小学安全演讲比赛总结大全(15篇)

时间:2023-12-27 作者:影墨

比赛可以提供一个展示个人才华和能力的平台,同时也是实践和提升自己的机会。接下来,我们一起来看看一些精彩的比赛案例和经验分享。

小学安全演讲比赛总结大全(15篇)篇一

3月5号是毛泽东号召的学雷锋日,于是三月份的德育主题是学雷锋,开学第一周出了以学雷锋为主题的黑板报,上周一学校统一召开了学雷锋主题班会,安排今周五进行《学雷锋,做有道德的人》演讲比赛。要求3―6年级学生自己写稿,1、2年级班主任写稿,虽如此,我还是想锻炼一下孩子,于是上周五放学安排宗欣舒在妈妈的帮助下,试着写一篇以学雷锋为主题的演讲稿,准备参加学校的演讲,比赛并告诉她尽量联系自己的学习生活,身边的事。虽然如此,但孩子毕竟是二年级的学生,还没有学过作文,对孩子来说是个不小的挑战,孩子能写出什么,我心里也没底,于是两手准备,星期天在家里构思了一篇演讲稿。周一到校后宗欣舒把演讲稿给我,我看了一下,一看就是在网上下载的,正篇空话套话,喊口号,但是没说什么,说我到办公室看看,周一放学时我把我写的演讲稿交给宗欣舒,嘱咐她背过,背熟。毕竟是二年级的孩子,800多字的演讲稿在成人眼里小菜一碟,可对孩子们来说确实有点长,周三上午问宗欣舒的背诵情况,她只背熟了第一段,第二段还不熟练,这个进度是不行的,于是在下午的社团活动和中午午休时间,嘱咐她不用参加了,背演讲稿,周三晚上告诉孩子先背熟演讲稿,如果背熟后很晚了,可以不用写语文和数学作业。周四到校后宗欣舒说背熟了,而且让我感动的是,孩子的语文数学作业都做了,真是好孩子。于是利用中午的时间,在会议室里让宗欣舒演练一遍,还是会忘词,于是对演讲的技巧,语气的停顿,抑扬顿挫进行指导,嘱咐她自己在会议室练习,不用刻意去背,看着演讲稿读出感情,遍数多了就自然背熟了。下午又利用社团活动时间,让宗欣舒在二年级阅读与写作社团演练了一把,背的还算熟练,可是把我嘱咐的注意事项都忘了,该顿的地方,该突出的地方都没拿捏好。周五早上和张老师商量,又让宗欣舒在班里进行了演讲,这次好多了。由于镇里教研活动,上午第三节课间到一楼办公室找张老师调课,碰巧看到张老师把宗欣舒叫到办公室指导演讲技巧,心里一热,张老师是一个很热心的人,属于做得比说得多的人,对班里的事情非常热心,其它班的副班主任有的班安不下去,而张老师我一和她说就爽快的答应了,虽然学校否定了副班主任制度,要缓行,但我还是很感动。中午又在会议室指导宗欣舒加上了几个动作,还联系宗欣舒妈妈给她准备了一身漂亮衣服。下午的演讲比赛,宗欣舒表现的非常棒。

几点思考:

一、部分演讲的同学没有认真准备,不重视。周五比赛,周四下午课前抽签,学生竟然对演讲要脱稿感到很惊讶,不知班主任安排时怎么和学生传达的。今下午演讲有的高年级的学生竟不能脱稿,面无表情,演讲内容空洞无物,还不如低年级的学生演讲的好,以这样的态度对待学习、生活,想想让人堪忧。作为一个活动,要让孩子全力以赴的去准备,水平可能有高有底,但是态度更重要,认真准备达到自己能做的最高水平,给孩子成长的路上留下美好的回忆,这个活动就有价值。你可以不够优秀,但你不可以不认真。我们作为老师,首先要教会孩子一种态度,生活的态度。本来还为演讲不能面向全校学生举行感到遗憾,听了一部分学生的演讲,觉得幸亏没有面向全体学生。整个演讲过程中没看到几个班主任的影子,学校这样大型的活动不多,孩子锻炼的机会本就有限,我想孩子是希望老师,最起码是班主任看到自己的表现,得到老师的关注的。

二、从学校层面讲:一个活动的意义是什么?演讲的目的是什么?对这次活动的组织我觉得可能是由于学校场地有限,也因为本学期较短,教学任务较重,从各方面考虑,只有参加演讲的'孩子做观众,这样就只是为了演讲而演讲,达不到活动的教育意义。其次活动全程家长做评委,我隐约有点担心,不知道家长的水平怎么样,能不能从内容,到演讲技巧全方位的真实的评价每一个演讲的孩子,我在思考,家长对学校的作用到底应该怎样定位,现在好像什么事情家长都可以做,学校的每一个活动都要有家长的身影,还要家长给孩子们上德育课,县里的优质课,名师骨干教师评选还要选县里有影响力的教师做评委,就是在校的老师也不是都能胜任评委工作,何况家长?我在想家长到底应该处于什么地位,她可以观摩学校的活动,可以发表自己的意见,而家长的意见对学校来说仅供参考,而不是参与学校管理,因为家长不能系统全面的理解学校管理。对于素质较高的家长可以参与学校的相关活动,但要有选择,慎重进行。

小学安全演讲比赛总结大全(15篇)篇二

1、演讲主题:以学雷锋、树新风为主题。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想,报道或表扬学雷锋树新风的'先进事迹等。

