小学生记一次特殊的活动(实用15篇)

时间:2023-12-27 作者:雨中梧

优秀作文是在各个文体中,以独特的语言表达能力和文思敏捷,充分展现了作者思想和情感的作品。以下是小编为大家挑选的一些优秀作文,这些作品从不同角度和题材展示了作者的才华和思想。

小学生记一次特殊的活动(实用15篇)篇一

我们又迎来了一年一度的田径比赛,这场比赛令我印象深刻。

这次我参加了男生接力跑比赛,运动员们都摩拳擦掌,准备在接下来的比赛中一决高下。

“啪”一声清脆的枪响,开头的同学们像一只只脱缰的野马一般向着终点冲去,一个个咬着牙,像是使出了浑身的力气,眼里只有终点的红旗,离了近了,又近了,在冲过红旗的那一刻敏捷的转身,向着第二棒交去。第二棒同学也不敢松懈,撒腿就往前跑,不好,外班的同学追上他了,但是他依旧奋起追赶,丝毫不让半步。

中间的同学都是一样奋力冲刺,一个个咬着牙,迈着腿,一个个你追我赶,每个人不拿到第一名都誓不罢休,发誓要为班级争夺荣耀。不好,一位同学掉棒了,只见他飞速的转过身子,腰迅速的弯下,用手一捞,一个弧线,接力棒又回到了他的手中,他回过头来继续的冲刺,不让对手超过半步。

观众们更是情绪高涨,一个个扯着嗓子喊着加油,加油声此起彼伏,一声高过一声,一浪高过一浪,为自己的班级喊着必胜,每一声呐喊都是对运动员的鼓舞。

轮到我了,我接过接力棒,向前奋力冲去,我只感觉到风从脸边吹过,麻雀叽叽喳喳的叫声也仿佛是为我加油,我咬紧牙关,两只眼睛看着身边的对手,不敢松懈半点。我顺利将接力棒较交到了下一位同学手中。

只见最后一名同学像离弦的箭一般冲了出去,快速的转过红旗,加油,观众的声音高过了主席台的音乐,最后一名同学也将棒交到了第一个同学手中。

最终,我们没有获得第一名,但是这是我们共同努力奋斗的结果,我们下次再接再厉,为班级夺得荣誉!

小学生记一次特殊的活动(实用15篇)篇二

清晨缕缕金色的阳光透过窗户照进室内,我睁开朦胧睡眼,一个鲤鱼打挺坐起来一一今天我可是要去参加一个特别的活动的。

到了集合地,已经有很多同学在做准备工作了。我穿上胸前印有“创建卫生城市”标志的马甲,带上帽子,一股自豪感油然而生,我就是要为这个城市建设贡献自己的力量了!

我们要做的第一个任务是去小商品市场发宣传单。小商品市场一如既往,人山人海,热闹非凡。我们在里面转了转,看着来来往往的人,我不仅打了个寒战,心想:我和他们素不相识,怎么好意思给他们发传单?万一遭到拒绝岂不是很没有面子?正当我畏缩不前时,我看到同学小米走到一位和蔼可亲的阿姨面前,微笑着向他宣传了“创卫”精神,并大方的将宣传单递给了她。阿姨开心地接过宣传单,对小米竖起了大拇指,直夸他懂事,能成为全市的“创卫”活动贡献自己的力量。

看到这场景,我不再犹豫。迈开大步走进一家小店,店内正有一个阿姨忙着点货。我走上去大胆的打招呼,并将宣传单递给他看。还细致的讲了“创卫”活动的目的。听完我的解释,阿姨微笑着对我说:“谢谢你小朋友我会认真看的并付诸行动的。”我开心的一蹦三尺高,大喊:“开门大吉!”有了这次大胆的尝试,接下来我勇气满满,干劲十足。宣传单在我手中飞快地飞舞着,不一会儿功夫宣传单就发完了。

我和小米拿着垃圾袋,用我们的“火眼金晴”扫视着。一旦发现垃圾,我们立即冲过去,蹲下身,毫不客气地将“垃圾犯”逮到垃圾袋里!

