演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
筑梦远航演讲稿篇一
青春是人生旅站中最绚丽的一站，是最奇妙的一站，也是最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量去开采，去挖掘，去释放。此时此刻，每一个生命都是美丽的，连最小的花也不会拒绝开放。
当历史的车轮再一次带我们回想1920xx年青春的一代，他们用生命震荡出来的纯洁而又可贵的爱国之情……我们不会忘记，那霏霏雪雨中的青春中国，是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地;我们不会忘记，那惊风急雨中的青春中国，割地求和给万里河山留下伤害几许，我们不会忘记，那腥风血雨中的青春中国，是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色……青春的中国，把痛苦深深地埋在心底，不屈的信念在磨练中孕育!
你听，那是莘莘学子的激情高呼声，那是车水马龙的鸣笛声，那是百姓奔小康之路雄健有力的步伐声……顷刻，我热血沸腾，心潮澎湃，思绪万千。纵观我们伟大的祖国，国富民强，蒸蒸日上，捷报频传。当改革开放的春风终于来临，在一个崭新的战场上，我们和祖国一起打拼!我们重新“站起来了”——无愧无悔啊，我点燃了你的奥运圣火;我敞开了你的“世博”胸襟;新兴经济体，我因你闪亮登场;金砖国家，我为你华丽转身;神舟飞船，我为你一飞冲天;天宫一号，我为你抒写梦想……强盛的中国，顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立!
青春的我无比自豪，我看见了，我看见泰山一览众山小的巍峨，我看见长城一去万里的雄浑，我看见了江南水乡的柔情，我看见了这令我心醉神秘的一切!作为教师的我更是感到骄傲——我们冠县教育实现了新突破，素质教育硕果连，幼儿教育有突破，职业教育走在前。每到一所学校，我们都仿佛走进了知识乐园，教师乐教，学生乐学，师生幸福指数连连攀升，有教育局正能量的牵引，我们才有更广阔的发展空间!在这种环境中培育的花朵，更是祖国的明天!顿时使我感到继往开来的责任，感到与时俱进的力量!在奋斗中，我获得了心灵的充实，生命也变得更有价值。我站在三尺讲台上，为党的教育事业增光添彩。在教学中将爱的活动贯穿始终，学生们在这种活动的熏陶下，正一步一个脚印地走向正直、善良、宽容、负责。教师的工作千头万绪，需要耗费大量的心血。有时为了帮助学生解除学习生活上的困惑，我苦口婆心、想方设法地开导、劝说，直到解除学生思想上的疙瘩，我才放下心来。在这个优秀人才辈出的年代里，我不敢有丝毫的懈怠。我因追求进步而来，我为追求进步才来!
作为21世纪青年一代的我们也热爱着自己的祖国，为把我们祖国建设为富强、民主、文明、和谐的现代化国家而奋斗!当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候，中华民族腾飞的捷报一定会频频传扬，我们一定会用自己的智慧和汗水，放飞青春的梦想，成就明天的辉煌!