2、演讲形式:命题单人演讲或双人对讲(脱稿演讲)。

3、演讲时间:三月二十八日下午(星期五下午第一节课开始决赛)。

4、演讲地点:学校操场。

5、演讲人员:三-六每班选派两至三名选手参赛(如双人对讲,可相应增加人员.)。

三、评分标准。

(一)演讲评分项目及标准。

1、内容:4分,指演讲的主题材料、结构等,演讲内容与主题不符此项不记分;

方案。

四、竞赛方法。

1、初赛。3月15日前,请各班自行组初赛,按照名额分配确定参加决赛。

2、决赛。3月28在学校操场举行决赛。

五、评奖办法。

根据评委当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分,然后按平均分从高至低,设个人一等奖1,二等奖2,三等奖3,记念奖6名。由学校颁发奖品或奖状,并由政教处给获奖班级加分,一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分,每个参与的节目加1分。

五、组织领导。

为加强本次活动领导,经校务会研究,决定成立“学雷锋、树新风赛活动组委会,下设四个组。

组委会主任:甘文秀。

副主任委员:郭亚洲。

委员:王威段能兵徐世德杨春红方世海陈小丰。

评委组组长:甘文秀。

副组长:郭亚洲。

组员:王威段能兵方世海秦大恩杨春红。

2010年3月5日。

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小学安全演讲比赛总结大全(15篇)篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这真是一个难得的周末,晴朗的天空,万里无云,春天的阳光金黄金黄的,万丈的阳光好像在天地间挂起了一道金色的瀑布,置身其中,暖融融的,让人身心舒爽。真是天气好,心情也好呀!

“走,我们一起去享受一下浓浓春意吧!”我们一家三口兴高采烈地走出了家门。一路上,有说有笑。忽然,宽阔的马路发生了交通堵塞,里三层外三层的人群把马路堵了个水泄不通。我费尽九牛二虎之力挤进人群,只见一辆白色的小轿车与一辆无牌的黑色小轿车撞在了一起。从围观人群的纷纷议论中得知,原来是闯了红灯惹的`祸。

一位叔叔骑着摩托车,眼看红灯就要亮了,那位叔叔不但没有减速,反而加快了速度向前冲。红灯亮起来了,可那位骑着摩托车的叔叔早已跑得无影无踪了!这时,一辆黑色小汽车不紧不慢地紧随其后,眼看亮着的红灯却熟视无睹。难道他没看到红绿灯吗?大家这才发现,原来是一辆无牌的车,怪不得那么嚣张,连红绿灯都视而不见。

“滴——滴——”迎面而来的一辆白色小轿车急促地按着喇叭,呼啸而来。无牌汽车见势不妙,猛地一打方向盘,想躲闪逃避,但已晚矣!只听“砰——”的一声巨响,两辆小汽车重重地撞在一起。悲剧就这样瞬间发生了,突如其来,又让人不寒而栗,多不幸呀!

“红灯停,绿灯行,黄灯亮了慢慢行。”这首家喻户晓的儿歌大家一定都耳熟能详了吧。也许,这是妈妈教我们唱的第一首儿歌。就是这么一个连3岁孩子都懂的安全常识,可有些人还是对红绿灯视而不见,漠然置之。正是因为那些人的漠然,不但给别人,也给自己、给亲人带来了无限的伤痛。

珍爱生命吧,生命是宝贵的,我们每个人的生命只有一次啊!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学安全演讲比赛总结大全(15篇)篇四

全区25名选手参加了本次比赛。各参赛选手的演讲主题鲜明、立意高远、内容丰富,激情飞扬,紧密联系祖国60年以来翻天覆地的变化,颂扬祖国、歌颂家乡人民在共产党的领导下艰苦奋斗、奋发图强、开拓创新的精神风貌;展现在党的领导下,祖国、家乡在精神、文化、物质、环境等方面变化,讴歌建国以来社会主义建设和改革开放所取得的辉煌成就,抒发了我区中小学生对祖国、党和人民的热爱之情。

刘悦代表了我校参加了此次演讲比赛。在训练中,她在老师的精心指导下认真学习,通过自己的领悟与素质,并获得了区三等奖的成绩。

古人云:“人无完人,完人无人。”所以,我们在看到成绩的同时也应该注意到并且总结好我们工作中的不足。这样,我们才能更好地从活动中汲取更多的经验来提高我们的工作效率,来完善我们的细节观和有序地发展我们自身。本次演讲比赛的工作中存在的一些不足。

一、比赛前,学生们都精心准备,演讲稿写得有声有色,学生也记得滚瓜烂熟,在此基础上,他们还用自己的理解对语言进行了处理。相比较而言,我们的'准备还不够充分,有些仓促。

二、比赛时,选手们都把自己最好的一面展现给了大家,个个声情并茂,语言抑扬顿挫,那充满激情的语言和得当的动作,把评委和在座每一位的心都打动了,所有的人都为此产生了共鸣。使原本在纸上的文字,变得生动起来,似乎跳跃于每一个人的心中。

给演讲增添了一丝色彩;有的用演示文稿,让演讲者在做激情演讲的同时,在座的听众可以看着图片,更加深刻的理解演讲的内容,既给了大家一个听觉的共鸣,也给了一个视觉的冲击。

