2023年教体局体育科工作计划 市教体局工作计划安排(汇总8篇)

时间:2024-09-27 作者:LZ文人

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

教体局体育科工作计划 市教体局工作计划安排篇一

下半年全区教育工作的主要任务是:紧紧围绕“一个核心”(让每个孩子获得公平、高质量的教育),扎实打造“两个”品牌(“轻松学生快乐上学”校园品牌、区域教育品牌),积极实施“三项”行动(发展策略研究行动、体验德育深化行动、教育质量提升行动),在全面强化基础教育工作的同时,用新一轮改革推动我区教育新一轮大发展。

1.扎实开展“基础建设年”活动。认真贯彻落实区委《关于开展“基础建设年”活动的实施意见》,立足教育发展实际,在局属各单位领导班子中继续深入开展“五抓”活动,即抓基层、打基础,抓班子、带队伍,抓项目、促发展,抓规章、建制度,抓作风、促服务,确保《区中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《教育规划纲要》)的顺利实施。

2.高质量做好《教育规划纲要》开局工作。在实施区教育改革和发展的开局之年,以学习宣传和贯彻落实《教育规划纲要》为契机,紧密围绕规划纲要中所制定的各项工作任务,积极创新,大胆实践,真抓实干,高质量地完成规划纲要开局之年的各项目标任务。

3.加强教育发展策略研究。依托国家、省、市科研院所、高等院校和区教育发展顾问团,按照优先发展、率先发展、科学发展的要求,紧密结合我区教育实际,积极实施打造现代化教育强区之路的“策略研究行动”。重点围绕在落实《教育规划纲要》过程中如何分目标、分时段、分步骤发展,如何正确处理好改革与发展、普及与提高、速度与质量、公平与效率的关系等问题,努力研究探索更高层次的教育高位发展策略和路径,为实现全区教育的科学发展指明方向。

4.有效整合优质资源。进一步加强薄弱学校的改造与建设,全面实行校长和教师交流制度,完善实施细则,形成有序流动、优化配置、资源共享的管理机制,程度地实现区域内教师队伍结构的优化和配置的均衡。加强对台六集团化办学模式、管理模式、发展模式的实践研究,积极探索提升优质教育资源利用效益的新途径。

5.依托高端资源借力发展。深化与“中国教育学会”、省教科所及有关高校的战略合作,以打造教育发展基地和实验学校为主要举措,拓展合作领域,创新合作模式,完善合作机制。办好中国教育学会实验学校,借助人才与智力支撑,做好“九年一贯制”实验,争取早出成果。

6.全力推动教育区域化发展。继续努力打造“精品教育”群,以质量谋生存,以特色促发展,将学区化发展做为教育均衡化与教育精品化的融合点,在全区范围内形成中小学以区域教育整体优势抱团发展的新格局,打造“区域教育品牌”,促进教育教学质量的全面提升。

教体局体育科工作计划 市教体局工作计划安排篇二

一、指导思想

全面执行党的教育方针,坚持科学发展观,坚持“以就业为导向,以服务为宗旨”的职业教育办学理念。贯彻、落实市教育局全面实施教育双十大项目工程和市教研院的“十项行动计划”,借力中职十大研训基地开展教育教学工作,加强教学质量提升和校本教研的研究指导,更新教育教学理念,推进中职教育改革,增强服务意识,注重教育科研,提高工作实效。以学生的发展为本,注重职教特色,探讨有效教学,进一步实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,全面提高教育教学质量。

二、工作重点

1.认真贯彻市教研院“十项行动计划”,突出重点,拓展平台。以“创新创业教育联盟”“高三教学联盟”和“实验教材教学联盟”为抓手,努力实施创新创业人才培养计划,认真评审两创之星、两创星级社团和两创示范基地。加强中高职衔接工作,提升教学质量,推进中职单考单招成绩的进一步增长。继续完善与地方实验教材相配套的教学资源,夯实基础,凸显特色,整体发展。

2.积极推进专业课和文化课的课程改革,落实省教育厅的专业课程改革思路,充分发挥课改基地的示范引领作用。开展新大纲、新教材培训,帮助学校及一线老师学习领会全国、全省中职教育教学改革的新精神、新举措。

