优秀作文的标准很高，我们需要充实自己的知识储备来写出一篇出色的作文。接下来，让我们一起来欣赏一篇篇精彩的优秀作文，感受其中的思想和情感。
小学四年级生活中的启示（实用18篇）篇一
盼望已久的暑假终于到了，我和爸爸妈妈来到了举世闻名的首都北京。愉快的旅途中发生了一件匪夷所思的事，这件事带给我生活的启示，至今我还记忆犹新!
当火车到达北京时已是中午，我们打算去吃北京特色“全聚德烤鸭”。
我们走出宾馆，刚刚站在笔直宽阔的马路边打车。就在这时，向我们走来一位30岁左右的阿姨，她身材高挑、浓妆艳抹。她对我们说：“她出门的时候忘记带钱了，能不能给她30块钱好打车回家。”爸爸刚要打开钱包，妈妈马上说：“她是个骗子，不要相信她。”但是，爸爸还是给这位阿姨钱了。阿姨接过钱后低着头说了句：“谢谢!”转身就走了。妈妈问爸爸：“她是个骗子，为什么还要给她钱呢?”爸爸说：“我知道她是个骗子，我只想借这件事提醒她一下。我给她的不是钱，而是一个人的尊严。希望她以后再想起这件事，有一些警醒吧!”其实这件事主观上对我们说并没有构成威胁，给不给钱都可以。妈妈说：“希望她能理解你的苦心吧!”
诚信是人生的命脉，诚信还是一切价值的根基;诚信更是人与人之间的纽带!
北京之行发生的这件事给了我生活启示：做人要讲诚信，一个人没有诚信，就会失去最大的财富!
小学四年级生活中的启示（实用18篇）篇二
星期天，我和几个同学到公园去比赛跑步。
当我们跑得满头大汗时，嘴里非常口渴，要是有一瓶水那该多好啊!我连忙仔细的翻着我的.口袋，哈哈!我从口袋里找到了一元硬币，我兴奋地走向路旁的小店里，我指着柜台上的牛奶说：“阿姨这瓶牛奶多少钱啊?”阿姨说：“一块五。”“啊，要一块五，可我只有一块啊!”慈祥的阿姨似乎明白了我的用意，以一元卖给了我，我高兴地接牛奶，“咦，怎没有这么多灰啊?”我奇怪的问。“是马路边灰尘较多的缘故吧。”反正又脏不到里面，我迫不及待地喝完了整瓶牛奶。
我刚走进家门，肚子就疼了起来，后来越来越疼，妈妈走了过来，说你一定吃了不卫生的东西，我仔细的回想着，到底是什么东西吃坏了肚子呢?难道是刚才的牛奶，我从垃圾桶里找出了瓶子，原来是一瓶过期的牛奶，怪不得卖得那么便宜。
小朋友们，你们要吸取我的教训，买东西的时候一定要注意保质期。
小学四年级生活中的启示（实用18篇）篇三
生活中有许许多多的启示。比如：科学家利用青蛙发明了电子蛙眼，通过蝙蝠发明了电子雷达，通过蜻蜓发明了飞机……我也从生活中得到了许许多多的启示。
星期四的下午，我放了学便飞快地跑到了辅导班上课。两个小时后，我回到了家坐在沙发上休息了一会儿，我就想：我的学校作业还没有写呢!便跑到我的书桌前开始写作业。
过了十几分钟，一道超级难的题挡在了我的面前，像极了大老虎。我控制住自己的恐惧，想了又想，可还是不知道怎么解决。我心想：“老师怎么给我们布置这么难的题?这一定是我们还没有学过的!”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
突然，一阵敲门声打断了我焦躁的心绪。打开门一看，原来是爸爸妈妈回来了。妈妈一进门就问：“你为什么还没有写完作业呢?”我嘟着嘴巴压低了声音给妈妈说明了情况后，妈妈便坐下来和我分析了这道题，不过最终我还是不太懂，只得简单地写了一个答案就收场了。
