大学生看电影调查报告总结 大学生看电影学英语的调查报告(实用5篇)

时间:2023-09-24 作者:雁落霞大学生看电影调查报告总结 大学生看电影学英语的调查报告(实用5篇)

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

大学生看电影调查报告总结篇一

第一步:硬着头皮看电影。在看一部新电影之前,千万不要看剧本,看不懂也要硬着头皮上,至少能对情节有所了解。

第二步:边看电影边研读剧本。不要以为考完了托福、gre等就可以应付一切阅读。实际上,电影中的有些对话看起来很费劲,里面充斥着习惯用法和美国人独有的思维方式,要多看多听,才能适应它。

第三步:反复精听。争取听懂每一个单词,可以采取听写的方法。

第四步:背诵。一开始可以用中文思考美国人的逻辑思维,边思考边背诵,大约坚持10天左右。之后可以大体上用英文思考,把美国人的逻辑慢慢变为自己的了。背诵时重视模仿。

大学生看电影调查报告总结篇二

小朋友也能看电影学英语吗?少儿英语专家指出,在听的方面,儿童要比成年人更具有语言学习的天赋,一个5岁的孩子,词汇量可达到5000个,而且言语流畅,叙述准确,几乎没什么语法错误。而孩子的语言能力往往是从周围环境中听来的,因此,一个完全外语式的成长环境可以使儿童快速学会外语。在这方面,电影显然效果最好,这种寓教于乐的教学方法已经被越来越多的.人采用。

市场上英语学习蝶片很多,个人推荐家长买一些经典动画片(shrek1-3,bambi,findingnemo,soundofmusic,lionking,mulanandsoon),从网上下载中英文字幕进行教学,孩子很快就会爱上英语学习(4-6年级有较好基础的学生学起来效果更好)。另外美国的电视剧“六人行”也比较好(适合想学美国英语的学生)。

不管选择何种资料,必须掌握以下原则:1、发音必须清晰标准;2、内容必须生动有趣;3、你孩子能猜出大意(不能太难)

资料

另外原版动画片的台词非常生动、精彩、精练,语言鲜活、实用,如果一个孩子在小学阶段能经常精看一些影片,他的英语听说水平会非常高。目前大多英语教材上的语言是孤立的、陈旧的、教条式的,孩子学得太机械,学多了会失去兴趣。

看电影学习的具体方法:

1、基础工作:刚开始,可以让孩子用中文字幕看一遍,了解整个剧情。然后将英文剧本交给孩子,查阅生词,通读一遍,家长可以回答孩子不懂的提问(家长要有一定的英文基础)。

2、分段教学:在此基础上,根据剧情分段教学,此时教学必须全英文字幕,让孩子用耳朵和眼睛去学习。因为有了前面工作,孩子基本能半猜半蒙八九不离十看懂情节。

3、巩固成果:摘出精彩对话和精彩句子,让孩子背诵或默写。

4、最后再多看几遍。根据我的经验,刚开始孩子可能只能理解很少部分对话(尤其是基础不好的学生),此时应鼓励,哪怕孩子只听懂几句,也要鼓励,让孩子增强信心。有几部影片教下来之后,孩子会主动要求学习,以后的事就好办了。

关于对白:“射手网shooter”有字幕下载,免费,很全

1-2年级最好采用3l、新概念等基础教材打好听说和词汇基础,3-6年级可逐步从易至难有选择地看动画片学习。影片里的台词虽然简短、生动,但其语速比较快,没有一定的基础的孩子怕跟不上。我孩子在学完3l第三册后,我才让他学习的,心急喝不得热粥。

大学生看电影调查报告总结篇三

调查目的:为了了解大学生看英语电影的情况如时间,类型,目的,怎么选择等以及这些情况是否对他们的英语学习有提高。

调查方法:问卷调查

调查对象:大学在校大学生

调查问卷的设计:针对非毕业班的大学学生进行看电影情况例如看电影时间,选择类型,如何选择,看电影遇到的问题以及如何解决等进行调查,并得出他们对应的英语学习是否有提高进行设计。

问卷数量:共回收64份有效问卷

统计方法:采用百分比计算方法

调查时间:20xx年6月

调查对象性别比例,大学女生看电影的占总调查人数的67.19%,而男生只占32.81%,说明在对于通过看电影学英语的方式女生会感兴趣多点。

调查对象年级构成情况看到利用看电影学英语的大学生中,大三非英语专业的占多数,高达75%。

调查对象观看英语电影的目的,只是因为兴趣而看电影的人数占总人数的42.19%,为提高英语水平为目的的只占26.56%,为了消遣时间而看电影的占31.25%,说明大学生利用电影学英语的目的相对较少。

从调查对象观看英语电影时间的调查中可以看出每周花在看英语电影上的时间大概为1-3小时的占多数,为40.63%,可能对学习英语的效果也有影响。

从调查对象观看英语电影偏好类型图的'调查中看出:大多数大学生偏向于喜欢爱情片,科幻片和喜剧;极少数会对纪录片感兴趣。

从调查对象如何选择英语电影的调查中看出,通过听别人介绍之后选择要看的电影的人数占65.63%,通过看影评或者网络评价选择要看的电影的人数占60.94%,而因为喜欢电影里面的明星或者选择有针对性的电影材料的人数只占25%。说明影评和别人的评价对大学生在电影选择方面有比较大的影响。

从喜欢字幕类型的英语电影的调查看出:喜欢中英双语字幕的人数占总人数的87.5%,而仅喜欢英文字幕的占总人数的4.69%,仅喜欢中文字幕的占总人数的7.81%。

从在挑选电影会不会考虑能否听懂或看懂电影中的调查得出:有51.56%的人在选择电影时不会考虑是否能听得懂或者看得懂电影,因为有中文字幕,而42.19%的人有时会考虑,会考虑自己听不听得懂或看不看得懂电影的人仅占6.25%。说明字幕对大学生们选择电影有一定的影响。

