小学生消防班会发言稿(模板15篇)

时间:2023-12-26 作者:ZS文王

精心准备的发言稿可以帮助我们在关键时刻沉着应对,不容易出现紧张和出错的情况。发言稿是一种在公开场合以口头形式表达观点和立场的书面材料,它可以让我们有机会向他人传达自己的想法。那么我们该如何写一份引人注目的发言稿呢?以下是一些建议和技巧,帮助您创作出较为完美的演讲材料。这里是一些来自各行各业的杰出人士的发言稿,让我们一起倾听他们的智慧和经验。

小学生消防班会发言稿(模板15篇)篇一

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

不知不觉中,已经过去了半个学期。今天我们全体师生在此举行热烈的期中考试总结大会,能和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到十分荣幸,也很高兴有这个机会与大家进行面对面的交流。

期中考试结束了,看到这么多同学取得了长足的进步,我由衷的为大家感到高兴!请允许我在这里对你们表示最真诚的祝贺!

这次期中考试,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,向同学证实了你们的努力。但冠军毕竟只有一个,受表彰的只是少数人,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。

当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

还有一些同学,你们的成绩暂时很不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出几点要求:

一、要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长得好,你就别埋怨老天没下雨。

二、要立志。路有多远,脚不知道但心知道。没有理想,我们的学习就像小船失去了方向,所以我们首先要确定奋斗的目标。

三、要吃苦。“吃得苦中苦,方为人上人”,请相信风雨过后会有彩虹!

四、要讲究学习方法。善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。

五、要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

大家都知道,我们不能左右天气,但可以改变心情;我们不能改变环境,但我们可以改变自我,我们不能改变世界,但可以改变自己。希望同学们从暂时的喜悦沮丧中走出来并及时调整自己,为下一次期末考试早做准备。我坚信:你们的学习生活会因你们的不懈努力而绚丽!

在此,我预祝全体同学期末考试成功!所有同学能在期末考试表彰大会上为父母、为自己、为xx小学留下动人的镜头!

最后祝全体师生身体健康!我的发言完毕,谢谢大家!

小学生消防班会发言稿(模板15篇)篇二

各位老师、同学们:

大家好!在这秋风送爽的日子里,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们是不是有光阴似箭、日月如梭的感觉呢?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”我们是祖国的未来,儿童时代又是生命中的春天,少年儿童最重要的任务是--读书,读书是一切成大事者的必经之路,是一切创造的基础勤奋读书是时代的要求,虽然不是每个勤奋者都能成功,但每一个成功者一定都是经过勤奋努力的。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

今天的我们――生活在阳光下的年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。我门在知识的高峰上登的越高,望到的景色就越宽阔,每个人都有自己伟大的理想,为了完成这个理想,请大家利用有限的时间,努力学习,用钥匙开启智慧的大门,在通向成功的道路上,洒下辛勤的汗水,留下伟大的足迹。

我们好像风雨中的玫瑰,只有经过狂风骤雨的考验,才能绚烂的绽放;我们好像是山峰上的雏鹰,如果害怕尝试起飞,就永远不能展翅翱翔;我们好像蝴蝶,若不经历破茧时的痛苦挣扎,又怎能成为美丽的蝴蝶……所以,天地万物都会经历属于自己的暴风雨,只要你不肯放弃,总会有一天看见美丽的彩虹。

我们不怕失败,因为我们不会失败,我坚信,只要我们肯发奋努力,就一定会有更加我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们如此美妙的生命靠的是什么?曾有诗人问:“是生存,还是死亡?”;也有哲人说:“艰难和困惑是生命的本身。”我思来想去,只能说:是安全!是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命,维护我们生存的权利。“做事应该未雨绸缪,居安思危···”说得多好呀!人的`生命是美好的、炫烂的,但也是非常短暂的。

水是生命的源泉,可它也危害着我们的生命!两个不会游泳的孩子,从游泳池的跳台滑下去,因为没有带救生圈,结果溺水而死;几个小学生去旅游,他们不听工作人员劝阻,走在狭窄的小桥上玩耍,结果坠山而亡;夜晚,一个学生在路上,突然转弯,而且还连累了别人。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的护堤;生命之画卷,需要“安全”这支抒写深远神致的笔。没有了“安全”,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨。要知道,生命对于每个人只有一次,而生命的控制,往往在于我们自己。

同学们,生命如花,让我们携起手来关爱生命,关注安全,让安全永驻心中,让“安全”之绿叶永远千娇百媚!

小学生消防班会发言稿(模板15篇)篇三

教师,同学们:

大家好!当你坐在环境幽雅,窗明几净的教室里学习,当你漫步在水清倒影的湖畔,注目波光粼粼的面,当你徘徊在桃红柳绿之下,倾听着那悦耳的莺声燕语的时候,也许你会感到很惬意。此时此刻,你决不会相信,这秀丽的山川、美妙的景物有一天将会离你而去。

谁不想生长在一个富强安定的国度谁不期望有一个舒适优美的环境然而,目前我们却面临着严重的绿色危机!

据统计:目前我国沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6万平方公里,占全国总面积的15.5%,其中约有l6万平方公里是人为导致的,此刻仍以平均每年l560平方公里的速度扩大;而中国最大的长白山林区的森林主体,正以每年3.5万公顷、500万立方米的速度消失,其他地方的林区问样砍伐过量。我国目前砍伐量已超过生产量的.50%以上。世界森林覆盖率现为22%,而我国森林覆盖率仅为l2.7%,占世界的第120位。

多么触目惊心的数字!

