知名作家常常通过写作文来表达自己的思想和情感，因此写好作文是我们成为思想家的一种方式。在读优秀作文的过程中，可以积累一些句式和表达方式，逐渐形成自己的写作风格和特点。
全国学生学宪法讲宪法（模板16篇）篇一
各位领导，各位同学：
大家好！
宪法看似离我们很远，其实很近，它是一个国家的基础，必然需要为人们适用，中心始终围绕着“人民”二字，而这尊贵而平实的宪法，也离我很近。
那时，我还没有接触宪法，不明白宪法是什么东西，只是偶尔从老师的嘴里听见这个陌生的词汇，觉得它离我是多么的遥远，不知道它早已进入我的生活。
那天，我约好要和朋友出去玩。我本带着兴奋和期待的心情出去，刚要走出去时，却被爸爸叫住，他用那不可抗拒的语气，对我说：“你是不是又要出去玩？整天就知道玩，作业写完了吗？功课复习完了吗？复习完了，也要反复复习！懂吗？快回去复习！”这些话犹如一盆冷水，将我原本的热情通通浇散。在爸爸的威压下，我只好乖乖的走回课桌。父亲看了我的模样，走出门去，将门给锁上了。屋子里空无一人，门又被锁上，我彻彻底底的“与世隔绝”。
从门口到课桌的位置只有短短的几步路，而我却走的非常慢，脚上像挂了铅似的，每一步都非常沉重。“我明明都已经把功课做完和复习完了，为什么还要这样对我？爸爸，难道您不知道这样会害我失约的吗？”我“仰天长啸”。可惜没有一个人会听得到。怀着对朋友的愧疚，我慢慢地走掉了课桌前。我翻出课本，看着课本上的文字，呆呆地思考着，一个字都读不进去。脑子里，闪过一个又一个的画面，却都是爸爸妈妈控制我自由的画面。有的是他们决定为我报的补习班，可却没有一个我想学的；有的是他们让我做的事，可却没有一件是我真心想做的；有的是他们让我想看的啥，可却没有一本是我喜欢看的。
还有这次想着想着，我就哭了出来。为什么你们要限制我的自由啊！我已经长大了，我不再是一个小孩子啊！我有自己的独立思想，不应该什么事都由你们替我决定啊！你们应该给我一个自我的空间，我在心里对爸爸妈妈咆哮着。我哭的更厉害了，眼泪一滴滴的留到地板上，我积累的不满在这一刻通通都爆发了出来。哭到最后，已经没有了声音，眼泪也停下来了。哭完之后，我觉得我应该将我的意见告诉他们，让他们给我一点空间。可一想到爸爸那严肃的脸和威严的语气，这个想法就又退缩了。“不行不行，你一定要鼓起勇气！”
在晚饭的时候，我鼓起勇气，将我的想法告诉了他们，当我看到他们的脸，我又打起了退堂鼓，但一想到他们限制我的场景，我就鼓起了勇气。说完之后，我就后悔了，觉得不该这样对他们，我应该听他们的话才对。出乎意料的，他们竟然同意了，而且为他们的行为道了歉。
有一天，我了解到了宪法，其中有一条，是说，每个人都有自己的权利，我知道后，欣喜若狂，自己的做法得到了肯定，而且为我国拥有这样亲民的宪法感动高兴。
宪法在我心中，宪法不是离人们非常遥远的，相反，它离人们非常的近，为人们的方方面面都思考到了，包括最底层人们的想法也思考到了。它是供所有的人使用的。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
全国学生学宪法讲宪法（模板16篇）篇二
在中小学生中开展“学宪法、讲宪法”活动的相关要求，将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在青少年心中。今年以来，__市通过五项举措办好中小学生“学宪法讲宪法”活动。
开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。全市各中小学共30名小学、初中及高中选手入围市级比赛，分别评出小学组、初中组、高中组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，鼓励奖共12名。获得一等奖的同学将代表__参加省级比赛。
开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”知识竞答比赛。全市共有10支参赛队入围市级比赛，盐边县取得冠军，另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、鼓励奖4个。
