优秀作文是通过丰富的语言表达和生动的描写，能够给读者带来美的享受和思绪的激荡。以下是几篇被评为年度优秀作文的佳作，它们分别从不同的角度和题材出发，给人以深刻的印象。
学生写跑步（实用22篇）篇一
星期二，天气晴朗，阳光明媚。今天的体育课上我们举行了一次精彩的400米跑步比赛。
我们都兴高采烈的一蹦一跳的来到操场。体育老师首先让我们慢跑了两圈热热身，接着又让我们休息了一会儿，然后老师就让我们队的男生进行400米比赛。老师一声令下，我们都飞一般冲出起跑线，我也用力往前冲。因为是第一圈，同学们都没使出全身力量，大家都跑的差不多快。但我感觉起跑慢了有点落后。再一看黄彦彬他已领先在前了。黄彦斌可是出了名的“飞毛腿”呀！眼看第一圈快结束了，“飞毛腿”就像一只离弦的箭，他迈着大步，双臂用力摆动，使劲跑着。我见后也咬紧牙关，奋力地跑着。到冲刺阶段了，操场上的加油声一浪高过一浪，真是震耳欲聋。此时同学们个个都使出了吃奶的`劲儿向前冲。领先的一些同学都气喘吁吁，上气不接下气了。我想我一定要追上他们还有赶上“飞毛腿”。我把体内的一切能量都发挥出来了，豆大的汗珠从我脸颊上流下。很快我冲到了第五名，感觉自己还在不顾一切的向前冲，直奔终点。这次跑步比赛我使出了九牛二虎之力。比赛结束了，当我听到老师谁我和“飞毛腿”黄彦斌并列第二名时我激动万分。
今天体育课上的这次激烈的400米跑步比赛真是让我终生难忘。
【作者：张梓洋】。
学生写跑步（实用22篇）篇二
我叫张涵，是一名普通的学生，但是在上初中时，我发现了一项特别让我着迷的运动——跑步。下面，我想与大家分享一下我对跑步的心得体会。
首先，跑步对我来说是一种放松心情的方式。在我疲惫的学习生活中，跑步成为了我释放压力的途径。每当我感到焦虑或疲倦时，我就会穿上舒适的跑鞋，沿着操场或公园的小径奔跑。我会专注于呼吸和脚步的节奏，将自己完全沉浸在运动中。这种专注让我能够暂时忘记学习的压力和烦恼，让我的心情得到了释放和舒缓。
其次，跑步锻炼了我的毅力和坚持力。刚开始跑步时，我觉得很艰难，很快就会气喘吁吁。但是，我没有放弃，而是坚持每天坚持跑步。随着时间的推移，我的体力逐渐增强，跑得也越来越远。这个过程让我明白，只有持之以恒，才能取得进步。无论是学习还是生活中的挑战，只要我坚持不懈地去克服，就一定能够取得成功。
第三，跑步让我更加健康。跑步不仅仅是一项运动，更是一种生活方式。通过跑步，我不仅锻炼了心肺功能，还提高了身体素质。我发现，跑步后我睡得更香，精神更好。我也很少生病，因为通过跑步，我增强了自身的免疫力。此外，跑步还帮助我控制体重，塑造了更好的体型。跑步让我拥有了一身健康的体魄，充满了活力和自信。
第四，跑步教会了我团队合作和竞争意识。在学校的田径队中，我结识了许多志同道合的朋友，我们一起训练、比赛。在团队合作中，我学会了相互支持和协作，明白了只有团结一致才能取得胜利。而在比赛中，我也学会了竞争的激烈和追求胜利的渴望。这些经历不仅使我在田径赛场上收获了奖牌，而且锻炼了我的公平竞争意识和奋发向上的精神。
最后，跑步让我变得更加自信和坚强。每次跑步，都会让我感到自己的力量和能力。当我突破了自己的极限，完成了一次长跑时，我的内心充满了自豪和自信。我明白了只要努力去追求，没有什么是我做不到的。这种自信使我在学习和生活中都更加积极主动，敢于面对各种挑战和困难。
总之，跑步对我来说不仅仅是一项运动，更是我成长过程中的一种心灵寄托。通过跑步，我学到了许多关于生活的道理，也收获了更多的收获。我希望更多的学生能够尝试跑步，从中体会到快乐、健康和成长。无论你是谁，只要你肯坚持，跑步会给你带来无尽的惊喜和收获。
学生写跑步（实用22篇）篇三
第一段：引言（200字）。
跑步作为一种常见的体育运动方式，不仅对身体健康有益，而且对学生的成长也起到非常重要的作用。作为一名学生，我在参与跑步活动中有了许多心得体会。在过去的几年中，我积极参与学校组织的长跑活动，并在此过程中结交了许多朋友。通过跑步，我不仅改善了身体素质，还培养了坚持不懈、团结合作、超越自我的品质。下面将详细介绍我的心得体会。
第二段：坚持不懈的重要性（200字）。
在跑步的过程中，坚持不懈是最重要的一点。尤其是在面对困难和疲劳时，要有毅力坚持下去。我还记得最初参加长跑时，我身体力行，每天坚持训练，直到比赛结束。坚持跑步锻炼不仅使我体力逐渐变得更好，还让我变得更加自律。尽管在跑步时感到疲惫，但坚持下来后，我会感到一种成就感和满足感。坚持不懈不仅在跑步活动中有着重要意义，也在学习和生活中有着积极的影响。
第三段：团结合作的力量（200字）。
在学校的跑步活动中，团结合作也是至关重要的。在一个无私奉献、团结互助的团队中，个人的能力会得到最大的发挥。一次长跑活动中，我与我的队友们一同努力奔跑，相互鼓励、相互扶持。当我感到疲惫时，队友的呐喊和鼓励让我重新振作。这种团结合作的精神不仅让我在跑步中获得更好的成绩，还是我人际关系更加融洽的保障。在日常生活中，我也希望能积极践行团结合作的精神。
第四段：超越自我的勇气（200字）。
跑步的过程中，我们经常会面临挑战。这时就需要我们勇敢面对，超越自我。我还记得在一次学校长跑比赛中，当我在终点前的最后一段距离时，感到十分疲惫，几乎想要放弃。然而，我想到了自己在过去训练时所付出的努力和汗水，我告诉自己绝不能放弃。最终，我顽强地冲过了终点，并取得了好成绩。这次经历让我明白，只有勇于面对挑战并超越自我的勇气，才能取得成功。
第五段：结论（200字）。
通过多年的跑步经历，我深深体会到了跑步的重要性。跑步不仅可以提高身体素质，还能培养意志力、团结合作精神和超越自我的勇气。通过跑步，我们能够培养坚持不懈的品质，充分发挥团队的力量，同时也让我们更加勇敢面对挑战。我相信，只要坚持跑步训练，并将其融入到日常学习和生活中，我们一定能取得更好的成绩，成为更优秀的人。
学生写跑步（实用22篇）篇四
今天是星期五，有体育课，大家都很喜欢。不一会儿上课了，老师说:“今天的活动项目是跑步，四人为一组，先到为优秀。”很快比赛就开始了，先别的同学跑，我呢乖乖地在靠在一边看着，他们都站在了不同的位置，时刻准备出发。
了，于是，我使出了冲刺的绝招，终于将同学们甩在了后面，第一个冲过了终点，我跑了第一，让我高兴得一蹦三尺高。
这真是一次难忘的跑步比赛!