多么鲜明强烈的比较!

多么冷峻严酷的挑战!

沙漠不断扩大,森林逐渐减少。如果听之任之,一味地乱砍滥伐下去,不但蓊蓊郁郁的森林会被茫茫无边的沙漠所代替,并且也将危及人类自身的生存。难道不是吗绿色是生命的象征,破坏绿色就是抹杀生命;保护绿色,发展绿色,就是保护生命,发展生命。

大家明白,森林是大自然的总调度室,是人类的宝贵财富。它不但仅能调整气候,美化环境,并且能供给很多木材,保证农牧业生产的稳定发展。国内外经验证明:如果一个国家或地区的森林覆盖率达30%以上,并且分布比较均衡,那这个国家或地区的生态环境就比较优越,农牧业生产就比较稳定。反之,如果森林遭到破坏,环境就会恶化,导致多种自然灾害的发生。可见,森林对于人类来说是何等的重要。

小学生消防班会发言稿(模板15篇)篇四

首先,我代表学校,向今天受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺!向为广大同学的健康成长付出辛勤劳动的全体老师表示衷心地感谢!

开学以来,为深化教育教学改革,营造良好的学习环境,激励广大同学德、智、体、美全面发展,我校开展了系列教育活动,进一步推动了良好校风和学风建设,活跃了校园文化氛围,调动了同学自我教育、自我管理、发奋成才的积极性。在老师的亲切关怀下,同学们遵规守纪,刻苦学习,积极进取,在思想品德和学业上都取得了可喜的进步和成绩。半个学期以来,我们身边涌现出一大批优秀的老师、优秀同学和先进集体。在此,我代表学校,向你们表示衷心地祝贺!

这次受表彰的先进集体,普遍表现出以下几个特点:

一是班干部团结协作,以身作则,班集体凝聚力强;

二是有积极上进、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;

三是有严谨求实、刻苦钻研、奋发向上的优良学风;

四是积极开展健康有益的校园文化活动。

这次受到表彰的优秀学生具有以下几个特点:

一是积极要求进步,责任感强,思想品德好;

二是目标明确,学习勤奋,成绩优秀;

三是严格要求自己,模范遵守校纪校规;

四是积极参加各种文体活动和实践活动,注重全面发展,发展自己的特长。

在这里,我代表学校号召大家向获奖的先进集体和先进个人学习,学习他们团结奋进的集体主义精神,学习他们刻苦拼搏的热爱学习精神,学习他们文明向上的优良作风。借此机会,对本学期后段工作提出几点要求和希望:

同学们,有责任感是做人最重要的内涵。责任,就是自己对自己的要求,是他人寄予的希望,社会托付的使命。大处讲,我们是国家、民族的未来,国家的前途希望在我们身上;小处说,我们是家里的下一代,寄托着整个家庭的.希望和幸福;作为三中的一份子,学校、老师把你们看得很重、很重,希望你们都能健康地成长、学有所成。同学们应该意识到,我们不仅仅是为自己而学习和生活,这就是责任。

希望同学们牢记自己的责任,增强成人成才意识,珍惜青春,把握现在,潜心搞好学业,耐得住寒窗苦读的寂寞,经得住各种不良诱惑,以“三年磨砺一剑”的顽强毅力,学习掌握适应现代社会所需要的过硬本领,在未来激烈的社会竞争中赢得用武之地,求得成功的资本,为幸福人生奠定坚实的基础。在此,要求同学做到“六点六会”,即以对自己负责为起点,学会修身;以对家庭负责为基本点,学会孝敬;以对学习负责为支撑点,学会求知;以对他人负责为出发点,学会合作;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为制高点,学会报答。希望同学们靠拼搏,努力使自己成为一个有责任感的优秀中学生;靠自立,出色地担当起一个普通公民的责任;靠自强,把命运掌握在自己手里。做一个善于驾驭命运的骑士,做一个勇于挑战命运的斗士,做一个不辱使命,无愧于时代,有益于社会的优秀人才!请记住,高度的责任感,是我们上进的永久动力。

大文豪雨果说得好:所谓活着的人,就是不断挑战生活的人,不断攀登命运险峰的人。只要我们不断挑战自我、自觉勇于攀登,就能克服各种的困难,战胜学习中的难关,取得像获奖同学那样的成绩和进步。首先,同学们要时时保持乐观自信向上的心态,无论是生活还是学习,你都要尽力去做好,时时鼓励自己“我上进!我能行!”。要记住,心态决定状态,态度决定高度。心态可以决定幸福指数,良好的心态会让我们发现和欣赏许多容易疏忽的美好事物。忽略美好,等于浪费生命。当你感到真正自信时,你就会散发出金色光芒。其次,要不怕挫折。挫折,对于天才是一块垫脚石,对于强者是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。失败是成功之母,只要能够从失败中吸取教训,跌倒了勇敢地爬起来前行,就是走向成功的开始。第三,要讲究科学。挑战的力量来自科学的策略,希望同学们努力养成科学的学习方法,它是你不断提升学习能力的保障。要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。希望全体同学“学先进、赶先进”,以主人翁精神推动我校良好校风、学风的进一步形成。

