每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
美德少年进社区的宣传语篇一
一、 活动目的:
1、 让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,获得积极的情感体验,并内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。
2、 培养学生动手能力,使学生在编辑、排版、创作的过程中,激发阅读的兴趣,营造学习雷锋的氛围,丰富校园文化。
3、 以手抄报为形式,以校园展板为平台,学习课外知识,交流心得,感受其中乐趣,推动我校手抄报活动的广泛展开。
二、 活动时间:
20xx年3月
三、 活动对象:
三——六年级学生(各班参赛人数不少于本班人数的30%)
四、 活动过程:
1、 相关教师指导学生制作手抄报。
2、 在学生完成手抄报的基础上,择优选择。
3、 进行评比表彰奖励(一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名)。
五、 比赛要求:
1、 内容要求:学习雷锋的事迹、故事及精神。
2、 版面要求:手抄报一律使用a3纸张
手抄报必须包含报头(刊头)、插画、文字 均使用手抄文字和手绘插画,抄写整洁美观
六、 评比规则:
1、 内容健康,积极向上,突出主题,弘扬住旋律。
2、 文章内容占整个版面的比例达到60%以上,主要以文字为主。
3、 栏目丰富,文章流畅,字迹工整。
4、 报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好。
美德少年进社区的宣传语篇二
“六一”国际儿童节期间,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委联合开展“学习和争做美德少年”活动,通过宣传展示各地推荐的美德少年事迹,用榜样的力量点燃未成年人对真善美的向往,引导未成年人讲道德、尊道德、守道德,塑造美好心灵、提升道德素养、养成良好习惯。
活动于5月30日至6月8日期间集中举办,包括两个方面内容:一是宣传展示百名美德少年事迹。主办单位依托中国文明网、央视网,开设专门页面,集中展示各省(区、市)推荐上报的美德少年事迹。二是开展学习美德少年活动。各地中小学通过组织上网学习、留言,网下举办主题班(队)会、学习心得展示、与美德少年座谈交流、开展力所能及的学雷锋志愿服务等形式,引导未成年人崇德向善、知行合一,争做最美少年。
各地要把学习和争做美德少年与文明校园创建活动结合起来,与课堂、校园文化、社会实践结合起来,创新活动形式和载体,增强活动吸引力和感染力。要突出培育和践行社会主义核心价值观,突出中国梦教育实践要求,增强活动的思想道德内涵,引导未成年人继承弘扬中华传统美德,从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,努力学习、健康成长,做祖国和人民事业发展的接班人。
美德少年进社区的宣传语篇三
社区系列志愿活动
二、活动主题
带给志愿服务,弘扬志愿精神,建立和谐社区。
三、活动目的
透过青年志愿者社区的服务及对相关知识的宣传,弘扬志愿精神,带给志愿服务,尽自己的一份力量帮忙居民解决困难,根据社区群众和社区建设发展的需求,创造性地开展志愿服务,根据实际状况不断增强社区服务的功能,共同参与创造和谐完美的社区环境。
四、活动时间
20年x月x日
五、参与人员
x
六、活动地点
x社区
附:社区状况简介
规模:x户左右
设施:幼儿园、小体育场、健身设施、社区广场
主要服务对象:社区内的空巢老人、低保户、残障人士、退休人员等弱势群体
管理部门:社区居委会
七、活动资料
1.展出以“心目中的完美社区”为主题的小朋友的书画作品,以及协会的资料和近期活动的照片。
2.对社区内的卫生死角进行清理,以深入到社区内部,获得居民的肯定和信任,方便今后活动的展开。
