方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
友善班会设计方案篇一
实践时间：xx年1月29日至xx年2月17日共20天
实践目的：为响应我院对此次寒假社会实践活动的具体要求，改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间;激发学习兴趣，增进生存体验;形成服务意识，强化社会责任。我们于xx年1月29日至xx年2月17日期间在大连市各市区及乡村开展了体验民俗文化，感受节日氛围的社会实践活动，结合新春佳节来临的契机，依靠自己所学专业知识、专业技能，我们顺利地完成了此次寒假社会实践作业。
实践内容：在开展活动之前，根据我们各自的特长及优势结合实际，进行了如下分配。任鸿鹏同学在美食方面比较感兴趣，因此安排他与隋拓同学一起在组织活动期间调查传统节日新春佳节来临之际大连市各市区及乡村的饮食文化习俗。何勇兴与刘嘉两位同学则负责组织活动期间调查大连市各市区及乡村的文娱及传统活动。
在调查新春佳节来临之际大连市的文化习俗时，我们采取先农村后城市的方法进行调查，在此期间我们发现大连人的过年习俗其实和东北人的差不多。过年讲究热闹、喜庆，年俗也特别多。
有民谣道出东北过年的习俗:二十三，送灶王;二十四，扫房子;二十五，冻豆腐;二十六，去买肉;二十七，宰公鸡;二十八，把面发;二十九，蒸馒头;三十晚上熬一宿;初一、初二满街走。
小年祭灶
腊月二十三，过小年，祭灶。东北有首民谣:“糖瓜祭灶，新年来到”。老东北过年要祭灶―――希望“灶王爷”保佑全家平安。祭灶时用的是糖瓜、关东糖等小食品，由胶状麦芽糖制成，甜中略带些酸味儿。
扫尘
腊月二十四，为扫尘之时，其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。在年前将房间里外打扫干净，为一年最大的一次大扫除，也叫除旧迎新，彻底清理粉刷干净迎接新年。
春节的准备
杀猪:在农村，旧时没有冰箱，最好的杀猪季节为春节前，一是喜庆，二是此时天气最冷，可以保存较长时间，杀猪的时候要宴请左右邻居好几桌人热热闹闹的，现在也有二十六买猪肉之说。
蒸馒头:旧时为了春节期间来客人做饭锅不够之备，所以要提前蒸几锅馒头备用，也为春节祭祖用，也做粘豆包之类，二十八把面发、二十九蒸馒头即指此，也有称二十九把油走，意指做油扎食品。
置办年货:采购春节用品，如无论家里已经多出多少碗筷，为了人丁兴旺所以每年春节都要买几个;给孩子买新衣服，以图喜庆;春节期间出去给长辈拜年的礼物等等。
贴春联
春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门媚的横木上;“春条”根据不同的内容，贴于相应的地方;“斗斤”也叫“门叶”，为正方菱形，多贴在家俱、影壁中。贴春联时间是不固定的，一般是在二十九或者三十早上。
[寒假社会实践报告题目]
友善班会设计方案篇二
·“撒播爱的种子”
·如何当好称职的新高三家长高三生要当称职的学生
·新生在毕业典礼上的发言不要忘记你们背后默默奉献的老
·《奥运精神伴我成长》奥运精神的真正内涵是什么
·安全知识知多少初步掌握一些卫生知识和急救技
·怎样缓解学习压力相信付出就会有收获
·积极的心态，成功的一半教育思想的形成
·初三学习方法探究
·礼仪知识知多少培养学生良好的日常行为规范
·撒播友谊的种子怎样使学生了解朋友的重要性
·做个孝敬的好孩子孝敬父母是中华民族的传统美德
