优秀学生善于总结学习经验，能够及时调整学习策略和方法。经过调研和整理，我们为大家汇总了一些优秀学生的学习经验，供大家参考和借鉴。
埋在心底的自豪小学生（优秀20篇）篇一
嘿，我可不是个普通的人。我今年11岁了，我可是一个“电脑达人”，好像电脑就是我发明的，我基本上全知道。
每次家里的电脑“生病”时，有了病毒，总是听到妈妈杀猪般地叫声：“梅宇晨，这怎么会这样？一开就黑屏？”我冲了过去，一看，就知道肯定是染上了病毒了，我让妈妈先去用笔记本电脑。该修电脑了，我先把每个键都按了一遍，然后砸了砸鼠标，最后手在“键盘上跳起了舞”，我对妈妈说：“妈妈你不能长时间弄完呀！”妈妈说：“ok，thankyouverymuch!”我伤心地说：“不用客气，但这是我存了六年的`零花钱才买到的。”我大步流星地朝我的笔记本电脑走去，结果，也中病毒了。妈妈不愧是“马路杀手”，还是一个名副其实的“马路杀手”呀!
但是不知道怎么搞的，我发现笔记本电脑中了的是“木马病毒”，我无可奈何地摇了摇头，只好找电脑维修工来办了，他让我们下午3点钟的时候去拿。
3点钟到了，我和妈妈一起去拿，电脑维修工不知对电脑说了些什么，它又好了。
请为我竖起大拇指，虽然“木马病毒”我没有本领修，但我还是想说我是最棒的！
埋在心底的自豪小学生（优秀20篇）篇二
我是一个活泼能干的女孩儿，体育更是我的强项。其中，最令我自豪的就是网球了。
今年暑假里，我首次报名网球训练班。作为初级班的一员，我奋发向上。功夫不负有心人，终于，教练把我调到了提高班：我升级啦！
让我印象最深的一次，是结业前夕。教练要求我们和他对打。有点学员紧张得直跳，可我一点儿都不紧张。快到我了，我深吸一口气，扎紧裤带，抓起球拍蓄势待发。
我站在场上，摆好姿势，等待着教练发球。啊，发球了！此时的我如同一头气势汹汹的公牛，虎视眈眈地盯着那颗飞在空中的球。“砰”的一下，我迅速拉好拍子，瞄准那颗球狠狠一击，又漂亮地完成了一个收拍。“好球！”教练急忙飞跑着追赶落地的球。呀！打过来了，这个球真刁，打得那么靠后！不过，这可难不倒我。我像一只轻盈的小鹿一样奔跑着。一抬“蹄子”，“砰砰！”球儿顺着拍子的方向爬上天桥，助教打来的障碍球也被我顺手打回。哟！教练打来一个“网前球”，这球不好接。我又奔到网前。这种球一般打出去会比较靠后。我见教练站在比较靠后的地方，便使了个坏：我把球轻轻一碰，球就像坐了隐形滑梯一样向教练那边滑去。看着教练奔跑的身影，再看他慌张、惊讶的表情，我心里自豪极了。
这时，我听到了教练的夸赞声：“嗯，不错不错，才学了20天，就已经能在结业对打考试中以这么优异的成绩——一共打了24个回合——通过了！就连肖佳航（我们班最优秀的男生）都不能做到呀！”“我的天啊，她怎么这么厉害！”这是姚越惊讶而羡慕的声音。听了他们的话，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一样，可开心了！
如今，我已经可以用正手打18个回合，反手13个了，我真为自己感到自豪！
埋在心底的自豪小学生（优秀20篇）篇三
江苏省第十七届运动会就要在我们常州举行，我作为常州市民，我感到无比的自豪与光荣。
我期待，省运有我更精彩！我希望，省运有我更成功！每当放学后我都要从学校开始一直练习跑步。跑呀跑呀，跑到我累的时候，爸爸叫我深呼吸，可以随便跑到哪里停下来，但是我坚持不懈，通过天天锻炼，现在我可以从学校一直跑到中吴大桥，这样既可以锻炼身体，也为省运会增添了一分色彩。
我参与，我快乐，从现在起，我要以最好的姿态，最好的精神风貌来迎接省运会。