学生写跑步（实用22篇）篇五
因为前段时间忙着期末考试，将近十天没跑步了，今天跑起来还真有点累，四圈下来，我和妈妈累得气喘吁吁，汗水顺着脸颊直往下流，我庆幸老妈比较明智，把早晨的跑步改到了晚上，这样锻炼完后，回家就可以冲凉，多爽!
跑完步，我来到器械场地，爸爸让我双腿勾在双杠上，他扶着我做仰卧起坐，我整个身子倒挂着，感觉世界是颠倒的，我昏头转向，血一个尽往头顶冒，妈呀，这怎么能做?我憋不住“哈哈”笑起来，更没劲了。最后，还是爸爸托着我的后背才起来，这个动作太有难度了，我做了几个，就没劲了。
算了，我还是去扔实心球吧。小小的铅球(1千克)抓在我的手里，我怎么觉得如此沉重?更别提扔了，一不留神，铅球掉了下来，差点砸到我的脚。我重新抓起球，背部倾斜，腿部肌肉收紧，手托着球举到耳边，用出全身力气往前扔。铅球抛出一个漂亮的弧线，稳稳地落在地上，又“咕噜”滚到爸爸脚边，“嗯，姿势不错。”爸爸赞扬道。
我受到鼓舞，又一鼓作气扔了十个。
妈妈则站在一边连连称赞：“嗯，有进步。”
第一次晚锻炼就这样结束了，明天继续。
学生写跑步（实用22篇）篇六
今天，还是艳阳高照，我们来到体育馆上最后一堂游泳课。
这十天，我们学习了不少本领：憋气，漂浮、蹬腿、抱膝、跳水……。
瞧!我湿漉漉地上了岸，大大地吸了一口气，迈出脚步，“嘭”地一声，我跳下了一米深的泳池，水花四溅的同时，我早已从水中探出了头，站了起来。大家看见了都为我鼓掌，透过泳镜，我看见了妈妈对着我竖起了大拇指!我真高兴，我会跳水!
下课后，我们四人玩起了水，我泼你，你泼我。直到把对方泼得无还手之力。看着大家满头满脸的水，我们哈哈大笑起来!
忽然，豆豆姐姐说：“乐乐，我教你游泳吧!”豆豆姐姐是我们四人中学得最好的。
我高兴地同意了。豆豆姐姐当小老师可认真了。
她一边拉着我的手，一边教我吸气吐泡泡抬头……功夫不负有心人，很多次的练习，我终于进步了许多。正当我为自己骄傲时，“啊——呸——呸——”我又呛了水，大家看我滑稽的样子，都笑得合不拢嘴。
游泳让我明白了——只要功夫深，铁棒也能磨成针!
学生写跑步（实用22篇）篇七
我虽然跑步很慢，但我也十分热爱跑步。因为跑步可以让我挑战自己。记得一次四人跑里，我不想得最后一名，就拼命地跑。可还是跟不上。于是，我不顾三七二十一，闭上眼睛拼命地跑。一圈过后，平时不锻炼的我，胃就开始痛了。可好胜心好像敲了我的脑袋，忍着痛苦，直往前跑。眼看就要冲上去了，可还是不行。这时我使劲全身的力气往前跑。终于和第三名并列。我想，一定不能是并列，于是，我又鼓足了气，拼命地向前跑。这时的我全身无力，口干舌燥，已没有力气再次加快速度了。但我想起了特奥会的一个口号：勇敢尝试，争取胜利！眼看着胜利就在前方，我就要胜利了，可他也不服，也加快了速度。就在这零点一秒时，我胜利了。这时，我才长长地吁了一口气。
通过这件事，使我更加喜爱跑步了。因为它不仅能增强我的体质，让我的身体棒棒的，还可以锻炼我的意志力，使我不断地勇往直前。
我从小就爱蹦蹦跳跳，到了小学我就爱上了跑步。
在这一次运动会中，我参加的个人项目有：400米和60米。在60米的比赛中，我在预赛中跑得还算顺利，可是，一到决赛我的腿就开始软了，所以和去年一样，还是得了第6名。在400米的比赛中，我排在最后一组，而且只有3个人。轮到我了，我摆好了姿势，等待开始的枪声。开始了，大家一个个冲出了起跑线，一开始，我就跑在了最前面，这个优势就被我一直保存到了最后。因为这是一场决赛，所以只要赢了就是第一，可是，再怎么样也不可能有这么多的第一吧？所以，到现在我也不知道我到底是第几名。
我爱跑步，因为它既能强身健体，又能让自己快乐。
我爱跑步，是因为我五岁那年看了第二十八届雅典奥林匹克运动会。我国的著名短跑运动员刘翔在雅典跑得非常快，他在20xx年的世界田径大奖赛上，把原来12秒97的世界纪录改写成了12秒88。从此，我就喜欢上了跑步。
我六岁那年，开始练习跑步。当时，我还上着幼儿园，但是经过练习，我跑步总是在班上拿第一。有一次幼儿园组织运动会，我跑了全大班的第二名的好成绩。
我从幼儿园毕业后，一直坚持天天练习长跑。有一次，在我玩赛车的时候，一不留神儿，让它跑了。我跑地飞快，最终抓到了它。从那以后，我发现我自己很有潜力。
上小学一年级的时候，我曾经跑过了我们班的“飞毛腿”蒿泰宇。从那以后，我更是下了决心，一定要坚持练习，要比现在跑得更快、更好。
大家好，我叫高原，是个爱跑步的小男生，这是我的爱好，也是我最喜欢的运动。
我很爱跑步，每天一大早起来就到去跑步，有一次因为跑步上学迟到了，还被老师罚抄课文，抄写课文的时候我在想，我写字也要像跑步一样，又快又好。我还非常喜欢上体育课，因为体育课上经常会比赛跑步，如果我有一天不跑步，就会觉得浑身不舒服，必须要跑。