开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络知识大赛。截止9月19日，共组织全市7万余名中小学生通过教育部普法网参加了比赛，积极参与的学生被授予了“宪法小卫士”称号，点亮并传递宪法学习的“小火炬”。
开展优秀宪法教育课件征集活动。要求各县(区)每个学段至少推荐2个以上作品、市直属及市教育体育局审批的民办学校分别至少推荐1个作品。此项活动将于10月中旬截止。
组织国家宪法日“宪法晨读”活动。全市将在20__年12月，开展第五个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动。12月4日当天，组织全市中小学生“宪法晨读”活动。
全国学生学宪法讲宪法（模板16篇）篇三
俗话说：国有国法，家有家规。是呀，法是治国之本。法将社会变得秩序井然，让我们安居乐业，把国家变成一个和平美好的地方。所以，生活离不开法。
我们的日常生活、工作中都离不开法律。每个人都要养成学法、知法、用法、守法、护法的行为习惯。同时应该学会用法律来保护自己，使自己不受到伤害。法无处不在，但不要将它变成生活的负担，而要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。
从小到大，长辈们总会在我们身边教导：在学校，要遵守学校的规章制度;在家里，要遵守家里的规矩;而在社会中，更要遵守人民规则，而这个人民规则便是“遵纪守法”了。
以前我一直以为法离我们相隔“十万八千里”，可直到现在，我才明白了：其实法一直都在我们身边。虽然我们非常遵守法，但是，在我们周围的人群中，总是有些人为了自己的利益而不遵守法律，比如在交通法规方面，人们违法的事情特别多，他们常常目无法律，显得很不在乎。有的人骑着小单车，为了贪求速度，竟骑上了人行横道，且偶尔还与机动车玩抢道竞技;还有些行人，明知前方交通信号灯已经变成红灯了，可他们却视而不见地自由直行，直到有一辆车惊险地从他后边来了个40度大挪移时，他才意识到了危险的存在，此时已是捏了一头冷汗了;还有些司机，明知开车不喝酒，喝酒不开车的道理，可他们仍旧是明知不可为而为之地做了，我就看过这样一则报道——一名司机洒后驾车，失去意识，摸不着方向了，完全由gps导航带路，结果开进了河里，幸好路人发现将他及时救起，才挽回了生命。
还记得有一次，我为了要买一本小人书，掐指一算，妈妈平时给的零花钱不够买。“这可怎么办呢?妈妈平时最反对我看这种书籍了，问她要，她也肯定反对了”，我自言自语道。我绞尽脑汁，苦思冥想，可还是想不出办法，后来我决定趁妈妈晚上做饭时，偷偷去她包里拿了100元。我乐呵着接下来的两天里，都平安无事，妈妈竟然没发现那100元不见了，竟也若无其事得了。直到有一天，我和妈妈聊天时，她却同我讲了一个遵纪守法的故事。听后，让我顿时感到心虚，想到我在未经允许的情况下拿了妈妈100元时，我感到面红耳刺了，也意识到那是不对的，在法律上来讲，那是范法的行为。或许妈妈讲这个故事的用意，也正是要教导我不要误入歧途吧，不要范错吧!我也认识到了自己的错误，第二天一早，便拿着剩下的60元向妈妈道歉，可妈妈却笑了笑摸着我的头，说：“要切记小错不改，大错难改的道理呀。‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之’只有从小就养成好习惯，才会换来一个遵法、守法的好孩子，长大后才会受人尊敬，平平安安地过完一生。”妈妈的一席话，让我毛塞顿开。
记得还有一次科学老师问：如果有人故意谩骂你，你会怎么做?竟然有半数同学回答：当然是扁他一顿了，而且还要不留情地骂回他。我听了以后，很为自己庆幸，因为自己没有那样无法律地回答。老师听了，问道：“难道你们只想着怎样报复?其实对于这种人，完全可以使用法律手段去严惩他，这样也可以避免一些犯法行为。”
同学们，让我们加强法律知识学习，增强法律意识，与法同行，摆脱冲动与鲁莽，拥有理智与稳重。法制的社会是和谐的，法制的天空是湛蓝而深远的，让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法，在与法同行的道路上，描绘和谐美好的明天!
