我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
种蒜苗心得体会篇一
第一段：引入蒜苗发芽的过程和重要性（约200字）
蒜苗是一种常见的调味品和蔬菜，在许多菜肴中都不可或缺。而蒜苗发芽是指蒜瓣露出幼嫩的绿芽，通常人们不直接食用它，而是将其作为食材进行烹饪。蒜苗发芽的过程中，蒜瓣中的蛋白质、维生素C和其他营养物质得到了显著增加，这不仅使蒜苗发芽后具有更多的营养价值，而且更为美味。因此，许多人喜欢在家中尝试种植蒜苗并观察其发芽过程。
第二段：蒜苗发芽的步骤和技巧（约300字）
要成功地让蒜苗发芽，首先要选择新鲜而有机的蒜瓣。其次，将蒜瓣放入小盘子中，加入适量的水，使水可以稍微覆盖住蒜瓣。然后将盘子放置在光线充足但避免阳光直射的地方。同时，要确保水的温度在15-20摄氏度之间，太冷或太热都会阻碍蒜苗的发芽。一般情况下，蒜苗会在5-10天内开始发芽，此时可以观察到幼嫩的绿芽从蒜瓣中冒出。在整个发芽过程中，需要保持水的清洁度，定期更换以防止细菌滋生。此外，每天轻轻晃动盘子可以帮助蒜苗生长得更均匀。
第三段：观察蒜苗发芽的变化（约300字）
通过观察蒜苗发芽的变化，我深刻体会到了植物的生命力和成长过程的奇妙之处。在开始前，蒜瓣是死寂的，看不出任何活力。但当蒜苗开始发芽时，它们逐渐展现出生机勃勃的一面。每天观察蒜苗，可以看到它们的芽茎逐渐变长，绿叶变得更加浓密。同时，蒜苗会逐渐变得柔嫩多汁，散发出特有的蒜香味。这些变化让我对大自然的鬼斧神工感到惊叹，也让我更深刻地理解到生命的美妙。
第四段：品味蒜苗发芽的乐趣（约200字）
除了观察蒜苗发芽的变化，我也享受着品尝蒜苗的乐趣。发芽后的蒜苗比普通蒜苗更为香味浓郁，口感也更加嫩滑。这些嫩叶可以用来炒菜、做汤或凉拌，都能带来独特的风味。尤其是配上鲜嫩的蒜蓉，更是一道美味佳肴。品尝着自己种植发芽的蒜苗，除了满足了味蕾，也增添了一份自豪和满足感。
第五段：结尾总结体会（约200字）
通过种植蒜苗并观察它们发芽的过程，我获得了很多的体会和收获。无论是通过亲手种植来观察生命的奇迹，还是享受种植蔬菜后的美食盛宴，都给了我深深的满足感。蒜苗发芽是一个简单却有趣的实践，让我更加感受到大自然和生命的魅力。这次体验不仅让我学到了种植技巧，还让我感受到了生活的美好之处。我相信，在未来的日子里，我还会继续尝试更多的植物种植，并体验其中的乐趣与惊喜。
种蒜苗心得体会篇二
“种了就要吃。”
“长大了再吃不迟！”
“一样，都是要吃的。”
“长大了能炒肉丝！”
……
就这样，不知吵了多长时间，爸爸突然冒了句：“你的大蒜长不大！”
听了爸爸的话，我很不服气，心想：平时买来的大蒜是那么粗壮，和手指差不多粗，我的大蒜也是大蒜，经过我的培养，一定也可以长那么大！
最后，爸爸还借此说了一句很有哲理的话：“要做寒风中的小草，莫做温室里的花朵。”说完还意味深长地看了我一眼。
种蒜苗心得体会篇三
蒜苗，顾名思义，就是蒜的嫩叶，是蒜的一种衍生物。蒜苗营养价值十分高，含有丰富的蛋白质、糖类、维生素等。在炒菜、炒饭、火锅等美食中，蒜苗是绝对的主角。同时，种植蒜苗也是一种常见的养殖方式，因为它既简单，投入成本低，又非常适合居住在城市或者家庭窗台种植。在种植蒜苗的过程中，有很多值得我们学习的经验和体会。
第二段：种植前期环境和准备工作