·崇高的理想，成功的一半
·做有责任感的人
心中有他人
·做有责任感的人
对家庭负责
·怎样与老师交往一定别把老师当老师(/)
·我爱我们的班级提高孩子们的自我约束(/)
·自信自强，无怨无悔毕业班誓(/)
·奥运在我心中班会教案及课堂实录(/)
·选举班长
良好的集体必须有优秀的班委(/)
·从小事做起，以德律已
—自省自律
·“预防为主，防消结合”（2）班会主题：预防为主，学会自救·“预防为主，防消结合”（1）
：消防教育活动
·换位思考，律己宽人培养学生宽容、理解的美德
·为了母亲的微笑培养孩子对母亲的爱
·《感动自己》感动自己，不只是那些已经成功
·“抗震救灾爱心捐款”
·“尊重他人，传递温暖”
课尊重他人就是在传递温暖
·
:真诚的同路人——朋友
·
：做一名合格的中学生
·做有责任感的人
·《走向父母》心理健康教育活动课优秀
·“孝敬教育”活动方案爱由亲始，亲亲而仁民（/)·“我做奥运小主人”系列主题活动计奥运系列班会案例(2008）
·自信自强--
个案分析
·“浓情五月天感恩母亲节”主题
·积极的心态，成功的一半教育思想的形成·“中华传统美德——勤学”
让同学们正确认识勤学的意义
·一节成功的班会课之后创新教育思路和方法
·“心系祖国，情系奥运”班会案例表达对祖国的无比热爱
·迎奥运展风采
传承文明礼仪，弘扬奥运精神(/)
·绿色奥运，绿色环保
教案培养学生的爱国主义精神（/)·《奥运在我心中》深入了解增进友谊(/）
·孩子的智慧在手指尖备课介绍锻炼学生动手能力(/)
·自我评价
·文明奥运
奥运常识我知道
·《向往奥运》班会教案利用《向往奥运》进行爱国教育(/)
·右手与左手相互信任、支持、合作才能成功(/)
·奥运奥运中国欢迎您“向往奥运”
示例(/)
·向往奥运班会活动回忆奥运经历引发情感的兴奋(/)
·做情绪的主人心理健康活动班会(/)
·怎样增强记忆力心理健康活动班会(/)
·节水，从点滴做起节约用水从我做起
·自信自强做生活的强者(/)
·我真行相信自己，不断超越(/)
·—奉献与回报培养学生的公德观、人生观和价(/)
·中学生的心理调节及其对策
使学生学习心理的自主调节(/)
·畅想北京奥运会学习奥林匹克精神
·男生，女生生女生携起手来，和睦相处(/)
·纠正上课时的不良坐姿生表演自己的或所看到的上课坐(/)
·爱是我们共同的语言优秀班会案例(/)
·自我规划，增强学习责任感提高自觉学习的责任感(/)
·真情留驻拼博篇友谊篇
·小学法制主题教育生命在你手中(/)
·小学法制教育
活动设计方案踏好青春每一步(/)
·感恩—成功的第一步高三激发动力
·在竞争中成长--
认识竞争，树立竞争意识(/)
·对国家、社会负责《做有责任感的人》
(/)
·让他人生活的更好《做有责任感的人》
(/)
·对自然负责《做有责任感的人》
(/)
·天下兴亡，匹夫有责《做有责任感的人》
(/)
·心中有他人《做有责任感的人》
(/)
·对家庭负责《做有责任感的人》
(/)
·对自己负责《做有责任感的人》
(/)·“团结、拼搏、奋进”
活动活动程序及串台词(/)
·奥运vs中考备战中考就象运动员备战奥运会(/)
·叩问爱情引导学生走出困惑
·《我与我的目标的距离》
明确目标，激发斗志(/)·“零用钱，怎么花？”
活动珍惜父母的血汗钱(/)·“青春与梦想”
教案正确指引负面心理(/)
·时代需要英雄
·《微笑迎奥运》
方案北京欢迎你(/)·“如何看待高中生谈恋爱”
理智地看待问题(/)
·
学会感恩愿我们大家人人都学会感恩(/)