全国学生学宪法讲宪法（模板16篇）篇四
为做好“12.4”首个宪法宣传日系列活动，推动法制建设深入开展，“弘扬宪法精神建设法治中国”，根据上级有关文件精神，结合本校实际，我开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动，传播了法律知识，强化了学生的安全意识，促进了校园的和谐。
一.活动主题。
深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神。
二.宣传重点。
1、大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。
2、学校根据上级要求，组织了全校师生学习了宪法，要求各班利用晨会课的时间组织学生阅读宪法，出黑板报、办班刊。
3、进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传，引导师生自觉履行法定义务，促进社会和谐稳定。
三、主要活动。
1、我校各班开展了以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班队活动，在活动中锻炼了孩子们的才干，寓教于乐，使法制教育活化于丰富多彩的活动之中，深受同学们的喜爱。
2、组织了特殊的升旗仪式、全校师生学习宪法、办班刊、出黑板报等活动，全校师生从不同程度受到了的法制教育，懂得了许多宪法的知识，增强了自我保护的能力。
3、注重营造一个良好的宣传教育氛围。
4、我们常年教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的小公民。使学生受到了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导。
5、组织学生认真学习校园安全、消防安全、交通安全、网络安全知识及法律法规的学习，学生的安全意识明显提高。
6、学校在升旗仪式上作了“12.4法制宣传日”的动员讲话。同时，学校少先队还充分利用学校宣传长廊开展主题宣传活动。我们要求学生把理念宣传给家长。让家长也感受到学法、守法的重要。
7、宣传普及法律常识，强化老师们的教育安全意识。用鲜活的案例来说话，提高了老师们解决问题的能力，增强老师们的法律意识，同时个班级开展了法制主题班会、法制黑板报。
我们的宣传系列活动一直在轰轰烈烈的开展着。我们的想法是;天天都有宣传，事事都有法制意识，处处都有安全教育。让“弘扬宪法精神建设法治中国”成为师生心中永恒的主题。
全国学生学宪法讲宪法（模板16篇）篇五
宪法，是规定公民基本权利和国家根本制度、具有最高法律效力的根本大法。宪法是国法，所有的法律都必须根据宪法产生。宪法是爱法，就像母亲对待自己的孩子一样，使我们的人格、人生、财产受到保护。有的人经常说爱国，那么，遵守宪法规定，我认为就是一种爱国的表现。
费尔德曾说过：“法律职业的社会地位是一个民族文明的标志”。宪法知识，是治国之本，它可以使我们安居乐业，让人与人之间和平相处，他还可以保护弱小，让人们免遭欺凌。它管理着我们，保护着我们。可以说，宪法与我们的日常生活形影不离。
你看，马路上，开车不喝酒，喝酒不开车；不逆向行驶；过马路时，行人要走斑马线；不可翻越护栏，这些都属于《中华人民共和国道路交通安全法》，这是宪法内容之一。
你看，在旅游景区里，不乱丢垃圾，不乱涂乱画，文明出游；不乱焚烧塑料；拒绝白色污染；不在公共场所吸烟等，这些都属于《中华人民共和国环境保障法》，它也写进了宪法。
你看，不吃三无食品；不吃莫名死亡的家禽；不买无营业执照小摊卖的东西，这些属于《中华人民共和国食品安全法》，还是宪法里的内容。
瞧，对于我们青少年来说，我们不需要做多少大事，我们只要从小事做起，从一点一滴做起。在拥挤的公车上，我们让一让座位；在红灯面前，我们停一停脚步；在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸；在家里，我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守宪法和道德表现，如果我们每个人都做到的话，那么，我们的国家，我们的生活，就会变的更美好。
