人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
真想留住这片风景字篇一
倚在窗边，透明的玻璃窗半开着，迎面而来的风夹杂着二氧化碳的热，虽不至于窒息，却有种难以形容的闷。街道上车来车往，熙攘着，鸣着喇叭。关上门，车鸣声弱了，也没了热风。视线回归至手中的语文书。
“小石潭记，柳宗元，从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声……”读着，译着。黑色的楷书在视线中愈渐模糊。蓦地，眼前似是出现了一派清幽之景。
环顾四周，是一片碧绿的竹林，泛着淡淡清香，耳畔是潺潺流水，好像佩环碰撞发出的声音，却不见水流的影子。没有伐竹取道，我在竹林间穿梭着，地上偶见竹笋，更添了一份生机。前方一片开阔，往前走，是一个小水潭，水底是整块的石头，岸边，翻卷来的部分石头露出水面，煞是好看。潭周围是翠绿的树木，微风轻拂，垂下的藤蔓摇曳着，倒映在潭中，参差不齐。
来回游动的鱼儿冒着泡，在水面荡开一圈一圈的涟漪，似在空中游动。鱼影倒映在水底的石头上，似真似幻。倚靠在潭边小树旁，远远地向西南方望去，“斗折蛇行”，时隐时现，却不知潭水的源头在何处。阳光从竹林上方均匀撒下，草地上是叶影投下的斑驳影子，在风中闪烁，拂去了二氧化碳的闷热。将手伸入潭中，鱼儿四散开，不久后又在手边游转。潭水流过手心，穿过指尖，清凉舒畅。嘻，好一片清秀的景致！我想留下这片风景！
忽然的，眼前的一切消失了，书本摊开着置于双手之间，白底黑字，是语文书的课文《小石潭记》。游历的那一切，是想象罢。这一切，是在表达作者谪居生活的清寂苦闷。我没体会过那种心境。但是想象中的那片景真的煞是好看呢，环境清幽宁静，适合午后静静的阅读，是个避暑的好地方。这片风景秀丽，现在许是个旅游景点，应该很热闹罢？我没去过。
我不在乎。我只想留住这片风景，这个清幽秀丽的小石潭，这片青翠的竹林。
真想留住这片风景字篇二
老街两旁，种满了梧桐，像屋顶一样相对着生长，树枝交错，遮住了长街的阳光，留下一片绿意与清凉。
记忆中的画面似乎已经泛黄，像陈年的老照片，带着时光过迁的气息，梧桐树与道旁的一层楼平房同龄，都是平房中的居民亲手栽下，看着它们长大的。
长街头的第二棵长得歪歪歪扭扭的老树，是我们家的。外婆说，这是她像我这么大时，她的外婆栽下的，大约有五六十年的历史。这棵经历了半个世纪风雨的老树，是我童年最美好的回忆。金色的阳光之下，幼小的我站在石阶上，伸手触碰梧桐宽大的叶子，描绘叶上的筋络，透过枝桠看破碎的太阳闪着光，度过一个午后的时光。
无奈时光也是残酷的，这片老房子要拆了，长街周围筑起了矮墙，矮墙之内的人家陆续走空，平房拆除。没有了遮拦，远方的天空变得很低，两排梧桐树在天空之下摇曳着，使人不禁驻足，同样，我也想留住这份美好。
