按图索骥的小学生扩写(通用13篇)

时间:2023-12-22 作者:翰墨

作文中的观点要有深度,可以从不同的角度思考问题,给读者带来新的思考和启示。让我们一起来欣赏下面的优秀作文,感受优美的语言和深刻的思想。

按图索骥的小学生扩写(通用13篇)篇一

床前明月光,疑是地上霜……”我们今天要扩写一首小诗,那就是《静夜思》。扩写时的三大要点:1、读懂大意;2、抓住重点;3、展开想象。现在就让我来给你们讲解一下《静夜思》的意思吧!

在李白25岁时,一个秋天的深夜,四周格外寂静,静得就连一根针线掉下来的声音都能听得见!到处都有寂静的气息飘荡在一个小木屋上空,一阵呼呼的风吹过去的声音都能听得一清二楚。

在小木屋里,25岁的伟大诗人李白。抬头仰望着天空,月光像一层白沙,照射在窗前。窗前的小河“哗啦啦”的响着,松树随着微风舞蹈,鱼儿在水上飞来飞去……李白背着腰抬头凝视着天空,抚摸着自己长长的胡须,轻轻地叹气。当他想到那遥远的故乡中时,心中一片苦闷,泪水像断了线的珠子一滴一滴的流下来。他心如刀割,心中好像塞了一块巨大的石头一样沉重。李白拭去泪水,黯然地自言自语:“故乡啊,我什么时候,才能见到我那思念已久的故乡。母亲啊,我不在的这几年里,你一定受了许许多多的委屈吧……”

明月高高挂在天空,天空中黑乎乎的,不过还有闪闪烁烁的星星和月亮在天空,把天空照得一片明亮。

泪水湿透了他衣裳。他擦擦眼泪,说:“如果我能再次回到故乡,那该多好啊!”

按图索骥的小学生扩写(通用13篇)篇二

《龟兔赛跑》,是一则耐人寻味的寓言故事,故事中塑造了一只骄傲的兔子和一只坚持不懈的小乌龟。但是这个故事就这样结束了吗?下面语文迷为大家提供了《龟兔赛跑》的扩写作文,希望你喜欢。

自从上次赛跑,乌龟赢了,乌龟就天天被人追捧着,天天有人请乌龟吃饭,报纸、电视、杂志上都有乌龟的名字,乌龟的名字现在无人不知,无人不晓。乌龟住别墅,开豪车。而兔子自从输了比赛,它的地位一落千丈,常常吃了上顿没有下顿。住草房,步行,它看见乌龟现在的地位有些羡慕,它恨自己在上次赛跑中偷懒,让乌龟赢了。

“对了,再来一次比赛,我不偷懒不就行了。”兔子高兴地说。兔子赶忙去找到乌龟,趾高气昂的说:“乌龟,敢不敢和我再比赛一场?”兔子为什么趾高气昂的呢?因为它想自己肯定赢了。乌龟说:“好哇!我们再比一场,这次看谁能赢。”兔子说:“那我们找大象当裁判。”乌龟说:“好。”兔子找乌龟比赛的事上了动物王国报纸的头条。

过了不久,消息像长了翅膀一样传遍整个王国。王国上上下下的动物们都很想看看这次乌龟和兔子谁会赢。

它们早早的来到了比赛场上,乌龟和兔子也到了。大象裁判说:“比赛规则是这样的,从这个山头到那个山头,谁先到谁就赢。好的,各就位,比赛就要开始了。”兔子和乌龟都站在了起跑线。大象一声令下,兔子赶忙跑了出去。乌龟到一旁开了辆法拉利奔向那个山头。不一会,乌龟就追上了兔子,兔子惊呆了:“这样也行?!”乌龟得意的笑:“当然可以了!”然后乌龟加大油门,向前冲去,兔子不能望其项背。不一会,乌龟到了终点。等了很久兔子才气喘吁吁的来到终点。大象裁判说:“乌龟获胜。”兔子不服气的说:“它犯规,它开车来到这的。”大象裁判说:“谁说不能开车的,规则说了吗?”兔子伤心的坐在了地上。乌龟说:“现在都什么时代了,还赛跑。看你没钱,我聘用你当我的助理。兔子激动地跳起来说好。

