舞蹈学生的学期总结大全(15篇)

时间:2024-05-18 作者:MJ笔神

写学期总结可以帮助我们认识自己的优势和不足,以便更好地提升自己。接下来,我们将展示一些关于学期总结的典型范文,供大家参考和学习。

舞蹈学生的学期总结大全(15篇)篇一

一个半学期的时光转瞬即逝,我在这里对自己在这段时间的学习和生活进行简要的总结。

在学习方面,我尽力将每一个学科都做到最好。我深刻理解到知识积累的重要性,因此我在每个课堂都积极参与,尽量将老师布置的作业和阅读完成。同时,我也利用课余时间参加了一些学科竞赛和项目实践,这些活动让我对知识有了更深入的理解,也锻炼了我的团队合作能力。

除了学习,我也积极参与了学校的社团活动和志愿者服务。这些经历让我学会了如何与人沟通、如何协调团队,也让我有机会去帮助别人,使我感到生活充满了意义。

在这段时间里,我也遇到了一些困难。例如在学习压力大的时候,我曾感到焦虑和压力,但通过参加心理咨询讲座和与朋友和家人的交流,我学会了有效地管理我的情绪,并找到了应对压力的方法。

总的来说,这个半学期是我成长最快的一段时间。我不仅在学习上取得了很大的进步,也在个人成长和人际交往上有了很大的进步。我深刻理解到,只有不断学习和进步,才能更好地适应未来的学习和生活。

展望未来,我会继续努力,争取在学业上取得更大的进步,同时也会积极参与到各种社团活动和志愿者服务中,提升自我,丰富我的大学生活。我相信,只要我保持对学习的热爱和对生活的热情,我就能在大学中取得更好的成绩。

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舞蹈学生的学期总结大全(15篇)篇二

时间总是在不经意间流逝,转眼间,半个学期已经过去了。在这段时间里,我学到了很多东西,也经历了很多挑战和考验。在这里,我想对这段时间进行一下总结。

学习方面,我认真听取老师的建议,认真学习各门学科,努力提高自己的成绩。我积极参加课堂活动,与老师和同学们建立了良好的关系。同时,我也认真完成作业,不断巩固自己的知识。

在生活方面,我积极参加各种社会实践活动,增长自己的见识,开阔自己的视野。我也学会了如何与人相处,如何处理人际关系,如何照顾好自己。

在团队协作方面,我积极参加各种团队活动,与团队成员共同努力,为团队争取荣誉。我也学会了如何协调和沟通,如何处理团队内部矛盾。

在个人成长方面,我学会了如何面对挑战和困难,如何调整自己的心态,如何提高自己的能力。同时,我也积极参加各种培训活动,不断学习新知识,提高自己的综合素质。

总的来说,这段时间里,我学到了很多东西,也经历了很多挑战和考验。在未来的时间里,我将继续努力,不断进步,争取更好的成绩。

舞蹈学生的学期总结大全(15篇)篇三

1、你是一个积极向上,有自信心的男孩。学习上有计划、有目标,能够合理安排自己的时间,学习状态挺好;心态平和,关心、帮助同学,关心班集体,积极参加班级、学校组织的各项活动,具有较强的劳动观念,积极参加体育活动,尊敬师长。

希望你再接再厉,不满足于现状,争取做的更好。

2、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩,团结同学,乐于助人;积极参加社会活动,关心班集体,生活上比较俭朴,热爱劳动,能严格要求自己;学习上认真、有目标,但缺乏吃苦精神;能积极参加班级、学校组织的各项活动,心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩。

3、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心,学习刻苦,勤于思考,有很强的进取心,能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理能力,能吃苦,与人为善,尊敬师长,积极参加班级事务,学习成绩优良且稳定。

望继续努力,始终保持稳中有进的态势,相信你会做的更好。

4、你是个既聪明又勤奋,有思想、有目标的男生。善于思考,听课认真,做事仔细,尊敬老师,友善同学,尤其是热情为班级服务,协助老师工作,具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对,成绩优良且较稳定。品质好,潜力大,相信你会更加努力,学无止境,争取更好的成绩。

5、你是一个内心世界丰富,但不善表达的男孩,你有思想、聪明。在班里你团结同学,劳动踏实,有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课,作业能按时完成。老师记住了你的优点。

老师希望你在学习上再刻苦些,对不会的问题要大胆地问,注意学习方法。老师相信你一定能做好。

6、你是一个言语不多,性格文静的女孩。在班上你能团结同学,尊重老师,思想品德好,劳动踏实。学习上你能按时完成作业,学习目的明确,同时你的自理能力很强。

老师希望你学习在刻苦些,注意学习方法,多问多想,争取更好的成绩。

7、一位很有责任心,非常热爱班集体,工作认真、负责,学习刻苦,很有潜力的同。学习上能够勤奋刻苦,因此成绩十分优异,热爱劳动。对于团支部的工作认真负责,所以你是一位十分让老师、同学们放心的同学。但你在工作中太过于坚持原则,缺乏对事件的灵活处理,所以造成有时与部分同学关系对立。希望今后在对人对事上能够灵活处理,这样才能成为一个心灵美的人,这样你的前途将无可限量。