小学生消防班会发言稿(模板15篇)篇五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

星期六的早上,我趴在床上舒舒坦坦的做着美梦。妈妈拍了我的屁屁说:“妈妈今天休息,家里面太乱了。赶快起床,吃完早饭和妈妈一起打扫卫生。”我揉了揉眼睛,有点不想起床。妈妈又说:“你不是平时总想当大人,快起来,大人。”眼看是睡不成了,我说:“好吧,好吧。”

吃过早饭,妈妈和我开始分工打扫卫生。平时,爸爸妈妈一早上班,我在家里吃吃喝喝、玩玩睡睡,我总是把看过的.书,玩过的玩具随处摆放。现在一看,简直吓一跳。东西扔的那儿都是,乱得像杂货铺。妈妈分给我的任务就是整理自己的东西。嗨!早知道就不乱放了。啥也别说了,开始整理吧。

我先把书挑出来,学习用的书摆在学习桌上,课外书分类摆在书架上。接着整理玩具。原来妈妈把玩具都分成一箱一箱的,放在阳台的柜子里,现在玩具扔的到处都是,简直无从下手。我只好耐心地把一件件玩具重新放好。我一趟趟来回的跑,累得浑身是汗。

好不容易才整理规矩。妈妈把厨房也整理完了,我和妈妈看看雪亮的厨房,又看看我整洁的小屋。开心地笑了。我想以后一定要养成好习惯,不乱摆放东西,要不然对不起自己的劳动成果。

小学生消防班会发言稿(模板15篇)篇六

尊敬的老师,各位家长:

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。每次她取得进步或者主动帮我做些家务的时候,我总是会说:“哟,我们家涵涵真棒!”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更努力更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。

1、专心致志。小孩子自学能力较差,注意力不容易集中,因而我严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。

2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题,要采取诱导的`方式,引导孩子思考,培养孩子独立思考的能力。

3、认真细致。孩子作业一定要在规定时间内去完成,不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。

4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并及时更正孩子的错误想法,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

都是自己的事,她应该为自己的行为负责,将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化,作为家长,看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的教诲,离不开同学们的帮助,也离不开家长的付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他们将会是我们的骄傲。

希望我们做家长的,平时和老师们勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让她们拥有一个快乐难忘的童年!

谢谢大家。

小学生消防班会发言稿(模板15篇)篇七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

时间飞快,转眼间孩子们已经快是三年级的学生了,从刚入小学时懵懂的小屁孩,到现在能自己独立写文章,能独立阅读,懂得谦让和帮助别人,这些成长离不开学校老师的教导。

20xx年5月7日学校开张了二年级组的家长会,会议围绕着“家校合力,携手共育”的主题开展。首先由各任课老师和大家更进一步深入沟通,以便我们能够在音美两科目上给孩子有更高的'提升。然后是关于怎样教育优秀男孩和女孩,指点我们经验和教育方法,让家长更明白自己如何用最合适的办法来教育自己孩子。最后两位班主任和大家汇报了今年班级的成绩及荣誉,而且两位老师都很用心很仔细的讲解科目教育重点。家长们心中很是感谢!

教育不单是学校的教育任务,也是我们家长的责任。通过此次家长会,更让家长们明白现阶段除了教育好孩子学习方面,还有重视孩子人格培养,教会孩子怎样生活,怎样为人处事以及心理素质教育。同时作为家长的我们也要不断学习,积极配合学校及老师的安排,一切为了孩子健康快乐的成长!

小学生消防班会发言稿(模板15篇)篇八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

今天阳光明媚,至此隆冬到来之际,我们学校组织召开这次期中表彰大会。这是我们在新校区的第一次颁奖大会,很荣幸能作为老师代表在这里发言,首先,让我真诚的向我们英才的全体师生深深道一声:你们好,你们辛苦了!

有人说“教师是太阳底下最光辉的职业”“是人类灵魂的工程师”,,是春蚕,是蜡烛,是人梯,作为常年奋斗在教育第一线的我来说,这些都只是些美丽的光环。教师也不过是一个平常人,一个有着琐事的平凡人,有笑也有泪,有苦也有甜。

有意义,既锻炼了能力,又提升了价值。英才的师生是平凡的,却做出了许多不平凡的事情。我很幸运,能有机会生活在这个优秀的集体里,生活在众多优秀教师当中。借此机会,谢谢英才,谢谢胡校长!

如今,搬入新校第后第一次紧张的期中考试已淡出我们的记忆,尘埃落定,一切似乎又归于平淡,一切似乎又从头开始。可是,同学们,在你们再次踏上征程之时,是否对自己进行了总结,成也好,败也罢,都成为过去。期中考试不是我们学习的终点,而是学习的检查站,抢修站,加油站。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩,你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。“吃得苦中苦,方为人上人”。

同学们,我希望通过本次期中总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起更高的学习热潮。在这里,我代表全体师生再次向品学兼优的学子们表示衷心的祝贺,同时,希望你们再接再厉,百尺竿头,更进一步,再攀高峰,也希望今天没有得奖的同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创佳绩!殷切希望全体同学认真做到24个字“身体结实,学业扎实,生活朴实,日有安排,周有目标,月有计划”,争取下一阶段用自己的汗水赢得更热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝愿在座的各位领导、老师身体健康,工作顺利,生活开心!祝全体同学快乐学习,茁壮成长,学有所成!

小学生消防班会发言稿(模板15篇)篇九

亲爱的同学们:大家好!

