最新博物馆工作计划 博物馆社团工作计划(优质6篇)

时间:2023-09-14 作者:雅蕊最新博物馆工作计划 博物馆社团工作计划(优质6篇)

当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

博物馆工作计划 博物馆社团工作计划篇一

博物馆以其独特的资源特征理所当然的成为重要的文化旅游资源,它可以被看做一本包含万象的百科全书,以其悠久的收藏品和历史价值、艺术价值和科学价值逐渐形成一处更高层次的文化景观,为文化旅游的发展提供了更具知识力以及文化内涵的强大推动力。

随着时代和社会的发展,人们在追求旅游享受的同时,更多的关注放在自己在旅游中的所学所得,那么,城市博物馆旅游项目的开发,满足了人们的这一需求,同时也借助不可替代的资源优势丰富了文化旅游的内容和内涵品味,也为旅游业的扩大和发展提供了不可比拟的力量。应该怎样开发城市博物馆旅游项目,使得博物馆在文化旅游产业中获得更大的发展空间,以下几点将作出比较完善和详尽的说明。

二、 旅游项目开发的主题类型要向多元化方向发展,设施设计要实现休闲功能。要使得城市博物馆的旅游项目的开发适应文化旅游的需求,也满足人们日益增长的精神层次方面的需要,在进行旅游项目开发时候,要注重主题类型的多元化,注重结合时展过程中的产物去开展文化旅游,才能更受到旅游者的青睐和肯定。在进行旅游项目开发时,可以考虑结合人们感兴趣的自然、人文、军事、艺术、时事等主题进行一定的规划和安排,让不同的主题给人们深刻的文化体验,在观赏中感悟人生价值等。与此同时,博物馆是人们非常渴望和喜欢去的文化旅游和休闲之地,在旅游项目的设计中要增加对休闲功能的注重,使得旅游者在轻松愉快的氛围中得到一种类似社交性以及娱乐性的体验,比如,可以通过模仿迪斯尼乐园的形式,在馆内比较开阔的地域提供赋予学习性、娱乐性的有奖问答、文化趣味小游戏等互动项目,如此一来,不仅可以增加收入和扩大客源,更重要的是让旅游者在观赏和参与中获得了很多不同的体验和感悟,充实了博物馆文化旅游的意义。当然,每一个城市博物馆的旅游项目开发的主题是要因地制宜的,不能纯粹效仿更不能人云亦云,要根据实际情况进行合理规划和设计,以取得事半功倍的效果。

三、 加强博物馆旅游品牌形象规划设计和旅游宣传,提升博物馆影响力和文化氛围。所谓的形象规划被赋予两层含义,即构建旅游景点品牌的总体理念和总体理念指导下的视觉设计工作,在进行城市博物馆旅游项目开发时,要科学合理的考虑博物馆的品牌形象的打造,以提高其在文化旅游市场中的影响力和地位。进行构建时,从吸引观众、引起观众情感共鸣方向入手,使得观众对博物馆展览点的总体情况产生清晰、明了的印象和认识,同时要根据博物馆的特色和精华进行有针对性、具体性的描述,增强其在旅游者选择中的着重点。再者,对博物馆的服务、设施等名称和标志进行鲜明合理的视觉设计,通过图片、索引、口号、标题等形式将博物馆观赏点的可视资源进行符合市场需求的系统化、符号化的视觉设计,从而不仅起到了宣传的效果,也符合了大众口味。当然,在进行博物馆旅游项目的宣传工作之时,要注重博物馆文化旅游行业与当地政府互动、参观点自身与社会互动等宣传推广计划,从而形成强有力地宣传体系,构建和谐的文化市场服务平台。注重城市博物馆旅游品牌形象规划以及宣传工作,对于提升博物馆影响力方面发挥着重要作用,同时也是城市博物馆在文化旅游中取得有力竞争地位的法宝。

在我国旅游业蓬勃发展的大背景下,博物馆旅游日益成为人们所青睐和追捧的文化旅游的首选,作为一种高品位的文化旅游,博物馆最系统、最生动地展示了不同的灿烂文化。民族风情、科学技术,是重要的文化旅游资源。因此,要科学合理的进行博物馆旅游项目的开发,为文化旅游注入新鲜活力。

参考文献:

博物馆工作计划 博物馆社团工作计划篇二

开展扶困助学工作,帮助贫困家庭学生完成学业,直接关系到广大人民群众的根本利益,是社会文明进步的体现,是实践“三个代表”重要思想,为人民群众办好事、办实事的具体措施。_关于“帮助困难群众解决实际问题,是党和政府义不容辞的重要责任,也是全社会的共同责任”的重要指示,明确了政府和社会有责任给予困难群众更多关爱,政府有责任保证贫困家庭学生接受义务教育,有责任为他们提供公平的受教育机会。因此,各处室、各部门必须统一思想、提高认识、加强领导,采取切实有效措施,认真做好扶困助学工作,确保学生不因家庭贫困而失学。

二、明确扶困助学的指导思想和工作目标

扶困助学工作要坚持以“三个代表”重要思想为指导,以为人民群众办好事、办实事为出发点,认真贯彻落实_、_和省委、省政府关于扶困助学的文件精神。积极开展扶困助学活动,拓宽扶困助学经费筹措渠道,建立稳定的经济保障机制。进一步完善扶困助学实施办法,对贫困家庭学生实行资助,实现全校资助对象的无缝覆盖,建立起扶困助学的长效机制。

三、彩取得力措施,切实加强扶困助学工作。

节干部组成。学校同时建立扶困助学学生信息库,统一管理全校受资助学生的有关信息资料。

(二)建立扶困助学制度,制定扶困助学资助标准。建立贫困家庭学生“两免一补”助学制度,义务教育阶段按“一费制”的标准免杂费、书本费,补助寄宿生生活费;对因特殊情况造成家庭经济困难的学生给予特别资助。

(三)鼓励教师积极参与扶困助学活动,要求每人捐款不少于10元,使扶困助学活动在我校全面铺开。

前旗二中

20xx、9

博物馆工作计划 博物馆社团工作计划篇三

随着社会主义文化建设的不断发展,人民群众的文化需求也日益增长,而博物馆作为人民群众获取科学文化知识的推动力之一,最大限度地发挥其价值显得极为重要。其中,展览布置作为博物馆的基本工作,它的运作情况直接影响着博物馆的文化传达力度,因此,极需要具有优秀专业技能以及独特策划理念的展览策划人。下面分析我国近年来相关独立策展人运作展览的成功经验,结合博物馆展览运作实际情况,为培养博物馆业内自己的策展人进行初步探讨,进一步为博物馆的发展奠定基础。

一、策展人是博物馆业务工作中一个复杂的角色

策划人即根据自己独特的学术理念来策划组织艺术展览但策展身份不隶属于任何展览场馆的专业人士。

随着博物馆事业的发展,机构设置的不断完善,西方一些博物馆或美术馆首先开始设立当代艺术策展人的职位。这些人员专业背景五花八门,有艺术史、博物馆学、艺术批评、艺术管理,也有专门的艺术展览策划学。近年来我国的独立策展人也不断涌现,参与者多是美术史家、美术批评家和美术理论家。随着“中国北京国际美术双年展”、“中国雕塑精品展”等具有影响力的美术展览带来的良好反响,我国的策展制度也逐渐完善,并总结了一些策展工作前瞻性的经验。

目前,临时展览策展人在博物馆业务工作中的角色定位,还是一个在实践中逐步被探讨的问题。国内也有研究者这样认为,博物馆临时展览策展人不是馆长,但在具体的展览工作中,他应该有馆长思路的体现;他不是商人,但在具体的工作中,要能将商家的意图得以发挥;他不是完全某一个专门领域的权威泰斗,却能在策展过程中,去力求拔擢一些倾向。一言以蔽之,展览要成功,策展人必须把自己当作一个在展览领域的专门家,标准不是级别,也不是职权的大小,而是展览最后是否达到预期的目的。所以笔者认为,博物馆的策展人是展览组织工作的专家,是身兼数职的通才,是一种需要实际工作技能的职业,可以说是博物馆业务工作中一个复杂的角色。

