传承经典筑梦未来朗诵稿 经典筑梦向未来朗诵稿(优秀5篇)

时间:2023-09-26 作者:念青松传承经典筑梦未来朗诵稿 经典筑梦向未来朗诵稿(优秀5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

传承经典筑梦未来朗诵稿篇一

夜阑人静,天籁无声。每逢这个时刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心园的栅栏,真实地审视自己,在生命的深处,你终于倾听到一丝悠然的脆鸣。这是一首真善美的诗。像甘霖,像春风,柔慢而隽永。

月隐星现,露重风轻。每逢这个时候,你才能正视裸露的良知,走出世俗的樊箱,在灵魂的高处,你终于感念到一波必然的律动。这是一支真善美的歌啊!像皓月,像秋阳,淡泊而宁静。

生命的辉煌,拒绝的不是平凡,而是平庸!所以春风得意时多些缅想,只要别背叛美丽的初衷;窘迫失意时多些憧憬,只要别虚构不醒的苦梦!

用心泉熄灭如火的嫉妒,用心泉冲尽如尘的虚荣,生命才会获得无限的轻松。絮絮低语的心泉明白地告诉你:人心并不是你想像得那样险恶丛生,生活也不像你渲染得那般黯淡沉重!

远离卑劣的倾轧,躲开世俗的纷争,走近丁冬的心泉,倾听心泉丁冬……

重温一抺美丽的心情;抚慰一颗疲惫的心灵;回首一段巷凉的人生。

倾听心泉,让思想走向深刻纯净;倾听心泉,让生命愈加丰盈生动。

透明的溪水,明净得就像母亲的眼睛。

春天,你的眼里是一片斑斓;

夏天,你的眼里是一片浓绿;

秋天,你的眼里是一片澄碧;

冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。

你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星;还留下我儿时的身影。

你是我们生活里的一支古老的歌

你()望见骑毛驴的迎亲的队伍来了,几支唢呐奏出悲哀的音乐;

你望见几个壮实的汉子,抬着笨重的木棺来了,把老人送上山坡;

你也听见:山脚下的独轮车,带着吱吱哑哑的声音,在贫穷的土地上呻吟而过。

如果没有你,谁给我们留下自然的彩色;

谁给我们记载山民的悲哀和欢乐呢?

透明的溪水,你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。

当我在你身边,发现自己成为一个少年时,就不得不远行了。

你像养育我的母亲一样,送我出山吧!

传承经典筑梦未来朗诵稿篇二

这梦想的长城,

正在延伸祖先的荣光;

长城的脚下,

是五千年文明的土壤;

长城的天界,

是一个名叫未来的地方。

下一个百年,

我的.梦中国梦。

花开何方?

来吧,同学们,

请打开心中最美丽的翅膀。

这一刻让我们一起飞向北京,

在那万里长城之上对话星空,

和世界一起分享。

我们要在这里,

集合起所有属于未来的梦想,

哪怕只是一道稍纵即逝的流星,

也请关注它,

也许哪一天就能触发出,

新世界的曙光。

请未来登上长城吧,

一起收获,

中国少年永无止境的梦想!

少年智则中国智,

少年强则中国强!

我的梦是中国梦,

中国的梦是我们的梦。

传承经典筑梦未来朗诵稿篇三

亲爱的老师,同学们:

不知不觉,从事这个教师职业已经有一年了。也许是出于读书时代的崇拜,又或者是老师在我心目中有崇高的地位。喜欢和学生在一起,那有着成年人所无法理解的纯真世界。天道酬勤,通过我的努力,我如愿以偿地成为了一名中学物理老师。

人们常说:教师是燃烧自己、照亮学生的大蜡烛,其实不然。在与学生的接触中,有着无与伦比的乐趣。我会为他们小小的进步,有大大的喜悦。不要将“牺牲”、“奉献”当成了教师的代名词,教师是与青春握手的职业!我愿意与学生共同努力,在成就他们学业的同时成全自己的事业。这样的心态,我很喜欢!