到了第二天，老师讲了这道题，我才恍然间想起来其实有关这道题目的知识点老师前天就已经讲过了，只是当时我总觉得自己会了，没有集中注意力听罢了。
直到那一刻我才明白:一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴;黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。以后上课我会认真听老师讲课，好好学习，天天向上，做一个有用的人才。
公众号：东方作文学生习作。
小学四年级生活中的启示（实用18篇）篇四
在生活中，有许多事给了我启示，但是让我印象最深的还是那次我和爷爷一起去钓鱼。
那一天我们来到星海广场，一走进星海公园的大门，就让人感到赏心悦目!广场上有许多造型精致的铜制人物雕像，有的在悠然自得地弹吉他，有的在拉曲调幽婉的小提琴，还有的在开心愉悦地唱歌。
我们在公园里散步，偶然间我看到很多人在钓鱼。水里面有各种各样的小金鱼漂亮极了。我求爷爷希望他能和我一起去钓鱼，爷爷欣然同意了。于是，爷爷付了钱，我们拿起鱼竿和水桶就准备钓鱼了。
这是我第一次钓鱼，爷爷教我要先把鱼饵挂到鱼钩上，然后再使劲抛向水中。说起来简单，做起来就没那么容易了。我抛了两次都没抛到水里，胳膊都酸了，终于成功地抛到了水里，累得我满头大汗。旁边的爷爷已经钓到第二条鱼了，他乐呵呵的看着我说：“要沉住气哦!”我大声说：“放心，我是姜太公钓鱼——愿者上钩。坚决不会学小猫钓鱼的。”爷爷又说：“要盯着水面的鱼漂，如果鱼漂动了就有可能是鱼上钩了，再拉起来。”我记住爷爷的话，耐心地看着鱼漂，鱼漂有一点动，爷爷告诉我，别急先不要理它。我突然又想起什么连忙说：“嘘，小声点儿，别给我的小鱼儿吓跑了。”鱼漂又打(晃)动了一下，爷爷忙说：“提!”我随着爷爷的口令猛地提起鱼竿，提起鱼竿的那一瞬间，我的手感觉有东西使劲地往下拽鱼竿，鱼竿弯了，我高兴得大叫：“哇塞!我钓到鱼了!”
从此，我明白了一个道理：不管做什么事只要坚持不懈，就可以战胜困难做好每一件事。这也许是钓鱼带给我的生活启示吧!
小学四年级生活中的启示（实用18篇）篇五
生活就像万花筒，五彩缤纷;生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全。生活有许许多多的瞬间令我们回味、深思，这些事如同璀璨的明珠，珍藏在我我心灵的匣子里，现在我就将最大最亮的一颗分享给你。
我曾经和爸爸一起钓过鱼，并且还钓到过一条很大的鱼，我自认为自己是钓鱼高手。一天我和几个小伙伴一起去钓鱼，我坐在河边，看着伙伴们，心里暗自得意：我可有三条大鱼的记录呢，今天肯定我钓的最多、最大!我认为自己肯定是稳操胜券了，精神也不大集中，鱼漂刚一动，就迫不及待的把鱼杆提起来，结果半天一条也没有钓到，其他同伴都笑了：“张未都呀张未都，你的技术也不怎么样嘛!”“谁说的?我一定钓一条最大的让你们看看!”说完我又不服气的把鱼钩扔到水里。这时，有一个同伴说道:“你为什么这样想超过别人呢?”