作为国家事业单位的博物馆,由于各馆实际情况不尽相同,具备实力引入独立策展人的还是少数。虽然有些博物馆早已采用了“展览项目负责人”、“总策划人”等专项负责,但就其工作实效来讲,大型的临时展览基本上是政府机关领导牵头,博物馆的工作人员则成为具体的执行者,并非真正意义上的展览策划人员。而博物馆自身策划的展览除了几个固定陈列外,就相对比较少。有些小型展览其展览的形式,往往就是简单的文物或图片展示配合说明文字,还是最原始的最简单的“直线性”展示构思。至于主题研讨、举办活动这样更能显出学术价值的展示程序是没有的。另外那些引进的展览,大部分都是属于名声在外的成熟型展览,大多属于文物精美、展览大纲和展览主题都已清晰,其所具有的学术价值也已阐明,展出效果也是相当不错的。针对这些展览主要开展的工作,就是根据自身的展厅情况,挑选对方提供的文物清单,筛选在数量上和质量上较好且能刚好满足展览空间的展品,然后进行自身的展厅形式设计、宣传海报设计及展览的画册出版。由于自身的展厅、人员、经费等限制,在展览形式上也无法作出更大的创新,能加入的元素就是只是多媒体的播放,简单互动设置,观众参与互动问卷,与展览相关的讲座、论坛之类的学术性活动,则很少举办,因此大多临时展览在学术性挖掘上是做得非常不够的。

三、博物馆策展人是高素质的复合型人才

(一)良好的公关能力

随着市场经济的深入,展览方式也趋于多样化。在通常情况下,博物馆的年度展览运作资金是有限的,一个展览不管自己筹办还是引进,都需要一定的经费,用于展览前期的操作,开展期间的维护和撤展时支出。再加上博物馆的各项活动运营都需要相应的资金支持,完全依靠国家的拨款又难以维持其良性循环,因此,筹措一部分办展经费是非常必要的。作为博物馆策展人具备一定的公关能力则十分重要,他不能囿于“等、靠、要”的固有思维,需树立产业经营的思想,借鉴引进一些产业经营管理的做法和策略,在坚持博物馆的基本性质的前提下,把握社会效益与经济效益统一的原则,需综合自己的策划展览的主题和社会需要,做到在维护博物馆举办展览的公益性和艺术性的前提下去寻求各种资助,如若能争取得到与展览内容相关的行业或部门的重视与支持,力求与他们合作联办展览,适当筹集经费,解决部分临时展览的办展费用问题,对博物馆的临时展览运作将会十分有益。这样的合作对联办单位而言也是双赢的,在博物馆举办展览等于某种程度上的宣传,双方都可获得较高的社会效益。

(二)创新的宣传能力

任何一个展览的成功都离不开广泛深入的宣传。博物馆临时展览的针对性、时效性较强,只是在一段时间或一个地区引人关注,策展人要使展览产生轰动效应就要充分调动媒体的参与,把临时展览信息更广泛地传达给观众。美国人曾说过,没有媒体宣传的博物馆充其量只是一个储藏室。所以,策展人具有创新意识的宣传能力对推广临时展览尤为重要。首先,他要用灵活敏锐的观察能力,去仔细分析判断形势,提前做好准备,及时把展览宣传出去。比如,印制展览宣传册,海报等在人口流动区进行发放或张贴。同时,还要加强同新闻媒体的联系,争取支持,以加大对博物馆的宣传力度。如在开幕前展览预告,播出展览筹备实况,在展览推出后还要进行跟踪报道,传播展览的信息等方式,利用传媒形成一定的轰动效应,使博物馆的临时展览成为人们近期谈论的话题,从而激发公众的好奇心和参与热情,让博物馆得到广泛的关注。最大限度地发挥博物馆教育功能有积极作用。