这段时间我们五.五班的变化很大,变得骄傲,变得让老师生气······

就有人开始骄傲了,我不知道是不是我们太小看四班了,其实我们开始就不该轻敌,四班是一个阵容很强大的班级,所以,请同学们别再骄傲,赶快恢复我们五班该有的面目,这样,四班对于我们来说简直是不堪一击!

作文有五十多个人应该重写,只有几个人才令袁老师比较满意。

同学们看吧,这就是我们来段时间的表现。赶快用行动来让我们班恢复吧!

老师,同学们:

大家好!当你坐在环境幽雅,窗明几净的教室里学习,当你漫步在水清倒影的湖畔,注目波光粼粼的面,当你徘徊在桃红柳绿之下,倾听着那悦耳的莺声燕语的时候,也许你会感到很惬意。此时此刻,你决不会相信,这秀丽的山川、美妙的景物有一天将会离你而去。

谁不想生长在一个富强安定的'国度?谁不希望有一个舒适优美的环境?然而,目前我们却面临着严重的绿色危机!

据统计:目前我国沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6万平方公里,占全国总面积的15.5%,其中约有l6万平方公里是人为造成的,现在仍以平均每年l560平方公里的速度扩大;而中国最大的长白山林区的森林主体,正以每年3.5万公顷、500万立方米的速度消失,其他地方的林区问样砍伐过量。我国目前砍伐量已超过生产量的50%以上。世界森林覆盖率现为22%,而我国森林覆盖率仅为l 2.7%,占世界的第120位。

多么触目惊心的数字!

多么鲜明强烈的对比!

多么冷峻严酷的挑战!

沙漠不断扩大,森林逐渐减少。如果听之任之,一味地乱砍滥伐下去,不但蓊蓊郁郁的森林会被茫茫无边的沙漠所代替,而且也将危及人类自身的生存。难道不是吗?绿色是生命的象征,破坏绿色就是抹杀生命;保护绿色,发展绿色,就是保护生命,发展生命小学主题班会发言稿。

大家知道,森林是大自然的总调度室,是人类的宝贵财富。它不仅能够调节气候,美化环境,而且可以提供大量木材,保证农牧业生产的稳定发展。国内外经验表明:如果一个国家或地区的森林覆盖率达30%以上,而且分布比较均衡,那么这个国家或地区的生态环境就比较优越,农牧业生产就比较稳定。反之,如果森林遭到破坏,环境就会恶化,导致多种自然灾害的发生。可见,森林对于人类来说是何等的重要。

我们是21世纪的小学生,祖国未来的建设者,面对沙漠的挑战,绿色的危机,岂能无动于衷,袖手旁观,坐以待毙植树造林,造福后代,是我们每一位同学义不容辞的责任。值此植树节到来之际,同学们,行动起来吧,从我做起,从现在做起,用绿色装点祖国山河,筑起一道新的绿色长城,去创造一个“千里莺啼绿映红”的新环境!

小学生消防班会发言稿(模板15篇)篇十

教学目标:

1、学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义。

2、掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力。

教学准备:

1、搜集发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果。

2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识。

教学过程;。

火灾是危害人们的安全的重要危险事故之一,这节课我们主要就来认识一下火灾的危害以及我们面对突发火灾应该怎么办。

二、教师介绍一些由火灾导致死亡的原因。

火灾造成死亡的原因。

1、烟雾中毒窒息死亡,这是火灾致死的首要原因。有人做过统计,火灾中被浓烟熏死呛死的人是烧死者的4~5倍。在一些火灾中,被“烧死”的人实际上是先烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。

浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。

此外,由于浓烟出现,严重影响了人们的视线,使人看不清逃离的方向而陷入困境。

2、被火烧死。

3、跳楼摔死,多数发生在高楼失火,又缺乏自救知识,被火逼得走投无路而跳楼摔死。

三、交流讨论怎样避免火灾。

既然火灾有那么大的危害,那么我们平时应该怎么做才能尽量地避免火灾呢?(由学生发言教师总结)。

1、首先要树立这种安全意识,认识到火灾的极端危性。

2、安全用火用电,注意一些生活中细节。

3、经常保持警惕,排除生活中的一些火灾安全隐患。

四、教师小结,讲解相关常识。

1、沉着冷静:根据火势实情选择最佳自救方案,千成不要慌乱。

2、防烟堵火:这是非常关键的,当火势尚未蔓延到房间内时,紧闭门窗、堵塞孔隙,防止烟火窜入。若发现门、墙发热,说明大火逼近,这时千万不要开窗、开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水,同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻,一时找不到湿毛巾可以用其他棉织物替代。

3、设法脱离险境:利用各种地形、设施选择各种比较安全的办法下楼。首先是正常楼梯下楼,如果没有起火,或火势不大,可以裹上一件雨衣(尼龙、塑料禁用)、用水浸湿的毯子、棉被包裹全身后,快速从楼梯冲下去。如果楼梯脱险已不可能,可利用墙外排水管下滑;或用绳子,顺绳而下,二楼、三楼可将棉被、席梦思垫等扔到窗外,然后跳在这些垫子上。跳时,可先爬到窗外,双手拉住窗台,再跳,这样可减少一人加一手臂高度,还可保持头朝上体位,减少内脏特别头颅损伤。

4、显示求救信号:发生火灾,呼叫往往不易被发现,可以用竹竿撑起鲜明衣物,不断摇晃,红色最好,黄色、白色也可以,或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品,或敲击面盆、锅、碗等。

