我能行学生(热门23篇)

时间:2023-12-22 作者:HT书生

优秀作文具备较强的文化素养和批判思维,能够体现作者的思辨能力和独立见解。对于写作来说,范文是非常有价值的参考材料,下面是一些优秀作文的范例,希望对大家有所帮助。

我能行学生(热门23篇)篇一

如今的我们都是各自父母的掌上明珠,父母总是把我们放在第一位,又何曾让我们做过什么?承担了什么?我们都怪过,顶撞过父母。恨父母不理解我们,不停地抱怨父母。可是,我们又何曾站在父母的角度来想想,当我们在抱怨父母的同时,可曾想父母的感受。我们应尽力去体谅父母,去帮助父母。我就一直在努力着。

从小学开始,我的成绩就不怎么好,并不怎么稳定,一直在中上下徘徊。而我的父母一直就希望着我能好起来,一如既往的鼓励我,叮嘱我,学习要好。而我却并没有多大的改变。就在去年,情景有了变化。去年我步入初中,在这个新的学习环境里,新的同学老师,让我有些兴奋,也有些陌生。我惊奇我在这个班级里,学号是10号,并且在这个班级里,我当上了科学课代表,这让我有些苦恼,因为我并没有过当班干部的经历,而且为之,父母对我的期望也越来越大了。

可是,好景不长,我这个科学课代表,没过几天就名不其实了,我的工作被他人代替了,对此我有些沮丧,而我还是不断和自己说,没关系的,没有谁第一次当干部就等做得很好。而英语这名科目彻底打垮了我,我可这右上角那鲜红的数字,滴在了我的心头,我很想流泪,但我知道眼泪不能代表什么,它?我不需要。我想努力把英语学好,可是我发现,我的毅力太差了,只是用功几天又放弃了,我的许多同学也是如此,结果我和他们一样,变得越来越堕落。上个学期的`见证出来了,英语只有40分,当我看到这份成绩时,嘴里说不出的苦涩。看着班级的名次。我沉默了。我的心随着成绩的下落,而下落,一直落着,落进堕落的深渊。而父母们呢?则由原来的期望转换为了失望,从他们的行为,表情我可以看出他们的伤心,他们的伤心也加在了我的心上,我总是背压得喘不过气来。

我现在也在没有好起来了,一直堕落着,因为英语成绩的低落,其他的科目也随之而下了,我现在已经对学习失去了信心,我们全家现在就因为我的学习,很久很久都没有再笑过了,我为此很愧疚。我在学习上欠父母的太多了,所以我在生活上帮助父母,我不能再让父母“受伤”了。

我要让父母开心,我暗暗发誓:我自己能行。

我能行学生(热门23篇)篇二

每当遇到困难时,我问自己,你能行吗?跨过一道道思想的障碍,我告诉自己,我能行!

有一个年轻人,赶着夜路要到对面的大山坳里。走了很久,却还在深山里转悠。漆黑的森林,带给他的是无限的恐惧,远处狼的吼叫更是让他心惊胆战。他想,这下肯定完了。无力的靠在树旁,抱头痛哭了起来……第二天早上,路人发现了他,可是他却没有了呼吸。

看完这个故事,你会说这是心理作用。如果他勇敢的走下去,或者生火等到天明再走,一定会没事的!恐惧和畏缩带来的就是这种结果。很多事情,不是因为你不行,而是你在告诉自己你不行。在面对困难和疑惑时,大声的对自己说“我能”,那么所谓的“不行”的因素就都成了虚幻。

“能”的背后站着“不能”。如果你能弃“能”不顾,剩下的“不能”将引领你走进一个漆黑的世界,那里有恐惧,有害怕,无论你想做什么,都不会达到预期的效果;而当你信守“能”的力量,那么一切也就会是相反的结果了。“能”将你带入一个充满自信与欢笑,掌声与鲜花的世界。

所以,无论遇到什么困难,一定要告诉自己:我能!

不要在心里念着:我能吗?我能吗?不要让别人告诉你草是什么颜色,世界是什么颜色。在你的大脑里,存在着告诉你的力量。告诉你你能行!把这句话锁在心里,让每一次的困难来袭,都驱使你走向“能”的世界。

天空,不会因为你而变得更蓝,因为你不是喜羊羊。

世界,不会因为你而变得灯火阑明,因为你不是爱迪生。

鲜花,不会因为你而变得芬芳四溢,因为你不是花仙子。

但是,你会因为你而变得光彩夺目,因为你有自信!

