优秀学生热爱学习，具备良好的学习方法和技巧，能够高效地掌握知识和应用所学。这些优秀学生的成功经验和方法，或许会给你带来一些启发和帮助。
和谐之美美在友善学生（优秀19篇）篇一
“和谐”就像一首诗，它感动着世上千千万万的人，不论肤色，不论种族，都被这一首颂唱美好地诗所感动。
只要你好好对待你身边的任何事物，它就会与你形影不离;一旦你做出了让人厌恶的诗，它就会与你遥遥相对。
曾有人说过‘没有规矩，不成方圆。’这句话。如果有的国家以法律就是国王这个标准的话，那个国家一定是一个和谐的国家;如果是一国王就是法律这个标准的话，哪个国家一定是个处处充满危险的国家。
正义女神，永远是公正的。每个人地付出和努力，正义女神会用她的天平来衡量出每个人应得地回报。你付出了很大的努力，当然，你会得到很大回报;如果你支付出了很少的努力，相对来说，你的回报也是渺小而无趣的。
老师总会不厌其烦得教导我们：“同学们，你们一定要团结友爱，相互帮助，诚实守信。”我认为人与人之间的交涉，必定要遵守“诚信友爱”这四个大字。这样的人必定会受人尊敬。
一个人活在世上，一定要充满活力。如果你因失败而沮丧，你一定要记住，你还有一种叫“活力”地力量，有了它，你就能不断向前进，开始另一段充满挫折的“历险”。因为“活力”化作了你的勇气，让你不怕危险的往前冲。
从小到大，我们只是成长在父母羽翼下的“宝贝”。可不知在这安详的小世界外有着一个更大的世界，处处有着安定的`秩序。在安定的秩序后面，有多少的人在为我们付出。他们无私奉献，只为大家着想，不求回报。让我们一起努力共创和谐有序的社会，让祖国的明天更美好。
世上有许多不同的美，有心灵美、外表美、气质美......。但有一种叫“和谐”的美。我们生活在一个祥和安定地环境里。看日出，看日落，在田野里奔跑，在小溪里抓鱼。可不知，这就是所谓的和谐美。这就是世上的美。其实所谓的“和谐’是很简单的。只要你对待一切都抱着友善的心态对待一切，那世界一定会变得更加和谐。
和谐之美美在友善学生（优秀19篇）篇二
近年来，我国为了构建和谐社会，一直在倡导社会主义核心价值观。其中，“爱国、敬业、诚信、友善”是对每个公民的要求。自古以来，作为友谊之邦，中华民族都有友善待人的传统美德。简而言之，就是做到乐于助人，不嘲笑他人，不讲粗言秽语。
在父母、老师的教导下，在社会氛围的影响下，我在日常的生活中处处讲友善，做到乐于助人。记得去年暑假的某一天，我和奶奶在家看电视，突然听见对面屋子里有人大声呼叫。我和奶奶急忙地冲出家门看看发生了什么事。原来是对面屋的王阿姨突然肚子疼，貌似要提前分娩了。恰巧她丈夫到了外地出差，没人在家照顾她。看到王阿姨越来越辛苦，奶奶叫我马上回屋拨打120，然后她就陪在王阿姨身边安抚她。很快救护车就到了，医护人员迅速地把王阿姨抬上救护车并送到附近的医院去。过了几天，王阿姨的丈夫亲自登门向我们报喜致谢，并感激地对我们说：“幸亏得到你们的帮助，才有了她们母子俩的平安。”我也十分高兴地对他说：“不用客气，这是我们应该做的，作为左邻右里，就应该互相帮助，这只是举手之劳，能帮到你们我感到很高兴。”
之前时有新闻报道说现在的人越来越冷漠无情，在路上看到有人受伤了也见死不救。其实这也只是个别例子，我相信很多人还是好人。在当今社会，友善待人，互相帮助的精神应该得到大力提倡，这样会使我们的社会变得更加和谐。只要我们付出多一点，就会收获别人更多的帮助与关怀。
和谐之美美在友善学生（优秀19篇）篇三
友善犹如一段优美动人的乐曲。友善他人让这段乐曲更加生动，友善他人让这段乐曲更加真实，友善他人让这段乐曲更加活泼。在我看来，友善不仅仅是一种态度，更是一种学问，其实，友善地对待事物是需要方法的。世界那么大，只要我们心连在一起，友善，就可以让世界每个角落发光。
在漫长人生路上，难免会有不少的绊脚石，它的力量如此强大，随时可以把一个站在顶峰的人绊倒在地上。但是，因为有了友善，才会令我重放光彩。
世界虽然大，但是，只要我们心连心，友善地对待身边的每一个人，每一样物，世界就会更会美好，更加灿烂。因为，友善，让世界的每个角落发光！
和谐之美美在友善学生（优秀19篇）篇四
树荫下，我，惬意地享受着这美好的下午。这时的我，是自由的，是快乐的，心也是一样。闭上眼。侧耳倾听，耳畔似乎传来阵阵清脆的鸟啼声，是如此的悦耳动听。让我不知不觉中投入了大自然的怀抱中。“扑通”一声，随即一声号啕大哭更将这片宁静吹的烟消云散。睁眼一看，哦，不远处有一个大约七八岁的小男孩不慎摔倒了，膝盖处已有了些血丝，并在不断地扩散。小男孩疼痛难忍，又见有血流出，害怕得大哭起来。男孩身旁无人看管，见此，正当我准备起身去帮助小男孩时，路旁一个过路的叔叔抢先一步奔到小男孩身旁，蹲下身子，立马从身上难处随身携带的消痛油，轻轻地给小男孩擦了起来，并做了个鬼脸，不禁令小男孩破涕而笑，忘记了刚才的疼痛。看着这一幕，我会心地笑了。与此同时，陷入了沉沉的回忆......