·
理解与尊重尊重别人，才人获得别人的尊重(/)
·奔流不息民族魂爱国教育（/)）·《网络与我们的生活》
网络意识教育(/)
·细节决定成败
活动设计培养优秀的习惯(/)
·中队主题活动方案：感恩伴我成长感恩的心(/)·“公民道德宣传日”
一堂引人入胜的(/)
·诚信，教我做人
·创建“平安班级”平安班级，平安学习(/)·“廉政文化进校园”
活动方宣传廉政知识(/)
·诚实守信起步，立足小事前行从小事做起，从点滴做起(/)·“梦想成真”
·班会：电脑网络，让我欢喜让我忧绿色上网，健康生活(/)
·班会：学会宽容，快乐生活培养学生健全的人格(/)
·
:责任感的力量做有社会责任感的人(/)·《我们的理想职业》
设计自强不息，奋发向上（/)·：学会生存，学会学习树立良性竞争意识，共同进步（/）
·平安与我同行学生安全系列
（/)
·争做文明中学生使我们班级更加团结友爱（/)
·我与绿色同行关注绿色健康（/)
·
男生、女生男女生的和谐相处（/)
·班会：养成文明行为一滴水折射的光辉（/)
·阳光总在风雨后“珍爱生命”
（/)
·《虚拟与现实》健康绿色利用网络（/)·《节约水资源》
环保
系列
·班会：共筑诚信拥有瑰宝诚实守信，小事做起（/)
·班会：漫游礼仪王国文明礼仪从我做起（/)
·班会：诚信伴我成长心灵清泉（/)
·我爱音乐--高中
为生活增添色彩（/)
·青春畅想曲
唱响我们的青春（/)
·认识自我，发展自我明天会更好（/)
·今天我怎样做学生“有话大家说”（/)
·笑傲成功把自己变成属于自己的东西（/)
·远离毒品，珍爱生命关爱学生的身心健康（/)
·为集体多做好事我的集体，我的家（/)
·学会自我服务的本领我会„„（/)
·元旦班会教案热烈和美好的节日（/)
·欢乐圣诞圣诞节
·读书
：我书我秀愿阅读引领我们走向无限精彩（/)
·班会：向不良行为习惯告别我们的明天会更美好（/)
·挥洒青春拥抱理想志存高远，与梦想一起飞翔（/)
·爱在屋檐下初一亲情
·我们是一家人初中友情
（/)
《尊师》设计方案我爱您，老师（/)
·班会：美在文明里用科学与文明装饰生命（/)
·懂你——高一亲情
亲情是血脉相传的承载品（/)
·感动的下一秒——感恩感恩是每个人一辈子的事情！（/)
·做一个合格的小公民遵守行为规范（/)
·算算亲情帐，感知父母恩感悟亲情，回报亲恩（/)
·
：飞扬的青春因为年轻，所以梦想（/)·“十八岁，青春洋溢的年轮”成长系列
（/)·《我爱读书》
引导学生多读课外书（/)
·与书为友畅游在知识的海洋（/)
·地球家园小卫士环境保护，从我做起（/)
·诚实守信，争做文明学生诚信文明系列
（/)
·拥有一个快乐的集体我爱班级，我爱同学（/)
·学会学习，学会做人增强集体的凝聚力（/)
·班会：明辨是非，健康上网用电脑、更要用脑（/)
·热爱生活其实我是幸福的（/)
·呼唤了解与自由，爱的呼唤（/)
·了解自我，认识自我我是什么样的人（/)
·想象大胆想象，实践创造（/)
·交通法规生命之友平安交通，幸福生活（/)
·架起明天的金桥我们民族的桥梁（/)
·珍爱生命健康成长幸福像花儿一样（/)
·班会：顿悟多想一点，多尝试一下（/)
·班会案例：志趣·抉择·奋斗手挽手心连心，同呼吸共命运（·班会活动：名字的含义促进同学之间的感情（/)·“课间玩什么”活动设计安全游戏，遵守秩序（/)
/)
·我为奥运喝彩我为祖国骄傲看奥运、说奥运、颂奥运（/)
·传承文明礼仪，接力奥运火炬为奥运尽自己最大的努力（/)