最令我自豪的是，我已经被体育老师选上成为运动员进行运动会比赛。现在，我已经成为班上的运动健将，经常在比赛中得到名次。并取得了“飞毛腿”，“小飞侠”等许多称号。同学们都叫我“跑步王”。
跑步不仅让人锻炼身体，而且能够磨炼人的意志和毅力，让人觉得它很有趣。我爱跑步还因为它不仅让我强身健体，而且还时时刻刻让我保持清醒的头脑，提高学习效率，跑步已成为我生活中不可缺少的一部分。
我叫刘浩宁，是个小男生，今年九岁了，是一小二（六）班的学生。
我的头发又黑又软，有一张白白的会变的脸。看电视就变成了红扑扑的脸，看书时就变成了黑黑的脸。我的眉毛像用画笔画出来的一样。眼睛大大的，妈妈经常说我的眼睛像一颗玻璃球。
我跑步跑得很快，每天下了课我都要到操场跑步。放学回到家，我都要和小伙伴们比赛跑步。星期天，我和同学们去广场上玩。一个同学说：“我们比赛跑步吧？从喷泉跑到溜冰场。”同学们同意了。比赛开始了，我们在喷泉边上站成一行，齐声喊：“开始。”我便向剑一样飞来出去，不一会儿，我就跑到了终点。转头一看，他们还在后面跑着呢！不过我跑步不是为了得第一，而是为了锻炼身体。
这就是一个爱跑步的我，你们想认识我吗？
我长着一双灵活的眼睛，扁扁的鼻子，加上一张能说会道的小嘴。
我的爱好可多了，有画画。跳舞。唱歌。跑步……向遠望去，那向箭一樣“飞翔”的小女孩是谁呀？那就是我，我的跑步可厉害了，两脚用力一蹬，人就“飞”了出去，在跑道上，我的双腿努力地交换着，我把眼前的人群都当成了浮云，不管人们在为谁打气加油，我就只管自已。我跑步跑得快，是因为我常常在外面练习。有一次，我在江边练跑步。跑着跑着，突然看见一只小狗狗我扑来，我连忙向反方向跑去，可是，一块大石头让我无法再前进。一面是石头，一面是狗，这可让我怎么过去呀？我呆呆地站在那。眼看狗和我越来越近，我只好向着狗跑去，没想到那只小狗突然走了。我默默地说：“真是的，一只狗有什么好怕的！”我终于知道了一个道理：在跑步时只管自已，眼前的东西全是浮云。
这就是我，一个爱运动的小女孩，你喜欢我吗？喜欢就和我做朋友吧！
放暑假的时候，我更加不放过这些时间，我上午去跑步，下午写作业。
有一次，我把作业写完的时候已经很晚了。第二天早晨，爸爸左喊右喊，我就是赖在床上不起来。爸爸说“：做什么事情都贵在坚持，像你这样，三天打鱼两天晒网，最终将一事无成。”我听爸爸的话有道理，一骨碌从床上爬了起来，又去广场跑步了。
跑了不一会儿，我就满头大汗，气喘吁吁了。真想坐下来休息一会儿，可我想起爸爸说过的那句话：做什么事都贵在坚持！我咬咬牙，一定要坚持到底，加油，胜利在望。我终于坚持跑够了一个小时，才跟着奶奶回家。我相信，经过长时间的努力，我一定会跑的更好，更快！
我是一个活泼、还很爱跑步的男孩。我的跑步时年级里很好！
一年级的时候我参加了运动会，在一声枪令下我跑了起来，结果没有拿到名次。从那时起我就爱上了跑步，并且要拿到名次。
从那以后我就天天早上起来跑步，当我筋疲力尽的售后，一想到我下的决心，不知力量从哪来，就感觉充满力量。
就这样一天一天的过去了，我盼望已久的运动会终于来了，只听一声抢响我跑了起来。我就像不知疲倦的骏马一样跑了起来。
功夫不负有心人，终于我拿到了第一名。当我在领证书的时候我忘了之前的烦恼，忘了之前的辛苦。
顿时感到无比自豪，我在心里下决心以后还要每天跑步。
来猜一猜这是谁？
学生写跑步（实用22篇）篇八
第一段：引言（100字）。
跑步是一项容易上手但深受人们喜爱的运动项目，尤其受到学生们的青睐。作为一名学生，我也喜欢跑步并经常参加学校组织的长跑活动。通过这一运动，我不仅提升了身体素质，还获得了许多宝贵的体验和体会。
第二段：体验的心灵成长（250字）。
在学校的跑步项目中，我学会了坚持。多次参加比赛，尤其是长跑，需要坚定信念和持久的毅力。有时，在跑步过程中遇到困难，我会因为体力上的疲惫而想要放弃。然而，我学会了不断挑战自己的极限，每次都坚持到最后。这种坚持的精神渐渐影响到我的生活中的其他方面，使我更加勇敢面对困难，并且在学习和人际交往中都表现出更大的毅力和耐力。
在长跑的过程中，我还体验到了身心合一的感觉。当我投入到跑步中时，我的注意力完全集中在脚步和呼吸上，而远离了周围的喧嚣和杂念。这种专注和放松让我感到身心舒畅，有助于减轻学习和生活的压力。在这些瞬间中，我感受到了纯粹的快乐和内心的平静。
第三段：勇于挑战的精神（250字）。
跑步教会了我勇于挑战自己。每一次比赛都是对自己实力的考验，而每一次突破都是对限制的突破。曾经我觉得自己的速度无法突破，但通过一次次的训练，我逐渐发现，只要有一颗勇敢的心，就能超越自己。无论是与别人一起跑步，还是与自己做竞争，每一次挑战都是我成长进步的机会。