8、你是一个能够刻苦学习的女生。性格较为内向,艺术细胞好,画画好,为老师、同学们所公认。学习勤奋,能够对不懂的问题追根究底,这是你在学习上最大的优点。有责任心能够完成自己的劳动、卫生任务。希望你今后能打开心扉多与同学们进行交流,对人对事更宽容一些,不要由着自己的性子来。这样你将会有更大的发展空间,发挥出你的全部潜能。

9、纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少看到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,平静对待。愿你永葆小草的性格,平凡朴实,生机勃勃,在平凡中孕育着伟大。

10、蹦蹦跳跳真可爱的你,有时真让老师没办法,你有聪明的头脑,灵巧的双手,能说能唱的才艺,只可惜用在学习方面的少了一些。你是一个可爱的男孩,给我们带来了很多的快乐,但作为学生,老师更希望你在学习上能更加努力,成为一名品学兼优的高中生。

老师说的话,你能做到吗?

11、你聪明、乐观,爱说爱笑,作业认认真真,关心集体,团结同学,学习刻苦,老师能数出你的许多优点,尤其在近一段时间,你能把精力用在学习上,课堂上不再看到你做小动作,说悄悄话了。老师知道,你是一个好孩子,看到你的表现,老师真为你高兴,希望把自己优良的学习作风坚持下去,你会比现在更出色。

12、你是一个文静、听话、漂亮的.女孩,性格温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。老师布置的事情,你能默默记在心里,积极去做,从不用老师操心,老师相信,如果你能够多一份朝气和冲劲,那么你将会更加出色,更加完美!信不信,你试一试就知道了。

13、你在学习上,好学上进,有一股不服输的韧劲儿。课上,你思维敏捷,积极回答问题,受到了各科老师的好评。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。你有一个聪明的头脑,数学成绩很好。

14、你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你学习有计划,有条理。出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!

15、班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。担任班长的你更是能严格要求自己,积极组织各种活动,能把班集体管理的较好,对工作认真负责的劲真让人佩服。

16、在冬季长跑中,你用汗水和拼搏精神为我班争得了荣誉。让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。

17、你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。如果你在纪律上继续进步,在学习上更加努力,前途无可限量啊!

18、你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧。当同学们回答问题“卡壳”时,你能抓住要点,准备为大家“解难”。老师喜欢你,同学们羡慕你,以你为榜样。每当这样的时刻你也有过激动,就让这激动化为你奋发的鼓点吧!

19、多彩多姿的校园生活,培养了你各方面的才能,也为你提供了大显身手的好机会:朗诵会上,你名列前茅,知识竞赛你有名次,你是同学们羡慕的“小作家”。总之你是个全面发展的同学。但你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!你是个聪明的学生,一定会改正的。

20、优秀的成绩,隽秀的书法,逼真的绘画,优美的舞姿,娓娓动听的播音,落落大方的小小主持人,博得师生的好评,是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的,愿你获得新成绩。

舞蹈学生的学期总结大全(15篇)篇四

尊敬的家长:

你好!非常感谢你们这期以来对我们xxx的支持和理解,也感谢你为孩子的健康成长所付出的辛劳!

在此,特向你总结一下xxx上期的情况:

一、对学习比较认真,不懂就问,能把自己的作业有条理的一项项完成。只是有时遇到困难时容易气馁,以后会在这方面对他多加引导,遇到困难,多加思考,解决它。总体来说还是很不错,作业质量较高。

二、做作业速度比较快,只是有些时候容易分心。

三、很有主见的一个孩子,有自己的想法和观点。但有时就不容易改变他的观点,多讲解还是会认真听。

四、读课文、诗歌熟练,需要加强对课文的阅读、理解和思考。要多用自己的语言描述文章讲了什么。

五、英语的单词发音和识记也不错,多听听磁带,培养语感。

针对以上情况,给一些建议:

一、每天的作业认真完成并自我检查,减少粗心出错,养成好习惯。

二、每日精读书半小时,积累好词句,并做好记录,对以后的阅读和写作会有帮助。

三、英语阅读,每日十分钟听力训练和课文背诵。

四、二年级的知识最好能在这个暑假查缺补漏巩固完整。他上三年级后,除法是重难点,这个假期可以衔接一下下期的内容,这样他会轻松很多。

最后,祝您和孩子度过一个安全、轻松、愉快、充实的假期。

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舞蹈学生的学期总结大全(15篇)篇五

自我总结:

在这个学期中,我在学习方面取得了一定的进步和成就。通过课堂学习和课外实践,我不仅提高了自己的知识水平,还锻炼了自己的能力和素质。同时,我也发现了自己的不足之处,比如在学习中缺乏耐心和毅力,缺乏时间管理等方面。

学习方面:

在学习方面,我通过课堂学习和自主学习,掌握了本学期的学习内容。通过与同学的讨论和交流,我提高了自己的思维能力和创新能力。同时,我也遇到了一些困难和挑战,比如学习难度较大、时间紧张等方面。但是,通过自己的努力和同学的帮助,我克服了这些困难,取得了优异的成绩。

实践方面:

在实践方面,我通过课外实践和团队合作,提高了自己的团队合作能力和领导能力。同时,我也参加了一些志愿者活动和社会实践,提高了自己的社会责任感和公民素质。

未来计划:

在未来的学习中,我将继续努力学习,提高自己的知识水平和能力素质。同时,我也将加强自己的时间管理和自我调节能力,保证自己的学习效率和成果。另外,我也将积极参加各种社会实践活动和志愿者活动,提高自己的社会责任感和实践能力。

总结:

在这个学期中,我在学习方面取得了一定的成就,但是在学习过程中也遇到了一些困难和挑战。在未来的学习中,我将继续努力,加强自己的学习能力和实践能力,为未来的发展做好准备。

舞蹈学生的学期总结大全(15篇)篇六

我:在这半学期中,我经历了许多事情,从中得到了许多收获。

学习:我努力学习,在课堂上积极参与,认真听讲,课后及时复习,取得了不错的成绩。在数学方面,我学会了新的知识,英语方面,我也提高了自己的听力和阅读能力。

社交:我与同学们友好相处,尊重老师,积极参加学校的活动,扩大了自己的社交圈。

生活:我珍惜生活,每天坚持锻炼身体,保持健康的生活习惯,与家人和朋友保持联系,让自己更加充实。

改进:我认为自己在学习上还需要加强,需要更好地掌握知识,提高自己的学习效率。

展望:我将继续努力,不断提高自己的学习效率,积极参加学校的活动,拓宽自己的知识面,让自己更加优秀。

总结:这半学期对我来说是一次宝贵的学习经历,我从中得到了许多收获,我会继续努力,不断提高自己的学习效率,让自己更加优秀。

舞蹈学生的学期总结大全(15篇)篇七

20xx―20xx学年度第一学期舞蹈室活动总结忙碌充实的一学期结束了,本学期我担任学校的舞蹈兴趣小组的训练。根据学校的安排,隔周周一的下午最后一节课进行兴趣小组活动。

一、丰富了学生认知经验,激发学习愿望。兴趣是学习的动力。在舞蹈训练中,首先结合认知内容向学生介绍有关舞蹈的知识,帮助学生了解舞蹈常识,增强他们的感性知识。其次带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像,了解舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。在观看过程中,学生往往会情不自禁地模仿练习,我及时鼓励、支持,并做以示范,从而激发学生学习的愿望。

二、学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合,发展学生的创造性。舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,如擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着,我对学生进行了民族舞蹈的教学。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。可以说通过舞蹈训练能使学生增强体质,改进动作协调性,提高动作的韵律感、节奏感,增强模仿能力,培养正确的基本姿态。在情感方面,舞蹈对学生适应团体活动、遵守纪律都有帮助,对学生个人的言行举止、表情达意,也有助益。希望在今后的舞蹈教学中,我能探索出更多的经验,将舞蹈兴趣小组的教学送上一个新的台阶。

三、主要成绩1.通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。2.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。3.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。4.通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。

四、存在问题1.家长的对舞蹈的认识还不够深刻。2.学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。3.学校在舞蹈训练资源上的'投入不能满足教学需要。4.训练时间上因为种种原因没有保障。5.大部分学生的基础很差,没有扎实的基本功,对于排练成品节目有很大的难度。课外活动是我校的一项特色教学,对于学生可以说一生受益。虽然我不是专业的舞蹈教师,但是我有一颗对舞蹈教学的热心,有一颗对学生教育的热心。培养学生在儿时对舞蹈产生兴趣,调整她们的形体,锻炼她们的身体协调能力。在以后的教学中我会一如既往认真教学,多培养一些特长的学生,不放弃有兴趣的学生。能够多排练一些有水准的节目出来,让学生轻盈的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线!