3.继续推进评价制度改革。以学生的发展为本,张扬学生个性,扎实推广、实施“xx市中职学校综合学分制”。

4.注重课堂教学的有效性研究。引导有效备课、有效上课、有效评价。把有效教学同中职教育的职业指导、职业素养结合起来,指导研发适合中职学校实际和职业教育特点的高效优秀课例,努力打造高效课堂。

5.做好校本教研工作。每位教研员联系2所学校,定主题、定时间开展校本教研活动,注重专家引领、同伴互助,以点带面,整体推进。

6.根据我市中职教育实际,面向全体学生。因材施教,分层教学,努力挖掘中职学生潜能,让绝大部分学生有成功感,提倡“抬头”教学。

7.加强教师队伍建设,尤其要帮助青年教师提高自身素质,更新教育教学理念,改进教学方法,提高课堂实效。

8.注重调查研究。深入教学第一线,重点进行课程设置和课堂教学调研,切实为学校、老师办实事,解决教育教学中的实际问题。

9.形成浓厚的研究氛围。以10个中职教育研训基地和8个学科教学研究会为研究平台,深入研究,积极开展多种形式、多层面的教育教学研训活动,促使教研工作向更深层次发展。

一、指导思想:

本学期继续以学校发展为本,以学校总的教学工作计划为指导,认真贯彻学校教学工作要点”,转变教学观念,积极参与校内及组内的教学活动,深化课程改革,提高教育教学质量,全面实施素质教育。

二、班级情况分析:

全班共有学生53人,其中男生25人,女生28人。初接班,对本班的实际情况确实不太了解,通过开学这几天的观察,发现本班学生的学习劲头不够浓厚,自觉性不高。兴趣是行动的先导,为此,本学期要想法设法提高学生的学习积极性,让每位学生都喜欢学习,都能自觉地学习。

三、教材分析:

教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题.依次是:我爱阅读,月是故乡明,学习说明性文章,生活的启示,遨游汉字王国,父母之爱,不忘国耻、振兴中华,走进^v^。其中第一单元“我爱阅读”和第五单元“遨游汉字王国”还安排了不同呈现形式的综合性学习内容,是学习内容与形式更加丰富多彩。

每个单元包括导语、课例、口语交际·习作和回顾·拓展四大部分,各部分相互联系,构成一个有机的整体。其中,“遨游汉字王国”单元采取全新的编排方式,包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。

每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求和学习重点。

口语交际·习作独立成一个栏目,并在有的单元中提供多个角度供教师和学生选择。

回顾·拓展由3个栏目组成,其中有2个固定栏目:“交流平台”“日积月累”,另有“展示台”“成语故事”“课外书屋”“趣味语文”穿插安排,其中“展示台”“成语故事”“课外书屋”各两次,“趣味语文”一次。本册共有课文28篇,其中精读课文14篇,略读课文14篇;教材后面还附有8篇选读课文,共32篇。课文从精读、略读到选读,按三个层次编排,体现了逐步放手培养阅读能力的设计思路。

四、教材特点

(1)专题组元的角度更加灵活多样;

(2)加强整合的编写目的更加明确;

(3)课文既保留传统的优秀篇目,又增加了富有时代感的新课文;

(4)强化导学功能,引导学生思考;

(5)改进“综合性学习”,培养学生的综合实践能力;

(6)拓展学习资源,加强课内外语文学习的联系。

五、教学目标:

(一)识字与写字

1.有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字200个,会写150个左右的.新词语,一部分学会运用。

2.硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。

(二)阅读

1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

2.默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字。

3.能借助词典阅读,理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩。

4.联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的内涵,体会其表达效果。

教体局体育科工作计划 市教体局工作计划安排篇三

一、完善工会组织机构,加强工会自身建设

二、强化师德建设,确保四星创建成功

由于我校已成为一所拥有教工260多人、占地280亩的现代化雏形的中等职业学校。为了实现学校快速发展和确保学校今年创建四星级任务的完成。为同心同德,共谋发展,需做好教工的思想德育工作,为此,学校工会根据党总支的具体要求,并结合师德教育活动内容与学校教工思想实际,借庆祝第二十五个教师节之际,向全体教工再次发起倡议:在教育教学中要积极推广“十提倡”用语和遵守“八要十不”承诺,目的旨在强化师德教育,提升学生自信心和教工思想德育素养,增强教师教书育人的自觉性,规范教师为人师表的言行,引导教师争做学校精神文明建设的表率,提高师生生活的幸福指数,以此促使我校校风、学风有较大的改观,把我校真正建成师生的精神家园和学习工作的乐园,从而推动学校和谐校园的创建和四星级学校成功晋级。

