学生积极参与保护环境(通用15篇)

时间:2024-05-03 作者:文轩

范本是对某个领域内最具代表性和典型特点的样本,通过学习范本,我们可以了解该领域的发展和趋势。通过阅读这些范文范本,我们可以提高写作水平,丰富自己的知识储备。

学生积极参与保护环境(通用15篇)篇一

最近,老师叫我们完成一篇研究课题为《树与人体健康》的文章。为了这个课题,我查了不少资料。

我从网上知道目前我国的环境破坏严重到非治理不可的程度了。主要表现在以下几个方面:

第一,森林面积减少。每年有200万顷有林地逆转为无林地,土地沙漠化加剧造成水土流失加重。

第二,农村和农业污染加剧。因农村大量使用农药化肥,导致土地板结。

第三,海洋污染也很严重。大量的工业废水不经过处理就直接排放入各江河湖海,造成水源严重污染。我国已成为世界上海洋生态环境破坏最严重的国家之一。

看了这些资料以后,我已深刻地认识到我国生态破坏严重性。我想:要保护和改善我们的生活环境,需要我们每个人都行动起来。我作为一名小学生,能对保护环境做些什么呢?今天,我从妈妈订阅的《读者》上看到因我国的黄河上游水土流失严重,为了拯救我们的母亲河,读者杂志社举办“读者林”捐款活动,所有读者的捐款都用于黄河上游的植树造林。有一位小朋友把自己准备买玩具汽车的钱捐了出来。我看后非常感动,也决定把自己多年积攒下来的压岁钱拿出来,让妈妈带我到邮局把钱寄去,希望能用它来多种几棵树,保护我们的母亲河。

生态的破坏不仅有害于我们每个人的身体健康,对国家也造成很大的经济损失,而且关系到我们的子孙后代的幸福。为了我们的现在,更为了无愧于我们的后代,我们必须从自己做起,从身边的每一件小事做起,时时注意环保。我号召我们每一个具有责任心的小学生都行动起来“从我做起,从现在做起,争做环保小卫士”。

如果大家一起行动起来,保护我们环境,我相信过不了多久,我们的周围就又是清洁的空气,绿绿的树木,到处莺啼了。

学生积极参与保护环境(通用15篇)篇二

全校的少先队员们:

现在我们走在街道上,到处可以看到满街乱飞的白色垃圾,它们有的挂在树枝上,有的落在草坪上,这种白色垃圾对环境又很大的危害,据说这种白色垃圾埋进土里,三年五载都不会腐烂,因此我倡议全校的少先队员们:

一、增强环保意识。多读些环保方面的书籍,买东西时,尽量用自备环保袋。

二、载街道。广场。公园,积极宣传白色垃圾的危害以及怎样减少白色污染。并劝说家长少用塑料袋。

三、组织同学们,在假日休息时间到广场。公园等地方打扫,拾不可回收的有害垃圾,做到我们少先队员应有的义务,也是件有意义的事情。

人人有义务保护环境,减少白色垃圾对环境的污染,让城市变得更加清洁。美丽!

倡议人:xx

20xx年xx月xx日

学生积极参与保护环境(通用15篇)篇三

地球是我们人类的家园,也是人类的`母亲。我们依赖它,探索它。这个蔚蓝色的星球是多么美丽,但我们要知道:地球只有一个!

遗憾的是,许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见,继续为所欲为,妄顾地球家园的安危,环境科学家曲格平曾经说过这样一句话:“唯有变革,才能拯救人类的命运,也唯有变革,才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”里面的“变革”就是指环境,说得很对,所以如今有许多人空喊口号,却没有见过多的行动,难道这样的环境会有好转嘛?不!

看,我们城市里排成长龙的汽车放出大量的废气,树木一颗一颗地倒下,如果再这样下去,中国的空气会愈来愈混浊,如今,城市里阴霾笼罩着,那清脆的鸟叫声几乎消失得无影无踪。上面的事情,人类就是元凶!