那是在四年级时候的一个下午，音乐教室里，传出童真的歌声。同学们随着老师的琴键，快乐地在唱着歌曲，我也坐在其中，感受着音乐的美妙。突然，腹部剧烈疼痛起来，像有千万根针扎在肚子里，又像有千万把刀再把我的肚子千刀万剐。头上不停地冒冷汗，四肢发凉，整个人好难受。但我没告诉老师。因为我不想在此时打扰大家唱歌的兴致，所以就拼命地忍着。距离下课还有几分钟，可我觉得如同度日如年。时间一分一秒第过去了，疼痛依然没有减轻。“叮------”终于下课了。同学们纷纷走出教室，准备回班级。我走在最后面，一个人扶着墙，慢慢地走着。忽然，一股未消化食物从腹腔里涌出，冲过喉咙，一吐而出。“呕----呕----”我不停地呕吐，几个同学听到声响，立即冲到我身边。“明凤，你没事吧？”迎上同学们关切的目光，我心里暖暖的。随后，有的同学扶我去医务室；有的迅速从操场装来一堆沙子；有的拿起拖把拖去赃物。吐出来的食物散发这一股臭味，但同学们不怕脏，仔细地清理。这一切，都是友情的力量。事隔多时，每当想起总会有阵阵的感动。
我们作为21世纪的新少年，是祖国的花朵，是国之栋梁。对待他人，我们应当怀有一颗友善之心，对待动物，我们更应当好好爱护它们。有了友善，人与人之间才能和谐相处，才能处处有温情。社会就会充满幸福的味道。
远处，那位小男孩已被叔叔小心翼翼地扶着走了，此时此刻，阳光照在我身上更加温暖，一股暖流涌上心头。
让我们一起携起手来，从友善开始，做一名合格的小公民，一起在阳光下快乐地成长吧！
和谐之美美在友善学生（优秀19篇）篇五
待人友善是中华民族的传统美德，和谐是人类社会永恒的主题。
“友善”是人际交往中心必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的.人际关系，那我们的生活就会充满阳光。
首先，同学之间要相互信任，和睦相处。要善于发现别人的长处，能听取别人合理建议，发现自己的意见与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。其次，同学之间遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。另外，我们还要学会乐于助人，关心他人，要设身处地地为他人着想，学会“换位思考”。有一句格言是这样说的“你一天的爱心，可能带来别人一生的感谢”，就让我们用这句话来指导自己的言行吧!
我们每个人都希望生活在友好，愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良，宽容和温馨。这就需要我们学会友善待人，大家和睦相处。
和谐之美美在友善学生（优秀19篇）篇六
在每一个人的心里，都是会有一个心灵美的小天地。而在每一个人的小天地里都是有一个花海，里边盛开着友好之花、诚实守信之花、谦逊之花……而在我心里开得最漂亮的是友善之花，它在我的心里挥之不去。
有一天，我在大型商场内走来走去和我的朋友们玩，忽然我还在电梯轿厢上绊了一下，腿上的肉一不小心嵌进了电梯轿厢锐利的边沿，血水顷刻之间迸出，我的伙伴们都吓了一跳，马上像禽鸟般听见枪鸣音四散而逃，我想要用劲站起来，可我的腿忽然反应迟钝，简直紧要关头掉链子呀！我的劲浑然一体使不上去。
但是，就在电梯轿厢即将到终点站的情况下，我感觉我要完蛋了的前一秒钟，我感觉双臂一紧，全部人一跃而起，我还以为是父亲呢！但是，千万沒有想起的是——扶我起来的是一个生疏的大哥哥！
我对他不断感谢，他仅仅跟我说哪儿疼，要没事儿啊，还给我的父母打个电话，这名生疏大哥哥的行为溫暖了我。
这件事情在我心里是一朵花，是友好的花，在我的心里，在我的眼中，它不但是一朵花，還是那一朵开的最夺目的花。
和谐之美美在友善学生（优秀19篇）篇七
长街亭，烟花绽，你挑灯回看。月如梭，红尘辗，我抱琴再弹。斑驳墙，青石路，旧巷人依在。只忆，旧巷灰墙，邻里友善。路尾巷尽，和谐氤氲。
夕阳西下，老树昏鸦，屋外红灯一盏，挂于门，在等谁归家？
巷尽头，有一稚童骑着竹马，摇着脑袋上的麻花辫，等着祖父归家。刚到巷口，祖父便会拨响车铃，清脆的铃声闯进每家每户。
