合作是一种共同成长的机会，通过学习和借鉴他人的经验，实现自身的提升。如果你想更深入地了解合作的意义和方法，以下的合作文献推荐可能会对你有所帮助。
小学成功的合作（模板15篇）篇一
在这十年的人生中，我做过许多事，事情有成功，也有失败。什么事情都有起点，一个成功的起点，也是一个失败的结束。
我也曾经受到挫折的折磨。
有一次数学测试，因为前几次的成功让我感到非常满足，虽然我有些紧张，但一想到前几次，毕竟考得好。试卷发下来了，我“囫囵吞枣”，第一个交卷，后来才知道，这次考得很不理想。我垂头丧气地回到家，漫不经心地做完作业，把桌上的书随便翻了翻，突然，一篇文章吸引了我――生命是一朵常开不败的花，这篇文章结尾这样谈到：生命是一朵常开不败的花，挫折是滋润的养分，没有了挫折，这朵花必定会枯萎。就是这句花把我引上成功之路，我始终坚信着，失败是成功的毕经之路。
成功的起点――失败的结束，学会拥有这句话吧，成功的大门时时刻刻开在每个人的心中。
在这十年的人生中，我做过许多事，事情有成功，也有失败。什么事情都有起点，一个成功的起点，也是一个失败的结束。
我也曾经受到挫折的折磨。
有一次数学测试，因为前几次的成功让我感到非常满足，虽然我有些紧张，但一想到前几次，毕竟考得好。试卷发下来了，我“囫囵吞枣”，第一个交卷，后来才知道，这次考得很不理想。我垂头丧气地回到家，漫不经心地做完作业，把桌上的书随便翻了翻，突然，一篇文章吸引了我――生命是一朵常开不败的花，这篇文章结尾这样谈到：生命是一朵常开不败的花，挫折是滋润的养分，没有了挫折，这朵花必定会枯萎。就是这句花把我引上成功之路，我始终坚信着，失败是成功的毕经之路。
成功的起点――失败的结束，学会拥有这句话吧，成功的大门时时刻刻开在每个人的心中。
小学成功的合作（模板15篇）篇二
有耕耘，就会有收获。有付出就会成功，收获喜悦，还会收获有趣的故事，令我最深刻的就是收获了成功！
去年寒假，我和爸爸妈妈去尧山滑雪，车一路狂奔，终于到了我心驰神往的滑雪场！
我们走进了滑雪场，“好大呀！好壮观呀！真是人山人海！”兴奋的说。
我们开始准备滑雪的工具，戴上安全帽，穿上滑雪衣，我小心翼翼地穿上滑雪板，还有两根长长的滑雪棍。一切准备就绪，我迫不及待地出发了。
教练给我们示范一下，看完以后，我暗暗自喜，没想到居然那么简单呀！我冲上去，准备滑，还没滑呢，就重重地摔了一跤，疼得我直喊妈！教练笑了笑，说：“滑雪板要摆成三角形站稳，然后身体弯曲，控制好重心向前，让滑雪棍用力，慢慢地加速。”
爸爸先试试，居然成功了！妈妈说：“你也去试试？”
于是，我鼓起勇气，按照教练说的，终于滑的平稳了。我心花怒放，开心极了，这时，教练说：“慢慢滑，需要多加练习！”我暗自下决心，一定要学会！”
我滑呀滑，一直没休息，终于，我可以轻松自如地滑了，还可以滑高速滑坡，特别刺激！时间过的真快，该走了，我恋恋不舍地离开了滑雪场。今天虽然很累，可我收获了成功，今天滑雪让我明白了有付出才会有收获。
小学成功的合作（模板15篇）篇三
“我成功啦，我成功啦。”我站在终点线上大喊大叫，同学们为我欢呼着。什么？你问我为啥大叫呢？这件事还得从头说起。
今天中午，我刚吃完饭到学校，发现同学们闹哄哄的，我问好朋友小胖发生什么事了？他说：“今天下午最后一节课比赛跑。”另一个同学说：“这不是自相残杀吗？”不断传来同学们的声音。
“丁零、丁零”最后一节课开始了，校长发出命令：“每个年级选一个当代表。”大家立刻不做声，“刘可，你去当代表。”“啊——。”没办法，师命难为，我不情愿的走向起点线，学奥运健儿运动着身子。
