非常荣幸能够站在这里，为大家主持今天的活动，希望大家度过一个愉快的时光！随着大家对总结写作的需求越来越大，我为大家整理了一些实用的总结范文，供大家参考。
小学生我爱读书演讲比赛主持词（实用18篇）篇一
a、尊敬的各位领导、老师：
b、亲爱的同学们：
合：大家好!
a、清风扶柳，花枝满园，春意盎然!
b、在这充满生机、充满希望的季节里，我校掀起了如火如荼的读书热潮!
a、读一段历史沧桑，感慨万千。
b、读一页宁静安详，气定神闲。
a、青春与书为伴，渲染人生亮丽起点!
b、青春与书为伴，点亮智慧灯盏!
a、书，犹如阳光，照耀我们的灿烂心灵!
b、书，犹如清泉，滋润我们干渴的心田!
a、现在我宣布，峻德一校《我的中国梦》读书演讲比赛现在开始!
b、下面请允许我为大家介绍一下担任今天演讲比赛的各位评委，他们分别是：崔校长，吕校长，佟校长，刘主任，苗主任，徐晓燕老师，秦小丽老师。
a、让我们用热烈的掌声感谢评委的到来。b：下面由吕校长公布演讲比赛评分规则。
a：谢谢吕校长。下面有请佟校长宣读今天演讲比赛的奖励办法。
b：感谢佟校长。接下来我们的比赛就要正式开始了，首先出场的是1号选手，他演讲的题目是《党在我心中》。大家掌声欢迎。
b、下面出场的是2号选手，他演讲的题目是《钢铁是怎样炼成的》。
a、刚才1号选手的最后得分是：________,接下来出场的是3号选手，她演讲的题目是《钢铁是怎样炼成的》。
b、2号选手最后得分是：________,接下来出场的是4号选手，她演讲的题目是《读红书，纪念革命》。
a、3号选手最后得分是：________,。
下面有请5号选手，她演讲的题目是《八女英灵，永垂不朽》。
b、4号选手最后得分是：________,接下来出场的是6号选手，她演讲的题目是《读红色经典，树理想信念》。
a、5号选手最后得分是：________,接下来出场的是7号选手，她演讲的题目是《读长征故事，追寻金色理想》。
b、6号选手最后得分是：________,接下来出场的是8号选手，她演讲的题目是《红色经典，点亮心中一盏明灯》。
a、7号选手最后得分是：________,接下来出场的是9号选手，她演讲的题目是《小英雄雨来》。
b、8号选手最后得分是：________,接下来出场的是10号选手，她演讲的题目是《读红书，赞红岩》。
a、9号选手最后得分是：________,接下来出场的是11号选手，她演讲的题目是《红书伴我成长》。
b、10号选手最后得分是：________,。
非常感谢十一位选手为我们做出的精彩演讲,今天的演讲到此已经告一段落,比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓,在评委们紧张统分排序期间,让我们放松心情,欣赏一段音乐。
a:刚才最后一位出场的11号选手的最后得分是：________。b：现在结果已经全部揭晓了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻,下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是：(5名)。
有请苗主任和刘主任为获得三等奖的选手颁奖。a:获得今天演讲比赛二等奖的选手是：(4名)。
有请吕校长和佟校长为获得二等奖的选手颁奖。b:获得今天演讲比赛一等奖的选手是：(2名)有请崔校长为获奖选手颁奖。
a:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺。
结束语。
a:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香。
b:以书相知,是精神上的慰藉。
a:让我们的校园弥漫阵阵书香。
b:让书香伴我们一路前行。
合:峻德一校“我的中国梦”读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!
小学生我爱读书演讲比赛主持词（实用18篇）篇二
尊敬的各位领导、各位来宾、观众朋友们：
大家下午好!在丝丝的秋风里，我们迎来了金色的九月，九月是个收获季节，在这样一个富有寓意的季节里，x局“我喜爱的一本书”职工读书活动也迎来了收获的季节。今天，我们就在这里，相聚一堂，分享这份收获的喜跃。
首先我非常荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的领导。他们是：
……。
同时，担任本次比赛的评委是：……。
润物细无声，在这个全面加速度的社会里，也许唯有静下心来读一本好书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松。请听演讲《一次不一样的呼吸》。
书籍是人类文明的果实，每一本好书都是我们良师益友。读书的过程就是在点滴中育人的过程，一本薄书，也许就是一个人一生的转折点，我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。下面就请听演讲《读书、乐趣、做人》，作者：。
做生活的强者，做真正幸福的人，这是每个人的理想，追求理想的过程不可能一帆风顺，只有能够坚持到底的人，才是真正的强者，真正幸福的人。请听演讲《矢志不移》。
绝对责任观，像是哲学范畴的一个名词，但它却体现了一个人对于工作、生活的态度，它是企业、个人生存和发展的基础。请听演讲《增强主人翁意识，树立绝对责任观》。
在市场经济大潮的冲击下，我们的事业经受住了考验，正在向着一个个新的目标奋进，面对竞争形势的日益激烈，我们的职工将以一种奋发向上的精神，赢来更加灿烂的明天!请听演讲《骨子里的精神》。
“以人为本，造福职工”、“群众利益无小事”这是我们xx企业的重要工作要求，古人云：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之”用这句话来概括企业与员工的关系，再恰当不过。请听演讲《企业与职工》。