也许有人会以为学法是一件无所谓有也无所谓无的事情。我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说，这规矩就是法。当今的社会是法制社会，作为国家公民和社会成员，人人都应该遵守法律，维护法律，养成依法办事的习惯。
我们小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。
歌德说过，法律和礼貌是两种能够带来安定的力量。在中国，自古就有周公制礼，韩非说法。宪法知识，应时刻记在我们的心尖。未来的社会必然是法制的社会，法制的社会是和谐的，法制的天空是湛蓝而深远的，同学们，让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法，摆脱冲动与鲁莽，拥有理智与稳重，在与法同行的道路上，描绘和谐美好的明天！
全国学生学宪法讲宪法（模板16篇）篇六
__镇初级中学为了进一步推进宪法教育，使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。9月15日上午，兴安镇初级中学在录播教室举行20__年“学宪法讲宪法”主题演讲比赛。此次比赛共有17位选手参加，校长周__、书记吴__、副校长陈__以及黄__、杨__等老师担任本次比赛的评委。
在本次比赛中，参赛选手紧扣主题，结合自身实际和现实情境，讲认识、谈体会，充分表达了自己对宪法的理解和情感，分析了学宪法、讲宪法对中学生成长进步的重大作用。本次演讲比赛以《学宪法，讲宪法》、《宪法在我心中》、《做一个知法守法的好公民》等为主题，生动地向所有同学们倡议：从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法、知法、守法、用法，做推广宪法，遵守宪法的小主人。他们自信沉着，激进昂扬，精彩的演讲博得了台下阵阵喝彩。
最终，156班陶阳及168班苏__同学脱颖而出获得一等奖。通过此次演讲比赛，既加深了学生对宪法的认识，也是对社会主义和谐社会和核心价值观的有力推动，体现了满满的正能量。
宪法活动心得体会7。
通过召开此次以"学习宪法，尊法守法"为主题的晚班会以及开展宪法知识测试活动，旨在响应国家号召，使宪法教育深入校园，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展，从而形成弘扬宪法精神，培育法治观念的校园氛围。同时，宪法主题班会的开展，有利于使文学院师生们深刻地体会到宪法的重要性，增强师生对宪法实施重要意义的理解，促进文明和谐校园的发展。
更重要的是，文学院以本次班会召开为契机，不仅弘扬了宪法精神也使宪法知识深入人心，从而让文学院学生们更好地投入到学习、生活、工作之中，将自己培养成为更优秀的人，使文学院更加持续、稳定地发展。
要以求真务实的作风抓好宪法的贯彻实施。深刻认识学习和贯彻实施宪法的重大意义，把学习和贯彻实施宪法作为当前的一项重要工作，认真抓好落实，切实以宪法为根本的活动准则，严格依照宪法办事，自觉地在宪法和法律范围内活动，维护宪法尊严，保证宪法的全面实施。要坚持"以人为本"把人民群众的利益放在首要位置，使人民群众在改革开放中得到更多实惠，更好地调动广大人民群众的积极性、创造性，坚定不移的推进经济体制改革与其他各项改革，推进社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展。
全国学生学宪法讲宪法（模板16篇）篇七
宪法就像我们的影子一样，每时每刻都依偎在我们身旁。从点点滴滴的小事到关乎国家命运的大事，都离不开宪法。
宪法就在我们身边，与我们生活的关系时时刻刻都可以感受到。比如，我们今天在学校享受九年制义务教育，就是宪法赋予公民的基本权利，同时也是每个公民不可不履行的义务。这有效保证了，不管是贫穷还是富有，不管父母们认不认同知识的重要性，孩子们都可以到学校里学习知识，成长为对祖国有用的人。
