通过写优秀作文，我们可以提升自己的综合素质和审美能力。下面是一些经过认真筛选的优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
种青菜小学生（通用19篇）篇一
事，如果不会干地里活，别人不把我笑死啊！不过，通过这次种青。
菜让我知道了为什么我每次种的蔬菜都没有活下来了。
那天下午，就在我和我妈妈骑着电瓶车去逛公园的时候下起了毛。
毛细雨，而且雨还越下越大，妈妈马上拉住我，说：“之怡，抱紧。
妈妈，妈妈要以最快的速度赶紧赶回家去。”说着，就开始了她的。
疯狂飚车，到家里拿了一把蓝伞就要走，我赶紧拉住她，妈妈说是。
要给在田里种田的外公送伞，我缠着她也要去，结果，我就和她一。
起跑到田野里去了。（因为田野的路很窄，所以我和妈妈就只能跑。
到田野里去，不能骑车去了。）。
老天爷可真会捉弄人，等我们到达田野时，雨却又停了，妈妈直。
接就蹲坐在石板上了，还一直拨弄着一个白菜，对我说道：“之。
怡，快过来帮阿公一起种青菜。”
what?让我一起帮忙种青菜,我甚至不敢相信自己的耳朵，但是，
在妈妈严厉的眼神下，我只好认罪了。
刚刚蹲在一个土坑前，我就看到了土坑里一个个白色的`小豆豆，
我忙问妈妈：“妈！这白色的豆豆是什么东西呀？”妈妈抬了抬。
头，说：“哦，这个啊！是肥料，蔬菜没有肥料是不能活的。”
从那一刻起，我就发誓，一定要在种蔬菜的时候放上几粒肥料。
我马上就直接把青菜苗扔进土炕里了，慌慌忙忙在旁边挪用了一。
些土堆积在上面，当我这样随随便便地种了差不多一行的时候，妈。
妈突然来了一句：“记住，先用土把那肥料盖上，不要盖得很严。
实，否则植物就吸收不到肥料了，还有啊！盖上土以后把那青菜扶。
扶正，否则青菜就晒不到阳光了。”
这句话就像个晴天霹雳直接劈在我的手上，结果，我还得把那一。
行的青菜都重新种一番，我的天哪！那可就麻烦了。
经过我的一番努力，我把那排种错的青菜全都重新种好了，在种。
的时候，泥土不断地往下滑，每次都会滑到我漂亮、干净的绿丝裙。
上，我用手怎么擦都不行(你的手不是种了青菜吗？那不是更脏了，
汗・・・），没办法，只能回家的时候洗了。不过，这可难不倒我。
彭之怡，我离上半身斜着，下半身也稍稍斜着，这样子，不但不会。
脏裙子，种青菜也更方便一些。
我种青菜的时候常常会损坏青菜的根部，因为土坑周围的都是跟。
大石块差不多的土块，小的特别少，而且，那块田地也不怎么好。
种，一不留神，你就会滑下去，滑到阴沟里去，所以，我只好用脚。
踩碎那坚硬的土块儿，可怜了那些菜根呐！
终于，青菜全都种好了，我知道了外公和外婆干活的辛苦，也让。
我记住了一句话：劳动最光荣。
种青菜小学生（通用19篇）篇二
这天，我从宁波书城买了一盆小草，是自己种植的。回家以后，我就马上开始动手种植起来。
我打开盒子，里面有一个小小的黑色机器人花盆，一包用来种植的土和一包小草种子。我按着说明，把装着土的.袋子打开，倒入花盆之中。接着又倒入少量的水，使泥土湿润起来。最后再放入小草种子，一切都做好以后，我自信满满地等着小草破土而出。
第二天，我又像往常一样去看小草，咦？好像是长出来了，我轻轻地用手摸了摸，有一点点硬，果真是长出来了。我增加了去看小草的次数。