我们把“我能?”抛向世界的另一端,留下“我能!”陪着我们纵横四海……。

我能行学生(热门23篇)篇三

哈哈哈,哈哈哈,今天下午,一阵阵笑声从四(7)班的教室里传出,原来是同学们在举行难忘童年迎六一讲故事比赛,同学们的故事真是一个比一个有趣!下面,我就把比赛的一些细节与大家分享。

no。1比赛之前准备足。

no。2比赛过程极精彩。

开始讲故事了,教育里极其安静,第一个上场的是王子骞,只见他快步走上讲台,大方的敬了一个队礼,然后声音洪亮地讲起故事来,他讲的故事真使我哭笑不得,故事是这样的:在他两岁的时候,他的妈妈给他穿鞋子,因为鞋子有些小,妈妈便说蹬啊蹬,可是,他理解为灯啊灯,以为是吊灯要掉下来呢!我是第十二个上场的,虽然有些胆怯,但是我一想起故事大王这个称号时,我便暗暗地为自己加油:故事比赛,我能行!等到情绪稳定下来后,我便用我最洪亮的声音开始了我的比赛。同学们在听我讲述的过程中,一会鸦雀无声,一会又哈哈大笑,好象都被我的故事感染了一样。

no。3比赛之后真高兴。

比赛结束后,就该如约评选故事大王了,规则是这样的:声音洪亮、讲述清楚得2分,故事完整、讲得具体得3分,故事真实、生动有趣得5分,全班同学评分,总分前15名的获得故事大王称号。结果我以669分的最高分获得了第一名,李腾潇仅以4分之差,屈居亚军。比赛结束后,大家高兴地在一起合影留念。

故事比赛真有趣,故事比赛我能行!

我能行学生(热门23篇)篇四

今天,我演讲的主题是“拒绝零食,珍爱健康”。

首先,这些零食本身是不卫生、不安全,对身体有害无益的。零食好吃,那是因为大量调味品的作用,零食好看,那是大量色素的功劳。经常吃零食,会破坏正常的饮食习惯,打乱胃肠消化规律。拖垮你的身体。身体是革命的本钱,没有健康的身体,你的任何理想也都很难实现!

其次,常吃零食还易引发同学们的贪图享乐和无意义的攀比心理。有一段时间,你是否曾经因为自己有零食吃而眉开眼笑,而忘记了学习呢?你是否曾经看到别人在吃零食时自己控制不了也想过一把瘾?你是否曾经为了吃零食而偷偷地把家里的零钱带来用光?同学们,警惕啊!你已经被零食“毒害”了!

那么,我们怎样才能拒绝零食的诱惑呢?

第一,我们要真正从思想上认识到零食给我们带来的各种危害,只有这样才能从根本上抵制零食的诱惑。

第二,要控制身边的零花钱。把零花钱用到学习上和其他有意义的事情上。

第三,同学们要相互提醒,相互监督。即时提醒身边买零食的同学对自己的身体负责,响应学校的号召。

同学们,让我们大家携起手来,共同拒绝零食,还自己一个健康的身体,还自己一个良好的心境,还校园一个洁净的空间!

我能行学生(热门23篇)篇五

在一个空闲的时间,我读了《你行我也行》这个故事,它让我明白了很多道理。

文中讲了这样一个故事:10月2日晚,第12届世界夏季特殊奥运会在上海开幕。这是中国984万智障人士的节日,也是他们展示自我、相互交流、融入社会的机会。800米自由泳第七泳道的张妤娅是浙江健康实验学校初三的学生,她的父母一大早从杭州赶到上海看女儿的比赛。1岁半的时候,妤娅得了疾病发高烧,大脑被烧坏了。

后来,妤娅被送进特殊学校后,一直很努力。参加特奥会后,她比以前更加开朗活泼,记忆力也提高不少。800米,对于和妤娅一样特殊的孩子来说,其实游得很辛苦。看台上,妤娅的父母、同学和许多观众,都有节奏地给游泳池里的选手们鼓掌加油,妤娅第三个到达终点。20分1秒46,她游出了理想的成绩。10月7日下午,妤娅经过奋力拼搏,夺得了女子400米自由泳金牌,这也是浙江省运动员在第12届特奥会上获得的第一块金牌。

自己才是生命的主宰,更多理智的人选择好好地利用它。海伦·凯乐勒就是一个鲜活的例子。海伦在出生十九个月后,因为生病的缘故失去了宝贵的听力和视力,但她没有怨天尤人,也没有失去奋斗和勇气,而是在老师的精心开导下,付出比同龄人多十几倍的努力后,才顺利地从美国哈佛大学分校雷得克利夫学院毕业,成为出色的`演说家。

一个人能不能取得成就,并不在于条件的好坏,而在于到底有没有奋斗的精神。与海伦和妤娅、张海迪等人比,自己觉得很惭愧。我在学绘画的过程中,有时因为画得不够好,就失去信心,有时干脆就不画了,甚至出现过不愿学的念头;在学习时,有时遇到难题就灰心丧气,这多么不应该啊!