比赛结束了,但热爱祖国的种子,已播撒进每一位小朋友的心田,相信这种子不久就会生根发芽、茁壮成长??通过此次的演讲赛,孩子们更加深刻地了解了我们的祖国,热爱我们的祖国,激发了他们浓浓的爱国情怀,增强了他们的民族责任感和骄傲感,对他们进行了一次精神上的洗礼。比赛在老师和同学们掌声中落下帷幕。

总之,在此次的演讲比赛中,我们学到了很多,体会到了很多。通过工作的总结,我们更好地了解了我们各自在工作中存在的不足。所谓:“前事不忘,后事之事。”希望,同时也坚信我们大家在今后的工作中将会表现地更加出色,更加完美。

小学安全演讲比赛总结大全(15篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生命是宝贵的,人的一生只有一次生命,所以我们应该珍惜。注意交通安全也是珍惜生命的一部分。

小时候有一首童谣,就是提醒我们注意交通安全的——。

交叉路口红绿灯,指挥交通显神通;

绿灯亮了放心走,红灯亮了别抢行;

黄灯亮了要注意,人人遵守红绿灯。

据统计20xx年8月,全国共发生道路交通事故21150起,造成5660人死亡,25418人受伤,直接损失财产0.83亿元。由此可见,违反交通规则而造成的交通事故,对国家有着很大的损失。

去年10月3日,我们小区的黄阿姨亲生经历了一次酒后驾车的重大交通事故。那天,正是十一黄金周的第三天,黄阿姨去参加同学聚会,到东关品尝哪儿有名的鹅汤。再回来的路上,由于驾驶员醉酒驾车,导致黄阿姨乘坐的那辆轿车与停在路边的大型卡车相撞,造成了“四死一伤”的惨剧,而黄阿姨就是这五人中幸存的一个。当时,黄阿姨的身子是倾斜着的,否则,是不会免遭于这场灾难的。在这场车祸中,一个小女孩失去了母亲。在这场车祸的前不久,她的爸爸远远的离开了她,去了另一个世界。现在,连妈妈也随爸爸远去了。我想,这个小女孩一定会痛不欲生,她幼小的心灵一定承受不了这么沉重的打击。真可怜!

现在,全国上下都在谈论发生在南京的一次醉酒驾车造成的事故。根据新闻报道,司机属于重醉驾车,处死刑。就因为那一杯干烈的白酒,让这些无辜的生命瞬间消失,让这些家庭惨遭横祸。酒后驾车,真是害人害己!

人的生命是短暂的,一去不返。我们一定要遵守交通规则,做到“高高兴兴上学,平平安安回家”,珍惜自己宝贵的生命。为了父母不再失去孩子,为了孩子不再失去亲人,为了每一个家庭都拥有欢乐和幸福。让我们从自己做起,时刻敲响安全的警钟,像关爱生命那样珍视交通安全吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学安全演讲比赛总结大全(15篇)篇六

教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。那你知道哪些小学教师演讲比赛总结?下面本站小编为你整理了几篇小学教师演讲比赛总结,希望对你有帮助。

为了热烈庆祝中华人民共和国成立60周年,进一步加强学生社会主义核心价值观教育,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,古二小学在十六周开展了“可爱的祖国演讲比赛”。5月31日中午,学校利用的“小主人tv”直播台,进行了。

活动总结。

首先由大队辅导员对这次活动进行了总结,她表扬了参赛选手的仪态自然大方,使用语言规范,表达流畅,情感真挚,感染力强,演讲的内容也能紧紧扣住“可爱的祖国”的活动主题,思想积极向上,充满真情实感,富有感染力和号召力,具有较强的教育意义。接着她宣布了获奖名单,并由校长对获奖选手进行颁奖。

最后校长对这次活动进行了点评。指出了这次比赛的闪光点:

演讲稿。

子写得较好;各班主任能在短时间内辅导学生熟练演讲。同时也提出了今后要改进的地方:学生演讲的语速较快;加强学生演讲的才能;让更多的学生得到锻炼的机会。

为进一步加强师德建设,提高广大青年教师的职业道德素质,丰富教师的文化生活,进一步落实《大安市幼儿园教师师德演讲比赛活动的通知》总体要求,安一幼儿园于近日开展“用爱心托起明天的太阳”为主题的幼儿教师师德演讲比赛。

此次活动教师们积极参与,进行了精心的准备。她们结合自身的工作经历,从幼儿教师的师德、关爱幼儿等方面进行了精彩生动的演说。老师们的演讲主题鲜明,洋溢着青春气息,展现了教师的新风采,突出了热爱教育、献身教育的责任意识和进取精神。

正如老师们演讲时所说:“师德--不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!”

活动结束后,园长为本次活动做了精彩总结,开展此次活动比赛结果并不是安一幼儿园追求的唯一目标,重要的是让教师在参与的过程中得到了锻炼和提高,责任感和使命感得到了增强。同时通过活动不仅展示教师们了在语言方面的技能技巧,也提高了教师规范用语的意识,对教师自觉地提高个人业务素质起了非常积极地促进作用。

我们都知道,普通话作为一种交流手段,其作用在现代社会中越来越重要,一个国家语言文字的普及程度和社会应用的规范水平是一个国家社会文明程度的重要标志之一。特别是我们做教师的,你的普通话水平的高低更具有特殊意义。它不仅仅是个人交流的问题,而且会在你讲课过程中潜移默化地影响学生普通话水平。所以说,教师用好普通话责任重大。