日子一点点过去了，小草越长越茂盛了。以前光秃秃的机器人头毫发无长，现在已是头发旺盛了。浇过水后，每一根小草的头都顶着一定水珠帽子，显得格外有活力。
现在小草长得可棒了，都是我的辛苦培育出来的，爸爸妈妈也夸我种的好，心里真是比吃了蜜还甜。
种青菜小学生（通用19篇）篇三
青菜是我们饭桌上常见的食物之一，它绿叶红花，色彩鲜艳，味道鲜美，营养丰富。最近，我在学校里进行了一次有关青菜的实践活动，经过亲身体验和探索，我对青菜有了更深刻的了解，也收获了许多心得体会。
第二段：品尝与体验。
通过这次实践活动，我学到了如何选择和品尝青菜。首先，要选择新鲜、颜色鲜艳的青菜。青菜新鲜的标志是叶子新绿，没有黄叶，茎杆挺拔有弹性。接着，我们要煮青菜，让它更好地展现它的美味。我发现，煮青菜时可以加入一些调料，如盐、鸡精、蒜末等，能增加味道，让青菜更加美味可口。
第三段：营养与健康。
青菜富含多种维生素和矿物质，对于我们的身体非常有益。它含有丰富的维生素C、维生素A和维生素K，能够增强免疫力和抵抗力，预防感冒和其他疾病。此外，青菜中的纤维素能够促进消化，预防便秘，保持身体的健康。因此，我们应该多吃青菜，让我们的身体更加强壮健康。
第四段：农场参观。
在这次实践活动中，我们还参观了一个农场，亲自了解了青菜的生长过程。我看到了春天里农场主人播种青菜的情景，看到了农民们精心照料青菜的过程。我了解到青菜需要充足的阳光和水分，还需要肥料来提供养分。这使我更加珍惜青菜，也更加感激农民们的辛勤劳动。
第五段：珍惜与环保。
通过这次实践活动，我明白了珍惜和保护青菜的重要性。为了能够让更多的人吃到好吃的青菜，我们应该合理地利用资源，减少浪费。在餐桌上，我们应该吃光盘中的食物，不浪费食物。同时，我们还应该参与环保行动，减少农药的使用，保护青菜的生长环境。只有这样，青菜才能继续为我们提供丰富的营养，滋养我们的身体。
总结：
通过这次实践活动，我对青菜有了更细致的了解，知道了如何品尝和选择青菜。在珍惜和保护青菜的过程中，我也更加热爱大自然，更加重视食物的来源和环境。未来，我将继续保持对青菜和大自然的关注，为环保事业贡献自己的力量。
种青菜小学生（通用19篇）篇四
上周卢老师布置的实践作业是让我们种大蒜。
我拿了一个大蒜头，把它掰成八个蒜瓣，放在一个盆里并加水，目的.是给大蒜催芽，第二天我发现大蒜都长了好多根须。
我买了一个小花盆，装了一些土，挖了几个小洞把大蒜种了进去，然后盖了一层土，又浇了一些水。过了一天，我发现从土里冒出了几个膜包着的小芽，带点嫩黄色的。第三天，那几个嫩芽从膜里伸出小手，她们睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀!她们高兴地说：“我要快快长大!”又过了一天，她们脱下衣服，小芽变成小叶子了，黄里透绿。蒜苗的小叶子渐渐地变成了大叶子，而且中间又长了一个小芽，蒜苗自豪地喊着：“我长大了!”我给她们浇了水，蒜苗似乎更绿了，看起来很有精神。
我的蒜苗一天天在长大，如今，她们已经有十多厘米高了，看到长得绿油油的蒜苗，我的心里别提有多高兴了!
我非常喜欢我的小蒜苗!