我在今年六月份就参观了常州新城体育馆――江苏省第十七届运动会主场地，采访了一些运动员，志愿者和裁判。为了迎接省运会，常州发生了翻天覆地的变化。
精彩省运，它带给人民的不仅仅是一场竞争，更是一种力量。这一届省运会，使常州更有魅力。“省运会”――你是我埋在心底里的自豪！我为你骄傲！
埋在心底的自豪小学生（优秀20篇）篇四
我是一个阳光、快乐而又活泼好动的女孩，但是，这不是我最大的优点。我认为我的强项是：我的组织能力很强，这也是我的骄傲和自豪。
记得有一次，我们班去阶梯教室排练节目。节目排练得很快，同学们演的.也很好。在回班级上楼梯时，同学们由于兴奋，上楼梯时的脚步声特别大，我怕影响别的班级上课，便对同学们说了一声：上楼梯的脚步声轻一点。“我的话音刚落，同学们的脚步声立刻变小了。回来以后，谭老师还表扬了我呢，说我的组织能力很强。我心里特别骄傲。
还有一次，谭老师允许我们给同班同学讲课。我觉得21课《珍珠鸟》这篇文章特别有意思，便去和老师申请，谭老师听了，二话没说，很爽快地答应了我。可是到我讲课的那天，谭老师却生病请假了。由四年三班的李老师给我们代课，李老师遵循谭老师的要求，让我来给同学们讲课，由于我已经背两天课了，所以站在讲台上，我头不晃，心不慌，俨然像一个小老师。我讲得非常生动有趣，同学们都聚精会神地听着，教室里特别安静，连一根针掉在地上都能听见。坐在下面的李老师，都向我投来了赞许的目光，我心里感到特别的自豪。第二天，谭老师回来了，听李老师说我讲得这么生动有趣，便给我录了像。从这以后，同学们见我都不叫我的名字了，而是叫我”小吕“老师了，各班的老师也纷纷让我去她们班讲一节课，弄得我怪不好意思的。
这就是一直埋在我心底的骄傲，我一定会再接再厉，做好我自己，给同学们留下榜样的力量！同学们会更加支持我，让我尽情发挥我的组织能力。
埋在心底的自豪小学生（优秀20篇）篇五
我是一个聪明、活泼、爱好画画的小女孩，画画可是我最拿手的本领，今天我就给大家说说我画画的故事。
我刚学画画的时候才3岁，那时我连太阳、白云都画不好，有时候还会受到其他同学的嘲笑。可是从那时开始我就坚持学习画画。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每天只要有空，我就画呀画呀，直到画到自己满意才肯罢休。每次上画画课的时候，我都会认认真真地完成每一张画。经过几年的不懈努力，我在绘画方面终于有了一点点“成就”。那些以前嘲笑我的人，变得越来越羡慕我。
有一次，表姐找我帮她画一幅关于中秋节的画。她话音刚落，我就拿起笔在纸上画嫦娥，不一会儿的工夫，一个貌美如花的嫦娥就呈现在我们眼前了。姐姐看到我画的嫦娥，情不自禁地给我点了个赞，还夸我是一个“小画家”。
现在，每当我仰望湛蓝湛蓝的天空，欣赏火红火红的太阳，眺望连绵起伏的山川，观察这个世界的一草一木时，心中总是激起一个愿望——我要用我的画笔将这个美妙的世界描绘下来，有蓝蓝的天，白白的云，高高的山，清清的水，红红的花，一切都是那么美丽。
画画使我的生活变得丰富多彩，我爱画画，爱的如痴如醉。
埋在心底的自豪小学生（优秀20篇）篇六
我是个活泼、可爱，爱唱爱跳的女孩，但我最喜欢的还是看书。
“书是人类进步的阶梯！”可能是因为听到了这句名言，我也喜欢上了看书。在幼儿园的时候，我天天都要“听书”——听大人讲书上的故事；还要“看书”——看书上的图片。也许是因为对书有了深厚的感情，我上小学后，也热衷于读书。从故事书到长篇小说，从小说到世界名著，从世界名著到历史，我样样都看过！记得在一次期末考试里，有个叫“今天真热”的作文题。我看了以后想：此题虽难，但我看过那么多书，一定能写好！在写这篇作文时，我运用了在书上学到的一些手法，完美地写完了这篇文章。当试卷发下来的时候，发现自己竟然得了满分。