淘米的老嬷看到祖父从车上跨下的身影，停了手中的动作，苍老而松驰的眼皮笑得只剩下细缝，脸上更显得慈祥：“回来啦。”“嗯。”祖父点点头，对这年迈的老嬷回馈以最真挚的微笑。祖父推着车进了旧巷。青石铺就的路不甚平稳，车也跟着起起伏伏。喝水的伯伯刚劳作回来，额头上布满了细密的汗珠，也顾不得用手去擦拭，见着祖父便忙挥手打招呼，祖父从车把上抬起一只手也朝伯伯挥舞着，道着无声的问候。少了一道力的车在起伏的青石路上又是摇晃。喂鸡的妇女洒下一把米，见着祖父嗔怪道：“把车扶稳当些吧，我们呐，天天在家盼着的可不是家人带伤地归家啊。”祖父挠挠后脑勺，一脸歉意，却也谢过了她的提醒。
一方木桌，一张茶几，一壶沸水，一盏清茶。几扇净窗，几缕微风。待水开，清风来，挽袖煮茗茶。
归来的祖父招来了邻舍，小小的茶室氤氲着茶香以及众人之间的情味。祖父倒水沏茶，茶香四溢。递上一杯热茶，起了话头便刹不住脚。大家和着左邻右舍谈天说地，似没有什么是不可以搬上茶桌的。或是聊聊回忆中尘封的往事，或是说说眼下的琐碎小事，亦或是谈谈往后日子的小小愿景。大家说着笑着，声音不大，更谈不上美妙，可在一旁待着的我只有一种说不出的温暖。茶水喝了一泡又一泡，祖父一边烧着茶水，一边听着伯伯的话语。捋捋胡须，仰头长笑，好一会儿才直起了驼下的背，用手拍拍伯伯的肩头，又笑了起来。我歪着脑袋，听着祖父爽朗的笑声，看着熟悉的面孔上的笑颜，这就是最为和谐的画面了吧。茶水的雾气模糊了视线，看不清轮廓，只觉得好美。
长街长，短亭短。烟花繁，纵使谁弦断。旧巷人在，友善依旧。和谐之美点滴流淌，那青石板路。流向那路尾巷尽。
旧巷的路的不会尽，也不愿尽。若是延至柏油路，延至摩天楼，延至你我心。和谐之美在于你我友善照面。
守旧巷，忆和谐；护旧巷，传友善。挑灯回看，旧巷中和谐之美在于友善。
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和谐之美美在友善学生（优秀19篇）篇八
人生一梦，白云苍狗，纵横百里，难忘前尘。三年前，缘分的绳结将我们拴在了一起。还记得那天，我闯入陌生的环境里，迷茫地看着一张张陌生的脸，一股莫名的尴尬如潮水涌上心头。我耷拉着脑袋，像只落败的公鸡，双脚交替着磨蹭地板，右手不停地搓捻着衣角，不知所措。彼时，一个会心的微笑窜了出来，那微笑像三月的桃花，粉嫩粉嫩的，楚楚动人。我有些讶异，微微昂起头，只见一个同学弓着背，右手叉腰，笑意盈盈地看着我：“你好啊！以后我就是你的同桌了，很高兴认识你！”潮水幻化成了暖流，淌入我的心头。原来友善，是这么暖啊！
活动课上，同学们的孩子气沉睡了许久，猛地被哨声激活，纷纷跑到操场上，有的打打球，有的聊聊天。空荡荡的班上只有一个我，下周就要考试了，我要把作业做完，以便回家好好复习。然而，我的忙碌却并未得到友善的慰藉，“书呆子，你怎么还在班上？这么好的时间不出去玩？”“是啊，是啊！书呆子！”虽然只是寥寥几句，却像几根沾了辣椒水的鞭子，重重地抽打我的身上，心上，生生地刻出了几道血肉翻飞的檩子。
“我想好好读书也有错？”我越想越气恼，越想越伤心，终于忍不住了，趴在课桌上号啕大哭起来。
“你怎么啦，为什么哭了？”同桌不明所以地拍拍我的背，“好啦，不哭了，初中生怎么可以轻易哭鼻子呢？来，这朵小花送给你，我刚刚在路边看到的。”
或许是同桌的善意感动了我，或许是那朵花儿感动了我。就这两件小事，让我看到了同学间的`深厚情谊，看到了人与人之间的和谐与美好。
和谐之美美在友善学生（优秀19篇）篇九
这个感人的故事，凝聚着人们的爱心和友善，就像一颗金子般的种子，在春天里发芽。
看完这个故事，我很感动。我为自己偶尔的自私而羞愧，我为不懂得爸爸妈妈的辛苦而内疚，我为恼火长辈的批评而自责……一个人的爱心，就能带动起四面八方所有人，这力量是多么强大啊，正是这爱的力量，才创造了生命的奇迹！
我要把这个故事告诉更多的小伙伴，让大家成为友善的人，让友善，这颗金子般的种子发芽，开花，结果，让我们在友善中快乐成长！
和谐之美美在友善学生（优秀19篇）篇十
和谐是一道亮丽的风景，在和谐的风景中一切都是那么惬意，人与人之间最基本的信任与友善会心生温暖，对这个世界多几分善意和期待。下面是相关的。
作文。
范文，希望对你有帮助哦。
和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。就举个例子吧!在大街上，有两个男人在打架，因为其中一个人不小心把另一个人碰了一下，不过这碰一下不要紧。但是他们却吵了起来，因为谁都认为自己有理：一个认为是他自己走路不看，要他道歉。