舞蹈学生的学期总结大全(15篇)篇八

本学期,我担任中班舞蹈教师,为培养幼儿对音乐的爱好,调动幼儿学习舞蹈的积极性,并对孩子进行音乐教育的基础,我做了这样一些工作,以下是我在实际教学工作中的一些体会:

首先在制定计划的过程中,要考虑孩子的年龄特点,要调动她们学习音乐的愿望和积极性,选择适合幼儿年龄特征的音乐。本学期训练以上肢动作为主,如基础训练是我就选择了适合幼儿年龄特点的音乐如《小花猫》、《小星星》等,舞蹈组合我便选择幼儿感兴趣的舞蹈如《红星闪闪》、《劳动最光荣》等,提高孩子们学习积极性。

在具体教学过程中,我根据计划和活动目标进行教学,以集体教学为主,再根据幼儿的实际情况进行个别指导,在遇到幼儿学习舞蹈按不上拍,个别幼儿对舞蹈也不太感兴趣的情况,我就会调整内容,重新编排幼儿容易掌握的动作,有时,教幼儿跳舞动作时,启发幼儿的想象力,根据小动物的动作来模仿,直到幼儿学会为止,确保每个孩子在课上都能真正学到本领,此外,我每周二下午,进行舞蹈陪练,提高幼儿舞蹈动作的协调性并巩固舞蹈动作,对感觉好的孩子随时表扬,对有进步的孩子进行鼓励,这样不仅大大提高了幼儿学习舞蹈的积极性,从而也增强了孩子表现舞蹈的能力。

在学期考核中,孩子的参与性很高,在舞蹈过程中心情愉悦,效果较好,看到每个孩子的大胆表现我感到很欣慰,因为经过一学期的学习,每个孩子都有不同程度的进步和提高,但我的工作和教学也存在着不足之处,我会在以后的教学中,加强动作的优美性,确保动作到位,并针对每个幼儿的水平进行指导,提高孩子舞蹈的积极,培养幼儿自信、大胆以及表现美、创造美的能力。

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舞蹈学生的学期总结大全(15篇)篇九

我国舞蹈艺术事业发展呈蒸蒸日上之趋势,开设舞蹈专业的院校也日渐繁多。但学校对于舞蹈教学训练上的要求往往忽视了很多关键问题,今天本站小编给大家整理了舞蹈学生上半学期的总结,谢谢大家对小编的支持。

时间过得很快,只是转眼,一个学期就要过去了。在校领导的带领下,我圆满的完成了学校舞蹈、艺术教育教学任务。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。下面是我这一学期以来的工作。

活动总结。

请予以点评。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

学习是不间断的,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了艺术教育新课程标准,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

教育教学一直是我们教师工作的首要任务。课前认真作好充分准备,精心设计。

教案。

并结合各个学生的实际灵活上好每一堂课尽可能做到当堂内容当堂完成课外加强基本功训练和舞蹈组合练习使学生对舞蹈更有兴趣同时提高学生的舞蹈水平。力求让我的舞蹈教学更具特色形成独具风格的教学模式更好地体现素质教育的要求提高舞蹈教学质量。另外授课后根据得失及时写些教后感、教学反思目的是为以后的教学积累经验。同时我还积极和班主任进行沟通了解学生改进教法突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于舞蹈课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外活动中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让舞蹈教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我利用课外活动编排舞蹈,让学生能够充分显示自己的劳动成果。对于学校布置下来的每一项任务和大型的演出活动,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

对于舞蹈的学习还不够深入,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;对于舞蹈教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些舞蹈教学的特色点进行因材施教.

在这一年里,取得了不少的成绩,但不能为此骄傲。在今后的工作中,我会继续努力,不断充实自己,把舞蹈专业推向一个新的高度。

时光荏苒,忙碌中20××年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现。

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

二、教育、教学工作。

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的。

座右铭。

本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。

我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第xx届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。

为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。xx年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的xx年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

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舞蹈学生的学期总结大全(15篇)篇十

时间过得真快,随着新年的到来,紧张而又忙碌的一个学期即将接近尾声,回顾过去的一段日子,总有许多成功和不足所在,现将中班舞蹈兴趣小组工作总结如下:

本学期,我担任了舞蹈兴趣小组的工作,面对17个活泼可爱的孩子,第一次当舞蹈老师的我,深深地感到肩头担子的沉重。虽然有一定得舞蹈基础,但是让我真正开始指导孩子学习舞蹈时,心里还是没底。但通过多看、多问、多听,了解了一些中班孩子能够掌握的基本动作。如:劈叉、压跨、小碎步、波浪、地面练习及把杠练习。在教学中我还适当加入了一些舞蹈考级的律动,如:《小雨点》、《月儿》、《蝴蝶》及成果汇报《快乐宝贝》。让孩子可以通过律动的练习进一步掌握舞蹈的基本动作。

在经过整个学期舞蹈规范性、系统性的学习,孩子们的进步不容忽视。如:崔心怡小朋友劈横叉、劈竖叉越来越到位;裴许婷小朋友上课很认真,动作做的很到位,节奏性也很强;王徐悦小朋友扭跨很到位,动感也很强。但是因为每周只上一个小时舞蹈课,个别孩子很难掌握所有动作,这就要求孩子们回家后要多多练习。但是经过一两次的课程下来,正真回家练习的孩子很少。所以在上课之前我总是花10—15分钟的时间复习之前所教授的内容。在复习的基础上继续新授基本功。在基本功的基础上进行律动的学习,但是对于中班孩子来说,它的动律、流动路线、节奏情感是多变的,要求教师在讲授动作的时候把动作的路线讲清楚,否则孩子就不会做,做的也不优美。