筑梦远航演讲稿篇二
曹操曾经说过“老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。”我们每个人都要有理想，它不在于人的年龄，不在于人的个性品质。思者，语者;以不同的方式，以不同的姿态。放射理想的火花。
光阴荏苒，转瞬间在教育战线上我已经度过了第一个春秋。回首这四百多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸爬滚打中我渐渐熟悉了教师这个行业。教育的根是苦的，教育的果实却是甜的。每当我看着学生们那一张张纯真的笑脸，听到那一句句热情地问候：老师好。这时一股由然而生的幸福感将我包围。心思沉静了、沉邃了。在面对一双双渴求知识的眼睛和一颗颗纯真的心灵时，我沐浴到了人间最温暖的春风，体验到了世上最珍贵的情谊。人们守望梦想，寻找诚意，把平日里没有机会一吐为快的思考说出来，把一些想说却常常没机会说的话——忧虑的、痛心疾首的、无可奈何的、欣喜若狂的，统统说出来，以热爱教育的心去诉说，凭借对教育的爱去寻找。这一切的一切驱使着我不断的前进奋斗。短短一年的教书生涯，让我感受到了真爱的无价。
精神的人离不开理想，离不开理想的乌托邦。教育追求的是纯洁、幸福、宁静与本真，应当努力地让教育保持一种纯美。这就需要适当的乌托邦。那是飞越现实土壤的狂想，那是超越时代的另一种飞翔。
我的乌托邦是雅教育，它是一种教育思想，也是一种教育方法;它是一种教育过程，也是一种教育目标。雅教育追求的是一种理想、一种情调。可以让教育保持真、善、美，使之具有科学、道德、艺术的特质，让从事教育的人们拥有更多的雅思、雅言、雅行、雅性、雅量。
雅，不仅仅是脱俗，还需要培养与历练。然而“醉后方知酒味浓，为师方知为师难。”为了上好一节课，我常日思夜想，每一句话怎么说更准确，每一个知识点怎么阐述学生才更清楚，认真查阅各种相关资料，积极向前辈请教，每天忙碌着却充实着。在这个大环境中我身边的每一位老师以身作则，为我树立了最好的榜样。他们就像辛勤的农夫，“日出而作，日落而息”精心耕作着，对我就像慈祥的长辈对晚辈，给予了无私的帮助与关心，让我感受到一个大家庭的温暖。慢慢的，我了解到生活的目的不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。
对教育，我们保持尊敬，因为她的崇高、美好与纯洁。对教育，我们时感畏惧。且爱之愈深，惧之愈甚。我们畏惧教育本质在这个社会急剧变革年代中的变质与异化;畏惧教育的被误读与被误伤，畏惧一个伟大事业无法在光荣与理性的天空下尽情飞翔。
畏惧教育偶尔的迷途，尊敬教育永远的理想。理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。这样的盛宴，就是一场教育理想主义者的现实聚集，我们乌托邦，我们形而上，我们有理想。让理想之树扎根松江中学的沃土之上。
筑梦远航演讲稿篇三
大家好!今天我演讲的题目是“工匠精神与集体个人发展”。
很多人认为工匠精神意味着机械重复的工作模式，其实工匠精神有着更深远的意思。它代表着一个集体的气质，耐心、专注、坚持、严谨、一丝不苟、精益求精等一系列优异的品质。工匠之行，在行动中体悟修行的乐趣，工匠精神不是口号，它存在于每一个人身上，心中。长久以来，正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累，才让我们的个人成长之路崎岖坎坷，这种缺乏也让持久创新变得异常艰难，所以，在资源日渐匮乏的后成长时代，重提工匠精神、重塑工匠精神，是生存、发展的必经之路。
看过一则报道，说的是：截止20xx年，寿命超过200年的企业，日本有3146家，为全球最多，德国有837家，荷兰有222家，法国有196家。为什么这些长寿的企业扎堆出现在这些国家，是一种偶然吗?他们长寿的秘诀是什么呢?研究者发现他们都在传承着一种精神——工匠精神!
“在我们的生活中，取得某一方面的异于常人的成就，方能给你带来真正的满足感。而取得这种成就的唯一方法，就是去热爱这一部分的工作。”不可否认，“工匠精神”是一种奉献精神。它可能默默无闻，无私地贡献着自己的光和热，从而确保了一个集体的正常运转。试想，若没有这种精神，一个集体将会怎样?作为你所在的集体中的一分子，我们都应认识到“今天我以我所在的集体为荣，明天集体以我为荣”，“我是这个集体中的一员，我应该对我的集体负责”。
在我们的学习和生活中，我们应该有工匠精神。比如：在学习的时候，我们要用一种执着、精益求精的工匠态度积极的面对学习，将学习中的任务当做工艺品去雕琢。在生活当中，不要再大费力气去寻找什么捷径了，承担责任，把自己当下的做好,捷径可能就来了。所以请大家在学习生活中做到精益求精,脚踏实地，传承工匠精神，做一个热爱集体的成员。 谢谢大家，我的演讲完了。
筑梦远航演讲稿篇四
同学们，朋友们，翻开中国近代史，你会感受到中国近代史是一部不堪回首的血泪史，是一部充满血腥的屈辱史。试问：在座的各位你们知道圆明园是怎样毁灭的吗?我想：凡是小学五年级以上的同学应该都不会陌生吧!