另一个认为他不是故意的，就不道歉。让我们想一想，如果没人都倒退一步，互相道歉，这件事情不久结束了吗?可是，就因为谁也不想吃亏，就争得面红耳赤，还打了起来，直到警察来了，才把他们强行分开。在许多人看来，扫大街的那些叔叔，阿姨们都是没有工作，才扫大街的。
可是，如果仔细想一想，没有他们，我们的城市不久变得十分脏乱了吗?塑料袋满天飞，垃圾堆成山也没有人来打扫。其实，只要有一颗和谐的心，这个世界就会少一点冲突，多一点关爱;少一点肮脏，多一点美好。
有一种美，给生命带来温暖，和谐之美——无时无刻与我们现在，只是没有人留意到，承载一份爱的重量，我们应该付出同样一份爱;承载一份竞争的重量，我们应该勇往直前去接受挑战;承载一份挫折的重量，我们可以付出同样重量的决心和汗水……只有这样，我们的心灵才会永不超载，永远和谐。
诚信友善营造文明和谐，做一个心灵和谐诚信友善的人。
大多数人都会觉得《论语》难懂，给人一种枯燥的感觉。而《于丹论语心得》却用通俗易懂，她用朴实无华的语言和一个个震撼人心的小故事对《论语》作了经典的诠释，给人一种心灵的触动，心中顿生一份感悟。使我们对几千年来的传统文化有了一个再认识，也使孔子的形象在我们的眼中变得清晰、亲切而温暖。对我们的为人处事等各方面都起到润物无声的作用。读完《于丹论语心得》，心潮思绪万千，感悟良多。
感悟之一，比如：“每个人的一生中都难免有缺憾和不如意，也许我们无力改变这个事实，而我们可以改变的是看待这些事情的态度。”这是于丹给我们讲述《论语》的精华之一，就是告诉我们，如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。人首先要能够正确面对人生的遗憾，不要纠缠在里面，一遍遍地问天问地，这样只能加重你的痛苦。第二个态度是，要尽可能地用自己可以做的事情去弥补这个遗憾。一种遗憾，如果被放得很大很大，放大后的遗憾，将使你错过弥补遗憾的最好时机。承认现实的不足，通过自己的努力去弥补这种不足，这就是《论语》告诉我们对待生活缺憾的态度。
于丹教授在讲论语时，谈及交友就有非常明确的标准，谓之，‘益者三友，损者三友’。也就是说，好朋友有三种，坏朋友也有三种：友直、友谅、友多闻，是好朋友;友偏辟、友善柔、友便妄，是坏朋友。友直就是说要为人正直，要坦荡，要刚正不阿，一个人不能有谄媚之色，要有一种朗朗人格，在这个世界上顶天立地。朋友的人格可以映照、校验你的人格，可以在你怯懦的时候给你勇气，可以在你犹豫不决的时候给你一种果断，这是一种好朋友;友谅，也就是宽容的朋友。其实，宽容大多数时候是一种美德，是这个世界上最深沉的美德之一，我们会发现，当我们不小心犯了过错或者对他人造成伤害的时候，有时候过分的苛责和批评，都不如其实，交什么样的朋友，怎样与朋友相处，考验的是我们的眼光和智慧，我们读论语，听于丹讲论语，从中学习到的是一种审视、明辨的能力，是宽容、不为己堪的态度。选择一个朋友就是选择一种生活方式，而能够选择什么样的朋友，先要看自己配交什么样的朋友，自己站在一个什么样的人生坐标上，只有明确了自己的修养，才是交到好朋友的前提。论语是道德与智慧的凝结，他是一个循循诱导的老师，又是一个正直、坦率、宽容的朋友，它是一个映射着我们道德情操、品性修养的镜子，让我们在生活中找准自己的方向，多一份艺术和智慧，多一份清醒与闲暇，多一份享受生活馈赠的心情。
没有礁石，大海便没有了激昂澎湃的浪花;没有沙粒，河蚌便没有了光亮美丽的珍珠;没有绿叶，红花便没有了婀娜多姿的娇艳……万物之美丽，都要借助于它物的支持或衬托，她们的和谐造就了一种美——和谐之美。
喜欢看日落，那西沉的太阳将那片天染成血的色彩，看那最美的一抹落霞与天空共同构成一幅和谐的画面。
喜欢看那一片姹紫嫣红中，缕缕的清风里，三三两两的蝴蝶扇闪着俏丽的翅膀，或婷婷利于花朵之上，或比翼欢飞于繁阴之间。在圣洁的光辉中，荧光千点，闪闪烁烁，这动之美与静之美共同构成了一段和谐的舞蹈。
喜欢看那秋叶打着旋儿随风飘落，最后化入泥土，一地的金黄火红，用它自己的身躯来滋养来年的新叶，秋叶与绿叶共同讲述轮回的和谐故事。
喜欢听那小小的雨滴轻轻敲击着玻璃，芦笛般纤柔的音乐，变奏出欢快的交响曲，似一缕拂过心田的清风，窗与雨共同构成了一首和谐的乐曲。
喜欢一个人走在路上，微风拂过脸庞，夜色划过耳际，在寂静的夜里，繁华隐没于黑暗，喧闹消失于夜色，黑夜如水，把一切浸透，捕捉随时出现在脑际的一刻，风与黑色共同构成了和谐静谧的夜。