在飞速发展的时代里，女性走出了家庭，融入了瞬息万变的社会，撑起半边天的女性们，面临着生存的革命，该怎样处理好事业与家庭的关系呢?请听演讲《热爱你的工作》。
一根筷子很容易被折断，许多根筷子绑在一起，想将其折断，就绝不是一件容易的事。这就是凝聚力的作用。请听演讲《浅谈凝聚力》，作者：。
“活到老学到老。”是同志常说的一句话，这并不是一句简简单单的话，而是教会了我们一个道理，无论在什么时代，只有能够不断学习、不断进取、不断为自己提出更高要求的人，才能真正做到与时俱进。请听演讲《读书的收获》，作者。
是首批首都文明行业，回首创建历程，我们更加明白，未来的，将创造出更加辉煌灿烂的成绩。请听演讲《回顾创建路，再续亲人情》。
女人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽，作为信息时代的女性，我们不仅要因为可爱而美丽，更要因为自信而美丽。请听演讲《愿灿如夏花》。
知识是滋润职工的营养，学习是获得知识的方法，在进入全面建设小康社会，建设现代企业的时期，提高企业职工的综合素质势在必行。下面请听演讲《我们在学习组织中成长》。
在平凡的日子里，惊天动地的大事件不是每天都能发生，然而有时我们的举手之劳，对他人来说也许就是不可或缺的帮助。点滴亦可穿石，不足挂齿的一件小事，就足以触动人心最柔软的地方，这就是服务“人性化”体的解释，下面请听演讲《〈冬夜的灯光〉带来的温暖》，作者：。
创业难，守业更难，发展难，创新更难，企业每一次的发展和创新，都有如走入迷宫般，会遇到重重阻力，就像《谁动了我的奶酪》中的四个小主人公，到底该如何选择?请听演讲《我喜爱的那只小老鼠》。
在普通的岁月里，你的感受是什么呢?是疲惫茫然还是奋发向上?请听演讲《给心灵一片宁静的天空》，作者：。
人生就是无法预知的未来，有谁会预知下一分钟、下一秒钟会发生什么?经过了磨练的一次次洗礼，我们始终相信，勇往直前，没有困难是不可战胜的。请听演讲《奶酪的启示》。
“行为是一面镜子，每一个人都在里面显示出自己的形象”。以人为镜，可以知得失。请听演讲《以人为镜》。
谁动了我的奶酪?在市场经济的大潮中，许多的企业都曾经发出这样的疑问，那块曾经以为是永远属于自己的奶酪，已在变化与困惑中融化，只有经过了现实的锤炼，才会成就出属于自己的新的奶酪。请听演讲《自信——通往未来的桥》，作者：。
到此，比赛已经告一段落，现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今天，我们的共建单位，也带来了一段演讲，为比赛祝兴，下面我们就以热烈的掌声欢迎为我们演讲。
非常感谢为我们带来的精彩演讲。
下面，宣读参赛选手的得分：
(领导颁奖)。
今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了读书的乐趣，感受到了一次不一样的呼吸，让我们记住今天这份清新的感受，在享受读书乐趣的同时，不断提高自己的知识水平，为事业辉煌灿烂的明天，添上浓墨重彩的一笔。
小学生我爱读书演讲比赛主持词（实用18篇）篇三
合：大家好！
男：最是书香能致远，
书香荡涤着我们的思想；
女：读书之乐乐无穷，
好书养育着我们的灵魂。
男：书籍，犹如春日的百花，
散发着浓郁的芳香；
女：书籍，宛若夏日的繁星，
闪烁着夺目的光彩。
男：今天，我们相约在这里，
听书海漫游；
女：今天，我们相聚在这里，
赏文墨飘香。
合：xxx现在开始。
女：本场比赛共有8位选手。选手上台先进行演讲，再以提问方式与观众互动。每位选手的演讲控制在3到5分钟之间，与观众互动控制在1分钟之内。首先，让我们用掌声欢迎1号选手上场！
男：1号选手准备好了吗？好，你说，我们听！
男：现在是互动环节。请1号选手向观众提问。
男：请评委为1号选手打分。现在，让我们掌声有请2号选手上台！
男：准备好了吗？请开始你的'演讲！
女：现在，第一场比赛已经结束。在这场比赛中，哪位选手给你留下了深刻的印象，哪位选手的表现最令你震撼。接下来，请大众评委对自己喜欢的选手进行点评。
男：三场比赛到现在已经全部结束，各位选手的最后得分还在计算中，请大家耐心等候。
结束语：
女：非常感谢选手们为我们做出的精彩演讲，
从他们不同的演讲风格中，
我们感受到了书给我们带来的快乐，
感受到了我们精豆班的同学们谈吐不凡的内涵和修养，
请为他们的精彩演讲再次鼓掌！
男：书，是人类文明的果实；
书，是贮存知识的宝库。
它让我的童年变得五彩缤纷，
让我的生活变得更加精彩。
女：读书，是一种浸润，
洗去一身疲惫，
留下满腔书香；
男：读书，是一种享受，
享受阳光的明媚，
享受深邃的磨砺。
女：以书相伴，是心灵上的洗礼。
男：以书相知，是精神上的慰藉。
女：让我们的校园弥漫阵阵书香。
男：以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
合：xxx精豆班“我最喜欢一本书”演讲比赛到此结束。
合：xxx谢谢大家。
小学生我爱读书演讲比赛主持词（实用18篇）篇四
合：大家好！
男：最是书香能致远，
书香荡涤着我们的思想；
女：读书之乐乐无穷，
好书养育着我们的灵魂。
男：书籍，犹如春日的百花，
散发着浓郁的芳香；
女：书籍，宛若夏日的繁星，
闪烁着夺目的光彩。
男：今天，我们相约在这里，
听书海漫游；
女：今天，我们相聚在这里，
赏文墨飘香。
合：现在开始。
女：本场比赛共有8位选手。选手上台先进行演讲，再以提问方式与观众互动。每位选手的演讲控制在3到5分钟之间，与观众互动控制在1分钟之内。首先，让我们用掌声欢迎1号选手上场！
男：1号选手准备好了吗？好，你说，我们听！
男：现在是互动环节。请1号选手向观众提问。
男：请评委为1号选手打分。现在，让我们掌声有请2号选手上台！