而我们的生活环境和生态环境的改善，宪法里也有规定：“国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害……”让身边的树更绿，让家边的河更清，让空气更洁净，宪法，也是保护环境的有力保证。你看，宪法跟我们的生活真的是息息相关啊。
作为学生，学法要从现在抓起。俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”这句话就是告诉我们：一个人如果从小没有良好的习惯，不及时改正，终有一天会误入歧途，走上犯罪的道路，这不仅仅意味着在以后被人蔑视，也会让人生的道路更加难走。大家都听说过《小偷和妈妈》的故事吧，讲的是一个小学生两次偷了别人的东西，而妈妈却表扬了他，因此他走上了犯罪的道路。是的，我们不能像那个小偷一样知错不改，否则等着我们的只有铁窗生涯。
学好宪法，让宪法保护自己、惩罚坏人，让宪法保证每个人都走正确的道路，社会才会越来越文明，中国才会越来越强大。对，宪法就是我们的保护神。
宪法就在我们身边，让我们从自己做起，从小做起，学习他、维护他、遵守他，做一名知法爱法守法的合格小公民！
全国学生学宪法讲宪法（模板16篇）篇八
宪法，这个词对于我们小学生而言既神圣又陌生。其实法律一直都在我们身边，我们从小就应该做一个遵纪守法的人。在我们的生活中，也经常会遇到违反法规的事情，有些事看似小事，其实会引起大问题。
就拿我爸爸来说吧!有一天下午，爸爸带着我和妈妈还有弟弟妹妹开车去亲戚家玩。我们来到一个十字路口时，由于爸爸在打电话，正和别人聊得起劲呢，没有注意看两旁。一不小心，爸爸的车和后面变道行驶的一辆小轿车发生了碰撞。我仍然记得那时碰撞的声音，以及我们魂飞胆战的害怕心情。
我当时吓得丢了魂，都不知道爸爸什么时候报的警！随后，警察叔叔连忙赶到事发现场做了调查记录。
虽然经过检查没有造成人员伤亡，但是这件事给我留下了深刻的印象，也给我们带来了很大的启发：《交通法》规定开车时不能打电话。爸爸却忽视了这一点，自认为车技不错，边开车边通电话，真是拿自己的生命开玩笑。如果当时爸爸来不及刹车，我不敢想象会有什么后果。
所以，在此，我想呼吁大家：开车时不能打电话，酒后也不能驾车……生命只有一次!让我们好好珍惜!我们不仅要自己遵守法律，还要帮着向身边的人做宣传。法律在我心中，只要我们努力去履行法律、认真地对待法规，那么我们的生活就会更有保障!其实，遵守法律并不难。只要我们都从自身做起，从小事做起，那么我们的世界将会变得更加安全、和谐、美好!
全国学生学宪法讲宪法（模板16篇）篇九
法律，已成为这个欣欣时代里共同的话题。
同学们是祖国的未来，国家的栋梁，父母的希望。在复杂的社会环境中，掌握一定的法律常识，学会用法律武器保护自己的人身安全及合法权益至关重要。有助于我们逐步提高知法，守法，用法的水平。规范行为，提高素质。如果我们留心观察就会发现，再我们的身边就有许多关系到法律的故事：
以前我们班里有一个叫王扬的学生，他的父母离异，而且都不愿抚养他，他只能跟随年迈的奶奶一起生活，家庭条件非常不好，但从不跟同学说起。一次学校将组织学生秋游，班里只剩他一人没交钱。但他却不肯将原因告诉别人。邻居小明知道后，向全班同学说了这位同学的家境，提议全班为他捐款。当小明把钱交给他时，没想到他却拒绝了，而且狠狠地瞪了小明一眼，低头抽泣着冲出了教室。其实大家乐于助人，帮助同学的心是好的，但却在无意之间侵犯了别人的隐私，对这位同学的心灵造成了不应有的伤害。王红不愿意别人知道她家的情况，这是她的权利。小明不应当不经过别人的同意就公开别人的隐私。《中华人民共和国未成年人保护法》第30条规定：“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”看来，掌握一定的法律常识还是非常必要的。将会使我们避免一些误会，少一些遗憾甚至悔恨。有一次，我校的几位同学去超市买东西，大家挑完商品正准备付款时，被保安拦住了。硬说他们偷了超市的东西，要搜身。周围站了许多围观的人。保安强行翻看了这同学的口袋，结果什么也没搜到。我们知道，超市的做法是错误的。《中华人民共和国宪法》第37条规定：禁止非法拘禁和以其他方式非法剥夺和限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民身体。《中华人民共和国消费者权益保护法》第25条规定：经营者不得对消费者进行侮辱、诽谤，不得搜查消费者的身体及携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。