·班会案例：高中学习方法探究我努力，我能行（/)
·社会主义荣辱观教育
总结振奋精神，明确方向（/)
·榜样与偶像抵制诱惑，追求真善美（/)
·我做合格小公民——
案例争当文明学生，争做合格小公民（/)
·班会案例：守纪从小事做起时时事事做到遵规守纪（/)
·法与我们息息相关——
养成遵守和维护法律的习惯（/)
·我的双休日--
激励学生好好利用双休日（/)
·合理调节情绪--
做自己情绪的主人（/)
·班会案例：铭记责任放飞自由尽好责任，才能追求自己的自由（/)
·预防校园意外伤害事故发加强相关法律的宣传（/)
·法制教育
：让意外伤害远离贴近学生的实际学习和生活（/)·“行规你我知，习惯你我晓”主题班树立良好的集体和个人形象（/)
·走进名著——名著阅读
开拓视野，领略经典（/)
·夸长道短取长补短，促进同学间的友谊（/)
·班会案例：环保连着你我他自觉投身环境保护事业（/)
·
二十年以后回顾过去，展望未来（/)·班会案例：我能管住自己引导儿童形成良好的自觉纪律（/)
·我们长大了青春是美好的，青春是困惑的（/)
·理解与尊重——
理解是相互的，尊重是彼此的
·感恩——成功的第一步感谢那些曾经和正在帮助我们的·蓝天下，让爱飞翔培养学生乐于助人的优良品质（/)
·做一名合格的中学生弘扬民族精神系列活动之主题班（/)
·从我做起，做有责任感的小公民中学生道德品质培养（/)·“钱不是长在树上的”
小学低年级金钱观培养（/)
·珍爱生命，杜绝火患安全教育
（/)
·做个受欢迎的人小学低年级交往
（/)
·梅花香自苦寒来中学生挫折教育活动课教学设计（/)·“放飞希望，成就理想”
展现学生们的美好理想（/)
·保护我们的地球“可持续发展”
·地球在呻吟„„“可持续发展”
·“莫让年华似水流”
教案珍惜青春年华（/)
·
教案《责任伴我成长》培养孩子负责的精神（/)
·网络——想说爱你不容易权衡利弊，不沉湎于网络（/)·《我给地球洗个澡》
热爱自然、了解大自然、保护自（/)
·自卑与自信考试结束后的心理调整（/)
·理解时尚，追求真美引导美丽健康的新时尚（/)
·青春期
《男孩女孩》树立健康的异性交往观念（/)
·合作与竞争取长补短，携手共进（/)
·逆风飞扬，直面挫折真的猛士，敢于直面惨淡的人生（/)
·弘扬民族精神激发学生民族精神与爱国热情（/)
·十四岁，奋飞的起点十四岁的天空（/)
（/)
·班会实录：走近爱情我们还不能谈情说爱，但是可以（/)
·架起沟通的桥梁——走进父母真心理解，亲情解读（/)
高考与责任（/)
·做时间的主人珍惜时间（/)
·遵守课堂纪律遵守公共秩序培养学生的自觉能力（/·“安全从我做起”
案例警钟常鸣防范于未然（/)
·让愤怒从心头静静走开——寻找发泄心理转型期教育（·心理健康
：经受挫折的考验变挫折为动力（/)
·解析尊重—
尊重是一种修养，一种品格（/)
·苦恼的单相思走出迷宫展示青春活力（/)
·生日怎样过克服攀比心理培养学生正确（/)
·拍卖你的生涯人生、追求、亲情、爱情、友情（/)
·文明礼仪伴我行我们从小讲礼貌（/)
·诚实守信起步立足小事前行三年级主题队会
·爱，让我们更靠近父爱母爱
(/)
·有一种爱让人心痛深沉的母爱，如何回报？(/)
·安全在我心中
案例(/)
·诚信在我身边
活动方案(/)
·自己的事情自己做二年级班队活动（/)）/)
·一元钱究竟有多重六年级综合实践班会（/)·“保护环境爱我家园”主题队会懂得一定保护自然环境的方法(/）
·畅游成语世界锻炼学生的思维能力(/)