男：准备好了吗？请开始你的演讲！
女：现在，第一场比赛已经结束。在这场比赛中，哪位选手给你留下了深刻的印象，哪位选手的表现最令你震撼。接下来，请大众评委对自己喜欢的选手进行点评。
男：三场比赛到现在已经全部结束，各位选手的最后得分还在计算中，请大家耐心等候。
结束语：
女：非常感谢选手们为我们做出的精彩演讲，
从他们不同的演讲风格中，
我们感受到了书给我们带来的快乐，
感受到了我们精豆班的同学们谈吐不凡的内涵和修养，
请为他们的精彩演讲再次鼓掌！
男：书，是人类文明的果实；
书，是贮存知识的宝库。
它让我的童年变得五彩缤纷，
让我的生活变得更加精彩。
女：读书，是一种浸润，
洗去一身疲惫，
留下满腔书香；
男：读书，是一种享受，
享受阳光的明媚，
享受深邃的磨砺。
女：以书相伴，是心灵上的洗礼。
男：以书相知，是精神上的慰藉。
女：让我们的校园弥漫阵阵书香。
男：以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
合：精豆班“我最喜欢一本书”演讲比赛到此结束。
合：谢谢大家。
小学生我爱读书演讲比赛主持词（实用18篇）篇五
a、尊敬的各位领导、老师：
b、亲爱的同学们：合：大家 好！
a、清风扶柳，花枝满园，春意盎然！
b、在这充满生机、充满希望的季节里，我校掀起如火如荼的读书热潮！
a、读一段历史沧桑，感慨万端。
b、读一页宁静安详，气定神闲。
a、春天与书为伴，渲染人生亮丽起点！
b、青春与书为伴，点亮智慧灯盏！
a、书，犹如阳光，照耀我们的心灵灿烂！
b、书，犹如清泉，滋润我们干渴的心田！
a、让我们的心灵徜徉书海！
b、让芬芳的书香浸润校园！
b、下面出场的是2号选手，他演讲的题目是《 》。
a、去掉一个最高分 去掉一个最低分 9号选手最后得分；接下来出场的是11号选手，她演讲的题目是 请12号选手做好准备。
a去掉一个最高分 去掉一个最低分 11号选手最后得分；
b、下面公布比赛结果，获得三等奖的是，请 为选手颁奖。
a、获得二等奖的是 请 为选手颁奖。
b、获得一等奖的是 请 为选手颁奖结束语：
a、读书好，好读书、读好书，让我们在书的海洋里自由遨游，让文明的水分滋养我们健康成长！
小学生我爱读书演讲比赛主持词（实用18篇）篇六
和：大家下午好！
女：在这春光明媚的日子里，我们迎来了我爱读书演讲朗诵比赛。
男：今天我们大家欢聚一堂，谈的是书海畅游，说的是文墨飘香。
女：接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行！
男：xx小学“我爱读书演讲朗诵比赛现在开始。
女：书，是人类文明的果实；书，是贮存知识的宝库。是书让我的童年变得五彩缤纷，是书让我的生活变得更加精彩。请一号选手上场，他的题目是：xxx二号选手做准备。
男：读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩，我们的人生将会变得更加绚丽。请二号选手上场，他的题目是：xxx三号选手做准备。
女：以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！请三号选手上场他的题目是：xxx四号选手做准备。
男：书为我们讲述了一个个动人的故事，书为我们打开了一扇扇神奇的大门。请四号选手上场，他的题目是：xxx五号选手做准备。
女：书就象浩瀚的海洋，每当我走进它的世界，我总会被其中的奥秘所吸引，也总会从中获取知识和快乐。请五号选手上场，他的题目是：xxx六号选手做准备。
请评委亮分：xxx五号选手得分分别是：xxx去掉一个最高分：xxx去掉一个最低分：xxx五号选手的最后得分是：xxx七号选手做准备。
男：书是我们一生的伙伴；一生的老师；只有诚心地向“书先生”请教，才是最聪明快乐的人。请六号选手上场，他的题目是：xxx七号选手做准备。
女：站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。请七号选手上场，他的题目八号选手做准备。
男：世纪老人冰心说“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。请八号选手上场，他的题目是九号选手做准备。
女：人生一乐是读书，有书相伴心甘甜。请九号选手上场，他的题目是十号选手做准备。
请评委亮分：xxx九号选手得分分别是：xxx去掉一个最高分：xxx去掉一个最低分：xxx，九号选手的最后得分是：xxx请十号选手上场。
（结束语）
女：书，是人类进步的'阶梯，是她，帮助我不断提高，不断充实。
男：书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的精神食粮。
女：我们爱读书，读书让我们成熟，让我成长。
男：我们爱读书，读书就是一种快乐；一种感悟。
女：我们爱读书，读书可以让我们穿越时空，遥望历史、眺望未来，
男：我们爱读书，读书可以让我们增长知识，明辨是非，感悟生命。
接下来举行“我爱读书”朗诵演讲比赛颁奖仪式。
女：请大队辅导员宣布“我爱读书”朗诵演讲比赛获奖名单。
女：请副校长为获得二等奖的同学颁奖。
男：请陈英校长为获得一等奖和特等奖的同学颁奖。
女：让我们以热烈的掌声为以上获奖同学表示祝贺。
男：书籍是人类文明的果实，更是我们的良师益友，它陪伴着我们成长。
女：从一本本的书中，我们能够学习到不同的知识，体会到不同的情感，更能从中领悟到不同的人生境界。
合：xxx亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧！以书为友，以书为鉴，让一缕书香陪伴你我同行！
请校长致闭幕词
xx小学“我爱读书”朗诵演讲比赛到此结束。
小学生我爱读书演讲比赛主持词（实用18篇）篇七
尊敬的各位评委、亲爱的同学们:。
大家晚上好!