代表选齐后，只听“准备，砰——。”大家都向箭似的“飞”了出去，只有我还愣着，过了一小会儿，我才跑出去。忽然，我想起老师的话：“开始要慢跑。”可我一开始就落到了最后一名，太丢人了吧。我来个“乾坤大旋转”，转到另一个跑道上，而且一下子超过了两位同学。冲过终点线这个理想始终激励我向前冲。我的手一直上下摆动着，人们好象看见了一个“千手观音”。我越跑越快，汗如雨下。但我速度越来越快，好像我在飞最后20米，我的前面还有一名同学。终于，我超过了他，取得了胜利。
我站在线上大喊：“我成功啦！”
小学成功的合作（模板15篇）篇四
失败乃成功之母？我认为，失败不一定是成功之母。
我们班的小a同学一次语文考试因作文偏题而失败。小a试后，没有灰心丧气，他认真分析作文偏题的原因，明白了审题不容马虎，并且找来几个别的作文题目训练审题，他心想：失败乃成功之母，果然，他在下一次考试中大获全胜。
失败乃成功之母！小b曰：非也。
小b同学一次语文考试因思维不灵活，试题难度加大而小败。小b试后认为这次是因题太难而失败，不从自身找根本原因，其笑曰：“失败乃成功之母！”无独有偶，下一次考试难度更大，小b大败。
小a事例说明了失败确实乃成功之母，但小b事例又如何解释呢？
小a的不只是一句话，而是他前进的动力。有了这句话还能得有行动，不让它仅仅上一句话，这句话才能实现。
当代作文专家李凌说过：“失败不是成功之母，只有正确的总结才是成功之母。”没错，如果“失败乃成功之母”只是一句话，失败永远都不会是成功之母；但如果你用行动、用正确的总结去验证它，它就是一条至理名言。
小学成功的合作（模板15篇）篇五
“啦啦啦，啦啦啦，我是造桥的小专家……”星期五的早晨，我唱着歌儿，手里拿着一大叠报纸，兴高采烈地向学校跑去。周围的人吃惊地望着我。的确，一名小学生，带那么多报纸干嘛呀？其实今天的班队课，我们要施展各自的本领，造一座能站人的报纸桥！
班队课在我们的期盼中走来了。
老师刚一宣布：“开始做桥！”我们立刻组成小组，像脱缰的野马，往自己早已选中的“风水宝地”跑去，七手八脚地忙碌起来。风声、报纸的“稀里哗啦”声、剪刀的“咔嚓”声和我们的欢声笑语响成一片，组成了美妙的交响乐，回荡在校园的上空。
我们组的四个人盘腿围成一圈，开始商议“造桥大事”。“‘杭参谋长’，快把你的图纸拿出来，供我们大家参考。”我们三个人异口同声地说。杭舒依拿出一张图纸，只见上面画着桥面和许许多多的桥墩。呵，这能承受的重量要有多大啊！只听杭舒依说：“我们就这样来做，肯定能站人！”“ok！”我们全拍手叫好，便开始行动。
时，杭舒依的桥面也做好了。用双面胶一粘。ok！
接下来要看能不能站人了。我的心像十五只吊桶打水——七上八下。陈羽缓缓得走了上去。我紧张得心都快蹦出来了，生怕桥不能承受这样的力量。陈羽站了上去，桥纹丝不动！
“耶！我们成功啦！”我们四个人一蹦三尺高，唱起了欢快的歌：“啦啦啦，啦啦啦，我是造桥的小专家……”
小学成功的合作（模板15篇）篇六
“啊，成功了!风筝终于飞起来了!”我握着爸爸的手，欢呼雀跃着。抬头望望那只在空中自由飞翔的风筝，我不禁想起了制作风筝的`过程。
这天，我从柜子里拿出了我最喜欢的“米老鼠”风筝，满心欢喜地跟着爸爸去田野里放风筝。凭着爸爸“高超”的技术，再加上这只优质的风筝，不一会儿，“米老鼠”就飞上了高空。正当我高兴得又蹦又跳的时候，意外发生了，风筝那银丝般的细线突然断掉了。望着渐渐远去的风筝，泪水开始在我的眼眶里打转。爸爸走上前来，安慰我说：“别哭别哭，我们再做一个。”我擦了擦眼泪，看看爸爸，轻轻地点点头。