·您好，亲爱的老师班队活动设计(/)
·友谊花开万里香促进同学团结与身心发展
·快乐伴我成长三年级主题班队活动(/)
·爱我国旗爱我中华
·绿色小卫士
自我做起，爱护环境(/)·“诚信伴我行”
活动方案在完善自我中升华(/)
·青春的旋律（/)·“争做诚信之星”班队活动方案倡导“诚信守信”(/）
·有心栽花花更艳“与零食说byebye”班(/)
·开启科学宝库之门科技创新体验教育活动(/)
·放飞爱心
·《谢谢您，老师》
设计抒发对老师的感激之情(/)
·
温暖的家培养浓厚的亲情(/)
·我诚信，我美丽三信教育主题班队活动(/)
·学习·生活·情感·社会中学生心理透视
(/)
·主题队会—请让我来关心你懂得关心的意义，学会关心自己（·
：真情留驻让世界充满爱(/)
/))
·如何正确使用零花钱
让学生养成良好的生活习惯(/)
·一个来自厨房的灵感（班会设计）记毕业班最后一次班会的设计(/)
·孝敬教育班会教案为了母亲的微笑(/)
·感恩父母与爱同行感恩是一种爱的表达(/)
·新的起点
中高一
设计方案(/)
·让我们一起来环保保护环境，人地协调(/)
·八荣八耻班会教案知荣辱，树新风中队主题活动(/)
·
比赛教案回顾历史，牢记灾难(/)
·时时刻刻注意安全
·《发一个email给明天》中队主题活动方案(/)·《餐盘中的美》
锄禾日当午，汗滴禾下土(/)·《学会感恩学会做人》
学会感恩回馈父母(/)·《我与奥运》
激发学生热爱祖国的感情(/)
·尊敬国旗、国徽，会唱国歌爱国主义教育
活动方案(/)
·心理健康教育
活动方案调整心态，把握成功(/)·“走近父母”
教案缩短与父母的心理距离(/)
·
《家庭教育》教案
明确和确立今后人生的奋斗目标(/)·《我爱我班》
方案培养学生的集体荣誉感(/)·“做文明中学生”
从小事做起，以德律已(/)
·圣火在我心中引导学生树立理想，放眼未来，(/)
·
－－今天我怎样做学生重塑标准新世纪新形象(/)·“真情满人间”
教案升华集体荣誉感和班级凝聚力(/)·“维护公共场所卫生”
教案培养学生美德(/)
·班会主题：“撒播爱的种子”懂得了以真心换真心的道理(/)
·接纳自我-----
引导学生正确认识并接纳自我(/)
·当自己被误会时－－
培养孩子换位思考和反思自我的(/)
·谈＂神六＂
－－弘扬科技培养小学生热爱科学(/)
·争当文明小天使（主题队会）培养学生从小具有高尚的道德情（·
--《新世纪的畅想》立足现在，展望未来，培养集体(/)·“新的起点”
感受到了高中生活的紧张和快节(/)
·
：感动亲情设计
方案(/)
·热爱生命，保护环境(/)
·
谈中学生责任回顾历史面对重任肩负使命(/)
·
-以德律公德，从小事养成(/)
·
为振兴中华而努力学习(/)
·
--爸爸、妈妈，我想说。独立思考、生活的能力(/)
·
--唤起寸草心，为报三春孝心系列活动起因及做法(/)
·
--学习强者精神，做生活做敢于向命运挑战的人(/)
·
--肩负起人生应尽的责任把握今天开创明天(/)
·向沙漠进军系列活动良好的开端是成功的一半(/)
·
：公审垃圾篓让垃圾篓处于半饥饿状态(/)
·让诚信回归
加强师生们的诚信意识(/)
·
--天下兴亡，匹夫有责我是中国人民的儿子
·“如何排座位”众说纷云-班会课专家:把选择权交给学生(/)
设计自创座右铭，自我激励(/)·“创建节约型校园”
引领风尚，美德再吐芳华(/)·“给自己一个目标”
讲话我“能”，无限“可能”(/)·“展开理想的翅膀”
