演讲稿首先必须开头要开门见山，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，结束演讲。那么演讲稿怎么写才恰当呢？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
前的演讲稿篇一
很多人认为青春理应如吧！！！ 不，很多人忽略了青春，青春是整个人生旅程中最辉煌、最灿烂的一站，它孕育着无穷无尽的能量等待我们去开采，去挖掘，去释放。
"家乡是自己的家庭世代居住的地方".站在历史的巅峰，回眸千年之巨变。从长平之战，廉颇老将交师印后，回邯郸，脱下盔甲战靴于此地，从解放立区公社，到撤乡建镇，我们的家乡 魅力三甲 如同一位执着前行的开拓者，一路艰辛，一路坎坷，几度风雨、又几度辉煌。
而今，乘着改革的长风，沐着开放的春雨，三甲正焕发青春活力，更现盎然生机。在新的一届党委、政府的正确领导下，全镇人民努力思变、思兴、思富、思强，勇担新使命，展现新作为，正奋力开创"三晋名镇 舒心三甲",建设新境界。
你看，三甲文化广场游园，商贸新区，工业园区，都有了新发展，你看，项目建设，在推进工业新型升级，走在了最前列，"高平大发展 三甲要前行",把担子担起来，把成绩干出来，把三甲强起来，这是赋予我们三甲人民的时代使命，也是责无旁贷的历史担当。
面对这片热土，作为一名骄傲的三甲青年，我能做些什么？我们又该做些什么呢？我们要为自己是三甲人而自豪和骄傲，我愿意为我的家乡燃烧生命，奉献青春，为三甲的发展，奉献我的劳动，我的智慧，我的心血，我的汗水。让我们的心回归家乡，不再迷茫，我们不做纸上谈兵的畅想者，要用我们的所学所想在家乡建设上得以实现，年轻的我们，前进的号角已经吹响，美好的未来在向我们召唤，三甲的历史将永远记住我们的身影。让我们燃烧青春，释放能量，建设美好的家乡！用我们的坚韧，去铺设三甲走向辉煌的高速公路；用我们的青春，去承载三甲美好的希望！
人生命中最宝贵的东西是青春，青春属于生命中只有一次，一个人的青春是应该这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。我要用我们的青春和经历，献给了热爱的家！
前的演讲稿篇二
作为教师的你，怎样才能体会这份爱，表达这份情呢？
如果让我回答，我会义无反顾的选择敬业。
之所以选择，我会热爱，之所以热爱，我会执着，之所以执着，我会奉献。 因为我们拥有着培养祖国花朵的责任。
教书育人是我们的天职和本分，也是我们的信念！因为我们的激情永在,奉献无悔。
有人问张老师，“你后悔吗？”她回答：“不后悔。这样做是我的本能。我已经28岁了，我已和父母度过28年的快乐时光。那些孩子还小，他们的快乐人生才刚刚开始。”路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！是呀,作为一名普通的教师，她在生命的关头，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用自己的行动谱写了一曲感天动地的师爱赞歌。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，党永远是我们的指路灯,就让我们在日常的教育教学活动中, 在党的群众路线的教育实践活动中，做学习的模范，宣传的模范，工作的模范，时刻想着自己是一名党员,时刻反思自己在师德方面，在教育教学方面，是否得到了老师们的认可，是否得到了学生和家长的满意。让我与你，你，你们一道，献身这阳光的事业吧！让我们携起手，肩并肩，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希翼放飞理想。用青春和热血谱写师德的新篇章！
我的演讲结束，谢谢大家。
前的演讲稿篇三
国庆节演讲稿祖国在我心中演讲稿中国梦演讲稿爱国演讲稿建国周年演讲稿
敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国母亲!
我们以《诗经》关睢的歌喉;以屈原《橘颂》的音韵;以古风与乐府、律诗与散曲;以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌，唱响您壮丽的山河亮丽的风景。
我们以岳飞的一阕《满江红》，以文天祥的一腔《正气歌》，以鲁迅的一声《呐喊》，以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气，唱响您不屈的尊严与神圣。
我们以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的`那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以刘志丹胸前的那块补丁;以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响您的坚韧与顽强，唱响您的灵魂与精神。
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亲爱的祖国，让我们以采薇采茶采桑的手，编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海的喉咙，在金黄季节里黄金般的早晨，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。
黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽，万里山河浩浩荡荡从天安门前走过，走过一队队雷锋，走过一队队徐洪刚，走过一队队李向群，走过一队队方红霄——走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵!仰望蓝天，“神州飞船”，太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程，旷世神奇。
亲爱的祖国，五千年的蕴涵和积淀，五十三年的扬弃和继承，一个东方巨人到了可以说“不!”可以发言的时候。您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气，不管风吹浪打胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢不躁不惊，以坦荡豁达和深邃、闲静，阔步在新世纪的黎明!在“十八大”的东风劲吹中，新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。
前的演讲稿篇四
尊敬的各位的领导、同志们：大家好。
今天我演讲的题目是《青春激扬 吹响奋进的号角》。
青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望!充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛!
