张学良事迹演讲稿三分钟 先进事迹演讲稿(汇总5篇)

时间:2023-09-15 作者:纸韵张学良事迹演讲稿三分钟 先进事迹演讲稿(汇总5篇)

演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

张学良事迹演讲稿三分钟篇一

大家好!今天,根据乡党委、政府的安排,让我在这里为大家作先进事迹报告,实在不敢当。因为:我作为一名山区农村小学教师,还有许多方面、许多工作做得不如大家,还得虚心向你们请教和学习。在这里只能说向领导和同志们汇报一下我从教33年来的学习、工作情况,以期得帮助与共勉。

自1981年高中毕业还乡就在x县x乡担任小学教育教学工作至今。曾在乡下的x厂、x等村小任教,教过五、六年级复式班的语文、数学和自然并担任班主任,也教过学前班并担任班主任。在工作中,认真贯彻执行党和国家的教育方针,严格遵守学校的规章制度,服从领导,团结同事;尊重家长,关心学生。坚持人民群众的利益高于一切,服从分配,哪儿需要我,就到哪儿去。尤其懂得浪费别人的时间就等于图财害命,误人子弟如杀人父兄之告诫。始终坚持做好本职工作就是对学生负责、对家长负责,也就是对自己负责。为了严格要求自己,于1992年7月1日加入中国共产党,成为一名光荣的共产党员;为了适应工作需要,于20xx年12月小学教育专业专科高等教育自学考试准予毕业。

回顾在村小的那些日子,苦中有乐。既要上好两、三个年级的课,还要给学生烧开水、热午饭。尤其是有时学生把饭倒了或不慎被野狗吃了,我就得回家为他们煮。前不久一名五年级学生在作文里写到:“冯老师在村小教我背《春晓》,狗把饭吃了,他回家给我煮好了。”还有天气变化,下雨涨水,我就只好叫妻子和我分别背送学生过学校上边和下边两道河,才能确保学生平安回家,不然学生抢过河心切,我一人忙不过来。虽经常不能按时休息,按时吃饭,曾因此而胃出血住进县医院,在住院期间,总是放不下学校工作,时刻惦记着学生。我怕因自己生病而耽误学生的功课,再者由他人代课心里也过意不去。病情有所好转我就要求出院,经反复和医生说明情况,医生才勉强同意出院治疗。边治疗边上课,回到学生当中就觉得开心,就觉得充实。通过与疾病的较量,使我认识到珍爱生命就别浪费时间,在短暂的人生中应多做些事。懂得了生命在于运动的真正含义。正如我的一名学生所说的:“您那种战胜困难的精神和认真负责的态度,给了我力量,激励我今天成了一名中学教师。”的确是学生也给了我战胜胃溃疡的力量。我在32年的班主任工作生涯中,明白了以人为本,情感至上,用师爱管理学生,用智慧管理班级的道理。

村小条件差,缺炊具,我就出钱买;缺乒乓球台,我就出木料做。“5.12”地震后还出200元钱请当地王和冯维修校舍。在当学前班的班主任时,还为单亲儿童出钱打预防针。本期开学又为班上27名优生出4百多元钱发奖培优,调动学习积极性,让他们成为学习的主人带动全班。做到以奖促学,以学促研,以研促教,边教边学,边学边教,力求做学生喜欢和尊重的老师。曾被评为xx市“德育工作先进个人”、“xx市优秀教师”、旺苍县“模范班主任”和学校安全管理工作“先进个人”以及“阅读推进先进教师”。

“要撒播阳光到别人心中,先得自己心里充满阳光”要想学生学好,自己要作榜样。我深信“爱心沟通心灵,赏识点燃希望”,我坚持爱心教育,赏识教育,从不为难学生。鼓励师生共读一本书,以书本为师,以老师为友,以同学为伍,采取同学互学和自学为主,老师助学为辅的一天比一天有进步的快乐学习方式。从而也成就了我自己。曾有多篇教育教学论文获得县级以上表彰和公开发表。近期撰写的《祖国多么美丽》《人生》《老师的眼睛》等诗词作品获得中国纪实文学研究会“当代红色诗词佳作奖”并入编一书;撰写的入编《教育》20xx.2总第531期。