活动设让学生树立远大的理想(/)
·诚信在我心中了解诚信重要，培养诚信品质(/)
·妈妈，您辛苦了班会:孝敬父母，为其分担(/)
·拥有快乐班会:让学生体验快乐情绪(/)
·安全在我心班队活动设计班会:让学生树立安全意识(/)
·哪一颗星最亮培养健康的生活情趣(/)
·锤炼坚强意志懂得成功和挫折是紧紧的(/)
·家乡的巨变热爱祖国，热爱自己家乡(/)
·中学生的交往交往，与家长，教师，同学（/)·“om”竞赛活动:头脑奥林匹克竞赛(/）
·
：中学生的友谊与爱情观中学生的友谊与爱情观(/)
·班会主题：三年后的我对自己的不足有所认识(/)
·一个好汉三个帮——论学习中的互助人无完人，金无足赤（·
为了母亲的微笑用心去感受母亲的辛劳(/)
·
怎样与老师交往多与老师作朋友式的沟通(/)
·
:父母爱子女情感知父母养育子女的艰难(/)
·
：架起心灵间的桥梁主动沟通，不要封闭自己(/)
·
：我与同学实现同学间的矛盾的和解(/)
/)·
：我们携手走向明天增进了解，促进友谊发展(/)
·
：我爱我家家是我们生活的动力(/)
·我是一棵小树苗爱护花草树木从小做起(/)
·班队活动教案“安全、安全，我爱你”(/)
·安全警钟应长鸣——一年级
增强学生安全意识和素质(/)
·安全教育主题队会了解交通，懂得安全重要性(/)
·我爱我的“家”——爱班级主题队会人人爱集体，集体更可爱(/)
·班队活动教案—都是我的好朋友同学之间和睦相处重要性(/)
·三月春风暖人心学雷锋，争当“小雷锋”(/)
·读书小博士——中心一（）班班队书是人类进步的阶梯(/)
·时时刻刻注意安全——六（)班主应提高学生的素质和能力(/）
·珍爱生命让我们来增加生命的宽度(/)
·
关爱生命关注安全如何提高学生的安全意识(/)
·让诚信回归养成诚信意识、诚信素养(/)·“唱响正气”
唱响正气，也学会了感恩（/)·“都是一家人“——沟通从心开始为同学老师提供交流平台(/）
·聘任班长招聘班长，提高学生能力(/)
·班会活动须讲究“四性”别让班会变成说教课(/)
·班会活动五定诀班会课不是会，也不是课(/)·“诚信”教育
活动设计如何做人？怎么做人？（/)·“传承民族精神，做个了不起的中国弘扬民族精神，做了不起的人(/）·“安全伴我行”
活动方案注意安全，学会保护自己(/)·“感恩”
活动方案“感恩”:熟悉而陌生(/)
友善班会设计方案篇三
白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅美丽的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩；落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养大地的感恩。那么我们人类也会因路旁花朵的芬芳，树上小鸟的轻唱，太阳无私的光明与热能，而感到心旷神怡。我们更因身边人的帮助而感到万分致谢，这就是感恩。
当你从呱呱坠地开始，有一种爱便悄然诞生，这种爱有两种表达形式，一种深厚沉稳，一种温柔甜美。这就是父爱，这就是母爱，父爱如山，母爱如水。
然后随着时间流逝，我们慢慢长大，开始了正常的人家交往，在这过程中你会发现另外的一种爱。同学间，朋友间，小伙伴间，悠远深长且刻骨铭心的爱，这就叫友爱。
在我们不断成长的过程的同时我们渴望知识的积累，于是出现了一种伟大神圣的职业—老师，有人说一日为师终身为父，老师与我们之间的这种爱不同于父爱，却使我们永难忘怀，这是一种爱。