生活中又何尝不是呢，我们处处想要超过别人，考试我必须考的比你高，衣服必须穿的比你好看，玩具必须比你多......可最后呢，不但没有超过对方，反而和对方的差距越来越远。
我有一个朋友，他老是和我比成绩，可总是考不过我，他问我有什么秘诀，我只告诉他四个字:和自己比!视自己为对手，一步步超越自己，是人生的“十八盘”，只有这样，才会使自己更优秀。那天我虽然没有钓到鱼，但是，我却没有像以前一样闷闷不乐，因为我得到了更宝贵的东西。
小学四年级生活中的启示（实用18篇）篇六
生活是我们每个人都要经历的，可是这样的生活也可以带给我们一些启示。
记得刚上小学三年级的时候，我看着街上一些骑着自行车的人们，就十分羡慕。非常想学骑自行车，就缠着妈妈教我，妈妈答应了。
于是，妈妈就在平台上教我骑。可是，那时我还很小，平衡力还不是很强，所以妈妈先让骑四轮车，等到骑的流畅了，就将一个辅助轮卸掉，这样骑着骑着，渐渐地，另一个辅助轮也不需要了。就这样，我渐渐地会骑双轮自行车了。
通过学骑自行车，让我明白了凡事都要讲究方法，不能盲目的去学习的道理。
小学四年级生活中的启示（实用18篇）篇七
第一件事是：今年的“五一”劳动节“劳动节那天晚上，我参加了国美电器商场的庆“五一”游戏活动，活动项目有抢椅子、拖音比赛，这两项比赛我都得了第一名，获得了两个长长的气球、两条毛巾和一个杯子。当我领了奖品准备下台时，突然看见一个小妹妹在哭，原来，她也想要一个气球。于是，我赶紧下台，将其中一个气球送给了那个小妹妹。小妹妹看见我给她的气球，立刻开心地笑了起来。我的心里也美滋滋的。通过这件事，我明白了：赠人玫瑰手有余香，给予是快乐的，将一个人的幸福分享给另一个人，这份幸福将变成两个人的幸福。
第二件事是：前年的10月6日下午，妈妈带我去买了一双溜冰鞋，一回家，我就迫不及待地穿上了溜冰鞋，可是，刚走几步，就摔了一跤，于是，我又爬起来重新走，谁知，每次都是没走几步就摔倒了，我有点失望了，干脆坐在地上不起来了。妈妈见我想放弃，就走了过来，对我说：“一个人无论做什么事都要有恒心，这样才会成功。”听了妈妈的话，我又一次重新站起来，继续练习，就这样，摔倒了又起来重新练习，反复练习了好久，虽然还是摔了很多次，但是，经过一个下午的刻苦练习，我终于学会了溜冰。我感到十分开心和自豪。经过这件事，我明白了：世上无难事，只怕有心人，做什么事都要有恒心和毅力，要坚持不懈，这样才能走向成功。
小学四年级生活中的启示（实用18篇）篇八
在我四年级暑假的时候，我打算学骑自行车，经过妈妈的同意，在上午一点左右我就和姐姐一起下了楼，搬出自行车开始学骑车。
刚开始，虽然我让姐姐在后面推着我走，但是我还是一直翻车，每当我要放弃的时候，姐姐总要鼓励我不要放弃，只要坚持不懈就能克服一切困难，取得成功。经过我和姐姐不停的奋斗，我终于能自己试着骑一段路程了。又过了几个小时，我终于会骑自行车了。后来，姐姐又教我带人，我先在后座上放上重物，带着它绕着小区转，渐渐的我就能带动姐姐了。
经过这次学骑自行车，我明白了：做事只要坚持不懈就能战胜困难取得成功！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
小学四年级生活中的启示（实用18篇）篇九
一个秋天的下午，艳阳高照，我和妈妈在树底下乘凉。