生命如歌,有欢乐,也会有悲伤。当遇到困难时,我们一定对自己充满信心,勇敢拼搏,那你就会实现心中的目标。我也能行。

我能行学生(热门23篇)篇六

“我能行”这句话常常挂在我们的嘴边,成为一句大众口头禅。虽然这么说,但真正遇到困难时,人们还是会不由自主地向后退缩,包括我。

上个学期,学校要举行“爱阅读,善表达”知识竞赛,班主任老师经过多方面的考虑,决定由我代表班级参赛。得知这个消息,我心中闪现出无数个困难和担忧:要耽误多少的业余时间?!我的诗词储备量不够怎么能参赛?要是不能拿名次,岂不是丢班级的脸,同学们会不会笑话我?于是,我就找了各种理由推辞。班主任老师好像看透了我的心思,不给我退缩的机会。在她的极力推荐和劝说下,我接受了这个任务。

当我翻开内容沉重的古诗词资料时,瞬间心中没了底——资料里许多的古诗词我都不太熟悉,有些我连名字都没听说过。我当时就打起了退堂鼓,但是,我一想到老师信任的目光,实在是不可以辜负。于是,我开始背诵这些陌生的古诗来。

在不知不觉中,我发现我已经记下了大部分的诗词,似乎也没有当初想象中的那么困难,于是,我大受鼓舞,信心倍增。一首首陌生的古诗在我眼中变得亲切起来,我渐渐陶醉在诗人用心勾画的意境中:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,吟咏这脍炙人口的诗句时,我为祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪;“举头望明月,低头思故乡”,读到这优美动人的诗句时,我祈祷海峡两岸的游子能早日回到母亲的怀抱;“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”,读到这样令人心往神怡的诗句时,我想象着自己在恬静幽雅的人间仙境里游玩。就这样,背诵诗词的过程越来越轻松,我的心情也随之愉悦起来。

在准备比赛的过程中,只要遇到困难,我就在心中对自己呐喊:我能行,我可以!

比赛的那一天,我自信地走进赛场,尽我所能地答题,不断给自己打气:我可以,我能行!虽然,最终没能获奖,但这次经历让我明白了一个道理:任何时候都要对自己有信心,以积极乐观的态度面对各种挑战。要相信:我能行!

我能行学生(热门23篇)篇七

亲爱的同学们、老师们:

大家好!我是高三(10)班的刘海洋,今天我讲话的题目是《新学期我能行》!

当朝霞冲破海岸线,晨曦的余辉撒向广阔的海面,海水荡漾着波光,闪烁着迎接新一天的希望;当汹涌的海水击打着礁石,在石壁上荡出美丽的浪花,用微笑来迎接生命的磨练;我们,20__届高三学子,怀着梦想,用坚定的信念来迎接人生的挑战!

伴着新学期钟声的敲响,我们告别了昨天,迈向了今天。在铿锵有力的钟声里,你能听出那蕴藏着生命的呼唤吗?你能感受到那跳动着生命的旋律吗?……是的,这是生命的呼唤,呼唤着我们这群二中的新生!这是生命的跳动,跳动着我们这群少年不灭的激-情!面对这崭新的一切,我们欣喜,我们激动!

虽然,我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们曾经遭受过挫折,但那已凝结为几滴苦涩的泪痕;忘记曾经的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心!让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托成功的未来!

昨天积淀的经验,是我们今天珍藏的财富;。

昨天犯下的错误,是我们今天宝贵的教训。

如今,十几年经历的苦辣酸甜都已过去,崭新的未来等待着我们去开创!同学们,松弛的神经又要绷紧了,床头的闹钟又将在清晨奏鸣,久违的灯下又该呈现我们的身影,对于未来,路程将会更加曲折、泥泞!你~做好准备了吗?如果你早有准备,那么,就让我们高声大喊出:“新学期,我能行!”

我们自主:因为我们有明确的方向!

我们自立:因为我们在经历风霜中不断成长!

我们自信:因为我们拥有傲然的资本!

我们自强:因为未来的祖国需要我们这一代青年去拼搏开创!

来吧!让我们以知识为桨,以信念为帆,乘载我们的梦想,向未来启航!

珍藏过去,放眼未来,新的学期,象征着崭新的开始;新的开始,象征着全新的里程!20__由我们主宰,20__因我们而精彩!让我们坚信:“新学期,我能行!”让我们怀揣梦想,用实际行动来谱写高中生活的绚丽华章!

我能行学生(热门23篇)篇八

世界上每个人都是不同的,各有各的样子,各有各的特长,在不同的地方发挥着各自不同的作用。

——题记。

初来乍到。

这学期刚转来一名新同学叫秀,一听就知道是个乡下的孩子。她刚来那天穿着件花布外套,一双灯芯绒的圆口布鞋,站在讲台上低着头,脸涨得通红,手指不停地玩弄着衣角,对于坐在下面的这些一身名牌的学生而言她简直就是个“土包子”。

当班主任介绍秀时,问秀有什么特长,秀低着头,小声从牙缝间挤出了两个字:“草编。”“草编?”“什么,什么?声音大点儿。”“哈……草编?”秀在一片讥笑中把头垂得更低了,晶莹的泪珠在眼眶里打转转,班主任做了手势示意大家停止这一行为。最后将秀排在班长的旁边。

最后的决定。

下个星期是文化节,市少年宫正征集一批优秀作品参加比赛和展出。班里有许多同学跃跃欲试,想大显身手。报名参赛的项目可多了,有国画、油画、书法、水彩画、手工……当班长看到手工这一栏时,便转头问秀要不要参加。秀低着头,听到周围有人学着她的口气说“我会草编”时,泪水再也止不住涌出了眼眶。众人见秀哭了,便都走开了,班长见状忙劝道:“秀,别理他们,报名截止时间到明天上午,我等你消息。”