这里是黄石职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛的现场.
*四月，春意盎然，青春激荡.
四月的黄石职院，花香四溢，*飞扬.
在这个春暖花开，鸟语花香的日子.
在这个蓄势待发，扬帆远航的季节，我们在这里隆重举行黄石职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛.
为提升我系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的“读书月”顺利进行，我系特举行此次以“拥抱阳光，健康成长”为主题的演讲比赛.
今天，我们有幸请到了很多的评委，下面请允许我为大家介绍参加本次演讲比赛的各位评委，他们分别是张建，刘超群，徐泽地，杨群，杨一清，张苗苗，叶欢.让我们以热烈的掌声向各位评委的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎.
在演讲比赛开始之前请允许我宣读本次演讲比赛的评分标准和比赛规则.
一、内容方面：
1、主题：主题明确、深刻，观点正确、鲜明;见解独到.
2、材料：材料真实、典型、新颖，反映客观事实、具有普遍意义;并通过联系学生生活，结合自身实际情况，体现当代大学生的时代精神.
3、结构：结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性;构思巧妙，引人入胜.
二、表达方面：
1、普通话标准，语速适中;表达合理、流畅，说理透彻.
2、语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力.
3、按时完成，能吸引观众的注意力，调动观众的情绪.
4、自然得体，端庄大方。衣着整洁，仪表端庄，谈吐文雅，精神饱满.
每位选手的演讲时间为3-8分钟。时间过长或过短应在总分中适当扣除1-5分.
首先有请一号选手来自3g嵌入式班的喻永昌，大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请二号选手来自3g通信工程班的尹薇，大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请三号选手来自3g移动商务班的徐利伟;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请四号选手来自3g通信工程班的黄文康;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请五号选手来自3g嵌入式班的袁文军;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请六号选手来自3g移动商务班的査耀宗;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请七号选手来自3g移动商务班的姜千元;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请八号选手来自3g移动商务班的王紫微;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请九号选手来自3g嵌入式班的黄裕文;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请十号选手来自计算机班的张嘉男;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
最后有请十一号选手来自计算机班的宛小东;大家掌声欢迎。那么本场演讲比赛的结果究竟怎么样呢?让我们把最后的裁判权交给评委，请各位评委为各位选手打分.
下面让我们以热烈的掌声有请系学习部部长刘超群来为我们这次的演讲比赛做个简单的总结。大家欢迎......
感谢学习部部长刘超群的精彩点评.
好了，我们这次以"拥抱阳光，健康成长"为主题的演讲比赛到这里就结束了，感谢大家的参与，感谢你们为我们上演了一场精彩的演讲比赛.同时也感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来参加我们的演讲比赛。让我们用最热烈的掌声欢送我们的评委们离场，请各位观众稍作等待。
小学生我爱读书演讲比赛主持词（实用18篇）篇八
亲爱的老师、同学们：
有的人爱玩游戏，有的人爱上网，有的人爱玩玩具、可我喜欢读书。
我每天都要看书，有时爸爸妈妈在午睡，我就看书，一拿起书，我就像走进了另外一个世界，在朗读的过程中，我获得了很多!在《西游记》里我学会了孙悟空的勇敢与坚强;在《公鸡是冠军》里我知道了人不能骄傲;在《桂林山水》、《鸟的天堂》里我领略了大自然奇幻的色彩;在《科学之谜》中人了解了宇宙中有一片酒精云，它的总质量达100万亿亿吨，我还发现白矮星的年龄约为120亿至130亿年。
我不但爱读书，还喜欢买书。
我每个星期都要去书店里。因为在这里有很多家里没有的书，我总是在书店里泡半天，先是找到我喜欢的书“窃读”，如果一上午我还读不完的话，那我就要爸爸妈妈帮我买回来。这样一来，去一次书店我就收获多多了，既读书了又买书了。
我不仅爱读书，爱买书，还很爱护书。
每次开学发新书，我都买来包书的彩页纸，把新书包起来，每天用完后把书放进书包时我总是很小心，不让书卷角。一般到学期结束，我的书还是新的。妈妈经常表扬我爱护书，因此，家里的书架都是交给我打理的，我每个星期都要擦一遍书架，把书整理得整整齐齐!
读书真好，既能使我的知识增长，还能使我快乐!