由于清政府统治者昏庸黑暗，腐败无能，帝国主义者横行霸道，弱肉强食。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。
我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。勿忘国耻，振兴中华。同学们，我们一定要记住这俩个强盗的名字，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。
同学们，朋友们，大学教授朱自清，宁愿饿死也不吃美国人的救济面包，他是最有骨气的中国人;抗日英雄杨靖宇，肚中只有枯草、树皮、棉絮也要跟敌人拼到底，他是最顽强的中国人;用胸膛堵住敌人机枪口的黄继光;为严守纪律，在生命最后一息也没挪动一寸地方、没发出一声呻吟的战斗英雄邱少云;他们都是咱中华民族的优秀儿女，是咱中华民族的骄傲。
同学们，朋友们，“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”。“天下兴亡，匹夫有责”。巍巍中华，能否振兴?泱泱中华，能否富强?全取决于我们在座的各位。重任就扛在我们肩上。同学们，朋友们，我们能否树立正确的人生观、价值观?能否以实际行动勤奋学习、锐意进取，顽强拼搏?能否真正把爱国之志变为报国之行呢?在座的各位，我呼吁：今天，让我们为祖国而自豪!明天，让祖国为我们而骄傲!
筑梦远航演讲稿篇五
大家好!
我叫xx，首先很高兴结识这么多的老师和朋友，能够在这里和大家一起探讨“绽放青春、迸发激情”这个话题，我感到很荣幸，今天我演讲的题目是《激扬青春、放飞梦想》。
青春，是我们一生中最美丽的季节，她是早春争奇斗艳的花朵，是盛夏火红热烈的太阳，是金秋绚丽迷人的红叶，是寒冬淡雅恬静的白雪。充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。青春是初升的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰，是我们新人的象征和代名词。
青春的代名词是澎湃的热血，是洋溢的热情，是努力的拼搏，是无尽的尝试。带着一路风尘，带着我们美丽的青春和梦想，，我们终于从天南地北走到一起来了。面对未来和自我的挑战，在这美丽的年华里，让我们的青春在这里绽放，让我们的梦想色彩斑斓!
最美的青春。所以请拒绝平庸，告别无为。让我们身体里流淌的血液迸发出激情，让我们的青春在阳光下尽情地绽放!让我们在阳光明媚的日子里，愉快地歌唱，在花开的日子里，遨游知识的海洋，一起编织我们美丽的梦想。
在这安宁祥和的幸福时代，我不禁想起了那些曾为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来，这种青春是多么绚丽夺目，多么震撼人心啊!
所以，青春是我们实现人生价值的黄金时期，只有当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春才不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。有人曾说过“人生就像一张有去无回的单程车票，没有彩排，每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。”激扬我们的青春，终有一天，在我们进入成年,在青春的路上渐行渐远时。回首往事，我们可以很自豪地说：当我们年轻时，我们奋斗过，尽情燃烧过。可以无悔地面对自己，面对未来，不曾有过遗憾!
我们虽来自不同的城市，工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家，我们拥有同样壮美的青春，我们信守同样的企业精神，写下同样的奉献承诺。这是我的一次演讲，更是一次告白。让我们满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在一起，让我们一起激扬我们的青春，放飞我们的梦想，让我们一起高呼：青春无悔，梦想无畏!
我的演讲完了，谢谢大家!