人人皆知,树木能吸收二氧化碳,排放氧气,净化空气,是我们人类生存的必要条件。但是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木,造成了过度的水土流失,使大地植被收到严重的破坏,绿洲和草地也荒漠化,我们人类的生存受到了威胁。我们平时在饭馆餐厅里用的一次性筷子,每天都要消耗数十亩的森林,在那些人眼中,树木除了做家具和建筑材料外,似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗?我们居住的面积已经很小了,如果再这样下去,可能连我们唯有的土地都要失去。还有,我们的母亲河--黄河近年来河床和含沙量不断增高,成为全国污染最严重的几条江河之一,我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭,因此,有许多环境学者纷纷研究治理黄河的方案,试图改善黄河的水质。如果没有我们共同参与,我们这个生命的摇篮—黄河将走向枯竭与死亡。

让我们善待自然吧!我们能做的事情有许多许多,如:多种一棵树,保护野生动物,使得生态平衡不被破坏,不要乱扔垃圾,珍惜水资源。

现在,地球生态环境加剧恶化,环保警钟已经敲响了,让我们一起保护环境,创立一个人与自然和谐共处的世界吧!

学生积极参与保护环境(通用15篇)篇四

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

学校提倡我们要做一个四有少年,第一点是“心中有祖国”,这也就是告诉我们自己的祖国就应自己来保护,其中包括保护环境。在学校中,有许许多多的事情感动着我,其中一件事让我印象最深刻。

那一天早晨,太阳刚从东边升上不久,我和我的同学小朱吃过早餐,去往教室的方向。在途中,我看见一位六年级的哥哥随手把糖果纸丢在地上。我没去管,则继续往前走。我转身跟小朱同学聊天的时候,我发现他手上竟然握着那个掉在地上的糖果纸。

我站在小朱面前,不解地皱着眉:“你为什么要去把这块垃圾捡起来?为什么不去叫那位大哥哥捡起来呢?”

小朱不紧不慢地把垃圾丢到垃圾桶,对我说道:“学校是我们的家,如果我们不仅不主动去保护环境,还视而不见,那我们实在有愧为东华学子。

是呀!我们不仅不能乱丢垃圾,也应该要主动把别人的垃圾举手之劳地捡起来,做一个“心中有祖国”的少年!

地球属于我们人类,属于我们大家,我们要用我们的双手,从我做起,从人人做起,保护好环境,爱护地球!

学生积极参与保护环境(通用15篇)篇五

各位老师,同学:

你们好!

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。分类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。保护自然万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。讲究卫生保护环境,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

作为一名学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量!

倡议人:xxx

20xx年x月x日

学生积极参与保护环境(通用15篇)篇六

各位老师,同学:

你们好!

地球是人类的母亲,是人类的家园。她美丽而又脆弱,我们都爱自己的母亲,更爱温柔的地球母亲。

如果地球破碎了,人类要在哪里居住呢?即使有适宜的地方居住,你有那么多钱可以去吗?或许你会想:把地球克隆一下不就可以了吗?羊可以克隆,大象可以克隆,皮肤也可以克隆,那地球一定也可以克隆咯!不!有这种想法是个多大的错误!这个错误太离谱了!地球不能克隆,我们不能找出那么大的细胞来克隆地球!

为了我们这个共同的家园,为了不让我们的子孙后代无地可居,为了让人类能继续安居乐业,得以繁衍,我想提出几个小小的建议,希望大家能考虑接受我的小小的意见。

我提出的建议如下:

(1)要节约粮食。不轻易浪费一粒米,一块肉,一口菜。

(2)要节约水资源。不轻易浪费一滴水,一口汤。

(3)要节约森林资源。不大量砍伐树木,尽量不使用一次性筷子。

(4)要保护好动物。不大量捕杀动物,否则会造成生态不平衡。

(5)要保护好植物,植树造林,变沙漠为绿洲。

(6)尽量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染,会污染环境。

(7)不乱扔垃圾。乱扔垃圾者,政府应给予相应的惩罚,还要把垃圾清理干净。

以上就是我提的建议,望大家能接受我的建议。

人们,保护环境,从现在做起,从一点一滴做起。我们一定要让青山绿水永驻人间,让和谐的自然环境永生!