回家以后，爸爸不知从哪儿弄来了许多柳条和宣纸，然后又让我找来了颜料、毛笔、墨汁等绘画工具，开始胸有成竹的做了起来。
爸爸先用刀把柳条劈成了一根根细条，并且将柳条放在蜡烛上，一边烤，一边弯成各种形状。接着，他又让我用毛笔在纸上画上我喜欢的画。我那起毛笔，心想：画什么好呢?老鼠?大象?还是……对了，我属猴，就画猴子吧。有了灵感，我就开始动笔，只三两下，一只活灵活现的猴子就画好了。最后，我又和爸爸一起齐心协力把风筝扎好了。终于一只美丽的风筝扎好了。
俗话说的好，“小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。”正是因为我和爸爸的这次“小合作”，才使我懂得了这个人生道理。所以，我一定会珍藏这具有纪念意义的风筝!
小学成功的合作（模板15篇）篇七
在人生的道路上，我得到了很多很多。其中，最难得到的就是成功的喜悦。
当第一节下课铃声敲响时，我们瞬间活了起来。俗话说的好“上课一条虫，下课一条龙！”
伴随着我们的吵闹声，第二节上课铃声敲响了。吴老师来了，让我们排队去操场。我们有序地走了下去。我们排成一排，活动前的开始跑步，我心里有点担心。
刚开始，我跑得很轻松。可到了第三圈的时候，我大口大口地喘着气，实在是跑不动了，因为我体质很差。但我并没有放弃，我不断地为自己加油，心里想着：成功就在眼前，即使我在弱小，也不能轻易倒下，没有什么是完成不了的！
决不能放弃！我看了看周围的人，他们个个精疲力尽，试图想要放弃，但一种引力让他们继续跑了下去。我奋力向前冲，终于跑完了，我大声喊道：“我成功了！我成功了！我没有被打败！”
我终于成功了，是因为我付出了汗水和努力；我渴望成功，是因为我觉得成功的滋味很甜！
小学成功的合作（模板15篇）篇八
每个人都有成功的时候，而成功给人带来的喜悦和快乐更是令人难以忘怀。我就有这么一次。
那是今年的“六一”节，我们县举办了一次文艺汇演，我被选上了相声演员，当时我既兴奋又紧张。兴奋的是：终于有机会给大家露一手了；紧张的是：要是演砸了怎么办？可要败坏全班的名誉啊！这个问题一直在我的脑海里转来转去。
终于，演出的时候到了。节目演完了一个又一个，眼看就要轮到我了，我的心好像变成了一只小兔在肚子里撞来撞去的。
我的节目终于到了，我的脚紧张的直发抖，我走到台上给大家敬一个礼后，就开始了第一段的相声表演，我的动作和语言惹得全场观众捧腹大笑，我的搭档上来了，我们又开始了一段精彩的搞笑对话，我们的表演再次获得全场观众的一阵阵热烈的掌声。
真是功夫不负有心人啊！我们苦练了那么久终于得到了回报。
小学成功的合作（模板15篇）篇九
我成功了"我成功了,成功了,终于做好了!万岁!"眼前摆的是一枝精致的翠绿的鸟笛,它是用小竹管,凿尖嘴钳,布条等做成的.这是老师要我们做的,我看了一下步骤,觉得很简单,我准备好材料,用心的去做,我先拿凿在小竹管上凿了一个三角形的洞口,大约8毫米.笛管做好了,我就做哨口,我拿着小圆木对好大小斜者劈开,像一个鸭子嘴,我把哨口噻人,一端抵发音孔,另一端与哨口齐平.大部分都做好了,只要做好推拉杆就可以了,我拿起铁丝弯成了一个圈,再在另一端做了一个卡子,再将布围在上面塞入竹管,眼看就要做好了,可是布条就是塞不进去,看下一步骤."喔"要用线扎起,一下子就塞进去了,我拿起就吹,一阵阵清脆的声音进入耳边,让我感到亲切与舒服.一个漂亮的鸟笛做好了.这个事情表明了,看起来容易,做起来难.