一鸣惊人。

一个多星期后,比赛结果出来了。秀的《12生肖闹新春》草编,获得了市级特等奖,还参加了展览。一时间整个学校都轰动了,广播里不停地播放着这一喜讯,同学们对秀刮目相看。秀也不再低着头做事了,因为她充满了信心,当班长问她是如何想通时,秀告诉他:“人与人之间没有区别,特长每个人都有,但要能正确地认识它。还要记住三个字‘我能行’。”班长点头称道:“对,对,只要正确认识特长,有信心,走遍天下都不怕。”“嗯。”两人会心地笑了,笑得那么开心灿烂。

我能行学生(热门23篇)篇九

在上幼儿园中班的时候,老师就教了我们一首儿歌。《别说我小》:妈妈,你别说我小我会穿衣和洗脚;爸爸,你别说我小,我会擦桌,把地扫;奶奶,你别说我小,我会给花把水浇。那时我都能会,儿歌里唱的这些事。现在我长大了,能做的`事儿就更多啦。

在一个星期六的早上,我突然想:每次都是妈妈给我烧早餐,今天我来做早餐给妈妈吃,我相信我能行的。做什么好呢,思来想去,觉得还是烧个蛋炒饭吧,那样应该比较简单的。

我先把米淘好放进电饭煲里,加上水,连接好电源,开始烧饭。过了大概半个多小时,听到滴的一声,饭煮好了。我拿出香肠切好,第一次切,大小不一,然后打好蛋,打开燃气灶。等锅热了放入油,撒了蛋,加了点盐,再放进香肠粒。不好!油烟有点大,我心里紧张极了,手脚并用,连忙把饭倒进去翻炒。但那锅铲不大听我指挥,弄得灶台上饭粒乱飞,过了一会儿总算翻炒均匀啦。我加了一点酒、加了点酱油,香气顿时扑鼻而来,我再翻炒了一会,觉得差不多了。

我把香喷喷的蛋炒饭端给妈妈,妈妈睁大眼睛惊奇的说,这是你做的啊,我使劲的点点头,心里暗暗得意,这时妈妈说:“你真行,真能干。”妈妈尝了一口蛋炒饭,说道:“嗯,味道还是不错的。”听到妈妈的夸奖,心里别提多美滋滋的。

想不到第一次的蛋炒饭成功了,还得到了妈妈的夸奖。你说我厉害不?

我能行学生(热门23篇)篇十

如果生活是一片海洋,那么挫折就是一朵小小的浪花。如果生活是天空空,那么失望就是浮云。如果生活是一道五彩缤纷的彩虹,那么失败就是彩虹出现前的风雨。

当你在学习中遇到困难时,请不要气馁,坚信“我能行”。当你在生活中遇到挫折时,请不要沮丧,但要坚信“我能行”。“我能做到”是一种自信。“我能做到”是一种勇气。“我能做到”是一种驱动力。只要我们坚信“我能行”,一切困难和挫折都会迎刃而解。

我的生活中有不可磨灭的痕迹。在小学,作为一个受到老师和同学重视的人,我被选入了全市的演讲比赛。我做了非常充分的准备,坚信我会赢,但毕竟我还是“人外有人,背后有天空”――我失败了。比赛结束时,我停了下来。我不能接受这一巨大的打击。我哭了,偷偷哭了,我辜负了全校师生和我家人的期望,我不知道如何面对老师、同学和家人。最后,老师发现我流下了悲伤的眼泪。她没有责骂我,而是告诉我一句发人深省的话:“成功的人会把失败和困难视为帮助他人前进的阶梯,而不成功的人会愚蠢地把它们视为前进的绊脚石。你想成为聪明人还是傻瓜?这时,你必须记住一句话――“我能行。“从那以后,“我能做到”成了我的座右铭。我要感谢它带给我挑战困难的勇气和克服困难的动力。

早上一起床,我就对着远处的天空空大喊三声:“我能行,我能行,我能行。”这三个简单而有力的词足以丰富我的生活。

“我能行”,一直伴随着我。

我能行学生(热门23篇)篇十一

“我能行“多么简单的三个字啊!可它却犹如一盏明灯,在我遇到困难的时候,指引着我前进的方向。

校园的林荫道旁,苍翠的松柏绽放着她美丽的笑容,柳枝也在风中跳着轻快的舞蹈。同学们汗流浃背的身影穿梭在操场上,老师们也加入到了这个行列,他们有的挂幕布,有的在准备体育器材,还有的在紧锣密鼓地训练。这一副生机勃勃的画面正是因为我们学校要举办一场盛大的运动会。经过困难重重的选拔,我一路过关斩将,终于被选上了。这来之不易的`机会让我犹如喜获了一块珍宝,只要有时间,我就加紧练习,因为我知道这不仅仅代表着我个人的实力,更代表着我们班级的实力。

这次运动会不仅让我收获了荣誉,为班集体争了光,还让我明白了一个道理:当我们遇到困难时不要退缩,要鼓足勇气,相信自己。在以后的人生道路上,不管遇到多大的挫折,我一定要大声的对自己说这三个字——“我能行”!