独木不成林，有了千树万树才有了和谐的森林;独花不成春，有了千朵万朵才有了和谐的春天;滴水不成流，有了千点万点才有了瀑布的壮烈，大海的威严，它们的和谐构成了我们这个美丽的世界。
宇宙是一个大生命，江流入海，落叶归根，我们是宇宙的一息，我们是大生命的一份子。不是每到将都能流入大海;不是每粒种子都能成熟发芽，生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，生命是一首歌，因为快乐与痛苦的和谐搭配组成了一首欢快动听的歌。
生活中有你，有我，有他，我们在同样的阳光下，同一片蓝天下长大，共同见证和谐之美。
时光之河，慢慢流淌然而关于美的记忆始终未被磨灭。不是河流不够湍急，亦非时间不够冗繁，而是因为它本身就是那河流中的水滴，早已汇为海川。
青灯古佛之下，幽幽一叹，亘连千年，仿佛镜花水月，一触即散。唯有那和谐之美绵延几个世纪，竟未变。
和谐之美美在友善学生（优秀19篇）篇十一
日常，发生在你身边的事情多得数不清，有些叫你感动，有些叫你高兴。然而有这么一件事情，让我到今天记忆犹新。
那是去年冬季的一个晚上，寒风呼啸，倾盆大雨从天而降，大树摇来摇去，仿佛要倒了一样，外面冷极了。我学完小提琴，和母亲走在回家的路上。走着走着，我和母亲透过朦朦胧胧的雨雾，隐隐约约看见有一个老奶奶，左手拄着拐杖，右手撑着雨伞，一摇一晃，正吃力地在大雨中前行。
忽然，我看见老奶奶一脚踏空，摔在了地上，就在我和母亲要跑上前扶起老奶奶时，有个年青的小伙子从路旁商场的走廊上冲出来，一把将老奶奶扶了起来，老奶奶浑身被雨水淋湿透了，瘦弱的身子骨冷得直哆嗦，想要对小伙子说的感谢话都讲不完整。小伙子还把自己身上的大衣脱下来，披在老奶奶的身上说：“老奶奶，快把这件大衣穿上吧，不然天这么冷，您会着凉的。”
接着小伙子又说：“老奶奶，您的家在什么地方？让我送您回家吧！”
“小伙子，谢谢……谢谢你！我的家就……在这附近……”老奶奶上下牙关打着颤说。
小伙子说：“没事。您一个人回去我不放心，还是让我送您回去吧！”话音刚落，小伙子就捡起地上的拐杖，搀扶着老奶奶，一步一步地往前走去。我和母亲也撑着伞跟在后面，心想着兴许老奶奶还需要帮的。
在将来的日子里，我常常和父母去看望老奶奶，有时带上一些吃的，有时带上几件衣物，事情虽小，但在我心中充满了快乐。我想，小伙子的友善之花肯定会在我心中永远绽放！
和谐之美美在友善学生（优秀19篇）篇十二
那美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆和安详;那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。而一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，不也是因为互相依存，互相映衬，互相促进，一起共同发展，才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画，好似一首歌曲。和谐产生美丽，和谐生发了力量。
和谐不是强行的，而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣，无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞，也不是凝固的，而是一种积极的前进的状态。在一个地方，今天和谐了，明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。
和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子，她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽，再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的，她能够熄灭怒火，她能感化邪恶播散善良，她能够无私奉献，从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐，竟妙不可言。
诚信是一颗珍贵的钻石，是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰，在花园之中，她是最美的，美得妍艳欲滴;美得热人心潮;美得高尚;美得完美无瑕。有了诚信之后，和谐的美足以体现了!
