你好演讲稿 老师你好演讲稿(优质7篇)

时间:2023-09-15 作者:翰墨你好演讲稿 老师你好演讲稿(优质7篇)

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

你好演讲稿篇一

大家好!我演讲的题目是《老师,你好!》

有人说,老师是天空中最明亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是最清凉的山泉水,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师我崇拜你,我也说不清这崇拜之情从何而来。

看着您在黑板上写下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却惦量不出其中所蕴含着多少的奥妙和辛勤的汗水。原来这是你在为社会教育事业做无私奉献。听着你在讲台上所讲的每一个字,每一句话。那是一种什么样的声音?是大自然里发出的清脆鸟鸣声?是乐器里发出的温和的旋律声?不,都不是。那是一种独特的天外之音,饱含着世间动听的音律。那声音不是一种简单的声音,还是一种知识的信号声,每当听到这个声音,就感觉有无数知识想要挤进我的脑中。

记得有一次,我们坐在热闹非凡的教室里,一位病号老师拖着沉重的身子,迈着步伐走进教室,她的嗓子因为经常为我们讲课变得无比的沙哑。她就是我们的英语老师——左老师。你将我们要做的事情一一给我们列在黑板上,小菜一碟!我迅速的完成了,望望其他的同学,还在那热火朝天的读书呢!于是我就玩了起来。左老师瞧见了,就拍了我一下,一点儿也没有皮肉之痛。可是为什么我已经完成了,你还要让我继续做呢?心里虽然是这样想的,但也不敢违背你的圣旨,所以就又不情不愿地读了起来。下课后你将我叫到讲台前,我生怕你会批评我,可是没有想到。你不但没有批评我,反而跟我和颜悦色讲道理。我的心中不禁涌上了一股暖流。啊!全天下的老师都是这样。班集体就是我们的家,而老师就是我们的慈母。不会的题,你慢慢得一把手一把手的教。不同的是,你慢慢的跟我们讲。

老师,你是天上最亮的北斗星,而我却是黑夜中迷失方向的小鸟。每当看到你耀眼的光芒,我就能找到回家的路途。还记得你在刚接我的时候,将我从一个充满天真的小孩变成了一个一位有理想有作为的小学生时,你为我们付出了多少?在我们享受着自己的成功,自己的快乐时,却不能忘记你。因为是你们给予了我们这个宝贵的机会。

老师,你是茂盛的叶子,你用你强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。你从不为你感到很委屈。你总是默默的奉献着你的一生。为了我们,你甘愿做绿叶也不愿做红花,你用自己的才能让我们飞得更高,飞得更远。

它高耸;我感恩我的老师,因为是你们用一把金灿灿的钥匙打开了我智慧1的大门,让我在智慧的海洋中畅游。有你才有我,有你才有祖国灿烂的明天。

谢谢大家,我的演讲完毕。

你好演讲稿篇二

三月桃李含苞欲放,园中芍药粉得如霞。值“三八节”到来之际,在今天的这个演讲台上,我要向从事教育事业的老师道一声:老师,您好,您辛苦了!

翻开历史的画卷,人类的进步和社会的文明,与老师的传道、授业、解惑是分不开的。老师不仅是人类文化、科学知识的传播者,更是伦理道德和社会规范的授业人。没有老师、人类就难以摆脱愚昧无知的状态和浑浑噩噩的境地。老师是人类掌握知识、开发理性、奔向光明的引路人。

台上台下的你我他,都曾经是一棵春日刚出土的嫩苗,是您把我们领进课堂,把您的希望,把祖国的希望都寄托在我们身上。年复一年的春夏秋冬,年复一年的雪雨冰霜,您把美丽的青春、美丽的人生都献给了三尺讲台。多少个不眠之夜,窗户里映出您伏案的身影;多少次灯光长明,讲台上回荡着您教学的声音。您用友爱缩短了心与心的路程,您用阳光融化了冷漠的冰霜。风雨润桃李,黑白写春秋。几十年的呕心沥血,已将您满头青丝熬成如霜银发。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是对您一生的真实写照。