活动结束了,我们走在回家的路上,看着车水龙马的街道,第一次深切地涞切地休体会到:只要我们人人都献出自已的一分力量,清洁文明卫生的城市才会变得越来越美好。感谢这特别的“创建卫生城市”的宣传活动。

小学生记一次特殊的活动(实用15篇)篇三

今天下午,老师让三位同学为大家展示拼魔方。老师先让他们把魔方打乱,那错杂的颜色,看得我眼花缭乱!老师一声令下,比赛开始。台上的选手丝毫不慌,手指飞速地转动魔方,让大家看都看不清。

旁边的王曈同学速度明显慢了一点,把手里的魔方翻过来转过去,头上直冒冷汗。我猜他心里肯定十分着急,毕竟谁也不想当最后一名!

最轻松的就要数王楠同学了,平时就见他总是把魔方拿在手里摆弄,现在比赛时他表现的也是游刃有余,遥遥领先其他两位同学。

而高程同学就比较中规中矩了,虽然没有王楠手速快,但比王瞳好一些,让大家看到最清楚!

时间一分一秒地过去了,再一看,这场激烈的战斗已经接近尾声了,终于,比赛结束,三个选手分别取得了一二三名。老师为他们颁发了奖状,王瞳和高程被评为“魔方小能手”,而王楠就是当之无愧的“魔方小王子!”看着他们拿着奖状开心的样子,真是让人羡慕啊!

小学生记一次特殊的活动(实用15篇)篇四

1月10日,天气晴朗,我和妈妈参加了合肥晚报小记者的一场活动飒爽英姿小勇士。

怀着期待和兴奋的心情我们提前到达了目的地,步入青松研学基地大厅,映入眼帘的就是很大一面墙的书柜,让我惊叹极了!

同学们陆续集合完毕后,我们就在教官的带领下领过服装、戴好头盔,再配上一把威风凛凛的步枪,开始了正式的枪法训练。

我们一共学习了四种射击姿势:站姿射击、跪姿射击、坐式射击和仰式射击。经过教官的耐心指导,我们都有模有样地学了起来。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,不一会儿我们就练了起来。每队出列一名学兵,在教官的指挥下先后用四种射击姿势由远及近地操练了一次,同学们完成得都还不错。轮到我了,前三种射击姿势我都很轻松地命中了目标,最后一个仰式射击我试了三次才击中。

到了最后实战演习,教官给我们每组发了一张地图,并给我们设置好了生命值、弹药数和作战时间,我们每队就各自隐蔽、防守去了。实战场面有点混乱,也有点激烈,大家有被队友误伤的,有瞻前不顾后的,三轮下来,我跑得气喘吁吁,但是我非常开心,因为最后一轮我们蓝队胜利啦!

愉快的时光结束了,我好喜欢这次的活动,希望以后还能参加!我们是勇敢的小学兵,加油!

小学生记一次特殊的活动(实用15篇)篇五

这个学期,我们参加了很多活动,但我最喜欢的是去华中农业大学。

四月的一天,春光明媚,我们像一群快乐的小鸟,兴高彩烈地飞出家门,来到华农大。刚进校园,就有在那里读书的大哥哥大姐姐们给我们当导游,介绍起校园:“这是食堂这是图书馆那是中心广场还有教学楼。本校是全省最大的大学,比武大还大,这里有大面积的油菜花田,是给我们做研究的。”

听完讲解后,我们来到了华农大博物馆。一进门,我就看到了三种不同颜色的孔雀标本:洁白的白孔雀,优雅的蓝孔雀和常见的绿孔雀。一个姐姐问我们:“孔雀有三种颜色,却只有两类。你们知道是哪两类吗?”我想:孔雀应该是白孔雀和绿孔雀两类,蓝色和绿色相近,与白色的对比较鲜明,所以蓝、绿孔雀是一类,白孔雀应该是单独为一类的。