从在看电影时采用什么方式的调查中看出:绝大多数的学生会选择沉浸式方式观看电影,占65.63%,也有相当部分是选择先研读影评,记录有用知识点,模仿情景对话观看电影的。

在对大学生们认为看电影学英语的不足的调查中看出:有一半的人觉得看电影时的不足时容易分散注意力,而认为不足时所学到的东西少的占43.75%。

在对大学生们看电影遇到不懂时处理方法的调查中看出:有超过一般的人(大约51.56%)会根据电影情节猜测,而直接跳过的占39.06%,另外,只有极少部分会去查字典。说明大学生看电影遇到不懂时的处理方法有异可能会对看电影学英语所带来的效果有影响。

在对于大学生观看英语电影带来的效果的调查中看出:多数的学生认为看电影让他们丰富英语词汇的效果和增加对西方文化的了解的效果很大;也有相当一部分认为对自己的听力有提高作用。

调查结果分析:从调查结果中得出,大学生通过英语原声电影或其他英语影像资料作为学习英语目的的只占很少一部分,绝大多数都是为了兴趣和消遣时间;而每周花在看电影上的时间一般都在3个小时之内,这对于学英语效果不是很大;另外,选择电影类型和字幕类型,采用什么样的方式观看电影和看电影遇到看不懂或听不懂的处理方法等都对英语学习有影响。此外,大多数同学反映在看电影时遇到的不足有容易分散注意力和花时间。至于对看电影给他们带来的效果方面,多数的学生认为看电影让他们丰富英语词汇的效果和增加对西方文化的了解的效果很大;也有相当一部分认为对自己的听力有提高作用。

针对设计问题的建议:

2,在选择类型时选择一些自己能够理解或者能够猜测情节的电影学英语;

3,在观看电影和看电影遇到看不懂或听不懂时可以先跳过这个情节,事后再反复观看;

4,建议大家在观看电影时集中注意力,学英语的效果可能会提高。

问卷设计不足:

2,问题的设计连贯性不够强。

大学生看电影调查报告总结篇四

少儿英语专家指出,在听的方面,儿童要比成年人更具有语言学习的天赋,一个5岁的孩子,词汇量可达到5000个,而且言语流畅,叙述准确,几乎没什么语法错误。而孩子的语言能力往往是从周围环境中听来的,因此,一个完全外语式的成长环境可以使儿童快速学会外语。在这方面,电影显然效果最好,这种寓教于乐的教学方法已经被越来越多的人采用。

电影让英语“活”起来

其实,看外文电影学英语的方法在我国由来已久。在我国老一辈的旅美作家和学者中,大部分都有过看电影学英语的经历。如今,通过看电影学英语更成了成人英语教学的常用方法,国内一些著名英语培训机构就专门开设了类似的培训课,通过观看经典电影来训练学员的英语口语能力。

另外,通过观看电影,观众可以更加了解西方文化,体会东西方价值观念的不同,将语言上升到真正意义上的交流,让英语“活”起来。

选择合适教材是关键

选择适合孩子的学习方法,是少儿英语培训的关键,而教材问题至关重要。在教材的选择上,应该力求符合幼儿的身心特点,注重选择幼儿亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容,且生动有趣,富有童趣,又贴近幼儿生活与情感喜好,其难度既符合各年龄幼儿的发展特点,又略高于幼儿的年龄水平,使幼儿既不至于感到太难,又感到有一定的挑战性。一些以经典动画片组成的产品童趣十足,比如小朋友耳熟能详的《米老鼠》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿拉丁神灯》等经典动画片,让中国小朋友可以在有趣的故事环境中快乐地学习英语。

另外,在看电影的同时配合一些单词卡片、阅读练习、听力练习等组合成系统的学习方案,从儿童英语学习的听、说、读、写、练、玩等方面全方位开展教学,循序渐进地引导孩子学好英语。

大学生看电影调查报告总结篇五

第一步:硬着头皮看电影。在看一部新电影之前,千万不要看剧本,看不懂也要硬着头皮上,至少能对情节有所了解。

第二步:边看电影边研读剧本。不要以为考完了托福、gre等就可以应付一切阅读。实际上,电影中的有些对话看起来很费劲,里面充斥着习惯用法和美国人独有的思维方式,要多看多听,才能适应它。

第三步:反复精听。争取听懂每一个单词,可以采取听写的方法。

第四步:背诵。一开始可以用中文思考美国人的逻辑思维,边思考边背诵,大约坚持10天左右。之后可以大体上用英文思考,把美国人的逻辑慢慢变为自己的了。背诵时重视模仿。

“我的英语听力普通而已,如果没有中文字幕,我听得懂吗?”这是一定没有问题的,对于没有把握的人,可以先从爱情片下手。因为好莱坞的浪漫喜剧不仅有俊男美女,而且题材轻松,每每受到观众的喜爱。这类爱情片,时空背景多设于现代,有些生活场景与日常生活息息相关,值得大家学习。推荐影片:

1)迪斯尼动画片:花木兰、白雪公主、冰河世纪,狮子王、森林王子、白雪公主,等。

2)迪斯尼美剧:成长的烦恼、查莉成长日记、爱卡莉,等等。

3)幼儿影片:巴布工程师。

4)经典美剧:老友记、绝望的主妇,等。

5)经典大片:阿甘正传、当幸福来敲门、这个杀手不太冷、伟大辩手、暗夜骑士,等等。

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