小学生我爱读书演讲比赛主持词（实用18篇）篇九
和：大家下午好！
男：今天我们大家欢聚一堂，谈的是书海畅游，说的是文墨飘香。
女：接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行！
女：书，是人类文明的果实；书，是贮存知识的宝库。是书让我的童年变得五彩缤纷，是书让我的生活变得更加精彩。请一号选手上场，他的题目是：二号选手做准备。
请评委亮分：一号选手得分分别是：去掉一个分：去掉一个最低分：，一号选手的最后得分是：
男：读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩，我们的人生将会变得更加绚丽。请二号选手上场，他的题目是：三号选手做准备。
请评委亮分：二号选手得分分别是：去掉一个分：去掉一个最低分：，二号选手的最后得分是：
女：以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！请三号选手上场他的题目是：四号选手做准备。
请评委亮分：三号选手得分分别是：去掉一个分：去掉一个最低分：，三号选手的最后得分是：
男：书为我们讲述了一个个动人的故事，书为我们打开了一扇扇神奇的大门。请四号选手上场，他的题目是：五号选手做准备。
请评委亮分：四号选手得分分别是：去掉一个分：去掉一个最低分：，四号选手的最后得分是：
女：书就象浩瀚的海洋，每当我走进它的世界，我总会被其中的奥秘所吸引，也总会从中获取知识和快乐。请五号选手上场，他的题目是：六号选手做准备。
请评委亮分：五号选手得分分别是：去掉一个分：去掉一个最低分：五号选手的最后得分是：七号选手做准备。
男：书是我们一生的伙伴；一生的老师；只有诚心地向“书先生”请教，才是最聪明快乐的人。请六号选手上场，他的题目是：七号选手做准备。
请评委亮分：六号选手得分分别是：去掉一个分：去掉一个最低分：，六号选手的最后得分是：
女：站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。请七号选手上场，他的题目八号选手做准备。
请评委亮分：七号选手得分分别是：去掉一个分：去掉一个最低分：，七号选手的最后得分是：
男：世纪老人冰心说“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。请八号选手上场，他的题目是九号选手做准备。
请评委亮分：八号选手得分分别是：去掉一个分：去掉一个最低分：，八号选手的最后得分是：
女：人生一乐是读书，有书相伴心甘甜。请九号选手上场，他的题目是十号选手做准备。
请评委亮分：九号选手得分分别是：去掉一个分：去掉一个最低分：，九号选手的最后得分是：请十号选手上场。
请评委亮分：十号选手得分分别是：去掉一个分：去掉一个最低分：，十号选手的最后得分是：
（结束语）。
女：书，是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断充实。
男：书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的精神食粮。
女：我们爱读书，读书让我们成熟，让我成长。
男：我们爱读书，读书就是一种快乐；一种感悟。
女：我们爱读书，读书可以让我们穿越时空，遥望历史、眺望未来，
男：我们爱读书，读书可以让我们增长知识，明辨是非，感悟生命。
女：请副校长为获得二等奖的同学颁奖。
男：请陈英校长为获得一等奖和特等奖的同学颁奖。
女：让我们以热烈的掌声为以上获奖同学表示祝贺。
男：书籍是人类文明的果实，更是我们的良师益友，它陪伴着我们成长。
女：从一本本的书中，我们能够学习到不同的知识，体会到不同的情感，更能从中领悟到不同的人生境界。
合：亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧！以书为友，以书为鉴，让一缕书香陪伴你我同行！
请校长致闭幕词。
小学生我爱读书演讲比赛主持词（实用18篇）篇十
b：尊敬的老师们、亲爱的同学们，（合）大家好！
a： 草长莺飞，送走了凛凛寒风，我们迎来了温暖的春天。
b：三月是书声琅琅的季节，在这样一个充满诗情画意的季节里，我校读书活动也结出了累累硕果。
a：今天，我们相聚在这里，开展“我读书、我快乐”读书演讲比赛，共同分享快乐读书、快乐成长的喜悦。
b：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是行政办的谭校长、德育处的符校长、教务室的沈主任和总务处的汤老师。
a：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
b：下面，请少先队大队辅导员龚老师致辞。大家欢迎！
a：感谢龚老师的致辞。参加今天比赛的36位选手是来自全年级的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
b：请图书室的胡老师宣布演讲比赛现场评分方案。
b：接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧！
a：谢谢一年级小选手的精彩演讲，请二年级选手做好准备；
b：下面公布一下 选手的得分，
a：谢谢（ ）选手的精彩演讲，下面公布一下（ ）选手的得分，
a、读书让我们学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵；学会感恩，是为了铭记无法回报的付出；学会感恩，是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底，请听六一班xx同学的演讲《读书让我学会感恩》。
a、非常感谢36位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌！
b：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。
a：请谭校长代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。
b：现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请符校长宣布比赛结果！
a：下面举行颁奖仪式，有请沈主任为获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎！
b：有请汤老师为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎！
a：有请龚老师为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎！
a：读书是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
b：读书是一种享受。享受阳光明媚；享受空气清新；享受历练深邃。
a：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！
b：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！
小学生我爱读书演讲比赛主持词（实用18篇）篇十一
同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!下面是本站小编为大家整理了小学生我爱读书演讲比赛稿，欢迎大家阅读。
各位老师，各位同学，
大家好。
大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将，名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是，吕蒙是一介武夫，有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君，孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后，逐渐成长为三国时期的一代名将。可见，读书对一个人成长十分重要。
凡是取得重大成就的伟人，名人，对书都会有一种挚爱，因为书是他们走向成功的基石。于是，我总是抓紧空闲时间读书，便从中得到了无穷的乐趣。我就像一条小鱼，跳入书海，尽情地游动。渐渐地，我发现这片海，是如此的博大深远。我更感觉到自己在这片海里，是如此的自由快乐。在这里，我与武松一起打虎，与诸葛亮一起草船借箭，与孙悟空一起降妖伏魔，与刘姥姥一起游览大观园;在这里，我还发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古人钻木取火……哦，世界原来是那么奇妙!