从此以后,兔子再也不敢找乌龟赛跑了,为什么?你知道吗?因为乌龟是兔子的顶头上司,兔子可不想摔了它的饭碗。

有一次,森林里又举行了一次跑步比赛,这一次,兔子又来参赛了,乌龟也来了。

比赛开始了,小老虎当裁判,在它的一声令下双方开始了新一轮的赛跑,这一次,兔子总结了上次失败的教训跑得很是认真。乌龟呢?它叫来其它兄弟,让其它兄弟运一些胡萝卜到兔子路过的一棵树下,来吸引兔子来吃,这样他就可以多跑一会儿。其它兄弟听了以后,全都听从了它的命令。

真等到兔子到这儿时,它看到前面有一棵大树,树下怎么会一堆新鲜的胡萝卜呢,心想:这次我不会睡觉,我吃一些胡萝卜总没关系吧!这次,我一定会赢的!

吃着吃着,它不知不觉把这些萝卜全吃完了,突然感觉浑身无力,瘫倒地睡着了。原来,乌龟在胡萝卜里放了点安眠药。乌龟趁着兔子睡着的时间,奋起直追,跑向了终点,等兔子醒来时,乌龟已经赢得了这场比赛。

兔子懊恼极了,这一次它又输了。

经过上次的.教训,那骄傲的兔子变得谦虚了。可是谦虚的乌龟得奖后就变得骄傲了。兔子天天在家练跑步,而乌龟却在家里悠闲地看电视。

兔子练熟了之后,就在大树下休息,碰巧也遇到了乌龟,乌龟身后有一大群记者,有的问是怎样跑赢兔子的有的想找乌龟签名,看到这场面,兔子不服气,就说;我们在比一场赛吧。好啊。乌龟说。

小鸟当裁判,比赛开始,兔子急匆匆的跑了,乌龟慢悠悠的,乌龟想,这样下去肯定跑不赢兔子,就吩咐了个人在赛道上放了些钉子,兔子一不小心踩到了钉子,疼得直叫,乌龟趁这时,冲了过去,跑到了终点,小鸟裁判宣布乌龟获胜,然后就急匆匆的去看兔子,森林松鼠医生帮兔子抱扎好伤口,又一次乌龟跑赢兔子的事传开了森林。

虽然乌龟得了冠军,但它却不高兴,心里从想去看看兔子,也想把事情的经过告诉兔子,说声对不起,可是怎么也说不出来。

后来,乌龟还是鼓去勇气去跟兔子说明了事情的经过,并把奖杯给了兔子,也说了对不起,兔子也原谅了乌龟。

从此,乌龟和兔子成为了最好的朋友,他们再也没有吵架过了。

按图索骥的小学生扩写(通用13篇)篇三

扩写就是在保持原文中心思想的基础上,对内容作扩展和生发,把短文写成长文.看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

孙阳,春秋时秦国人,相传是我国古代最著名的相马专家,他一眼就能看出一匹马的好坏。因为传说伯乐是负责管理天上马匹的神,因此人们都把孙阳叫做伯乐。

据说,伯乐把自已丰富的识马经验,编写成一本《相马经》,在书上,他写了各种各样的千里马的特征,并画了不少插图,供人们作识马的参考。

伯乐有个儿子,智质很差,他看了父亲的《相马经》,也很想出去找千里马。他看到《相马经》上说:“千里马的主要特征是,高脑门,大眼睛,蹄子像摞起来的酒曲块”,便拿看书,往外走去,想试试自己的眼力。

走了不远,他看到一只大癞蛤蟆,忙捉回去告诉他父亲说:“我找到了匹好马,和你那本《相马经》上说的差不多,只是蹄子不像摞起来的酒曲块!”

伯乐看了看儿子手里的大癞蛤蟆,不由感到又好笑又好气,幽默地说:“这‘马’爱跳,没办法骑呀!