和谐之美绝不容忍名利所缚，只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实，你也一样，只要你用一颗平凡的心去看待，也会找到属于自己的星群!
有一种美，给生命带来温暖，和谐之美——无时无刻与我们现在，只是没有人留意到，而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话：“亲善产生幸福，文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”
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和谐之美美在友善学生（优秀19篇）篇十三
绵密的雨从空中洒下，却没有带走丝毫桂花的芳香。一缕清风从枝头掠过，吹落几片花瓣。整个城似乎都裹在花香与细雨之中。
我举着一把透明的伞，漫步雨中，来到小区的亭子里，独自听着落雨声。望着远处的杨柳，风抚在我的脸上，丝丝清凉。
忽而看见近处的丛中似乎有什么在动弹，接着传出微弱的叫声。用伞拨开枝叶，一只浑身湿透的猫趴在那里，奄奄一息。我的神经被触动了，内心充满了矛盾—要不要救救它?它乞求的眼神朝我望来，我终于抱起它向家奔去，脚底的泥泞与水花，溅起、落下。
时光飞逝，转眼便是两年的时光，它已然成为我们家中的一员。当初的卑微与无助，已经被时光温柔洗去，不留痕迹。
又是一场雨后，房门被“敲”响了。推门，是它回来了—身后跟着另一只素不相识的猫。我的心里顿时发出一阵嫌弃：哪儿来的脏猫!
耳边，响起了轻柔的叫声—是它。拨着我的腿，盯着我，似乎是求我留下这野猫。
我愣在原地，盯住趴在我腿上的猫儿——它竟也知道友善地对待它的同伴！我的心中涌出一股暖流。
给它洗过了澡，看那两只干净的小猫一起打闹，我不禁感慨—友善，原来可以传递。
和谐之美美在友善学生（优秀19篇）篇十四
愿时光能倒流。
——题记。
感谢生命中的每一次遇见。
期中考的成绩公布了，我还是没能进入班里前十，再一次名落孙山。怀着忧郁的心情，我绕着远路回到了家，最害怕的便是父母看到了我的成绩时那种失落的眼神。
那一刻，大片大片的黑肆意漫延在天空，不出一会儿就如封闭了整个世界。伸手仿佛看不见五指，黑的让人窒息。冰冷的手摸着自己空荡荡的肚子，身无分文的我，不知道何去何从。泪水一直流了许久，仍然无法平复我低落的心情。走着走着，弯过巷子，坐在路边昏暗的灯光下，有一位推着烤红薯车的老奶奶。老奶奶似乎也看到了我，她看了我一眼，便把车推向我这边。
“要买个红薯吗？”老奶奶和蔼地问了问。
“我，我没带钱。”我低着头，怕被老奶奶鄙视，连忙跑开，怕尴尬的气氛一直维持下去。可没想到的是，老奶奶叫住了我，轻轻地说“这红薯我家自个种的，天冷，拿个吃吧。”我惊讶地看着老奶奶。随后，奶奶从笼子里拿出了一个红薯。顿时，那诱人的香味随风飘入我的鼻子里，让我不由地陶醉了。红薯经过奶奶的手递给了我，温度刚刚好，不烫。
我连忙说了声“谢谢”。剥开了它紫色的外衣，金黄的肉显露了出来。我便狼吞虎咽地吃了起来，红薯的香味一直往胃里钻，瞬间一股暖流涌上了心头。
“谢谢你呀，钱我一定会还给您的。”
“没事，下次遇见再给吧。”
老奶奶的红薯让我百般感激，思绪万千……父母多年养育我，我怎么就不懂得感恩呢？回到家里，我第一件事就是给父母道歉。
窗外，那晚的月色显得格外皎洁。
第二天，我再一次来到那个巷子，找老奶奶还钱，可没能等到她。第三天，她仍不见踪影，第四天依旧如此。然而老奶奶和蔼的笑，却在我有限的人生记忆里留下了不可磨灭的印象。
因为老奶奶的友善，让我感受到了生活的美，明白了家的幸福。社会之所以和谐，就在于人与人之间的友善啊！（公众号：涵城语文）。
和谐之美美在友善学生（优秀19篇）篇十五
友善是一种态度，它能让其他人对你好感上升；友善是一种言行，它能叫你的风韵升华；友善是一种举止，他能叫你的所有变的不同，假如世间失去了友善，那人与人之间将没有友谊，不再有交流的桥梁。
我不知晓他是和我同一组的值日生。当次日清晨，天气不再那样恶劣，风雨也停息了他们的演唱会。我第三回到教室，竟发现他比我来得还早，这个时候我知晓了他也是昨天的值日生是，我的泪水迎上了眼眶，眼角不禁湿润了。他仿佛注意到了我，第三用他那专用的表情对我微笑。他那友善的微笑是我一生中见过最迷人的笑容。我的身体里的暖流不禁流满了全身。我从心底感谢他。