结果,姐姐给出的答案却出乎意料:“其实,白孔雀是和绿孔雀同类的。两种绿孔雀生出来的可能是白孔雀。”姐姐解释道。

啊!what?怎么可能?可这就是真相。瞧,自然界多有意思,多神奇啊。随后我们又零距离接触了牛、马、熊猫、岩石、水晶等标本,各种各样,目不暇接。

参观完标本后,我们一路走到了油菜花田。从远处望去,上面是一片片金黄的花海,下面则是深绿色的枝叶,上下形成了强烈的对比,在阳光照射下显得越发好看。听说华农大的油菜花基地是供大学生们做实验的,我真想快快成为一个大学生,在这样美丽的花海中学习研究。

穿过花海,来到一个大操场。终于到了中午的美食时间了。我们拿出各自食物进行分享,有的同学拿出披萨,有的同学拿出水果,有的同学拿出寿司一人拿一样,一组就是一桌丰盛大餐。我们发现,操场上还有大学生在踢足球呢,看着他们的一招一式,一举一动,都像模像样的。一进球,我们就欢呼;差点进球,我们就叹气就这样,我们一边吃饭,一边看球赛,真是有趣的午餐时刻。

吃完饭,我们开始完成研学的终极任务:绘制环保袋。环保袋顾名思义,材料是可以被降解的,不会污染环境。所以我们绘制主题就是环保,我们在袋子上面涂鸦,用各种颜色装饰着环保袋,让原本朴素的袋子变得色彩缤纷。我画的是一株兰花,虽然茎叶画得有些粗,但总体还是美美的,可以带去超市购物,可以装各种东西,还可以带着它短途旅行我要多用环保袋,做一个环保的女孩!

大学是多么有吸引力啊,大自然是多么神奇啊,我们要好好学习,认真研究自然,更好地了解她、保护她。

小学生记一次特殊的活动(实用15篇)篇六

在今天我们要去福利院看小朋友啦,我们来到第一个房间,里面好多小朋友啊,我看见一个人两只眼睛都紧闭着,不由得觉得他好可怜,便把一个保佑他平安的紫色香囊送给他,没想到他捏了一会儿,就把它给了别人,我见了很是生气,但又一想:这小孩子看不见,当然也不知道这是什么。所以我就原谅他了。

接着我们又来到了第二个房间,第二个房间里的小朋友要小一点,但他们很热情,一见我们便又蹦又跳地跑上来,在我们面前跳舞,还很友好地和我们握手,我高兴极了,看见一个小朋友便送一个东西,看着他们的胖呼呼的小脸,我不禁有点悲伤,为什么这么可爱的小朋友会被父母抛弃?为什么这些父母这么狠心?这时我看到了一个半边脸是红得的一个小男孩,顿时明白了父母抛弃的理由,我淡淡叹了一口气。

最后我们还去了二楼,由于二楼是小宝宝的房间,所以不能进房间,可惜啊!

小学生记一次特殊的活动(实用15篇)篇七

一开始,老师就报了一个名字——卢令,只见卢令坐的东倒西歪,我想肯定是卢令没听讲,被老师抓个正着呢,接下来就等着看好戏吧!老师又报了卢令的名字,但没有说他什么,我很疑惑,老师接着又报了一遍,我这才反应过来,呢原来,老师在听写卢令的名字呢,要写卢令的名字那还不简单,我拿起笔,飞快的写完了第一个名字。

报完卢令的名字,就出现了一个具有高难度的名字了,这名字就是李姮姮,这下可惨了,我只会写“李”,其它两个字都不知道,我左思右想,还是想不出来,这下可难住大家了,我左看右看,只见有的同学因为个名字不停的挠着脑袋,有的同学东张西望,还有的抬着头望着天花板。

老师又报一个名字——侯金沅,我想,我和侯金沅是同班同学都四年了,我还不知道它的名字怎么写吗?我快速的写出了这个名字,往周围一看,呀,还有好多同学不知道写呢,我高兴极了,不过,在班里最高兴的可不是我,而是侯金沅呢,别看他外表严肃,可心里还偷乐呢!