跑步让我学会了逐渐提高自己的目标。初次参加比赛时，我只想保证自己能跑到终点，但后来，我开始追求更好的成绩。每一次跑步，每一次训练，都是为了超越自己，向更高的目标迈进。这种追求的精神也激励着我在学习和生活中追求更高的目标，从而取得更好的成绩和进步。
第四段：与他人相互支持的力量（300字）。
跑步教会了我与他人相互支持和协作。在长跑训练中，我们组织了一个小组，我们彼此鼓励，坚持并互相监督。当我感到疲惫时，他们的鼓励和陪伴给了我无穷的动力。我们共同追求目标，一起经历痛苦和快乐，建立了深厚的友谊。
这种团队合作的精神也在课外活动中得到了延续。在项目中，我们组织了团队跑，并与其他班级展开了激烈的比拼。每个人都使出浑身解数，为班级争得了嘉奖和荣誉。这一过程让我懂得了团队合作的重要性，珍惜与他人的配合，激发了我更强的合作意识和团队意识。
第五段：总结与展望（200字）。
跑步是一种充满乐趣和挑战的运动，它不仅让我们身体更强健，也帮助我们培养了许多宝贵的品质和体验。通过跑步，我学会了坚持、追求更高的目标、与他人协作，这些品质对我未来的发展产生了积极的影响。希望未来，我能继续坚持跑步，并运用这些体验和心得，不断提升自己，迎接更大的挑战。同时，也希望更多的学生能够参与跑步运动，享受到运动带来的乐趣和收获。
学生写跑步（实用22篇）篇九
第一段：引言(WordCount:150)。
“敢于追逐，才能够超越。”这是我在进行学生跑步训练的过程中得出的最重要的心得体会。学生时代是一个充满机会和挑战的阶段，而跑步则是一项既能够提高身体素质，又能培养意志力和坚持力的运动。在接下来的文章中，我将分享我在学生跑步过程中的心得体会，希望能够给同样热爱跑步的学生们一些启示和鼓励。
第二段：身体素质的提升(WordCount:300)。
跑步是一项对身体素质提出很高要求的运动，通过长期坚持跑步训练，我逐渐发现自己的身体素质在不断提升。我能够感受到自己的心肺功能更加强大，耐力和速度也在不断提高。跑步锻炼不仅帮助我保持健康的体质，还让我在其他体育项目中展现出更好的表现。此外，跑步还有助于锻炼身体的协调性和平衡感，进一步提高我的运动能力。
第三段：意志力和坚持力的培养(WordCount:300)。
跑步训练之所以能够对我产生如此大的影响，是因为它培养了我的意志力和坚持力。跑步是一项需要长期积累和不断努力的运动，而我在跑步过程中学会了面对困难坚持不懈的品质。无论是在实际训练中的困难，还是在比赛中的挫折，我都通过坚持不懈的努力克服了一切困难。我变得更加有毅力和决心去追求自己的目标，在日常生活中也能够付诸行动，迎接各种挑战。
第四段：自信心的建立(WordCount:300)。
学生时代是一个自我发展的关键时期，在这个阶段，培养自信心是很重要的。通过跑步训练，我逐渐建立起对自己的自信心。跑步让我意识到自己的潜力是无限的，只要付出努力，就能取得成绩。我开始相信我可以战胜一切困难，无论是学业上的挑战还是人际关系方面的问题，我都有能力去应对并取得成功。自信心的建立也让我更加乐观和积极，面对未来的种种困难和挑战，我愿意主动迎接，相信自己能够克服一切。
第五段：对未来的启示(WordCount:150)。
学生跑步给我带来的不仅仅是身体素质的提升，更是一种积极向上的生活态度。通过锻炼意志力、坚持力和自信心，我找到了追求梦想的勇气和决心。不论是在学业上还是职业生涯中，我都愿意追逐自己的梦想，并努力去争取和超越。与此同时，我也领悟到成功需要时间和努力，只有坚持不懈地追求，才能迎来辉煌的未来。
总结：(WordCount:100)。
学生跑步不仅仅是一项运动，更是一种生活态度。通过跑步锻炼，我感受到了身体素质的提升、意志力和坚持力的培养、自信心的建立。这些经验和体会不仅适用于学生时代，也将对我未来的发展产生积极的影响。我相信，只要勇于追逐，并始终保持积极向上的心态，无论在什么领域，都能够取得不断超越的成就。
学生写跑步（实用22篇）篇十
跑步是一项简单却又非常受欢迎的运动方式，它不仅可以提高身体素质，增强体力，同时也对心理健康起到积极的促进作用。作为一名学生，我从跑步中获得了很多收获和体会，本文将从锻炼身体、培养毅力、释放压力和增强自信心等方面谈谈我对跑步的心得体会。
第二段：锻炼身体。
跑步是一种全身性的运动，能够有效地锻炼身体各个部位的肌肉。无论是跑步机上的断崖式冲刺，还是户外跑步时的起伏山地，都能使身体得到全面的锻炼。通过持续跑步，我发现自己的耐力和体力明显提升，不再感到轻易疲惫。此外，跑步还可以加速新陈代谢，帮助我保持体重，提高免疫力，使我更加健康活力。
第三段：培养毅力。