我曾经听过这样一段话“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。” 当我来到项目部的第一天，我就写下了我人生当中的第二个座右铭：奋斗，创新，务实，细心，尊重。虽然只是几个简单的词语，但却蕴藏着一个工程人员一生的追求。一个拥有青春的年轻人的奋斗目标。
奋斗——这是年轻人最熟悉的词语，最激昂的决心。初项目部时，一眼望去，最醒目的便是门前的大旗，上面写着青年突击队，心中顿时有些激动。这是一支年轻人的队伍，这是青春的象征，而我也将要成为这个朝气蓬勃队伍的一分子，心中异常的紧张和兴奋。我已经离开了父母和老师无微不至的呵护，走进社会，所以我也要奋斗，我把他定为我的第一目标。
创新——企业的精神，我们的追求。勇于跨越，追求卓越的企业目标在鼓舞着年轻的人们，抓住机遇，勇于创新，锐意进取，不断提高。
务实——告别学生时代的虚荣和攀比，来到这里汲取知识，接受锻炼，提高素质，增长经验，打好坚实的基础，用实际行动实现自我的梦想，造就完美的人生。
细心——当我们这些刚刚走出校门的实习生填写内业资料时，听见最多的词语就是师哥们一直在告诫的细心一词，是的，在一个工程中最重要的，也是铸就精品工程最重要的就是细心，细心才成就了一次次的辉煌成绩，完成了一份份完美的考卷。
尊重——因为我还年轻，缺少丰富的经验和阅历，所以一定要做到尊重别人的意见，虚心接受别人的教诲。另外，尊重也是一个人的自身素质和修养。所以在学习经验的同时，学习尊重也尤为重要。
当我离开多姿多彩的大学生活，来到这里塑造我的人生，雕刻我的梦想的时候，就已经为自己的人生做好了规划，把自己的理想铭刻于心中，做一个甘于寂寞，敢于创新，干劲十足的年轻人。
“士不可以不弘毅，任重而道远”作为一个80后的年轻人，一个国家，一个民族的希望所在，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前我们正处于一个承前启后，继往开来的转折点，有一大批的工程项目等着我们去建设，有一系列的技术等着我们去攻关，有一大片市场等着我们去开拓，有一整套的经验等着我们去探索。
当一个人把自己的青春融入到自己的事业的时候，那么他的青春不会流失，他的事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒!“有的人活着他已经死了，有的人死了他还活着，生命的意义在于活着，并且要好好活着，正如《士兵突击》中的许三多，总是说要好好活，总是说好好活就是做很多有意义的事，那么什么才是有意义的事呢?怎样才能活的更有意义呢?我想那就要奉献。如果我们不付出，不创造，不追求，不奉献，那这样的青春必会稍纵即逝。回首过去，没有追忆，人生渺茫，这绝对不是我们活着的意义。
我们选择了工程单位，从某种意义上来说，就已经选择了奉献。远离了都市的繁华，城市的喧嚣，绚丽的生活，时尚的气息，沉淀了心情在这里驻足，扎根。我们是失去了一些东西，但是我们没有失去最为宝贵的青春，我们也没有辜负自己的青春，因为我们正用汗水见证着成长，用奉献丈量着价值，拥有青春的人们在这原本荒凉的土地上创造人生的奇迹，抒写青春的乐章。
我们项目部就是是年轻的一分子，就是青春的象征，在这里的年轻人们都拥有着美丽的青春，我们是热血沸腾的一代，虽然我们出生于不同的年代，工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家。在这里，我们信守着同样的企业精神，写下同样的奉献承诺，怀揣着同样奋斗的梦想，拥有同样的壮美青春。纵使我们的一生平淡无华，也无关紧要，因为只有我们自己最清楚平凡的岗位需要我们付出，完美的工程需要我们付出，构建和谐企业更需要我们年轻人共同付出，而这些付出无疑就是一种奉献，它不分大小，多少，先后。让我们悄悄地奉献，因为我们的人生会因为奉献而变得充实美丽。
拥有青春的人们，让我们拿出奥林匹克的精神，点燃心中的圣火，在和谐社会的大环境下，释放青春的激情，展现青春的风采，秀出激昂的主旋律，为公司的明天而努力奋斗!