5、勿因财物而贻误逃生良机,一旦发生火灾,则应因火制宜,在可能情况下,顾及财物,但危急火势下,切不可舍命救物。

五、介绍一些在火灾中自救的办法。

1、减轻浓烟危害的方法。

(1)大量地喷水,降低浓烟的温度,抑制浓烟蔓延的速度。(2)用毛巾或布蒙住口鼻,减少烟气的吸入,关闭或封住与着火房间相通的门窗,减少浓烟的进入。

(3)从烟火中出逃,如烟不太浓,可俯下身子行走;如为浓烟,须匍匐行走,在贴近地面30厘米的空气层中,烟雾较为稀薄。高层建筑的电梯间、楼梯、通气孔道往往是火势蔓延上升的地方,要回避。烟火上行,人要下行。

2、火灾中烧伤的急救原则。

(1)一灭:迅速灭火是火灾烧伤急救的基本原则。被烧伤者应尽快脱掉燃烧的衣帽,或就地卧倒,在地上滚动熄灭火焰。如附近有水汇、河沟,可跳入水中灭火。切不可乱跑,以免越跑身上的火越烧越旺,也不要呼喊,以免吸入火焰引起呼吸道烧伤。

(2)二查:检查救出火场的伤员有无危及生命的严重损伤。(3)三防:防疼痛和休克。

(4)四包:现场救护注意保护烧伤创面,用干净纱布、被单包裹或覆盖,然后送医院处理。

六、总结。

火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福。

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小学生消防班会发言稿(模板15篇)篇十一

为了全面搞好学校消防安全教育工作,消除校园安全隐患,创建和谐校园,保证师生具有安全的工作、学习、生活环境,切实保障广大师生的生命与财产安全,预防各类的发生。在学院领导老师的指导下,国际教育学院分团委组织部于04月06日利用团活动时间组织各班开展了消防安全知识普及专题教育活动。

本次活动主要以消防安全主题班会、观看消防安全宣传影片以及组织班级的“瘾君子”签订防火安全责任书三种形式进行。通过一系列的宣传讲解消防知识,呼吁同学们关注消防,关爱生命。各个班级根据自己班级的模式,分别组织学生观看了消防安全知识宣传片,进行消防知识主题班会等形式多样的活动。同学们在班委的讲解下结合自己的生活经验总结出了正确的火灾事故处理方法。

各班级都围绕消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情进行展开。强调在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在大家的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好。

通过此次消防知识宣传教育主题班会活动,进一步强化了同学们的消防常识和消防安全防范意识。提高了火灾防范和火场逃生的自我保护能力,对我校认真落实各项消防安全制度和措施,创建平安和谐校园具有重要的现实意义。

小学生消防班会发言稿(模板15篇)篇十二

消防员值得我钦佩,我们周围的许多学生也值得我钦佩。有些学生讲诚实,这值得我钦佩有些学生尊敬老师,值得我们钦佩有些学生听老师讲课值得我钦佩。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

各位老师,各位同学:

大家好!

今天我在国旗下讲话的题目是《消防记心中,安全伴一生》。

每逢进入冬季,气候变的很干燥,受到干燥环境的影响,这个季节就容易引发火灾。因此,为了增加全民的消防安全意识,公安部于1992年起,将每年的11月9日,也就是今天定为全国消防日,而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,这既是对做好消防工作的警示,也是对火警电话的宣传。

提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。火,带给人们光明,赋予人们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们身边的人敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长期鸣响“119”的警铃,提高防火的意识和技能。我们应该懂得火灾的危险性,不断增强消防意识。

对于我们校园内的小学生们,应在脑海中长鸣“119”警铃,提高防火意识和自救技能、希望大家能做到“三懂”,“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法;学会使用灭火器扑救小火;学会火灾自护自救的方法。

那么遇到火灾时,我们该如何逃生自救?消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救八法。请同学们仔细听好:

一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。

五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。

七、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

八、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

老师们,同学们,消防安全无小事,让我们共同强化消防意识,普及消防知识,共创安全文明、和谐的校园。谢谢大家!

老师们、同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《消防安全,从我做起》。

为了增强全民的消防安全意识,公安部在1992年决定将每年的11月9日定为全国消防日,后天是第20个全国消防日。

近年来,火灾在校园内时有发生,许多鲜活的生命被无情吞噬,无数宝贵的财产被付之一炬。血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。我们身处人员密集的校园,应该在脑海中长期鸣响“119”警钟,提高防火意识,学习自救技能,消防安全,从我做起。

为此,我向大家提出几点要求:

1.不玩火:不带火柴、打火机以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2.自觉爱护校园内的各种消防设施:我们平时不要随意玩弄、挪用消防栓、灭火器等消防器材。如果发现损坏消防设施的行为,应立即上前制止或报告老师。

3.养成离开教室随手关闭电源的好习惯:在上体育课和放学等无人的时候,一定要关闭教室里的电灯、电视、电扇、饮水机、投影仪等。

4.掌握一定的消防安全常识:遇到火灾应该立刻逃到安全的地方,然后迅速拨打119电话报警,要讲清起火地点的道路名、小区名、门牌号,最好派人在路口迎候消防车。

5.认真对待学校组织的疏散演习,熟悉疏散演习的路线和有关流程。平时要多想出几条不同方向的逃生路线,以便遇到危险时有序地迅速疏散。

6.一旦发生火灾千万不要贪恋财物,如果火势不大,要当机立断披上浸湿的衣服或被褥冲出去;在浓烟中避难逃生,要尽量俯身弯腰放低身体,并用湿毛巾捂住鼻子和嘴;如果身上着火,千万不要急于奔跑,要就地打滚压灭身上火苗后再逃生;一定要尽快逃离火场,逃出后绝对不能往回跑;如果火势太大,可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴,用水打湿头发和衣服,在火烧不到的安全处暂时躲避,等待营救。