因为爱看书，我经常把爸爸妈妈逗得哭笑不得。
有次，妈妈把一本最新版的《意林》带回了家，我高兴坏了，一屁股坐在椅子上就看了起来，这一坐就再也不肯起来！晚上要睡觉了，可我的屁股就像被椅子吸住一样——起也起不来！妈妈冲进了卧室，见我还在看书，便大发雷霆：“叫你睡觉了，听到没有！”“好，马上！”我随口应付到。“我上个厕所。”于是我偷偷拿上书，潜伏到了卫生间，关上门，我吐了一口气，于是我看起书来。看了好一会，只听“吱”的一声门开了！“啊！居然被发现了！”我惊讶地想。无奈！最终只有睡觉。
有时候，我知道很多的道理，那都是因为我爱看书，我真的感到自豪。
埋在心底的自豪小学生（优秀20篇）篇七
我是个活泼开朗的小女孩,我会唱歌、跳舞、弹电子琴、国画和英语，最令我自豪的是弹电子琴。
记得有一次，我在家练电子琴《步步高》这首曲子，左手弹到f和弦，同时右手弹到“哆咪”的时候，我心想：《步步高》应该是首欢快的曲子才对，于是，我又重新把曲子又弹了一遍。虽然这只是一首练习曲，但我却从中感受到了无穷的音乐魅力。我为了能练好这首曲子，竟然从晚上六点弹到十点多，直到邻居来敲门，我才如梦方醒。两年多了，我已经弹完了四本教材，能弹较难的曲子，并渐渐从中体会到了乐趣。在练习所有的曲子中，我最喜欢《步步高》这首曲子。每当左手弹到和弦的时候，我就仿佛看到了一条小溪在欢快的流淌。她清澈见底，永不停息，发出的声音铿锵悦耳，传递着大地母亲的音符。忽然琴声一变，左手奏出了低沉有力的声音，右手轻盈的奏出了三连音，我好象看到了小溪被一块大岩石挡住，它一连跃了好几次都没有跃过，大岩石发出了得意的笑声。但小溪并不灰心，它试了一次又一次，终于跃过了障碍，继续向前流去。每当我弹到这儿，心中便荡漾着胜利的激情，感到十分舒畅。
每当听琴声，我便会不知不觉地想起自己弹琴的酸、甜、苦、辣。的确，要想学好一门功课，是要付出辛勤的劳动和汗水。当学有所成时，就会感受到无穷的乐趣。
我为自己会弹琴而感到自豪，琴声伴我进入梦乡，琴声伴我成长。
埋在心底的自豪小学生（优秀20篇）篇八
在炎热的夏天，我躺在床上，耳边传来优美的葫芦丝曲。轻柔婉转的旋律，既像阿娜多姿的舞女，又像美丽的孔雀，更像我吹的葫芦丝曲一样的优美、抒情。
首先，这和我的葫芦丝老师的良苦用心及我的勤奋努力分不开的。每次上课，王老师都很认真仔细的给我讲解乐谱，给我指正指法，不厌其烦的给我讲解错误，让我一遍又一遍的纠正，直到吹好、吹对为止。在此，我要深深的感激叫我葫芦丝的王老师！
其次，我因为喜欢吹葫芦丝，所以我吹葫芦丝的时候就特别认真，特别爱抠自己的细节。比如：我拿起葫芦丝，先观察音孔，轻轻地按着音孔，气息均匀的放开来吹……全家都陶醉在我的葫芦丝曲目中，连我自己都沉醉其中了。如果，我发现自己吹错了一个音符，必须是要重新吹一遍的`。在我自己的严格要求下，就这样反反复复的吹了一遍又一遍，终于学会了一首又一首的曲子。今年暑假，我葫芦丝还考过了十级，大家都夸我的葫芦丝吹的好。比如：“赵永煊太厉害了，吹的葫芦丝可以和老师相比了”，“赵永煊你的葫芦丝在哪里学的？我也想去学……”赞美的话还有很多很多…….当然，我的内心是很自豪的！哈哈！
最后，虽然大家都认为我葫芦丝吹得这么好，但是我必须往更高的方向去学习，必须认真地去练习，用更高的标准来要求自己，必须把自豪埋在我的心底……我相信：将来我一定是一位有名的葫芦丝大师！请为我加油！
