在撰写心得体会时，个人需要真实客观地反映自己的思考和感受，具体详细地描述所经历的事物，结合自身的经验和知识进行分析和评价，注意语言的准确性和流畅性。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
寒假培训心得体会教师篇一
寒假期间，我参加了国家中小学智慧教育平台“寒假教师研修”学习活动，受益匪浅。
在“教师关爱课堂”这一课程板块，我对北京教育学院的曹新美老师所讲的“用积极心理学提升教师的幸福感”印象深刻，感受颇多。
以教书育人为己任的教师必须树立积极的学生观，用发展的眼光看待学生，学生是发展的人，要看到学生的发展变化。用独特的眼光看待孩子，学生是有个性的人，是有自己的成长环境与独特背景的人。用系统的眼光看待学生，学生是系统的人，站在孩子的发展阶段，孩子成长的系统中去看待每一个孩子。
教师的事业是以爱育人，育爱的.事业，没有爱的教育如无鱼之水，我们需要去爱每个孩子。教师要用爱心，用语言，唤起每个学生成长的动力。
学生喜欢教师的笑脸，教师的微笑让学生感受到温暖，为学生营造轻松愉悦的学习氛围，与学生在情感上的互动，教师也能感受到学生的对教师的喜爱。
作为教师需要用一双慧眼，能发现每个学生身上的优势美德，找到学生身上的积极品质，去肯定它，激发它，也让学生能认识到运用到它。每个孩子身上都有激励他成长让他一生幸福的积极品质。
在管理学生的过程中有很多经典的智慧或者案例，要善于总结，善于互相学习交流,将一些个性学生恰当的引导，发挥他的积极品质。
教师要有一张甜口，学会夸学生，学会给学生自信的支点。对学生的夸奖要具体、有内容、有针对性、有激励性。教师的夸奖对学生会产生巨大的激励作用。所以教师要做到，有些话要常说，有些话少说，有些话不说，有些话禁说。每个人的内心都有渴求赞美的希望。所以有些话就要多说，总说，能够给学生带来愉快的、自信的积极的语言，能使学生进步，而那些消极的负面的语言是不能说的。
将以上简单易行的策略带入我们的课堂，久而久之，我们的课堂就会变得幸福，久而久之，我们就会成为幸福的教师。
寒假培训心得体会教师篇二
寒假是中小学教师最为重要的假期之一，不仅是学生们放松心情的时刻，也是教师们总结经验、进行自我提升的时机。在这个假期里，我有幸有时间反思自己的工作，深入思考教学中存在的问题，并总结了一系列的经验与教训。在这篇文章中，我将分享我在中小学教师寒假中的所思所感，希望能给其他教师们提供一些借鉴。
二、反思与整改
寒假给予了我充足的时间反思，在平时忙碌之余我很少有机会深入思考自己在教学中的问题，然而寒假的到来让我能够更加全面地审视自己的教学过程。我将自己的教学录像进行了仔细观摩，并请同事和专家对我的教学进行了评价。通过反思与整改，我发现在我的教学中存在一些问题，比如教学目标不够明确、课堂管理不够严格等。为了更好地解决这些问题，我找到了相关的专业书籍和教育资源，通过学习和研读，寻找解决之道。
三、自我提升与进修
作为一名教师，我深知学无止境，只有持续不断地学习充实自己才能更好地指导学生。在寒假期间，我参加了一系列的培训班和学术交流会议。对于教育理论和教学方法的学习，让我更加深刻地理解了教学的本质和目标，也拓宽了我的思维和眼界。通过与其他教师的交流和互动，我不断地调整自己的教学策略，改进自己的教学方法，使得课堂更加生动活泼，学生参与度也有了明显的提高。
四、休闲与调整
除了反思和进修，寒假也是我放松心情、调整身心的时间。我充分利用假期与家人和朋友相聚，一起游玩、聚餐，享受家庭的温暖与快乐。在与亲友的交流中，我发现自己在忙碌的教学工作中忽略了家庭的陪伴，于是我下定决心，以后要更好地平衡工作与生活。此外，我也花时间陪伴自己，读一些自己喜欢的书籍、看一些电影电视剧、听一些音乐，使得自己心情得到彻底舒展。
五、展望与规划
寒假不仅让我反思，进一步提升，还让我对未来的工作充满了希望和动力。通过反思和整改，我对自己的教学充满了信心，相信在接下来的课堂中我会做得更好。在进修和培训中，我结识了更多优秀的教师和专家，他们的言传身教让我受益匪浅。在与家人朋友的交流中，我更加深刻地意识到家庭和朋友的重要性，以后我将更加注重平衡工作和生活。展望未来，我将继续学习和探索，不断提升自己的教育水平，为学生们提供更加优质的教育。