在种植蒜苗之前，我们需要先准备好耕地、种子和水源。好的土壤、适宜的气候和温度是蒜苗健康成长的重要条件，所以我们需要选好种植地点。在种子的选择上，我们应该选择外表皮色鲜明、质地坚硬、无病虫害的蒜种。选择好种子之后，我们需要将种子放进温水中浸泡数小时甚至一晚上，以利于种子发芽。同时，还需要在发芽容器放一些适量水分的蛭石或者其它透水性较好的材料，放了种子后用覆盖物将种子隔离，使其获得良好的保湿和养分。
第三段：蒜苗生长期间要注意的问题
种植好蒜苗并不代表问题的结束，蒜苗生长期间也需要不断地注意。首先，我们需要确保蒜苗足够的水分和阳光。为了防止过份浸透，蒜苗种植需要控制土壤水分，每次必须完全控制芦苇管和温控箱向种植环境注入适量水分。其次，需要时常排查蒜苗上的害虫、细菌等问题，病虫害防治也是至关重要的问题。如果需要使用农药，务必要在风平浪静的时候喷洒，保障周边消费者和环境的安全。
第四段：丰收后的总结和体会
在蒜苗生长期间，有时会面临种种困难，但是通过不断尝试和总结，养殖者们会有收获。丰收的背后，是我们的劳动、汗水和智慧。在这个过程中，我们不仅学会了耐心和恒心，更重要的是学会了保护环境、关爱生物和尊重生命的意义和价值。通过体验，我们更能深刻地认识到自然之美和人与自然的关系，我们应该珍惜这份经历，不断追求更多的成长。
第五段：结论
总之，种植蒜苗不仅能丰富我们的生活，放松身心，还能锻炼我们的耐心和恒心，对我们生命的成长有着重要的意义。同时，种植蒜苗也让我们更加了解自然的奥秘和人类与自然的关系，以及如何保护和利用自然的力量。因此，让我们一起关注和爱护自然，让更多的人了解并体验蒜苗养殖，推动城市农业的发展。
种蒜苗心得体会篇四
前几天，我听说蒜还能长出蒜苗呢！我很好奇，决定亲自试一试。我剥开一头蒜，去掉皮，那些蒜瓣又白又嫩，像一个个胖娃娃，我选了七八个，放在了有水的透明盒子里。心想：“快点长大吧，我的胖娃娃们”！
10月5日星期六
一回到家，我就迫不及待地跑到阳台前观察蒜苗。我惊喜的发现蒜头上已经有一条缝了，里面有几个嫩绿的小脑袋，正使劲往外钻，似乎很想看到这五彩缤纷的世界。咦？蒜底下的是什么东西？白白的，又细又长，不会是病菌吧！我把“胖娃娃”抱起来一看，才发现，原来是大蒜长出了根，真是吓了我一大跳！
10月13日星期日
今天，是“胖娃娃”入住“五星水宾馆”的第十七天了。从蒜头里钻出的小苗，由圆圆胖胖变的又细又长，由嫩绿色变为墨绿色，郁郁葱葱的好看极了。
种蒜苗心得体会篇五
第一段：选种蒜苗的原因及准备工作（200字）
在高中生活中，因为各种原因，我决定种植一些蔬菜来丰富我的生活。经过一番调查研究，我最终选择了种植蒜苗。因为蒜苗具有较高的抗病能力和适应性，它们生长迅速，而且在生长过程中需要的土壤和水分相对较少。为了准备好种植蒜苗的环境，我施肥、锄地、松土，并确保有足够的光线照射。
第二段：播种及管理过程（250字）
在准备工作完成后，我开始播种蒜苗。我选择了较为健壮和完整的蒜苗，将它们均匀地分布在土壤表面，然后用土轻轻覆盖。在播种后，我充分利用阳光和雨水，定期浇水，并保持土壤湿润。此外，我还进行了除草和松土的工作，以确保蒜苗的生长环境良好。为了防治病虫害，我还定期喷洒防治药剂。
第三段：观察和收获（300字）
随着时间的推移，我开始注意观察蒜苗的生长情况。在蒜苗生长的第一个月，我发现它们的叶子逐渐变得茂密，颜色也更加鲜绿。第二个月，蒜苗的生长速度明显加快，从地面上冒出了结实的白色蒜球。我对这些蒜苗的生命力感到惊讶和欣喜。最终，在耐心等待的过程中，我收获了一把把鲜嫩的蒜苗。这些蒜苗不仅颜色鲜艳，味道也十分浓郁，真是令人愉悦。