忽然，我发现了一群蚂蚁像在找食物。于是，我在妈妈包里找饼干，找到后我就吃了起来，掉在地上的饼干屑就给蚂蚁做食物。这时，一位大哥哥走了过来，看见我在观察蚂蚁怎样搬食物，就扔了一整块辣条在地上。蚂蚁搬起饼干屑是很轻松，一只蚂蚁就可以搬起一块，可那么长的辣条，怎么让蚂蚁搬进洞呢？我很纳闷。妈妈看出了我的心思，就说：“别着急，你仔细观察，就知道了。”我想：妈妈总是那么爱卖关子。可我也毫无办法，只好耐心等。蚂蚁一开始也感觉手足无措，后来他们商量，便分成一块块，几只共同搬一块，就这样全部搬走了。
我不禁想到以前发生的事。一年级时，同桌忘记带纸杯，可美术老师让带纸杯，不然没法做手工。同桌向我借可我没有借给他。后来，我有一道题目不会，问同桌，他不回答。于是我向他说对不起，他原谅了我并告诉我解题思路。如果当时没这样做，那后果会很严重。
通过这两件事，我才知道团结力量大，合作能成功。
小学四年级生活中的启示（实用18篇）篇十
一天，我早早的起了床，吃完饭就开始写作业。
我拿出考词卷，做了起来。写了将近三分之二的时候发现一个没听到过的词语，我心想：“反正这个词我没听过，就看一眼吧，就一眼，应该没什么事！”于是我悄悄的拿出语文书，张望了一圈，妈妈没发现。我打开语文书，眼睛急切的寻找，终于找到了。我连忙写了上去，并把语文书放回了书包里。整个过程使我心中焦躁不安。
第二天，老师又考了一遍，写到这个词的时候，我怎么也想不起来，可这是考试我没法抄，只好空了他。
通过这件事，我发现抄了这次，下次你还不会，当你错的时候，你就会扎扎实实的记住。因为错误会帮助你不断进步。
小学四年级生活中的启示（实用18篇）篇十一
那天下午，天色有点阴沉，花儿和树木都显得有点无精打采，从表情上来看，董老师显得有些累。
快放学了，董老师吩咐我们收拾完书包以后，在自己的座位上坐好。只见董老师眉头一皱，好像有什么重要的事情要告诉我们。果然，我们这位是非分的特别明确的董老师表现出了从未有过的忧愁。这时，董老师说：“下一个月，我要去上学期去的那所小学教授一节美术课，”“我也给你们说过，那所小学的学生家境条件非常的贫困，连一个美术本、一支铅笔和一块橡皮都买不起。所以，我希望大家能献出一份爱心，买一个美术本。”董老师疲惫地说了这一篇长篇大论后，我们就放学了。
在回家的路上，我就想：用我的零花钱买一个美术本，总比买一些小零食有意义。可是，想起来容易做起来难。在我经过小商店时，我就把刚才的想法抛到九霄云外了，当我准备进商店买零食的时候，我就像发疯的野兔被闪电击中了一样，定在那一动不动。我想起了我的想法，站在原地进行左右脑的思想斗争。最后，理智获胜了。我收起了刚跨进店门的那只脚，离开了商店。
小学四年级生活中的启示（实用18篇）篇十二
去年暑假的一天，我在厨房里翻东西。突然看见一个小瓶子，可是它被压在一堆盒子上面。我的好奇心太强了，想：哼哼！就你们？还想跟我斗？于是，我大喊：“呀！接招吧！降龙十八掌！”“哗！”不但盒子被打下来了，一大堆东西全部“涌”出来，什么水壶啊，旧锅盖啊、包装袋啊数也数不清。我都有点佩服我的“功夫”了！
总算拿到了那个令我好奇的小瓶子。这个小瓶子很可爱，只有茶杯那么大，外面还有很多小花。我捧着这个“宝贝”来到我的“实验室”――书房！这个小瓶子里装了一种“不明液体”，是蓝色的。我拧开瓶盖，闻了闻，“啊！真香！”我不由自主的说。我望着这瓶怪怪的东西，顿时产生一种念头――做试验！
我端来一大堆工具，什么自来水、纸杯、勺子等等。尖声说：“来了！梁大人！你要的我全部拿来了！”有用另一种声音说：“好！就放在这里吧！”我喜欢这样自言自语的对话！对别人来说肯定觉得我特无聊……其实我也有点！