前的演讲稿篇五
大家好！
打开记忆的那扇窗，连绵不绝的风景在眼角回荡，浮华的尘世中，我看见的是一个又一个才华横溢的芸芸众生，站在世界的舞台上放飞梦想，绽放属于自己的耀眼光芒。
记忆的窗外，一位孤独的年轻画家，为了放飞梦想而不懈奋斗。他来到堪萨斯谋生，却尝试到了失败的苦闷。他只能住在废旧的车库中，看不见一丝希望，只有一只老鼠，默默地陪伴他度过艰难的时光。终于，梦想的曙光透过大门的缝隙折射进了他孤独的心，但他却没能捕捉这一线希望。在失败中，他悲痛、绝望，开始怀疑自己是否有那所谓的才华。就在他走投无路的时候，突然想起了车库里的老鼠，灵感在那个黑暗的夜晚闪现出一道耀眼的光芒。于是，他创作出了最伟大的卡通动物形象——米老鼠。
看，是谁用梦想造就了人生的辉煌？这位画家，成为了美国最富盛名的人物之一，才华横溢的沃尔特·迪士尼先生，凡是他的光芒所至，造成的影响使明星们望尘莫及。
回首窗外的风景，一位非洲贫困的妇女，将自己的梦想记在纸条上——出国留学，读完学士、硕士、博士。命运的捉弄让她只能在充满希望的书海中遨游一年，便要为家庭的生存而打工。这个渴望受教育的女孩子，只能体味着人世的不公与苦涩，每天在石头上做功课，那是满载着她的梦想的石头。正因为她不放弃自己的梦想，终于有一天，她得到了上天的眷顾。她利用一切时间学习、打工，同时要忍受家庭暴力。最终，她考上了自己渴望的大学，并且在西密执安大学获得了哲学博士学位，她还写了有关非洲艾滋病的论文，成为了一位具有世界影响力的伟大人物。
看，是谁用毅力实现了自己的梦想？这位妇女，特莱艾·特伦恩特x了世界上所有童话大师最灿烂的灵感和最狂野的梦想，她用智慧抗拒着一个又一个的“高度不可能”。
打开那扇窗，我看见的仍是梦想在时光荏苒中经久不衰。梦想飞扬，造就了一个又一个生命的辉煌；梦想飞扬，书写了一个又一个不朽的篇章。
谢谢大家！
前的演讲稿篇六
大家好!
中华民族之所以屹立在世界东方，是因为她有着奔腾的血液，坚强的脊梁和永不停歇的脚步，我们青年人就是那奔腾的血液，坚强的脊梁和永不停歇的脚步。青春，青年时代壮丽的青春!五四运动掀开了中国历史崭新的一页，就是我们青年人书写的壮丽篇章。
我们已步入高中的生活。远离了过去的初中生活，我们心中早已多了一份骄傲与兴奋，并在憧憬着美好的未来。当然，我们仍在青春的蓝天下茁壮的成长。随着知识增长，年龄增长，我们心中那一份青春赋予我们的激情和活力越来越强烈了。青春是一团火、青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏，智慧弹奏着优秀的乐章。拼搏，用火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。是青春赋予了我们蓬勃的朝气与阳光的激情，我们当然要抓住这人生仅有一次的机会，努力的学习，不给将来留下遗憾。
利用好青春的激情是通向成功的捷径。激情是美好的，它就像穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿，像走过泥泞遗留在身后的那行足迹。激情是人生深蕴的宝藏，是让生命蓬勃的动力，激情是沉默中的爆发，是蛰伏后的苏醒。人类有了激情才有了创造，才有了进步与不断完善。
有了理想才有了进步的方向，才能用激情去实现它。有人说过：理想是通往成功的阶梯。但是我认为敢于去实现理想才是成功的关键。理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。当然，理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。只有把理想和青春的激情结合在一起，才能擦出火花，照亮我们走向成功的路。青春是我们每个人宝贵的财富。在青春的天空中，用激情去放飞理想，一定会感受到生命赐予我们的伟大精神。同学们，如果你还在青春的天空中徘徊，请展开双翅，让自己在空中享受青春赐予我们的美好感受吧!