寒假作为一位中小学教师的难得休息时间，我深感应该珍惜这个时机来反思自己的工作，提升自己的教学水平。通过寒假的研读、学习和培训，我获得了很多新的思路和方法，也结识了许多优秀的教育工作者。我相信，只要我们足够用心，将寒假的时间用在正途上，我们一定能够成为更好的教师，为学生们提供更好的教育。
寒假培训心得体会教师篇三
正月十七到正月十八两天，我参加了全校统一组织的寒假学习，通过学习，使我对教育的教学、师德建设等方面有了较深的理解。体会如下：
第一，加强理论学习，更新教育观念，培养新的教育理念。
要想使自己的思想适应社会需要，就要有知识，这就要学习。同样，人们的观念需要更新，提高自己的道德水平，也更要学习。加强理论学习，是教师职业道德修养的必要方法。首先，教师认真学习政治理论，树立正确的人生观，其次，教师要学习教育科学理论，丰富科学文化知识，掌握教书育人的本领。同时，通过学习教育理论，教师能进一步明确自己在教育教学中的主导地位，对学生的身心发展起重要作用，这就更能使教师进一步严格要求自己。教师还应学习丰富的科学文化知识，只有广泛地学习有关的自然科学和社会科学知识，才能使教师从各种关系和联系中来认识和改造世界的任务，认识社会和人生。
第二，教师必须有高尚的品德。
教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪，最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。
第三，教师要不断更新充实自己的学识。
博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。
通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。今后我将更加努力做一名合格的园丁，用汗水浇灌祖国的花朵!
寒假培训心得体会教师篇四
在1月21日至22日期间，我参加了教师寒假培训。在培训学习中，我聆听了教研室音乐教研员商老师主讲的《强化师德意识，树立职业精神》，峡口常校长、曹教师主讲的《电子白版的使用》，美术教研员乔老师主讲《微课制作及应用》，七中陈老师主讲的《学习与发展就在我们身边》等专题讲座。教研员老师的讲座，大都以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，还看了一些优秀的微课范例，让我在一次次的感悟中，颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次培训，收获颇丰、感想颇深：眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决或者启发。对我对教育教学又有了一个新的认识。下面将我的学习总结如下：
通过培训学习，我学会了在学习中反思。当我听了商老师的《强化师德意识，树立职业精神》、峡口常校长、教师曹熠主讲的《电子白版的使用》，美术教研员乔晓军老师主讲《微课制作及应用》，七中陈老师主讲的《学习与发展就在我们身边》等专题讲座后，心中不由地涌起了“要想做一名无愧于时代的优秀教师必须时刻不忘与时俱进。”“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，将会成就你的一生。”商老师带来的思想道德教育：鼓励教师安心是最高的境界；激发教师负起责任、开拓视野；勉励教师不辱使命建设现代教育；激起我心中的许多感想。使我能对自己的心态作一个调适，让我树立了新的正确的教育观，并能以良好的心态投入到教学工作中；感受到要先做人，再教书。做人要有一个好心态，一个好心情。心理健康，身体才能健康，工作才能愉快。好心态成就一切事业。爱学生，爱同事，轻轻松松地当老师，快快乐乐地当老师，简简单单地当老师，放下包袱，抛却沉重，让微笑永远绽放在脸上！感悟到要善待学生，尊重生命。要善于引导，做到能理解、宽容。要通过改变目标、改进方法、转换活动、合理宣泄、调整认知等六个方面靠近，促进自己向优秀教师方向发展，学到了自信，学到了方法，感悟至深。