三、树立科学发展观,加快学校民主政治建设进程

工会要始终把推进学校民主政治建设、激发教工工作热情、增强主人翁意识和创建和谐校园当作工会的重要工作任务。而学校的民主管理,主要是通过教代会和校务公开两项制度来实现的。所以,工会要以加强教代会规划化、落实教代化职权为重点,进一步树立科学发展观,不断健全和完善教代会制度。如抓好教代会中心议题的.确立、教代会代表的选举和培训、提案的落实以及民主评议行政领导等环节,提高教代会的质量。同时,工会要引导教工加强思想政治修养,确立主人翁的姿态和胸怀全局的意识,群策群力地参与学校的民主管理与监督等。工会还要为“进一步重视和满足教师参政议政的意愿”、“真正做好校务公开、阳光操作”创造环境,充分落实教工的知情权、参与权、意志表达权和民主监督权,真正使校务公开工作转化为一种校园文化、一种和谐要素、一种管理理念,更是学校凝聚力积蓄的动因。

四、切实履行职责,维护教工切身权益

今年是我市新一轮中层干部竞争上岗、中小学兑现绩效工资的重要之年。校工会要借此东风,主动参与学校人事制度和分配制度改革,参与教师职称评审,参与学校考核方案的制定或修订,配合学校党政做好组织实施工作。要继续做好“有难大家帮”的互助互济工作,对家庭生活确实困难的教工,工会要及时地给与热情的帮助和解决,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,从而维持校园的和谐与稳定。同时,还要继续开展“三关心”行动,真正关注教工的工作和生活,帮助教工解决思想、情感和生活等方面面临的困惑、困难等问题,要通过对教工的尊重与支持、对教师的真切关心与帮助解决教工的民生问题,要把好事办好办实,并拓宽为教工办好事办实事的渠道,如利用教师节,联系中医院和妇保所,为符合条件的教工体检;要借中小学实行绩效工资之际,制订客观公正、切实可行的考核方案,在财政政策规定的范围内适当提高教工的经济待遇,共创学校发展与教工无忧的双赢局面。

教体局体育科工作计划 市教体局工作计划安排篇四

一、教育局工作计划指导思想:以党的^v^精神为指针,全面落实科学发展观,坚持以教育均衡化推进教育现代化,健全政策,完善规划,加大投入,创新突破,着力实现教育思想观念、机制体制、办学条件、方法手段四个转变,普及十五年教育,不断满足人民群众日益增长的教育需求,使教育更好地为经济社会的全面、协调、可持续发展服务。

1.九年制义务教育

(2)全市法定年龄学生流生率控制在以内,其中小学力争无流生;

(3)初中毕(结)业考合格率达到84%以上;

(5)中小学劳动、劳技、音乐、美术开出率达到100%;

(7)积极创造条件,创建学生劳动实践基地,为学生参加社会实践提供必要的条件。

(8)积极开展帮困助学,确保每位学生不因贫困辍学;努力创造条件解决流动人口子女接受义务教育问题。

2.高中段教育

教体局体育科工作计划 市教体局工作计划安排篇五

^v^康定县吉居乡委员会2011年^v^工作计划

康定县委^v^部:

2011年,在县委的领导和县委^v^部的具体指导下,我乡认真贯彻“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,落实党的“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”^v^工作方针,全面落实党的知识分子政策,积极营造“尊重知识、尊重人才”的社会环境和良好氛围。

一、指导思想

坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻党的^v^精神,着力推进科学发展,紧扣服务发展第一要务,高举团结和民主两大旗帜,努力建设具有空前广泛性和巨大包容性、具有强大凝聚力和可持续发展的爱国统一战线。

二、工作重点和主要举措

1、深入学习贯彻党的^v^精神,深刻领会^v^关于统一战线的地位作用、目标任务、方针政策的新论述、新部署、新要求,把以人为本作为^v^工作的落脚点,引导统一战线成员走全面协调和可持续发展之路。