我先把这“不明液体”放进纸杯里，又在另一个纸杯里倒进两厘米的自来水，用勺子舀了一勺那个蓝东东放进这个装有自来水的纸杯里，一倒进去，那蓝色的“不明液体”便像丝带一样在自来水里面扩散开来，马上就不见了。不过，这杯自来水比以前要蓝一点。我又想：不如，做杯饮料吧！
我赶快下楼买了一小瓶橙汁、一包豆奶。跑回家后，把豆奶袋撕开一角，把豆奶倒进装蓝色“不明液体”的纸杯里，又橙汁倒进装自来水的纸杯里。我用勺子舀了一点放了橙汁的水，倒进放了豆奶的“不明液体”，有一点点变化！然后，我就这样放啊、放啊……最后放完后，那杯装有“不明液体”的杯子里已经是一杯“饮料”了！是我研制出来的啊!捧着我研制出来的“饮料”，心里可乐了！
晚上，妈妈回来了，她放下包，在厨房里翻东西。我说翻什么？她说：“我那个香水呢？蓝色的？你看见了吗？”我想：糟了！是不是那个“不明液体”啊！我偷偷的溜进房间。妈妈察觉到了什么，跑到我跟前，说：“是不是你拿走了？那么贵重的！”“是……的！”妈妈发火了：“在哪？快拿出来！”我像犯罪嫌疑人一样，紧张的拿出“赃物”给老妈看。
不用说，我肯定被骂了……不过，不过我发明了“饮料”，妈妈最后还是表扬了我的！
文档为doc格式。
小学四年级生活中的启示（实用18篇）篇十三
课堂的准备是一个辛苦而漫长的过程。既有对教学内容选择的犹豫不决，对教学环节安排的取舍不定，又有等待中的忐忑不安。当我经过反反复复的考虑后，选择了第七单元的《认识负数》，在分析了教材内容后，我有些困惑了，因为第一课时的内容在我看来是太简单了，温度计的认识在三年级《科学》里已经学过了，如果按教材的内容安排，也许自己这堂课用不了三十分钟就可以完成了。无奈之中只好求助于网络，希望能在其中得到借鉴。
在翻过许多老师关于《生活中的负数》的教学设计之后，给了自己一些启示，我将二个课时的内容进行了整合，经过一个星期的尝试，终于完成了自己的初稿。因为是自己花了较长时间的“杰作”，所以心里想想还是很好的，但因为之前有过经验教训，所以告诉自己在没上过之前一切还都是未知数。第一次的试教是在匆忙中进行的，和预想中的一样，课堂中的生成很多是出乎了自己的预设，加上之前自己对每个问题的准备并不足，所以一堂课下来发现的问题很多，通过这次的试教也让自己进一步加深了对教材的理解，明白了本节课的教学重点与难点所在。接下来的一段时间，针对试教中发现的问题，对每个环节，每个问题自己又进行了细化。在完成二次稿后，接下来工作就是制作辅助课件了，之前的课件在试教中发现也有很多不足之处，达不到辅助的效果，所以在课件的制作上自己是尽力的让每一次的呈现都能成为学生思维的起点与纽带。
之后的时间是在等待中渡过的，我的课安排在周四下午第二节，周三早上，三年级的陈老师提醒了我，我又决定到三年级再试一下，把教学流程走一遍。这次的试教又让我有了不同的收获，一位语文老师在我的问题提问上给了修改的见意。通过这次的试教让我有些紧张的心稍稍的平静了一些。
周四终于是来了，下午第一节上完五年级的科学课后，我赶紧往报告厅跑，报告厅还没下课，参观的家长都来到了走廊上，看到这么多的家长在旁边，心里又紧张了起来。接下来的四十多分钟里，面对五十一位家长，我尽力的放松自己，孩子们的表现也让我在上课不久就完全的放松了。当下课铃响起时，我心里暗暗为孩子们鼓掌，他们课堂上的表现让我看到了他们平时很少表现出来的另一面，而这正是自己一直想达到的课堂目标：活而不乱，问有所思，各有所获。同时也深深反思着自己平时的课堂。