为此,本学期学校在第十二届推普周期间以“快乐教育”为理念开展了“快乐教育”教师普通话演讲比赛活动,在全校范围内进行普通话知识测试等。这个活动,一是为了贯彻落实第十二届推普周活动,丰富我校教职工的生活;二是为了提高我校教师的普通话水平及语言表达能力,展示我校教职工的精神风貌。

本次活动由教科室主办,工会、信息办公室等部门对此项活动给予了有力支持。同时,此项活动也受到了广大教师的大力支持。自活动通知下发后,各年级教师踊跃报名参赛,他们认真准备、精心撰写演讲稿,各位演讲都很精彩,普通话水平也都比较高,达到了比赛的预期目的。

推广普通话活动是一项持续、长期的工作,通过这次演讲比赛,希望各位老师在日常工作和生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标,持之以恒地开展好这项工作,不断提高学校的语言文字工作水平,为打造高效的课堂教学做出自己的贡献。

小学安全演讲比赛总结大全(15篇)篇七

当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!在我们耳边总会响起一句伟大的号召—“向雷锋同志学习!”今年的3月5日是学习雷锋精神49周年纪念日,作为一名新时代的小学生,我们更应该让雷锋精神继续发扬光大,为此,少先队大队部向全体同学发出以下倡议:

1、在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。

2、校园里,自觉做到不乱扔果皮、纸屑,并能主动拾起地上的脏物。

3、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。

4、尊敬师长,团结同学,热心帮助身边有困难的同学。

5、利用休息时间到校外,如敬老院等场所进行服务。

6、发扬雷锋的“钉子”精神,多读书,读好书,努力学习。

希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的3月5日,更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。为了让我们的校园处处充满温暖与欢笑,让我们的社会有更多慈善之举、感动之事,就让我们一起行动起来吧。

小学安全演讲比赛总结大全(15篇)篇八

尊敬的领导、各位同事:大家好!

我是来自氧气厂的一名员工,很荣幸能参加今天的演讲,今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全先行》。

在中国和平稳定的今天,安全已成为这个时代的主旋律,它与我们的生活、工作密不可分。安全是生命的希望,安全让生命绚烂美丽,安全承载着千家万户的幸福,安全谱写着社会和谐的乐章。然而现实生活中,我们经常看到,一篇篇报道令人胆战心惊,一幕幕悲剧惨不忍睹,一个个生命在瞬间凋零。

一个鲜活的生命,因为安全事故而瞬间消逝的时候,留下的是一个破碎的家庭,是一滴滴酸楚的眼泪,更是那一份份刻骨铭心的刺痛。当事故就发生在我们身边时,我才真切的感受到那分痛彻心扉。

那年隆冬腊月,距离春节只有十几天的时间,人人心头洋溢着即将过节的喜悦,家家户户都开始忙着为过年做准备。快下班了,我被一声撕心裂肺的哭喊声惊动了。闻声而去,现场十分惨烈。一位工友在受限空间中动火作业违规使用氧气,被活活烧死了。出事的地点,刚刚怀孕的妻子疯了一样,不顾一切扑向前。撕心裂肺的哭喊着:“强子啊,你醒醒,你醒醒啊,你不能就这样抛下我和肚子里的孩子啊,你让我们可怎么活啊。”见者伤心,听者落泪。时间在这一刻仿佛凝固了,只听见年轻女子那悲痛欲绝的呐喊。是啊,他才20多岁啊,风华正茂的年纪,谁能想到会发生这样的事情呢?我清晰地记得,送这位兄弟回家的那天,天空阴沉沉的,飘着雪花,大娘自言自语道:“强子啊,你要是活着该多好啊,哪怕是残疾也好啊!”

离开了。家中再也没了生机,只剩下两位白发苍苍的老人,守着空荡荡的屋子,还有什么比老年丧子更悲痛的啊!他这一走,带走了父母的寄托,带走了妻子对美好生活的憧憬,还带走了没出世孩子。

朋友们,你根本不会想到,这一次不经意的违章,会以生命为代价,多么高昂的成本呀!一次不经意的违规操作,可能会让你的父母妻儿永远的失去一切,因为你就是他们的整个世界。

在这个世界上有好多东西可以轮回,唯独生命只有一次。让我们都行动起来吧,为了我们自己,为了那些关心自己和深爱自己的人,杜绝违章,消除隐患,遏制事故,让安全相伴一生,让生命之树永远常青!

2/2。

小学安全演讲比赛总结大全(15篇)篇九

魔鬼都会颤抖。

不论哪路神仙。

此时,都要让路。

没有万劫不复。

泪水,叠嶂出无数的感动和雷鸣。

劫后余生的希望从这里出发…。

未来的路上。

埋伏了凶险。

一群复苏的生命。

由神灵护送回家。

姹紫嫣红的春天里。

堆满了快递。

痛与快乐。

从此不再尘封。

小学安全演讲比赛总结大全(15篇)篇十

上世纪七十年代,我在秦岭山区一个三线工厂担任主管安全生产的副总工程师,因为专门从事这项工作,所以对安全生产的感受极深。当时的三线工厂,大都地处偏僻的山区,一切生产、生活所需的物资都要从外边运进来,生产出来的产品还要靠汽车运出去。