2、加强宗教政策宣传。在广大党员干部和群众中开展党的宗教方针、政策的宣传教育,把宗教信仰工作做到信众底数清,对象明,及时掌握社会动态,大力在宗教界人士和信教群众中开展爱国主义教育和拥护热爱^v^的教育。

3、加大^v^宣传工作。加强^v^工作方针、政策的学习宣传,对广大党员干部进行新时期^v^工作理论、方针、政策教育,大力宣传^v^工作方面的典型人物和先进事迹。

4、加强无党派人士工作,调动无党派知识份子的积极性,充分发挥他们的聪明才智。

^v^康定县吉居乡委员会

2011年3月10日

主题词:^v^ 工作 计划 抄送:县目标办。

^v^康定县吉居乡委员会 2011年3月10日印

(共印3份)

教体局体育科工作计划 市教体局工作计划安排篇六

以_*_重要思想为指导,认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神,**思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中以学生为主体,培养学生的.竞争意识和合作精神,全面提高身体素质。坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》精神,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以规范的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好*惯,使学生身心得到和协调地发展。

上好体育课做到四重视:

1、重视安全教育。

2、重视严格要求。

3、重视每个学生的活动量。

4、重视体育课活动安排的合理性。

1、认真制订学校体育工作计划。每位体育教师要及早围绕学年总目标,采取切实可行的方法和措施,保证总目标的顺利实现,及早安排好各项工作的计划、过程,对各项工作要有预见性,有对策性。

2、按照《体育与健康课程标准》,上好每堂体育课,落实40分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,保证学生在校每天至少一小时的体育活动时间。要注意改善、和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全。教师要发挥主导作用,正确引导学生,重视基础技能、素质的提高,要培养学生终生锻炼能力和*惯的培养,逐步提高学生身体素质。

3、抓好“雏鹰起飞体育小能手竞赛活动”、“五项体育达标项目训练”、“健康体质检测”等项目的训练和身体测验工作,要贯穿于每节课的训练练*中,要有的放矢地根据学生现有能力和水*,采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水*,力争全校素质达标率较去年素质达标率有所提高和进步。

4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善,妥善处理个人利益和学校工作,要发扬大局意识,积极主动参与学校发展,用成绩争取自己的地位,用严谨的工作博得大家的认可。

5、一周内不重复进行校园集体舞、校园华尔兹、校园恰恰恰、自编舞蹈的体操动作,熟练技能技巧。

6、积极开展学校体育各项活动,切实抓好学校“雏鹰起飞小能手”的业余训练,以丰富学生业余生活,营造良好的校园体育文化氛围,多方面多层次挖掘运动员,争取能在各项比赛中有好成绩。

7、加强学校体育器材室的管理,严格做到专人管理、认真填写借用记录。进一步加强管理措施,维护好器材,保证器材室的整洁整齐,教育学生使用器械养成轻拿轻放,哪里拿哪里放的良好*惯。

8、督促和组织各年级认真上好三操两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

九月份:

