演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学法懂法守法演讲稿篇一
美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”孔子说：“少成若天性，习惯如自然”。现代著名教育家陶行知先生也说过：“什么是教育?一句话，就是要养成良好的习惯。”古今教育家、学者非常重视小学生早期教育对于人一生教育的基础性作用，认为小学生一旦养成了良好的习惯，行为将固而不化，长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。所以我今天演讲的题目就是“少成若天性，习惯如自然”!
所谓养成教育，就是培养学生良好行为习惯的教育。要从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的“知、情、意、行”，最终形成良好的行为习惯。我校从学生实际出发，结合学校特点，以政教处为依托，少先大队和各班中队为主阵地，狠抓学生养成教育，取得了理想的效果。
叶圣陶先生生前呼吁：“教育就是培养习惯。”我校领导班子通过学习、论证，转变办学思想，明确办学重点，统一了办学思路。一致认为，让孩子拥有良好的习惯，其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上，不管是美好的品德，还是较强的学习能力，一切都依赖良好习惯的培养，抓住了习惯培养这一条主线，就抓住了问题的关键。
要求小学生养成良好的行为习惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的习惯，哪些习惯是好的。我们组织全校学生开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的背诵活动。政教处、教导处、少先队，以及校办公室的领导入班逐人检查，落实《守则》和《规范》的背诵情况。通过背诵，学生明确了要养成哪些好的行为习惯，更知道了已有的行为习惯哪些是好的，需要坚持;哪些是坏的，需要改正。
抓养成教育的关键是抓行为教育。我校的班主任、任课教师、中队辅导员都把引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、讲礼貌的文明行为习惯、拥有良好的品德作为教育教学工作中的重点。全校上下一致行动起来，通过举行各班主题班会、全校演讲比赛，促进学生养成各种良好习惯;通过校园广播、宣传报栏树立典型，激励学生向榜样看齐。
抓了一段时间，学校的`养成教育初见成效：在自习课时间，你走进校园，到处静悄悄，教室里学生们有的看书，有的画画，有的练字……都沉浸在知识的海洋里了。昔日的嘈杂、争吵再也没有了。这是多么和谐的校园啊!在课间，学生们或在花坛之间，或在绿树之下散步、谈心、读书;或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿……昔日的追逐、打闹已无影无踪了。这是多么有序的校园啊!两人相撞，怒目相向的没有了，诚恳的道歉、真切的问候多了;校园教室，随手扔纸的没有了，俯身捡纸的多了;师生见面，形同陌路的没有了，互相亲切的问候、甜美的微笑多了;花坛之中，损花折树的没有了，浇水、施肥、除草的多了……这是多么文明的校园啊!看着这些动人的情景，我们喜在眼里，美在心头，这都是养成教育结出的硕果啊!
抓养成教育的要持之以恒。养成良好习惯不是一蹴而就的，我校要求全校师生都作长远打算。教师，允许学生习惯形成有个过程;学生，一步一个脚印。师生密切配合，老师督促学生认真练、经常练，师生要持之以恒，坚持不懈。
常言道，三岁定八十。大教育家孔子云：“少年居性，习惯之为常。”而培根在《论人生》中便明确指出：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教育，去建立一种良好的习惯。”可见，幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。少年儿童行为习惯的养成教育，决定一代人甚至几代人的基本素质程度，决定整个民族素质优劣的大事。我们作为教育者，肩负着社会赋予我们培养二十一世纪人才的重任，必将踏踏实实、一丝不苟，严抓学生的良好行为习惯的养成教育。我们相信，少成若天性，习惯如自然!随着养成教育的深入，文明之花一定绽放在美丽的校园!
学法懂法守法演讲稿篇二
所有的问题在这个周五都得到了解答。
周五下午，龙舟坪派出所的所长来我们学校讲课。我对他讲的那些生动的案例记忆犹新。比如：
听着听着，我感慨万千：一个十四岁的少年，本应该在校园里绽放青春年华，却因为自己的过错要待在xxx里度日如年。
我还想到了自己原先那些幼稚的疑问：原来世界上并没有绝对的自由，所有的人都要受到法律的约束。所谓“戴着镣铐跳舞”。我们羡慕风筝在蓝天上自由地飞翔，却忘记没有了那根风筝线的束缚，再好的风筝也会被风吹落。
是否也有人和我曾经想的一样：我们还太小，虽然会做错事，但不必受到法律的制裁，所以并不需要事事循规蹈矩。今天的课也让我明白，这种想法是错误的。一个人的品行是逐渐养成的，一味放任自己的行为，把“年幼无知”作为是安慰自己的借口，久而久之就会步入歧途、养成恶习，最终酿成大错，“千里之堤，溃于蚁穴”，就是这个道理。
老师经常告诫我们：要严守底线。我认为这个底线就是法律。要想拥有绚烂的青春，首先就是要接受制度、法律的约束。冲动、困惑时，用法律唤醒自己的理智;迷茫、踌躇时，用法律指引自己的道路。做一个知法守法的好少年，成就自己美满幸福、快乐的自由人生!