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种青菜小学生（通用19篇）篇五
今天，因为爸爸和妈妈都很忙，叫我和姐姐炒菜。于是，我和姐姐分工，她炒黄瓜，我炒青菜。
炒菜开始了，我先洗青菜，洗完两遍青菜后，姐姐说：“要把青菜和青菜杆分开来洗，一是洗的更干净，二是你炒的时候青菜杆要先下锅，叶后下锅。”洗完青菜后，我洗净锅，打起火，差不多锅里的水珠没有时，我放了点猪油，待猪油冒热气时，我把菜干放下去炒，约2至3分钟，我再把菜叶放下去，用铲子不断翻炒，差不多八成熟了，用铲子翻动几下，最后熄火，用盘子把青菜盛盘子里，端到饭桌上。
我先叫爸爸尝了一下，“嗯，不错，就是太咸了”爸爸回答说。我狡猾的说：“我故意放那么多盐的，青菜要配饭才好吃呢！”爸爸又配饭尝了一口，说：“还是太咸了，你放的.盐太多了，还死要脸皮。做个人只有在失败中吸取教训，才有进步！”
听了爸爸的话我惭愧的低了头……。
我相信，下次我炒青菜不会放那么多盐的。推荐的作文书籍。
种青菜小学生（通用19篇）篇六
青菜在我们的餐桌上常常被看作是配菜或者是被忽视的角色。但是，对于一些喜欢并且尝试的小学生来说，他们发现了青菜的独特之处，并从中获得了很多的体会与心得。
第二段：自身的体验。
作为一个喜欢青菜并且尝试各种不同方法烹饪的小学生，我发现青菜有很多不同的味道。有些青菜轻巧、清爽，有些则味道较为浓郁。通过亲手动手做菜，我发现青菜的味道并不单调。此外，青菜给我的感觉就像是大自然的恩赐，它们有时候嫩滑，有时候脆脆的。青菜的不同烹饪方法可以展现出不同的特点，这让我更加喜欢并且愿意品尝各种营养丰富的蔬菜。
第三段：身体的变化。
通过长时间坚持食用青菜，我发现自己的身体状况有了显著的改变。首先，我的注意力更加集中了，这让我在学习上有了更好的表现。我注意到自己思维更加清晰，集中精力的时间也更长。其次，我体力也有所提升。从之前难以坚持体育课到现在能够更加轻松地完成各种运动项目，我体会到了青菜对增强体力的重要性。最后，我睡眠质量也有所改善。青菜中的微量元素和维生素有助于提高睡眠质量，让我更快入睡，睡眠更加深沉。
第四段：思考身心健康。
通过喜好青菜和食用青菜带给我的身体变化，我开始思考身心健康的重要性。青菜不仅提供营养，还有助于改善身体机能，增强免疫力。而我的身体变化让我明白，要保持良好的身体状态，青菜是必不可少的。有时候，我会觉得吃青菜有些无聊，但是当我意识到青菜是我保持身体健康的关键时，我就开始更加乐于食用它们了。
第五段：传播与分享。
通过我的体验，我决定与身边的同学们分享关于青菜的心得和体会。我认为如果大家能够更多地关注青菜，会对我们的身体和思维有积极的影响。因此，在学校的班会上，我主动分享了自己的青菜心得体会，并鼓励大家多多尝试不同的青菜配方。也许，我们可以组织一个青菜品尝小组，共同分享自己的发现和心得。通过传播与分享，我相信越来越多的小学生会认识到青菜的重要性，同时也获得健康的身体和快乐的生活。
总结：
青菜虽然在很多人的眼中只是一种普通的蔬菜，但对于一些小学生来说，他们通过喜欢和尝试青菜，发现了它们的魅力。通过亲手做菜、食用并长期坚持，他们不仅收获了丰富的体验和心得，还体会到身体和心理健康的改善。在这个过程中，他们开始思考身心健康的重要性，并通过分享传播青菜的好处，希望更多的人了解、关注青菜，共同追求健康与快乐的生活。
种青菜小学生（通用19篇）篇七
我夺过奶奶手中的小锄头开始种玉米，不管三七二十一，挖好一个坑就种两棵。种了，回头一看，白忙活了一场，有的“睡”在外面，有的还坐在杂草上面。我急的不知如何是好，又是骂玉米，又是摔锄头。