筑梦远航演讲稿篇六
时光匆匆，却从未错过历史;岁月如流，却洗不净历史的铅华。它们见证着所有的起伏，所有的无可奈何，当然，还有所有的刻骨铭心。
我们的祖先用睿智为我们积蓄了太多的荣耀，我们生活的这个国度曾经是东方最璀璨的明珠。历史的残忍，又将我们从繁荣之巅带到了风雨飘摇。外国侵略者将贪婪的目光汇集到这片丰厚的土地上，他们肆无忌惮地践踏着我们的国土和我们的尊严，用鸦片麻木中国人的思想。我们被嘲笑为“东亚病夫”、“东方沉睡的雄狮”。
六十年，它是那么短暂，在历史的长河中，仅仅是一瞬间;六十年，它又是那么漫长。中华人民共和国--母亲，坎坎坷坷、风风雨雨走过了六十年。站在这世纪之交，回首瞻望历史车轮碾下的一道道弯曲而漫长的辕辙，我们心潮澎湃!
忘不了浴血奋战的人民解放军，忘不了为解放斗争献身的老百姓，忘不了伟大领袖毛主席……1949年的10月，60年前的今天，“中华人民共和国成立了”，中国人民从此站起来了!在接下来的几年里，前进的号角在吹响，振兴的旗帜在挥动，政府和人民面对这样一个千疮百孔的中国并没有退缩，而是勇往直前，涌现出一个又一个可歌可泣的事迹。
从三年自然灾害，经济封锁，到唐山大地震，98特大洪水，再到非典，雪灾，乃至汶川大地震，一场场沉痛的灾难并没有使中国人民意志消沉，反而使中国人民更加团结一心，更加众志成城，顽强不屈地将它们统统踩在脚下。这是什么样的力量?这是一个仅有60岁年龄的国家的力量，这是一个有5020xx年文化积淀的民族的力量，这是一个足以立于世界民族之颠的力量。
过去60年，我们的祖国无时无刻不经历着困难，遭遇着困境，但是我们亿万中华儿女撑起了民族的脊梁，创造着中华的辉煌。
六七十年代的中国又是一段风起云涌。在科技上，两弹一星，杂交水稻，人造牛胰岛素代表着民族的骄傲;在外交上，重回联合国，中美中日建交，立稳了大国的脚跟;在学术艺术上，百花齐放，百家争鸣，绽放出斑斓的花朵;在经济建设上，改革开放，经济体制改革，也拉开了富强的帷幕，奏出了小康的序曲。
新世纪的辉煌仍在继续，上海，我们让亚太经济合作走上一个新高峰;九泉，我们送上了中国第一位宇航员;北京，我们向世界奉献了一场空前绝后的奥运盛事……我们的祖国，在向着更高更快更强迈进，而60周岁的纪念就是一块记录辉煌的里程碑。
回首，是为了珍惜，是为了超越;展望，是为了期待，是为了实现。等到我们完成最高理想的时候，再回过头品位这60年，哦，它真是一段奇迹。
同学们，昨天是翻过的历史，今天是崭新的起点，明天是宏伟的蓝图。“中华儿女多奇志，敢叫日月换新天。”我们应有“为中华之崛起而读书”的报负，应有为祖国富强而拼搏的志向。让我们用聪明才智和勤奋努力来建设祖国，让祖国的明天因有我们而骄傲!
筑梦远航演讲稿篇七
同学们、老师们，新年好!
今天，我代表__班国旗下讲话的主题是：做一个追梦少年!