小学成功的合作（模板15篇）篇十
有一天，我在广场上玩的.时候，看见了小朋友在骑自行车，我羡慕极了。一回家，我就给爸爸妈妈说，我要学骑自行车。
可是，星期天爸爸和妈妈都去工作了，我在家里也很无聊。刚好我的表姐来我家玩了，我就让表姐教我学骑自行车，表姐爽快地答应了。于是，我俩把车推到院子里的广场上，表姐先让我坐到车上，她在后面扶着车尾巴。练习了一会，表姐看我好像能掌握平衡了，就把手松开了，可是我一紧张，车子就像不听指挥一样东晃西晃，一下子摔倒在地上，把我的腿都摔疼了。表姐看见马上过来扶起我，还鼓励我说：“要坚持，不要放弃。”
我站起来，又开始练习，谁知我刚上去，才蹬了几下，一不留神又给摔倒了。我依然没有放弃，又站起来，继续学骑。这次，表姐依然在后面给我扶着，我两眼盯着前方，双腿放松，慢慢地胆子也大了，最后，表姐松开手，我也敢骑了，我高兴地在广场上骑了一圈又一圈。直到天黑，我还在骑着，爸爸妈妈下班回来了知道我学会了骑自行车，还夸我真棒呢！
这次我收获了成功，我好开心啊！
小学成功的合作（模板15篇）篇十一
从前有一位射箭高手叫后羿，他的箭法很高明，他射出去的箭几乎百发百中，所以大家称他神箭手。
一天，夏王派人把后羿请到宫中来射箭。后羿神态自若，和夏王、其他官员来到靶场。
再看后羿一会儿单腿跪地、一会儿金鸡独立，啪、啪、啪，箭中靶心，大家拍手叫好，夏王也连连夸好：“看来，无人能与将军比试。这样吧，只要能从一百步远的地方射中靶心，我就奖你黄金万两，如果射不中，就削减你一千户的封地。”后羿听了这话有点慌了神，心想：万两黄金呀！可得射好，射不好，不但得不了黄金万两，还要赔千户封地呀！于是，后羿在百步之外站好，弯弓搭箭，可握弓的手却有些不听使唤，颤颤巍巍。最后，终于瞄准靶心射了出去。可这只箭却钉在了离靶心几寸远的地方，这下可把后羿的脸都吓白了。他再次弯弓搭射，这次射的更差了。
于是，后羿收拾弓箭，悻悻的离开了皇宫······。
小学成功的合作（模板15篇）篇十二
成功是对一个人不断努力所得结果的肯定。渴望是人的本能。也是不可缺少的！
我渴望得到成功！现实生活中，虽然我们不可能事事成功，也不可能事事顺利，但是我们只要努力了，就有可能做好一件事、几件事、成千上万件事。也就是说：只要努力了，我们就有可能成为成功者！
我想：成功还得靠自己努力啊！就像老师说的那样：“只坐在那儿傻等，成功是不可能落到你头上的！”
一个人是不能不成功，也是不得不成功的。
成功可以小到一个人成功咽下一口饭，或者从地上捡起一张纸；也可以大到一个团队成功研发出核武器、或者缔造出一个新国家。前者是微不足道，人人可为，甚至算不上是成功；后者是惊天动地，虽是寥寥无几，却是真正意义上的成功。当然，由于成功的大小不同，所带来的社会效应也是截然不同的。在人类历史的长河中，有无数位伟大的成功者，如牛顿、爱迪生、爱因斯坦、孔子、毛泽东、丘吉尔、还有当今社会的马云、比尔盖茨，他们个个都是大成功的典范，他们个个惊天动地，个个引领时代，个个造福人类，为我们的成功做出了杰出榜样！
作为学生，我非常渴望成功。