为了让孩子们能学到更多的动作我把时间排的满满的,时常家长都等好多时,孩子们才依依不舍的离去,因为我想让孩子们有更充裕的时间进行舞蹈练习,孩子在家不会好好练,就让课堂上的练习满些吧!但是孩子们很认真的学着,一刻也不放松。从中也能发现舞蹈有对孩子注意力培养的功能,学生们在课堂上不仅学会了舞蹈,收获甚大的还在于高度注意力的培养。我班的孩子在学习动作时对音乐形象与音乐节拍、舞蹈动作与舞蹈律动还不错。在舞蹈排练中个别动作没做好,我就要求把整个舞蹈从头到尾练一遍,某个孩子某个动作没做好,也要求全体孩子都跟着一起做,这不仅能加深孩子对动作的印象,也能培养孩子的良好的舞蹈习惯。我还会请一些做的好的孩子当小老师,领着大家做练习。有些孩子在得到这种机会时,会显得紧张,但我鼓励她继续领着大家做,她可以在教别的孩子的同时学到不少东西,并得到能力上的锻炼。

孩子是教学的主体,在舞蹈教学中充分发挥主体作用,让孩子自己做,尽情的表现自我。这样才使学生在一种愉悦、宽松、自主的氛围下学习优美的舞蹈。幼儿园的舞蹈教育,对孩子的身心教育、体质与技能以及智能的提高和发展都起着重要作用,我本着这种思想,开展了孩子园的舞蹈教学,在实践中我认识到儿童舞蹈训练与成人不同,它有儿童的特点,我们根据儿童教育特点结合儿童心理因素,综合实施儿童舞蹈训练,从训练中得到某些教学规律,真诚地希望让舞蹈属于每一个孩子!

舞蹈学生的学期总结大全(15篇)篇十一

时间过得真快,转眼间半个学期就过去了,按照惯例,我需要对我的学习生活进行总结。

在这半个学期里,我参加了许多活动,其中包括体育比赛、社会实践、学术讲座等。这些活动让我受益匪浅。比如,我参加了学校的足球队,在比赛中学会了团队合作和战术配合,增强了我的团队精神和领导能力;在社会实践中,我深入了解了社区,提高了我的社交能力和沟通能力;在学术讲座中,我学习了新的知识和技能,扩展了我的知识面。

在学习方面,我遇到了许多挑战。我发现自己在某些学科上比较薄弱,比如数学和英语。为了提高这些学科的成绩,我采取了一些措施,比如制定学习计划、参加课外辅导等。同时,我也发现了自己在学习方法上的不足,比如缺乏主动性和自律性。因此,我决定在未来的学习中,加强自己的学习方法和学习态度,提高自己的学习效率。

在经验教训部分,我认识到自己在学习上存在一些不足,比如缺乏主动性和自律性。为了改进这些不足,我计划在未来的学习中,加强自己的学习方法和学习态度,提高自己的学习效率。

总之,我在这半个学期里经历了很多,也学到了很多。在未来的学习中,我将加强自己的学习方法和学习态度,提高自己的学习效率,为取得更好的成绩而努力。

舞蹈学生的学期总结大全(15篇)篇十二

一、主要工作情况:

(一)培训工作。

1、健美操国家一、二级裁判员培训。

20xx年x月x日,举办了20xx年北京市健美操一、二级裁判培训班。通过培训,有40多名学员获得了国家一级裁判资格,7名学员获得了国家二级裁判资格。进一步壮大了我市健美操专业裁判队伍,健美操的专业技术力量又得到了加强,也在我市健美操裁判员规范化工作目标方面又往前迈进了一大步。

为在我市中小学校学生中大力推广体育舞蹈项目,经市教委批准,北京学生活动管理中心委托我协会于20xx年6月5日在地坛体育馆举办了第二次全市中小学校体育舞蹈教师培训,来自全市18个区县的140多名体育舞蹈教师进行了为期两天的培训。经过培训,大部分以前从未接触过体育舞蹈的中小学校教师基本掌握体育舞蹈的基本技术和教学理论,取得了良好的培训效果,为今后在全市中小学校开展体育舞蹈运动项目培养了一支骨干队伍。

(二)组织承办竞赛活动。

1.5月8日,在北京地坛体育馆,协会主办了澳瑞特20xx年北京市健美操锦标赛。全市共有106家学校和单位参加比赛。参赛人数突破历届锦标赛,达到了1500人左右。健美操项目不仅在北京市大中小学校得到了很好的推广和普及,在社会上也深得广大市民的喜爱!