有一篇文章这样写到：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。这篇文章叫《少年中国说》，一百年前，风雨如晦的岁月，梁启超奋笔疾书，写下了酣畅淋漓的文字，热切的呼唤少年中国，中国少年。
有一首歌这样唱到：让青春吹动了你的长发，让它牵引你的梦;让青春娇艳的花朵，绽开了深藏的红颜。这首歌叫《追梦人》。少年是拥有梦想的花季，少年是中国梦的寄托者，“无迹方知流光逝，有梦不觉人生憾”。在我们生命的历程中，总会产生各种各样的梦想。正是一个个烙印着每个人的成长足迹，折射着时代国情的鲜活梦想，组成了我们共同的中国梦。中国梦，经历了中华民族屈辱、磨难的洗礼，经历了无数仁人志士的舍命抗争，经历了几代中华儿女的上下求索。
有一个人这样做到：二十世纪三十年代，面临国家山河破碎，他只身远赴美国求学。十几年后，他，加州理工大学毕业后成为麻省理工的教授和名闻遐迩的科学家。有一位美国海军官员说，他一个人能抵得上五个师的兵力，宁可打死他也不能让他回中国。新中国诞生后，他以决绝的魄力和家国情怀，作出了一个惊人的决定，回到一穷二白、百废待兴的中国。五年归国路途艰，十年两弹成伟业。这个人就是伟大的科学家钱学森。钱老一生的丰功伟绩，和对祖国的义无反顾是对中国梦最好的诠释。
同学们!中国梦就是华夏儿女的责任和担当。有梦同行的人是幸福的，这样的人生是温暖的。当梦想成为生活的必需时，我们就一定能让梦想的光芒照亮现实。
同学们!“空谈只会误国，实干才能兴邦”。我们既要仰望天空，又要脚踏实地。一块砖没有什么用，一堆砖也没有什么用，如果你心中没有一个造房子的梦想，拥有天下所有的砖头也是一堆废物;但如果只有造房子的梦想，而没有砖头，梦想也无法实现。
人世间的一切幸福，都要靠辛勤的劳动来创造。我们不仅要有梦，更要有追梦的勇气和行动;让我们努力“为中华之崛起而读书”，让我们无愧于时代，无愧于青春，无愧于梦想。让我们扛起，属于我们这个时代的中国梦，与民族复兴一路同行!
最后，祝老师们、同学们，在新的一年里，生活喜乐羊羊、梦想成真。
筑梦远航演讲稿篇八
每个人都有一个梦想，每个人在追寻梦想时都会遭受困难和挫折，然而，这些都是极为正常的事情，我们不能被它们打败，要想方设法地克服它们，因为我们在筑梦路上。
我从小的梦想就是当一名飞行员。小时候，每当我站在大地上看见一架硕大的客机从天际呼啸而过，我就会在想象：飞行员的视角一定非常壮观;有的飞行员运送乘客安全到达目的地，有的负责运输救灾物资到灾区，还有的空军肩扛保家卫国的任务.....这不得不增加了我对这个职业的向往之情和憧憬。
我在心中告诉自己：一定要努力地去追求这个梦想!
第二，想当飞行员，身体素质也极为重要，我原本体质挺差，后来我就开始训练体育，我认真完成体育老师课上布置的训练任务;暑假早晨顶着火辣辣的太阳参加体育锻炼，每次锻炼完口干舌燥，衣服裤子像是被水淋了似的，额头上的汗珠有黄豆般大小，有时候早餐没吃还特别想吐，但是我总会在心中坚定地告诉自己：为了梦想，受这点苦算什么?晚上的时候，我还经常与朋友一起去游泳或骑车。在这种强度的训练下，我的体质飞快地上升，跑1000米所需的时间进步了2分多钟。
第三，我认为飞行员们的心理素质是极强的，他们遇事从不慌张。而我却不是这样，以前我每遇到大型比赛、大型考试时，我都会紧张得不得了，我的脚会情不自禁地颤抖，考试时我的心率非常快，呼吸急促。我清楚地意识到：这样是不行的，于是我开始去尝试改变。在上课时，我积极地举手发言，培养胆量，晨会上台播报新闻，与此同时，我也常常参加一些科技答辩比赛.....我的心理素质越来越好，也不太会紧张了，我感觉特别棒。
也许，在筑梦路上，我可能还会遇到更多、更大的困难或挫折，但我不会放弃，我会去拼，朝着我长久以来的梦想，大步向前，克服困难与挫折，永不向它们低头。
在筑梦路上的少年，加油!