三月末的春雨下过后，梧桐开始发芽，我站在石阶望向我们家栽下的树，期待着它长出更多的枝条，为院落留下几抹绿意。当梧桐叶长到手掌那么大时，下楼时习惯性一望，粗壮的老树不见了，取而代之的是一棵细细的小树苗，端端正正伫在那里，一脸天真地随风摇着叶子。我叹了口气，最终该来的还是来了，老树年龄大，长得也丑陋，被砍是在情理中，不过至少还有一棵新的生命来继承它的位置，也算没有留下遗憾。
长街的梧桐正经历着劫难，空地将要进行建造，老街将改为商业街。“碍事”的树自然将逃不过砍伐的命运，也大约不会有人再把它栽上了，我想留住这片风景，但无能为力。
我想留住的，不仅是梧桐吧，我还想留住过去的回忆，美好的事物总是瞬转即逝，时光的齿轮从未停下，我与梧桐的情结也无法解开。愿六十年后，我也能对我的后代说，这棵梧桐树，是我年轻时种下的。再看一代代兴衰轮回，尽我所能留住哪怕只有一缕怀念。
真想留住这片风景字篇三
好久没有来红利市场了，站在东口，映入眼帘的是漂浮在海上的“东山一号”，他身着白色制服，沉着稳重地站在海面上，他是看着我长大的长者啊！缓缓的风从海上吹来淡淡的咸味，耳畔传来海鸥的鸣叫声，这是儿时的味道，儿时的声音。
清晨的阳光懒洋洋地洒在身上，轻轻的海风吹拂着悠悠的咸味，海鸥在天空中自由飞翔，市场上海鲜和果蔬琳琅满目，蓝的鲅鱼、青的虾蟹、红的樱桃、绿的青菜，我们一家三口闲逛在红利市场上。
穿过铁门就是渔业公司的后身小码头，“东山一号”静静地停靠在码头旁边。小小的我还不敢迈过码头和船舷间的空隙，空隙间的水太深，爸爸妈妈在两边拉着我的手，我们仨一跃而上，“东山一号”就成了我的游乐园。
站在甲板上，俯看海面，海水清澈见底，鱼儿无忧无虑游地游玩，水母漫无目的地游荡，海菜婀娜多姿地飘荡。爬上游艇二层，我和妈妈向甲板上挥手呼喊：“嗨！东山大叔，您好！”爸爸挥手：“嗨！你们好！”我爬上二层又下甲板，下甲板再爬上二层，儿时的快乐就是这么简单。
回家的路上，海鲜果蔬塞满了小拖车，这是我们一大清早的战果，丰盛的午餐又成为我的下一个美好期待。幸福的日子总是这样美好而又短暂，转眼间，我长大了，红利市场也将改为新的城市建设项目。幸福的童年一去不返，剩下的只是美好回忆。
真想留住眼前这片风景，留住小码头，留住“东山一号”，留住欢乐的童年时光。
真想留住这片风景字篇四
今天天气极好，无风，而阳光温暖明媚。
一个人走在台阶上，透过小窗看去，天空澄澈透明，在一角有一抹轻浅的云痕。
拾级而上，在过道处还留着昨日下雨的水迹，只是几乎看不见了，似乎是随阳光而去了。
教室沐浴着阳光，荡漾着青春的气息。黑板上是上午写上的作业，黑板擦掉在了地板上。讲台桌还是那样合不上盖子，桌上散落几本作业。讲台下，五组的课桌椅静静地放着，似乎在等待教室的喧闹重又响起。桌椅摆得并不整齐，有的甚至可称得上歪歪扭扭，桌上，桌旁也有一些或深或浅的铅笔或彩色笔之类的字迹或插图，但却带着一股子跃动的青春气息。
墙算不上白了，有各种各样习以为常以至熟视无睹的“装饰”。
教室在这个时候总是相当平常的，作业本和教科书随处可见，是最凌乱而未加治理的状态，却也处处是青春的，学生的，一间初中教室才会有的，最好的样子。