(三)灵活的协调能力

博物馆工作计划 博物馆社团工作计划篇四

(一)突出抓好理论wz,强力凝聚高质量发展共识

(二)着力解决群众急难愁盼,推动党史学习教育走深走实

一是构筑“贯穿一条主线、依托两个‘中心’、利用三个场馆、做实十项工作”的工作模式,各级领导带头深入学习,履行好牵头职能,抓好组织推动和督促指导。注重创新推动学习教育全履盖。通过开设“空中课堂”、组织青年志愿者到老党员家中“送学上门”,打通党史学习“最后一公里”。用好用活红色资源,全县及周边省市县各类祭扫、瞻仰、参观场馆活动持续全年,总人数达×万余人次,县内红色资源知名度在国内进一步提升。各基层党组织利用“三会一课”学习×次,开展主题党日活动×场。二是把开展“我为群众办实事、争作贡献促振兴”活动与强力推进经济社会高质量发展结合起来。制发《“我为群众办实事、争作贡献促振兴”实践活动实施方案》,全面实施“1+7”办实事项目,“1”即贯彻新发展理念,“7”即推进产城融合、巩固脱贫攻坚成果、减轻基层负担、改善村容村貌、优化营商环境、补齐民生短板、化解信访矛盾等实事项目。×县委把发展作为解决一切问题的基础和关键,紧紧围绕结构调整“三篇大文章”和市委“三区”建设要求,以更加务实有效的措施推动高质量发展,加快推进产业结构调整,持续加强城市建设管理,大力发展文化旅游产业,为培育×高质量发展新增长点提供产业支撑。切实解决群众急难愁盼的现实问题,集中开展“7个行动”,全力推进产城融合,持续巩固脱贫成果,切实减轻基层负担,大力改善村容村貌,继续优化营商环境,着力补齐民生短板,有效化解信访矛盾。学习教育开展以来,县级实事×件,县直部门、乡镇场街共确定实事×件,村和社区实事×件,党员个人实事×件现已全部完成,一大批多年悬而未决的老大难问题得到有效解决,取得了党员干部受教育、人民群众得实惠、振兴发展上水平的良好效果。三是建立健全为群众办实事的长效机制。×县委积极探索建立问需于民的征集机制、真抓实干的落实机制、跟踪问效的督查机制,确保把实事办好、把好事办实。组织全县各乡镇场街、各部门、各单位开展了联系群众“大走访”活动,广泛听取基层党员群众、工作服务对象的意见和建议。县级领导共开展调研走访×场次,梳理突出问题×个;各乡镇场街、各部门、各单位共开展调研走访×多场次,梳理突出问题×个;各村、各社区共开展调研走访×多场次,梳理突出问题×个。从6月份开始,开展“每月一题”专项治理,到12月末全部完成。每类实事都由一名县级领导领衔调度、由一个县直部门牵头负主责,相关单位协同配合,建立起抓落实的协调联动机制。由县委、县政府督查室和督考办,建立日常联合督办、每月会商研判、每季抽查核验、年终绩效考评工作机制,对出色完成任务的亮蓝牌,对不能按时保质完成进度的亮黄牌,对工作严重滞后的亮红牌,倒逼各个事项落地见效。活动以来,已下发通报×期,表扬进展较好的单位×个,通报进展缓慢的单位×个,约谈有关单位主要负责人×名。由市民热线服务中心随时对办实事诉求情况进行动态监测,并随时将群众反映的问题纳入其中并交由相关部门办理。活动以来,把停车难、清除道路积雪等6个群众反应较为强烈的问题纳入办实事范围,全部予以解决。

(三)聚焦全县中心工作,不断强化舆论引导

(四)狠抓全国文明城市创建,精神文明建设稳步推进

(五)坚持培育与管理并举,推动文化产业蓬勃发展

博物馆工作计划 博物馆社团工作计划篇五

一、班子团结务实,组织领导有力

由院长亲自挂帅,各科室负责人组成,专人负责精神文明工作,真正做到了“一把手抓两手”,形成了党政工团齐抓共管的合力。每季度召开一次工作会议,研究部署创建工作内容,做到了目标明确,措施到位,责任落实到位。在组织机构上,设立专人主抓文明单位建设工作,负责做好各项基础工作的贯彻落实,以及各种文字、声像档案的归档工作。创建文明单位的工作目标。并积极总结创建工作中的经验和不足,围绕年度中心工作,制定切实可行的文明单位建设工作规划,做到了远有规划,年有计划,月有活动,并实行了综合目标责任制,层层签订了目标责任书,把任务量化、细化、层层分解落实到了科室和个人,做到组织、人员、任务赏罚落实,从而加强了对精神文明建设工作的领导,保证了各项目标任务的完成。

二、立足思想教育,不断提高干部职工的思想政治素质

院长牢固树立思想领先的原则,重视做好新形势下的思想政治工作,把提高干部职工的政治理论素质放在首位,采取多种形式强化思想教育。一是制定了党建、精神文明建设及行业作风建设工作目标、要点和实施意见等文件,与卫生局党组和基层党支部层层签定了年度工作目标责任书,明确了全年的工作任务,落实了工作责任;二是制定了党委中心组、党员干部理论学习安排,坚持党委中心组、支部“三hui一课”和科室政治学习制度,以院党校和党员活动室为依托,采取因人施教、内外结合、双向交流、典型示范、电化教学等内容丰富,灵活多样的教育方法,组织干部职工重点学习了省九大、市十大和党的十q大会议精神。三是不断完善思想政治工作责任区制度,有针对性地做好思想政治工作,坚持以人为本的管理理念,及时化解了各种矛盾,理顺了情绪,增进了团结,调动了干部职工的工作积极性。内容丰富,形式多样,生动活泼的教育活动,极大地提高了干部职工的政治素质、理论水平和工作能力,增强了团队观念、服务意识和敬业精神,促进了医院文化建设,为医院改革与发展提供良好的思想保证。