我能行学生(热门23篇)篇十二

总有一天,我会证明:!

――题记。

我平凡而不能再平凡,普通而不能再普通。与同桌那位天才相比,不知相差十万几千里。可是我有目标,有志向。我不会让别人看不起我,说我不行。

我想我的数学老师就是一个很好的例子。有次在做函数的题目时,我右手转着笔,嘴巴“吧唧吧唧”地啃着左手指,眼睛直直地盯着试卷不动,很像在发呆。然后他就看着我,轻轻一哼,“呵,做错那么多。白痴。”我听后,笔不转了,嘴不咬了:什么!凭什么说我白痴。我就是要边转笔,边啃手指,边做出个满分给你看!于是我眼睛一眯,奋笔疾书起来。但是渐渐地,我习惯了听他说白痴,淡忘了刚开始听到“白痴”后的激奋,不再在乎了。

“白痴。”“白痴。”“白痴。”我日复一日的听着他说这句话,成绩也日复一日地下降,从原来的好滑到了现在的`一般。终于有一天,他再也看不下去了,大吼着:“你以为我想每天说你白痴啊。我那样是为了激起你的斗志!”“咦?”原来,如此。是为了让我证明自己能行。

我还记得小时侯看过的《丑小鸭》。里面讲述了在丑小鸭很小的时候,它的同伴――那群长着黄毛的小鸭子总会嘲笑它是一身灰毛,没有自己的黄毛好看。可是随着时间的推移,丑小鸭不再是以前的一身灰了。它换了一身白装,能够展翅飞翔了。就因为它本是一只天鹅,更因为它在被同伴嘲笑的同时告诉自己:。

还有上次的期末考试。我们第一门考的是数学。考完后,我和同学校对答案。但我只对了5道就已经扣了17分。我很失望:这次完了。可是同学安慰我:“不是还有4门吗?你能行的。”我真的能行吗?我那语文是突然间很好,突然见很差的那种。这次能好吗?还有我的物理,从来就没好过。怎么办……不!我要相信自己。语文我作文不错的,这次争取只扣3分。物理嘛,我有次单元测验成绩不错的,这次要照样。英语。

于是,我就这样边鼓励着自己,边努力付出着。终于,不负我望,其它4门都发挥的很好,我进了前20。同学拍着含泪的我,“噢,不哭了。”“嗯,我就说的啊~”我缓缓地抬起手,擦掉了眼角的泪珠,笑了。

我想人不必拥有迷人的外表,也不必拥有过人的头脑。只要能随时随地地提醒自己,告诉自己:,成功就不会离我太远。即使有时会失败,我们也不必气馁,更不必放弃希望。有句话说的好“失败乃成功之母”。如果我们能在失败后继续说,那么成功就会光临我们的自信之家,我们的勇气之家。

所以,我会挺起胸,昂起头。把别人的辱骂当作动力,把别人的嘲笑当作鼓励,把一次的失败、一次的失误当作下次成功的垫脚石。要永远相信自己能行。因为任何困难都会有过去的一天,因为总有一天,我会证明:!

我能行学生(热门23篇)篇十三

记得那天傍晚,我正在津津有味地看着电视,还一边吃着小零食。窗户外面正下着雨,突然,一道带子似的闪电从窗前划过,天空好像被劈成了两半似的。紧接着一阵“轰隆隆”的雷声响起,我感觉窗户的玻璃都要震碎了。停电了,客厅的视线一下就暗了下来,吓得我从沙发上跳了起来,连忙躲到了客厅的角落,寻找一点安全感。但我的脑海里马上就浮现出我看过的恐怖片的画面。心里暗暗嘀咕着:怎么能停电了?就我一个人在家,我该怎么办?早知道就不看那么多恐怖片了。

风依旧狂吼着,窗外树叶发出“沙沙”的响声,树枝被狂风吹得左右摇摆,好像喝醉酒了一样。风声、雨声、雷鸣声交织在一起,我躲在客厅的角落瑟瑟发抖。我下意识地把手放在胸前,想让自己冷静下来。

突然,房间门“砰”的一声,关了,吓得我慌乱拿起沙发的抱枕,紧紧抱在怀里。心里想:真的有鬼吗?我脑海里想过无数可怕的画面。我不断地深呼吸,想起妈妈曾经对我说过的:这世界上根本就没有鬼神,都是人们自己想像出来的。我试着让自己放松下来,扶着沙发,慢慢地站起来。但我还把抱枕抱在怀里,我壮着胆子打开房间门,向前去查看,心里还一边默念着:,。咦,没有人啊!原来是窗户没关,风把门给吹关上了,吓死我了呢!我拍着胸脯,让自己冷静下来,伸出手,把窗户关上。

哎,原来是虚惊一场!但是,我要感谢这场虚惊,因为这场虚惊让我变得不再胆小,还让我明白了:!黑夜,我不再怕你了!