有人说:教师是太阳底下最光辉的职业;我还想说:教师是蓝天下最幸福的职业。尤其是我去年被评为“感动校园人物”并有机会作为xx市农村学校“优秀教师”代表,出席xx市首次教师工作会,荣幸与市委领导合影留念。我幸福,我深受鼓舞!

此时次刻,我更想说:激励我奋发向上、鞭策我不断进步离不开领导的关怀,更离不开同事的帮助,也离不开家长的支持、学生的配合。我相信教育事业的明天是美好的,美好的明天还在于不断奋进,乐于奉献。我一定要履行自己的承诺,戒骄戒躁,做到政治过硬,业务精良,明确教书育人、立德树人的重任,为檬子的教育事业贡献自己的全部力量。一句话:人立德人人志远,事用心事事成功。只有教书上了隐,才会其乐无穷,才能更好地回报组织授予的荣誉、领导的厚爱、人民的重托。做到学为人师,行为世范,廉洁教书无怨无悔,桃李满天幸福一生。

张学良事迹演讲稿三分钟篇二

大家好!今天我讲话的题目是《让雷锋精神在校园永放光芒》。

阳春三月,神州大地草长莺飞,生机无限,“一年之际在于春”,在这美好的、充满一年寄托的季节当中,又洋溢着另一种浓郁的气息,那就是雷锋精神。

每年3月,人们很自然地想起那位一直活在无数中国人心中的年轻战士。雷锋是一名普通战士,可是他却有着光辉的一生。他总是把别人的利益放在第一位。他把自己22岁的青春年华的每一分钟都献给了人民、献给了党。

雷锋的一生虽然短暂,却闪耀着夺目的光芒。雷锋用自已无悔的青春,谱写了一部无私奉献、忘我奋斗的历史。()雷锋说的“我活着是为了全心全意为人民服务”、“用自己的双手创造财富,为人类的解放事业--共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的”、“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样”。

雷锋虽然离我们远去了,可他虽死犹生,他的精神依然感召着一代又一代的人。时代呼唤雷锋,我们的成长需要雷锋精神。

各位同学,学习雷锋除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外,作为学生,我们更要学习他对待学习的钉子精神,钉在学习上,顺利地完成学业。

学习雷锋,弘扬雷锋精神,应该贯穿于我们的一生,关键在于平时的实际行动,对于我们而言,勤奋好学是雷锋,珍惜时间是雷锋,遵守纪律是雷锋,团结友爱是雷锋。

作为一名学生,我们要在思想上有着社会主义的坚定的政治立场和全心全意为人民服务、无私奉献的崇高思想;在学习上发扬刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神;在行动上要有勤俭节约和艰苦奋斗的优良作风。

要做一个文明的学生、好学的学生、优秀的学生,为做一名社会主义的合格建设者和接班人而努力奋斗!

我的讲话完毕,谢谢大家!

张学良事迹演讲稿三分钟篇三

一份职业,一个工作岗位,是一个人赖以生存和发展的基本保障。只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断钻研学习,一丝不苟,精益求精,才会为社会、为企业作出贡献。也只有爱岗敬业的人,才有可能成为企业的栋梁之材,希望所在!