学法懂法守法演讲稿篇三
这个星期，我们听了一次法制教育报告。我从中受益匪浅。其中，有三个警察给我们讲法律知识，本来应该享受在学习的阳光中，却因为一时的差错而误入歧途，现在还在少管所内接受着管教。
有一个是入室抢劫。他是因为抢劫时被发现而被抓。他之前还抢小学生的钱，去打劫，等等。还有另外一个是杀了人。当听到他所犯下的罪名时，我心中不禁打了个寒战，我们这么大年纪还有*的？这是为什么？因为他在抢劫的时候别人不给钱，一时情急之下杀了人。
我觉得很奇怪，未必钱的诱惑就真的那么大，而值得人们光天化日之下去打劫？我觉得这是很不值得的。毕竟遵守法律是道德的底线，就算我们再怎么自尊也不能违法乱纪啊！而抢小朋友的钱更是不对。也许，我们可能跟他们一样，昨天是霸占运动场地、“借”钱什么的，今天是抢那些小朋友的钱，明天可能就做了犯罪行为，被关起来失去了自由。难道不值得我们深思吗？也许积少成多就是这个道理吧。
希望，我在听过这个讲座后能够警醒一些，把成绩搞上去吧。
2015年5月4日下午班会课，在学校报告厅里，我校组织了一次法制教育报告会，听过*的报告和校长的教诲，我学到了很多法律知识，也体会到了法律在我们生活中的.重要性。
在我们身边，一些同学老是犯错误，认为：只要自己不去*放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢？如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地，就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够加以改正，继续发展下去，那些恶习就会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的xxx了。近年来青少年犯罪率呈上升趋势。
同学们，为了我们能够健康成长，为了我们美好的明天，让我们从现在开始，改掉不良习惯，做一个合格的当代小学生吧！
我们都是花季少年，前途一片光明，而一旦触犯了法律，我们不仅仅断送了自己的前途，更加伤害了疼爱自己的父母、亲人和老师，对社会也会造成难以弥补的危害。青少年朋友，我们应该努力学习法律知识，不仅保护自己，也为了保护他人。
学法懂法守法演讲稿篇四
“守法”一词最早是出现在什么时期呢？这个问题可能是大家最感兴趣的。据我了解，守法一词是很早就出现了的，知识它在当时的时代和条件下有着不同的意义、比如就拿公社时期来讲，最早的部落法律。先是有关生命的，比如同态复仇之类，后是关于权利的，祭祀的等等。早在夏商时期就有了法律，有了法律就得有公民守法，不然法律就会成为一种摆设，所以不守法的公民就会受到惩罚。
1949年10月1日xxx成立，有国就得有法，依法治国是必然的。所以中国人民xxx于1949年9月通过的《共同纲领》在《xxx宪法》制订以前的建国纲领，起了临时宪法的作用。《xxx宪法》是xxx的根本大法，规定拥有最高法律效力。无论是在初中还是高中这句话大家再熟悉不过了。
我们为什么要守法？因为遵纪守法是每个公民应尽的义务和责任。一个国家即使经济实力再强，假如没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，仍不能算是一个真正文明、强大的国家。照这个标准来看，我们离真正的强盛还有相当一段距离。虽然，我国目前已经构建了比较完备的法律框架，普法教育也搞了多年，但实事求是的讲，“遵纪守法”四个字还远没有成为公民的自觉行动。
应该说，我们这个五千年的文明古国，虽然距离一个真正意义上的法制国家尚需时日，但却并不缺少建立和谐社会所必不可少的道德传承。令人痛心的是，先是撕裂了这种传承，此后，财富和地位的剧增颠倒了一些人对是非荣辱的认知。某些人骨子里根本没把国家的法律法纪当回事，不仅没有把违法乱纪看做一种耻辱，反而把善钻法纪的空子当成是自己的“本事”，正如这些无视法规法纪的所谓“本事”，酿成了克拉玛依大火，衡阳大火等人间悲剧，正是这些破坏了共和国法规的尊严，动摇了社会的道德根基，弱化了民众的危机意识。
正因如此，我们国家才需要有法律意识的人用他们手上锋利的刀来保卫国家的稳定和安全。