2.9月18日,由国家体操运动管理中心、北京市体育局联合主办,协会承办的第二届北京市体育大会健美操比赛暨20xx年浩沙杯全国万人健美操大众锻炼标准大赛北京分区赛在地坛体育馆举行。同时上海、厦门、广州、成都、长沙以及南昌、济南等分赛区亦相继举行。比赛共分规定动作和自选动作两大项,参赛分为少儿组、少年组、大专院校、以及老年组等,涵盖了老、中、青、少四个年龄阶层。来自大中小学、社区体育俱乐部、区级体育舞蹈协会、社区街道等健美操爱好者800多人参赛。

从比赛来看,北京健美操项目与全国其他地区相比目前已经有了非常明显的优势,表现在,一是运动技术水平较高,专业性较强;二是裁判水平较高;三是学校、社会参与度高。同时,因为北京的健美操比赛增加了竞技项目,青少年运动员明显增多。另外,社会组参赛人员多于往年,说明健美操普及面更大了。

3.由北京市教委、北京市体育局主办的阳光体育20xx年北京市中小学生健美操比赛于11月6日(星期六)在地坛体育馆举行。本次比赛由北京学生活动管理中心和北京市健美操体育舞蹈协会共同承办。有来自全市16个区县90多所中小学校的近1200名学生参加比赛,裁判均由来自各专业院校的国家级裁判组成。比赛分大众健美操和竞技健美操两大项,本次比赛共有234个组别参赛。阳光体育20xx年北京市中小学生健美操比赛是历年来参赛人数最多,规模最大的一次比赛。

近年来健美操项目在北京市中小学校中发展迅速,其中高水平大规模的健美操比赛起到了很大的推动作用。而这个项目的发展也带动了学校阳光体育运动的推行,丰富了体育教师的教学内容,提高了全市中小学生的身体素质,使学生充满活力、健康向上。从社会影响上来看,健美操运动越来越受到广大师生和家长的喜爱。

4、由国家体育总局,社会体育指导中心和中国体育舞蹈联合会主办的中顺洁柔20xx年中国体育舞蹈公开系列赛北京站的比赛,9月22日、23日在地坛体育馆举行。比赛由协会和北京市东城区体育局、地坛体育馆联合承办。这是5年后协会再度承办全国性的体育舞蹈赛事,北京站比赛共吸引了来自全国16省市,40多家参赛单位,600余对选手,共1200余人参加,参赛人数较以往有了大幅提升。比赛的组织工作得到了上级领导的充分肯定和赞扬。

以这次圆满举办北京站比赛为契机,协会与东城区体育局、地坛体育馆三方联合,成功获得明年世界表演舞蹈锦标赛和亚洲锦标赛的举办权,这将成为体育舞蹈项目为打造北京国际大都市的工程所作的贡献。

5、20xx年9月22日,北京健身操舞展示季体育舞蹈公开赛于北京地坛体育馆开幕。此次比赛由北京市体育局、北京市体育总会、东城区人民政府主办,协会和东城区体育局、北京地坛体育馆承办。这次比赛一共设置2个大项,37个组别,近1000名来自全国各地16个省市40多家参赛单位的体育舞蹈选手报名参赛。除了大家熟悉的常规体育舞蹈组别的赛事,其中又新加入了女子团体舞赛。各个参赛队伍由六到八位女孩子组成,是这次比赛的一大创新和亮点。协会作为承办方,从赛事的筹划伊始,到赛事最后的落幕,全体人员热情投入尽职尽责做好每一个细节的工作,确保了比赛不仅顺利进行圆满结束,还获得了各方一致好评。北京健身操舞展示季,重在推动全民健身活动,调动全民健身热情,愉悦全体人民的身心。因此特别增加和强调了集体项目,这样可以更多地吸引群众的参与,更大地调动他们的热情。

6、北京市教委和北京市体育局主办的阳光体育20xx年北京首届学生体育舞蹈比赛于20xx年11月27日在地坛举行。本次比赛我协会是主承办方。这次比赛一共设置2个大项,37个组别,近1200名来自北京市70多所大中小学校和俱乐部的体育舞蹈选手报名参赛。全市中小学校共有68队选手参加团体队列舞比赛,由此可见体育舞蹈项目也逐步在中小学校中得到普及和推广。

(三)组队参加全国比赛获得优异成绩。

20xx年5月16日第四届全国体育大会在合肥市召开。由我协会负责组建的北京代表团健美操队和体育舞蹈队参加了两个项目的比赛。健美操队取得了四个二等奖、一个三等奖以及两个道德风尚奖的优异成绩。体育舞蹈更是成绩卓著,获得了三个一等奖,八个二等奖,十四个三等奖,五个道德风尚奖。因而被北京市体育局评选为先进集体,并授予协会“突出贡献奖”。