听写结束了,老师把名字写在黑板上,原来李姮姮的名字是这样写的呀!以后我一定要多和同学相处,不然会闹出不少笑话呢!

小学生记一次特殊的活动(实用15篇)篇八

我的妈妈是一名普通的农村妇女,她从不爱打扮自己,还带着一点儿土气呢,一次特殊的作业。我羡慕有的同学的妈妈有理想的工作,穿着也得体大方……这种虚荣心随着年龄的不断增长而逐渐扩张。

吃完晚饭后,我还在犯难。妈妈拖着疲惫的身子端起盆儿要去洗脚了。这时我的心跳加快,脑中始终闪着“作业、作业……”这两个字。我终于鼓起勇气抢过妈妈手中的盆子,尴尬地说:“今天……今天我给您……洗脚。”妈妈看着我,惊讶地说:“我又不是七八十的老太婆,自己会洗。”“妈,今天是母亲节,这……这是老师布置的作……作业,是必须要完成的。”妈妈看了看我,最后还是答应了。

我端来了水,让妈妈坐在椅子上。这时,我感到浑身燥热……我犹豫着,慢慢地伸出了手,我发现我的手在微微的颤抖。妈妈好像看出了我的窘迫,轻轻地拨开我的手,亲切地对我说:“还是我自己来洗吧!”“不,我来。”我猛地把手伸进水里,轻轻地撩起水,冲洗着妈妈的脚。呀!妈妈的脚上有一层厚厚的老茧,我小心地抚摸着,问:“妈,疼吗?”她笑着说:“傻孩子,茧子怎么会疼呢?记得吗?你小时候非常淘气,我给你洗脚的时候,你总是用那双小脚丫拍打着水面,把水溅得我满身都是,现在你长大了,能为妈妈洗脚了。唉!妈妈是老啰!”我抬起头,看见妈妈正在擦去眼中的泪水。“妈!我……”这时,我一句话也说不出来,我为以前的犹豫而感到惭愧。

我又撩起水,轻轻地搓着,搓着妈妈脚上的每一个部位。洗好了,我用毛巾把妈妈的脚擦干。妈妈欣慰地笑了,我从她的笑容中又发现了那晶莹的泪花。此时,我感到了轻松了许多……终于完成了老师布置的这次特殊的作业。

小学生记一次特殊的活动(实用15篇)篇九

“叮——叮——叮——”,上课了。屏幕上的图片一张比一张精彩,吸引着同学们的眼球。没过多久,老师就说道:“下面来玩一个游戏,由一排同学来说关于春天的成语,不能重复,看看哪一组同学过关的最多。”老师一说完,同学们有的.举着“耶”的手式,有的还跳了起来!游戏开始,有些同学还在绞尽脑汁地想着成语。而有资料的同学却胸有成竹地举着手,好像自己一定稳操胜券了。第一组是由李高洋同学开始的。“春回大地,春暖花开,春雨绵绵……”大家说得一个比一个快,一个比一个大声。开始背诵古诗了,虽然大家不记得多少了,但还是积极参加,我们小组也积极讨论“白居易的《忆江南》江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。”“陆游的《游山西村》羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关……”大家都争先恐后地说着,成绩难分胜负。课后,我还把今天的知识写在了本子上,为它画上许多功能漂亮的图案。俗话说:“好记性不如烂笔头。”“海纳百川,才成其大!”只有平时一点点积累下来,才能够厚积薄发呀!