可惜初中三年实在太短太短，不久便要走入中考考场，再不久，就天涯海角，各奔东西，从此或许老死不相往来。
可惜初中三年实在太快太快，眨眼间就要换一间教室，换一群同学，眼前的人再也不是你们。
宁可不要再长大，不要走出教室，不要去面对世界的另一个样子。
我真想留住这片风景，可惜我们留不住这片风景，也留不下这段时光。
真想留住这片风景字篇五
天空瓦蓝，微风轻拂，和煦的阳光普照着大地，因在河边，空气微湿，却感觉不到冷，似在母亲的怀抱中般，温暖舒适，安心不已。
在暑假，我有幸看到了母亲河的真貌，并体会到我国第三大瀑布的雄姿。
远望，她如同一条腾飞的巨龙，穿行在西北高原的秦晋大峡谷中，上游宽广的河面到这儿形成狭窄的峡谷，奔腾不息的黄河汇聚得，似要飞天，倾泻而出，十分壮观。
走近些，“黄河之水天上来”，她犹如一匹脱缰的野马，自由奔腾，又好像一把利剑，在崇山峻岭中开劈出一条道路，将心爱的儿女护在怀中。此时，她的美惊心动魄，动人心弦，令人震惊。
来到她的身旁，切身感受她的张狂。她时不时卷起一朵浪花，似是欢迎我们的到来，震入心扉的声音从庞大的瀑布中传来，浪花飞溅，让我们体会到了她磅礴的气势，排山倒海般，呼啸而来。尘土飞扬，我似与她融为一体。她的水，是黄色的，正如我们的肤色一般；她水流湍急，似不顾一切，勇往直前，永不退缩，正如当年毛主席与红军那敢拼、敢打的精神；她水珠高高窜起，其中蕴含的是每个人的希望与梦想。
时间到了，就要走了，沉浸在母亲怀抱中的我依依不舍，回头再望她一眼，原本令人心潮澎湃，还有些严厉的女子成了慈母，带起浪花向孩子们告别，似一抹金色的绸缎从天而降。
真想留住这片风景字篇六
每一幕，每一秒的风景，都是独一无二的。有的，只会从记忆中一晃而过，留下几抹零碎的痕迹，而有些，却会久久留念。
那是八下的开学——
阔别一个寒假的同学重新欢聚一堂，教室一改假期时的冷清，满溢着欢声笑语。同学们或是谈论着假期中的见闻，或者是积极地交流着题目，脸上洋溢着青春的笑容。我坐在教室里，看着鲜艳的“战狼旗”，教室后面黑板上的“笑脸墙”……熟悉的同学，亲切的老师，心里暖暖的，嘴角轻轻勾起，不禁感叹：这就是我们的卓远班，有着独属于我们的喜悦，挟带着独一无二的卓远记忆。
如果有一台照相机，能够照下这一刻的青春记忆，留住这片风景，该多好!
那时八下首次数学考试——
明丽的午后，教室里一片寂静，只听见笔在试卷上划过的“沙沙”声和均匀的呼吸声。课桌上摊开的一张张雪白的试卷，布满了有疏有密的解题步骤。每一笔每一划的背后，都是在微黄的灯光下努力才换来的结果。我静静的望着身边一个个手执水笔、身着校服的身影，陷入了沉思。我想，这是认真的青春，这是学习的青春。每一场考试，都是属于我们，属于这个芳华的最美回忆。
如果有一台刻录机，能够刻录下这一盘的努力与汗水，留住这片风景，该多好!
这温暖的卓远班，开着一树繁花;这熟悉的卓远班，有最美丽的风景。我真想留住这片风景，我不要说再见!
