小学生作文下象棋字优秀(10篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生下象棋字小学生下象棋字篇一

“虚心万事能成，自满十事九空。”这句话使我一生受益。

有一次，我和同学们一起下象棋，我是全班下象棋最好的一个，第一局开始，我觉得很快就可以赢得这场比赛的胜利，所以只用了一半兵力，可是，出乎我的意料，在同学强大的攻击下，我输掉了这场比赛。

我有点不服气，再次跟这位同学挑战，这次我用上全部兵力，一半防守，一半攻击，我的一匹马和两只炮，冲了上去，杀个敌人片甲不留，突然，那个同学灵机一动，转攻为守，形成了一个“挡箭牌，”似乎没有一点可以攻进去的地方，我想道：“有一部电视上说过，再强的盾也有弱点，我就仔细查找，终于一个漏洞被我找出来了。只见敌方的老大的左边，只有一匹马保护着，我就把一只炮走到那边，利用马来当隔挡物，将了敌方的老大，那位同学无可奈何，只好把这个挡箭牌拆散了。我就趁这个机会将所有的兵一起冲向敌方的军营，杀了他措手不及，他只好改变另外的对形，我为了快点结束这场漫长的比赛，就用棋子形成一个包围圈，将敌人的帅包围住了。

第三局开始了，我们都是一个攻击方法，先是防守，上士，再跳象，然后我们再攻击，全部兵力一起上，经过一次又一次的攻击，双方全部只剩下了一車，一个大将。比赛进入到了白热化阶段，我想：“这一个車，一个将，可以怎么来利用呢，﹖”我想起了爸爸跟我说的话，就将車走到对方的帅面前，将了对方一次，对方的将向右走了一步，正好走到了我的将正对面的一方，我就用飞天将将他将死了。我很高兴，因为我2：1赢了他。我就哼了歌跳着舞走开了。

从这次的象棋比赛中，我体会到了，一个人不可以骄傲自满，做什么事都要认真，不要因为比别人厉害，比别人强就一点都不认真了。

小学生下象棋字小学生下象棋字篇二

原本我是不会下象棋的，但是去年暑假，我学会了玩下象棋。这是因为我的表哥，从重庆过来到达我们家。我从妈妈的口中得知，表哥这个暑假都要住在我们家里。我听到这个下消息后，高兴极了。这个暑假有人陪我玩了。

我和表哥待在一起，不知道说什么好。最后，表哥问我，会不会玩象棋。我回答表哥说：“表哥，我不知道怎么玩下象棋。”表哥于是教我玩下象棋，在表哥的絮絮叨叨下，终于为我讲完了象棋的基本走法。于是，我们找来了象棋，把象棋摆好后。我和表哥在象棋上进行了，简单的厮杀。

我本来是要个我的表哥下套的。想趁我的表哥没注意，给我的表哥进行双炮将军。可是，表哥似乎是看出了我的企图。并没有给我机会来双炮将军，直接用車把我的炮给吃了，就这样我的计划泡汤了。我只是认为，表哥这只是一个巧合，并不算什么。于是，我打算用我的马进行攻击，但都被我表哥给挡住了。最后，我表哥进行反击，把我打得是落花流水，连一点骨头渣子都不剩。这一盘局就这样败在了我的表哥手下。我不得不说，我表哥下象棋的技术太高超了。连我都是自叹不如啊！

于是，表哥又给我普及了。下象棋的要点，他还要求我多看有关下象棋的书。我在表哥的建议之下，买了一大堆有关的书籍。我成天都钻在里面。就连吃饭睡觉，都在看。最后，我终于学有成就。

于是，我找到表哥，与他对战，这次我把他给打败了，我终于赢了他。

就这样我学了下象棋。

小学生下象棋字小学生下象棋字篇三

小学生下象棋的作文，小时候爷爷总喜欢带我到小区的亭子里看一群爷爷们下象棋，后来长大了，爸爸教了我下象棋，我发现象棋是一个很益智的棋盘游戏，现在常常有空就和爸爸切磋棋艺。

我特别喜欢下象棋。我熟背象棋法则：“马走日，象走田，车炮走的是一条线;士走斜线，炮有支架打棋子，卒过河后左右滚，将只能格里走。”有这个基本的法则，我的棋艺逐渐精湛。

平时，我经常和爸爸下象棋。

有一次，我和爸爸下象棋。我先走当头炮，每次下象棋我第一步总是走当头炮。棋下到最后了，就在我要用马吃车的时候，我突然发现不但能吃车，而且还能同时将军。最后这盘棋我赢了。

爸爸很不服气，还要和我下一盘。我还是当头炮，下了一会，爸爸的车要吃我的马，我有点不知所措了，就在我慌张地寻找对策的时候，爸爸出去喝水，我赶快偷着跳马，爸爸回来后问我：“该谁走了?”我说：“该我走了。”最后我用了一个马后炮，把爸爸又给将住了。我又赢了。

怎么样，我的棋艺还不错吧。

小学生下象棋字小学生下象棋字篇四

小学生下象棋字小学生下象棋字篇五

在暑假的一些日子里，我做了很多事情，也玩了很多东西。

就在前天的晚上，我完成了今天的作业任务，闲着没事干，就拿起上学期的漫画杂志，看了起来。

这么一看，就看了一个小时，并且把杂志全都看完了。就在这个时候，老爸上班回来了，一看到我便朝着要让我和他下中国象棋，我心想：反正闲着没事干，就陪老爸来两局吧！没等我答应，老爸已经把象棋给拿来了，我只好坐下“开打”了！