第四段：种蒜苗给我带来的收获与收获（250字）
种植蒜苗不仅仅是为了获得新鲜的食材，更是一种锻炼自己耐心和坚持的方式。在整个过程中，我需要不断地照顾和管理蒜苗，耐心等待它们生长成熟。这个过程培养了我的责任心和耐心。此外，蒜苗生长的过程也给我带来了充实感和乐趣。每次看到蒜苗在阳光下茁壮成长，我都感到一种成就感和满足感。种植蒜苗还教会了我珍惜食物和大自然的恩赐。
第五段：种植的启示与未来展望（200字）
通过种植蒜苗，我深刻体会到了生命的力量和自然的奇迹。让一颗小小的蒜苗从土地里冒出绿芽，生长成长成熟的蒜苗，不仅仅是一种经历，更是一种对生命的尊重和感悟。未来，我会继续探索种植其他蔬菜的方法和技巧，希望通过自己的努力，让更多的食材成为我的付出和丰收。
种植蒜苗的过程让我收获了耐心、责任心和成就感。更重要的是，通过种植蒜苗，我对大自然的奇迹和生命的力量有了更深刻的认识。未来，我会以此为基础，探索更多的种植方式和技巧，成为一个更有责任感和关爱自然的人。
种蒜苗心得体会篇六
【教学目的】
1.通过处理实验数据的活动，体会到统计图中一格表示多少个单位的必要性。
2.理解条形统计图上的数据所表示的意义。会将实验中所得的数据用条形统计图表示。
3.理解复式统计图的实际意义，能从复式条形统计图中尽可能多地获取信息。
【教学难重点】
体会和理解条形统计图中一格的表示方法，能把生活中的一些数据绘制成条形统计图。理解绘制复式条形统计图的必要性以及意义，能由复式条形统计图尽可能多地获取信息。
【教学过程】
一.计录数据。
教师在课前要将学生分成实验小组，提前布置学生栽蒜苗实验，要求学生记录好蒜苗15天的生长情况，教师在之前要适当作记录指导。
二、交流整理数据，并填表。
小组活动交流，交流后，每小组记录得数据填入统计表中。
三、制作条形统计图，
3.以四人小组为单位，将本组记录整理的数据制成条形统计图，并展开讨论、谁的蒜苗长得快等。
4.教师出示课件：小亮、小丽栽的蒜苗半个月生长情况复式条形统计图，让学生观察、讨论复式条形统计图的特征，探索复式条形统计图的制作方法。
四、巩固与练习，
1.试一试第1、2题，先让学生说一说，在说得过程中体会从一小格表示的几个单位中理解条形所代表的实际数据。鼓励学生从条形统计图中尽可能多地获取信息。
2.练一练，先让学生在已确定每小格表示几个单位的方格纸上独立画条形统计图，再进行交流，你能从图上获取哪些信息。
3.调查雅典奥运会获奖牌数前两名国家奖牌情况，并绘制成复式条形统计图。
4.记录你和其他4名同*动前后脉搏跳动的次数，并绘制成复式条形统计图。
五、实践活动。
生活中有哪些事情可以通过数据来反应？请每个小组的同学自己选择一个主题，进行调查。并将调查的数据在附页4中制成条形统计图。
教学内容:北师大版小学数学第七册第八单元96~98页栽蒜苗(二)。
教学目标：
1、经历处理实验数据的过程，了解单式折线统计图的特点。
2、能根据一组相关的数据，绘制折线统计图。
3、能从折线统计图上，获取数据变化情况的信息，并进行简单的预测。
教学重点：能将一组相关的数据绘制成折线统计图。
教学难点：能从折线统计图上获取数据变化情况的信息，并进行简单的
预测。
教学过程：
一、 创设情境，引入新知
谈话：同学们，前些日子我们学习了栽蒜苗（一），听说你们都栽了蒜苗，老师把一名同学栽蒜苗的经过拍摄下来了，大家想看看吗？（播放栽蒜苗视频）你们为蒜苗做过生长记录吗？这名同学也做了记录，（出示蒜苗生长情况统计表）不过他还想看出蒜苗的生长趋势，所以又把这些数据制成了我们刚刚学过的条形统计图，大家看看用条形统计图记录蒜苗的生长趋势合适吗？（出示蒜苗15天生长情况条形统计图）