那时候,公路等级差,基本上都是砂石路和土路,汽车在蜿蜒的山区行驶,正如李白在《蜀道难》中所描述的那样“蜀道难,难于上青天”。道路极其惊险,再加上安全意识淡漠,汽车非常容易出事。我们厂有两辆汽车掉进了湍急的嘉陵江中,人车都没了踪影。还有一辆运输大型立式车床的大平板汽车,因为车床未能牢牢固定住,驾驶员在汽车下坡刹车时,松动的车床将汽车驾驶室都铲平了。司机、副驾驶与两名搬运工全都因此失去了生命,汽车也彻底报废。在当时的那种形势下,我们除了替那些逝者惋惜外,更多的是痛惜国家财产的巨大损失。究其原因,主要是当时提倡所谓的“抓革命、促生产”造成的。

几十年过去了,现如今,无论是国家还是各级政府,都把“安全生产,以人为本”放在了重要地位,上上下下也出台了一系列政策法规。而联想到现在国内频发的矿难事故,根本原因还是一些企业和个人漠视安全生产法律法规,追求最大的利润。就像老百姓说的“抓金钱、促生产”。

分析了安全事故屡禁不止的一些原因,在我个人看来,安全和生产是相辅相成的,不管是政府还是企业,不管是国有企业还是民营企业,应该扭转利润第一、利润唯一的主导思想,各级政府主管部门、企业主要负责人,必须把安全生产放在首位,建立完善的安全规范。有了一个安全的生产环境,才能保证生产的正常进行,企业才能创造更大的利润。

感到欣喜的是,在国家的重视下,目前许多企业都依据自己的特点,建立完善了详细的安全措施,比如,当班领导带头下井制度;人人必须遵守安全规范,否则不允许上岗;层层设立安全员,安全员有权越级上报安全隐患,有权制止不安全的生产行为,有权扣除不安全生产人员的奖金乃至工资,有权就安全问题弹劾与上告各级生产主管乃至最高负责人等等。如果这些措施在所有企业中都能得到推广,企业的安全生产状况肯定会有极大的改观。

当然,政府部门也要切实发挥安全监管作用,对发生了安全事故的企业要依照法规,严厉处罚,绝不姑息迁就。让这些企业的主要负责人除了要承担刑事责任外,应该加大经济处罚力度,罚他们个倾家荡产,让这些人自己品尝忽视安全生产带来的恶果,让他们明白“抓安全,才能促生产”的道理。

小学安全演讲比赛总结大全(15篇)篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

作为青年一代的我们,这时应该做什么呢?这是我们最关心的问题。以前的学生是拼命读书的,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,一心搏取公名利禄,他们只是为了一己之利,是不可取的。我们应抛弃这个狭隘的思想,走出个人的小圈子。孔子有句话:修身,齐家,治国,平天下。意思是说首先要培养良好的道德情操,学好丰富的知识,然后用它们去管理家庭,治理国家,使天下太平。我觉得这句话到今天还有它的指导意义。

我们青年学生,正是处在长身体学知识的阶段,正处于孔子所说的“修身”阶段。因此,我们现在的责任就是培养良好的思想道德,学好各门功课,用科学来武装我们的头脑,努力把自己培养成一个德才兼备的,一个随时准备着为祖国、为人民奉献一切的青年。“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”,这样,才能使我们处于科技的地位,才能在国际竞争中立于不败之地。

世界是我们的,是属于我们青年一代的。我们的责任可谓大矣。我们稍有疏忽,稍有懈怠,都会对不起老一辈无产阶级革命家对我们的期望。然而,我们现在还有许多同学没有意识到这一点,学习不认真,得过且过,做一日和尚撞一日钟,作业马马虎虎,随随便便;上课开小差,打磕睡,考试时东张西望,恨不得长出千里眼……如果有这些情况的同学,你们应该清醒了,再这样,你们就会落伍了。

历史已经到了二十一世纪了,作为跨世纪的一代,你们这样难道不觉得汗颜吗?有一位伟人说过,“青春是人生的黄金时期,它属于人的只有一次。”这宝贵如黄金,甚至比黄金还宝贵的青春,难道就这样白白浪费吗?不,不能这样!“有花折时堪须折,莫待无花空折枝。”保尔柯察金曾经这样说过:“人的一生应如此渡过,当他回首往事的时候,不因碌碌无为而后悔……”我们如果想无悔于自己的青春。同学们,让我们的重大使命,投身于轰轰烈烈的现代化建设中,努力学习科学知识,为社会的繁荣昌盛贡献自己的力量,从而使我们的青春焕发出无穷的力量,让我们的青春富有价值,让我们的青春飞扬吧!

小学安全演讲比赛总结大全(15篇)篇十二

合:中午好!

男:欢迎大家光临“安全文明伴我行”演讲比赛现场,根据学校要求,为进一步提高学生安全意识和安全素质,增强“相互关爱,共保平安”的安全理念,营造“关爱生命,安全发展”的良好氛围,促进学校安全稳定发展,学校举办了演讲比赛。

女:安全是什么?对于一个家庭,安全意味着和睦,对于一个企业,安全意味着发展,对于一个国家,安全意味着强大,对于一个人,安全意味着健康,意味着生命,学校要强大,文化要提升,安全当先行。

男:出席今天的演讲比赛的有校学生会。

女:大家掌声欢迎。

男:担任本次演讲比赛的评委有:

女:担任本次演讲比赛的公证员是:,有请公证员宣读比赛规则及评分标准。

女:有请1号选手,2号选手做准备。

下面是娱乐环节,有请,给我们带来。

男:经过评委们最终统计后,比赛结果已经出来了,获得三等奖的是:,请,为他们颁奖。

女:获得二等奖的是:,请,为他们颁奖。

男:获得一等奖的是:,请,为他们颁奖。

女:获得优秀奖的是:,请,为他们颁奖。

女:有请校学生会安保部部长为我们这次比赛进行评价。

女:相信今天的演讲比赛给我们每一个人以深深地反思,给我们以心灵的震撼,前车之鉴,给予我们告诫,未雨绸缪让我们理性,衷心的祝愿我们学校蓬勃发展,取得更好的明天。

男:今天的演讲比赛到此结束。

女:谢谢大家!

