最新小学二年级作文字 小学二年级作文比较好(实用11篇)

时间:2023-05-29 作者:储xy

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学二年级作文字 小学二年级作文比较好篇一

在语文课上,我们不乖,要挨批;在数学课上,我们不乖,要挨批;在体育课上我们不乖,要做俯卧撑;在美术课上我们作业没完成,也要挨批。

不过,我觉得当一名小学生还真不错。

在下课的时候,我可以和小伙伴们玩“僵尸抓人的游戏”。在语文课上,我可以大声朗读。在数学课上,我可以学各种各样的计算方法。在美术课上,我可以尽情的画画。

我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。邱毓涵和蔡绍文君是班里的体育健将。林舒昕是班级里的小书迷。张书宁是班里的故事大王等等…

我喜欢当一名小学生。当我很快乐的时候,我会大声朗读。所以如果你在夜里听见大声的朗读声,你就一定能找到我。

那你们来说说看,你们的小学生生活有什么有趣的事情吧!

小学二年级作文字 小学二年级作文比较好篇二

走在春天, 春天的的景色更加新绿; 走在春天, 春天的动物更多更美!

春天在草丛中窜来窜去, 春天在树林里欢唱; 春天抓一把鲜花迷人的香水味儿, 把冬哥哥丢下的白糖轻轻化掉。

鲜花儿开,冰雪儿消; 轻快的小蜜蜂在花间里舞蹈, 小动物的叫声引来了_小水兵_们, 草儿,花儿洗了一次舒服的_澡_。

小河喊暖了, 要脱下白皮袄; 小草们哭着闹着, 要穿新外套。

老树爷爷看着小嫩芽们笑了, 忘记冬天那刺骨的岁月; 迎春花拿出刚买的小金号, 乐得小喇叭奏出的歌更加清脆。

养一只小青虫, 观察它的成长, 你会记住: 春天永远会给你带来微笑。

小学二年级作文字 小学二年级作文比较好篇三

我总是小心的蜷缩在角落,静静的抬起头仰望着天空,看太阳与浮云滑过天际,无尽繁华的梦魇。

雾气浓郁的清晨,薄薄的外套贴在身上,刺骨的寒冷,白白的山,白白的太阳,以及。白白的小小的我。

清明节前后的夜晚,捧着咖啡独自坐在窗前看着窗外淅淅沥沥的雨。夜幕的颜色和瞳孔的颜色溶为一体,显得那样空洞。咖啡中升起的雾气在眼前萦绕然后上升,最终小时在漫长而冰冷的黑暗里。

这时,遍会有很多莫名的感受,孤独的、平静的、安详的、恐惧的、百感交集,若隐若现。

人越成长,也就越来越封闭了吧。

就像蚕茧一样,随着时间的推移,茧壳包裹的越来越紧,越来越厚,最终变成一个厚厚的蛹。隔绝了一切风吹雨打,但同时也隔绝了一切温暖而美好的东西。

每个人也许都有一个无形的茧,包裹着自己弱小而脆弱的本质。茧却是那么坚硬无比。

但,是否想过,再坚硬的外壳也会有支离破碎的那一天。那么到哪天来临,怎么办?

小学二年级作文字 小学二年级作文比较好篇四

又到了春暖花开的季节,勤劳的小蜜蜂忙着在花丛中采蜜,它们“嗡嗡嗡”地唱着欢乐的歌曲,忙碌地采着蜂蜜。

有一只美丽的花蝴蝶从蜜蜂的身旁飞过,“喂!这么好的春光,你怎么不去玩呀?”蝴蝶说。

蜜蜂听了,莞尔一笑,说:“一年之计在于春,现在把花蜜采好了,秋天果树才能结出又多又大的果实,既有了蜂蜜又有了果实,就不怕冬天没吃的了!”