婆婆见我这个狼狈样，忍不住哈哈大笑起来，我气急败坏地说：“笑、笑、笑，我永远也不种玉米了！”奶奶风趣地说：“哟，千金下厨――一会就不干了！”我破涕为笑。经过奶奶的一番仔细教导：“坑要按照苗的长度、宽度挖，种子要放的平”。听完后，我按照婆婆的办法试了试，真是功夫不负有心人哪，我终于种好了玉米。我高兴的大声叫到：“我学会了种玉米！”
今天我学会了种玉米，更亲身体验到了劳动人民的辛苦，嘴里不知不觉地念到：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
种青菜小学生（通用19篇）篇八
段落一：引言（150字）。
青菜是我们餐桌上常见的蔬菜之一，也是我们常常接触到的食物。作为小学生，我平时吃青菜的机会很多，也慢慢地有了一些对青菜的心得和体会。接下来，我将向大家分享一下我对青菜的看法和感受。
段落二：青菜的好处（300字）。
青菜有很多好处，首先是它富含维生素和矿物质，对我们的身体健康有益。比如，青菜中含有丰富的维生素C和纤维素，可以增强免疫力，帮助消化。还有，青菜中的绿色素是人体所需的营养物质之一，可以促进我们的新陈代谢和身体健康。此外，青菜还含有丰富的钙质，有助于我们的骨骼发育。所以，多吃青菜对我们的健康非常重要。
段落三：青菜的制作方法（300字）。
青菜在我们的饮食中非常常见，它可以炒、煮、炖等多种方式加工制作。比如，我们可以将青菜切碎后炒熟，加上适量的盐和油，就做成了一道美味可口的青菜炒鸡蛋。另外，我们还可以将青菜切成片，加入豆腐、肉片等食材，一起炖煮，做成青菜豆腐汤。总的来说，青菜的制作方法非常多样化，我们可以根据自己的口味和喜好，进行不同的尝试和创新。
段落四：我和青菜的故事（300字）。
我对青菜的喜爱源自我和青菜的一个小故事。有一次，我去外婆家做客，外婆给我做了一道青菜炒肉。那个时候，我还不太爱吃青菜，但是外婆做的青菜实在是太好吃了。从那天开始，我渐渐地喜欢上了青菜。我学着外婆的方法，自己动手尝试做青菜，也加入了一些自己的独特创意。每当我成功地做出一道可口的青菜时，我都会感到非常开心和满足。
段落五：结语（150字）。
通过与青菜的相处和制作，我慢慢地发现了它的好处和魅力。青菜的美丽和风味，给我带来了不少的惊喜和快乐。我希望所有的小朋友都能喜欢上青菜，体会到它的美妙和好处。我们要保持良好的饮食习惯，多吃青菜，让身体更健康。同时，也要尊重食物，学会珍惜，不浪费食物。希望我们的身体和心情都能像青菜一样，青春、生机勃勃！
种青菜小学生（通用19篇）篇九
今天早晨，我6点半起床，闲着无聊就突发奇想﹕哎，我可以种青菜呀！
于是，我就找来几个用过的一次性杯，分别在每个杯底都刺上一个小洞这样能让多余的水分从洞里流出。第二步当然是在杯子里放入泥土了，我在小屋子找到一把小小的锄头。高兴地说：＂这把锄头刚刚好，不重不轻。〃我一蹦一跳地拿着锄头和杯子来到田野里，要把所有的杯子都先填满泥土才行，而且今天天空下了一场蒙蒙细雨让泥土保持了湿润，这样让种子长的更好，这真是天空作美啊！
最后一步也是至关重要的一步，那就是撒上种子。种子撒太多不好，青菜吸收到的营养成分不足，青菜就长不好；撒太少也不好，因为可能有些长不来。最好是撒3—5粒就刚刚好了。
妈妈起床了，看到我在种菜就说：“种青菜好啊，一举两得，一能增加你的兴趣爱好二能烧来吃呢！”我哈哈大笑起来！
种青菜小学生（通用19篇）篇十