老师,您好!您传播知识,播种希望。您用美的阳光雨露滋润我们的心田,使我们的人生充满春意,绿草如茵,繁花似锦!您深入浅出的授课,丰富多采。每讲一课都仿佛在我们面前开了一扇窗户,寓教于乐,寓教于德,让我们看到了一个色彩斑斓的世界。您虽然生活清苦,却情系祖国的未来。桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献是您无私的心灵。您燃烧的是自己,照亮的是他人。

老师,您好!您是春风,轻拂我们的脸庞;您是夏荷,安抚我们的心房;您是秋波,荡漾在我们心底;您是冬日,熔化了我们心中的冰霜。您是一盏灯,照亮了我们奋进的路程。您像那高挂的太阳,送给我们一腔温暖。您像严父慈母,献给我们毕生的挚爱。

老师,您好!桃李满天下,是您一生的夙愿。三尺讲台,展示了您一生的英姿飒爽,也倾尽了您一生对教育事业的热爱。黑板上飞舞着你的汗水,笔尖上流淌着您的期盼。您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心境。您用母亲般慈爱的双手,抚慰我们脆弱的心灵。我们多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您授课的声音,多想再一次紧握您的双手,感受您脉脉的温情。

老师,您好!没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;没有您的教诲,就没有我们的成长和进步。岁月易逝,真情难泯,无论近处,亦或天涯。我们无论是挺拔的白杨,还是低矮的小草,终生不忘恩师,师恩情重如山!

老师,您好!我们忘不了您的耿耿园丁意,忘不了您的拳拳育人心。您为了祖国的教育事业,牺牲了与家人花前的散步,月下的浪漫。您为了我们,常常放弃了与家人的团聚而和我们在一起。您委身于教室里的三尺讲台,不计生活中的任何得失,精心孕育着我们这些桃李。您任凭岁月更迭世事沧桑,您任凭青春流逝红颜憔悴,坚定地守着“树万世之师表、铸不朽之师魂”这盏理想之灯。

老师,您好!我们忘不了是您在校园里为我们辛勤耕耘,忘不了您的循循善诱和谆谆教诲,忘不了您的耐心讲解和细心辅导,忘不了您灯下的呕心沥血和恨铁不成钢的遗憾心情。更忘不了您在三尺讲台前,留给我们的喜怒哀乐和人生的美丽风景。您用心血点燃我们心头的明灯,您用真情唤起我们潜在的智慧。大千世界,您是人类灵魂的工程师,用生命诠释着人生的伟大内涵。茫茫苍海,是您引导我们走上洒满阳光的人生路程。

老师,您好!我们忘不了您两眼深情的期望,期望我们能成为新世纪的太阳。您的话儿像春风春雨滋润着我们的心房。为了把我们培养成未来的太阳,您不懈地用知识的雨露浇灌我们成长。我们忘不了您一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。我们忘不了您十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理。我们忘不了您教育有方,滴滴汗水诚滋桃李芳天下。我们忘不了您诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。

老师,您好!美好的词语难以赞美您敬业的精神,动听的诗篇难以歌颂您平凡中的伟大。千言万语道不尽对您的感谢,在今天的这个演讲台上,我愿以生命的翠绿,向您致敬!真诚地再道一声:老师,您好!您辛苦了!!!

你好演讲稿篇三

尊敬的各位领导,各位评委,各位同事,大家好!

一、本人具有丰富的基层管理经验。

本人参加工作20年来,历任出纳员,会计员,网点负责人,大社信贷员,基层副主任等职务,自xx年任农村信用社负责人以来,在工作中,本人敢于创新,敢管善管,工作成效显著;自xx年以来,本人连续12年考核均为优秀和被评为先进个人,本人和农信社也连续3年被县、镇党委和县联社、市办评为优秀党员和先进单位。