跑步是一项需要长期坚持的运动项目。刚开始跑步时，我常常遇到无法坚持下去的困扰，但是随着时间的推移和坚持的努力，我突破了自己的极限。我学到了毅力和坚持的重要性。有时候在跑步过程中会遇到困难，会累得想要停下来，但是每当我克服困难坚持下去时，内心便充满成就感。这种毅力从跑步中培养出来，不仅在运动中掌握，也能在学习和生活中起到积极的作用。
第四段：释放压力。
作为一个学生，压力是不可避免的。而跑步正是我释放压力的利器之一。在跑步的过程中，我可以尽情地呼吸，感受大自然的美好。每当我跑步时，身体释放出的运动荷尔蒙和乳酸可以消除焦虑和烦躁情绪，令我感到无比轻松和舒畅。同时，跑步可以帮助我调整情绪，放松心情，增强自我控制能力。我相信，通过跑步，不仅可以减轻压力，还可以提升学习和生活的幸福感。
第五段：增强自信心。
在跑步过程中，我经常面临各种挑战，需要战胜怠惰和贫血的自己。每次完成一项挑战，我都能从中获得成就感并且对自己产生了更大的信心。我意识到，只要有足够的决心和毅力，我就能够战胜自己的困难和障碍。随着跑步技巧的提高和自身状态的调整，我逐渐发现对自己的自信心也在不断增强。这种自信心不仅可以在跑步中表现出来，还可以赋予我对自己和未来的信心。
总结：
通过跑步，我锻炼了身体，培养了毅力，释放了压力，增强了自信心。希望通过我的经验和体会，能够激励更多的学生加入到跑步的行列中。跑步不仅能够带给我们身体上的锻炼，更能够在心理上给予我们积极的影响。无论是在学习还是生活中，跑步都能成为我们前进道路上的一支强大的力量，让我们走得更远、更自信。让我们一起加入到跑步的行列中，享受这项简单而又美妙的运动带来的乐趣和收获。
学生写跑步（实用22篇）篇十一
运动会快要开始的时候，我站在起跑线上，心里又紧张又激动。心想：“我能不能取得好成绩呢？别人会不会笑话我呢？”正在胡思乱想的时候，忽然枪声一响，我一愣，立刻飞快的跑了起来。可是跑了一会儿，我就感觉到累了，速度渐渐的慢了下来，我后面的同学一个个超过了我。我心里有点急了，我突然想到爸爸对我说的一句话：“做什么事都要坚持到底，不能半途而废。”想到这，我立刻精神百倍，飞快的跑了起来，追过了一个又一个的同学，终于取得了好成绩。别人气得不得了，我却高兴的跳了起来。最后我也获得了奖状。
这次比赛让我知道了，做什么事都要坚持到底，勇往直前，不能半途而废。
学校要开校运会了，为了公平起见，姚老师要以比赛的方式，在上午的体育课上，选出参赛的选手。
终于到了上体育课的时候了，先是女子100米比赛，姚老师一声令下，我们足下生风，向前跑去。此时，我的脑子里一片空虚，一片空白，只有“拼”这个字在我的脑海里。拼命，啥也不顾了，拼命，啥也不想了。头发抛到了脑后，大大的额头都露出来了，一股野劲带着我一直向前跑。呼吸变得急促了，心脏剧烈地跳动着。到了吗？不！还没到。到了，到了；我第一个越过了终点线。
接下来就是男子100米的比赛了，姚老师一声令下，罗俊龙如离弦之箭，冲了出去。场上的队员你追我赶，没有轮到的队员，个个摩拳擦掌、跃跃欲试。在旁边看热闹的同学嘴巴发出声撕力竭的喊叫：“罗俊龙加油！罗俊龙加油！”一个个激动地满脸通红。罗俊龙也不负重望地第一个冲过了终点。
比赛结束后，姚老师宣布了参赛名单：李晓奕、陈子或、罗俊龙??
星期二，我们学校组织百米跑步比赛，要求每个班级选派二位同学去参加这次比赛，我们的人员是由班主任纪老师挑选的，我和于家乐很荣幸地参加了这项比赛，我的心情特别高兴。
我们来到操场上，那里已经聚集了好多人。张老师将队排好，同学们到各自的跑道上就位，我排在了第一队，与四年级、五年级、六年级的同学在一起比赛。只听一声令下，我们就撒开腿往前跑，我更是飞快地向前冲。开始的时候我跑在最前面，可慢慢我的腿软了，后面的同学马上就要追赶上了，这时，只听有人喊李思雨：“加油、加油。”我又精神起来，步子也大了起来，却一点也没感觉到累。终点就在前方不远处了，我使出浑身力气拼命地向前冲，终于跑到终点，取得了第一名。真没想到我和高年级同学比赛竟然是我赢得了胜利。
比赛结束了，我高兴地回到教室，同学们看我兴高采烈的样子，问我得第几名呀！我说：“第一名。”大家听了高兴得跳了起来，欢呼起来，老师看了看我们也笑了起来。大家都沉浸在喜悦的气氛里。
学生写跑步（实用22篇）篇十二
有个瘦子学校今年要举行一个跑步比赛，这可把很多很瘦的小孩给吸引过来，因为这是小学，所以没有考试，小小、明明是其中的一名！
开学第一天，他们发现，这里的学生有的瘦的像蚊子，有的瘦的像一根针……这里的是校长是加加校长，他有很严格的要求，所有的老师都说他培养的学生好，其实这里和别的学校其实没什么区别，只是早上要早早的来锻炼身体，每节课的课间必须出去玩，课间长了很多！
第一节课，加加校长说乐在学校必须要做到哪一点。
1、下午每节课的课间都要做操。
2、只准吃蔬菜、豆腐、鸡蛋……得清淡食品，不准吃油腻、巧克力，和肉类食品。每顿饭要省吃俭用！