埋在心底的自豪小学生（优秀20篇）篇九
我非常喜欢朗诵，从三岁时背的唐诗宋词，到现在背的课文演讲，我哪次不是成功得奖?虽然从外表看，我像是一个又笨又胖一点儿也不聪明的小女孩，但实际上却没你想得那么糟。
记得有一次，老师要在班级里选出一名优秀的同学去参加周恩来演讲比赛。顿时，班级里叽叽喳喳的炸开了锅，有的同学在那儿朝别的同学拼命地挥手，用自己的行为告诉别人：我宁死也不去。有的同学还在犹豫不决，一会儿把手举起来，一会儿又胆怯的把手缩了回来。这时，我自告奋勇的举起了手，一时间，班级里鸦雀无声，老师用欣赏的眼光看看我，便决定让我去演讲。
回到家，我就把这件事告诉了妈妈，妈妈听了，赶紧让爸爸给我写演讲稿，等稿子写好了，我立刻就以最快的速度背了起来，可这次的稿子怎么这么难背?!背了前一句忘了后一句，背了后一句又忘了前一句。我一气，就把稿子摔到了地上，指着稿子喊：“破稿子!我辛辛苦苦背你还不让我背了是吧!你是不是存心和我过不去”我越说越有劲儿，好像稿子能听懂我说的话一样。这时，妈妈走过来对我说：“唐昕，你怎么啦?你对着稿子大骂一通就能把稿子记住吗?既然你选择了去演讲，你就要为你的选择付出代价!光在这说有什么用呢?”妈妈的话如同一盆清水浇灭了我心中的无名之火。我又重新捡起稿子开始一句一句耐心地背了起来。这回，我不一会儿就把稿子背完了。
演讲的这天到了，轮到我上场的时候，我先深深地呼出了一口气，然后镇定自若地走上了讲台开始了朗诵。我朗诵得抑扬顿挫，富有感情。终于，功夫不负有心人，在这次的演讲比赛中，我获得了一等奖。
埋在心底的自豪小学生（优秀20篇）篇十
我的特长是古筝。你别以为就是弹两下就可以了。其实，要想胜利，就要比别人挥洒更多的汗水。
这次考九级的曲目是《草原英雄小姐妹》、《茉莉芬芳》。在《草原英雄小姐妹》中，为了营造暴风雪肆意横掠的氛围，为了让人有一种身临其境的感觉，曲目中采用了大量的扫摇。扫摇不仅要求有力度，还对速度有很高的要求。单单这个，就把我累得喘不过气来。每个星期都风雨无阻地去江苏文化大厦上课。有一次上课的时候，《茉莉芬芳》弹得一点也不熟练。被老师狠狠地骂了一顿。回到家，我就跟爸爸妈妈说自己不想学了，妈妈叹了口气，说等考完级再说，最好不要半途而废。后来，我咬牙坚持着，不管手多累、多疼都不怕。经过无数次的练习，我终于把这两首曲子弹得很熟练也很流畅。最后，功夫不负有心人，我终于顺利地考过了九级。
一分耕耘、一分收获。这次成功源于老师的辛勤教导，更重要的是源于自己的坚持。它——古筝让我自豪，也让我懂得了许多道理。
埋在心底的自豪小学生（优秀20篇）篇十一
大家好，我的名字叫徐维波。我是一个活泼、积极向上的小男孩。我有着很多才艺，如画画、唱歌……其中，我最自豪的是能演奏中低音萨克斯。
刚开始学习萨克斯时，我吹奏的音像大轮船的笛声一样难听，背着几斤重的萨克斯很吃力。但是，我并没有放弃。一直以来，我勤奋练习，终于在我的十岁生日宴会上展示了一首好听的歌曲《荷塘月色》。当时，很多的闪光灯朝我“咔嚓咔嚓”地照着，台下的亲戚朋友掌声如雷，向我投来了赞许的.目光，让我自豪不已。下台时，我心里美滋滋的。
通过这件事，我明白了做事一定要坚持，不能半途而废，否则会一事无成。
埋在心底的自豪小学生（优秀20篇）篇十二
我是一个活泼开朗的男孩。可别人的特长和我不同：有的擅长弹钢琴，一弹便是一首优美动听的曲子；有的擅长吹笛子，一吹眼前就仿佛出现了青山绿水的画面；还有的精通舞蹈，跳来蹦去便是一段优美的舞姿……而我的特长显得格外简单——打乒乓球。