我能行学生(热门23篇)篇十四

(一)。

人活着,就要遇到很多难题,可是无论遇到多大的磨难与挫折,大多数人也都能挺过去。有时候会很疑惑:究竟是怎样的力量才能使人如此呢?近日里,我渐渐明白了这种力量,具体请看以下几个镜头。

镜头一。

“加油!”“加油!”充满激情的呐喊声充斥在赛道两旁。赛场上是正在参加马拉松比赛的选手,他们一个个面红耳赤,汗流浃背,更是有不少选手直接瘫倒在赛道上。一个选手在心中质问自己:“难道就这样半途而废吗?不!!”于是他一鼓作气,冲出了终点线,站在了领奖台上。

镜头二。

“沙沙沙……”,笔尖触摸纸张的声音不绝于耳,同学们都趴在桌子上奋笔疾书。一个女生紧盯着面前的计算题,苦思良久也不得答案。“就这样知难而退吗?不!!”她在心中默念道。于是她成功地破解了答案。

镜头三。

山,耸入云端。几个登山爱好者气喘吁吁地行走在半山腰。其中两个人已经打了退堂鼓,转身朝山下走去,最后一个人想:“难道要和他们一样吗?不!!”于是他登上了山顶,达到了另外两个人无法企及的高度。

(二)。

看吧!不过是简单的三个字——,可它却是人们在要溺死时的一根救命稻草,它包含着鼓励,决心以及坚定。生活,固然艰难,但只要时时牢记这三个字,那么再苦再难,我们都不会为之退缩。

2下一页。

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我能行学生(热门23篇)篇十五

“”是一种自信,是一种勇气,是一种动力,更是一种对自我的肯定与鼓励。“”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在我的学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说“。”

记得去年的一个夏天,妈妈给我买双轮滑鞋,我开心极了,急忙让妈妈带我到沿江公园练习。到了沿江公园,我让妈妈扶着我一步一步滑,滑了一会,我认为可以自己滑了。没想到,妈妈刚一松手,我就摔了一跤,腿上还擦破一大块皮。妈妈急忙过来看我的伤势,说:“腿都受伤,就别练了。”我却对妈妈说:“,我一定要学会自己滑。”我强忍伤痛,继续自己练习着。滑了将近一小时,我感觉自己很熟练,就开始背着手滑。这时,旁边的一个阿姨说:“这孩子学得可真快啊!”我听了心里像吃蜜一样甜。妈妈也为我的进步点了个赞。

从那之后,我一直不断地鼓励自己,“我会超越自己,!”现在,我已经成为“轮滑小达人”。所以,“”这句话就像一股无穷的魔力,激励我勇敢地面对自己,战胜一切困难。“”,一直伴随着我前进。

我能行学生(热门23篇)篇十六

“5年级期末数学综合测验的第一份试卷的成绩出来了”。当罗老师拿着第一份试卷说话的时候,我心里真担心。担心这次测验的成绩。担心我的答卷是否错了很多。而正当我担心的时候,罗老师说:“这次测验最高分的是廖堂杰同学,他有100分”。这时我真的很开心,因为分数能达到90分。但开心之余,但开心之余,我也在默默地想:这次虽然有了90分,但是还不够,还要再高些。下次一定要争取95分。于量已为下次定下目标的我,就为下次的题目而开始努力。

在每天的复习里,我都认真地听老师讲一些重点难点。而课后,我又看书,默写概念,总结上次错的原因。而这样的复习,延续一个多星期后,第二次综合测验又来了。

当我拿到第二份综合测验的试卷时,我就对自己说:“,我一定能行!”于是在答题的时候,我小心认真地把答案写在试卷上。而当做完试卷的时候,我又反复检查答案是否有错。即使我检查不出错处,我也还是认真地检查着。

到交卷的时候,我也对自己说:“没有错了吗?不可能。但我相信。”当第二天周老师发卷的时候,我放轻松了,因为我相信。而当周老师把试卷发给我的时候,我看到是97分的时候,我真的想大声地说“”。因为我这次真的成功了,我这次真的能行了!

我能行学生(热门23篇)篇十七

无论做什么事,只要对自己说:“,我一定能行”,并且大胆尝试,就有可能会成功。这是我的一段经历让我明白的道理。

回到家里,我苦思冥想,怎么也想不出来要怎么做,于是我把这件事告诉了“电脑盲”的妈妈。

妈妈沉思了一下,拍拍我的肩膀说:“聪聪,我去买本做幻灯片的书来,你想一想爸爸以前是怎么做幻灯片的,我们就边学边做吧!”