(四)、认真筹备,创造条件,协会实体化进程迈出了关键性一步。

为全面贯彻“”精神,更好地发挥协会的功能作用,我协会响应号召积极参与北京市体育协会实体化工程。协会申报资料于今年8月5日通过了北京市体育局和体育总会的专家评审,协会因此被确定为第一批体育社团实体化工作试点单位,并获得了30万元实体化扶持引导资金。随即8月8日,第二个全国“全民健身日”到来之际,协会在地坛体育馆成立了北京市体育舞蹈代表队培训基地。这是我北京市健美操体育舞蹈协会迈入实体化进程的第一步。在短短的三个月的时间里,基地已经开办体育舞蹈培训班6个,招收学员60多名。培训基地已经初具规模,为今后的发展开了一个好头。

(五)发挥网络传媒优势搞好宣传工作。

协会在人手严重不足的情况下,仍然把本协会网站建设列作重要工作内容。既作为战略目标,也作为日常工作。利用网络这种传播面广、速度快的时尚媒体,权威正确地发布政策、方针,及时准确报道国内外业界新闻、赛事,广泛传播体育舞蹈知识、理论,提供各类培训与实践机会,并为注册会员提供更为丰富周到的服务。目前网站已经成为北京市健美操和体育舞蹈项目最重要的信息发布平台,起到了有效地宣传作用。

二、存在的主要问题。

(一)资金保障不足,机构运转受阻。

协会的资金来源主要有两条渠道:一是政府购买服务拨款;二是服务性收入。资金流不稳定,且数量有限。缺少可靠的资金保障,协会能够开展的工作也因此受限,协会作用也不能完全发挥出来。所谓巧妇难为无米之炊。

(二)缺乏政策支持,人力资源无保障。

目前,协会的人事管理系统缺乏相应的政策支持,导致协会只能采用聘用顾问或兼职人员,形成协会工作人员不稳定、流动性大的特点,人力资源不能得到有效保证,势必也影响到协会工作的更好开展。

(三)缺少地位认可,制约协会的发展。

协会开展工作很大的程度要依靠社会对其地位的认可,但是中国长期以来各种因素形成的对于协会的认识,造成协会的认知度与可信度不高,使得协会开展活动时说服力不强,活动的参与面不能更广。协会在社会上的地位与身份认可目前还制约着协会的发展。

(四)人手不足,工作受限。

协会工作中,有一块很占比重的是举办各种比赛。由于比赛涉及面非常广,单位、个人,关系众多,人员复杂,而协会人手严重不足,造成工作堆积,流程不畅,出错也在所难免。虽然不致影响赛事工作,但是工作效率,工作满意度仍需提高。

三、解决方法。

(一)加快协会实体化进程,尽快把培训基地建设成协会的造血机器,很好的为协会下一步发展打下良好的经济基础。

(二)协会的重要特征就是保持社会性、民间性,只有突出这一特色才能更好地协助党和政府推动经济发展、管理社会事务的作用。虽然协会已经被批准成为了实体化示范单位,可但仍需采取政府部门向协会购买服务的办法,完成政府委托的业务或项目,政府给予资助或补贴。同时协会将通过其它活动获得外界的捐赠和收入,拓宽经费来源,实现经费自筹。

(三)制定规划,重点加强协会基础性建设和提高管理能力。

我协会要通过自身的扎实工作和显著成绩,积极争取各级政府重视,促进政府有计划有步骤地培育和发展协会。此外,我协会也要加强对协会负责人的培训和管理,通过培训增强法律意识和民主观念,提高政策水平和协调能力。

(四)积极举办各种赛事,提高协会的社会影响,多参加各种社会活动,加大协会的对外宣传力度,提高协会形象,创新协会的机制和办法,促进协会加快发展。

舞蹈学生的学期总结大全(15篇)篇十三

回望这半学期,我的学习生活总体来说是很顺利的,尽管遇到了不少挑战,但我都一一克服了。

在学习上,我严格要求自己,认真完成每一项任务。我认真听取每一节课程,积极思考,踊跃发言。在阅读方面,我坚持每天阅读,拓宽自己的知识面。同时,我也努力提高自己的写作水平,练习英语口语,不断进步。

在课外,我积极参加各种社会实践活动和志愿者服务,这让我更加深入地了解了社会,也让我学会了如何与人沟通和合作。同时,我也积极参与学校的各种活动,比如文艺比赛、科技比赛等,这不仅丰富了我的课余生活,也提高了我的团队协作能力。

回顾这半学期,我也有一些不足之处。比如,我在时间管理上还有待提高,有时候会因为拖延而影响了学习。此外,我也有时会因为考试压力而紧张,影响了发挥。我将努力改进自己,制定更加合理的学习计划,合理分配时间,以提高自己的学习效率。

展望未来,我将继续努力学习,认真对待每一项任务,不断挑战自我,争取取得更好的成绩。同时,我也会积极参加各种社会实践活动和志愿者服务,锻炼自己的能力,拓展自己的视野。我相信,在未来的日子里,我将更加成熟,更加自信。

总的来说,这半学期对我来说是一次宝贵的经历。我将以更加饱满的热情迎接接下来的学习和生活,不断提高自己,不断挑战自己,以实现更高的目标。

舞蹈学生的学期总结大全(15篇)篇十四

在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。

在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。

一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。

为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己也再次做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后一年的时光!