练了几年，我的乒乓球技已经很高了，妈妈便给我报了一个加练班。一开始我不习惯，总是觉得太累了，可渐渐的，我适应了时间，我们每天都按时到达，按时走人。现在上四年级了，作业多了很多，有很多人都先早走了，还有人不来，可我天天都咬牙坚持，不管多大的暴风雨我都会来，偶尔有几次迟到，我都会后悔不已。现在我已经可以代表我们的小学出去打比赛了，为我加油吧！
我从乒乓球中明白了一个道理：困难就像一个弹簧，你弱它就强，你强它就弱，我们不管做什么事都要勇往直前，不要气馁，有句俗话说得好：世上无难事，只是怕有心人。是啊，就像水滴石穿的故事，有一群水滴，滴了几十年就能把石头滴穿了。
我们做任何事都要坚持不懈，只有经过无数次的失败，才能尝到成功的喜悦。
埋在心底的自豪小学生（优秀20篇）篇十三
今年暑假的七月二十八日，是我学游泳的第一天。妈妈带我来到威海市商务大厦游泳馆学习游泳，我们交了学费，并买了泳裤、泳帽、泳袖等东西。就进了学习班，学程十二天。
第二天一大早六点多钟，妈妈就把我叫醒，吃了饭，又送我去学，我真不想去学了，可妈妈说：“你是男子汉，应该不怕困难。”妈妈的'话给了我很大的鼓励，于是我有信心继续学下去。就这样一天天过去了，我学会了在水中憋气，蛙游。戴了两只泳袖，能浮在水面上，可以在水中自由自在地游来游去。
过了几天，教练让我们摘掉一只泳袖，最后，两只泳袖都摘掉了。
最后一天是家长验收，我迈着坚定的步子走向泳池的岸边。望着明晃晃满满一池水，我心里好紧张啊！教练一声令下：“预备，跳！”我是第二个跳入水中的。不知过了多长时间，我终于游到了对岸。教练摸了摸我的头说：“小伙子，再来一次。”我心里好自豪啊！于是我迈着更坚定的步子走到泳池岸边，然后扑通一声跳入水中，岸边发出了热烈的掌声。
埋在心底的自豪小学生（优秀20篇）篇十四
我是一个孩子的爸爸。有一次，我带儿子去学滑轮，儿子在跌倒中不仅学会了滑轮，还学会了谦虚。
那是暑假的一天，我的儿子小勇去学滑轮，一起学的还有十几个小朋友，但小勇是最大的一个。
我帮小勇穿好了滑轮鞋后，将他扶了起来，他双腿前后移动着，脸上露出了吃力的表情，手紧紧的抓着我不放。我对他说：“小勇啊，你在老师那里好好学啊！”
小勇脸上吃力的表情化为乌有，脸上立刻露出笑容，并说道：“哎，爸呀，你这可就放心吧，在这里我最大，一定是最先学会的。”
听了小勇这么一说，我可就有点生气。那又怎样，还不是要来学呀！然后我把小勇往老师那一丢，坐在一旁，翘着二郎腿，等着看好戏。
小勇他高仰着头，好像让其他小朋友看不见他的脸一样，一点点往老师那里走，大部分小朋友都快走到终点时，他还在半路。后来老师让小勇他们绕开路上的障碍，就在他走到第二个那里的时候，“呼！”一声，小勇他摔了一跤。这时，我急忙丢下手机站起身来，向那个高傲自大的小屁孩跑过去，我拍了一下他的'脑袋说：“叫你刚刚那么骄傲，最后还不是摔了一跤呀！”
小勇他嘟起嘴巴泪汪汪的盯着我说：“呜，我以后一定不会这么骄傲了。”
自那以后小勇越滑越好，每次滑都在一点点进步。
现在每当儿子穿着滑轮鞋穿梭在小朋友中间，脸上洋溢着灿烂的笑容，我心里自豪极了。
埋在心底的自豪小学生（优秀20篇）篇十五
我是一个小女孩，今年已经有10岁了。我的脸圆圆的，身高大约1.4米。水汪汪的眼睛下有一个高高的'鼻子，还有一张樱桃小嘴。
我现在南京市栖霞区仙林小学上四年级，是班上的一名英语课代表，我也是老师的得力小助手。我喜欢每一门课程，在老师的指导下，我认真地学习。我曾经得到过很多奖状，在班里的成绩属于中等偏上。