去年，我看到姐姐把小麦放在一个玻璃盒子里，盖上一层薄薄的棉花，再倒入一些水，几天后，小麦发芽了，又长出嫩绿的、长长细细的叶子，真神奇。可我没有小麦。
上个星期天，我和姥姥去买绿豆时，我对姥姥说：“姥姥，我想试验一下绿豆芽是怎么长出来的`？”姥姥就给了我5颗绿豆，让我做试验。
回到家，我就迫不及待地找来了一个大口瓶子、棉花。先把绿豆放在瓶子里，接着在绿豆上面放上一些棉花，最后往瓶子里倒上些水，放在阴凉处。
过了几天，绿豆变得比原来胖大了许多，再仔细看看，我高兴的差点跳了起来，原来有的豆子的豆绿色外衣已经被撑破了，两片白色豆瓣从衣服里面钻了出来。我又十分小心地浇了些水。
第二天中午放学一看，啊！绿豆芽就长了有1寸那么高，它的身体好象是用象牙雕刻出来的，洁白如玉，美丽极了。而头上那两片豆瓣向下弯曲地靠在它的身体上，就好象是个害羞的姑娘。
又过了一天，从它们的豆瓣之间长出两片浅绿色的小叶子，可好看了，就好像是两只小手，在给伙伴们打招呼说：“快点长吧！看谁长的快。”
我看着这个小试验，心里甜甜的，好有成就啊！
种青菜小学生（通用19篇）篇十一
星期五，妈妈带我去种菜，我们准备好种子就出发了。
我跟有妈妈的后面兴致勃勃地来到一片好地，妈妈先用铲子挖开土，再把种子埋进去，然后用土盖上去，最后浇点水就可以了。我帮妈妈接水、运水，妈妈种菜。过了一会儿，我看见妈妈种菜很有趣，于是，我也学着妈妈那样找一根不长不短的木棍。扒开泥土，把种子放进去，再用土盖上，浇点水。我种一个、又种一个，我们种得很开心，妈妈还夸我说：“杰伦现在真的长大了，能帮妈妈种菜了。”我也很高兴，谦虚地说：“这是我应该做的。”
忽然，有一位小朋友过来，他看见我们在种菜，奇怪地问：“你们在做什么？我能不能也来帮你们呀？”我说：“可以呀。”于是他也加入了我们种菜的队伍。我们三个人种起来，我种丝瓜，妈妈种豆角，他只能帮我们浇水了。我们边种边说笑，不知不觉中，一个下午过去了。
红红的太阳沉下了山头，我们终于种完了菜，开开心心地回家了，希望到了秋天有好的收获。我从种菜中体会到：做事要坚持不懈，只要有付出，就会有回报！
种青菜小学生（通用19篇）篇十二
今天，我要做一件有意义而且有趣的事——-种绿豆芽，我照老妈的话，把一些绿豆放在一个小盆子里，灌满水。接着静静等待，心中默念：你们一定要发芽呀，千万别辜负了我对你们的期望，这样我才可以吃到美味的豆芽！
2月13日星期三阴。
今天，我又去看了看我那些可爱的“小宝宝”。它们喝水喝胀了，胖乎乎的，皮裂开了一些小缝，看着胖乎乎的绿豆宝宝，我心里别提有多高兴了！正在这时，我发现水发绿了，有股臭臭的怪味，妈妈见状对我说：“加点自来水就好了，没事的。”为了“小宝宝”的安危，我照做了。
2月15日星期五雨。
今天，绿豆们脱掉了绿外衣，露出了里面嫩黄色的衬衣。（估计是因为太胖了的缘故，外衣穿不下了吧。）有的还长出了“小尾巴”，好似一只只小蝌蚪，只不过是嫩白的而已。
2月17日星期日雨。
今天，我又来看望豆宝宝了。可它们却有点往下长，我急忙搬来“救星”妈妈。还好妈妈说没事，还给我带来了喜讯：绿豆们就快要成熟了。这下我可乐坏了，眉开眼笑。
2月20日星期三阴。
今天，虽然天气阴沉沉的，但我的心情却万分欣喜。之所以会这样，是因为我的豆芽在“专家”的“鉴定”下，确认成熟，即可摘取。我立马摘了些豆芽，加上肉丝、青椒，让老妈炒了盘菜。吃着自己种的豆芽，越吃越香，越吃越美味。
种青菜小学生（通用19篇）篇十三
我先把青菜放荡水里浸泡五分钟，再把青菜叶子里的你给搓干净，再用清水一冲就洗好了，洗好了我就开始炒青菜了，我先倒食用油，再有国产把青菜翻个五六遍，加点盐就了。