筑梦远航演讲稿篇九
那年的夏天，异常的闷热。监考教室里老师们早早准备了一脸盆温水，崭新的毛巾吸了饱饱的水，大大的蒲扇在老师的手里摇着。屋顶的吊扇乏力地转着，窗外的知了不知疲倦地聒噪。应考的我们一会儿脸上就已经布满了汗珠，汗水流在眼帘上，涩涩地疼。有连续复习奋战的疲惫，也有倾尽全力的坚持，大家都知道这是选拔性考试，谁也不愿意输在这最后一关。我甩甩手，想让虎口的压力小一些，似乎是笔握得太紧，写字感到不及平日流畅。一位老师拿着毛巾走到我面前“孩子，擦把脸！”温热的毛巾覆盖在脸上清爽了许多。“别着急，慢慢答！”铃声响起，走出考场，我相信，今年九月，我应该是在师范学校上学了。
后来，果然如愿，我成为一名师范生。
入学后发现，师范生和高中生的培养方向不尽相同，知识要求不那么难，但要求学的面广，技艺多。琴棋书画，吹拉弹唱，学习做一个随时都可以胜任的角色。一开始并不习惯，每次上音乐课，面对严格的老师，手不由得发抖。条件有限，每个班只配5台风琴，所以为了不让自己发抖，50个同学争分夺秒练琴。年级小院的琴声最早会在早上六点钟响起，听着那磕磕绊绊的琴声，大家知道那一定是挨了批评的同学在找业余时间自己补课。对初入师范的我们来说，再不会弹的曲子，再不会画的素描和水粉都得硬着头皮学。未来不知道自己会在哪里教学，更不知道自己会带什么课，全方位的练习是为了自己心里不慌。老师说，如果在老师少的学校，一个人有可能教所有的学科，也就是“全科老师”。
我的梦想本就是做一名老师，因此，辛苦不辛苦有什么关系呢？师范三年级的时候，迎来了全市师范生基本功大赛，朗读、视唱、三笔字（钢笔字、粉笔字、毛笔字）、口头作文和简笔画。我被选拔代表学校参加朗读和口头作文两个项目的比赛。清晰地记得一下课我和其他三位同学就到辅导老师那里进行针对性集训，市里的三所师范学校谁都不肯落后，指导老师的严格要求也让我们不敢有丝毫懈怠。为了让吐字归音更加规范，每天一早一晚都要进行口唇操的练习，作品朗读一定要求声情并茂，以情感带动声音，决不允许滥用朗读技巧。老师告诉我们：“老师的朗读和范读就是最好的教科书。你的每一份努力都会记在学生心里。而读好书是你们作为一名教师必须具备的基本功。”若干年后，当我真正成为一名教师，站在讲台上声情并茂地为学生朗读作品的时候，我深深理解了老师的话。教师的劳动最重要的是用心，学生不仅仅从我们身上获取知识，更重要的是感受知识的温度和力量，老师对待知识的态度越精益求精，呈现出的教学效果越好，学生学习的劲头就越大，这是一种良性循环。这段备战基本功大赛的经历成为我一生的财富，我深深感谢我的辅导老师们给予一位师范生最严谨、深刻的教育，是他们让我懂得良心才是教师最重要的师德，精湛的教学技艺会为美好的课堂插上翅膀。
我的最美时光挥洒在三尺讲台上，寒来暑往，学生走了一批又一批，我一次次将孩子们送到更远的地方。常常想：我就是一座踏实的桥，送更多的孩子实现自己的梦想。我永远记得自己的职责：不懈怠、不抱怨，不虚度，在孩子们蓓蕾初开时把他们迎进校园，在他们羽翼渐丰时送出校园。我的教师梦谱写在每一个孩子身上！