蝴蝶听后,“哼!我才不管呢!”说完,就飞走了。

日复一日,秋去冬来,蜜蜂在家里有滋有味地吃着蜂蜜,而蝴蝶可怜地躲在茧里忍冻挨饿。我们要向蜜蜂学习,学习它勤劳、专心、珍惜时间的精神,从小好好学习,珍惜每一分钟。

只有在春天播下希望的种子,秋天才会有丰硕的收获!

小学二年级作文字 小学二年级作文比较好篇五

周日开门一看,哇,好白好雪。太好了,你可以堆雪人了。

我和爸爸去院子里用工具堆雪人。我们分开干活,爸爸先堆雪,我去找些树枝,石头之类的,去堆雪人。等我找到的时候,爸爸已经堆好雪人了。然后,我和爸爸做了一个雪球做了一个头,我们一起把它举起来,放在雪人身上。哦,雪人的尸体终于堆起来了。

雪花还在飘,刺骨的寒风刺痛了我的脸,但我的心还是热的。是时候堆雪人的胳膊了。我们把雪堆在树枝上做了两只胳膊和手,然后插进雪人的身体里。它有一只手

一只手举在空中,仿佛在向路人招手。

接下来,我要堆雪人的脸。我做了两个石眼,一个红砖口,压了两个耳朵。一个漂亮的雪人准备好了。看起来又爱又骄傲。站在雪地里,她微笑着向我招手。看着自己的杰作,心里充满了喜悦。

多么有趣的星期天啊!

小学二年级作文字 小学二年级作文比较好篇六

我们小区的秋景很美,特别是游乐园。

那里有遍地的蒲公英,雪白雪白的,好看极了。地上的小草有的弯下了腰,有的还挺拔如松地站立着。草地上一朵朵小花五彩缤纷,好似给黄地毯做的点缀。那儿还有一颗神

奇的树,树的叶子会散发出一种桔子的香味,所以小伙伴都叫它“桔树”。“桔树”前面是一颗小白杨,上面还有个鸟窝。每天早上,会有一只鸟飞出去,中午前再飞回来。树下是个蚂蚁巢,一到下午,蚂蚁们就会蜂拥而入。那里还有两排不知名的树。春天,树上开出一朵朵娇艳的鲜花,引来许许多多的蜜蜂。

秋天的时候,树叶有的变黄,有的变成红色,有的还绿油油的。真是多姿多彩的美景啊!还有一棵参天大树屹立在园子里,树叶不管是春、夏、秋、冬都是碧绿碧绿的。它的

树干很细,却长得非常的高。

我们小区的游乐园真美!

小学二年级作文字 小学二年级作文比较好篇七

今天是圣诞节,小动物们高兴极了!小动物们每人都要一份礼物。因为它们要举行一个“圣诞晚会”。

小松鼠买来一棵圣诞树,小狗买来一朵玫瑰,小猫买来一件美丽的衣裳和一条美丽的裙子。

小兔说:“谢谢你们给我准备这些美丽的礼物。”

小兔把玫瑰花拿在手里,把衣服和裙子穿起来。小动物们看见小白兔穿那美丽的裙子和衣服,羡慕极了,围着小兔跳起舞来!

小猴突然从树上跳下来,买了一个圣诞老人,小动物说:“给我们演一个节目吧!”小猴说:“好吧!”

“我演的节目是唱歌,题目是《魔鬼岛》。”小猴节目演完了,森林忽然响起了一片热烈的掌声,小猴深深地鞠了个躬。

大家围着圣诞节跳起舞来,今天的圣诞节晚会我们不光让小猴表演一个节目,还准备了礼物给了小白兔,圣诞晚会真有趣!