老师们,同学们,让我们共同强化消防意识,普及消防知识,远离火灾,共创安全文明、和谐的校园,消防安全,从我做起,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:

作为小学生,我们怎样防止火灾事故的发生呢?在此,我向大家提出几点建议:

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防措施,如消防栓、灭火器等。

3、在教室里,不准随便拉电线,不得擅自使用电器设备。

4、放学之后,要记得关掉电器,并切断电源。

5﹑认真做好防火、防触电安全教育。要爱护学校的消防设施和电器设备,不把火种带入校园,不玩火,遇事懂得报警。不随意触摸各种电器。

当遇到火灾时,如何逃生自救呢?消防专家介绍了在公共场所遭遇火灾时逃生自救的方法,请同学们仔细听好:

1、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒店等公共场所时,要留心安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

2、火灾袭来时,不要慌不要乱,及时拨打119或向周围求救。

3、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离不要贪恋财物。

4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等,也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、落水管等脱险。

5、要保护呼吸系统。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。否则容易中毒、或者被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死。

“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标。老师们,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,消防安全,从我做起。

老师们、同学们,消防记心中,安全常相伴。只要我们懂得了消防知识和一定的自救知识、措施,我们就能正确、冷静地面对火灾,远离火灾的危险。

同学们,生命是宝贵的,人的生命不可能有第二次,在此我想用三个真诚结束今天的讲话:老师真诚地告诫你们:“只有安全,才能快乐”;老师真诚地希望你们“安全第一,三思后行”;老师真诚地祝福你们“珍爱生命,拥抱幸福”。

谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《消防安全在我心中》。在11.9全国“消防日”到来之际,我利用国旗下讲话的机会,向同学们进行一次消防和安全知识的宣传。

首先,同学们要养成随手拔电源的好习惯,用完电器一定要马上把电源拔掉。不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

其次,发生火灾时要听从指挥,如果被浓烟包围,不必惊慌,千万不要直立行走,最好用膝盖、手肘着地快速的爬行,呼吸要小要轻,直到安全地带。在无路逃生的情况下,要尽量找到湿毛巾或湿衣物,掩住口鼻。发现合适机会立刻逃生或等待消防人员前来抢救。

再次,我们要自觉爱护各种消防设施,平时不要随意玩弄、挪用消防器材。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。

百善文明为先,万事安全最重!老师们、同学们:让我们积极行动起来,学习消防知识,加强消防意识,提高消防能力,为把我们学校建成文明、安全、和谐的乐园而努力。

消防,这个词语对大家来说有些陌生,却又曾有所听闻。的确,在人们的生活中,消防安全常识并不是很普及,人们并没有过多地了解消防的安全措施,导致每当灾难发生时,才会真正认识到消防知识的重要性。

就在几年前,高砂镇防火办接到农民报告,端溪村发生了森林火灾,由于风大,大火蔓延迅速,火苗飞过沙溪河,使对岸起火,并越过高速公路,向不同方向蔓延,形成大连山隧道、高砂镇龙江村、青州镇涌溪村多个火点。受火灾影响,当地部分高速公路、铁路和电力一度受到较大的影响。而这场灾难的原因,是因为农民烧树肥地,而触发森林大火。一个小举动,就造成了这么严重的后果,然而,如果当时那些农民对消防安全知识有所了解,那么,也许这场悲剧就不会发生。

“火善用之则为福,不善用之则为祸”确实,火能给我们带来好处,但如果不好好利用,那么,带来的将是灭顶之灾。所以,“祸在一瞬,防在一时”,我们应该提高消防安全意识,了解一些消防安全措施,这样,当灾难来临时,我们就能镇定、机智地应付。

我听过一个故事:当时,一个七岁的小女孩在做作业,突然闻到煤气的味道。当她检查后发现她的爸爸妈妈已经在浴室里被煤气熏晕了。就在火烧眉毛之际,她果断地打开窗户通风,并拨打了报警电话,阻止了一场灾难的发生,救了自己的父母。想一下,如果小女孩根本不了解消防知识,盲目地做出举动,例如开关电灯,就可能引发出一场火灾,造成一场悲剧,家破人亡。从中可看出,了解消防知识是多么的重要,不仅能为己所用,还能求助他人,将一场噩梦的开始转变成可喜的结局。

而当火灾真正发生时,我们首先要做的就是拨打火警电话,受到火势威胁时,要当机立断地披上浸湿的衣物、棉被向安全出口冲去,不能贪恋财物,不可乘坐电梯,若是逃生路线被大火封锁时,要立即退回室内,用手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号、等待救援,但千万不可盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救,也可以用绳子或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上,用毛巾、布条保护手心,顺绳滑下,脱离险境。

其实,火灾大多数是在不经意间发生的,往往是一个烟头,一点儿小伙星,也能造成一场大火,“疏忽一时酿火灾,痛苦一生追悔迟”,所以说,我们要防范于这种一时的疏忽,勿造成一生的痛苦!

消防安全须重视,了解措施避火灾!