虽然这件事已经过去很长时间了，但他那迷人的让人感觉温暖的笑容，却永远的印在了我的心上。
和谐之美美在友善学生（优秀19篇）篇十六
诚信友善营造文明和谐，做一个心灵和谐诚信友善的人。
大多数人都会觉得《论语》难懂，给人一种枯燥的感觉。而《于丹论语心得》却用通俗易懂，她用朴实无华的语言和一个个震撼人心的小故事对《论语》作了经典的诠释，给人一种心灵的触动，心中顿生一份感悟。使我们对几千年来的传统文化有了一个再认识，也使孔子的形象在我们的眼中变得清晰、亲切而温暖。对我们的为人处事等各方面都起到润物无声的作用。读完《于丹论语心得》，心潮思绪万千，感悟良多。
感悟之一，比如：“每个人的一生中都难免有缺憾和不如意，也许我们无力改变这个事实，而我们可以改变的是看待这些事情的态度。”这是于丹给我们讲述《论语》的精华之一，就是告诉我们，如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。人首先要能够正确面对人生的遗憾，不要纠缠在里面，一遍遍地问天问地，这样只能加重你的痛苦。第二个态度是，要尽可能地用自己可以做的事情去弥补这个遗憾。一种遗憾，如果被放得很大很大，放大后的遗憾，将使你错过弥补遗憾的最好时机。承认现实的不足，通过自己的努力去弥补这种不足，这就是《论语》告诉我们对待生活缺憾的态度。
于丹教授在讲论语时，谈及交友就有非常明确的标准，谓之，‘益者三友，损者三友’。也就是说，好朋友有三种，坏朋友也有三种：友直、友谅、友多闻，是好朋友;友偏辟、友善柔、友便妄，是坏朋友。友直就是说要为人正直，要坦荡，要刚正不阿，一个人不能有谄媚之色，要有一种朗朗人格，在这个世界上顶天立地。朋友的人格可以映照、校验你的人格，可以在你怯懦的时候给你勇气，可以在你犹豫不决的时候给你一种果断，这是一种好朋友;友谅，也就是宽容的朋友。其实，宽容大多数时候是一种美德，是这个世界上最深沉的美德之一，我们会发现，当我们不小心犯了过错或者对他人造成伤害的时候，有时候过分的苛责和批评，都不如其实，交什么样的朋友，怎样与朋友相处，考验的是我们的眼光和智慧，我们读论语，听于丹讲论语，从中学习到的是一种审视、明辨的能力，是宽容、不为己堪的态度。选择一个朋友就是选择一种生活方式，而能够选择什么样的朋友，先要看自己配交什么样的朋友，自己站在一个什么样的人生坐标上，只有明确了自己的修养，才是交到好朋友的前提。论语是道德与智慧的凝结，他是一个循循诱导的老师，又是一个正直、坦率、宽容的朋友，它是一个映射着我们道德情操、品性修养的镜子，让我们在生活中找准自己的方向，多一份艺术和智慧，多一份清醒与闲暇，多一份享受生活馈赠的心情。
和谐之美美在友善学生（优秀19篇）篇十七
“友善”是人类相处的秘密。友善是相互间一句亲昵的问候，是那“桃花潭水深干尺，不及汪伦送我情”中所蕴含的无限相思之情。友善同时也蕴藏在那“在天愿作比翼鸟，在地愿为连里枝”的海誓山盟中。我想，亲情、友情、爱情是都需要用友善去维系的。
在现代社会中，竞争激烈，人才倍出，合作和竞争二者必不可分。合作中需要体现出的即为友善，双方利益相通，彼此间用心去沟通和交流，才能在商业竞争中成为最后的赢家。
朋友之间更需要友善的加盟。当遭遇朋友的误解时，何不以一颗宽容仁爱之心去包容呢？“退一步海阔天空”，或许你会收获到意外的惊喜。友善如佳醇，越酿或富有生命的气息。友善即为“投我以木桃，报之以琼瑶”般的友好往来，它将维系人们心灵深处的感应，会唤起人类心灵共有的美好弦律。
友善的最大秘密在于不知不觉中你将造福世界上的每一人。它所散发出的热量足以融化冰雪山川，启开人类的心扉。
曾看到过这样一篇短文，它揭示了人类心灵深处最大的秘密。一对青年夫妇工资收入并不高，加之妻子正值怀孕期间很需要补充营养食品。无奈之下，丈夫还需外出打工。有一天，当他干活很累的时候，看到一位老太太拿着很多行李，于是帮忙心切地他，上前帮助老太太。老太太感激万分，而那位年青人只说：“要将这份友善传递下去。”老人很受感动。当老太太看到一位孕妇过街时便在友善的驱使下去帮助她。她收获了老太太的友善，同时也会将它传递下去。而这位孕妇恰好即为那位年青人的妻子。年轻人当初看起来似乎不起眼的举动，却反过来帮助了自己。这正是友善的最大秘密。