我爱读书，书教给我冷静处事的方法，教给我与困难作斗争的经验。成长路上的每一次坎坷，因为有了书，我总能越过。当我遇到困难想要退缩时，她说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，于是在书的引领下，我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口，不知所措时，她又说：“走自己的路，让别人说去吧”，于是，在书的鼓励下，我学会了慎重考虑，自己选择，自己承担。当我烦恼一大堆，意志消沉时，她接着说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，于是在书的教诲下，我学会了用剪刀剪除烦恼，重新整装待发。读书让我享受着痛苦过后的成功喜悦。
书山有路，登山有情。在一日又一日的读书过程中，我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界，开阔了我的眼界;她能连接古今，贯通中外，丰富了我的生活;她记载历史，传播知识，积淀文化，砥砺了我的思想。与书作伴，其乐无穷。
我相信，在这条登山的道路上，我将一路欢歌。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是：《我爱读书》!
在蓝蓝的天空中，是谁最快乐?是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中，是谁最欢畅?是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书!因为书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑，书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在于此。
小时候，我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了，闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学，坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉，又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”
是的，一本好的书，能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光，将自己的所见渗入到自己的思想之中，与读者们在书本中交流，因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒，洋溢着他对爱，对人道主义的向往，书中始终闪烁着人性的光芒;《阿q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶，教会了我去行善，去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏，学会了真、善、美，我从书中体会到了博爱，了解了作恶的下场。
在读书的过程中，我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解，囫囵吞枣时，老师教导我：读书而不思考，等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时，妈妈鼓励我：书读百遍，其义自见;当我写。
日记。
写
作文。
感到笔下枯竭时，老师告诉我：读书而不积累,就象一个人身入宝山，却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时，妈妈建议我：读一本好书，就是和许多高尚的人说话，反之还不如不读。渐渐地我明白了，读书要读好书，读书要积累，读书更要思考。
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人!拥有书，我们就拥有了整个世界;拥有书，我们就拥有美好的明天!同学们，和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长，让书籍滋润我们的人生!
我的演讲完毕，谢谢大家。
亲爱的同学们，大家好!今天我演讲的题目是《读书吧，认识更多高尚的朋友》。
你喜欢读书吗?我亲爱的同学?请拿起对我们人生有益的书籍，走入书的海洋吧。因为在那里，你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生，更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书，我不禁收获到了知识，还学会了许多做人的道理，更感受到了读书的乐趣。
在读书中，我逐渐领悟到了：从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时，就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时，又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着，生活那么幸福，却总是不满足。还有那次我在学习过程中，遇见了一道题不会做，我绞尽脑汁也想不出来，我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏，最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里，都没有退缩过。
而我呢?只为了一道题就退缩了，以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来!书是我们最忠诚的朋友，时光不断流逝，而书却让我们永葆青春，书会给我们带来智慧，带来快乐，带来阳光，带来力量!让我们一起幸福地分享吧!谢谢大家!敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!我是五年级一班的。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长;如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。
古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的。
名言。
例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。
随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙!从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。
读书，真好!同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”杜甫说的，“读书破万卷，下笔如有神”高尔基说的，“书籍是人类进步的阶梯”。
记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。
随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙!从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。
小学生我爱读书演讲比赛主持词（实用18篇）篇十二
b：尊敬的老师们、亲爱的同学们，(合)大家好!
a：草长莺飞，送走了凛凛寒风，我们迎来了温暖的春天。
b：三月是书声琅琅的季节，在这样一个充满诗情画意的季节里，我校读书活动也结出了累累硕果。
a：今天，我们相聚在这里，开展我读书、我快乐读书演讲比赛，共同分享快乐读书、快乐成长的喜悦。
b：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是行政办的谭校长、德育处的符校长、教务室的沈主任和总务处的汤老师。
a：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
b：下面，请少先队大队辅导员龚老师致辞。大家欢迎!
a：感谢龚老师的致辞。参加今天比赛的36位选手是来自全年级的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
b：请图书室的胡老师宣布演讲比赛现场评分方案。
b：接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!
a：谢谢一年级小选手的精彩演讲，请二年级选手做好准备;。
b：下面公布一下选手的得分，
a：谢谢选手的精彩演讲，下面公布一下选手的得分，
b：高尔基说：没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。让我们在读书中静心思考，在翰墨书香中不断学习，不断前进!
a：以书相约，是成长中的邀请;以书相伴，是心灵上的洗礼;以书相知，是前进时的方向;以书相悦，是精神上的慰藉。读书就像走在阡陌上打量着那秀了穗的小麦，正拔节的玉米和高举着玛瑙酒杯的高粱。
b、读书是人生的加法，给我们加入智慧的光芒，加入品格的力量，使人生更加丰盈。读书也是人生的减法，为我们减去奢侈的欲望，减去心灵的负担，使人生更加轻盈。
a、读书让我们学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵;学会感恩，是为了铭记无法回报的付出;学会感恩，是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底，请听六一班刘洋同学的演讲《读书让我学会感恩》。
a、非常感谢36位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌!
b：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。
a：请谭校长代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。
b：现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请符校长宣布比赛结果!
a：下面举行颁奖仪式，有请沈主任为获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎!
b：有请汤老师为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!
a：有请龚老师为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎!
a：读书是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
b：读书是一种享受。享受阳光明媚;享受空气清新;享受历练深邃。
a：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!
b：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生!