真想留住这片风景字篇七
从小到大，我见过许许多多的风景，但大多都被时光流水冲走了。唯独有片风景使我终生难忘，并时刻提醒着我，鼓励我一步步向前走。
天灰蒙蒙的，下着雨，又快黑了。教室里的光线很暗，时不时传来老师的训斥和责备声。我不由地长叹一声：“唉！考差了，又该怎么办呢？”望着试卷上的分数，有了自暴自弃的念头。
雨下得很大，我也加快沉重的步子。
风呼呼地刮着，发出一阵阵悲凉的声音。地上尘土飞扬，透明的塑料袋在舞蹈，还有几盏古老的路灯孤零零地挂在墙上，显得格外凄凉。
路过家旁的花园，却让我大吃一惊：有的树枝被折断；有的花瓣被风吹散了；有的连根拔起；有的只剩枯枝败叶，花园里一片狼籍。失望透顶的我正打算转身离开，在回头的无意间，居然看见了一枝正努力挣扎的梅花。
只见它已经被风雨压弯了腰，却丝豪没有放弃的念头，用全身的力气，一次又一次地想支撑住自己的身体。风仍然无情地刮着，如同一片片锋利的刀刃去刮伤嫩叶绿枝。雨仍然无情地下着，就如同千斤万重的铁锺欺压在梅花身上。但这种种磨难都不能打倒梅花这顽强不屈和坚持不懈的意志，它仍然选择要抬起自己高傲的头，去面对世界和生活。就是在一次次磨练与刻苦中，不断坚持，永不放弃，最终才获得成功与生的机会。
我突然间明白：每一个人都不是一帆风顺的，难免会遇到挫折与磨难。我们要学会像梅花一样有着顽强的意志和坚持不懈的态度，敢于去面对、去接受，而不是去逃避，否则永远也做不成大事！
这片风景很短暂，也许只是一瞬间的事情，却深刻的印在我的脑海里。每当我遇到挫折与磨难时，它总给予我深刻的启迪。使我有足够的勇气去面对它，甚至去打败它！
真想留住这片风景字篇八
曾记得蹒跚学步的，我们被父母一步一步牵领着曾记得深夜苦学的我们父母一刻一刻的陪伴着我，学会感恩，懂得感恩，发现感恩，把孝传承下去。
闲暇时，犹爱漫步在那片幽深的小树林中？每当和妈妈闹矛盾时，我就走进这里，轻抚浓郁的树叶，细听悠扬的鸟叫，甚至那风吹着树叶沙沙的声音，都能安抚我烦躁的心灵。不理解妈妈为什么这么令人讨厌！天天对我一脸严肃，甚至唠叨个不停，我又只得忍着。
这时风渐渐起来了，刮起了尘土，继而越刮越猛，仿佛一头凶恶的虎，把我们吞噬。那位姐姐神情也开始紧张。
我们倒不是问题，可奶奶身体单薄，禁不住风寒，姐姐突然从背包中取出两张毛毯，神经变得紧张，几乎不假思索地用手把奶奶抱起。我惊呆了，猜她一定经常抱起奶奶，手臂才会这么有力啊。我这才觉悟，帮着他给奶奶铺好、盖好。
这时那白杨正在冷冷风中挺立，像那小姑娘一样那么坚强，为了亲爱的奶奶竟然辍学，我真想把她将奶奶抱起的那一片风景，留下来永远珍藏在我的心灵深处，激励着我。
白杨下的那双背影，相互依偎着，把这片风景留下来，把孝留下来，“百善孝为先”时刻记得父母和亲人，永远爱你。
真想留住这片风景字篇九
我抬起头，望着隅角的一席地，不禁回忆起了那片风景。
儿时，因父母总是早出晚归，所以，院子隅角的一席地，便是充满着我童年回忆的风景。在那儿，有几株蒲公英，一颗茂盛的桃树和一片软软的草地。
从我记事起，奶奶有时会在傍晚时分，坐在树下，温柔地，轻轻地抚摸着大树，有时还会说几句话，眼眶中，也总闪烁着晶莹的泪花。
到后来我懂事了，才知道，那是一段往事，这棵茂盛的桃树，是奶奶与爷爷一齐栽种的，但不幸的是，爷爷在父亲青年时，就去世了，所以，每当奶奶想念爷爷时，都会去找桃树’聊聊天’。
奶奶，您放心，爷爷没有陪您走完的路，我会一直陪您，走下去。
也许多年以后，早已是风过闲堂，故人深巷，但那片风景，我依旧会留在记忆中，永不忘却。