合:再见!

小学安全演讲比赛总结大全(15篇)篇十三

校园安全,在安全生产月活动中,通过全校师生的共同努力,不但提高了全校师生的安全防范意识,还增长了各方面的技能,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。本站小编为大家整理了小学关于安全生产月。

我校认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动,取得了显著成效,现将“安全生产月”活动情况总结如下:

一、制订方案,周密安排。

今年的“安全生产月”学校领导高度重视,校领导召开全体教师会议,传达贯彻通知精神,制定了我校安全生产月。

活动方案。

及时部署学校安全工作消除校园安全隐患完善了学校安全管理机构和相关制度落实了层层责任制有效地保障了师生的人身安全。

二、注重宣传教育和安全演练。

我们注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们在日常安全工作中,突出地体现学校教育功能的作用,首先利用6月7日的国旗下讲话进行“安全生产月”动员活动,在校园内建立了“校园安全宣传专栏”,各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电、防汛”等为内容的安全教育为主题的班队会。3——5年级办了一期以“防震抗灾、防暴力”为主题的。

手抄报。

此外,我们还利用每周一升旗仪式,班级中队会,每天上下学等时机,集体对学生进行安全教育,每天在学校门口安排值班老师接送学生,引导保护学生出行安全6月22日,我们结合安全月教育专题活动,组织全校学生进行了防震、防暴力疏散演习活动。

三、开展安全大排查,消除安全隐患。

在安全生产月中,我们组织相关教师对学校进行了安全隐患大排查活动,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制。安全保卫领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒等检查,我们发现一年级一班、五年级二班的房屋均有瓦片破碎现象,三年级二班窗户一块玻璃破碎、二年级一班、二班教室门前的小院院墙存在不安全因素,发现安全隐患后,我们马上在当天组织有关人员进行整修,以确保学校师生的安全及稳定。

四、加大值班力度。

坚持24小时值班制度,值班人员要尽职尽责,必须两人同时到岗,坚守岗位,接班人不到岗,交班人不得离岗。提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强校内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。

通过这个月的安全教育活动的开展,使我们大王小学的每一位师生都加深了安全防范意识,增强了应对突发安全事件的能力,大家已经把安全教育落实到行动中,齐心协力共创安全和谐的校园。

为进一步加强学校的安全工作,根据教育局《“安全生产月”活动方案的通知》结合我校实际,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,从6月1日至6月30日,在全校开展了安全生产月活动,现总结如下:。

一、统一思想,加强领导。

成立以校长为组长的“安全生产月”领导小组,制订了《xx小学“安全生产月”活动方案》,严格按方案的要求开展安全生产月活动,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,站在讲政治的高度,充分认识安全月活动的重要性。

二、明确目标,落实责任。

我校这次安全月活动重点抓好了四个方面的教育活动:一是开展以交通安全、食品卫生安全、传染病预防、防溺水安全和心理安全为重点的安全知识宣传教育活动,增强师生安全防范意识;二是组织校园安全大检查,及时消除安全隐患;三是进一步完善学校安全管理制度,形成严密的学校内部安全管理责任体系;四是进一步追加学校安全管理措施,认真搞好前期安全管理回头看工作,重点加强防溺水事故、防交通事故、防校园暴力、防楼道拥挤、防传染病和集体食物中毒等安全管理,确保师生安全。

为此,我校进行了责任分解,要求政教处负责安全宣传教育和培训工作,后勤处负责学校安全设施检查及其整改工作,办公室负责制定学校安全。

工作计划。

和检查落实工作。通过明确责任,合理分工,认真协调,使各项安全工作落在实处。

三、安全活动,扎扎实实。

(一)认真开展安全教育宣传活动。6月4日早上升旗仪式举行了安全月活动的动员大会,校长对安全月活动提出了具体要求;悬挂安全宣传标语1幅;6月8日各级各班以安全知识为内容出版专栏30个;6月11日下午第二节班会课全校30个班举行以安全为主题的班会;6月15日发出1902份致家长一封信;6月19日下午第三节3—6年级学生参加了安全知识竞赛;6月25日升旗仪式上学校领导以防溺水为内容发表讲话;组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

(1)开展了校园安全大检查,及时消除安全隐患。根据上级有关安全工作的要求,对学校周边安全现状进行分析、讨论,并组织专班,进行一次安全隐患大排查,对涉及校舍安全、饮食卫生安全、防火防电安全及教育教学设施设备安全等各方面进行全面排查,及时发现隐患,建立隐患排查台帐,落实安全隐患整改制度,确保广大学生的生命安全和健康成长。

(2)进一步落实学校安全管理措施,结合学校实际,针对当前工作特点,强化安全管理措施,重点是要加强防溺水、防交通事故、防校园暴力、防楼道拥挤、防传染病和集体食物中毒等安全的管理,确保学生安全。

(3)举行了地震应急避震疏散演练。为了搞好逃生自救演练活动,认真制定了《地震应急避震疏散演练活动方案》。6月13日下午,学校组织全校师生进行地震应急避震疏散演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时2分钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