我认为这样的语文课不但能让我们多增加课外知识,还能让我们增加团队合作意识,所以我希望今后能多上这样的课。

小学生记一次特殊的活动(实用15篇)篇十

我相信同学们都经历过很多次考试。可是今天上作文课的时候,我却遇到一场“特殊考试”,下面,我就给大家慢慢说……。

今天上作文课前,班里同学们非常活跃,有的同学在画画,有的同学在聊天,还有的同学在乱跑。这时,郭老师走了进来,说:“同学们,我们这节课进行一场考试!”教室里顿时悄然无声,就连一根针掉到地上的声音都能听到。这时候有的同学在翻作文课文,想从书中找一些答案,有的同学在讨论一会考试可能要考的内容,还有的同学在若无其事的玩……。

这时,郭老师拿出一些试卷,发给了同学们,老师说:“这次考试只有五分钟时间,请大家快做!”考试开始了,老师催促着大家,同学们更是奋笔疾书,“还有三分钟”,我想:做不完了,老师真是的,光出这些写的题,五分钟做完这些题简直是天方夜谈!看看那些简单就做那些吧!正想着,我的目光落到第二十题上,“如果你已经读完了所有题目,请只做第二题。”“啊?怎么会是这样,我太粗心了,现在我不用做了!”再看看别的同学,一个个累的满头大汗,我正要把这个秘密公开出去,郭老师却用目光和手势制止了我,我明白了郭老师的用意。“还有一分钟,还有三十秒,交卷!”郭老师一声令下,同学们都不做了。

“做完了吗?”老师问,同学们异口同声的回答:“没有!”这时,老师说:“请大家齐读第二十题。”一会儿,同学们的口全成了“0形,老师把粉笔当话筒,采访大家,“请第一个发现秘密的同学袁野发言,”我站起来,说:“通过这次考试,我明白了正确的做题方法,就是在考试时先要把试卷浏览一遍,做到心中有数。”

这真是一场特殊而又难忘的考试!

小学生记一次特殊的活动(实用15篇)篇十一

我期待无比的小记者活动今天终于来了,我太高兴了。

临行前老师告诉我们:“这次我们要去的地方是特殊学校。”特殊学校?什么是特殊学校?特殊学校会不会是那种有高科技的学校,就比如那所学校的老师不是人,而是机器人,或者里面的学生都有残疾,有的是瞎子,有的是聋子,还有的是哑巴,或者…。老师已经在催我们上车了,我不得不停止我的天马行空,坐在了车上。

经过了二十分钟的路程,我们来到了特殊学校。进了特殊学校,只见整个校园死气沉沉地,没有一点生气,没有我们校园里的欢声笑语和歌声荡漾。活像一座关押犯人的监狱。

我们来到了这所学校的教学楼,我惊讶的发现每上一楼,就有一扇大铁门,门上还挂着一把锁,旁边还贴着一张纸,纸上写着几个大字“请把门反锁”。反锁?为什么要反锁大门?难道是怕学生逃课?可一般的学生都不会也不敢逃课呀?我带着各种疑问进了教室。

走进教室,我看见教室里的学生们正在看电视,不对呀?只有幼儿园的小朋友才能在教室里看电视,可他们看起来大约有8,9岁了,为什么还能在教室里看电视呢?这时,这里的老师看出了我们的疑惑,对我们说:“这里的学生大多数都是智力有问题,也就是智障,你们可以跟他们做游戏什么的,放心,他们不会打人的。”老师又对身后同学们说:“现在请东方红小学的同学们为我们表演几个节目好不好?”但没有人回答。

表演开始了,一位同学上台开始朗诵,题目是《我和我的祖国》,第二个节目是绕口令,那语速,简直就象机关枪一样“嗒嗒嗒嗒嗒”,才30秒节目就结束了。给他点个赞。第三个节目是舞蹈,第四个节目是书法,只见表演的同学不慌不忙的上台,铺好纸张,大笔一挥,不一会儿就写好了两幅对联,再看看那字,好的简直没话说。给他点个大大的赞。