长大了，在某个地点某个时间邂逅了一段美丽的故事，找到了自己的另一半，终于也知道什么叫做爱情，于是，爱这个字眼的意义在时间，日久天长的相处中发酵，于是愈发浓厚香醇。
这个世界，关于我们的社会，我们的生活有许许多多的爱。
爱就是付出，不计收获的付出；爱就是关怀倍至，是寒冬里一个温暖的怀抱；爱就是爱，就是我与你我他之间紧密相连的桥梁。
所以，我们要学会感恩，去感谢生命中存在的每一个人，谢谢他们的存在，给我们带来的这些如丝感动，温暖彼此心房。
班会主题：感恩生命中的所有存在。
班会目的：通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿，学会感恩，学会感动，学会爱。
班会宗旨：我们来谈爱，感恩社会，感恩生活！
前期工作：
课室布置清理：劳动委员—刘旺（后附布置方案）
班会所需物品采办：生活委员—赖德政
节目负责人：副团支书—程岚兰体育委员—郑佳彬团支书—庄京洪
班会主持人：班长—郑伟标
班会现场秩序维护：考勤委员—黄建民文娱委员—刁睿霖团支书—庄京洪体育委员—郑佳彬
班会建议收集记录：学习委员—杜细妹
班会照片拍摄：组织委员—邱超
黑板画负责人：宣传委员—吴煜彬
班会策划人：班长—郑伟标副班长—罗君考勤委员—黄建民
活动流程：
1、主持人致辞，宣布班会开始；
2、现场互动环节魔术表演—庄京洪；
3、主持人致辞—爱与感恩；
4、现场互动小游戏—爱的成语对对碰（后附详则）；
5、同学们围绕“爱与感恩”开展即兴发言；
6、辅导员致总结辞；
7、主持人宣布班会结束。
后期工作：
1、课室清理由全体班干负责。
注意事项：
1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通”进行。
2、班会现场必须保持良好的秩序，并鼓动大家积极发言。
应急方案：
1、冷场：采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理；
2、出现矛盾争吵：由班干带离会场并进行劝说教育。
附录：
爱的成语对对碰游戏规则：
1、由现场随即抽取一定人数，由主持人开头；
2、参加者必须回答有爱字的成语，回答出则继续轮下去，回答不出来直接淘汰；
3、淘汰到剩下一个时，则该玩家可获得奖品；
4、游戏可以玩多轮，要求参赛者不可以重复；
5、在同一轮游戏中，玩家所回答的成语不可以和之前提过的相同。
班会总结：
通过这次主题班会的开展，让我们从更深层次的去懂得了什么叫爱，从心底体验感恩，学会感激，以充满爱心的心态去对待生活中的人事物。学会用爱，懂得用爱，并以实际行动付诸于实践活动中。
这次主题班会让我们深刻的认识到感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。（班主任工作）当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。心的改变，态度就跟着改变；态度的改变，习惯就跟着改变；习惯的改变，性格就跟着改变；性格的改变，人生就跟着改变，愿感恩的心改变我们的态度，愿诚恳的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康的性格收获我们美丽的人生！
班会意义：
爱是一种发自于内心的情感，是一种共性与个性的同意，也是人类最真实最美好的情感；但随着社会的发展，人性的淡化，很多时候，我们都曲解了爱的真实含义，通过这次主题班会加深了我们对爱的理解，并让我们真实的认识到爱与感恩，让我们知道：感恩更是一种伟大的爱，选择了感恩，就选择了与爱同行。