春秋时期,有个叫孙阳的人,因为很会相马被称为“伯乐”,他年老的时候,把自己的相马经验写成了一本《相马经》。孙阳的儿子读了父亲的书,自以为寻找千里马很容易,于是带着这本书到处寻找千里马。他根据书中描绘的特征,找到了一个与书中描述很近似的动物,便兴冲冲地把它带回家给父亲看,“父亲,我找到了一匹千里马!只是蹄子稍差些。”孙阳一看,哭笑不得,原来儿子所说的“千里马”只是一只蛤蟆。这就是“按图索骥”的故事。

故事中的“图”是前人的丰富经历,是前人总结的经验。没有这些经验,我们的知识只能从“零”开始,慢慢摸索;有了这些经验,我们可以站在前人的肩膀上向前探索,世界才能快速发展。所以孙阳的儿子知道“按图”是没错的,只不过,仅仅“按图”可不够,应该根据实际情况灵活地运用,否则就会像孙阳的儿子一样,连“马”都不认识,仅凭着书上的内容就去找千里马,当然闹出大笑话来。我在学习的时候也曾经出过这样的情况,一次,我们学习红色是red,茶是tea,老师问“红茶是什么呢?”我就生搬硬套地回答“redtea”,老师告诉我“错了,是blacktea哦。”看来学习语言也不能死板,学会了单词这些基本知识还不够,真正应用时还得知道语言的环境和习惯用法这些实际情况呢。

“按图索骥”的故事告诉我,“按图”有用,只是需要在“索骥”时灵活地根据实际情况办事,只有这样,才能找到真正的“千里马”。

自从第n次被喜羊羊炸飞后,灰太狼真是欲哭无泪。论智商,灰太狼一点儿也不次于喜羊羊,它可是哈佛大学狼系博士生啊!智商高达180。喜羊羊只在大肥羊学校念了几年书,却每次都能轻而易举地打败灰太狼。灰太狼的颜面都丢尽了,于是痛下决心,一定要抓住喜羊羊他们!

而此刻羊村却沉浸在欢乐之中,因为喜羊羊又一次打败了灰太狼。喜羊羊在伙伴们的赞扬声中已经飘飘然了,他不禁骄傲地说:“我就是聪明,你看连灰太狼都是我的手下败将。”正当他在羊村自卖自夸时,灰太狼却在他的实验室里苦心钻研呢!他翻破了《百科全书》,又找遍了狼族历史,发现曾经有一个物种,他们用两条腿走路,他们曾经占领过青青草原,他们先把狼抓起来,又用一种很尖锐的东西在狼的身体里注入一种叫“麻醉剂”的液体,狼就无法动弹了。灰太狼欣喜若狂,他想:如果将这种液体注入喜羊羊的身体里,他们就无法动弹,我就可以轻而易举地抓住小羊了。想到这儿,他不禁笑了起来,可马上又有一个严肃的问题,怎么把这种液体弄到手,路只有一条,向那些物种要呗!可是,他们会不会给我呢?这可难不倒他,他按照历史书上图示的样子,给自己做了一副皮套,穿在身上,嘿,和书上的挺像。他们住在哪呢?狼族历史上说,他们坐进了一种四只脚大怪物的肚子里,向东井去了。灰太狼用指南针确定方向后,就坐着自己发明的脚踏式旋飞机,向目的地驶去。到了一座城市,灰太狼往下看,呀,这儿可真美啊,一座座高楼,一辆辆汽车......他很快又回想起来,自己是来找麻醉药的呀!他看看地图,应该在1号大厦里,这可是全世界顶尖级的科技大厦啊,灰太狼插入人群,向大厦里走去。图上画的是黄色的液体,可大厦里没有黄色的液体呀,他失望极了,书上说这儿有的呀!他糊里糊涂地转到了厕所,咦,这里有黄色的液体,像蜂蜜一般,又不粘稠。啊!就是这个,没错,他兴奋地叫着,扑向了小便槽。他哪知道,那不是他想要的麻醉剂,那可是小便!