生可能汇报：1条形统计图适合用于比较不同数据的多少，用它来记录蒜苗的生长情况好象不太合适。2从条形图上看蒜苗好像不是一点一点长高的，而是一蹦一蹦长高的。
是啊，那用什么方式记录蒜苗的生长情况比较好呢？谁有办法？
根据学生的回答，用课件演示，把条形统计图一点点变成折线统计图，并板书：折线统计图。
观察折线统计图，回答图上问题。
二、探索方法，学习新知
小组讨论后汇报，结合学生的汇报用课件分步演示绘制折线统计图的方法。
同学们的学习效率真高，这么快就掌握了制作折线统计图的方法，相信大家都跃跃欲试了吧，想不想从这样的统计图中看看自己的蒜苗的生长趋势呀？下面同学们就在老师发的这张练习卡上用你自己记录的数据制成一幅折线统计图。
指生汇报自己的作品，其他学生针对同学的汇报，提出一些合理化的建议，使折线统计图看起来更精确，更美观。
三、实际应用，拓展新知
课件出示98页2、99页3题。
四、反思巩固，发散延伸
老师还有一个问题：（课件出示实践作业：生活中的哪些数据适合用折线统计图来表示呢？）
同学们可以根据刚才大家介绍的数学信息，选择你喜欢的收集数据，制成折线统计图。
同学们，数学是无穷的科学，数学知道在我们的生活中起着不可或缺的作用，除了我们学过的知道外，在我们的生活中还有好多与数学知道息息相关的事物等待我们去发现，希望大家今后多观察、勤思考，做生活的有心人。
栽蒜苗这节课是北师大版小学数学四年级上册的内容，主要是让学生感受制作条形统计图的过程，在制作的过程中明白一个格子不仅仅表示1，还可以表示2、3、5、10、100等单位，视情况而定。另一个需要达到的目标是了解统计表和统计图的不同表示，体会统计图的优越性。
我在这节课里开门见山的出示了一张15天的蒜苗生长情况统计表，学生观察读表，然后引出还可以用统计图的方法表示蒜苗的生长情况，出示图表，横轴表示小组组别，树轴表示长的高度，表示组别时这样好不好，连续的格子表示，为什么不好，怎样表示作图比较好呢？在一系列的追问下得出空一个格子表示好，这样看着清楚。在学生尝试完成竖轴时发现问题，格子不够后再交流，学生想到可以一个格子表示好几个单位，学生制作统计图就水到渠成了。
这堂课还有一点在四（1）班上完感觉到不是很到位，就是如何让学生明白统计图的优越性，在四（2）班时我就调整了教学计划，在学生完成统计图后学生读图时加入比较，哪个更能明显的看出哪组蒜苗的生长高矮呢，统计图中的直观感觉比较明显，优越性就比较明显，学生的体会就比较深。
课堂中还有统计养鸡场买出一周鸡蛋的数量统计，当学生统计完以后让学生说说有什么发现，学生发现周六周日卖出的鸡蛋特别多，联系上生活习惯，深刻的体会到数学学习的有趣。很多时候，只有老师的问题设计巧妙一些，学生的回答才能精彩，所以课堂还是需要教师精心设计的。
种蒜苗心得体会篇七
蒜是人们餐桌上不可缺少的调味品，而种植蒜苗需要一些技巧和经验。我在种植蒜苗时做过很多尝试和实践，积累了一些心得和经验。在此分享给大家。
1. 准备工作
在种植蒜苗之前，我们需要准备好土地和苗种。蒜苗需要土壤肥沃、通透、透气好、保水性强的土壤。最好选取在秋季翻过的土地或者上一年中早期的地区。为了让蒜苗有良好的生长环境，还需调整土壤的酸碱度，最好尝试使用大田小麦之星、秋季无机复合肥等多种肥料进行混配。同时，我们还需要购买好优质的蒜苗，如果能够挑选一些重型球根的蒜，对于后续的生长一定会更加有利。