小学生我爱读书演讲比赛主持词（实用18篇）篇十三
在普通的岁月里，你的感受是什么呢？是疲惫茫然还是奋发向上？请听xxx的演讲《给心灵一片宁静的天空》，作者：xxx。
人生就是无法预知的未来，有谁会预知下一分钟、下一秒钟会发生什么？经过了磨练的一次次洗礼，我们始终相信，勇往直前，没有困难是不可战胜的。请听xxx的演讲《奶酪的启示》。
“行为是一面镜子，每一个人都在里面显示出自己的形象”。以人为镜，可以知得失。请听xxx的演讲《以人为镜》。
谁动了我的奶酪？在市场经济的大潮中，许多的企业都曾经发出这样的疑问，那块曾经以为是永远属于自己的奶酪，已在变化与困惑中融化，只有经过了现实的锤炼，才会成就出属于自己的新的奶酪。请听xxxx的演讲《自信通往未来的桥》，作者：xxx。
到此，比赛已经告一段落，现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今天，我们的共建单位，xxxxx的xxxx也带来了一段演讲，为比赛祝兴，下面我们就以热烈的掌声欢迎xxx为我们演讲。
非常感谢xxx为我们带来的精彩演讲。
下面，宣读参赛选手的得分：
（领导颁奖）
今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了读书的乐趣，感受到了一次不一样的呼吸，让我们记住今天这份清新的感受，在享受读书乐趣的同时，不断提高自己的知识水平，为xxxxx事业辉煌灿烂的明天，添上浓墨重彩的一笔。
xxxxx局职工读书演讲比赛到此结束，谢谢大家！
小学生我爱读书演讲比赛主持词（实用18篇）篇十四
男：书是我们的朋友，在危难时总能得到帮忙。
女：书是海边的灯塔，给迷路的船只指引方向。
男：书是我们的伙伴，总在我们身边陪伴。
女：书是我们的长辈，总给我们无声的支持。
男：接下来请欣赏七年级（2）班xx同学为大家带来《好书伴我行》。
小学生我爱读书演讲比赛主持词（实用18篇）篇十五
尊敬的各位领导、各位老师：
亲爱的同学们：
大家晚上好!
在花香四溢的美丽五月中，我们迎来了__学院第一届“普法校园你我共创”演讲比赛的举行。自从我国确立依法治国的方针以来，国家法律体系不断完善，法律制度不断健全。而依法治校是依法治国方略对高校管理的必然要求，也是建立现代大学制度的必由之路。为了更好的在高校开展普法工作，今天我们在这里举办“普法校园你我共创”演讲比赛。下面请允许我介绍现场的评委他们是：
让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
接下来，我们有请
(嘉宾讲话)
感谢___精彩讲话。从他们的精彩讲话中我们再次体会到了校园普法的重要意义。下面我简要介绍本比赛的评分规则。
(评分规则)：
接下来就是我们选手的时间了。
2.我们的社会是法律社会，我们的校园更应该是有个法律的校园。普及法律知识，创建法律校园需要我们大家共同的参与。下面请听生物工程系微生物__班___的《普法校园、你我共创》。
4.新时期以来，随着我国法律体系的不断完善，建设社会主义法制国家进程的推进，法律在大学生心中的地位也不短的提升，大学生的法律意识不断增强。下面有请会计学系会审___班的___同学给大家带来演讲《法在我心中》。
6.有法可依、有法必依、违法必究、执法必严。是我国法律建设的原则，也体现了我国法律的权威。尊重法律在公民生活和社会主义建设中的地位更是对我们大学生的的要求，这样既有利于维护法律的权威也有利于建设我们的和谐校园。下面有请食品工程系食生___班的___同学为大家带来《创法律权威、建和谐校园》掌声欢迎!
感谢各位选手的精彩演讲，现在我们今天比赛的各个奖项也产生过了。下面我公布本次比赛的获奖名单。
然我们以热烈的掌声献给他们。
现在我宣布首届“普法校园你我共创”演讲比赛的举行到此结束。
小学生我爱读书演讲比赛主持词（实用18篇）篇十六
为了丰富同学们的校园文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量，在比赛中学习，在比赛中锻炼，增进各班之间的交流。我校“我爱校园”主题演讲比赛现在开始。
男：今天我们大家欢聚一堂，谈的是书海畅游，说的是文墨飘香。女：接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行!
女：书，是人类文明的果实;书，是贮存知识的宝库。是书让我的童年变得五彩缤纷，是书让我的生活变得更加精彩。请一号选手上场，他的题目是：二号选手做准备。
请评委亮分：一号选手得分分别是：去掉一个分:去掉一个最低分：，一号选手的最后得分是：
男：读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩，我们的人生将会变得更加绚丽。
女：以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!请三号选手上场男：书为我们讲述了一个个动人的故事，书为我们打开了一扇扇神奇的大门。请四号选手上场，他的题目是：
男：书是我们一生的伙伴;一生的老师;只有诚心地向“书先生”请教，才是最聪明快乐的人。请六号选手上场，他的题目是：女：站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。请七号选手上场，他的题目八号选手做准备。
男：世纪老人冰心说“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。
女：书，是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断充实。男：书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的精神食粮。女：我们爱读书，读书让我们成熟，让我成长。
男：我们爱读书，读书就是一种快乐;一种感悟。
女：我们爱读书，读书可以让我们穿越时空，遥望历史、眺望未来，男：我们爱读书，读书可以让我们增长知识，明辨是非，感悟生命。接下来举行“我爱读书”朗诵演讲比赛颁奖仪式。
女：请大队辅导员单小雪宣布“我爱读书”朗诵演讲比赛获奖名单。女：请陈海平副校长为获得二等奖的同学颁奖。
男：请陈英校长为获得一等奖和特等奖的同学颁奖。
女：让我们以热烈的掌声为以上获奖同学表示祝贺。
男：书籍是人类文明的果实，更是我们的良师益友，它陪伴着我们成长。
女：从一本本的书中，我们能够学习到不同的知识，体会到不同的情感，更能从中领悟到不同的人生境界。
合：亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧!以书为友，以书为鉴，让一缕书香陪伴你我同行!