我了菜就请品尝，很满意，也说我青菜炒的真好吃，所以我就喜欢炒青菜了。
下厨
种青菜小学生（通用19篇）篇十四
今天，我要当厨师了。
妈妈早已洗好一篮青菜，我便大刀阔斧，“刷刷刷！”几下，青菜已经被我切得“粉身碎骨”了。
接下来，我打开燃气，我刚刚把油倒到锅里，油锅立刻像放鞭炮似地“噼里啪啦”一阵狂响，油锅里泛起了一朵朵小浪花，愤怒地冲向油锅的四周。像一只只发怒的野兽。油星沫子向锅外四周飞溅，仿佛向我宣战。我连忙向后退了几步，吓得手足无措，心“砰砰”直跳，愣愣地站了一会，直到锅里冒出了白烟，方才回过神来，连忙跑过去关火。
过了好一会，沸腾的油锅渐渐平息下来。我连忙把青菜放进油锅，然后再打开火。心想:呵呵，我就不信我制不服你！果然不出我所料，油锅仿佛“怕”我了，不敢再发飙了，再凶猛的“老虎”也被我制服成了温顺的“小猫”！我心里美滋滋的，有点飘飘然了。我往锅里添加了点味精和盐，再用锅铲把青菜翻滚起来，锅里“吱吱”作响，仿佛在演奏一曲动人的音乐会。而我，就是这场音乐会的指挥家。一会儿，硬挺的青菜变得柔软起来了。绿油油的，晶莹透亮，散发出阵阵馋人的香味。香味招引来姐姐，青菜刚刚被我装在了盘子里，她二话不说就用手夹了几根，还冒出滚烫的热气，她就迫不及待地吃起来。边吃边说：“味道不错，好吃！”爸爸妈妈更是赞不绝口。
我心里想喝了蜜一样甜，炒好吃的菜也像考试拿一百分一样，无比自豪！
种青菜小学生（通用19篇）篇十五
今天，我要当厨师了。
妈妈早已洗好一篮青菜，我便大马金刀，“刷刷刷！”几下，青菜已经被我切得“肝脑涂地”了。
接下来，我打开燃气，我刚刚把油倒到锅里，油锅立即像放鞭炮似地“噼里啪啦”一阵狂响，油锅里泛起了一朵朵小浪花，恼怒地冲向油锅的周围。像一只只发怒的`野兽。油星沫子向锅外四处飞溅，似乎向我宣战。我连忙向撤退了几步，吓得不知所措，心“砰砰”直跳，愣愣地站了一会，直到锅里冒出了白烟，刚才回过神来，连忙跑从前关火。
过了好一会，沸腾的油锅匆匆平息下来。我立刻把青菜放进油锅，而后再翻开火。心想:呵呵，我就不信我制不服你！果然不出我所料，油锅好像“怕”我了，不敢再发飙了，再凶悍的“老虎”也被我制服成了温柔的“小猫”！我心里美滋滋的，有点由由然了。我往锅里增加了点味精跟盐，再用锅铲把青菜翻腾起来，锅里“吱吱”作响，恍如在吹奏一曲动听的音乐会。而我，就是这场音乐会的指挥家。一会儿，硬挺的青菜变得柔软起来了。绿油油的，晶莹透亮，披发出阵阵馋人的香味。香味招引来姐姐，青菜刚被我装在了盘子里，她二话不说就用手夹了多少根，还冒出滚烫的热气，她就急不可待地吃起来。边吃边说：“滋味不错，好吃！”爸爸妈妈更是拍案叫绝。
我心里想喝了蜜一样甜，炒好吃的菜也像测验拿一百分一样，无比骄傲！
种青菜小学生（通用19篇）篇十六
今天晚上，我弹完钢琴，走到厨房，看到正忙碌的.妈妈，于是对妈妈说：“妈妈，有什么能帮你的？”妈妈笑着说：“炒青菜吧！你要我帮忙请叫我”。我信心十足地说：“放心看你的报纸吧！”
开始炒青菜喽！我先把锅里的水烧干，再放油，听到“叽叽”的声音时，就把青菜倒到锅里，“哗啦”一声，青菜下锅了，搅拌一分钟后，放水、放盐，再搅拌，然后把锅盖盖上，一分钟后，青菜做好啦！
又绿又油的青菜，真香，吃自己做的菜真好吃，我们一家把青菜吃个精光。劳动真快乐！
种青菜小学生（通用19篇）篇十七
今天中午，妈妈让我学着炒青菜。