其实想要做守法的公民并不难，只要从身边的点点滴滴开始做起，并坚持做下去就一定可以让我们远离违法。比如，就拿身边的事情来说，上车时，下意识的把安全带系好，未满驾车年龄就坚决不动车，配合在公共场所的安全检查等。
有的人认为，遵纪守法就没了自由，我需要自由和个性，因而我不能受纪律的约束。在我看来，这种看法是极其错误的。自古就有“没有规矩，不成方圆”的方言俗语。讲的就是这样一个道理。自由是相对的，是有条件的。举个简单的例子，人走到马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱穿马路，被车撞倒，那就失去了行走的自由。因此，我们要守法！
让我们少一份冲动，多一份理智，做一个遵纪守法的公民。
学法懂法守法演讲稿篇五
青春是靓丽的，也是娇嫩的。作为青少年的我们，正处在人生的重要阶段，让青春绚丽多彩而不至晦暗无光是我们所期望的，也是必要的。如何更好地自我保护和防范呢？回答我们的是一句屡见不鲜的话：知法、守法、用法。是的，生活在今天这个社会，处处有维护社会有序运行的行为规则，其中法律是最强有力的。
一次次的普法教育，我们对法律常识有了一定的了解，但我们是否足够重视它们呢？一提到犯法，大多数同学会联想到“杀人放火、偷盗抢劫”等等，并认为这些事情离我们青少年很远、不用在意。其实不然，近几年来，青少年犯罪为数不少，去年，我国青年犯罪数目已占全国刑事案件的10%。
刘备告诫儿子“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这句话到今天依然不过时。生活中一些恶习往往是由极小的不良行为演变而成的。这些不良行为最后将导致我们在不知不觉中步入歧途。如果不重视法律，一味地宽恕自己的不良行为，让“年幼无知”成为放纵自己、伤害他人的借口，等待我们的将会是法律的制裁。法律是平等的，也是威严的，犯法必将受到法律的严惩。
同学们，我们总希望自由自在“畅游天空，遨游大海”，但身处在法制社会，“法”无处不在。我们要将它作为我们生活的准则，规范我们的行为，约束我们的行动。冲动、困惑时，让法律唤起你的理智；迷惘、踌躇时，让法律指引你的道路。知法、守法、用法会让我们的青春少走一段弯路。
只有认真守法，才能做一个懂法的人；只有懂法，才能成为一个守法的小公民；只有守法，我们才能更好地拿起法律武器来保护自己的权益。将“法”根植于我们内心，成为一个理性的守法公民，是时代赋予我们的使命。只有这样，我们才可以挺起胸膛，自豪地说：“‘法’在我心，我心有‘法’！”
让我们在遵循法律轨道茁壮成长，牢记法律的准绳，豆蔻年华的你我肩负祖国明天的辉煌。
学法懂法守法演讲稿篇六
在我国全面深化改革、全面建成小康社会进入决定性阶段召开的一次十分重要的会议，掀开了“全面推进依法治国”的崭新一页，必将对推动*特色社会主义事业产生重大而深远的影响。结合工作实际，跟大家交流几点心得体会。
一是带头学习法律法规。领导干部要自觉把学法当做一种追求、一种责任、一种习惯，树立终身学习的理念，变“要我学”为“我要学”。作为一名市人大的领导干部，要自觉学习国家的法律体系和基本法，要结合工作实际，认真研读好与工作相关的法律法规。只有知法懂法，才能依法办事，更好地依法履职。
二是带头依法行政。坚持宪法和法律至上的理念，培育宪法认识和法治观念，不断提高依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力，将自己的全部活动纳入到法律允许的范围内，依法行使权力、履行职责，时时以法律来规范自己，事事以法律约束自己，使法律成为任何时候都必须遵守的红线和不可逾越的底线。
一是主动推进全民普法和守法。市人大及其常委会要主动发挥职能作用，依法督促“一府两院”做好法律普及和依法治理工作，深入开展法制宣传教育，提高运用法治思维和法治方法的能力，努力做到依法行政、依法办事、公正司法。充分利用视察和执法检查等活动开展法制宣传教育，加强对重点法律法规的宣传工作，使人大履职的过程，成为宣传和普及宪法法律、弘扬法治精神的过程。