乔老师和曹老师的专题涉及到了时下大多数老师最关注的技术领域：电子白板使用和微课制作，尤其是乔老师的微课制作，涉及到课堂设计案例研究，能以实际的案例直观展现，教学与实践相结合的教学，体现新课改指导下角色的转变，教会了我们怎样设计微课并制作微课的方法，让我们嗅到了一种充满现代气息的时代春风，更是让我感受到了教育与时俱进的清新气息。就如古人说的“授人以鱼不如授人以渔”。
陈老师的《学习与发展就在我们身边》用自己学校的成功案例向我们阐述了学习和发展的.重要性，使我增强了认真扎实基本工作的意识。作为一名教师，我认为这些观念的形成是很重要的。有了这些观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折，坚信我会去探索、解决，而不是躲避，因为希望就在前面！由此，我又一次在观念上、理念上发生了巨大的变化。
通过这次培训，也使我深深认识到：教师不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位，避免出现形式上的整合——教师跟着课件走，学生跟着鼠标走，教学跟着电脑走的现象，引导我们如何去挖掘校本课程，如何发挥现有设备器材的作用；让我们深深地感到教法要结合实际，就地取材，灵活机动，要因人而异。要因生而异。生源不同，各有千秋，要针对学生，因材施教，不可照搬照套。教学有法，教无定法，贵在得法；在五彩缤纷的花园里，不可眼花缭乱，要学蜜蜂，采撷百花精华，自酿成蜜，形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教出自己的风采。教材是教学过程中的载体，但不是唯一的载体。在教学过程中教材是死的，但作为教师的人是活的。所以，作为教师在教学过程中不但要用教材，还要活用教材、补充教材，与现实生活紧密联系，充分挖掘本土资源和校本资源，充实教材内容。还应该不断的学习，不断的增加、更新自己的知识，在教学中预设与生成的矛盾。才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。培训活动是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。教研员结合老师们结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座，为我们教师的健康成长又一次指明了方向，为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。
寒假培训心得体会教师篇五
寒假作为学校里教师们最珍贵的放松时间，是他们短暂远离自己操劳的工作环境的机会。这个假期，教师们可以好好调整自己的状态，拥抱亲情，充实自己的知识，提升自己的素养。下面将围绕这个主题，从休息、亲情、学习等方面分享教师们的寒假心得体会。
第一段：休息心得
寒假给了教师们难得的休息时间，大家纷纷利用这个假期来进行旅游放松。在繁忙的教学工作中，教师们常常将自己的身心力量倾注在学生身上，对自己的休息常常忽略。放眼望去，教师们为了更好地放松身心，选择旅游成了共同的选择。例如，在云南、四川、浙江等地旅游，享受大自然的美景，呼吸新鲜的空气，让身心得到和谐统一，舒适的感觉。休息是更新自己的机会，教师们在这样的假期里，将自己的疲惫全部释放出来，以全新的状态去迎接新的学期的到来。
第二段：亲情心得
寒假给了教师们更多陪伴家人的时间，让他们更好地感受亲情的温暖。通常教师在学期中因为工作忙碌，很少有时间陪伴家人。放眼望去，他们为了更好地感受家人带来的快乐，大部分教师选择与家人亲子游。例如，亲子游可以带孩子去亲近自然，增强亲子关系。家长还可以借此机会引导孩子学习生活知识，教会他们如何与人交往，从而建立良好的人际关系。寒假是教师们与家人相处的好机会，让亲情的温暖与幸福在这段时间里融为一体。
第三段：学习心得
寒假不仅是教师们放松的时间，也是提升自己能力的时机。许多教师选择读书来充实自己的知识储备。放眼望去，教师们纷纷选择读名著、教育理论等专业书籍。例如，《论语》、《红楼梦》等经典名著帮助他们修身养性，拓展他们的眼界。此外，新出版的教育理论书籍也是他们学习的一大重点，从中汲取知识的养料，为新学期的教学工作做好准备。学习是不断进步的源泉，教师们通过学习来满足自己专业知识的需求。