其实，生活中的我们时刻接受着不同程度的挑战，每个人都无法预测将来的事会如何。
因此献出一份友善之心，或一句话，或者一个眼神。都足以显示出巨大的精神力量。友善之心，可以帮助一个困顿不堪的人去寻找到新的希望；可以为迷失方向的人重新找到路标；可以为失去信心的人重获新的希望。将友善传递下去，就如一粒粒璀璨耀眼的珍珠，终将会串连成世界上最大最美的珍珠项链。它将展现人性最真诚最善良的一面。我想，友善会使人在逆境时接受支援，使人的生命中不会因为缺少爱而变得凄惨冷淡。
因此，友善是需要我们用心中最美的音符去奏响人类心灵深处的美丽语言。运用友善，你可以找到人世间的温暖与真爱。它会促使人们向更远的方向去奋斗。它犹如来自天堂的一束阳光，将会牵引着我们追梦的步伐。
拥有友善，你将会更加充满信心地去迎接未来的挑战。其实，成功就在不远处。鼓励自己，失败将成为身后的风景。
和谐之美美在友善学生（优秀19篇）篇十八
“唉，为什么又是下雨呀，到底还想不想让人活呢!”今天一早，瞥了一眼今天的天气预报，便看见那个刺眼的“中雨”，我只好无奈地拿起伞，上学去了。
天，阴沉沉的。不久，雨就又“哗哗”地落了下来。厚重的乌云压在天空中，也好似压在了每个人的心里，闷极了。
我撑着伞，顶着雨，跑向7路公交车。
公交车的车门一打开，一阵刺耳的争吵声冲进了我的耳朵。司机师傅和一个大叔正因为因为小小的误会而吵了起来：
“你凭什么说我坐霸王车，上车不投钱，你看到了吗?”
“我只是问两句而已!又没说你坐霸王车!你叫什么叫!”
司机和大叔激烈地争吵着，还伴有少许推搡，一旁的几个大妈看不下去，伸手阻拦，反被大叔和司机用力推开，还被骂了几句。原本安静和谐的车厢顿时变得乌烟瘴气，大家的心里都蒙上了一块阴影。又因为司机师傅将车长时间停靠在路边，周围的交通也变得拥挤混乱了。
为了这点小事，就吵起来，还动起了手，真是不友善!
整整一上午，我的心里总不自觉地默想起这件事，感到一种莫名的不愉快。
好不容易度过了一个上午，转眼，又到了放学的时候。
雨还在下着，但已没有上午那样猛烈，天上的乌云也散了一些，阳光从云层的裂隙中渗出。
我又走向公车站，又坐上了7路车。
正当车门将要关闭时，一位花甲之年的老人正提着两大袋满满当当的东西，艰难地跑向公交车，一位大叔见了，赶紧向司机说：“别关车门，还有人要上车!”司机看了一眼后视镜，便松开了脚下的油门，踩下了刹车。老人好不容易追上了公交车，口里喘着粗气，热心的乘客接过了老人手中的东西，放在了一个座位边上，有的人还果断地站了起来，要为老人让座。老人跨进车内，嘴里虽还喘着气，脸上却现出了微笑，眼里闪着泪光，说了声：“谢谢……”车上的人们也都不约而同的露出了微笑，我也一样，心里暖洋洋的。整个车厢里洋溢着友善、和谐的气息。
看见这一幕，我不禁想起我那和善的邻居。我们两家只隔着一堵墙，常常互相蹭蹭饭，有好东西一起分享，有困难互相帮忙。，两家人见面，都是面带微笑，互相亲切的问好，彼此之间和谐亲切如一家人。
公交车缓缓地开着，车窗外的细细雨丝飘进车里，落在脸上，清清凉凉的——窗外的雨几乎停了，阳光也挣脱了乌云的束缚，洒下来，伴着友善的微风和和谐的气息，住在了我的心里。
和谐之美美在友善学生（优秀19篇）篇十九
妈妈告诉我，“友善之墙”是一种公益爱心行动。每个人都可以把家里闲置不穿的衣服挂上去，而那些需要衣服的人可以随意取走。这也是一种新型爱心方式。
在活动刚开始的几天里就有许多人把自己家里的衣服拿出来，挂在“友善之墙”上。“友善之墙”上的衣服越来越多，但拿取的人却寥寥无几。可能是不好意思或不了解此项公益活动的内涵缘故吧。随着活动的开展以及微信宣传的普及，慢慢地，陆续有人来取走他们需要的衣服了，但这一切一般都是在晚上进行的。
这让我想起了一个故事：在美国有一家咖啡馆的名字叫“墙上的咖啡”，来的客人可以买两份咖啡，自已喝一份，另一份可以写在一张小纸条上，将小纸条粘贴到一面特定的墙上。那些没钱的人可以从墙上取下上面的小纸条到店家处换一杯免费的咖啡喝。这种有尊严的喝咖啡方式很感动人，也让爱心变得很随意、很实惠，很普通。
这项活动让人与人之间的友善更多了，就连空气里都弥漫则一股温暖的气息，真是“一面友善墙，温暖一座城”。希望能在全国各地普及，让这个世界都充满爱的力量。