老师们、同学们:

早上好!

每到冬季,风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日,而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传。

提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的,火,带给人们光明,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。我们不会忘记,2003年11月24日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾,近200名学生受伤,41名学生死亡,其中,中国留学生受伤46人,死亡11人。这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。希望大家能做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。

大家都知道,形式上的消防日每年只有一天,但在我们的心中,每个月都应该是消防月,每一天应该都是消防日,每时每刻都要把消防二字放在心中。人生路漫漫,让消防陪伴我们一路同行,有我们在的地方,就有它的存在;有它的地方,就有爱的光芒、生的希望!

暑假的一天,我和妈妈去杭州的嘟嘟城玩。在这个体验馆,我当了一次小小消防员。

首先,体验馆的消防员叔叔给我们十个小消防员上了一堂讲座。叔叔告诉我们火灾形成的原因,提醒我们平时不要玩火,要知道火灾的危险性和消防的重要性,教育我们要增强消防意识,“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”,懂得预防火灾,学会火灾报警的方法,学会使用灭火器扑灭小火,学会火灾自护自救、紧急疏散的方法等等。然后,还让我们亲身体验了一次灭火演习呢!

首先,消防员叔叔指导我们穿好消防服、戴好消防帽,带领我们去模拟现场参加灭火演习。我们先从二楼通过一根大约三米高的铁柱子滑到了第一层,迅速地跳到消防车上,在警报声中向火灾现场飞驶而去。到了火灾现场,我发现每一层楼的窗户里都燃起了“熊熊大火”,火光冲天!在消防员叔叔的指挥下,我和其他小朋友打开消防栓,高高地举起灭火水枪,一鼓作气地把三个窗户里的“火”给灭了,大家开心地笑了!

通过这次有趣又有意义的活动,零距离接触消防,认识消防,了解消防,我不仅开了眼界,而且懂得了消防在日常生活中的重要性,更让我明白了一个道理:防微杜渐,防范未然。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。火灾事故不仅会给自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大痛苦。我相信,只要“人人关心消防、处处注意防火”,学习消防知识,消除火灾隐患。让安全的意识常驻我们心间,我们就能创建平安、和谐校园!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是三年级二班的__,很高兴今天能站在这跟大家做演讲,我今天的演讲主题是:“增强消防意识,呈现安全校园。”

首先我想问大家一个十分严肃的问题,大家都会使用灭火器吗?就是我们每个教室走廊上那个红丝箱子里装着的那个瓶子,会用的同学大家举下手吧,我猜我们学校不超过两成的人会使用。果然,还出乎我意料了,一成都不到,多么吓人的一个数字,你们知道这意味着什么吗?意味着被学校配置到每个班在教室外面的灭火器等到发生火灾时作用为0!那我们不妨试想一下,一旦起火了,我们只能眼睁睁的看着它越烧越大,直到火舌大到舔完整座教学楼。我们却无能为力,可是我们身边明明有着灭火的工具,奈何自己不会使用,难道大家非得等到事故发生了才会意识到严重性吗?我们当代的学生,消防安全知识太薄弱了,可以说是丝毫不知,别说我小看你们,我觉得你们连灭火器的喷头都不知道在哪吧?如果可以,我希望大家一辈子都不需要用上灭火器,因为一旦用上了,就意味着一场火灾蓄势待发。但是同学们为了我们的人心安全,我们必须得会用啊,我们不能只拘泥于学课本上的知识,我们的安全意识同样需要加强啊!

首先我来跟大家说说灭火器的类型,当前我们常见的灭火器有干粉灭火器、泡沫灭火器、二氧化碳灭火器、1121灭火器等等,每种类型都可以去针对不同情况下引起的火灾,大家可以去了解一下,我希望这周的主题班会就应改成宣传消防安全知识,老师手把手给大家演示灭火器的使用,并且教大家一下在遇到火灾的小知识,小窍门。这才是我们小学生目前最应该学会的知识,绝对不可马虎进行,一定要开一个高质量的班会。顺便跟同学们报备一下,我们学校将在下周一,举行消防火灾疏散演练,请大家做好准备,不要觉得这是徒劳,我可不希望真正发生火灾时大家手忙脚乱的一团糟,导致有人没有抓好时间最后牺牲,我希望周一的消防演习大家能积极配合,把它当一场真正的火灾。希望大家到时候能有秩序迅速的撤离教学楼。

我们所欠缺的消防安全知识太多了,比如发生火灾我们打了119火警电话之后说什么;遇到火灾烟雾很大的时候,我们又应该如何自救;当发生火灾,我们被困高楼下不去的时候,我们又应该有何应对措施?我想学校应该重视起来,把能想到的消防安全知识都交给我们,一个学生不能只读书,他还得有自救的能力,消防安全,不容忽视!