第四段：心得体会
通过寒假的休息、亲情、学习，教师们总结出许多宝贵的心得体会。首先，休息是为了更好地投入工作，身心合一才能更好地服务学生。其次，亲情是生活中的力量支撑，家人的陪伴能给教师带来更多的快乐和动力。最后，学习是教师不断成长的必经之路，丰富自己的知识储备才能为学生提供更好的教育。
第五段：总结
总结一年寒假的心得体会，教师们在休息、亲情、学习等方面都有了更深入的思考并找到了更好的方法。寒假是一段宝贵的时间，不仅要好好休息，更要与家人团聚，提升自己的素养。中小学教师通过一年一度的寒假，激发出人们关注教育事业、关爱家庭和自我进步的热情，为新学期的到来做好充电和准备。
寒假培训心得体会教师篇六
寒假对中小学教师来说是一段宝贵的时间，这段时间为他们提供了充足的空闲时光用于修养身心、充实自己。在寒假期间，他们可以拥有自由的时间规划和更多的自我发展机会。在这篇文章中，我将分享一些我对中小学教师寒假的心得和体会。
首先，我认为寒假是一个可以提高教师专业技能的好时机。在忙碌的学期中，教师们常常没有足够的时间来参加培训或者进修课程。然而，寒假期间，他们可以选择一些合适的教育培训机构或者线上平台，参加各种培训课程和研讨会。这些课程可以帮助教师们了解最新的教育理论和方法，提高他们的专业素养。我在寒假期间选择了参加一门关于新课改的培训课程，通过与其他教师的沟通和交流，我学到了很多有关新课改的知识和经验，这对我以后的教学工作将会起到很大的帮助。
其次，寒假也是教师提升自身修养的黄金时期。教师平时工作繁忙，往往无暇顾及自己的身心健康和个人修养。然而，在寒假期间，教师可以有更多的时间去关注自己的身体健康和心理状况。他们可以选择参加健身活动，如瑜伽、跑步等，以增强身体素质；他们也可以选择参观博物馆、美术馆等文化场所，开阔自己的视野，提高自己的综合素质。我在寒假期间报名参加了一个瑜伽班，并且去了一些博物馆和美术馆参观。通过这些活动，我不仅锻炼了身体，还丰富了自己的知识储备，增长了见识。这些对我个人的成长和教学工作的推动有着重要的意义。
另外，寒假也是教师充实自己的好时机。在忙碌的学期中，教师们通常没有太多的时间去阅读，从而拓宽自己的知识面。然而，在寒假期间，教师可以选择一些自己感兴趣的书籍来阅读。这些书籍可以帮助教师们开阔眼界，获取新的知识和思维方式。我在寒假期间阅读了几本关于教育心理学的书籍，这些书籍帮助我更好地了解学生的心理需求和教学方法，提高了我的教学水平。同时，我还选择了一些与自己专业相关的论文和研究课题进行研究，以提高自己的学术素养。
最后，寒假也是教师与家人共度时光的好机会。在忙碌的学期中，教师们往往无法与家人共享更多的时间。然而，在寒假期间，教师们可以更多地陪伴家人、孩子，增进彼此的感情，创造美好的家庭氛围。我在寒假期间抽出时间和家人一起旅行，一起参加各种娱乐活动，这不仅让我的家庭关系更加融洽，也让我更加珍惜家庭的温暖。
综上所述，中小学教师寒假是一个提高专业能力、提升修养、充实自己的宝贵时期。通过合理利用寒假时间，教师们可以为自己充电，为教学工作积累更多的经验和知识，也为自身的成长和学生的发展注入更多的活力。希望每一位教师都能珍惜这段时间，尽情享受并获得丰硕的成果。
寒假培训心得体会教师篇七
20xx年1月13—14日，我有幸参加了县教育局组织的为期两天的幼儿教师培训班，培训以讲座、观摩、研讨的形式开展，首先听取了几节观摩课，又听取了董旭花教授的报告，受益匪浅，现将点滴体会总结如下：
1、转变思想，加强服务，努力提升自己的教育理念，通过教师业务学习，做素质优良的教师是保证幼儿园向更高水平发展的关键。
2、搞好家园共育。幼儿园要开展丰富多彩的活动吸引家长走到幼儿园里来，让家长真正读懂孩子，读懂孩子的学习与活动，引领家长在教育孩子时要这样做：做听话的家长，做慢半拍的家长，做笨一点的家长，做一只手的家长，做走在孩子后面的家长。只有这样，才能培养孩子的主观能动性和独立能力。
3、董旭花教授详细分析了如何让教师的教学活动做到有意义与有意思，通过对一些精典案例和精彩活动的实例分析，告诉我们：通过什么样的方式才能将教学活动变得有意义又有意思。她在现今幼儿园集体教学活动中存在的问题中指出幼儿园教育教学要面对两方面发展需要，一是个体，二是社会。并要求做到“有意义”和“有意思”。作为一名好的幼儿教师，要懂得教学的基本理念以“学”定“教”，根据幼儿学习的特点，组织好每一次的教学活动。活动要做到：