每一个人都应该学会感恩，学会了长存感激之情，永存爱心。爱的力量是非凡的，它能把一个人塑造得更为完美。感恩是爱和善的基础，我们不可能变成完人，常怀着感恩的情怀，可以让自己活的更加美丽，更加充实。所以通过这次主题班让我们对这个世界有了一个更深刻的认识，我们深深的知道我们不仅要学会用一颗感恩的心去体会真情，更要学会用一颗感恩的心去驱逐伤害。
友善班会设计方案篇四
1、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
2、几人平地上，看我碧霄中。
3、志当存高远。
4、有理想和信念的人持炬而行，不会迷茫，不会孤单。
5、理想的圣火能照亮黑暗，她犹如缪斯女神，激励我们战胜疲惫，战胜险阻。
6、在这个世界上做一个有信念而不太聪明的人，也许是一种选择。
7、我们不缺乏鸿大的理想，但缺乏理想的切实的道路。
8、成功的职业不一定就是你心中的理想。
9、表面看来毫无价值的东西，会给你一个淡定的起点。
10、所有外在的形式是为了内心的安顿。
友善班会设计方案篇五
1、社会主义荣辱观在xx农村的实现状况调查;
2、xx医疗卫生状况的调查;
3、xx九年制义务教育状况的调查;
4、xx生态环境状况的调查;
5、xx医药收费情况的调查;
6、xx农村合作医疗普及状况的调查;
7、xx农村基层法律法规服务的现状调查;
8、xx计划生育工作成绩的调查;
9、农村缺医少药情况调查及其对策研究;
10、xx医学生的职业素质思考;
11、xx中小学生“减负”情况的调查;
12、xx青壮年劳动力外出打工状况调查;
13、xx社会诚信度现状及其影响的调查;
14、正确认识“三个代表”与“为人民服务”——xx优秀基层党支部事迹调查;
15、xx脱贫致富典型;
16、青少年上网情况调查;
17、xx扶贫帮困现象调查;
18、xx抵制歪风邪气，反腐倡廉工作调查;
19、从xx团(总)支工作的工作状况略谈青少年思想;
20、从我校毕业生的分配情况看医学高等教育的前景;
21、未来医学生应如何使自己就业——访xx医院xx院长(科长);
22、学生素质培养应从何抓起——对某校学生素质的综合调查;
23、对xx村中一号文件落实情况的调查——访某村长
24、乡镇干部对三农问题的认识
25、农村老年妇女生存情况的调查与思考
26、农村医保与农民健康的调查
27、医学生在构建和谐社会中所起的作用的调查
28、从社区合作医疗谈医学生职业素质的培养
29、农民负担及政策实施的调查
30、医学生城乡就业形势现状的调查与改变就业观念的思考
31、对我校大学生消费状况的调查
32、xx高校大学生兼职的调查
33、农村荣辱观教育的调查和思考
34、某工地农民工欠薪的调查
35、某工地农民工收入情况的调查
36、知荣辱，树新风——对某校学生思想道德教育的'调查
37、农村留守儿童学习情况的调查
38、农村留守儿童情感心理情况的调查
39、农村留守儿童家庭生活环境情况的调查
40、农村留守儿童安全状况的调查
41、农村留守儿童道德意识及行为习惯情况的调查
42、农村留守儿童课外生活情况的调查
43、农村寄宿制学校建设状况的调查
44、农村基层社区组织对留守儿童教育的作用分析
45、如何建立学校对留守儿童教育和管理的长效机制
46、如何广泛的引导社会力量来关爱农村留守儿童
47、解决农村留守儿童问题的政策分析