“教师是人类文明的传承者。有高水平的教师,才能有高质量的教育。推动教育事业又好又快发展,培养造就高素质人才,教师是关键。”作为一个刚刚从教的青年教师,我努力提高自己的教学水平,我知道社会对教师的尊重与期望。教师是神圣的职业。中华民族历来有尊师重教的优良传统。教师是人类灵魂的工程师,长期以来,广大教师在不很优越的条件下,恪尽职守,默默耕耘,为祖国的教育事业无私奉献,涌现出了如方永刚,孟二冬、冯志远、谭千秋等无数可歌可泣的先进人物,他们用自己的心血、汗水甚至生命,生动诠释了什么是爱心、奉献和责任,什么是“学为人师,行为世范”,这些优秀的前辈都是我学习的榜样。

在教育面向现代化、面向世界、面向未来的今天,人民教师肩负着党和人民赋予的新使命,面临着时代变革提出的新挑战。作为当代青年教师,我应该全力的融入到教育事业中,同广大教师一起,切实承担起作为教育者的社会责任,爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远;甘为人梯,乐于奉献;静下心来教书,潜下心来育人,努力做学生爱戴、人民满意的教师,无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。

作为一名教师,我要始终不断学习,始终努力把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把教书育人作为奉献社会的职责使命,把为人师表作为不懈追求的优良品德,把终身学习作为人生进步的重要阶梯,进一步明确肩负的时代责任和历史使命,树立崇高的教师职业理想,全面提高师德素养和教育教学能力,增强热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生的崇高情感,为培育中国特色社会主义事业的建设者和接班人,建设人力资源强国和创新型国家做出更大贡献。以模范教师为榜样,全面提高师德素养,立足岗位,奋发进取,教书育人,为人师表,做人民满意的教师。

我知道,这个目标很远大,但只要脚下不停步,我终究会达到。我会不断学习,不断努力,立足岗位,铭记榜样,争取不断进步!

传承经典筑梦未来朗诵稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先,我提议大家起立鼓掌欢迎在百忙之中参加我们的聚会老师们。其次,我做为这次同学聚会的发起者之一,感谢同学们对我的厚爱和信任,让我做为同学代表在此发言。我代表这次同学聚会的组委会成员,对老师和同学们的到来,表示最热切的感谢。

每年的暑期都是同学聚会的高峰期,身边常听到去参加同学聚会回来朋友的抱怨与后悔。抱怨主要是同学聚会的发起者考虑不周,让同学们玩得不高兴。这点我和组委会的同学们也不敢保证,但请同学们相信我们,我们一定是尽自己最大能力想做好这件事的。后悔的原因主要是“有钱有地位的同学显摆,令那些暂时生活不太如意的同学更加自卑。”我相信我们班同学之中不会存在这种现象。但同时我也想提醒象我一样极其普通的同学们,我们在认识到人的尊严没有高低之分的同时,更要承认人的智力是有高低之分的,我们要认识到自己的不足,不要有吃不到葡萄就说葡萄是酸的的心理。我们要祝贺那些比我们生活更好的同学,同时以他们是我们的同学感到光荣。当然,我还想再次提醒大家,我们的聚会不带功利性,此次聚会,重叙友情!加强沟通!展望未来!

最后祝老师、同学们都能生活得越来越好,我们这次的聚会能得到同学们的满意,达预期效果,圆满成功!

谢谢大家!

传承经典筑梦未来朗诵稿篇五

亲爱的老师,同学们:

大家好!

说起青春,人们仿佛都会想到叛逆,在大多数人眼中,青春和叛逆是同位一体的词语。想起在网上流传的一个段子:“你不逃课,不打架,不谈恋爱,不叛逆,那你的青春是喂狗了吗?”许多人也因此为自己找到了放纵的理由,心安理得的挥霍着大把大把的时间。对此我觉得很不应该。十六七岁的年纪,我觉得还是学习是首要任务,当然我也反对那种整天学习,把自己变成书呆子的人,我们身负着祖国未来发展的重担,是祖国未来的希望,绝对不可以放弃自己,我们要努力,因为我们正青春。

我们都是00后,人们都说90后是新中国成立以来第一代吃着白面馒头看着电视长大的一代,我们是幸福的一代人。我们不用为家庭生计操心,可以自由地追逐自己的梦想,我们可以张扬但绝不可以轻狂,我们可以纵情遨游在知识的海洋,因为我们正青春!

当黎明的第一缕阳光照遭大地,当初生的鸟儿第一次冲破壳的阻碍,我们便如同这新生的力量,朝气蓬勃,雄姿英发,我们走在新时代的队伍中,自信而又张扬。

年轻的心,属于年轻的你,欢乐,忧愁,洒脱,深沉,你都拥有,好好把握这份年轻,为你年轻的生命高声喝彩!

青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶,是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。

恰同学少年风华正茂,青年时代的周总理就已立下壮志,要为“中华之崛起而读书”;刘亦菲十七岁时已成为了中国家喻户晓的明星;他们曾经和我们一样青春,他们也在年少时努力拼搏过所以他们都成功了。

我们不会永远年轻,但永远有人正年轻着。年轻是一种资本,但决不是放纵的理由与借口。珍惜时间,把握现在,胜利的号角就在前方等着你吹响。我们该奋斗,因为我们正青春。

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