最后祝大家学业有成，快乐成长!
谢谢大家!
前的演讲稿篇七
青春是繁花似锦的春天；青春是绚丽夺目的夏天；青春是艳如红霞的秋天；青春是一枝独秀的冬天。
我们怀着好奇的心情走进这瑰丽多彩的青春世界。我们在广阔的草原上奔跑；在神秘的太空里漫游；在耀眼的舞台上表演；在高大的榕树上歌唱；。我们过着多姿多彩、无拘无束的生活。我们的光芒在这里绚丽绽放。青春之火传递着，燃烧着，翻滚着，在我们的手中发出耀眼的光芒。
青春是一幅枝繁叶茂，盎然生意的风景图；也是一幅多姿多彩，异想天开的梦幻图；更是我们追求的，向往的人生图。
名人曾经也用笔描绘了自己的青春。雷锋叔叔这样写道：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”革命导师李大钊曾说过：“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙。”林伯渠也有如此诗云：“白首壮心驯大海，青春浩气走千山。”还有许许多多的名人都激情赞美青春，展望未来，看来，青春对于人们来讲都是幸福的，因为它展示着现在，昭示着未来。
在青春绽放的时候，我们都有许许多多的梦想和愿望。青春之所以耀眼动人，是因为它从来没有界限，它让所有的人都在这时忘掉自己，尽情憧憬。在青春的梦境里，不管是悲伤或是快乐，它都会给你体验。证明你已经来感受过，而不是匆匆的过客。
在青春燃烧的时候，我们锻炼自己，学会如何坚强；当灾难来临，不言放弃，面对阻碍，克服困难；当看见别人取得骄傲的成绩时，不怨天尤人，学会努力，攀登高峰；要知道：只有第一个俯视风景的人才是最大的赢家！青春是我们的良师益友，它会教会我们许多许多。
青春，它流露着浓浓的诗情画意；青春，它散发出淡淡的幽香含情；青春，充满着我们的年少轻狂；青春，充满着大地的无限生机。拥有青春拥有自信、拥有美丽、拥有快乐，青春如同天然的结晶石`如同太阳如同光芒针，如同空中的五彩星。青春是我们成熟的标志，让我们的青春从这里起航，让我们的快乐在这里飞扬。
青春在于人，只有这么一次，要好好珍惜。“青春须早为，岂能长少年”；“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟”。青春有限，智慧无穷，让我们趁着短短的青春去学习无穷的智慧，让自己的生活更快乐、更幸福、更美好！
前的演讲稿篇八
一颗石子落入水中能激起一团浪花；一粒种子埋进土里，能结出累累硕果；一颗爱心洒向学子，能赢得颗颗童心；我的一颗心融入孩子们的心河，能激起浪花吗？我激情昂扬地捧着一颗虔诚的心来，力求用自己的师爱和无私奉献的精神去滋补每一个能与自己朝夕相处的莘莘学子。
作为教师的我，登上讲台，神圣的使命就落在我的肩头，我要无愧于我的学生！在这条路上我体验了失败与挫折的酸甜苦辣，体味了汗水与泪水的万般苦涩，也感受到了教师的那份自豪与幸福。十来年的潜心教学和探索，使我进一步明白：作为一个教师，除了认真完成每学期的教学任务，兢兢业业地做好学生的全面可持续发展工作外，仍不可忽视了让自己长期保持昂扬的精神风貌面对每个学生，面对每一堂课，面对每一个学生的课后表现和了解他们的思想动态。耶稣说：“100只羊有一只丢了，牧人会撇下99只去寻找丢失的那1只。”而商人肯定会带着99只羊尽快跑掉，因为他怕狼来吃掉更多的羊，他算的是经济账。老师则不同，老师就是牧人，如果带100个学生出去玩，有一个掉队了，老师一定是首先放下99个去寻找那迷路的1个。因为老师懂得优秀的学生没有老师多方面的关爱也可能照样优秀，但落后的学生没有老师的关爱就可能掉队。我也愿意做一个心灵的牧师，因为爱而让自己崇高，因为爱而让自己激情四溢，哪怕犹如一只伫立于风吹草低的荒原，也要用自己的灵魂映衬着那悠然的蓝天白云，永远停迫在学生心灵的港湾。我愿久久地驻足于他们的任何一个港湾，哪怕他们的心灵坠入了荒凉的漠野，我也将带领他们在沙海里跋涉，克服岁月无限的悲凉，风餐露宿的凄苦，我就是他们宽阔的臂膀，将尽情地抖落他们脆弱意志的`彷徨，让他们内心逐步绽放出激情的太阳，好让那些肆意的风暴不再张狂，继而捡起一束束遗漏的阳光，点燃起青春之火，奋斗终身。