2. 种植方法
在准备好一切条件后，我们就可以开始正式的种植工作了。首先在土地上挖好适当深度的沟槽，一般深度为5~8厘米、宽度可约为15~20厘米左右，然后将蒜苗放入沟槽中，两个蒜苗之间最好留有3~5厘米的间距，并且将蒜苗间的土壤压实，以便于后续生长。最后，用肥料、有机肥和适量的开水进行浇灌，让蒜苗趴在土里，出枝生根。
3. 日常管理
种植蒜苗后，日常管理是关键。要保证足够的光照和水分，同时要注意控制土壤中的杂草，遵守农作物的轮作原则，让土壤得到休息养养。需要注意的是，蒜苗生长的过程中要注意用几片荷叶等遮阳，否则会对日晒过度造成影响。另外，在蔬菜春季管理时，要注意用温水加入微量元素进行喷雾，可以促进蒜苗养分的吸收，从而达到提高产量的目的。
4. 病虫害防治
蒜苗生长过程中，会受到一些病虫害的侵袭，例如蒜叶缺钾、蒜叶黄化等。此时，我们需要注重病虫害的防治工作，尽可能避免使用一些化学农药，而是尝试使用中草药、熏香等天然物品进行防治。当然，如地黑果木烟、喷雾混合性底肥、秸秆大米饭、大葱叶折枝、醋等方法也能有效地预防病虫害的产生，或者尝试使用专业的生物农药，同时注意加强蒜苗的管理，以提高稳定生产的效果。
5. 收获体会
蒜苗生长期约为60~80天左右，生长周期较长，但正常管理和预防病虫害的措施之后，收获会有意想不到的效果。此时我们需要小心地采摘蒜苗，遵循采摘后沥水、分级等过程，最终保存并制作好各种美食佳肴。当你和家人或朋友分享自己种植的蒜苗时，收获的满足感也是不可替代的。
以上是我在种植蒜苗时的体会和感悟，希望对您有所帮助。需要提醒的是，种植蒜苗的关键在于日常管理，只有注重细节、坚持每日的巡视和管理，才能收获丰硕。(共1208字)
种蒜苗心得体会篇八
八月的一天，妈妈买回来几团大蒜，叫我种。我看了看问：“妈妈，这大蒜怎么种啊？”妈妈笑着说：“你把它们的‘外衣’脱下，就知道。”我照妈妈的话，把它们的“外衣”脱下后，恍然大悟，原来，它是由几兄弟组成的大家族。我挑了几团优良品种一个个掰开种进一个透明的瓶子里面。
第二天，我迫不及待地去看大蒜，大蒜似乎没什么变化，我有点失望，妈妈似乎看穿了我的心思，对我说：“张俊涵，蒜苗不但需要足够的水分、阳光、温度和湿度，还需要一定的时间。”我心里嘀咕着：大蒜一定会发芽的，耐心等等。
过了三四天，我又去“看望”大蒜，大蒜长出了芽苞，绿中带黄，用手一摸，里面好像有一个小生命在颤动。通过透明的瓶子，我看见蒜子长根了，像老爷爷的白胡须，一缕一缕的。我想：蒜子应该快发芽了吧！
又过了一天，蒜子果然冒出了嫩芽，嫩黄色的，像刚从蛋壳里孵出的小鸡的尖尖嘴。我情不自禁的摸了摸，尖而硬，但一点儿也不刺手。
五天之后，早上，爸爸说我的蒜可以叫做“比翼双飞”了，我差点急哭了，赶紧去看，蒜没飞呀，我说：“爸爸，你骗我，蒜没飞呀！”“我没骗你呀，‘比翼双飞’是说它的长度相同呀！”我一看，还真是，这两株蒜苗，长度、宽度几乎都一样！另一株蒜苗，既像一把绿剑直冲云霄，又像一位亭亭玉立的少女。
一星期之后，蒜子长出叶子了，卷卷的，像蝴蝶的触角。根又变多变长了，纵横交错，好像在织网保卫自己的家园。要是你不费一点儿劲很难把蒜苗连根拔起。
看着自己亲手种的蒜苗，我心里说：大蒜你快快长，长的又高又壮，我会和你分享生活中的喜怒哀乐。
种蒜苗心得体会篇九