结果，明明犯了规，有一天他觉得整天做操太累了，所以就在自言自语地说；“今天我不去做操了，反正少一个人老师又看不出来；”于是下午做操的时候他就没有去。
后来这件事被加加校长知道了以后，就来到明明这里严肃的说；“你为什么不去做操，如果你成天不做操会变成一个大胖子的！我罚你到体育场跑上十圈，现在就去！”加加校长刚说完，小小就跑过来说；“对就该这样！”点点校长这回可真的生气了说；“谁允许你插嘴的？你也给着他去跑上是圈在回来，班长，你去看着他们，可别让他们少跑了！”
回来的时候，他们是跑得满头大汗！过几天就是瘦子比赛了，他们两个都符合了比赛的要求，体重不能超过60斤，好，小小50斤，明明55斤，好全部合格于是他们就都参加了比赛，可是，比赛已开始，由于他们没有做好准备，所以一开始，小小就摔了一跤，于是加加校长赶快说，小小块站起来，冠军一定属于你，小小听到了这一凡鼓励，所以就爬起来一个劲的往终点跑，果然不出我所料，小小的了冠军，明明的了亚军！
加加校长高兴极了，有很多老师来说；“校长不愧是校长呀！竟然培养出这么好的学生来！”所有到老师（包括加加校长）都笑了，他决定，要好好庆祝一下，准备好丰盛的午餐，这一次，可有的是了，因为，都比完赛了，所有严格的要求都没有了！有糖果、肉、蛋糕、蔬菜……都摆了上来，可是没有几个去，因为小小、明明，由于体力不支晕倒了，其他的同学也一样。
这个故事告诉我们，太瘦了也不是一件好事！
学生写跑步（实用22篇）篇十三
一年一度的森林运动会再次到来，所有的小动物都争相报名参加比赛。
“好吧，一言为定，”小飞狗欣然同意。
游戏开始，小松鼠偷偷把小龙偷来的鞋子拿出来，迅速穿上。当他跺着脚跳起来时，他轻轻地飞向天空。他低下头，看见那只小飞狗在他脚下飞快地跑着。但是，他能跑多快！因此，小松鼠高兴地跳起舞来。没想到，魔鞋失败了。小松鼠摇晃着身体，从天而降，摔断了腿，再也跑不动了。哦，魔鞋怎么会失败？他无法理解。
突然，魔鞋闪闪发光，一个美丽的仙女从里面出来了。她意味深长地说，’的小偷脑子不好，一定要失败。一切都可以靠他自己的努力。希望你能改变过去。
努力！'。
学生写跑步（实用22篇）篇十四
星期五早上，嘹亮的运动员进行曲奏响了，跑道旁挤满了拉拉队的同学。
100米比赛马上就要开始啦，我赶紧做好起跑的姿势，等着发令。只听啪地一声，我像一支离弦的箭一样飞向终点。我第一个跑到终点线，拉拉队的同学为我击掌欢呼，陈老师的笑脸无比灿烂，她高兴地地说：林默涵，下午的800米，你也可以得冠军。
下午1点，紧张激烈的800米比赛即将开始，我的同伴有蔡弈涵，站在起点线，我一看，居然有12个人一起跑，心里有点慌乱，想起陈老师的嘱咐：手要使劲摆动，跟踪第一个人，超过他!心慢慢地平静下来了。
只听又是一声：啪的枪响，我冲出去，不好!有人超过我了，我加快脚步，跟踪目标，咬住不放，憋足劲一冲，哈!超了!我一直遥遥领先。
跑到第二圈的时候，又有人超过我了，我跟踪目标，咬住不放，憋足劲一追，哈!又超了。林默涵，蔡弈涵你们永远是我们的骄傲，加油!啦啦的声音在耳边吹过，我的脚步越来越快。
啪，最后一圈了，我还是跑在最前面，但我不敢松懈。
学生写跑步（实用22篇）篇十五
我们班有一个小胖墩，名叫陈嘉乐。他特别爱吃糖，还非常不爱运动。
最近，我们班掀起了排球热，组织起了一个个小队。作为小队长的我怎么能对“小胖墩”不运动熟视无睹呢？于是我天天督促他跑步。
“什么？要我跑步？”陈嘉乐刚听到这个消息，就立刻蹦了起来，眯着小小的眼睛，用剑一般的目光向我刺来，还把脖子伸得老长，差一点就挨到了我的鼻子，而且他全身的肉立刻紧绷起来，就像受惊的刺猬一样，吓了我一跳。“没事儿，就三圈，还有我陪着呢！”我急忙笑着对他说。“那也不跑。”陈嘉乐把头扭向一边。“哎，你敬酒不吃吃罚酒。要不你现在就跑步，要不你就离开排球队，你自己选吧。”没想到这招对付陈嘉乐特别有用，他立刻改口：“好好，我跑，我跑！”
三节课后，我们来到了操场上。“你快一点！”陈嘉乐迈着那水桶般的腿，慢腾腾地跑着。我不得不催他，可不管我怎么喊，怎么叫，他就是不肯快一点点。每跑一步，大地都颤一下，那原来白里透红的脸蛋已经成了红富士苹果，嘴里不停地喘着粗气。这时，我已经跑了五圈了，可他才跑了两圈半。衣服紧紧地贴在他的背上，肚子上层次分明的赘肉摇来摆去。突然，他腿一软，躺在草地上，不肯起来了。我跑了过去，可无论我怎么吼他、叫他，他都不肯起来，最后，我对他说：“你跑到终点就给你一块糖！”陈嘉乐一听这话，当即来个鲤鱼打挺，站了起来，以飞一般的速度冲向了终点，然后问我要糖。我说：“今天你超时了，明天给你。”
就这样，我每天以糖做诱惑，陈嘉乐跑起来终于显得有些放松了。
学生写跑步（实用22篇）篇十六
体育课上，老师让我们比赛跑步，跑一百米，看谁最快!