2、认真按作息时间开展好三操两活动。

十月份

1、继续严格抓好三操两活动,确保三操两活动的质量。

2、学生体质训练。

3、健康体质检测。

十一月份

1、做好全校广播操训练。

2、做好学生冬季运动会各项目的训练,积极参赛。

十二月份

1、组织好*会。

2、健康体质检测。

二月份

1、继续抓好三操两活动,确保三操两活动的质量。

2、健康体质检测。

三月份

1、五项体育达标项目训练。

四月份

1、雏鹰起飞体育小能手竞赛活动。

2、健康体质检测。

五月份

1、五项体育达标项目训练。

六月份

1、认真检测五项体育达标项目。

七月份

9、做好学期总结。

10、做好体育资料的整理。

1、学生的身体素质普遍的提高。

2、三操两活动有成效。

3、雏鹰起飞体育小能手竞赛活动中,荣获前四名。

教体局体育科工作计划 市教体局工作计划安排篇七

跑:1200米—1500米自然地形跑游戏:夺绳

韵律活动:集体舞《小白船》校本教材

跑:5分钟定时跑游戏:迎面接力

韵律活动:集体舞《小白船》游戏:截住空中球

跑:障碍跑(30——40米)校本教材

跑:障碍跑(30——40米)韵律活动:集体舞《小白船》

单杠:跳上正撑—前翻下校本教材

跑:4*50米接力跑软排:正面上手传球

软排:正面上手传球跑:4*50米接力跑

单杠:跳上正撑—前翻下游戏:运球、传接球

跑:50米快速跑软排:正面下手发球

软排:正面下手发球跑:50米快速跑

单杠:跳上正撑—前翻下,直腿落地—向前挺身出杠校本教材

校本教材:身体素质测验1分钟仰卧起坐校本教材

跑:身体素质测验50米快速跑游戏:打活动目标

跑:身体素质测验50米快速跑校本教材

跳跃:上一至三步踏跳练*游戏:端线篮球

教体局体育科工作计划 市教体局工作计划安排篇八

为了普及田径运动,备战20xx年校运会,培养运动员顽强拼搏、吃苦耐劳的奥林匹克精神。体育部拟建立一支技术和心理过硬,荣誉感强烈的田径队。

负责人:

队长:

短跑组组长:

中长跑组组长:

(1)重新调整队伍,加强队伍的训练管理。

(2)发展体能,增强身体素质,提高运动成绩;

(3)通过训练提高队员基本运动技术、技能,锻炼过硬的心理素质。

(4)培养运动员顽强拼搏、吃苦耐劳的精神。

重点抓住短跑、中长跑的队员的身体素质训练。

拉练:5月30日早上9:-12:00

注:如果因为天气原因,时间安排依次往后推。

由于只有三周的时间,时间较短,建议做些恢复性的联系,如慢跑,适当的恢复性训练,不要做剧烈运动,具体的训练安排与教练协商。

(1)发展体能,增强身体素质,提高运动成绩;

(2)通过训练提高队员基本运动技能水平,锻炼过硬的心理素质,培养运动员荣誉感。

重点抓住短跑、中长跑的身体素质训练,避免无效率的训练,尽量达到预期目标。

(1)田径场集训

运动员签到、出勤:

由各组负责人具体负责。每天正式训练前10分钟(16:20)运动员在尧山校区田径场门口按组别签到,签到持续10分钟,16:30准时开始训练,各组负责人记下迟到,缺勤的运动员。各组负责人必须跟踪每天的训练情况,了解教练的训练计划,做好记录。运动员由各组负责人于16:30带入运动场找教练进行训练。各组负责人在运动员签到后要集合未进入运动场训练的运动员,杜绝发生签到之后不参加训练的情况发生。对于个别迟迟不来训练的同学,先由本年级年级委员同学先进行动员工作,不成功的话交由年级主任负责。每天训练结束后各组负责人(负责人待定)及各年级负责人(07、08体育部)将签到表交给总负责人处--林文钊,总负责人负责汇总出勤情况,做好下次训练的准备和应对。

(2)户外拉练:时间为5月30日9:00在食堂中央集合签到,路线由浦亚负责,国防生带队,队长负责安全注意安全,不要让队员掉队(组长负责),防止中暑,中途休息30分钟(后勤提前在休息地做好准备),补充水分。拉练来回路程控制在10公里以内,拉练速度不宜太快。

6月5日16:30-18:00进行最后的一次集训并测试成绩,最后促成大家以交流心得。目的在于促进大家的经验交流,各项目组长同时为大伙设定一个长远的训练计划。每个项目组长要注意各位队员的情绪,做好思想工作,鼓励队员积极参加校运会训练。

(1)对各组负责人及各年级委:当天负责人每天必须在16:10到位,没课的要在16:00前到位。要按时组织运动员签到,并在训练时及时解决运动员所需,了解运动员的心理动态,了解他们的训练情况及伤病情况,及时做出正确的分析,并进行调整;要同教练做好沟通交流工作,了解教练每天的训练计划,并进行监督;统计每次教练组织的测试成绩;做好运动员的动员工作;每天训练结束后集合,向总负责人汇报当天的出勤情况、训练情况。

补充:训练期间如队员有问题或者有更好的建议,可以与相关负责人联系!,如有必要则进行一次的视频教育。

以上训练计划为初定,如有意见欢迎和体育部联系!

体育部

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