作为一名集控运行人员,职责是为设备的安全运行提供可靠的技术保证,如果工作上有稍微的疏忽和失误,都可能给电厂带来不可预估的经济损失。工作的枯燥和乏味,更要求我们必须以积极的心态去面对。我们只有以积极的心态刻苦钻研业务,提高技术水平,才能保证工作质量,才能够不断地提升自我。

爱岗敬业是一种精神。任何人都有追求荣誉的天性,都希望限度地实现人生价值。而要把这种理想变成现实,靠的是什么?靠的就是在自己平凡岗位上的爱岗敬业。歌德曾经说过:你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。

爱岗敬业也是一种态度。不要问企业为我们做了什么?而要问我们为自己的企业做了什么?当我们在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜?大家永远记住:成功的人一定爱岗敬业,失败的人始终在寻找客观理由。

爱岗敬业更是一种境界。有句广告语说得好:思想有多远,我们就能走多远。

朋友们,爱岗敬业不只是在枪林弹雨中的辉煌,不只是在紧急危难时的高扬,它更应该是一种默默的奉献,一种高尚的理想,一种强劲的精神力量。爱岗敬业,誓言无声。

回首往事,赤峰热电厂的两台135mw机组已经顺利发电,网源合一正在紧张有序的进行,两台350mw的供热机组也正在积极筹备之中,我们的电厂在不断的发展、不断的前进,对我们的要求也在不断的提高。我们只有始终保持良好的心态,立足岗位,扎实工作,学习更多的知识、掌握更新的技术,才能更好地为电厂做贡献。

展望未来,是一幅令我们陶醉的画卷:碧蓝的的海面上,一艘崭新的巨轮正如离弦之箭,巨轮上的船员正在有条不紊地忙碌着,操纵着巨轮平稳地驶向大海深处,去探寻更加广阔的空间,到那时,我会骄傲地大声说我是巨轮上的一员!

张学良事迹演讲稿三分钟篇四

大家好!今天我要讲的题目是“文明天使促人间和谐”。

走向事业辉煌,开创成功关键的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。

每个人都是只有一只翅膀的天使,只有相互拥抱,才能展翅翱翔!在这个社会上,只有互相帮助,才会有进步的希望!

我步入高中以来的几个月中,记忆最深刻的,是那个星期天。

比我小两岁的弟弟要去当兵,三年不能回来,要在北京办完手续后,马上离开。姐弟情深,他在周六晚上,独自连夜坐车赶来,连家也没有回。只是因为星期天我们有短暂的外出时间,我能陪他走一段路去车站。迫不及待地排队走出校门,看见满脸汗水,红着眼圈的弟弟,我再也忍不住,泪水肆虐地流淌。因为连日奔忙而变得憔悴消瘦的弟弟,勉强笑了笑,沙哑着嗓子说:“姐,你送送我吧!”我擦去泪,却哽咽地说不出一句话,点了点头。弟弟可是我最亲爱的亲人啊!

正当我叮嘱他在异乡要注意身体时,路旁一个蜷缩的身影映入眼帘。走近一看,是一个不认识的学生,她的痉挛又犯了。里这里最近的医院就是我们学校的医务室。看看她痛苦得扭曲的面孔,再看看弟弟,当时我十分犹豫,但没有抉择的时间,也不允许抉择。我弯下身去,扶起那位同学。弟弟惊愕地看着我。我不敢抬头正视。转身的那刻,我看到他凄凉,伤心,甚至怨恨的目光,他又红了眼圈。

走向相反的方向,分手却没有话别。泪水朦胧了双眼,我没有回头。把同学送到医务室,我转身狂奔回那个路口。当我再次站在那个位置,头脑一片空白。三年啊!

我好想,想和弟弟在一起的短暂时光;我好恨,恨自己没有再快一点,哪怕再看一眼弟弟的背影;我好痛,好苦,好累,但惟独,没有悔。因为,没有理由。

亲爱的弟弟啊,姐的宝贝,不要怨恨我。姐只能在心里默默的祝你一路顺风了。正如你去当兵一样,其他人,社会也需要我啊!