我听了,直摇头:“妈妈,你可是‘电脑盲’啊,没有爸爸在身边,我不行的。”

“怎么不行?要对自己有信心嘛!你只要对自己说,‘,我一定能行’,那么所有的问题就迎刃而解了!”妈妈坚定地说。于是,我们分头行动起来。妈妈从书店买来了书,我打开电脑一边看着书,一边想,一边做。中途,我碰到了许多问题,比如图片比模板大,字体不能旋转,打好的文章放不进图片里……每当碰到问题时,我都会仔细阅读做幻灯片的书,反复尝试,失败,又失败,有好几次我想放弃了,可是看见妈妈那信任的眼神,我就对自己说:“我一定能行!”于是我就坚持下去,一个小时,两个小时……眼睛也花了,手也酸了。

功夫不负有心人,终于,我把好书推荐的幻灯片做好了。虽然做得不够完美,可妈妈看了,笑得眼睛都弯了,她拥住我说:“聪聪,你可真行啊!”我也激动地拥住妈妈说:“妈妈,,我一定能行!”

我能行学生(热门23篇)篇十八

在遇到困难时,大喊一声:“我能行”,这就是我常说的口头禅。因为有了这句激励我不断向前的口头禅,我在生活学习中的困难也变的越来越少了。

无论遇到什么困难我都不会退缩,因为我能行。

有一次,我写作业的时候发现了一题难已解答的方程,我通过我原来学过的解法结合妈妈教我的解法解开了,我坚信:我能行。还有一次,我们打羽毛球时把羽毛球打到了树上,而我们中又没有一个会爬树,羽毛球拍又够不着羽毛球,我冥思苦想,想到了一个好办法:我从我家拿晒衣杆来,一吊,羽毛球就下来了。体育课上,老师要教我们跳山羊,第一次我跳时动作不标准,因为我以前没学过跳山羊,第二次我在心里想:我能行,我能行!一跳就跳过去了,而且动作也非常标准。

“我能行”谢谢你,在我遇到难题时,解决了我的问题。

我能行学生(热门23篇)篇十九

暑假已离我们不远了。在暑假来临之际,同时也迎来了我们的学期总检查——期末考试。那怎么在这短短的数天里,做到全面复习呢?no.1语文自从升入,小学五年级,语文的学习重点就在于:句和篇。而今年的试题中有多了一道关于现实情景题,给出图片,让我们解释关于此图的问题等等。那么面对这些拦路虎,我们该怎么办呢?别担心!我有办法:1.在复习完每个单元之后,把文中的各种句型找出来,理解并找出相应的练习题进行练习。2.把每篇文章中要求背诵的段落,背诵并能默写(要求无一错字),还要理解透切。3.字词虽说不是重点,但也不能落下。可以进行听写,分类,注意学以致用就行。4.现实情境题,可以通过每天我们看到的情景进行练笔,加强对此题的认识。5.多听,多读,多练。在期末复习阶段,要认真听清老师讲课的要点,把课本,复习资料读熟,还要多做练习,才能在短时间内提高。

no.2数学对于数学,就需要找出重点,难点就要进行练习,才能快速提高成绩。下面,我来给你分享一下我的计划:1.把数学知识进行分类,将重点画出来。五年级的数学重点单元是“因数和倍数”、“长方体和正方体”、“分数”这三个单元。要将其深入复习,做相应的练习。2.画出数学书中的概念,每天都读一读。3.注意收集错题,翻看错题本。每个星期六都要看一遍错题本,有时间可以把错题重做一遍。4.每复习完一个单元,就找相应的练习测试一下自己。让自己在短时间内得到提高。

no.3英语自我感觉这学期的英语比较简单。重点复习单词,句型和语法。对此,我的复习计划是:1.多读英语书,把英语书读熟。2.复习单词,需要“三会”:会读、会拼、会写,就可过关。每天早上都把英语书尽可能读一遍。3.每一个单元都有一种新句型,每天在家庭本上默出或写出今天所复习过的句型。4.本学期学的语法基本有四种:一般现在时、一般将来时、现在进行时、一般过去时。把形式和标志词记熟。

no.4科学说到科学,真是半喜半忧啊。听校长说,我们班的科学必考!要知道我科学比数学还差啊。没办法,就当是给初中打基础吧。要让科学在短时间内翻身,要做到以下几点:1.把科学书里的重点、复习资料要背熟。2.每天抽一些时间,认科学,读科学。3.从生活入手,细心留意身边的奇怪现象,把学到的科学理论运用其中。

时间不会留情,把握时间,抓紧明天。认真复习,别让考试留有遗憾!期末考试,我能行!

我能行学生(热门23篇)篇二十

又到体育课了,这节课是50*8往返跑,同学们叫苦不送,大家先慢跑两圈,做完准备操以后都大汗淋漓。

我们慢吞吞的走到起点,听好老师报位置。没有报到的先到树阴下去休息了,我看着他们一个个顶着烈日的曝晒,在两个标志桶之间来回穿梭,越跑越慢,最后一个来回了,同学们使出浑身吃奶的劲儿冲刺了,第一名冲过了终点线,大家都为他欢呼。