二、本人具有较强的沟通能力和营销能力。

任信用社和尧周社负责人期间,本人注重加强与当地党政,业务骨干区域客户的沟通和公关协调联系,积极拓展市场,促使尧周社各项业务迅猛发展。至xx年9月底各项存款64556余万元。本人任职一年来增加各项存款14455万元。在西部存款增量、增幅、存款市场占有率在辖区内各金融机构中排名第一。本人在办理贷款、风险控制、清收不良贷款和支农力度、财务收支的工作等方面受到青珠县联社和当地党政的肯定和支持。

一是要摆正位置,认清职责,当好领导的参谋和助手

在工作中,应当摆正自己的位置,在自己的职责及领导授权范围内开展工作。同时,与分管领导在工作上保持高度一致,做到补台不拆台,听从不盲从,办事到位不越位,不争功、不诿过,当好联社领导的参谋和助手。其次是培养自己的全局观念,站在领导的角度、联社的角度看问题、想问题,从大处着眼。多方面其他职能部门进行沟通、协调,形成合力,共同做好上级分配的各项工作。二、全力拓展金融业务市场份额,强管理,严内控。

二是以优质服务为依托,金融创新为手段,全力拓展农信社金融产品的市场份额,不断扩大服务内涵,拓宽服务领域。把组织资金的重点放在加强优质服务和降低存款成本上,达到扩张总量和优化结构的目的,不断提高农信社的综合竞争力。二是全力打造农信品牌为主线,大力拓展城区市场业务,通过城区业务的稳健扩张,实现新的效益增长点。三是以支农服务为主线,把握商机,增强科技兴社意识,加快新业务拓展步伐,实现多渠道获利。四是重视和做好农信社三防一保工作,强化内控制度的落实和执行,杜绝和防范案件的发生。

三、抓好线条管理,造就团结协造精神。我将在工作中,要注意去发现、学习他人的优点,查找、纠正自己的缺点,识大体,顾大局,真正做到思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,大事讲原则,小事讲风格,同心同德,携手共进,增强部门的凝聚力和战斗力。团结联社班子成员,深刻领会并认真执行省联社的发展规划和工作措施,并以创新的思路、创新的方法,抓好分管的各项工作,加速推进全市农村信用社向现代化金融企业迈进的步伐。

我的演讲完毕,谢谢大家!

你好演讲稿篇四

格式:

1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)

2.下一行空两格写问候(如:大家好)

3.正文

4.结尾(如:谢谢大家)

讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

(1)标题。

讲演稿的标题无固定格式,一般有四种类型。

1)揭示主题型,如《人应该有奉献精神》。

2)揭示内容型,如《在省科技工作会议的讲话》。

3)提出问题型,如《当代大学生应具备什么素质》。

4)思考问题型,如《象牙塔与蜗牛庐》。

(2)称呼。

提行顶格加冒号,根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们:”“朋友们:”等,也可加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们:”等。

(3)正文。

正文由开头语、主体和结语三部分构成。

1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式:a.由背景和问候、感谢语开始;b.概括讲演内容或揭示中心论点;c.从讲演题目谈起;d.从讲演缘由引起;e.从另件事引入正题;f.用发人深思问题开头。

2)主体。主体即中心内容。一般有三种类型:a.记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;b.议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据,用逻辑方式行文,用观点说服听众;c.抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

各位同志们!大家好!年假休完了。

新的一年已经开始,对于我们德祥房地产又即将翻开新的一页,续写新的篇章。

第一、物业管理方面

(一)是人员流动性过高,专业人才招聘困难。

必然导致一些列的问题出现:一方面增加招聘费用、培训费用等管理成本;另一方面让内部业务流程等不能有效的延续,让部分工作不能有效开展起来。所以,针对此问题,物业公司须综合详细地分析员工离职的主要原因,及时采取有效的办法,努力提高内部员工的归属感和凝聚力,体现更多的关怀,让员工感受到家的温暖,减少员工流失。与此同时,通过各种渠道和各种办法,招募优秀的物管人才,保证物业公司良性发展。

(二)是安全防范工作仍存在有漏洞。

管理和出入控制等方面,各项手续要遵循“人性化、服务性”原则的同时,也要兼顾确保安全性目的。小区出入口检查等方面仍需要进一步加强工作,对此,下年度应从人员素质上着手,努力建立更完善的安全综合防范系统,做好“防火、防盗、防人为破坏”三防工作,确保小区安全无问题。