还有一次，下课了，一位同学正在教室里哭，大家围上来，关心的询问得知他的手表放在铅笔盒中。刚才他去厕所，回来后发现手表不见了。大家你一言我一语，都想为他出主意。同学们都做到尊重别人的人身权益，不侵犯人身自由。
从社会学意义上讲，人虽然是一个个社会组织的成员，但仍然没有摆脱我们首先是一个人，一个应当具有良心和道德、正义感的人这一事实本身。作为公民，我们每个人都要知法守法。如果人人遵纪守法，与法同行，那么世界将变得更加文明、美好。
学校是对青少年进行法制教育的重要阵地，也是人民法制观念形成的启蒙之所，能否把它落到实处，不但影响到一代人的健康成长，也影响到我国的法制进程，当然，也是解决青少年犯罪的重要措施。
我们青少年是未来的开拓者，而法律就是一盏明灯，引导着我们前进！前进！
全国学生学宪法讲宪法（模板16篇）篇十
我们的生活中，常常会接触到“法律”这个名词。其实法律对我们很多人来说，真的是既熟悉又陌生。
为什么会说“既熟悉又陌生”呢？主要是因为，很多人在生活中都听过“法律”这个词。但却有人因为对法律的不了解，做出许多违反法律的事情，走了一条又一条的不归路，最后葬送了自己的人生。往往会使自己的大好前途变成虚无。最近几天孙杨无证驾驶的话题被广大人民关注。孙杨就是因为没有意识到触犯法律的危害而使自己被国家游泳队给开除。生活中这样的例子真的是很多很多。他们就是因为对法律知识过于淡薄才会这样。可见，法律在我们生活中是多么的重要啊！
还记得在我们学校里。一个叫小蒋（化名）的同学，因为自己嘴巴的一时之快，用十分恶劣的口气谩骂了初二的两名女同学。结果在放学时。这两位女同学拦住身材矮小的小蒋，将其进行拳打脚踢。周围的一些同学不但没有帮助受伤的小蒋，反而也加入了殴打小蒋的行动当中。当学校的领导知道后，便立即对这几名同学进行处分。这件事情虽然只是一次殴打事件。但我们可以从中看出。有些人，因为对法律的认识太少，做出的行为行为可以说是毫无约束。本来是一件很小的事情。而小蒋却要逞一时嘴快，闹出一场闹剧。如果学校没有对这件事情严肃处理。我想这个事件中的人，很有可能因为没有受到规定的约束而成社会上的不良青年。这次的处罚只是用的校规，如果用一些其他的法律规定，我想这些人应该不是只是受到处罚那么简单，很有可能进入到少管所之类的地方。所以我们要把法律牢记在心中。
然而往往有些人因为有着财富，把法律当成玩具，当今的法律已是一个破败的东西。罗伯顿说“今天的法律明天未必仍是法律”。但我想，只要我们心中存着一颗正义之心，法律那原本纯净的火焰，将会被我们再度燃烧！
有很多人说，法律太过严肃，太过残忍。其实并不是这样。我想法律应该是好人的“保护伞”，坏人的“警戒线”吧。我觉得我们每个人都要学习法律，让法律成为我们的一个安全屏障。不要因为自己的法律知识太少，而被坏人钻了空子。但我们更不能知法犯法，钻法律的空子。
希望大家把法律牢记在心中，成为一个有法律意识的市民。最后送给大家几句名言，希望大家心中有着一个法律知识：
“没有规矩不成方圆！”法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。“。
全国学生学宪法讲宪法（模板16篇）篇十一
人的一辈子可以说很长，也可以说很短。假如是一个内心充满希望与梦想的人，那么即使他已人老体弱，他也还是一个不老的壮年，因为他的内心是不老的，所以即使他老了，那个充满梦想的内心也会让他永远年轻。