我试着跑了一圈，回去的时候跟大家说：“跑一百米真的好难好难。”于是，很多同学去跟老师说：“我们可以不跑吗?”老师说：“要跑的人可以跑，不跑的同学可以去休息一下。”
之后比赛开始了。我发现跑在我后面的大约有五六个人吧，对我来说，后面的人跑的很慢。休息了一会儿，第二轮的时候，我发现强手王网也参加了，他和我一样，每轮都会赢哦。
最后一轮，我和王网比赛。一开始，王网抢先，我奋力拼搏，使出了全身力气，最后一圈的时候，我赶上了他。再加把劲，我把吃奶的力气都挤出来了，我终于超越了他——我是第一名!
比赛后，好多同学围过来叽叽喳喳的，纷纷要我教他们跑快的秘诀，问我跑快要做什么动作，我不知道怎么回答，因为我也没用什么技巧，就是一直跑啊!
这次跑步比赛真开心，希望我以后可以跑得更快!
学生写跑步（实用22篇）篇十七
我在六年级。学习负担太重，我无法呼吸。我哥哥看到我这么努力工作，想让我放松一下。所以我决定每天带我跑步。
第一天，我们来到一条路上。哥哥停下来，向前看，好像他已经计划好了。一条看不见头的大路向远处延伸。我紧张得有点发抖，说：‘兄弟，不会是这个吧？’我哥说：‘对，就是这个。’我差点没晕过去。什么时候才能跑到这么长的路的尽头？我哥哥似乎看到了我对困难的恐惧。他二话没说，往前跑，我只好跟着。
当时是中午，烈日晒得我们大汗淋漓。我摇头晃脑地跟在哥哥身后，还没到十分之一的距离就喊累了。我哥鼓励我说：‘来，最后吃冰棍！’一听到冰棍这个词，我就觉得浑身充满了力量。又开始跑步。哎，别跟我说，越跑越轻松，越跑越有意思。因为我们边跑边说边笑，在学校里谈论有趣的事情，谈论跑步的好处，谈论谁获得了世界体育冠军。我们的心越来越大，越来越宽，越来越远。
不知不觉，我们已经跑了半年了。我们的身体很强壮，学习也越来越好！
跑步教会我，人生就像一场马拉松。如果你犹豫不决，别人很容易超过你。如果你不顾障碍奔向终点，你就会成功，最终享受成功的喜悦。
学生写跑步（实用22篇）篇十八
跑步，是我人生中最大的兴趣爱好之一，也是我最喜爱的一项体育项目。
因为跑步可以强健体魄，不畏严寒，驱寒取暖……所以我酷爱跑步。如果是在寒冷的冬天，跑上一圈立刻就不会像原先那么冷了。
记得有一次，老师让我们进行跑步测试，是400米跑，要求我们围着学校的操场跑3圈。老师让我们每人找一位同学帮着自己记成绩。下了楼台，我们先热身2圈，接着就开始测试了。我是第二批跑的，和我一起跑的同学里面有很多竞争对手，所以我得加快了，跑完以后，帮我记成绩的那个同学告诉我：“跑得还不错，一分五十秒整。”因为优秀是在一分三十八秒之内，良好是在一分三十八秒至一分五十五秒之间，及格是在一分五十五秒至两分零五秒之间，不及格是在两分零五秒之上，所以我得了良好，排在我班第五。回班以后，老师说：“这次没有跑的或跑的不满意的.，下个星期三的体育课都可以重跑一次。
回到家后，我奋发努力。从那一天开始，我每天早上跟着爸爸一起拿牛奶、买早点。不过，爸爸是骑车的，我是跑步的；晚上，写完作业，弹完一小时钢琴后，我都会下楼到小区围墙外面跑两圈，共200米。每天如此，坚持不懈！
到了星期三，我一切准备就绪，就等老师来让我们测试。我们先热了身，接着就跑步了，我第一圈跑得不算太快，有很多同学都超过了我；但我第二圈加快了速度，所以很多同学都落在了我的后面；第三圈时，离终点还有六十米时，我使出了全身的力气，一个劲的往前冲。最后，以自己满意的成绩打破了全班最快的记录――分四十八秒。我得了第一名，一分四十六秒，但还是只能得”良“。
通过锻炼，我不觉得冬天那么寒冷了，体育项目里的跑步成了我最喜爱的运动了。
学生写跑步（实用22篇）篇十九
1、跑步是成功之路上最重要的一部分。
2、跑步可以让我们变得更加自律和坚韧。
3、让跑步成为我们日常生活的一部分，让我们变得更健康、更快乐。
4、跑步可以强化心肺功能。
5、坚定而有信念，跑步才会走的更远！
6、跑步可以让我们更加勇敢面对生活的挑战。
7、在跑步中，我们需要保持呼吸平稳，放松身体。
8、跑步可以让我们学习更好的时间管理，更好地处理生活和学习。
9、只有不断地尝试，才能更加努力地前行。
10、跑步不仅要练好身体，还需要练好心理和智力。
11、跑步可以让我们的身体更加有活力，让我们更加精力充沛。
12、让我们展开翅膀，跑向美好的未来！
13、跑步可以让我们更加自信和有勇气，从而更好地迎接未来的挑战。
14、跑步是一项锻炼意志力的好方式。
15、跑步可以让我们更好地享受大自然。
16、跑步可让我们成为敢于面对挑战的勇士，赢得人生的胜利。
17、跑步可以提高我们的身体素质，让我们有更多的机会参加其他体育活动。
18、奔跑小学生，未来不可限量！
19、跑步的时候可以思考生活中的点点滴滴，悟出更多的道理和真谛！
20、跑步让我们不断超越自我，让我们更加自信。
21、跑步可以让我们成为更好的自我管理者，把握生活节奏，追求完美。
22、跑步可以帮助我们变得更加有毅力和精力。
23、跑步可以锻炼我们的身体和意志力，让我们在生活中更具启迪性！
24、跑步是最健康的习惯，让我们坚持下去吧！