珍惜大学,珍惜朋友,珍惜现在的点点滴滴。

时间很快的转过了大二,现在的我进入大三一月有余。其实小结工作在暑期就应进行。有时候真不敢相信自己大学的时光渐渐将尾声,大一的那份轻松潇洒仍然在生活中隐隐约约若隐若现时,遥远的大三烦恼也已经住进了我的计划中。择业,还是考研?惭愧的是,每次想到这个问题都有强烈的悔意,大学的放纵让考级经历并不顺利(英语六级、计算机二、三级),在面对大三的同时,不得不背着那些多余的压力。再看看其他人正忙着做实验来提高自己的专业技能;在网上搜寻着考研的一系列讯息;或是为自己的择业而四处努力的时候。我,却重新拾起陈旧的计算机书,坐在教室里一遍一遍的啃着大一大二没有啃完的东西。

不得不承认时间过的太快,对我来说这样结束大学生涯实在落魄;时间其实很慢,那些成功的同学来说,他们实在熬的太辛苦了。实在来之不易。过去的东西经常将我带回抓不回的往事,那时候的我们是多么的单纯,生活也是如此的轻松。现在才明白,轻松原来只是我一人而已。大家从未停止对自己的理想而努力,我却抱着理想做着其他的事。两年,不知是匆匆还是漫长,我是虚度之。除了我,大家的两年充满了财富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓励自己面现实。与其说在为大二下学期作小结,不如给自己的两年生活来个反省,这样也许更有意义。以前的我一直在想“大学”是什么意思,现在,当我面对如此的压力不堪重负的时候,终于明白“大学”的含义是如此的浅显、简单。

可惜愚蠢地我失去了才明白,可惜上天赐予我那宝贵的两年青春大学,更可惜了曾经勃发的雄心,父母、爱,早已不敢再提,现在的我更本无法用现实来回应他们的期待。听说每年的大三都要困惑很多人,感叹这对我来的太迟。困惑终于带出了我所有的烦恼,同样也让我对脚下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞无法逃避。大三对我来说意味着什么?该清醒了,不能再清醒的走出大学校园,这不是我来的目的。糊涂的两年让我失去了太多的东西。剩下的青春其实就一年了,大三能给我什么?自己该清楚了。走在前面的同学已经给了我方向,只不过这条路太长,我得坚定的走完,因为再没勇气回头了。

舞蹈学生的学期总结大全(15篇)篇十五

在我踏入学校的大门,迈入这个充满挑战和机遇的学期之际,我期待着能够分享一些关于学习的心得。本文将主要围绕我的数学学习之路,探索这个半学期的学习生活,总结我在学习过程中的挑战、收获以及未来的展望。

在过去的半学期中,我深入探索了数学世界的各种奇妙现象。无论是高阶代数概念,如矩阵和群论,还是几何图形和三角函数,我都逐一领略了它们的魅力。我参与了多次课堂讨论,积极发言,与同学们分享自己的见解。同时,我也发现了一些提升学习效率的方法,如定期复习,寻找学习伙伴,以及利用在线资源来辅助学习。

在学习过程中,我遇到了许多挑战。有时我会困惑于复杂的数学概念,有时我又会感到焦虑,担心不能充分理解课程内容。然而,每次当我陷入困境时,我都会积极寻求帮助,与老师或同学讨论,或参加课外辅导。这些挑战让我更加珍视每一次学习的机会,也让我学会了如何更好地应对困难。

在这半学期中,我收获颇丰。我学会了如何运用学到的知识解决实际问题,提高了我的逻辑思维能力和创新思维。我收获了深厚的友谊,这些友谊让我在学习的道路上不再孤单。更重要的是,我学会了如何坚持,如何在失败面前不屈不挠,如何克服困难,勇往直前。

展望未来,我希望继续深化对数学的理解和应用。我计划参加更多的数学竞赛,挑战自己的极限。同时,我也将更加努力地学习,以更好地掌握那些复杂而深奥的数学概念。我相信,只要我保持对学习的热情,勇于探索,坚持努力,我就能在数学的道路上走得更远,更稳。

总之,这个半学期,我在数学学习上取得了显著的进步和成就。我深深地感受到了学习的乐趣和挑战,同时也收获了宝贵的人生经验。我对未来充满信心,坚信自己能在数学的道路上越走越远,不断提升自我。最后,我要感谢我的老师和同学们,是你们的支持和鼓励,让我有勇气面对学习的困难和挑战,坚定地走下去。

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