妈妈早已洗好了一篮青菜，我便大刀阔斧，“刷刷刷！”几下，青菜已经被我切得“粉身碎骨”了。接下来，我打开煤气灶，先把油倒进锅，片刻，油锅便像放鞭炮似地“噼里啪啦”一阵狂响，泛起了一朵朵小浪花，愤怒地冲向油锅的四周。油星沫子向锅外四周飞溅，仿佛向我宣战呢。我连忙向后退了几步，吓得手足无措，心“砰砰”直跳，愣愣地站了一会，直到锅里冒出了白烟，方才回过神来，连忙跑过去关火。过了好一会，沸腾的油锅渐渐平息了下来。我连忙把青菜放进油锅，然后再打开火。心想:呵呵，我就不信我制不了你！果然不出我所料，油锅仿佛“怕”我了，不敢再发飙了，再凶猛的`“老虎”也被我制服成了温顺的“小猫”了！我心里美滋滋的，有点飘飘然了。我往锅里添加了点盐，再用锅铲把青菜翻炒起来，锅里“吱啦啦”作响，仿佛在演奏一曲动人的音乐会。而我，就是这场音乐会的指挥家。一会儿，硬挺的青菜变得柔软起来了。绿油油的，晶莹透亮，散发出阵阵馋人的香味。
我心里像喝了蜜一样甜，下次我还会做更多的菜来孝敬我的爸爸妈妈。
种青菜小学生（通用19篇）篇十八
今天是星期一，爸爸妈妈去上班了。我很快就写完了作业。因为没事干，我就只好看电视，心想：这会都11点半了，爸爸妈妈也该回来了吧。
正当我想原因的时候，电话突然响了起来，我连忙跑过去，拿起电话一听妈妈在说：“宝贝，妈妈和爸爸今天中午有事，不回家吃饭了，家里有青菜，你自己做着吃吧！”我放下电话，来到厨房，把青菜放到池子里洗，来来回回洗了3次我才洗干净。我把洗完的青菜放到案板上，开始切菜了。我心想：切菜这点事对我来说小菜一碟。于是，我拿起菜刀，把菜按着，就开始切了。可刚切到了一半，那把大菜刀就不听使唤了，一会往右跑，一会儿又往左走，害得我差点被菜刀切着手，吓得我心惊肉跳。好不容易切完，我就开始炒菜哩。我先点好火，然后把油倒入锅里，为了防止油溅到我身上，于是，我就把口罩、套袖都戴上了。油开了，我先把肉放进去，油一下子溅了起来，我吓得跳了起来，想打退堂鼓。可是，我又转念一想，觉得不能放弃。于是，我就又把青菜倒了进去，翻炒起来。因为之前我没有炒过菜，所以我不知道多会出锅，直到我闻着菜有点焦了后，才手忙脚乱把锅拿下来把青菜倒入盘中。此时的我已经累得气喘吁吁了。啊！做菜真不容易！我把菜端到客厅，吃了起来，吃着吃着，我觉得自己做的太好吃了。
虽然这次我炒的菜有点糊，但我一定会更加努力的，让我做的饭更上一层楼。
种青菜小学生（通用19篇）篇十九
昨天，我在电视上看到对于那些可以和我一个差不多大的小鬼们熟练地工作拿着锅铲做这做那，心痒痒的，心想如果哪天我自己也来试一试。
今天，机会终于来了。妈妈从菜市场买了一些蔬菜，我看到了，心可乐，炒菜？你昨天不是在电视上教书吗？一块蛋糕。于是，我求妈妈说：“妈妈，今天让我试着做炒菜吧！”当我妈妈看到我想学的时候，她同意了。
我从袋子里取出各种青菜，先摘掉老叶，然后可以放到这些水里洗干净。接着，我小心翼翼的把青菜切成需要一段时间一段的。没想到，好不也是容易有一次煮菜的机会，我竟然连菜刀都拿不稳了，差点儿就把手当青菜给切了。我足足提高了切了十几甚至分钟，功夫才能不负这个有心人，青菜终于开始被我切好了。然后我打开企业煤气，往锅里还有加了对于一些油。过了他们一会儿，就听到自己锅里传出“噼里啪啦”的声音。我想一定是油热了，就急忙把切好的青菜放入压力锅中，马上我们拿起铲子，连连不断翻炒了好多下，看着都是青菜的颜色变深了，我又加了些盐和鸡精，翻炒了几下，就把火关了。我拿来作为一个使用盘子，学着妈妈通过平时的样子，把青菜装到每个盘子里。
把绿色蔬菜放在盘子里之后，我迫不及待地把绿色蔬菜放进嘴里发送，尝起来，味道刚刚好。我很自豪地把我的宝贝给了我母亲。妈妈也尝了一口，还说:“好吃。”听了母亲的话，我心里津津有味。哈！我成功了！