（1）选好活动的素材和内容
（2）优秀的活动设计
（3）教师较高的专业素质与经验，
（4）教师精心的准备；活动过程中要做到：
（1）教师对幼儿的关注
（2）良好的师幼互动
（3）适宜的组织实施策略
（4）教师灵活的调整；活动好要做到：及时的反思和科学的评价。
4、通过观看多节教学案例，就我们日常教学以及幼儿园常规区域设计中存在的问题作了分析和研究，并提出了建议。我也从中认识到我在教学中存在的不少问题，比如：在活动准备方面有时只关注物质准备，不关注心理准备，忽视身边资源的利用等；在活动过程中，有时只做到空洞表扬，缺乏引领，表扬时机不合适，无法根据现场需要灵活调整目标方向；没有合理的把区域活动融入幼儿的一日活动中，忽视了区域布置过程就是幼儿学习的过程，应把教师的工作转化成幼儿学习的任务。这些问题我想我能在今后的教学中避免和改正的。
最后，通过这次培训，让我充分认识到自己的不足，也有了前进的目标和动力，很希望领导多提供这样的学习机会，让我们进一步丰富提升自己的教育理念，提高自己的业务素质。
寒假培训心得体会教师篇八
要想做一名合格的、能跟上时代潮流的老师，必须得经常地、不断地学习，也只有这样才能使知识的河流常流常新。假期中，学校对这次培训活动做了精心的组织与安排，使得这次培训活动内容全面、详实、针对性较强。现就个人在这次学习中的心得体会简明表述如下：
本次培训着重对我校的基本教学常规，尤其是期末进行检查的基本常规进行了详细的解读。如教务处张主任对开学后如何撰写教学计划、如何备课进行了详细地解读。特别是她讲到了教学计划的撰写必须要包括的`五要素：学情分析、教材内容的分析、教学目标、教学重难点、学情分析，对开学后即将进行的教学计划的撰写起到了重要的指导作用。另外，王姣和黄贤德分别对如何规范地批改语文和数学作业分别作了再学习解读。尤其是对作文批改时各种批改符号的正确应用的讲解非常好。
还记得我上学时老师曾经说过的几句话，“学习重要；做事更重要；做人最重要”。我们小学教师的一言一行直接影响着学生，感染者学生。古人云：“师者，传道授业解惑也”。教师教给学生的不仅是知识技能，还应是良好的行为习惯和学习习惯，更应该重视教给学生做人的道理。“学高为师，身正为范”正是一名教师的准则。因此在教学过程中，教师要让学生成为学习的主体，培养学生学习能力。能力比知识更重要，教师要由传授者变为促进者。
这次的学习内容无时无刻不在提醒我：校园的安全是实行教育教学的保障，时刻不能忘。在学校安全工作中，一定要明白安全无小事，处处是关键，时时要警惕。我们要努力营造了一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围，使我校的每一个角落不流一处死角。
寒假培训心得体会教师篇九
这个寒假，我和同学们一样，选择了留在城市里。而我们的语文老师，却回到了她的老家。回来后，她分享了她在老家的经历，我也感触颇深。
她说，回到老家后，第一件事就是探望了她的亲戚。老家四散分布着她的亲戚，有些已经很多年没有见面了。她发现，这些年，自己似乎忙忙碌碌地在为生计奔波，却越来越少联系亲戚。
然后，她顺着小时候的路走了一遍。走过的路，熟悉的建筑和店面，都勾起了她的童年回忆。在这一次回家的过程中，她找回了童年的自己，一些美好的记忆也重新浮现出来。
最后，她参加了当地的文化活动。那里有村民自编自导的小品、大合唱、二人转等等。她发现文化传承在老家比城里更加深刻，这里的年轻人也都能流畅地说自己的母语。
听完她的讲述，我很有感悟。我们现在的生活节奏越来越快，我们忙着奔波，竞争激烈，难以放下手机、电脑、电视等电子产品，而这些外界的事物，却让人与人之间的交流变得越来越少。
我们都应该像老师一样，找机会回家看看。在老家里，我们可以借着探望亲戚，回归童年；可以去切身感受乡村文化的底蕴。或许，我们能在老家中找到并弥补现在生活中的缺失。
回家看看，不只是寒假时的事，更是一个重新规划人生的契机。如果我们心中有了真正的平衡，我们也就拥有了真正的快乐。