小学生记一次特殊的活动(实用15篇)篇十二

一到星期六、星期天我的脑细胞都要和补习班的试卷“博斗”。

今天又到了星期六,要去上语文补习班了。我拖着疲倦的身子朝补习班走去。一进补习班,果然没了往日热闹的气氛了,取而代之的是寂静、紧张。有的人正在背课文,摇头晃脑的。有的人则静静的在那看《名师点评》,还有的人狂翻书本,恨不得立刻就把书本里的知识背下来······我也走到课桌前坐下,把书包放下后,则开始复习学过的知识。

没过多久,老师来了。“咦,老师手里怎么没拿试卷?”“老师会不会是骗人的,今天根本不要考试?”······正当同学们疑惑之际,老师抓住“调皮大王”的衣领,一下子把他推了出去,说:“考试开始。”同学们更加疑惑不解,“没考题怎么考试啊?”只见老师不紧不慢的说:“今天的考题是刚刚老师推出去的那位同学的衣服是什么颜色的?裤子是什么颜色的?鞋子又是什么颜色的?”老师说完考题,同学们立刻傻了眼,同学们都不喜欢跟“调皮大王”玩,更别提观察他穿什么颜色的衣服了,裤子了,鞋子了。而且刚才大家都没有注意观察,哪会想到老师会出这样的考题啊。见我们迟迟不回答,老师只好将那位同学请了进来。这时,大家纷纷打量他:他穿着一件蓝白相间的外套,一条蓝色的牛仔裤,一双黑色的运动鞋。老师对我们说:“同学们,刚才的考试,你们没有一个及格。希望你们以后注意观察身边的事物。”

小学生记一次特殊的活动(实用15篇)篇十三

老师先让我们拿出一个本子翻开最后一页,再让我们拿出笔,老师说:“开始了!”并叫了声“卢令”,我还以为老师是在叫卢令回答问题呢?当我看见卢令举起了手,我才顿时恍然大悟,原来是要听写班上人的名字呀!怪不得卢令写得那么快,因为是自己的名字呀。我想还有很多同学没有反应过来吧,因为这样的听写还是第一次。我快速写完了“卢令”这两个字也举起了手,表示我已经写好了。不一会儿,同学们渐渐地明白了听写规则,也接二连三地举起了手。

老师又报了“侯金沅”,这下问题又来了,“金沅”又该怎么写呢?有些同学东张西望看一看谁会写,还有些同学挠挠头,在那冥思苦想,这个问题估计就侯金沅他一个人会吧。

我想:要是能报到我的名字那该多好啊!果然不出乎我所料,真的报到了我的名字,我心里暗喜,于是我迅速地写了我的名字。

小学生记一次特殊的活动(实用15篇)篇十四

七月,透蓝的天空下,我迎来了一个特殊的活动——中西两国青少年之2018暑期交流营。

在我的记忆当中,“外国人”已经并不陌生。从小学开始,学校就安排了一节专门的外教课,为的是让我们不仅能够会写英语,还敢开口说英语。但真正近距离跟我聊上天的外国人并没有。所以我在见到她之前,一直紧张得不得了,生怕出点什么差错,一见面就冷场。

一分钟过去了,两分钟过去了……我焦急地坐在椅子上,时不时注视着门外的动静。终于,一阵清脆的喇叭声,一辆双层大巴出现在我的视野中,我急忙扔下书包,撒开腿,狂奔了出去。大巴稳稳地停在了车位上,而我的心却砰砰跳个不停。车门缓缓地打开了,最先下来的是一位留着金黄卷发的老师,和蔼的面容一下子拉近了中西方人们的隔阂。她用英语对我们每一位学生和老师都说着“你好”,让人倍感亲切。一位又一位西方学生下车了,我的眼睛急切地寻找着与我结对的西方学生的面孔。