我很喜欢看书，因为书中有很多我以前都不知道的有趣知识，所以，看书能够使我不断地增长见识，获得新的知识。
另外，我的性格很开朗、活泼，很喜欢和别人做朋友。我的爱好广泛，如画画、书法、看书、跳绳、下象棋等。其中，我的特长是踢毽子，因为我能从这个体育活动中享受到很大的乐趣。我从一年级就开始练习，尤其在冬季，断断续续一直到现在。我最新的纪录是一次连续踢24个，当然是单踢。我的盘踢水平还不行，目前只能踢3个（左右脚各踢一个才算一个盘踢）。
怎么样，愿意交我这个朋友吗？
埋在心底的自豪小学生（优秀20篇）篇十六
我是个全面发展的女孩，什么东西都会，比如钢琴、声乐、跳舞、书法······其中，最令我自豪的就是会弹钢琴了，作文450字。
记得在去年，我参加了太仓市第二届才艺比赛，每个人都要表演两个才艺。我的第一才艺是唱歌，唱得还不错，但是没有发挥到我的最高水平，所以我就下定决心，要把第二才艺--钢琴表演好，拿个高分。在准备时，我心里还在打冷战，一个念头说：快上去吧！不然就没机会了，但另一个念头说：千万别上去，万一你弹错了，别人会笑你的！我跑到妈妈身旁，说：“妈妈，我万一弹错了怎么办呢？”妈妈说：“没关系，弹错了我不怪你，得不得奖也无所谓，重在参与嘛！”我心里似乎宽慰了许多，便自信满满地走上了舞台，我向台下的观众和评委鞠了个躬，坐上了钢琴凳，弹了起来，我越弹越投入，弹完了，强下响起了经久不息的掌声，我高兴地走下舞台，一下子扑到了妈妈的怀抱里说：“妈妈，我成功了！”休息了一会儿，我上台去领奖，我兴奋极了！因为我是全场最高分！我拿着“十佳选手”的奖状高高兴兴地回家了，450字作文《作文450字》。
怎么样？听了我经历的事情你是不是也为我竖起了大拇指？
埋在心底的自豪小学生（优秀20篇）篇十七
我个子不高，有着一双炯炯有神的大眼睛，别看我“海拔”不高，其实我还是个优秀的足球运动员呢！
记得有一次体育课，老师让我们玩自己带来的篮球、足球。这时我听到陈嘉乐大喊“谁要踢足球的都到我这边来！”于是我便兴致勃勃地参加了。比赛开始了，只见陈嘉乐飞快地夺过球，猛的'一脚，哇！球进了，我们队很轻松得了一分，接着第二局开始了，这一局我们有些大意，让对方侥幸得了一分，就差这关键的一分了，如果我们队进了球那将会大获全胜，可万一对方进了球，我们的努力将会前功尽弃，正当队员们都跃跃欲试时候，随着一声哨响，决胜局开始了，我们队一拥而上，在混乱的人群中奋力抢夺足球，突然间球竟然自己“跑”到了我的脚下，刚准备踢，心中又有一丝紧张，万一这一脚踢重了，球就会偏离操场，一切都会从新开始，要是踢轻了，球就会落到对方手里，时间紧迫来不及多想，于是我猛的一脚射门，在球飞出的一刹那，我紧闭双眼不敢看结果，一会儿只听有人高呼“啊，我们赢了！”可是我不知道是哪方赢了，微微真开眼睛，原来是陈嘉乐在欢呼，我立刻睁大了双眼，呀！真的是我们队胜利了，随后队员们便一一和我击掌庆贺，不停地夸赞我。
这次比赛，在最关键的时候，我能果断做出决定，夺得了最终的冠军，我为自己勇于拼搏，永争第一的精神而感到自豪！
埋在心底的自豪小学生（优秀20篇）篇十八
我是一个男孩，今年十一岁，我会下象棋、打乒乓球、打羽毛球……其中，令我感到最自豪的就是我下象棋的本领。
我六岁开始学下象棋。最初，我还不会摆棋，是一个“菜鸟”，看着别人如“大师”一样，随心所欲地操控着手下的“千军万马”，在楚河汉界的战场上“浴血奋战”，我真的好羡慕他们呀。那时，我这个“菜鸟”就暗自下定决心，要成为一名“大师”级别的将领。于是，我就从最基本的走法学起，比如“车走直路炮翻山，马走日字象走田，小卒过河才能横，老将围着城墙转”。俗话说：台上一分钟，台下十年功。就这样日复一日，年复一年，跟老师学习，跟同伴拼杀，闲暇时还会拉上爸爸杀上一局，其中不知被打败过多少次，但也品尝过战胜的喜悦。