可怜的灰太狼,你为什么不知变通呢?只会呆呆地按图索骥呢!智商再怎么高,你仍然是一只没用的狼,因为你总不用你那智商去思考问题,结果往往是可悲的。

按图索骥的小学生扩写(通用13篇)篇四

楚灵王觉得有纤细的腰身的人很聪明、机灵,所以楚灵王非常喜欢他的那些细腰的臣民,他们都是高官厚禄,令其他的大臣十分羡慕。

于是所有大臣为了细下腰不顾自己的饥饿,每天都只吃一顿餐,饿得眼珠子都快突出来了,望着食物就像珍宝一样。可是,他们却打都不打那念头,满脑子都是以后楚灵王赏的金银财宝。

当年奋力拼于沙场的武将,此时已是惨不忍睹:黑黄的肌肤在清晨的阳光下显得惨老无比,饥瘦的身躯已是瘦骨嶙峋,似乎一颗小小的石子就能将他击倒。

为了高官厚禄,我忍。将领一边想着一边屏了口气,脸色变得紫青,腮帮子也凸了出来,看起来就如死人一般,毫无声色。他颤抖的手抽出一条腰带,趁着还屏着气想快速束好腰带,可根本使不出丝毫力气,只得令他将腰带绑在梁上,是出吃奶的力气后退,终于束紧了腰带。

武将要站起来,可双腿不听使唤,他那如枯木般的手扒在墙上,刚才束腰带时用尽了最后一丝力,手脚并用,扶着墙壁站了起来,一瘸一拐的上朝了。

文档为doc格式。

按图索骥的小学生扩写(通用13篇)篇五

楚王好细腰是小学一篇课文,如今扩写给学生自由发挥。下面小编带来的是楚王好细腰的小学生扩写,希望对你有帮助。

话说在很久很久以前的战国时期,楚国有一位只上任11年的国君——楚灵王。楚灵王整天穿着一身用金丝缝制成、绣着九条龙的龙袍上朝。一天,上朝了。楚灵王当着满朝文武百官的面,说:“我觉得朝中应该重用有纤细腰身的大臣们,你们觉得怎样?”大臣们认为君命不可违,只得违心的点了点头。

于是大臣们开始了魔鬼式健身、减肥。宰相想出了一个相当绝妙的好主意:他把一日三餐改成了只吃一顿饭,而且这顿饭还很少,只有一碗粥的分量。这个举动把肚子给惹恼了,开始拼命的咕咕叫,可宰相不去管肚子的愤怒,反而又拿一根腰带,狠命的扎起来,屏气、屏气再屏气,可他还觉得这样太慢了,所以他蹲下身子,屏住气息,再使劲扎起腰带来,扶墙起来后,他照照镜子,发现自己瘦了好多,不禁哈哈大笑起来。侍从们都不知道为什么,只是发现宰相瘦了好多,也跟着傻笑了起来。一个月后效果果然不错,这令楚灵王很开心地赏了宰相一万两黄金。宰相乐开了花。

其他大臣也红了眼,纷纷用银子收买宰相的管家,想要知道宰相减肥的秘诀,当知道宰相是把一日三餐减为一顿饭,每天起床整装,先要屏住呼吸,然后把腰带束紧,扶着墙壁站起来后,个个瞠目结舌,直翻白眼,但他们还是这样做了,谁让这样做有重赏呢!

一个月后,个个大臣都瘦了许多,纷纷升了官发了财,他们高兴得像跳高,可是没有力气。只能吃一顿饭的日子可真惨啊!

一年后,原来富饶强大的楚国变得贫瘠弱小了起来,大街上到处可见脸色黑黄黑黄,十分瘦弱,手无缚鸡之力的人。这里成了盗匪横行的地方,使得楚灵王这才知道他自己这样做是错的,但也为时已晚了。

古时候,在楚国有一个楚灵王,他喜欢他的臣子有纤细的腰身。这个消息很快传到了宰相的耳朵里,宰相是个有福同享,有难同当的大好人。他把这个消息告诉了其他的大臣们。就这样,这个消息以一传十,以十传百,最后,朝中所有的大臣都知道了这个十分重要的消息。于是,许多大臣开始进行“减肥计划”,他们把一日三餐减为一日一餐。每天起床整装,先要屏住呼吸,然后把腰带勒得紧紧的,由于腰带勒得太紧了,大臣们只好扶着墙壁走,有时也互相扶着一起走。一天过去了,两天过去了,三天过去了……一个月后,大臣们的“减肥计划”进行的还算顺利,他们的腰变细了一些,不过,脸色变得有些黄。大臣们的夫人看着自己的丈夫这么痛苦,曾多次劝自己的丈夫放弃“减肥计划”,可大臣却对自己亲爱的妻子说:“没关系,为了能让你和孩子过上无忧无虑的生活,这点痛苦算不了什么,等到大王宠幸我的时候,我就会升官发财,这叫‘先苦后甜嘛!”妻子只好作罢。