近年来，越来越多的人开始关注自己的饮食健康，追求绿色、健康的生活方式。在家中培植蒜苗是一项简单实用的活动，不仅可以增加家庭的食材来源，还能让人享受到种植的乐趣。在我多年的蒜苗种植经验中，我总结了一些心得体会，希望能对种植蒜苗的朋友们有所帮助。
首先，选购育苗土壤要慎重。育苗土壤是培植健康蒜苗的基础，所以选择适合的土壤非常重要。一般来说，蒜苗喜欢透气性好、排水能力强、营养丰富的土壤。在育苗土壤选择上，我推荐使用混合土的方法。混合土是由普通基质土与腐叶土按照1:1的比例混合而成，这种土壤透气性好、含水保水能力强、肥力适中。使用混合土种植蒜苗，可以保证苗期的茁壮生长。
其次，正确选用蒜种。蒜苗的品种繁多，有大蒜、大葱、韭菜等不同种类。在选择蒜种时，我们可以根据自己的口味喜好和栽培条件灵活选择。大蒜蒜苗的品种丰富，而且容易栽培，是初学者的不错选择。而韭菜蒜苗则具有独特的香气和口感，非常适合喜欢吃韭菜的人种植。总之，选用适合的蒜种是培植蒜苗成功的关键。
再次，注意种植技巧。在种植蒜苗的过程中，我们要注意一些关键技巧。首先是浸种预处理。将蒜瓣浸泡在温水中24小时后，可以提高发芽率。接着，选择合适的容器进行种植。一般来说，我们可以选择盆栽或者小型花盆进行种植，这样可方便管理和调控湿度。当然，也可以选择种植箱等养殖工具。
此外，保持适宜的温湿度对于蒜苗的生长也非常重要。准备好土壤后，将蒜瓣插入土壤略微埋入即可，避免过度插入导致发芽困难。然后，保持土壤湿润，但要避免水浸泡，保持适宜的湿度。蒜苗喜欢温暖的环境，宜在温度16℃-30℃左右进行培育。当环境温度高于30℃时，可以适当降低温度，避免蒜苗长得过快而影响质量。
最后，合理施肥和管理。尽管肥培很重要，但不宜给蒜苗施用过多的肥料。当蒜苗发芽后，我们可以适量地施用有机肥料，可以利用腐熟的有机肥或者腐叶土作为肥料，每隔7-10天施用一次。此外，随着蒜苗生长过程，我们还需要时刻注意除草和病虫害防治。定期松土除草，可以保持土壤通气、保温和保水。同时，如果出现病虫害，我们可以使用环保型农药进行防治，确保蒜苗的健康生长。
通过多年的实践与经验总结，我不仅成功地培植出了健康的蒜苗，还收获了无数的乐趣和满足感。培植蒜苗不仅仅是一项简单的农事活动，更是一个展示耐心与耐性的过程。通过培植蒜苗，我们可以更好地理解自然的规律，感受生命的力量，同时也能够收获到健康、绿色、美味的蒜苗。希望我的心得体会能够对广大爱好者有所启发，也希望大家可以种植出更好的蒜苗，享受种植的乐趣。
种蒜苗心得体会篇十
前几天，我和爸妈去北京游玩，离开家时，我给蒜苗加了足够的水。今天一看，嗬！蒜苗竟长得这么高了，大约有25厘米高了，根须也有6、7厘米长了。
今天妈妈建议用蒜苗炒盘菜，说真的，我有点舍不得，经过商议，留下两盆开学时带到班级，剩下的我们就做成美味佳肴了。
不过，妈妈要求我亲自做这道菜蒜苗炒鸡蛋。我先把蒜苗一颗颗摘好洗干净、切成段，然后在碗里打了两个鸡蛋、搅匀。准备工作做好后，开始烹炒了。我往锅里放了一勺油，先把打好的鸡蛋倒入锅内，翻炒几下鸡蛋就熟了，把鸡蛋倒出后，又往锅里放了一勺油，再把蒜苗放锅里翻炒几下，最后把炒好的鸡蛋倒锅里，放些盐翻炒两下，这盘纯绿色无公害的菜肴就ok了。
这盘菜黄绿搭配，营养兼备，真是既好看又好吃。哈！主要是自己的劳动果实，当然吃了心里美滋滋了！
通过这次种蒜苗，使我明白了植物生长的过程、所需的养分以及植物的生长周期。也使我明白了任何成长的.东西都有它的早期（萌芽期）、中期（成长期）、后期（长得茂盛）、末期（衰竭期）。