外公今年85岁了，外公走路需要靠拐杖才可以走动，但他很固执，走路永远都不让人扶他。外公心里有一个梦想，他从来没有告诉过别人，他说梦想是要靠自己去努力的，我问他梦想实现了没？他说梦想没有完全实现的道理。人都是贪心的，这个得到了就想要得到那个。外公还说有梦想就要努力去奋斗，即使前方的路很坎坷，也不能轻易放弃。我问外公是什么时候开始追求这个梦想的？他就说是从很小的时候开始的。他说他出生的那个年代刚好是民国18年，那时家里还很穷，能吃饱这一顿就不敢奢望下一顿。那时要是家里能有地瓜就算是非常幸福的事了。所以外公的梦想是从希望大家都能解决温饱问题开始的。因为心中有梦想，所以就会各种奋斗实现梦想，梦想是不可能能完全实现的，因为梦想会变大，即使已经像外公这样人老体弱，只要心中怀有梦想，就不怕生老病死。
宪法是国家至高的存在，许许多多人的一生笼罩在宪法光辉之下，宪法看似仅仅是一份大纲，但却是许多人一生中的大纲，宪法看似没有生命，其实生生不息，人一辈子，时间点点滴滴的过去，一代一代人衰老下去，但宪法却一直生活在生活里，人会老，宪法不会。
全国学生学宪法讲宪法（模板16篇）篇十二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是五年级的岳小芊,我今天演讲的题目是《学宪法讲宪法》。
不瞒大家说，法律对我来说，只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷，我还是一个小孩，法律跟我有什么关系吗?带着这个疑问，我求教我最信任的人。
加强法律的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说，我们是祖国的未来，我们更应从小学习好法律知识，遵守法律和社会规则，将来成为一个文明、诚实、守信的人，成为一个对国家和社会有用的人。
在日常生活中，处处都离不开法律和道德。我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。
全国学生学宪法讲宪法（模板16篇）篇十三
“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程”
――题记。
宪法是一纸承诺，它永远是公民权力的保障，敢问世间还有什么比它更加有诚意呢？宪法的基本原则是：“我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。”由此可见，宪法明确了人民当家作主的地位。宪法待我们向来真诚，许诺我们的权益它都竭尽全力去给予。
宪法是最为公平公正的盾牌。无论是男，还是女；无论是年老，还是年少；无论是个人，还是群体；无论是我国公民，还是外国人；无论是贫穷者，还是富贵者，宪法都规定他们享有广泛的基本权利，把他们毫无差别地对待着。宪法这位细心的母亲，考虑的素来都是全局性、根本性的问题。她严格地要求着自己的孩子，凡是不按照她的命令做事的，都一事无成。一切法律都要通过宪法这个最严的“安检”，但凡有一丁点不合格，她就会毫不留情地退回去，因为违宪无效。
宪法这位伟大的严母，要求自己则更为严格。哪怕是一个小小的想法的修改，都要经过深思熟虑。宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格，一方面为更具广泛的民意基础，一方面为保障自己长期稳定性，保我社会以健康发展，护我中国以长治久安。
宪法是法律的母体，如今的她枝繁叶茂，展现着勃勃生机与满满活力。刑事诉讼法――正义凛然的使者，是天使与恶魔的化身。它既保护着无罪者不受到刑事追究，又绝不手软地惩罚着令人深恶痛绝的犯罪分子。劳动法――辛勤劳作者的守护神，当如同蛛网的汗水布满蜡黄色的额头，而劳动者得不到应有的报酬时，劳动法以法律的力量，去维护劳动者的权益。环境保护法――自然的防守屏障，是生态文明建设的推进器。青山绿水，蓝天白云，莺歌燕舞，鸟语花香，这些大自然赐予我们的美丽却被污染着，毁坏着。别担心，环境保护法会挺身而出，抓住那些可恶至极者。
宪法是一阵充足的连绵雨水，灌溉着农民一片片的庄稼，滋润了龟裂的块块田地；
宪法是一团炽热的熊熊烈火，燃烧着黑暗与罪恶，飘舞着一缕缕属于人民的青烟；
宪法是一座永久的闪亮灯塔，发射出带引导性的光束，照亮中国前行的康庄大道。
宪法是国家深扎世界大地的根系，唯有坚持依宪治国，才能使我泱泱华夏立于不败之地，成为闪耀于东方的璀璨明星，成为直入云霄的参天大树！
全国学生学宪法讲宪法（模板16篇）篇十四