(三)是内部管理和工作流程须进一步完善和规范。

目前,物业公司在港联顾问公司的指导下,内部管理和相关业务流程已基本建立管理框架,但也还存在较多不足和有待改进的地方。例如物业公司内部的相关业务流程、工作指引、服务指引还不完善;管理层对一线工作人员的指导性不高;工作人员服务意识不足等。导致小区业主对物业管理工作满意度不高,不断的有不满情绪出现。因此,物业公司应从 “服务就是让客户满意”,“业主至上,服务第一”等服务理念出发,强调对客户工作的重要性,加强内部管理,进一步完善内部工作流程和工作指引,加强员工教育培训,在实际工作寻求突破。

(四)是创收能力进一步提高。

去年物业虽然现在推出了一些个性化服务项目,但现仅限于内部客户,且在价格上与服务水平方面与社会其他同行相比无明显优势,会所的功能也没有充分的发挥,这些问题都有待下年度积极探索解决办法,利用好现有的有利资源提高创收能力。

第二、公司内部管理方面

(一)是进一步完善公司规章制度,细化管理流程。严格执行公司的各项规章制度,逐步与规范的管理体制接轨,进一步明确内部分工和职责,建立顺畅的上传下达通道,团结协作,规范有序的工作秩序,有利推动各项工作顺利开展。

促进员工思想观念的转变,在积极转变工作作风方面下功夫,对全体员工适时安排员工学习,提供交流平台,在公司内部建立学习的氛围,通过培训学习不断提高员工整体素质,配合总公司的发展需要,尽快打造出一支可以高效、实干的企业团队,为公司的发展提供优秀的人才资源保证。

第三、工程管理方面

明确各阶段的工作内容、工作难点、工作时间等,采取分段控制,责任到人的办法,真正做到“凡事有人负责、凡事有人监督、凡事有章可循、凡事有据可查”。对工程安全、质量、进度上严格要求。严罚重奖,充分调动了施工单位及监理人员的积极性,充分发挥他们的潜能,逐步使各施工单位的管理工作与我公司的管理同步;积极与施工单位沟通,了解施工单位的难处,及时排除工作中的困难,推进项目建设,从而保证了按期、保质、保量、顺利完成各项任务。

我的演讲完毕,谢谢!

你好演讲稿篇五

大家上午好!今天我演讲的题目是——师德永恒,师爱无限。在每一个孩子的心目中,老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。我们说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值。而师德又是什么呢?我个人认为:师德就是爱,爱事业,爱学生。师德就是付出,无私奉献而无怨无悔。师德就是坚守的信念,就是为了孩子而付出一生的爱。

中午放学后,我领着孩子们下楼。突然,郑世晨同学脚下踩空,从楼梯上栽下来,我赶紧上前拉住他的手。因为脚下重心不稳,我也栽了下去。我就势抱住了郑世晨,尽可能的让自己的身体先去着地。当我们一路滚到一楼大厅时,我的手仍然紧紧地抱着郑世晨。在那短暂而又漫长的十几秒钟里,我心里一直呼唤着:千万别摔着我的孩子。当毫发未伤的他歪着小脑袋告诉我:“老师,你的手流血了。”时,我的眼泪流出来了。我的孩子安然无恙,我成功的保护了自己的孩子!

爱学生的方式有很多种,一个慈祥的微笑,一个赞许的目光,一句亲切的话语,一条作业的批语,都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱,来塑造更多的美好心灵呢?是的,作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。但是,当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时,当我们看到孩子们日记中对老师的无限信赖时,甚至当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时,我想,我才更真正的领会到“教师”二字所蕴藏的丰富内涵,才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。师德是教育永恒的主题,师爱则是师德的灵魂。我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我们的人生写满精彩!

我的演讲完了,谢谢大家!