二是切实增强监督工作实效。要按照围绕大局、突出重点、改进方法、注重实效的思路，注意把握市委重大决策、*着力推进、群众普遍关注的事项，依法综合运用多种监督方法，建立健全推动解决问题的长效机制，着力促进“一府两院”依法行政、公正司法，推动解决人民群众反映强烈的突出问题。要以法治思维做好人大工作的改革，重点抓好今年市xxx会7项改革任务的贯彻落实，加强对*意见建议办理工作的落实，不断提高人大工作制度化、规范化、法治化水*。
三是建立健全法律监督制度。要建立市人大及其常委会宪法监督制度，落实宪法宣誓制度，认真组织好国家宪法日的活动，切实增强全社会的宪法认识，弘扬宪法精神，树立宪法权威，加强宪法实施。
当前，要紧紧抓住“依法赋予设区的市地方立法权”的重大机遇，超前谋划，做好依法行使地方立法权的各项准备工作，为赣南苏区深化改革、振兴发展发挥主动的作用。
学法懂法守法演讲稿篇七
今天，学校召开了“遵纪守法动员大会”。听了李校长等人的报告之后，我内心不能*静，一个个生动的事例感染着我，老师的金玉良言让我难以忘怀。
李校长说：“有一所学校，有一位不遵守纪律的学生，违反交通规则，无证驾驶摩托车，路上车翻了，造成了重伤。”那个学生真是自找苦吃，这个例子教育了我们青少年要遵守交通规则，不违章乘车和骑车，在十字路口行走不闯红灯。在公路拐弯的地方行走要注意安全，走路要靠右边等。
保卫科邹科长举了一个例子，有一所学校的一名女中学生不自重，竟生出了一名孩子，真是无脸见人，最后这名学生只好嫁给一位四十多岁的老男人，真是自己害了自己。这个例子教育了我们中学生不能谈情说爱，要自尊自爱。要遵守学校的规章制度，晚上不能夜不归宿。
政教处陈主任举了一个例子是辽宁省海域兴海管辖区所属的8所小学集体食豆奶中毒，教育我们要注意饮食安全，不吃三无产品及过期产品，不喝生水、常剪指甲等。
政教处龚副主任举了一个例子，有一所学校的`一名学生中午下河游泳，被水淹死了。教育我们夏天到了不能随便下河游泳。以及不能随便玩火，打架等。
王副校长为我们举了一个例子，上海某中学有一名学生，爬围墙摔成伤残的例子。教育我们学校围墙年久失修，不要随便去爬，要注意学校的设施安全等。开玩笑要注意分寸等。
总之，这次会议，事例生动，教育我们青少年要遵纪守法，为了维护我们的身心健康，应当做到不抽烟、不赌博、不打架、不玩游戏机；做到遵守交通规则，注意饮食安全等。这次会议增加了我们的安全意识责任感，更好地遵纪守法，自觉地揭发和抵制不良行为。
学法懂法守法演讲稿篇八
法制是人人都要遵守的，古话说得好：“不以规矩，不成方圆”，说的就是没有规矩的束缚，就会乱了方寸。为了培养未成年人的良好品德，有效的减少未成年人犯罪的案例，xxx第九届全国*大会常务委员会第十次会议通过了《xxx预防未成年人犯罪法》希望未成年人可以守法制，做良好品德的少年。
还有一个实例：2001年3月2日下午，包头市东河区某中学两名初三学生，在班级卫生扫除中追逐耍闹，其中一位不小心将另一位的毛衣撕开一个小口，两人遂互相推搡争执。老师将他们带回办公室进行劝导，两人均表示和解。不料，放学后，在三名同学的怂恿下，毛衣被撕破的同学再次追上对方要求赔件新毛衣，对方不答应，两人又扭打在一起。厮打中，毛衣被撕破者手握借来的小刀挥舞捅扎。据当时在场的同学讲，由于天色已晚，谁也没有看到刀子，也没看到被扎者受刀伤。被扎的同学后来经医生检查才发现，他的颈部和左前胸各中一刀，最后他因抢救无效而死亡。这也是未成年人犯法，还造成了这么严重的后果。就算我们要保护未成年人，但是一旦发生这种事情，未成年人也要负一定的责任，他们的家长也要负责，所以未成年人犯罪和大人也有一定的关系。
其实，未成年人比成年人更容易犯罪，因为他们的无知和怄气，会激起他们犯罪的念头，但是如果有父母的理解和关心，他们不可能犯罪。正是因为成年人对未成年人的不负责，造成了未成年人犯罪，让他们洁白的人生上，滴了一滴墨水上去，很难再擦掉了。他们的人生有了污点，就不太可能像以前那样愉快的玩耍，快快乐乐的度过童年了。
我希望大人们多多去关心未成年人，把他们引向正确的路，不要任由他们走向错误的路。也希望未成年人尊法守法，不要走歪路，不要做抱憾终生的事。