一年后,楚王渐渐发现各位大臣的脸黑黄黑黄的,上朝的时候还有人经常昏倒,他认真地看了看每位大臣,突然发现他们有一个共同的特点,那就是:腰细。这时,楚王明白了,大臣们为了讨他欢心,每天吃饭都吃得很少。这让楚王很是心疼,看着各位爱卿都面黄肌瘦,他想到了一个办法。

第二天上朝时,楚王对着大臣们说:“大家知道朕喜欢什么吗?朕喜欢美丽,但不是刻意去打扮,而是自然美,因为自然才是美嘛!”各位大臣听了,心想:看来大王不喜欢腰细了,开始喜欢自然美,那我就不用减肥了,我知道了,大王是让我们都身体健康,嗯,没错,快回去大补特补一顿。

一段时间过后,楚王看见大臣们都恢复了正常,开心的笑了。

按图索骥的小学生扩写(通用13篇)篇六

扩写是对原文进行扩展和充实,把简略的原文扩展成符合题意要求的文章。扩写需要充分放开思路,展开想象,进行合理的创造,可以训练发散性思维能力。

自从第n次被喜羊羊炸飞后,灰太狼真是欲哭无泪。论智商,灰太狼一点儿也不次于喜羊羊,它可是哈佛大学狼系博士生啊!智商高达180。喜羊羊只在大肥羊学校念了几年书,却每次都能轻而易举地打败灰太狼。灰太狼的颜面都丢尽了,于是痛下决心,一定要抓住喜羊羊他们!

而此刻羊村却沉浸在欢乐之中,因为喜羊羊又一次打败了灰太狼。喜羊羊在伙伴们的赞扬声中已经飘飘然了,他不禁骄傲地说:“我就是聪明,你看连灰太狼都是我的手下败将。”正当他在羊村自卖自夸时,灰太狼却在他的实验室里苦心钻研呢!他翻破了《百科全书》,又找遍了狼族历史,发现曾经有一个物种,他们用两条腿走路,他们曾经占领过青青草原,他们先把狼抓起来,又用一种很尖锐的东西在狼的身体里注入一种叫“麻醉剂”的液体,狼就无法动弹了。灰太狼欣喜若狂,他想:如果将这种液体注入喜羊羊的身体里,他们就无法动弹,我就可以轻而易举地抓住小羊了。想到这儿,他不禁笑了起来,可马上又有一个严肃的问题,怎么把这种液体弄到手,路只有一条,向那些物种要呗!可是,他们会不会给我呢?这可难不倒他,他按照历史书上图示的样子,给自己做了一副皮套,穿在身上,嘿,和书上的挺像。他们住在哪呢?狼族历史上说,他们坐进了一种四只脚大怪物的肚子里,向东井去了。灰太狼用指南针确定方向后,就坐着自己发明的脚踏式旋飞机,向目的`地驶去。到了一座城市,灰太狼往下看,呀,这儿可真美啊,一座座高楼,一辆辆汽车......他很快又回想起来,自己是来找麻醉药的呀!他看看地图,应该在1号大厦里,这可是全世界顶尖级的科技大厦啊,灰太狼插入人群,向大厦里走去。图上画的是黄色的液体,可大厦里没有黄色的液体呀,他失望极了,书上说这儿有的呀!他糊里糊涂地转到了厕所,咦,这里有黄色的液体,像蜂蜜一般,又不粘稠。啊!就是这个,没错,他兴奋地叫着,扑向了小便槽。他哪知道,那不是他想要的麻醉剂,那可是小便!