一个身穿黑色运动衣的女生从我身边走过,一头海藻般浓密的长发轻轻拂过我的肩头,我忍不住往后一看,正是“伊奥娜”,与我结对的西班牙女生!我很激动,很想冲上前去跟她打招呼,可一瞬间,竟不知如何开口。我紧紧地跟在她的身后,眼看就要安排座位了,我一咬牙,小心翼翼地凑上前去,轻轻地喊了一声她的名字。她听见了,回过了头,露出欣喜的深情,冲上前来紧紧拥抱了我,我有些不知所措,支支吾吾的,脑子一片空白。

我和她“相认”后,找了一个空位坐下。许久,我才从刚才的情境中缓来。我终于静下心来仔细看了看她。她的皮肤很白,淡色的眉毛,挺秀的鼻梁,淡红的.双唇,一双恬静的、恍若晨星的大眼睛闪烁着光芒,淡棕色的头发自然地卷曲着,散落在肩头,散发着一种独特的异域风情,就像画框里走出来的公主,美得让人陶醉。

与她结对的第一天晚上,我们举行了欢迎晚宴,让她适应中国菜的味道。也许是因为国外也有中餐厅的缘故,她用筷子用得十分顺畅。但是,它在品尝每一个菜之前,都要弄清楚是用什么食材做的。一瞬间,我将所有菜品的英文单词抛在了脑后,露出无比尴尬的微笑。她也笑了,又用十分流利的英语对我说了一大堆话,我却像在听“外星语”一样,紧张得不得了,急急忙忙打开翻译软件,查起了单词。平时吃的家常菜在外国友人来临时都一下子变得无比陌生起来,吃饭的餐桌也活生生变成了“英语口语pk”的赛场。

之后的几天时间里,都由学校组织集体活动。舞扇子、太极拳、国画、书法、乒乓球、羽毛球……无不展示着中华文化之美。伊奥娜对这一切都很感兴趣,常常让我指导她。一开始,我只能支支吾吾地说些大概的意思,好在她的领悟能力很好,都能听明白。

随着时间的推移,我和伊奥娜渐渐混熟了。她也认识了许多比我大的中方小伙伴。她们有一部分人已经不是第一次参加这个活动了,面对中国人,一点也不怯场。我内心的紧张感也在她们的鼓舞下渐渐消失了。终于,我开口大大方方地说起了英语。在超市时,我会向她介绍中国的食物;在商场时,我会帮她砍价,做她的小翻译;在游玩时,我可以给她当向导……有时,即使是对面站着是一位中国人,我也会习以为常地聊上几句英语。伊奥娜也非常虚心好学,没几天,她的口中就能时不时地迸出几句中文来,比如“谢谢你的食物”“我吃饱了”“晚安”等等。这十天里,我也从不敢开口说英语,到渐渐蹦出两三个单词,到最后与伊奥娜流利地交流。

欢乐的时光总是过得很快。随着联欢会的举行,这次中西交流活动就在这一片欢快与不舍声中悄然结束。

小学生记一次特殊的活动(实用15篇)篇十五

时至假日,好友张帅邀吾至其家中小聚,盛情难却,吾稍作打点,欣然前往。

吾乘电动车于未建成之柏油公路之上疾行,未几,总程已驶完半程,忽觉电车行速减慢,与适才相比大不如前,忙细细察看,惊觉此车自月初以来从未充电,电量大致已毕,唉,我痛悔吾之粗心大意,不过行程也过半,如此时班师回营私有些可惜,暂且勉强驱双脚使其前进。

又行不久,忽见前方似尘土漫天,停车查看,盖前方之重型汽车扬起之尘,心想,休矣!俄而必会受其毒害,可后退又更是躲不过,只能勉为其难,侧头,弯身,用尽全力向前前进,走至尘沙地带,似身在地狱,尘土横扫吾脸,吾身,吾足,使吾如坐针毡,不久,地狱时段已过,吾无奈续向前行。

苍天啊,此着实为一段恐怖之旅。

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