25、循序渐进，跑步不慌不忙。
26、小学生在跑步的时候可以感受到自由和快乐。
27、跑步可以让我们更加学会珍惜自己，看到自己的价值和重要性。
28、小学生在跑步的过程中需要关心自己的身体状况。
29、跑步可以帮助我们建立自信，让我们有足够的勇气去迎接挑战。
30、我们要注重训练的效果，以便更好地提高自己的水平。
31、跑步不仅让我们拥有强健的体魄，还开拓我们的视野，让我们有机会认识不同的人和事！
32、跑步可以让我们更加自信，因为我们可以超越自己，创造更好的成绩。
33、跑步可以让我们的心脏更加健康，预防多种疾病。
34、跑步可以让我们变得更加坚韧，增强我们的意志力。
35、跑步可以让我们变得更加健康，更加快乐地生活。
36、让我们的脚步变得更坚定，让我们的未来变得更加明亮！
37、跑步可以让我们变得更加自信，让我们更加自信地面对生活。
38、跑步可以帮助我们改善身体素质，提高体能。
39、只有不断地挑战自己，才能不断提高跑步水平。
40、跑步可以给我们带来更多的快乐和幸福。
42、跑步让身体和思想更健康。
43、跑步可以教导我们如何忍耐和坚持，是一种很好的锻炼自己的方式。
44、跑步，让梦想它不再遥远！
45、家长不要担心孩子跑步会消耗过多的体力，适量运动才是健康生活的关键。
46、只要坚持不懈，就可以超越自己。
47、我们要相信自己的能力，相信自己可以跑得更快，更远。
48、让我们一起来跑步吧！
49、坚持跑步，才能看到身体的变化，收获更多的健康。
50、跑步可以让我们变得更加有勇气，让我们更加勇敢地面对挑战。
51、跑步需要克服许多困难，但只要你有勇气和决心，就一切都是可能的！
52、跑步可以让我们跑进一个全新的世界，充满希望和鼓舞，让我们走向更为光明的未来！
53、跑步可以让我们变得更加积极，让我们更加积极地面对生活。
54、让我们跑得更远、跑得更快，让体育锻炼成为生活的一部分。
学生写跑步（实用22篇）篇二十
春姑娘来了，她送走了冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园，引领我们冲向400米的终点。
我每一次来到教学楼就想起了400米跑步比赛的那一次。那天上午，老师告诉我们一个好消息，下午举行跑步比赛，全班立刻沸腾起来。
到了下午，体育老师带我们来到操场上，顿时，我惊呆了，这么长的跑道，我该怎么胜出呢？我带着一丝紧张的心情进入了操场。
首先，老师叫我们站成六组，他一吹口哨我们每组的第一个人就要开始跑。只听“嘟”一声哨响，他们有的像一只饿了十天的豹子；有的像一枚被发射出去的子弹；有的像一列正在疾驰的火车……其中一名同学快得像离弦的弓箭一样直冲终点。
我看到这一幕，既是惊奇，又是紧张，双手握成拳头紧紧地拉着裤子，心跳也急剧加速，背后冒出一身冷汗。轮到我上场了，我前脚站在起跑线上，后脚稳稳地托着整个身体。老师一声令下，我以讯雷不及掩耳之势在跑道上奔跑，我鼓着腮帮，感觉自己在飞，不顾一切地向前冲。可过了一会儿我忽然慢了下来，像一只蜗牛一样慢。后方的拉拉队员急得像热锅上的蚂蚁团团转，只听见有人喊了一声：“加油！”后来拉拉队就像疯了似的一直叫：“加油！”我听到了加油声，一下子鼓起劲，超过了其他的同学，直奔终点。
我气喘吁吁地跑到老师前面等待着成绩，当我听到老师宣布我是第一名时，我兴高采烈，一蹦三尺高。
从那以后，我每一次路过那里就会想起那一次精彩的跑步比赛。
学生写跑步（实用22篇）篇二十一
今天，我打算和弟弟进行一次有趣的比赛。
比赛的规则是我和弟弟两人各跑两圈，然后再每人慢跑一圈，谁先到终点就赢。
比赛开始了，弟弟一开始就跑得很快，他健步如飞，样子仿佛就是一只凶猛的猎豹在飞快地奔跑着，他跑得很快，仿佛超过了刘翔跨栏比赛打破的记录，仿佛我永远也追不上他。
当然，我也不甘示弱，我心里暗暗自喜：“我是不会让你超过我的。”我也慢慢地加速追上他，弟弟见我快马加鞭，猛追他，便更快了。弟弟双手摆臂，双腿如车轮般奔驰。
比赛非常激烈，已经进入了白热化的阶段了。我们双方已经跑了两圈，接下来就是慢跑一圈了，可我们却已经快体力不支了，“我一定不可以让弟弟赢。咦！我可以利用最后的体力来赢这场比赛。”于 是，我利用最后的体力跑赢了这场比赛。
最后，我跑步超过了弟弟，成为了这一场跑步最终的冠军。
学生写跑步（实用22篇）篇二十二
有一天，老虎、大象、狮子，乌龟他们在一起商量第二天比赛谁来当裁判。狮子拍拍胸膛说：“我是丛林，我一定要当裁判。”于是狮子就当了裁判。
第二天，狮子裁判的口令一响老虎、大象，乌龟都冲向前，但是老虎冲到了第一，老虎冲到半路上碰到了一个热气球便冲到了热气球上，结果被东北风刮到了东北形成了现在的东北虎。
只有大象和乌龟了，大象想用脚去踩乌龟，但是大象没有踩中乌龟。反而滚到了一辆去往泰国的车子里。结果大象被运到了泰国，所以说现在泰国的大象非常多。乌龟慢吞吞的冲向了终点。它把路上发生的一切事情都给了狮子裁判说。狮子裁判取消了大象和老虎的比赛资格。结果乌龟赢了。
希望我们不要像大象和老虎一样比赛不守规矩，这个故事告诉我们不管做什么事都要诚实。