行动起来吧!我们爱地球!

倡议人:xxx

20xx年x月x日

学生积极参与保护环境(通用15篇)篇七

亲爱的少先队员们,敬爱的叔叔阿姨们:

大家好!

我们的家乡在美丽的杭州湾畔,我们为杭州湾湿地而感到自豪!从小,我们就伴着波涛澎湃的钱塘江涌潮,捡拾滩涂上蛤蜊泥螺长大。我常常和小伙伴们采下堤岸雪白的芦苇,尽情地玩耍着,在滩涂上抛下一串串欢快的小脚印。那时候的我,感觉杭州湾湿地真美!

这学年,我们在老师的带领下,走进杭州湾湿地:用仪器测量她的水质,用彩笔描绘她绚丽,用歌声赞美她的富饶,用双手保护她的身躯……咱们用小公民的行动,美化着这片绿色的湿地——杭州湾变得更美了!

社会各界的叔叔阿姨们一起来到即将建成的杭州湾跨海大桥游览,共同关注着大桥下一片宝贵的湿地资源。“世界银行赠款500万美元支持杭州湾湿地保护,到明年大桥通车时,游客在大桥上,能看到海鸟起飞、鱼虾成群的美景。”这多么令人欣喜万分哪!作为家乡未来的主人翁,今天,我们还想用我稚嫩的声音,向全市的红领巾,向社会各界的叔叔阿姨们发出以下倡议:

1、自觉地爱护湿地里的每一种生物,珍惜每一寸水土,保护湿地的生态环境。

2、无论您从事什么工作,希望您都能成为一名杭州湾湿地保护的义务宣传员。

让我们一起行动起来吧!相信咱们的杭州湾湿地一定会成为最美的“湿地公园”,吸引更多的国内外游客来慈溪观光游览!

xxx小学环保小社团。

20xx年12月10日。

学生积极参与保护环境(通用15篇)篇八

在浩瀚无际的沙漠中,总会有大风,把大地吹卷的伤痕累累;在浑浊的湖泊中总会有可怜的虾、鱼适应不了环境而死亡;在我每次走到大街上的时候,总会有一股臭气而捂住嘴鼻;每当汽车经过的时候、总会刮过一阵尘土。我们的母亲—大地,正在受着摧残,而摧残她的,是他的儿女,使她心疲力倦,眼里闪烁着泪光。仿佛在呻吟。

这都是人为制造出来的:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……”大家都睁开眼睛看看吧,看看这些可怕的数字,看看这些可怕的'信息!地球是美丽的,但我不希望她从此变得落魄!

为此,我们要保护环境!我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是从自己做起,从小事做起,从现在做起,还是可以的!在广阔的草原上小憩;在美丽的天空下成长,在清澈的河流中沐浴。虽然这只是个梦想,但是我认为,总有一天是会实现的,所以我们要努力做好环境保护。来实现这个梦想。

学生积极参与保护环境(通用15篇)篇九

我们生活在地球上,地球是我们人类共同的家园。

可是随着人类的发展,科技的提高,地球已经越来越不堪重负。首先森林面积是很多减少,大片大片的森林被砍伐,土地用来建造城市,树木用来做家具、造纸……,树木生长的速度远远赶不上人类使用的需求。森林是产生氧气的主要场所,一颗树木每一天就能生产约100克的氧气,没有了森林,我们人类就没有氧气能够使用,我们就不能生存。我们应当怎样办呢?其实,我们能够从身边的小事做起。

每一天,我都要喝鲜牛奶,爸爸妈妈也喝,外公外婆也喝。装牛奶的盒子是用最好的纸做起来的,而最好的纸是由树木化纸浆生产。想想看,我们在喝牛奶的同时,也在“吃”掉一颗颗大树,全球人民一天要“吃”掉多少大树啊!