可怜的灰太狼,你为什么不知变通呢?只会呆呆地按图索骥呢!智商再怎么高,你仍然是一只没用的狼,因为你总不用你那智商去思考问题,结果往往是可悲的。

春秋时期,有个叫孙阳的人,因为很会相马被称为“伯乐”,他年老的时候,把自己的相马经验写成了一本《相马经》。孙阳的儿子读了父亲的书,自以为寻找千里马很容易,于是带着这本书到处寻找千里马。他根据书中描绘的特征,找到了一个与书中描述很近似的动物,便兴冲冲地把它带回家给父亲看,“父亲,我找到了一匹千里马!只是蹄子稍差些。”孙阳一看,哭笑不得,原来儿子所说的“千里马”只是一只蛤蟆。这就是“按图索骥”的故事。

故事中的“图”是前人的丰富经历,是前人总结的经验。没有这些经验,我们的知识只能从“零”开始,慢慢摸索;有了这些经验,我们可以站在前人的肩膀上向前探索,世界才能快速发展。所以孙阳的儿子知道“按图”是没错的,只不过,仅仅“按图”可不够,应该根据实际情况灵活地运用,否则就会像孙阳的儿子一样,连“马”都不认识,仅凭着书上的内容就去找千里马,当然闹出大笑话来。我在学习的时候也曾经出过这样的情况,一次,我们学习红色是red,茶是tea,老师问“红茶是什么呢?”我就生搬硬套地回答“redtea”,老师告诉我“错了,是blacktea哦。”看来学习语言也不能死板,学会了单词这些基本知识还不够,真正应用时还得知道语言的环境和习惯用法这些实际情况呢。

“按图索骥”的故事告诉我,“按图”有用,只是需要在“索骥”时灵活地根据实际情况办事,只有这样,才能找到真正的“千里马”。

春秋时期,秦国的孙阳善于相马,人称伯乐,着有《相马经》。这本书详细介绍了各种良马而且附有插图。有一天,孙阳的儿子拿着这本书去相马。却在路旁看见一只赖蛤蟆,前额与上良马的形状特征很像。他以为自己找到了一匹千里马,大喜过望,马上飞奔回家告诉父亲:“和你书上画的差不多,只是蹄子不太像。”孙阳听后,哭笑不得,只好回答说:“这马太爱跳了,肯定不好驾驭。”

这个故事得出了一个成语——按图索骥,我反反复复地读了好多篇,总觉得十分熟悉,噢!对了!这不就是我之前干傻事的写照吗?原来我一直都在笑自己呢!太惭愧了,我再也不会干这样的傻事。

不服输的我,在妈妈的帮助下,又一次找到了蒲公英,我拿来细细对比。其实,它们有很多不同之处,蒲公英的叶片更加娇小玲珑,颜色更加墨绿,而且线条看起来更生硬些;相反兔草叶子色泽嫩绿,叶片宽大柔嫩,在兔子们看来可是一顿鲜美的食物呢!

“按‘貌’索‘草’”还是“按图索骥”,虽然童年的我没有给妈妈惊喜,但它让我向成熟更近了一步。没错!童年的点点滴滴,桩桩小事证明着我们的成长。

在成长的道路上,你是否也如我一般“按图索骥”过呢?

按图索骥的小学生扩写(通用13篇)篇七

在楚国一条热闹的大街,人来人往,在大街的集市上,一个小贩挑着一担兵器——矛和盾过来,叫卖起来。

他拿着起了矛“呼呼”地抡起来,吆喝着:“我的矛锋利极了,枪头是上好的铁炼成的,无论是钢炼的,铁做的`东西都可以穿透,可谓是无坚不催啊。”

接着,他放下矛,又拿起了盾,使劲地拍了拍,发出了清脆的声响。夸耀道:“我的盾是精钢历练九九八十一天而炼成的,无论是多么锋利的刀、剑都不可摧毁,可谓是坚不可摧啊!”就这样,顾客越来越多,围了个里三层外三层。这时从人群中走出一个高大威武的男子,他手持矛,边使边说:“说得对,说得对,的确是好矛。”说完,放下矛,又举起盾,拍了两下,又赞叹:“恩,好盾、好盾。”

可是他搔了搔后脑勺,隐隐感觉有些不对。他顿了顿说:“如果用您锋利的矛去刺您坚固的盾,是您的矛锋利,还是盾坚固呢?”