3.服务社区内的弱势群体。具体服务资料可包括以下:
助孤扶弱:针对老人、残疾人、及重病人士开展探望护理协助工作;
互帮互助活动:老人护理互助、引导社区居民建立社区意识等;
公共事务服务:宣传环境保护、清洁卫生、节水节电等;
对青少年进行志愿精神的宣传,可现场招募社区与青协间的临时义务志愿者。
八、活动流程
1)前期准备
在活动开展之前完成与社区的沟通和协商工作,确定好需要志愿服务的家庭数目。并完成与幼儿园老师的交流,让其协助我们完成对小朋友作品的收集工作。完成对卫生死角状况的考察,准备好打扫所需的工具。另外还要准备好第一周展出小朋友作品的相关事宜。
2)活动实施
第一周:展出幼儿园小朋友以“心目中的完美社区”为主题的书画作品及相关协会介绍的展板,并为社区居民讲解此次志愿活动的状况。开展必须规模的卫生死角清理活动,分配好志愿者的任务,帮忙社区居民创造更加完美的生活环境。
第二至四周:针对在居委会了解到的居民的需求状况,派相应人数的志愿者对其进行服务。在每次志愿服务结束后,志愿者要请被服务对象填写调查卡,以确保双方的安全,方便志愿者间的交接工作。
3)后期总结
服务结束后,由专程的小组进行随机检查,调查居民对于志愿者服务的满意状况等。并制成完整的数据资料对活动进行总结评价,以便改善完善。同时,将其中的突出先进事例或个人进行表彰宣传。把活动照片等发布到网上,号召更多的志愿者及有爱心的人们参与到其中。
九、经费预算
志愿者车费、调查卡印制费用。
十、注意事项
志愿者要在每次结束服务后收回调查卡。同时要注意自身及对被服务对象的安全。具体要做到:
1.不得带被服务者到有危险的地方,或进行危险性的活动。
2.在与其接触时,要注意礼貌,并带好工作证等。
3.在进入被服务对象家时,要谨防财务丢失,在离开时填写调查卡,确保安全。
4.工作时间要认真负责,不得处理私人事件。
5.若遇到紧急事件,要冷静处理,及时联系负责人和居委会,不得擅自离开被服务者。
6.保管好协会的物品,在服务期间行为举止要得体,不得做有损于校园形象的事。
7.要注意对被服务对象信息的保密,不得擅自透漏给他人。
美德少年进社区的宣传语篇四
我们要做文明少年,要有一个道德品质和心灵美的精神,所以我们要学习雷锋好榜样,做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓:我爱祖国,我爱人们,以雷锋为榜样,传播雷锋之精神。
1、做一个美德少年,要讲礼貌、讲文明、讲卫生。
2、向雷锋叔叔那样无私奉献帮助别人。
3、只要我们人人献出一点爱心,世界变得更加美好。
4、我们要尊重其他民族的饮食、语言、服饰,更好的把我们的`伟大族国的文化传承下去。
5、要想别人尊重我们,我们先尊重他人。
6、我们要尊老爱幼。
7、我们要宣传雷锋事迹,帮助那些需要帮助的人。
美德少年进社区的宣传语篇五
为进一步扩大学习评选美德少年参与面和覆盖面,深化“做一个有道德的人”主题活动,按照省委文明办工作精神,我校开展“认星争优、做美德少年”一系列活动,现如下:
1、利用10月15日周一升旗仪式完举行启动仪式,宣布活动的组织、目的、方法步骤,提出具体要求。
2、在校园内滚播电子标语,营造文明氛围。
3、利用黑板报、宣传栏、广播站等宣传工具,以“认星争优,做美德少年”为主题,宣传开展文明美德普及教育的意义和知识。
4、“做美德少年”活动期间,为进一步发掘和宣传我校表现突出的`学生,发挥榜样作用,树立向榜样学习的良好氛围,鼓励和带动更多的学生进步,每班开展“每周一星”的评比活动,每次在升旗仪式上公布获奖名单。
5、各班举行以“认星争优,做美德少年活动”为主题的班队活动。
6、结合11月22日感恩节开展感恩活动。
恰逢感恩节,号召学生搜集母亲的照片,选出你最喜欢的一张,在班会课上说一说,夸一夸自己的母亲。为妈妈、奶奶或你喜欢的女教师制作贺卡。通过这个活动使学生拥有一颗感恩的心,懂得孝敬父母、善待他人。
7、制作“文明美德”手抄报。