各位老师、同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是:消防安全,从我做起。世界上最宝贵的是什么东西?毫无疑问,是人的生命。生命对于我们只有一次,我们要倍加珍惜。

11月9日是“消防宣传日”,11月9日的日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥,火灾多发的季节,全国各地都在密锣紧鼓地开展防火工作。为了增强全民的消防安全意识,我国就将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训。作为中学生应从平常的学习生活细节入手,注意消防安全,防止消防事故的发生。在此,我向大家提出几点建议:

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防设施。平时不要随意玩弄、挪用消防器材,或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。

3、外出上课时,忘了随手关掉电源,教室空荡荡的电灯、电扇却仍然开着,存在消防隐患,一些意外事故也便有可能发生,今后要养成随手关电源的好习惯。

4、在教室里,不得擅自使用电器设备。

5、如果从室外进室内时,闻到石油气味,千万不要开灯。最好的做法是立刻关掉煤气炉,然后打开窗户通风。

6、掌握一定的消防安全常识。如遇到火警应立刻逃到安全的地方,然后打119报警。

“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标。老师们、同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

小学生消防班会发言稿(模板15篇)篇十三

对于我们小学生,遇到火灾时,该如何逃生自救呢?针对这个问题,消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救十法。请同学们仔细听:

一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统窒息致死的危险。

四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框上,被困人员逐个顺绳索滑到地面。

六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,自然下滑,以缩短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳等。

八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

关于消防安全的常识还有很多,请大家本周在家或在老师的许可下,登陆“中国消防网”等相关网站,了角更多的消防安全知识。

同时,为保护青少年的合法权益和生命安全,国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学参加灭火。因为,同学们正处于成长发育期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验,遇到紧急情况,往往处理不当,发生伤亡事故。如发现火灾,最重要的是尽快脱离危险,撤离火场。这样做既可以保证自身安全,也为大人们灭火提供了方便,使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看,保护自身安全也是对灭火工作做出了贡献。

世界上什么东西最宝贵?毫无疑问,是人的生命!每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、老师的呵护,享受到日新月异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。

消防安全,责任重于泰山。水火无情,大家警钟长鸣。

小学生消防班会发言稿(模板15篇)篇十四

对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

《安全教育读本》。

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。

通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

小品、模拟、演示、拍手游戏。

师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)。

小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。)。

师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

安全教育拍手歌。

你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

教后感:以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱,然后通过小品、模拟,演练等多种形式让学生感受生命的可贵和提高自我保护意识的具体内涵,以及紧急处理的办法。学生通过眼观,耳听,手动在脑海中留下了深刻的印象。正所谓“听过了,会忘记的。看过了,会记住的。做过了,变真正掌握了。”

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。

:教室。

学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

1、第一组代表表演防火小品:(一人读情节过程,三人表演)。

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)。

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

4、学习防中毒知识的情景表演:

(1)第三组代表表演:

(2)大家认真观察表演后讨论:

学习防坏人破坏知识的情景表演:

1、第四组代表:

2、大家认真观察表演后讨论:

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

因为喜欢,所以参加;因为爱好,所以执着;因为有缘,所以相聚!是祁县电视台给了我们一个放飞梦想的天空,让我结识了许多好朋友,从他们身上我学到了很多。这次比赛让我比以前更加活泼开朗了,对未来充满了自信。我认为参赛过程比最后的结果更重要,其间收获的东西,足以让我终生受益。比赛嘛,其实就是自己跟自己的比赛,敢于挑战自己,超越自己,这就是成功。

低碳生活从小事做起。

随着世界经济的发展、人口的剧增、生产和生活对资源无节制的消耗,气候变化正变得日益严重,已引起世人的广泛关注。今年以来,我国几次极端天气引起的灾害,让我更加深切地感受到,气候变化不仅是国家的事,更是我们老百姓的事,与我们每个人的生活息息相关。作为一个公民要积极行动起来,投身到过低碳生活和节能减排的活动中去。

低碳是一种时尚,低碳是人类的自救。

什么是低碳生活。

低碳生活可以理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。

我觉得,低碳生活就是要先从每个家庭做起,从我做起。

我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意4个节:节电、节水、节油、节气,从这些生活点滴做起。

2、关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护你的电脑;。

3、没必要一进门就把全部照明打开,

4、洗衣机开强档比开弱档更省电,还能延长机器寿命;。

5、早上洗完脸,把水倒进蓄水桶;吃完早餐,洗碗水用来浇花;。

6、晚上洗澡,直接站在桶里淋浴,一面泡脚,一面储下水来拖地冲厕所;。

7、洗衣机最后放出的清水,又会流进蓄水桶里。

8、少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。

9、每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;。

我相信:只要我们大家一起去行动,就一定可以让我们的生活更加低碳环保,从而让我们共同的地球拥有更美好的明天。

小学生消防班会发言稿(模板15篇)篇十五

2、通过实验的方法让孩子深入的了解灭火的方法。

4、教育学生养成做事认真,不马虎的好习惯。

5、鼓励学生大胆说话和积极应答。

小蜡烛;毛巾;水;沙土。

一、情景导入。

1、魔法森林。

儿童律动入场。

2、哭声激发学生兴趣,通过学习救火知识来救公主。

二、闯关拯救公主。

1、火的用途和危害。

通过图片的方式导入,让学生了解火的用途和危害并利用闯关的方式帮助学生记忆。

2、灭火方法。

学生实验测试如何灭火。水、湿毛巾、沙土等方法是否可以灭火。

3、火灾自救方法。

通过视频和课件,让孩子了解火灾中自救的方法。

三、情景表演。

安全是学生园的头等大事,消防安全更是重中之重。学生生活是多姿多彩的',安全教育也应把握时机。活动中,就学生生活经验的几个片断,让学生主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让学生自主地说出不能玩的原因。发展学生语言表达能力,丰富学生安全防火知识,从小培养安全意识。

要提高学生的安全质量单靠学生园是不够的,需要家长,社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合,使家长真正成为老师的好帮手,学生园的好合作伙伴,为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。

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