人一组一组的跑完了,看着他们,我的心里很紧张。

“宗铭阳、陆均……”到我了,我站在起跑线上,心里想着:!“嘟——。”清脆的哨声响起了,我们风一般的冲了出去,一开始,我还是第一名,可是到了第二个来回的时候,有一个人超过了我,我渐渐地体力不支了,第三名也超了上来,我和第四名以一样的速度前进着,我满头大汗,气喘吁吁,但听见旁边一些人喊:“宗铭阳加油!宗铭阳加油!”我又浑身冲满了劲。“最后一个来回。”我听到老师喊了以后,我开始深呼吸,还有一个50米的时候,我使出浑身解数,飞似的超过了第二名和第一名,冲过了终点线,然后倒在了地上,我用全部力气站了起来,一看,1分34秒,我欢呼起来,心里想:就连跑步我也行,那么,其他运动项目我都行。

不要遇到什么事都退缩,对自己说一声:“!”然后勇敢地去面对。

我能行学生(热门23篇)篇二十一

有一次,上课的时候,老师点名发言,突然,老实点到了我,我我让愣了一下,立刻站了起来,老师问;“《游子吟》这首诗是谁写的?”我犹豫了一下,心想;好像是游子,又好像是孟郊。但我不敢说,生怕说错,一旦说错,同学们会取笑我,老师会批评我。可是,我不发言,同学们也会取笑我,老师也会批评我呀。这时,我在心里说;“我能行!”又对老师说;“是孟郊。”只听老师说一声;“对了。”我当时高兴极了,从此以后,每次发言我都会说;“我能行!”

还有一次,妈妈有事要出门,大概半小时后回来,叫我帮她拖地,要把整个房子都拖干净,可是,我们家这么大,哪拖得完呀。但是我还是要拖呀,不拖要挨骂,拖了没拖完也会挨骂,但是拖了总比没拖好。我又在心里说;“我能行!”没想到,我二十分钟就拖完了。

同学们,如果你遇到了什么困难,说一说'我能行'一切困难都不是困难。

我能行学生(热门23篇)篇二十二

这三个字经常被我挂在嘴边,但真正让我读懂这三个字的是她——一个可爱的小女孩。

那是一个凄冷的夜晚,风怒吼着,天被乌云遮得严严的,好暗好暗。我独自走在路灯下,看着天空灰色的天空像老师那阴云密布的脸。我不禁打了一个寒颤,好冷呀!突然一道闪电划过天边,隆隆的雷声闷响着。哎!月考考砸了,老师的脸上失去了笑容,这使我感到了事态的严重,也许吧!这只是期末前的摸底考试,期末会怎样呢?我不知道,谁能告诉我呢?天上已经下起了雨,我从书包里拿出那把天蓝色的伞轻轻地打开了它,我真的很害怕,要是期末考砸了怎么办?抬起头来灰暗的天空被那一抹蓝色遮住了,看到这温馨的蓝色心情也好了许多,只是心里隐隐有些担心。雨越下越大了,打在伞上啪,啪地响着,像一串串音符在跳动,但此时我却无心欣赏。这时一个瘦小的身影在我眼前晃动。那不是邻居小女孩吗?这么晚她怎么还在外面呢?我大声地喊着她,想遮她一程,但她好像没听见,竟然连头也不回。我有些生气了。突然她脚下一滑摔倒了,我飞快的跑过去想要扶起她,却不料连自己也摔倒了,好疼呀!我当时的第一感觉就想哭。

她已经爬起来了向后望望,现了我。她向我跑来,对我笑笑说:姐姐摔倒了就爬起来,你能行的。我豁然开朗。对,她说的话有道理,摔倒了就爬起来,没什么大不了的。

我爬了起来拍了拍身上的雨水,搂着她,坚定不移的向前走去。以后我就算摔得再疼再狠我都不会哭,我可以站起来的,。

我能行学生(热门23篇)篇二十三

这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅,不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己坚定地说:“我能行!”

记得四年级的时候,有一次,老师在周末布置了一篇作文——《那一次,我真》让我们写。回到家中,我冥思苦想,绞尽脑汁也想不出应该怎么写,于是,我就马马虎虎写了一篇应付老师。可是,等到周末我检查作业时,看到作文,我越看越觉得语句不通畅,而且还离题了。心想:要是作文被老师撕了重写,那岂不是白费功夫了吗?突然间,我的眼珠子骨碌碌一转,心中顿时有了主意。我走到电脑前,直找范文!正当我准备把范文一字不漏地抄下去的时候,妈妈走了过来,语重心长地对我说:“孩子,这是别人的作文,万一考试刚好出了这样一个题目,你自己又没有思路,不也无济于事吗?妈妈相信你,你可以写出自己的好文章来的!”

妈妈的话触动了我的心,对!“别人行,我也能行。”日常生活中,我不是经常鼓励自己吗?我在心里给自己打气。接着,我按照自己的思路——通过描写人物的语言、动作和神态,用具体的事例来表达自己后悔的一件事,我把作文工工整整,认认真真地写在了作文本上,顿时我沉重的心轻松了。看着自己写的文章,我笑了,后来,我写的作文被老师表扬了。

万事开头难,但只要相信自己,对自己有信心,就没有战胜不了的困难。遇到困难时,对自己说上一声:“我能行!”相信我一定会在今后的路上,越走越顺畅!

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