总之,我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。

一、统一思想,提高认识。

按照局保卫处统一部署,为进一步加强我校安全生产工作,落实各级安全生产责任,我校又重新调整了安全生产组织,建立健全安全生产责任制,坚持在抓好职工培训、教学管理的同时,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制。逐级签订安全保卫。

责任书。

并进行考核兑现奖惩做到一级抓一级层层抓落实人人事事讲安全保安全。对学校的重点部位开展经常性的安全检查和自查做到查制度落实、措施的得力、排查隐患确保实验室、微机房、办公楼、学生宿舍、食堂、锅炉房等重点部位的安全。通过“安全生产月”活动大力宣传安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大举措推进安全文化建设强化全面安全意识引导全社会重视人的生命价值营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。

二、制订方案,周密安排。

今年的“安全生产月”学校领导高度重视,召开全体干部职工会,传达贯彻通知精神,校长结合学校具体情况提出要求,制定了我校安全生产月活动安排,学校利用广播、闭路电视、宣传栏、黑板报等形式宣传《安全生产法》,我校还购买了一套安全生产挂图、宣传条幅、串旗、消防知识挂图、消防知识读本,分门别类地挂到各重点部位,组织全校教职工学习《安全生产法》,并进行了认真答题考试,通过学习真正起到了使全体教职工掌握安全知识,增强了全体干部职工的安全意识和自我防范能力。

三、加大投入,确保安全。

学校对学校食堂、门窗进行了加固,安装了防护设施,楼内新建安全监控系统,除此之外还对校园内消防设备设施进行维修、更换、添置。

四、开展安全隐患大排查。

按照今年签订的安全生产目标管理责任书的要求,依照《安全生产法》加强组织领导,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制,在安全生产月期间,安全保卫领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒等检查,确保安全生产月学校的安全及稳定。

五、加大值班力度。

坚持24小时值班制度,值班人员要尽职尽责,必须两人同时到岗,坚守岗位,接班人不到岗,交班人不得离岗。提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强楼内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。

通过开展“安全生产月”活动,进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识,提高了安全意识和安全素质,强化了责任感、责任心、责任制、责任人的四种责任意识,促进了全校安全形势的稳定,为交通的快速发展创造了一个安全、健康、稳定的环境。

小学安全演讲比赛总结大全(15篇)篇十四

老师们、同学们:

大家好!

各位老师同学们,大家好!我是来自__班的__,今天我演讲的题目是《树立校园安全意识,提高自护自救能力》。在日常生活中,我们要时刻注意安全。所以,我今天要和大家说说有关安全的话题。

每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来,安安全全回家去,交通安全是影响我们安全的重要因素。那么,我们是否具有交通安全意识呢?上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。

对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通安全的有效措施。随着冬季的到来,交通安全更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。

另外,消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火,但如果使用不当或管理不好,就会发生火灾,它严重威胁了人们的生活,给人民财产和国家建设发展,造成巨大损失。在学校,我们应注意不要把火柴、打火机等物品带入校园;在学校不玩火;爱护消防设施等。如果在火灾来临时,我们要临危不乱,积极自救。

在今后的学习生活中,我们要认真学习自护自救知识,锻炼自护自救能力,果断的、正确的进行自护自救,机智的处置遇到的各种异常情况和危险。

亲爱的同学们!在安全的问题上,我们必须要树立高度的安全意识,防范在先、警惕在前,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。

谢谢大家!

小学安全演讲比赛总结大全(15篇)篇十五

礼仪是中华民族的传统美德,长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。同学们你们是祖国的未来,为进一步培养同学们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,营造文明和谐的校园文化氛围,我们在多媒体教室隆重举行“文明礼仪,从我做起”演讲比赛。

本次演讲比赛经过认真准备有十名演讲选手,陆续登台演讲。他们口若悬河、慷慨激昂,在台上或讲述自己身边的事例,或畅谈自己对文明礼仪的看法,用真诚的言语畅谈“文明行为”,用澎湃的激情歌颂“礼仪规范”,发挥了自己的最高水平,展示了良好的精神风貌。观看比赛的全体同学,都为之振奋,掌声、喝彩声此起彼伏。

“文明礼仪,从我做起”演讲比赛,是白庄小学开展文明礼仪主题宣传教育实践活动的一项重要内容。校园文明礼仪是精神文明建设的一个重要内容,也是小学生道德品质教育的外在表现,更是衡量学校德育教育水平高低的标尺。通过举办“文明礼仪,从我做起”演讲比赛,使同学们更深一层地认识、了解了养成良好文明礼仪行为习惯的重要性,增强了文明礼仪的意识。 从学生身上,我们看到了学生们敢于展示自我、勇于挑战自我的优良素质;我们也听到了他们所代表的全体学生,“从我做起”养成良好行为习惯的决心;我们有理由相信,他们会进一步展示他们“文明礼仪,从我做起”的行动,让美丽的校园更加和谐!