我相信“失败是成功之母”！前进的路虽然崎岖不平，但我总有一天会成功的！因为“渴望使自己成为一个对社会有用的人，不虚度此生！”这个信念给了我无限的动力！
小学成功的合作（模板15篇）篇十三
我一直想做一个有管理能力的图书馆馆长，但自从这件事发生后，让我知道成功有多远！
第二天，我把书拿到学校，刚开口说：“借书的可以……”手上挥动的几本书就被别人以迅雷不及掩耳的速度“洗劫一空”。幸好这时红老师在，其它没拿到书的同学不至于发作。下课了，同学们“唰——”地围了过来，对我课桌里藏着的'书虎视耽耽，我慢条斯理地拿出书，准备好书卡，可这群“野蛮人”，顾不得我发书就大声说：“这本是我的！”“别抢”“王曦冉，我要这本！”……我呆呆地看者桌上的书被抢走，刹时，我桌面上的笔啊书呀都飞了出去，那情形不堪入目。一下子，昨晚的遐想顿时化为泡影。到现在，还有三本书在哪都生死未卜。
这回办图书馆是失败的，但我不会泄气，因为我知道成功离我有多远。就像卢梭说的，成功的秘决，在于永不改变既定的目的。我相信，只要我不放弃，这件事一定会成为现实。
小学成功的合作（模板15篇）篇十四
那一次，我尝到了成功的喜悦。
那是一个炎热的下午，小区里几乎没有人进出，惟独有一个身影扭扭歪歪地骑着自行车，还不时发出自行车摔倒的声音。那就是我---一个还不会骑自行车的人，在学骑自行车。
我曾羡慕地望着妹妹骑着自行车在小区里穿梭，大人们那矫健的身躯在自行车上“飞舞“。所以，我决定要奋发图强。
我正在学骑自行车，突然，来到一个拐弯角。“砰“，我又摔了。失败了，自己爬起来。在哪里摔倒，就在哪里站起来。我反复练习着转弯的动作，摔倒了无数次，就爬起来无数次。皇天不负有心人，我终于学会了。我开始练习饶圈骑。
果然，不过一圈，我就可以不摔倒，而且，还可以很熟练地骑。我终于尝到了成功的喜悦。
这次学骑车，给我留下了深刻的印象。
能尝到成功的喜悦的人，只有经历了辛苦和考验，不放弃。才能尝到着成功的果实。
从此，我不再羡慕那些会骑车的人了。现在，我可以仰起头在自行车上“飞舞“了。成功带给我的一件件往事，多得不计其数。惟独这件事给我带来了一个深刻的道理---从哪里失败，就从哪里站起来。总有一天，通过你的不懈努力，你会成功的!
小学成功的合作（模板15篇）篇十五
成功，在许多人看来都像是一座难以越过的雪山，遥不可及。可是，我的这一次成功，却那么简单。
英语要单元考试了，我在心里想着：这可是学期第一次英语考试，一定要考好！回到家里，我马上拿出英语书，一个一个复习起来。复习这么多，我只为了一个鲜红的好分数。成功，在我心里，是多么遥不可及啊！
第二天，我怀着忐忑的心情走进教室，又复习起来，生怕忘了。
“开始考试！”老师一声令下，我们便纷纷拿起试卷在题海中奋斗起来。开始报听力，电脑快速地报出句子或单词，我们一边听，一边写，生怕听错了。写完听力，开始笔试。在笔试的时候，我也一刻都没有放松，一直奋斗到最后。我在心里想着：加油！加油！你是最棒的！
过了几天，考试卷发了下来。我紧张地睁开眼睛，发现考了100分，等等，100分？我看了看窗外，天是蓝蓝的，云是白白的，天空形成了一幅美丽的水墨画。我的心里不是惊喜，而是宁静。没错，有时候，只要你努力了，成功便是简单的。
成功，原来这么简单。