那个小贩一听,顿时目瞪口呆,一句话也答不上来,只得带着他的兵器灰溜溜的溜走了。

按图索骥的小学生扩写(通用13篇)篇八

初春的一天,入夜山中万籁俱寂,杜甫躺在床上怎么也睡不着,猛然间,他听见一阵阵“哗啦啦”的声音,他连忙从床上爬起,发现天下雨了,他便打开窗户欣赏美景。

夜晚,小雨从天而降,绵绵不断地下着。

他有些诧异,再嗅嗅,风中还带来丝丝泥土的芬芳,些微湖水的清凉以及隐约草木的味道;他不觉深呼吸一口气,全身是那么温润与舒畅:是雨的味道!他兴奋地一把推开了窗子,点点滴滴的雨珠儿调皮地从他脸上滑过,仔细摸摸,却找不到,像跟他捉迷藏.他想大喊一声:真是一场及时雨啊!但生怕惊动了这轻轻悄悄温婉细腻滋润万物的春姑娘,于是只在心里默默祝祷:苍天有眼!苍生有幸!

春寒料峭,但他久久伫立窗前,不忍关窗.放眼望去,天地间黑乎乎阴沉沉一片,就连平常最易分辨的小径也消失在黑暗中;只有远方渔船上那一盏渔火,仿佛一颗火热的心在燃烧着跳跃着.看来,这雨不会小,一定会下一整夜吧,诗人揣度着.经过春雨一夜的滋润,明天放晴后,绿叶一定会更加鲜亮,花儿一定会饱满绽放,带着雨露的鲜花盛开在枝头,锦官城一片绚烂,那将是一幅多么美丽的图景啊!

按图索骥的小学生扩写(通用13篇)篇九

夜晚,小雨从天而降,绵绵不断地下着。

夜晚的小径上伸手不见五指,连面对面都看不清,风拂过大地,凉飕飕的风并没影响万物的心情,大家像往常一样,各干各的。花骨朵儿继续绽放,不容错过一刻向人展示的时机;小草继续生长,希望长成那株最引人注目、最美丽、最特殊的草;小柳树展示着自己柔软的腰,那么细、那么长。它希望自己能抽出更多枝条,变成夏天最受人欢迎的那棵树......

这场雨默默滋润着万物。夜晚,漆黑的.一片,只有江船上闪烁着耀眼的光芒,如黑黑的夜空里的几颗星星,若隐若现。

早晨,看那被雨水淋湿的红花,沉甸甸地,湿漉漉的,让锦宫城异常美丽。雨后的大地,小草更绿了,小花更美了,小树更高了......

昨夜的那场雨,是那么及时,可不是吗?

按图索骥的小学生扩写(通用13篇)篇十

一天,在大街上,一个楚国人在卖矛和盾,他大声吆喝着:“来!来!来!瞧一瞧!看一看喽!这里有坚固无比的盾和锋利无比的矛,快来买哦!”他的吆喝声引起了许多人的注意,他在大街上招呼着过往的行人,大肆夸耀着他的矛和盾,这时人群中有人问:“你这盾到底有多坚固呀?”“嘿嘿!说起我这盾呀,那别提有多坚固了,什么东西都刺不穿它,随便拿什么刺都行。”他夸耀着说。又有人问:“那你这矛呢?又有多锋利呀?”那人又夸耀着他的矛,说:“我的这个矛呀,那是相当的锋利!就连那墙都能刺穿,要不你们试试?”

很多人犹豫不决,都在想:他的东西真有那么好吗?到底要不要买呢?两样都是好东西。正在这个时候,突然,有一个小孩跳了出来,充满童趣地问:“叔叔!叔叔!如果用您那锋利无比的矛,去刺您那坚固无比的盾,最后会怎么样呢?”那人给问住了,张口结舌,皱着眉头,脸“刷”地一下红到了耳根,哑口无言。周围的人都笑了,笑得捂着肚子,眯着眼睛,前仰后合,有的人连帽子都笑掉了。这时又有一个人说:“你这是自相矛盾,自相抵触而不能自圆其说呀!说话也要实事求是,不要夸大其词,否则也会弄巧成拙的哦!”