比赛终于进入了白热化阶段。

到了决一胜负的时候，我和老爸都互不相让。到了最后，老爸就等我把一颗棋子走掉，他就能“将军”了，而我却不知道自己身处危险之中，反而很听老爸的话，把那颗子给走了，后果就不用想了，唉――看来姜还是老的辣啊！我还得多练练才行！

通过这一件事，我懂得了一个道理：每个人都是棋盘中的一颗棋子，都有自己的价值！

小学生下象棋字小学生下象棋字篇六

我的爱好很广泛，下棋、看书、打羽毛球、打乒乓球……其中，我最感兴趣的要属下象棋了。

教我们下象棋的吴老师他的棋艺相当厉害。在象棋课上，他教了我们很多下象棋的“战术”，如：双炮将军、铁门栓、大刀挖心。学着学着，我对象棋越来越着迷了。

吴亦菲是我们班女生中的高手，每次上象棋课，我都会和她“杀”上一局，我俩不分上下，常常一战就是一节课。

为了提高我的棋艺，我还经常和高手柯嘉豪下象棋，虽然我每次都败在了他的手上，但从他身上学到不少杀法。这让我的棋艺提高不少。

最后，我以八分的优异成绩取得了三四年级女子组第一名。这次比赛让我体验了成功的喜悦，收获了自信。在一次次下棋过程中，我越来越享受这种紧张和快乐的挑战！

啊！我爱下象棋！它不仅锻炼了我的思维，还培养了我的耐心，我乐在“棋”中。

小学生下象棋字小学生下象棋字篇七

有一天我刚放学回到家，就看见妈妈和爸爸正在进行象棋比赛。

我看见他们俩一会儿冥思苦想，一会用眼神交流，很谨慎地移动棋子。我看了之后也很想学。

爸爸说：“等一下吧，等下完了这一盘，就让妈妈教你。”我只好在一边等着。

过了许久，他们终于比赛结束了。轮到我上场，妈妈先告诉我下象棋的规则，又告诉我一些下棋的技巧，学会之后，我就和妈妈切磋了一场。可是妈妈很厉害，把我都把我给将军了，和妈妈下了三局，我连输三局，第四局开始之后，我努力动脑筋，最后就把妈妈给将了军。第五局，我居然都能轻轻松松胜过妈妈。爸爸在一旁看着，自夸我聪明。

轮到跟爸爸下的时候，我出了几个棋子，就把爸爸给打败了，爸爸也很不服气，再来一场，爸爸还是没有打败我，他拼命进攻我，我依然能够胜过爸爸，哈哈，这下我在我们家里没有敌手啊！

我终于学会了下象棋，妈妈很欣慰地说，“你可要继续努力，功夫不负有心人的”，我觉得这句话说得很好，这可是我下象棋的收获哟。

小学生下象棋字小学生下象棋字篇八

我望着“风平浪静”的战场，心中那份捺不住的火苗立刻被激发，立马调兵遣将，阴着敌方营地“浴血搏杀”。父亲见此兵阵，面不改色，只是淡淡一笑：“呵呵，只不过是一些无名小卒罢了，就会这么几招吗?”便派一马前来应战。我见此事不对，立马一将，却被敌方无情地吃掉……结果，毕竟还是“弱不径风”的我大败。“好好去反省吧，为什么会输，明天给我一个答案。”父亲抛下这句话，径直朝书房走去。

我平静地望着自己那已“举白旗”的军团不由得心头一震：都怪自己粗心大意，只图眼前利益，而不顾身后祸患。

第二日，那曾“洒满鲜血”的战场又被打开我坐在板登上，目不转睛地盯着混乱的局面，沉着冷静地指挥兵马，不动声色地让兵马伺机而动，给对方来个出其不意，攻其不备。终于敌方那“宏伟”的战场上被打出了一条路，敌军无法很快添补上去，我依仗这点，操控兵马源源不断地运往前线，成为闯进敌方阵营的不速之客。而敌方士兵则是“鬼哭狼嚎”，“丢盔弃甲”。被我方军士杀了个片甲不留。继续进攻，父亲的军队只有防守的料。而伴随着一个个将士的纷纷倒地，则造成了这个国度奄奄一息，濒临死亡。

是啊，我长大了……

小学生下象棋字小学生下象棋字篇九

小学生下象棋字小学生下象棋字篇十

象棋，算是棋中一绝。中国的文化瑰宝，象棋，它是独特的，奇异的。人们喜欢它，爱护它，赞扬它。它在人们心目中是神圣的。

象棋是大众化的，很多人都会下它。渐渐地，每当看到电视中的人们去下象棋，现实中的人们在下象棋，我都忍不住去学。因为象棋散发出的浓香和魅力，让我情不自禁地喜欢它，爱上它。

终于有一天，爸爸拿出象棋，教我下。我兴奋的不得了。

将、士、象、马、车、炮、兵几个单一的棋子，经过人们生动的想象力和聪明的头脑之下就变成了一盘生动的游戏。在对手双方敏捷的双手之下演绎的栩栩如生，活灵活现。这死板的棋盘，单一的棋子竟然能演义一番精彩、激烈的斗争，真是不可思议！

我和爸爸下了第一盘棋，我那生疏的下法根本就赢不了，渐渐地，第二，第三盘棋，我越来越熟练了。而且，令我不敢相信的是，我那稚嫩的双手也能演绎出不同的场景，熟练的下法使象棋成为了我生活中不可缺少的一部分。它仍然是神圣的，但它成为了我心中的一部分，我生活的另一种方式。

是象棋的奇妙吸引了我，又是它的奇妙打动了我，任何物也无法超越这个集文化和艺术为一体的瑰宝！