自从学校里说牛奶盒能够回收,交给造纸厂,化纸浆生产再造纸,从那时起,我就开始收集使用过的牛奶盒。家里每一个牛奶盒我都给清洗干净,凉干后整齐打包,并且,告诉外公外婆,让他们也把用过的牛奶盒都收集起来,等我回老家时一并交给我。这学期,我一共收集了303个牛奶盒,其中有很多是大盒子,总重量到达4公斤多。爸爸说这些牛奶盒需要两颗大树才能制成,也就是说我救下了两颗大树,我好开心啊!

养成习惯,收集所有牛奶盒子,这是我们每个人都能够轻而易举做到的小事,可是,如果大家一齐来做,我们是不是能保护很多很多的大树,保护环境,保护地球,不就成了一件大事!所以,保护环境,从小事做起,从我做起!

学生积极参与保护环境(通用15篇)篇十

亲爱的同学们:

你们好!

我们人类生活在地球上,地球上有许多东西需要我们保护,但是我们却没有在意。

有些人不珍惜地球赐予我们的一切,例如人们乱砍乱伐,大量使用一次性筷子和乱扔塑料袋,制造白色垃圾等已经给大自然带来了许多环境问题,严重影响了我们的生活。还有大气污染,酸雨和臭氧层等带来的危害都是大自然给人类带来的灾害,人们乱砍乱伐,乱扔塑料袋和使用一次性筷子等,这些就是人们不尊重大自然而造成的,没有自然,便没有人类。这是世界一大朴素的真理,人们只会一味的抢夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。切记,保护环境就等于保护我们自己生存的环境。

我们要保护这个脆弱的的地球,不要让茂密的森林,辽阔的草原和无边无际的海洋成为我们的回忆。

现在起,我们应该保护环境,一起捍卫我们的家园。

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生积极参与保护环境(通用15篇)篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。

地球――这位人类的母亲,这个生命的摇篮,哺育了我们的后代,养育了我们的子子孙孙。我们应该感谢她,可是,贪婪的人类正在残害自己的母亲,残害自己的家园,残害自己的生命。地球,正面临着环保危机。

看到勤劳的蜜蜂,我知道了它生存的依靠――花朵;看到万物的盎然,我认识到了水的重要;看到微笑的天空,我想起了我们美好的家园!环保,就如一朵花,我们如果好好爱惜她,她就会变得美丽无暇;我们如果恶意损坏她,她也就会伤痕累累。是环保,使人人脸上都有微笑。是环保,给了我们一个美好的家园。是环保,还给我们一片自由的天空!

小的时候,爷爷就告诉我:“你长大了以后,一定要保护对面的那棵大树,因为那是我们美好家园的象征。”我听不懂,只是顺着爷爷的手向那边看,痴痴地点着头。爸爸曾搂抱着我,依偎在那棵大树下,给我讲了好多环保的知识。我眼里闪着疑惑,嘴一笑,答应爸爸做一个环保之人。

在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈欢快的步履去上学。路上,起雾了、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香,享受着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国。春天,我坐在草地上,在清香嫩绿的小草地上,听别人那歌声婉转,笛声悠扬。夏天,我坐在小船上,任双桨拍打着那碧绿的湖水,看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天,我站在树下,凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里,我的心都都无法收回!

可是,这一切的一切,都只是幻想。而现实,总只能扮演残酷的角色。

为了我们更加美好的世界,为了我们更加辉煌的未来,为了我们更加绿色的明天,我在此提几点建议:

1、节约资源减少污染

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2、绿色消费环保选择

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

3、重复使用多次利用

尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4、分类回收循环再用

不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

学生积极参与保护环境(通用15篇)篇十二

老师们,同学们:

为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证我们马站小学的校园更加美丽,干净。但承诺自然并不仅仅只是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。同学们,”勿以善小而不为,勿以恶小而为之“,同学们行动起来吧,让我们从身边的小事做起,从生活中的一点一滴做起。

我的演讲完毕,谢谢大家。

学生积极参与保护环境(通用15篇)篇十三

各位亲爱的来宾,可爱的同学们:

大家,上午好!伴随着冬日的阳光,我们齐聚在此,参加“低碳环保,与爱同行”单车环城游的活动,我谨代表常熟环境保护局的所有同事,向常熟理工学院表示衷心的感谢!理工学院与我们环保部门一直都有着很好的合作,通过开展各种不同形式的活动在宣传环保理念、倡导绿色生活方面取得了较好的社会效果。

环境是人类赖以生存的基础条件,是实现人类社会可持续发展的基础良好的环境为人类的生存和发展提供了广阔的空间。当今世界,环境发展已全世界关心瞩目的问题,保护人类赖以生存的环境坚定不移的走可持续发展道路已成为世人的共识。在我国,环境保护已被政府确定为今后长期的一项基本国策。有人曾从三个方面对“倡导低碳环保生活,创建绿色校园”进行了阐述:一、充分认识推进教育改革和发展的重大意义;二、全面推动我国教育事业改革和发展;三、全党全社会共同为推进教育事业科学发展而奋斗。特别是第三点提出,要深入开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建活动。建设绿色校园,是21世纪新的主题,也是一个永恒的主题。我们要倡导低碳消费,构建绿色校园,才能确保学生的身心健康成长,确保学院社会的可持续发展。

但是,随着社会的快速发展,全球气候变暖已日益成为危机人类生存的严重问题,因此“低碳”这一理念开始流行,并为大多数老百姓所接受。“低碳”是是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯。只要你愿意主动去约束自己改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做起,做到多节约,不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。为了让更多人了解低碳生活,唤醒人们的环保意识,让低碳理念深入人心,作为当代大学生你们有责任有义务为国家的节能减排做出贡献。

边的人营造低碳、健康的生存空间,使低碳生活走进理工校园,走进每一个大学生的日常生活。

面对同一片蓝天,身处同一个地球,我们每一个人都有责任去保护环境,拯救地球。最后,希望通过此次活动----“低碳环保,单车之旅”,让更多人深刻认识“低碳生活”的重要性和必要性。争做“低碳生活”的先行者。

谢谢!

学生积极参与保护环境(通用15篇)篇十四

全校少先队员:

地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源。但是人们却随意毁坏自然资源,污染环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁。作为地球村的小公民,我们有责任,有义务从小事做起,从身边做起保护我们的环境,保护我们赖以生存的家园,使我们能在一个干净的环境里学习生活。因此我向全校少先队员提出以下建议:

第一:不用一次性筷子,因为快餐筷的材料是树木。

第二:提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋,以减少白色垃圾。

第三:我们要节约用水,早晨洗脸时要把水龙头拧小。生活中要学会循环利用水。

第四:照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长。

第五、节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。

同学们,保护环境人人有责,让我们行动起来吧。我们只有一个地球,没有了地球,我们无处可去。相信只要我们努力,地球会重新焕发生机,重新美丽的!

建议人:

20xx年xx月xx日。

学生积极参与保护环境(通用15篇)篇十五

一天早晨,小松鼠从家里出来散步。走到一家小店时,进去买了一个面包吃。接着她一边走一边吃,吃完后,并没有将垃圾扔到垃圾桶内,而是将垃圾直接扔到了地上,尽管身边有一个垃圾桶,也就是无视了。故事就从这里开始的:

第二天,管理员来到这个小区,开始巡视,结果发现地上有一个塑料袋,里面装着一堆面包渣,管理员正想去询问周边的街坊邻居时,就发现前面有一只小松鼠。小松鼠把擦嘴的纸巾又把它扔在了路上,就继续向前走。管理员心想:这只松鼠扔了一张纸巾,这个塑料袋也应该是她扔的吧!管理员就一路跟踪下去。

您受伤了,对不起!”小松鼠话音刚落,医生就来了,随后,老奶奶还说:“没关系,知道自己犯下的错误,以后不要再这样了,没事!”

这场故事结束了,你们在生活当中做过这些事吗?如果做过,那就赶紧改正吧!现在还不迟哦!

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