从此以后,那个买矛和盾的人,实事求是,不再夸大其词地推销,很快他的矛和盾大卖。

按图索骥的小学生扩写(通用13篇)篇十一

他拿着起了矛“呼呼”地抡起来,吆喝着:“我的矛锋利极了,枪头是上好的铁炼成的,无论是钢炼的,铁做的东西都可以穿透,可谓是无坚不催啊。”

接着,他放下矛,又拿起了盾,使劲地拍了拍,发出了清脆的声响。夸耀道:“我的盾是精钢历练九九八十一天而炼成的,无论是多么锋利的刀、剑都不可摧毁,可谓是坚不可摧啊!”就这样,顾客越来越多,围了个里三层外三层。这时从人群中走出一个高大威武的男子,他手持矛,边使边说:“说得对,说得对,的确是好矛。”说完,放下矛,又举起盾,拍了两下,又赞叹:“恩,好盾、好盾。”

可是他搔了搔后脑勺,隐隐感觉有些不对。他顿了顿说:“如果用您锋利的矛去刺您坚固的盾,是您的矛锋利,还是盾坚固呢?”

那个小贩一听,顿时目瞪口呆,一句话也答不上来。

按图索骥的小学生扩写(通用13篇)篇十二

但其中最引人注目的还是那边卖武器的小伙子。他中等身材,头上扎个丝巾,腰间系一条红颜色的缨,穿一双毛毡鞋,站直了身体,右手拿矛,右手拿盾。神采奕奕地站在人群中给我们推销矛和盾。他右手提起矛,先舞了几下,然后用手指着矛夸耀地说:“各位乡亲们,我手中这把矛乃祖传之宝,价值连城,曾随我爷爷到战场上去英勇杀敌,挥着长矛,一下子杀死了很多人。还听我爷爷说这把长矛是经过太上老君的炼丹炉里炼制了七七四十九天,才成了一把锐利无比的矛,什么东西都能够穿透。后经我爷爷无意中在山坡上发现了。”

接着他又放下了矛,夸耀起盾来了,他得意洋洋地拿起盾,吹嘘了:“我的盾也是世上最坚硬的东西,如铜墙铁壁一般,无论多么锋利地兵器也不能把它穿透。这是我从大海边无意中挖掘出的‘千年盾,’经过海水长期的泡制已经不怕任何兵器的攻击了……”

当他吹的天花乱坠的时候,群众就开启窃窃私语了:“会不会是骗人的?”“有可能。”“什么?我看绝对是假的。”“假的,必然!”

这时候,一位文质彬彬的书生走了出来,不紧不慢地说:“小兄弟,你刚才说你的`矛和盾是天底下最厉害的东西,那能否用你无坚不摧的矛刺一下你铜墙铁壁的盾,看看到底是你的矛厉害还是盾厉害。那位小伙子也意识到自己说话出了差错,一下子被问得不知所措,站着沉默不语,只得愣在哪里,从脸一直红到了耳根,垂着头。愣了好半天,才灰溜溜地扛着兵器跑了。

当大家在嘲笑那个人时,忽然从人群中走出一位老爷爷,摸着胡子,意味深长的说:“大家可不能像他那样。我们说话、做事要实事求是,不能言过其实,否则,就会自相矛盾。”

按图索骥的小学生扩写(通用13篇)篇十三

在楚国,有一个卖矛又卖盾的人。他挑了一个人多的地方,带着自己的矛和盾吆喝起来。他首先拿起了自己手中的盾,说:“大家来看一看,瞧一瞧呀!

我的这盾坚固无比,这可是用上好的材料锻造而成的好盾呀,质地特别坚固,任凭您用多么锋利的矛也不可能穿透它!”过路的人听到了这些话,都纷纷围拢,对这盾左敲敲、右打打。一个人说:“是挺坚固的!”突然,卖盾的人拿起了身旁的矛,清了清嗓子,道:“大家都看看吧!这可是一支非常锋利的矛呀!不论是多坚硬的盾都会被它刺穿的,千万不要错过好时机啊!”

这时,从人群中冒出一个人,对卖矛和盾的人说:“如果用您那锋利的矛去刺您那坚固的盾,结果会怎样呢?”那卖矛和盾的人楚人听了,无言以对,只好涨红着脸,灰溜溜地逃离了集市。

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