课上完了，给自己放了一天假，回放上课的录像，以下几点值得自己反思：
1、这节课的教材内容该不该整合？
之前听过了县新生代教师的四节关于《生活中的负数》的课堂，其中有三位老师是没有把一二课时的内容整合在一起的。但他们也并没有说课堂很空没东西上，而且有位老师也上得很精彩。于是对于自己之前的担忧我不再是很肯定了，唯一可以说明的理由可能只剩下自己所要教的班级的已有知识水平了。而这本是备课前自己必须要去做的课前了解呀，但自己并没去做，如果这堂课上砸了，那根本的原因就出在这里。
2、这节课的目标达到了吗？
3、课堂提问都有效的吗？
两次的试教过程中，同一个问题自己往往改了不止两次。课前设计的问题没有经过试教觉得也很不错了，可是一经试教却发现学生反应并不好，不能很好达到引导的目的。课堂提问的有效性在课堂中确实是非常的重要，有老师有老师曾说：要学会教书先要学会提问。看来真的是非常之对。
文档为doc格式。
小学四年级生活中的启示（实用18篇）篇十四
今天下午,我闲着没事做。就出去外面,观察一下蚂蚁。
一排蚂蚁从巢口鱼贯而出，有一只队伍还背着一条毛毛虫。蚂蚁为什么会这样做呢?我真搞不懂到底是为什么?哥哥走来。告诉我，说：“蚂蚁都是在要下雨之前搬家的。如果你看见蚂蚁成群结队地在搬的时侯，他们搬家后，雨就下起来了。这就是大自然给我们的启示。”
哥哥的话，我才不信呢。我对哥哥说：“我不信。咱们俩打赌，如果没下雨与雨的话，我就能吃饼。”哥哥乐呀意奉陪了。
20分钟过去了，外面果然下起大雨，哥哥看着高兴地说：“看吧，已经下雨了，看来是你输了。”我跑出去外面一看，蚂蚁已经搬好家了。我只好认输。
这就是大自然给我们的启示。
蚂蚁，大家都耳熟能详吧?从蚂蚁这小小的生物中，我却能学到许许多多。
小时候，我在婆婆家玩。婆婆家院子水泥地上总有几只蚂蚁。我拿来小水壶对地上的蚂蚁洒水。当时的我以为蚂蚁会被淹死。谁知，小小蚂蚁竟努力的划起水来，直到上岸为止。这下我可不高兴啦!拧开盖子把一壶水浇向蚂蚁。正当我为自己的“成果”高兴时，蚂蚁们聚在一起，送同伴出“洪水”，把自己留在“洪水”之中。这下我愣住了。蚂蚁的勇敢和团结、勇于奉献的精神在我心中树立起了榜样。还记得我们四年级学的《生命的壮歌》吗?其中的蚂蚁们也有这团结、勇于奉献的精神呀!“蚂蚁搬家”想必许多人都见过。蚂蚁们之所以能搬起比它们重几十倍的东西，是应为蚂蚁们有集体荣誉感、乐于助人，即使是能力相当的同伴，它们也会毫不犹豫的去帮忙。蚂蚁也是“立刻派”。每每入夏，蚂蚁们就忙了起来。它们不会“冬天的事儿深秋做”。有些人还不如蚂蚁，什么事一而再，再而三的拖，到了最后来发愁：“呀!这个事我忘了做，那个忘了写……”看来，我们也要做“立刻派”的一员呢!有个谚语是这么说的：“蚂蚁撼大树——自不量力”。也许那一天，撼大树再也不是蚂蚁们的梦想了。
蚂蚁，小小生物就给了我很多启示。这些启示，也教了我许多做人的真谛。
今天，我出去玩的时候，无意发现一个蚂蚁洞，正巧，有没有找到伙伴，就准备观察一下。
听说蚂蚁最喜欢吃甜食了，我便在距离蚂蚁窝大约一米处放了几粒白糖和一些甜的碎饼干，然后我就蹲在那里，开始等待蚂蚁的出现。等了好久，可我还是没有看见一只蚂蚁，我想：是不是我把食物放得离它们的'窝太远了，致使它们闻不到香味，而没有被吸引过来，于是我试着把食物向前移了一点，终于第一只蚂蚁出现了，我见它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和饼干，只见它先在饼干的周围转了几圈，然后左推推，右搬搬，然而饼干对它来说简直就是庞然大物了，不管它怎么努力，饼干依然像一座泰山一样“屹立”在那儿纹丝不动。