小学生我爱读书演讲比赛主持词（实用18篇）篇十七
今天,秋日的暖阳驱走了连日的阴霾与寒气。以书为媒,我们相聚在这里，聆听学校七位实力派美女老师畅谈自己的读书感悟，此时,我们也感到了同样的温暖与惬意。读书，是一种浸润。洗去浮华，留下满腹书香;读书，是一种享受。享受明媚的阳光，享受可以自由呼吸的清新空气。
读书，是为了不辱职责，不误苍生。这样的读书观让人心生敬意，下面有请xxx老师为大家分享《漫漫人生路，书香伴我行》。
读书，能让我们的教育智慧如长江之水，浩浩荡荡，源远流长。下面让我们聆听xxx老师如何养成读书习惯，收获魅力人生。
所有的`书，都弥漫着香气。读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦。下面，让我们与xxx老师一道，展一卷书墨，淡一世心境。
心田总需要思想的滋润才会生机盎然，下面请欣赏xxx老师带给大家的读书滋养心灵，收获魅力人生。
作为一名刚入职的新教师，专业成长的道路还很长很长，只有养成读书的习惯才能使成长之路走得更快，更远。下面请xxx老师谈谈自己的读书演讲。
播种一种习惯，收获一种命运。愿我们成长中每一个平凡的日子都因读书而精彩!下面让我们聆听xxx老师回顾自己成长之路的感悟与收获。
做一名有奋斗感的教师真好，它会使我们的教育生命同青春一样热血沸腾、轻舞飞扬。下面请欣赏xxx老师为我们带来的做一名真正的教师，不做教书匠。
听着七位老师精彩的读书演讲，我们不禁心潮澎湃，她们的读书经历令人敬佩，她们的读书感悟发人深思。下面请xx校长为本次教师读书演讲比赛进行总结。
小学生我爱读书演讲比赛主持词（实用18篇）篇十八
开场：
甲:读一本好书，就像看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康； 乙: 读一本好书，就像品一杯香浓的咖啡，能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情； 甲:读一本好书，就如同和一个高尚的哲人谈话，能让你如沐春风、受益匪浅。
乙: 为了促进我校师生的成长和发展，丰富全校师生的文化底蕴，提高大家的读书热情，学校特意举办了这次读书活动。
甲:参加今天比赛的14位选手他们酷爱读书，与书为友，且都受益匪浅！
乙:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享．接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行。
合：“读书伴我成长”演讲比赛现在开始。
甲：英国大文豪莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活中没有了书籍，就像天空没有阳光；智慧里没有了书籍，就像鸟儿没有翅膀。”读书对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。请听三年级（ ）的《读书伴我快乐成长》 .
乙:生命中有许多味道会随着岁月的风渐渐冲淡，惟独一缕缕书香会沁人心脾、久久萦绕，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。有请四一班( )给我们带来《书,我的好老师》。
甲:谢谢（）的精彩演讲，请听四二班（ ）同学的演讲《 我爱读书》！请五一班（ ）做准备！
甲: 谢谢（ ）的精彩演讲！请听五一班（ ）同学的演讲《书香伴我行》！请五二班的（ ）做准备！
乙:读书的过程就是在点滴中育人的过程，一本薄书，也许就是一个人一生的转折点，我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。下面就请听五二班( 王淑雅 )演讲《乐在读书中》请六一班的( )做好准备.
乙:谢谢（ ）的精彩演讲，请听六一班的( )同学的演讲《 我爱读书》！请六二班（ 韩驰）做准备！
甲: 读书可以让我们穿越时空，遥望历史、眺望未来，读书可以让我们增长知识，明辨是非，感悟生命，读书,更会让我们活得幸福。下面就请六二班韩驰带来的带来《读书让我更幸福》请三年级的（ ）做准备！
甲: 谢谢（）的精彩演讲，请听四一班（ ）同学的演讲《书香伴我行》！请四二班（ ）做准备！
乙: 读一本好书就像结识了一位好老师，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩，我们的人生将会变得更加有味道。请听四二班的( )同学的演讲《书,我的好老师》请五一班( ) 做准备.
甲:谢谢（ ）的精彩演讲，请听请五一班（ ）的演讲《做一个爱读书的人》。请五二班（张永浩）做好准备。
乙:谢谢（ ）的精彩演讲，请听五二班的( 张永浩)同学的演讲《 我爱读书》！请六一班（ ）做准备！
甲：读书可以怡情，读书可以明志，让我们和六一班（ ）一起分享《我爱的书》的滋味，请六二班高思兰做准备。
乙：回首走过的岁月，是书籍陪伴我们度过一个个春夏秋冬；是书籍给我买带来了智慧和力量，在成长的路上不断为我们“加油”，那就让我们聆听六二班高思兰的《我选择，我热爱》。
甲：我们的老师正在对选手的分数做最后的统计，请大家耐心等待一下。非常感谢各位同学的精彩演讲，让我们沉醉其中，给我们深刻启迪，让我们用热烈的掌声再一次感谢他们。
乙：从一本本的书中，我们能够学习到不同的知识，体会到不同的情感，更能从中领悟到不同的人生境界。
甲:以书相约，是成长中的邀请；
乙:以书相伴，是心灵上的洗礼；
甲:以书相知，是前进时的方向；
乙:以书相悦，是精神上的慰藉。
甲：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
乙：读书，是一种享受。享受阳光的明媚；享受空气的清新；享受历练的深邃。 甲：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！
合：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！让我们一起行动起来吧！以书为友，以书为鉴，让一缕书香陪伴你我同行！