一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。在这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质。如果我们不在此时抓好自身的道德素质建设,那我们纵然有了丰富的科学文化知识,于人,于己,于社会又有何用呢?所以我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个和谐发展的人。

一起行动吧!如果说少数人的奉献泄露的是人性最纯最美的光点,那么,集体的共同的奉献则如银色的梨花开满了我们头顶的天空!

相信吧,每个人都可以成为充满爱心的天使!在这严寒冷酷的冬日,让爱来催放五颜六色的芬芳,让爱滋润焦灼干渴的心田。在希望的原野,我们共同祝愿:让世界充满爱!让世界更加和谐!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

张学良事迹演讲稿三分钟篇五

“进厂32年来,我最高兴的是当一名优秀车工!”这是云南冶金昆明重工有限公司(简称昆明重工)的车工耿家盛的心声,也是他32年来的不懈追求。

耿家盛,瘦高个子,脸上总带着笑容。他是全国劳动模范、国家级技能大师、全国技术能手……他以自己32年对车工职业的坚守和打磨,生动诠释了工匠精神的深刻内涵,展示了一个技能大师的风范。

昆明市北郊黑龙潭公园附近的龙泉路边,有一排排高大而又陈旧的厂房,这就是昆明重工厂区。耿家盛在这里成长、生活、工作了53年。

耿家盛的父亲耿鼎和弟弟耿家华也先后在昆明重工当车工,两代人陪伴昆明重工走过了近60年的历史。已去世的耿鼎曾是昆明重工的总工艺师、全国劳模,耿家华也是国家级技能大师、全国技术能手。这就是著名的“父子劳模,兄弟名匠”。

“如果没有父亲的教育,就不会有我们兄弟今天的成长!”耿家盛说,父亲的三句话影响了他们一生,“荒年饿不死手艺人”“做人要踏实”“做事要认真”。

1984年,耿家盛进昆明重机厂(昆明重工的前身)当车工。当车工第一件事是学磨刀。“车刀是车工的灵魂,在我眼里,车刀、产品都是一种艺术品,一定要认真打磨。”耿家盛说。

技校毕业的耿家盛对车间里的车、镗、铣、刨、磨,样样精通,是名副其实的全能机床工,还是个发明创造能手。

1993年,耿家盛所在的分公司首次承接132hc塔机生产任务,原加工工艺效率低,费用高。耿家盛和工友研究创新技术用t68镗床加工,使每组的加工费用从1250元降到300元,工效提高了3倍。

20xx年以后,耿家盛带领工作室成员先后完成拉丝机、轧机等产品工艺编制和图纸改进500余项,攻克了多个技术难关,年平均为公司节约创效100余万元。耿家盛告诉记者,多年来他个人的技术发明创新有近200项。

耿家盛多年来获得了许多国家级和省级荣誉,可在老同事侯金富眼中,他一直都没有变。

近几年来,由于市场等方面的因素,昆明重工连续亏损,耿家盛选择与企业同甘共苦。其实近年来不断有企业高薪来“挖”耿家盛,但都被他拒绝了。“30多年一门心思做一件事,并不是所有人都能做到的。”耿家盛的徒弟李益雄认为,对“工匠”最好的诠释,应该是耿家盛这样,坚持把一件事情做到极致。

从油漆工到云南机械加工行业的“一把刀”,从学徒到拥有“全国劳模”“全国技术能手”等荣誉的“名匠”……53岁的云南冶金昆明重工有限公司车工耿家盛用30多年的执着,诠释着“工匠精神”。

意义非凡的“两把刀”

“这两把车刀意义非凡,一把是父亲留给我的。另一把双头车刀,一头是师父磨的,另一头是我磨的。”初见耿家盛,聊起的第一个话题就是“刀”,这两把刀是他至今最宝贵的两件藏品。

两把刀其貌不扬,外行人很难看出它们的精彩之处。“当年师父示范了一遍要领,磨好一头后,就拿一大筐废刀让我练,每天磨五六个小时。”耿家盛说,出师的这把刀,他足足磨了一个星期。