记得有一次，我和老爸对弈，刚开始，我的形势一片大好，于是我便急于求胜，一不小心，被爸爸来了个双炮重，一招“将”死。爸爸语重心长的对我说：“做任何事情都要有耐心，千万不能这样浮燥，下棋尤其如此，要‘走一步看二步想三步’三思而后行，这样才能真正掌控全局，取得最后的胜利。”听了爸爸的话，我惭愧地低下了头，原来下棋还有许多奥妙呢。此后，我便更加耐心地坚持每天下棋，永远胜不骄，败不馁。
去年，我参加县里组织的象棋大赛，与我对弈的是一名以前得过奖的高手，比赛开始了，一个个棋子仿佛一个个士兵和别国的'将士，打了起来，大将军我却屡战屡败，可我却镇定自如，依然坚持耐心地战斗着。最后，我终于打败了对手，赢得了这场无烟的战争。顿时，我心花怒放。我知道，是我那坚持不懈的精神感动了上苍。
我埋在心底最自豪的事，就是下象棋。通过下象棋，我还明白了做事要有耐心，要坚持不懈的道理。你有埋在心底最自豪的事吗？我想，你一定也有的。
埋在心底的自豪小学生（优秀20篇）篇十九
我是一个爱画画的小女孩。我最喜欢画画了，老师都夸我画得很好。
记得有一次，星期六的下午二点钟，妈妈带着我去名扬美术学校学画画。那还是我第一次上美术课，我当时并不知道上什么课？老师让我先在三级基础班学画画，等我画得很好就把我调入四级提高班。开始上课了，老师说学线描，于是就在黑板上画了一组点、线、面组成的图形，还给我们画了很多线条，有波浪线、直线、曲线……接着，老师又让我们画一只蜗牛。蜗牛里面有很多纹理。首先要学会定位，它的外壳是螺旋的。老师先教我们画一个很大的圆圈，里面画上螺旋。再画它的身子，它的身子是弯曲的形状。然后在它的身子上面画上两根触角，。
最后再画上两只可爱的小眼睛和一个小嘴。画完后，老师又让我们用黑色笔描，这幅画就完成了。我看看自己画的那幅画，觉得好看极了！最好看的地方是它的小眼睛，因为我把它画的很可爱。这时，老师走过来对我说：“你画得非常好，想象力真丰富！这是一幅很有自信的`画。”听了老师的话，我心里很高兴。那次我的了全班最高分a+。还有一次，我也是去学画画。老师这一次让我们画一条热带鱼，热带鱼里面有很细小的条纹。老师说：“条纹可以自己编。”首先，当然要定位啦！老师先教我们画它的轮廓，再画它身上的条纹。人后，画它的鱼鳞和海底的一些小沙子、石头、水草。最后也是要用黑色笔来描。这一次，还要涂颜色，我有涂得很好看。老师说我颜色搭配得很好，我心里非常自豪。如今，我已经升级为六级素描提高班了。
瞧！我多么棒！
埋在心底的自豪小学生（优秀20篇）篇二十
我有很多特长，如古筝、舞蹈。其中最令我自豪的就是舞蹈了。
说起令我自豪的舞蹈，还有一段故事呢！记得课上练侧手翻时，老师先做了示范，接着让我们一个一个的做。前面的同学，尽管动作不太标准，但是都基本完成了。这个动作对我来说真的是太难了，我做不好怎么办？快到我了，我心中充满了恐惧感。我心里默默为自己鼓劲：加油，他们能做好，你也可以！
终于我平静下来，走上前去，开始了我的表演。我先双手高举，紧紧的夹住耳朵，接着腰往左一偏，手撑地，然后双脚向上一蹬。哎，因为我的力度偏大了。我失败了，可我不灰心，不放弃，来了一个又一个在我做第六个时，成功了！大家的.掌声包围了我，我心中快乐得开了花。
经过不懈努力，如今，我已经考过了北舞六级。我深深感悟到：没有付出，就无收获的道理！