教育是崇高的事业。为了让自己的教育也能面向现代化、面向世界、面向未来，离开了昂扬的激情犹如一道缺油少盐的菜，毫无味道；如果我们的教育不注重用昂扬的激情对学生思想、品德的培养，诚如塑造了一株没有枝叶的树木，单调而缺乏生机；设若我们的教育不注重学生对人类文明的继承和发展能力的培养，同时缺少了昂扬的激情，那也将成为残缺不全的劳动。而要做到这些，我们教师首先要不断提高自己的思想政治水平和文化业务水平，让自己具有高尚的品德、渊博的学识。从而不让自己的教育教学只因咫尺之隔，造成海天之遥的无言叹息。
在教育的路上，早已洒满了我们真诚的心血和汗水。下一代的成功源自我们的苦心栽培，下一代的优秀出自我们孜孜不倦的耕耘。激情昂扬地走进课堂，我们谆谆教诲、传授知识、启迪智慧；激情昂扬地走出课堂，我们亲自示范、悉心指导、实践创造；激情昂扬地走进生活，我们热情关怀、言传身教，成为学生值得依赖的温厚长者、巍巍典范。当学生的成就能让我们诚挚喝彩的时候，我们的生命将随之舞蹈。
我一直深信，自己所掌握的知识仅仅是自己的左膀，创造性能力的发挥，也仅仅是自己的右臂，而自身人品、潜力才是自己的灵魂。这个“灵魂”在激情昂扬的精神支撑下，才更加具有敏行捷思的朝气、真诚豁达的品质和敬业务实的精神。我也深信，一直这样走下去的话，时间会给我来作证，会让自己更加坚强、自信和执着。
最近，我国的海域有150万平方公里被邻国侵占。凡知道此消息的国人无不痛心疾首、义愤填膺，小学生也如此。此情此景，我常常关注时局和新闻状态，并伺机对他们讲述我国的国情和军事力量、坚强后盾、爱国情怀，让他们进一步懂得读书是为了祖国的安宁、人民的幸福、社会的进步，用以激发他们激情昂扬的爱国热情，促使他们发自肺腑地淡泊名利、谦虚至善、胸怀坦荡；回顾历史，从贾谊的“国而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，令人心胸坦荡；从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，到林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，令人壮怀激烈；从周恩来的“为中华之崛起而读书”，到邓小平的：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”，令人耳目一新。爱我中华的时代强音，是每一个中国人成就伟大人格的根本所在。
见惯大海的人，心胸也辽阔；见惯草原的人，眼光也久远；见惯沙漠的人，励精图治、坚毅无比；见惯山水的人，诗意盎然……而我，这些似乎都与之无缘，我见惯了城市的喧嚣，见惯了学生稚气的脸庞。我的学生也如此，他们看似过着丰满的日子，有欢笑、有希冀，却难免有彷徨、有叹息。他们的心在蒙昧的缠绕下徘徊，在孤寂的月光下毫无举措，在露滴雨声中茫然不已，偶尔穿过道道沟壑，看看袅袅升起的炊烟，看看老人额间的皱纹以及瘦削贫瘠的山梁。由此，哪怕听到老师的一丝叮嘱、一丝慰藉，也如看到浩瀚的大海心潮起伏；听到老师给他们讲起外面异彩纷纭的世界，他们将会做出不辞辛劳的跋涉、奔波甚至持之以恒的探寻；当老师用火一般的激情感化着他们幼小的心灵时，他们的心扉、他们的灵魂会情不自禁地如火一般激情燃烧、翩翩舞蹈，甚至将自己想象成一只神秘的精灵，细致而坦然地演绎着生的可贵和存在的价值；于是，有没有风无所谓，照样能激起波澜；有没有富贵无所谓，原本一个模棱两可的人，兴许会成为一个积极向上的舞蹈家、艺术家、知名人士；力量足不足也无所谓，他们也许会这样想：谁能抓住思想的焰火，谁就可能是天底下最富有的人。同时，所有的勇气、语言、辛劳绝不会沧桑、坠落，灿烂的阳光就在自己的手中。因此，同学们的爱国情怀自然流露无遗，如奔腾的江水一发不可收拾。
万紫千红花不谢，花枝不断四时新。激情昂扬上讲台，意气风发情不尽！