小学二年级作文字 小学二年级作文比较好篇八

我叫张一怡,我是一个活泼开朗的女孩。我今年11岁了,我比较胆小,我不是很自信,但我很爱交朋友,所以我的朋友很多,我容易紧张,我一紧张就容易说错话。

我最喜欢的就是弹古筝,这是我的特长,我每天都会弹1小时的古筝,现在,我已经会弹多首曲子,例如:《渔舟唱晚》《山丹丹开花红艳艳》《战台风》《井冈山上太阳红》等,这些曲子我早已背得滚瓜烂熟。

我的优点就是说英语,我张口就可以说一口流利的英语,我还可以说出15句的英语自我介绍。

当然,我也有缺点。我的缺点就是写字不规范,做事情有点马马虎虎,不是很细心。

老师,您听了这么久一定想知道我的样子吧!我是瓜子脸,我有一顶乌黑的头发,大大的眼睛,只可惜戴了个眼镜;我的鼻尖有点往上翘;我有一对酒窝,笑起来的时候,两边的小脸变陷下去了,可爱吧

我现在就是语文的阅读部分不是很行,还是要您请教哦!我每次做阅读的时候都感觉很难,很多都做不到。

老师,前面我说我喜欢弹古筝,有机会的话我一定弹给您听哦!

老师,这就是我,请您记住我哦!

小学二年级作文字 小学二年级作文比较好篇九

轰隆隆……轰隆隆,惊蛰到了,春雷响了,万物复苏,冬眠的动物们纷纷的窝里钻了出来了,整个世界一派生机勃勃。大家都在问:“春天真的来了吗?我们去找春天吧!”

蝴蝶说:“春天在树梢上。”你看,早开的野花好像好奇的小眼睛,看着美丽的世界。

青蛙说:“春天在小溪里。”你看,小溪解冻了,那叮叮咚咚的声音像在演奏交响曲。

蚯蚓说:“春天在地里。”你看,小草变绿了,一大片草地,好像一块大大的绿地毯。

蚯蚓说:“春天在地里。”你看,小草变绿了,一大片草地,好像一块大大的绿地毯。

就在大家争论不休的时候,淅沥沥淅沥沥下起了小雨,好像春姑娘纺出的丝线,仿佛她在说:“你们说的都对,春天真的来了!”

小学二年级作文字 小学二年级作文比较好篇十

我终于见到了大海,来到海边,一望无际的蓝色海面,水天相接的壮丽图景在我眼前展开了......

浪一层又一层地赶来,碰撞着卧在海面的礁石,溅起了层层水花;冲湿了我的脚丫,还顽皮地带走了我留在沙滩上的印记,作为它永久的珍藏。

海像一位穿着蓝轻纱的女子,用她的美丽与神秘洗净了人们那颗充满疑惑的心灵。人总说自己顶天立地,然而见到大海,那沧海一栗的小小躯壳算得了什么,那一点点骄傲,自大,自私,又算得了什么呢?

阵阵清风拂过,低落的心变得好似波浪,起伏摇晃,随着宁静的波浪缓缓的向前推,向前推。大海用她的平静与渊博带走了我所有的骄傲,自私,将它们全部沉入海底。随着海潮的退去,我变成了一个最纯净的人。

有人说:“大海就是人生,喜欢大海的人,也就更喜欢人生!”

我终于见到了大海,那是心灵的彼岸,让人生道路异常宽阔。

小学二年级作文字 小学二年级作文比较好篇十一

当一名小学生好不好?我的同学都说:“当一名小学生,一点儿都不好。”

我们排路队排不好,还要被罚跑圈。每天都要早早起来洗刷,背上石头一样重的书包去上学。每天要复习和预习功课,还要认真完成作业。

不过,我觉得当一名小学生还真不错。

早上吃完早餐,迎着太阳快乐地来到学校,可以见到很多小伙伴,相互道一声“早上好”,高高兴兴地来到班级读书。

我有很多同学,每一个都特别有智慧。

走在走廊时一定要小心,别被其他班的同学撞伤,因为他们走路都横冲直撞,从来不看路。书宁很爱讲故事,她是我们班的故事大王。我觉得辰宇、楷恩、书宁长大都可以当律师呢!每次老师提问题他们都第一个举手发言。

我喜欢当一名小学生,一名爱画画的小学生。当我有空的时候,会专注地画画,所以,你在美术室就一定能看见我的身影。

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