我们中国现在是一个法制国家，但还有很多违法的事在发生。
就像有一次放学了，上小学四年级的小融背着书包独自走在熟悉的回家路上，突然一件意想不到的事情发生了。路边过来几个年轻人挡住了他，说“跟你商量个事，借点钱花花。”小融颤抖着说：“我没有钱。”“没有？那要不跟我走一趟，有多少拿多少。”小融没办法只好从口袋里拿出了十块钱，说“我只有吃饭的十块钱。”其中的一个年轻人接过去说：“十块钱也是钱。你走吧！明天宰相你妈多要点。听清楚了，不要告诉任何人，不然……”
小融回到家心事重重的，面对妈妈的关切询问也不敢说出口。他只是告诉妈妈说明天不想上学了，在妈妈的再三追问下，他终于说出了被打劫的事，妈妈立即报了警。
社会一些不法分子为了某种目的，就会以我们小孩子作为侵害对象。遇到这种情况，我们要想办法远离，并积极配合周围大人及时打电话报警。
这一系列事件经常发生，所以我们一定要保护好自己，并且要做一个学法、知法、明法、用法的合格小公民。
全国学生学宪法讲宪法（模板16篇）篇十五
法，在我们小学生心中似乎是遥不可及的，实际上却与我们息息相关，我们从小就懂得爱国敬业、遵纪守法、做一个好学生。
法律是一柄双刃剑，它能惩治坏人，也能约束自己，遵纪守法，从小事做起。比如：每天上学放学不闯红灯，爱护公物等。只要我们每个人都懂法，守法，相信我们的国家会变得更加地和谐美好。
从小到大，长辈们总会对我们教导：在学校，要遵守学校的规章制度，在家里，要遵守家里的规矩，而在社会上更要遵守人民规则，而这个人民规则便是“遵纪守法”了，俗话说：国有国法家有家规，是呀，法是治国之本，法将社会变得秩序井然，让我们安居乐业，把国家变成一个和平美好的地方。所以，日常生活工作都离不开法，每个人都要养成，学法，知法，用法，守法，护法的行为习惯。
宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位，法律权威，法律效力。全面贯彻实施宪法，是推荐依法治国，建设社会主义法制国家的首要任务和基础性工作。一切法律法规都是围绕宪法而制定的，都不能和宪法相抵触。
法无处不在，而要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。只有现在认真学法，才能在未来做一个懂法的人，因为只有懂法，才能成为一个守法的公民，只有我们自己懂法，才能拿起法律武器来保护自己的权利，维护法律至高无上的尊严。
同学们，让我们知法、守法、学法、用法，让法律永驻我们心中，做一个遵纪守法的好学生，那样我们的前途将一片光明。
全国学生学宪法讲宪法（模板16篇）篇十六
什么是法律?法律是由国家制定或认可的行为规范;是由国家立法机关制定或认可的;是对社会成员具有普遍约束力的行为规范;是以国家强制力保证实施的行为规范。所以我们又常常把法律称为“国法”。
有这么一个故事：某村的张大爷一生操劳，抚育了六个儿子，他用全部财力和满身疾病换来了儿子们的成家立业。长子承包村里的鱼塘，一年纯收入三万余元，但对老人却“一毛不拔”，其他几个儿子也拒绝赡养老人。张大爷孤独地住在村外简陋茅屋里，靠邻里接济度日，也无钱看病，村委会干部多次出面调解，要求六个儿子共同赡养老人，但六个儿子却互相推脱，老人的生活一直无人照顾，村里人对此义愤填膺，主动帮助老人打官司。法庭调解无效后，判决六个儿子每年共同支付张大爷三千元赡养费，共同承担医疗费用。
这样的故事经常在我们身边发生，在道德无法差遣人们去负起应负的责任时，法律就会体现出它的强制性。
大千世界，纷繁复杂，法律制定得再多，也不能详尽地规范社会生活的所有方面，法律可以严禁遗弃、拒绝赡养老人的行为，但却无法使人们自觉地尊敬老人。道德则涉及社会生活的一切方面，深入人们的心灵，以特定的方式在更广的范围内约束人们的思想和行为。
所以，法律与道德是相辅相成的，法治与德治同样重要，必须把两者结合起来。现在的中国便是实行依法治国和以德治国，其根本目的就是为了保证人民群众真正成为国家的主人。因此，我们应为自己是中国人而感到骄傲。
那么，我们青少年该如何护法、维德呢?
我们应该要增强法制观念，自觉地守法、护法，又要提高自身的道德素质和道德水平。以此，来维护法律与道德。