中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。对小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要。本学期来,我校将三月份定为“文明礼仪常规月”,校长在开学典礼上亲自做动员讲话。在此期间,我校扎实开展小学生文明礼仪教育,使学生养成了更好的文明礼貌习惯, 引导学生从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际出发,从我做起,从现在做起,切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。经过一个月的宣传、发动和实践,在全体师生的积极参与和共同努力下,活动喜获丰收。

一、打好基础、形成氛围

学期初,我校首先对学生进行文明礼仪教育,针对学校的实际,制订了月主题周安排下发到各班,打好基础、形成氛围。围绕月主题,每周对学生提出要求明确、具体、详细的文明礼仪常规,使每个学生心中有数。然后重视文明礼仪训练。重视礼仪训练,打好底子,对学生进行礼仪教育。学练结合,以练为主。各班主任利用班会课宣讲周主题,做示范、教表演,使学生知道怎样去做。让学生形成正确的动作定势,逐渐养成良好的习惯。

二、充实内容、扎实开展

1、我校结合新学年开学、新生入学教育、3月5日学雷锋等活动,将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。

2、开展各种教育活动。学期初各班出一期文明礼仪教育专题黑板报、各班召开一次主题班会、让每位学生做一件讲文明讲礼貌的实事。通过开展丰富多彩的课内外教育活动,不断提高学生的思想道德水平。

3、大力开展“五星评比”活动,通过宣传、教育、活动的方式,促进学生良好行为习惯的养成。

4、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,把文明礼仪教育融入到学“守则”、“规范”教育活动之中。通过主题班队会、升旗仪式、故事会等形式组织学生学习领会《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,并在宣传教育过程中引导广大学生共同来制定文明礼仪常规,让学生在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼仪、争做文明学生的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大师生的.自觉行动。

6、以“弘扬民族精神,学习英雄少年”为契机,通过让学生办手抄报、写作文等活动,有机渗透对学生进行文明礼仪教育。

三、方法多样 做活工作

根据儿童心理,做活学生文明礼仪的养成教育训练工作。

1、榜样示范法

榜样的力量是无穷的。小学生在行为实践中的榜样影响,除教师外还有同学,学生也希望自己能成为别人学习的榜样。根据他们爱表扬,具有向上心理这一心理特点,在进行文明礼仪养成教育规范训练时,坚持正面教育,注意树立典型,让礼仪榜样去感染学生,为其他同学起带头和示范作用。例如:本班的沈雨佳和丁珊珊等同学见了老师主动问好,其他同学就纷纷效仿他们。

2﹑制约训练法

制约训练法是指用行为规范﹑常规等手段去约束学生,使其按正确的要求去做,逐步养成良好的行为习惯的方法。例如在周一早上升国旗时,要求学生升国旗时要站直,千万不能和别人讲话,凝视着国旗,表达自己对祖国的热爱之情。在本班内利用课外时间反复训练同学站的姿势,立正时五指并拢,中指指向裤缝。并且行队礼望着教室黑板上面的国旗,高唱国歌,每天坚持训练。一直到下周一升国旗礼仪行为规范标准为止,否则还要继续练习。从此,同学们在升旗时表现得非常好。还有,开学初,新转来的同学进老师办公室不知道喊报告,见了老师说话没有礼貌,通过文明礼仪活动月的教育,有了可喜的转变,学生在不知不觉中接受了礼仪的养成教育,提高了讲文明、懂礼仪的自觉性和主动性。

3、集体教育法

集体是孩子们成长的温床。孩子们乐意在集体中表现。于是在文明礼仪养成教育训练中,我极大限度的运用了儿童对集体的向心力,把个人与集体拴在一起进行教育。比如把班级分成四个小队,然后再把画有表格上面写着四个小队名单的量化表贴在墙上,从文明礼仪方面对四个小队进行评比,按照四个文明礼仪周主题常规要求检查,表现突出的同学为你所在的小队加1分,小队的全体同学都讲文明、懂礼貌的为小队加2分。每周评一次,评为优秀礼仪小队的同学成为班级礼仪之星,老师送给他一颗星,在班会上进行表扬。同时激励其他小队努力争取,并且向优秀礼仪小队学习。小队长具体检查,每个同学都是监督员,发现问题当时就可以在量化表上显示。班级表现特别突出的学生将被推荐评为学校文明礼貌之星。现在使用文明礼貌用语的人多了。见到老师或客人不主动问好的人少了。集体的荣誉,集体舆-论,集体评议活动,教育了同学,规范了言行。

2011——2012学年度第一学期

五年级演讲比赛总结

组织单位:五学年

亲爱的老师、同学们:

大家上午好!

经过一个小时的紧张角逐,时代小学五学年“文明礼仪在我心中”演讲比赛已经圆满结束。在此,我提议,让我们把最热烈的掌声,送给在今天的赛场上获胜的选手们!感谢他们给我们带来了精彩的表演!

同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。今天演讲比赛的主题是“文明礼仪在我心中”。从大家的实际行动来看,已经很好地诠释了这八个字的深刻含义。演讲台上,选手们用慷慨激昂、声情并茂的声音,在召唤着文明;评委席前,老师们用公平公正的评判,书写着文明;听众席上,同学们用热情饱满的掌声,回应着文明。从这个角度出发,无论你们是否参加这次比赛,无论你们是否在比赛中获奖,都已经在用实际的行动,把这八个金光闪闪的大字,牢牢的刻在心底!

同学们,演讲比赛虽然已经结束,可我们文明的行动却不能停息。今天,就让我们以这比赛为契机,告别每一个不文明的行为。顺手捡起脚下的一个纸片,纯洁的是我们的精神;随手擦去身边的一块污渍,净化的是我们的灵魂。这样,天长日久,文明的气息一定会洋溢在时代小学的每一个角落、每一块土地! 最后,我真诚地祝愿同学们在今后的学习生活中说文明话、做文明事,成为一名顶天立地的文明人!

谢谢大家!

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