三、组织文化建设、诚信建设成效显著

医疗行业的文明创建成果,关键体现在医疗行业作风,体现在员工职业道德素质的提高上。院长将公民道德实践与“诚信医院”建设相结合,积极开展“诚信医院”建设,完善工作制度,强化工作机制,加强了职业道德建设和诚信教育。

一是强化职业道德教育。我院把医德医风教育作为立院之本,常抓不懈。实施了医德规范、医疗事故防范、文明优质服务、“三优一满意”和建设和谐医院系列教育;开展了“诚信在卫生,满意在医院”,“廉洁行医树新风”活动;二是完善了有关规章制度。制定了《职业道德守则》、《岗位职业道德规范》、《十不准、一惩处》和《关于加强医院职业作风建设的若干规定》等规章,建立了《医德考评》制度,实行了药品用量监控公示制度,靠制度规范了职业行为。三是推行了诚信和承诺服务。实行了住院费用“一日清单制”、“三首负责制”和病人选择医生制度,对每个住院病人进行回访、建立职工食堂,为病人免费提供午餐服务;定期发放病人征求意见表、回访信,主动改进服务,增强了医护人员的诚信服务意识。

四、规章制度健全,工作秩序良好

单位内部管理规范科学,有健全的规章制度,工作人员责权利明确;经济管理严密科学,严格执行国家物价政策,遵守财经纪律,收费标准公开、合法;各部门工作协调,秩序良好,执行指令坚决迅捷。

各科室标志明显,导向标志醒目,为服务对象提供快捷、安全、方便的全程优质服务。一是改善就医条件,加强门诊服务管理。完善了标示牌,提供了导医导诊服务,为患者营造了舒畅、温馨的诊疗环境。为进一步方便病人就医, , , 坚持以病人为中心,节假日正常开诊。为方便病人就医,我们始终坚持节日期间门诊正常开诊,并安排医师人员值班,保证病人就诊质量。急诊科24小时值班,人员到位,车辆、设备完好,有力保障了急救任务的完成。

博物馆工作计划 博物馆社团工作计划篇六

一、学籍管理工作

二、教务档案管理工作

教务档案坚持按九大类及时归档,为便于查阅,本学期建立电子档案目录并在档案柜上粘贴档案标签。对于由教师完成的过程性资料,要提前下发范本及详细要求,做到纸张、文字、图片规范。除此之外,要更注重质量的检查,杜绝抄袭、错别字等现象。本学期,除纸质材料外,还要注重照片、视频、音频的存档工作。将教师、学生的成果性资料进行分层、分类整理,便于活动展示使用。

三、课时统计工作

为确保数据统计及时无误,本学期采用每周统计并公示制度。与代课教师、被代课教师和主管领导勤沟通,了解每节课的代课原因,做好代课统计表的收发、存档工作。

五、其他工作

1、做好收发、转办、印制和填报各种文件、证书、资料、教师小报、教案、表格、通知等工作。

2、做好教学周工作安排、听课安排。

3、做好每月博文数量统计工作。

4、做好教务处公章使用、教参和教材借阅等记录工作。

5、协助教务主任完成读书日、公开课、评比、培训、会议、考试等教学活动的组织、签到工作。

6、完成教务处主任、教科室主任临时交办的其他工作。

7、协助施书记做好团支部工作,多与青年教师沟通,给他们创造学习和交流的机会,充分调动他们的工作积极性。

教务工作细、小、杂,作为教务人员,必须要用心的去做好每件小事。在工作的.过程中,我要多与领导和同事交流、学习,增强服务意识,做好上传下达工作,做主任们的得力助手,保证教学工作顺利开展。在事务性工作之余我还要多请教、多听课、多反思、多读书、多写作,并将所学及时应用于自己的课堂,严抓学生纪律、作业,培养学生良好的学习习惯。希望在新的学期,我的个人业务水平和学生的成绩能够上一个新的台阶。

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