我以为它会泄气，没想到它把头转向了旁边的几粒白糖，这一次它没费什么力气就把一粒白糖顶在了头前，慢慢地爬进了它的家。过了一会儿我看到一大群蚂蚁排着整齐的队伍慢慢地向饼干移来，终于看见“泰山”了，他们欣喜若狂，靠近“泰山”后一拥而上，蚂蚁越聚越多，终于这些小小的力量凝聚在一起变成了一股巨大的力量，推移着“泰山”向它们的家缓缓前进。
小学四年级生活中的启示（实用18篇）篇十五
在生活中，有数不清的哲理等你去发现，只要你细心，就自然可以发现足以影响你一生的哲理。
早就听说蚂蚁搬运东西的能力在昆虫界可谓“空前绝后”，它们能搬运比自己重六倍的东西，是名副其实的“大力士”，我便打算去一睹蚂蚁的风采。
那天，我在院子了玩。突然，一个黑色的小圆点进入了我的视线，只见它快速的.移动到了半块饼干旁边。我好奇的蹲下来仔细的观察着这只小蚂蚁。只见它先用纤细的触角顶顶饼干，可这庞然大物却依然纹丝不动的躺在地上，然后，它又想用前脚推着饼干前进，可饼干就是没有反应，最后，它用后背艰难的扛起了饼干，可刚刚有了一点起色，小蚂蚁又吃不消了，饼干顿时像一座大山似得把小蚂蚁压在了身下，过了一会儿，小蚂蚁艰难的从“山”下爬了出来，显然，它有些气馁了，便悻悻得爬走了。我本以为它要会动，但出乎意料的是《不一会儿，一大团黑压压的部队——蚂蚁军团迈着齐刷刷的军步向饼干走来，团长正是刚才那只小蚂蚁。只见蚂蚁分成两队，一队大蚁兵用“坚实”的脊背用力的顶住饼干，而另一队小蚁兵却高高抬起触角稳稳的保持平衡，经过它们的不懈努力，饼干终于被蚂蚁们抬了起来，可是，在它们回洞时，饼干一次又一次的掉落下来，它们一次又一次的重新把它顶起来。我一直注视着饼干盒那群小蚂蚁，看着它们消失在碧绿的草地上。
这件事给我留下了深深的启示：蚂蚁虽然渺小，但是，却那样的齐心协力，团结一致，它们坚持不懈，不轻言放弃。是啊！“人心齐，泰山移”，“众人拾柴火焰高”。蚂蚁的这种精神值得我们学习。
小学四年级生活中的启示（实用18篇）篇十六
今天中午,我吃饭最慢，害得自己要帮全家人洗碗。谁叫妈妈等得不耐烦了呢！我叹着气，想着。
我把碗都放到了洗碗池里，准备洗。这时，我忽然听到了阳台上传来了一阵阵“轰隆隆”的声音。我忙想：怎么回事？是谁在阳台上吗？还是有人要进行谋杀？我连忙摇摇头，想甩掉最后一个想法。肯定是我最近恐怖片看多了，才会有这样的念头。想罢，我跑到了阳台上,便一目了然，洗衣机正在履行着它的本职工作——洗衣服呢！我恍然大悟：原来轰隆声是洗衣机发出来的呀！
我把那个原本通往下水道的水管放在了一个超级大盆里，这样子水就可以流到这个大盆里了。只见洗衣机开始排水，水照我预想的一样流在了大盆里，多得都快溢出来了。我心想：原来能节约那么多水呀！以前真是，水都白白流掉了，以后真该节俭一点了！
看着那大盆里慢慢的水，我微微地笑了。没过多久，我的脑袋突然“嗡”地响了一下，糟了，我的碗还没洗！
小学四年级生活中的启示（实用18篇）篇十七
风拂过我的头发，心中总有个牵挂，走在寒冷的秋风里，我不禁缩了缩脖子，感觉路还那么遥远，我像只找不到方向的海鸥，在茫茫的大海上四处飘荡。月亮尽力掩盖自己，但怎么也掩盖不住自己的孤单，我也一样啊。
对呀，今天不是我和妈妈约好了吃饭的……我终于有了目标，任由凛冽的寒风刺入我的脸庞，我奔跑着。