你好演讲稿篇六

1、了解对象,有的放矢

了解听众对象,了解他们的思想状况、文化水平、职业状况等等,了解他们的愿望、了解他们所关心的和迫切需要解决的问题等等。

2、观点鲜明,感情深厚

要有一个明确的观点,主张什么、讲什么道理,反对什么。理性行文、以情感人。

3、行文变化,富有波澜

“文似看山不喜平”,平铺直叙的文章让人感觉到呆板、单调和乏味。

4、语言流畅、深刻风趣

演讲稿是由主题、材料、结构、语言四个要素构成,而在这些要素中,语言又是最重要的。

1)要口语化,口语不是指日常的口头语言的复制,而是经过加工提炼的口头语言。

2)要通俗易懂,要让听众听懂

3)要生动感人,语言要形象、风趣幽默,要注意深声调的和谐和节奏的变化。

4)要准确朴素。要最朴素的语言表达最深刻的道理。

5、控制时间、不宜过长。

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

亲爱的孩子们“六一”是你们的节日,你们可能有许多纪念我们节日的方法,同学间简短的一句问候,利用课间搞一个小小的party,用几颗糠果犒劳一下自己和亲密伙伴。写几句话或一篇日记记录一下自己的心路历程等等。

其实我更想告诉大家的是“六一”也是你们父母的节日。

当你们相聚这里共同庆祝的时候,你们的父母或许正在田间面朝黄土背朝天的劳作;或许正匆匆的赶往工地;或许是刚下夜班拖着疲惫的身子在往家赶;或许一夜未曾合眼正行驶在高速公路上……这里有太多的“或许”。

望着你们那天真灿烂的笑容,我想问一问你们,我年幼的孩子们:支持他们乐此不彼的原动力到底是什么?答案也许有很多,但要问排在第一位的,我敢肯定就是为了你们,为了你们能够有一个良好的学习生活环境;为了你们能够一天天长大,学到更多的文化知识;为了有一天你们也一点点开始懂得去回馈他们;为了他们在走不动的时候,你们能把担子接过来,接替他们支撑起一片天空......所以看到你们脸上洋溢节日的幸福时,又何尝不是他们最快乐的时候!

所以孩子们只有你们快乐成长,父母才能快乐。社会才能和谐,稳定。

只有你们健康成长,社会才能祥和,安康。

因此,我在这里预祝你们大家节日快乐的同时!也祝你们的父母节日快乐!也祝福:在你们的人生路上陪伴一程的老师们节日快乐!

孩子们,六一是快乐的,可是不要忘记,我们要学会感恩。

你好演讲稿篇七

1、内容上的现实性

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

2、情感上的说服性

演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

3、特定情景性

演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、语言、结构

演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听

众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的土地,她神奇而辽阔。她的血脉是奔腾不息的黄河;她的脊梁是巍峨屹立的泰山,她就是我的祖国—中国。

从小的时候,“中国”这个字眼在我心中已留下了深深的印象,望着绘满群山大河的地球仪,祖国那气势磅礴的高山峻岭,那蜿蜒曲折的万里长城,那奔腾不息的长江黄河,都已深深的烙在我的心中。

记得小时候,妈妈指着几面国旗问我:你最爱哪一面?我总是自

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《我爱我的祖国》。

在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖国—中国。

从小以来,“中国”这个字眼在我心中已留下了深深的印象,望着绘满群山大河的地球仪,祖国那气势磅礴的高山峻岭,那蜿蜒曲折的长江黄河,已深深地烙在我的心中。

千百年来我的祖国饱经风霜,历尽风雨。今天,在世界的地平线上终于迈上了国际化的道路。如今的中国,已不是任人宰割的弱国,如今的中国,拥有光辉灿烂的文化,创造着让全世界都刮目相看的伟绩。你看,神州飞船一飞冲天;嫦娥一号邀游月空;伟大的祖国申奥成功,都在向世界昭示:中国正在与世界接轨,正在与时俱进,正在飞速发展。做为一个中国人,我们怎能不骄傲自豪?所以,我爱我的祖国,更希望祖国的明天会更辉煌!

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