对耿家盛而言,这两把刀,一把意味着传统技艺的传承,一把标志着认真把一件事做到极致的态度。每当困惑时他都会拿出来看看。

出生技术工人家庭的耿家盛,1982年技校毕业后,先是在昆明铣床厂当油漆工。两年后,他调入昆明重机厂改行当了车工。零基础的他,从最基本的摇手柄学起,在厂里请教老师傅,回家就问同为车工的父亲。勤学苦练的耿家盛很快成为骨干。

“车工就玩‘一把刀’,刀好活就不会差,否则就算不上合格。”耿家盛从工具箱里又翻出几把车刀说。如果掌握不好磨刀要领,车刀用起来就容易报废,尤其是特殊材料,就会造成浪费。

工作30多年,到底磨过多少把车刀,耿家盛自己也算不清了。“每把车刀都得靠手工在每分钟3000转的砂轮机上打磨。多的时候一个月要磨10到20把,少的也得3到5把,加工一个工件最多时就需要20多把不同的刀。”为此,他没少吃苦头,双手经常磨起血泡,渐渐结成厚厚的老茧。

耐磨的“工匠”技术刀

“角度清晰可辨,刀刃铮亮锋利,这是高手磨出的刀,用这种刀干活快、准、好。”迷上了车刀,车间几乎成了耿家盛生活的全部,这种热情直到今天仍没有变。

钻进车刀改造的“牛角尖”,耿家盛几乎年年都有一两样“改革”。“这把刀,乍看和其他的没差异,但其实刀的角度、材质区别很大。加工轧辊时连续切削11个小时不用换,可加工洛氏硬度65至68度的材料。”20xx年,以耿家盛为主或独立完成的“一种深孔锥度铰刀”“一种高硬度、高韧性难切削材料机加工刀片”获得国家知识产权局实用新型专利。

“这活需要经验积累,多年之后我才懂得老一辈强调的‘一把刀’,不仅要磨好刀,还要‘因材施刀’。”耿家盛说,针对特殊工件,常规的刀用不上,就必须琢磨专用车刀。

“同一台机器,他做出来的和我们做的天壤之别,他的精度可以到一两丝,我们的误差会有十丝。”同事马自辉说。

耿家盛从骨子里喜欢对技术精益求精。一谈技术,他有说不完的话,技术之外,他内敛拘谨。这些年,耿家盛带领团队完成了拉丝机、橡胶绉片机等产品工艺编制和图纸改进500余项,改进塔机起升部分、重卷机滑槽等生产工艺400余项。

当好一把“师匠”的传承刀

利用休息时间,耿家盛又学了镗床、钻床等加工技能,还自学cad制图,成了一名技术全面的加工能手,每年完成车间大量的“硬骨头”加工任务。

“干这行,就是学习、积累、再传授。”除了车间,现在耿家盛多了一个去处——“耿家盛技能大师工作室”。靠着老一辈经验成长起来的他,知道“传帮带”的重要性,20xx年以来,他带了20多个徒弟,昆明重工涌现出一批年轻的技术人才。

近年来,不断有企业高薪来“挖”耿家盛,都被他拒绝。“30多年一门心思做一件事,并不是所有人能做到的。”耿家盛的徒弟李益雄说。也许,有人认为“工匠”就是一种重复劳动。其实,对“工匠”最好的诠释,应该是耿家盛这样,坚持把一件事情做到极致。

有人觉得车工的活很枯燥,就是反复磨刀,但在耿家盛看来,当一块块粗糙的金属通过车刀打造成一个亮堂堂、有价值的“艺术品”,是很快乐的。

耿家盛说,“中国制造20xx”、产业转型升级……要将这些宏伟蓝图变为现实,推动中国成为制造业强国,技术工人承载着不可替代的作用。

当问及他心中的中国制造是什么时,耿家盛坚定地说,就是磨好手中的这把车刀。

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