“吱呀”门开了，妈还在吃饭，旁边摆满了大鱼大肉，但饭桌上只有青菜萝卜。
不用想也知道，妈想等我。泪水在眼眶里打转，我呆了好久，半天才回过神来，早已成泪人了。
妈也愣了好一会儿，疑惑地说：“我以为你不回来了。你等着，妈烧饭去。”
“妈，我吃过了，不用去了。对不起啊，我在姑姑家吃过了，快期中考试了，把这事忘了。”我安慰妈妈。
“要不这样，我替你洗一次脚吧。”
我打来了一盆温水。妈妈很年轻，但脱开亮闪闪的皮鞋，我惊呆了，妈妈的脚竟然这么粗糙。我细细地搓着，把每一个地方都按摩了一下。那老茧扎得我手疼。妈妈怕痒，我一挠到她的脚心，她立刻就哈哈大笑，就像天使带给人间的祝福，是多么美妙啊！
风静了，似乎在倾听我和妈妈的对笑；月不再孤单了，被我和妈妈的笑声渲染了，一切都是那样美好。也许，我为妈妈洗一次脚，就是我和妈妈之间感情的联结！
小学四年级生活中的启示（实用18篇）篇十八
在以前，我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时，有一天，我在郊外的草地上玩时，我发现，一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口，而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西，我心想：这些小沙粒是什么东西?我满脑子都是问号，我怀着好奇心就去问了爸爸说：爸爸，为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢?每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢?后来爸爸才告诉我说：“那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情况，就会告诉“蚂蚁群”，当蚂蚁群得知这种情况就会马上搬家，天气在闷热的情况下，第二天就会下大雨，小蚂蚁们就会找到一个可以遮风避雨的小洞口，它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮，所以它们要搬家。小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。”哦!我这才明白啊!我还有一个小小的问题，那就是：为什么蚂蚁可以预测到第二天会下雨呢?爸爸说：“蚂蚁和我们人类是一样的，它们也会感觉到闷热，所以蚂蚁在感觉到闷热的情况下，第二天就会下雨。”我又明白了一个道理。我还听爸爸说：“人们只要看见蚂蚁搬家的话，明天就会下大雨。”这也证实了一句谚语，那就是：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到!”我这又知道了明天一定会下大雨，我真是觉得为什么会这么地神奇呢?我又想起了一句话：我不知道什么是绝对的真理，但是我对我的无知是谦虚的。我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助，我又相信了一段话，那就是：他们在觉醒的时候对我说：“你和你所居住的世界，只不过是无边海洋无边沙岸上的`一粒沙子。”在梦里我对他们说：“我就是那无边的海洋，大千世界只不过是我的沙岸上的沙粒。”我也想告诉蚂蚁们说：“你们不是最小的。”
大自然是我们的启迪，也是人类的老师，大自然给人们带来了聪明才智，和想象的空间。