学习生活的演讲稿(通用21篇)

时间:2023-12-20 作者:琴心月

学习是人类与时代紧密联系的桥梁,可以让我们紧跟时代的步伐。以下是学习方法的相关资料和案例,希望对大家的学习有所启发。

学习生活的演讲稿(通用21篇)篇一

我的学习生活是充裕的。早晨很早地醒来诵读,在教室里,看不见一张疲惫的容貌,我们都激情昂贵地诵读着。上课时,大家用心的听着教师发言,仔细地记录下来听课笔记。有时候没学时,也会约上舍友,三三两两地去图书馆,拿这书,清静的看见,两三个钟头一眨眼就过去。晚修的情况下,大家用心的写着教师安排的工作,四周清静无比。

我的学习生活是有意思的。尽管课程内容每星期基本都是一样,但每堂课的主要内容全是不一样的。教材专业知识原是枯燥乏味的,但幽默的教师总是能将书本专业知识越来越生动活泼,大家的课堂教学常常充斥着着欢歌笑语。

我的学习生活是多种多样的。学习培训不仅仅仅在课堂上,参与课外活动也可以学习培训到很多。业余时间,去篮球社打打篮球,学会了一项健身运动;去书法艺术社写毛笔字,学会了一种字体样式;去少儿街舞舞蹈,学会了一段少儿街舞。参与课外活动,还让我懂得了怎样与她们开心的共处,提高了我的交际能力。

学习使我丰富,学习使我快乐,学习使我越来越更为出色!我爱学习,我想塑造终身学习的核心理念,付出就有回报,活到老学到老,不断学习培训,不断升级自身,不断充实自己,让我的学习生活一直丰富有意思多种多样!

学习生活的演讲稿(通用21篇)篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这所与我相伴六年的学校里,每一处都记载了我和同学们的回忆。在这个熟悉的校园里,我们却再也不能在这欢笑、嬉戏。

再过不久,我们将迈出校门,走进另一所陌生的校园。毕业前夕,这所学校里的点点滴滴涌上我的心头。告别少先队,迎接团徽的召唤,互写同学录,这些细节联成了我们之间一扇扇友谊之窗,见证了我们依依不舍的告别。

绕过校园的跑道,一瞬间想到三年级时的赛跑,同学们一个个像离弦的箭往终点冲去。还有一个同学宁愿跑丢了鞋子,也要维护班级荣誉……校园的芒果树台,我和同学们在那儿摔过、哭过、笑过,而转眼间,高大的芒果树又不知不觉多了六圈年轮。芒果树勾起了我对同学的一幕幕回忆:一排大叶树下,我们班在那片泥土地里,捡起一片片落叶,清扫得干干净净,赢得了一次次的流动红旗。大叶树的叶子,仿佛让我突然回到了从前每一次清扫的场景之中。

当我们还是一年级乳臭未干的小孩子时,便向往着二年级的红领巾。当我们戴上红领巾时,又追求三年级的成熟。当我们成为三年级学生时,又渴望四年级的技术课。当我们迈上四楼时,又想成为五年级的学生。当我们步入五楼教室时,又更期待六年级的知识。当我们进入毕业冲刺时,又开始憧憬初中生的生活,可到了毕业之前才发现,原来我对这所学校的不舍之情,如此强烈。

就要结束小学生涯了,我才明白为什么以前那些毕业的大哥哥大姐姐要哭得稀里哗啦。我哭不出来,却由衷地想把小学生活重新拉回来,把小学同学留下来。从此以后,58只小鸟将各飞东西,寻找属于自己的那片天空。

再见同学,再见老师,再见小学,我将会带着你们给我的美好回忆,走进新学校,开始新生活。

学习生活的演讲稿(通用21篇)篇三

大家好!

今天我演讲的题目是:热爱读书如果我问你:生活中最重要的是什么?有人可能会说是金钱,也有人会说是健康,还有人会说是快乐,当然还有很多答案,因为每个人的经历不同,感受不同,认识也就千差万别如果你问到我,我会不加思索的回答:书最重要!

热爱学习演讲稿我是一个爱读书的女孩子,因为书是最好的精神食粮。当读到安徒生的童话《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的壮烈豪迈而激动不已;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略而无比钦佩;当我捧起《钢铁是怎样炼成的》时候,主人公保尔那种不向命运低头,有着坚强的毅志和顽强的精神,深深的把我折服。是书,让我对今后的学习、生活充满了希望。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。

读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为,礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。读书是一种“静趣”,也是一种“心趣”。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,书会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香。书,让人们尝尽酸,甜,苦,辣,涩。

亲爱的朋友们,热爱读书吧!因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”;因为读书是发展的起点,读书是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨,滋润着每个人干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀的灯塔,指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

既然我们有一个灿烂的童年,那么我们就该有一个灿烂的灵魂,让我们以书为基,为了祖国的繁荣与昌盛,一起读书吧!

学习生活的演讲稿(通用21篇)篇四

每个人都有自己的生活,每个人的生活都是与众不同、独一无二的。我喜欢我的生活, 因为生活告诉我生活告诉我,他需要乐观,只有乐观才能使生活呈现出无限生机,只有乐观才能使生活多彩。小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒;鱼儿并没有因为海水的冲击而流浪;云儿也并没有因狂风的肆虐而消散,因为它们懂得用乐观去面对生活。

生活告诉我,他需要坚强,坚强面对生活的每一次挫折,坚强迎接生活中的每一次挑战。 没有必要因落叶而悲秋,也没有必要因一次挫折而放弃抗争,因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。学会坚强,学会抗争。

生活告诉我,他需要爱,爱你的父母,爱你的老师,爱你的朋友,爱你身边所有的人。与次同时,你也会得到许多的关心,许多的爱护,许多的祝福。让爱走进我们的生活,让爱使我们的生活变的多姿多彩。

生活告诉我,他需要感动,为一件好事而感动,为一本好书而感动,为一个好人而感动。让我们在感动中生活,在感动中成长。

生活告诉我,他需要信任,信任是人与人沟通的桥梁,是解开一切误会的关键。其实天很蓝,阴云总要散;其实海不宽,此岸连彼岸;相知并不难,心与信相连。

生活告诉我,他需要勤奋。任何人做任何事都离不开勤奋,勤能补拙,勤出成果,勤是通往成功的阶梯。成功是勤奋的结果,只要我们勤奋探索,勤奋实践,勤奋创新,做什么事情都一定会成功!敲响的是钟声,走过的是岁月,留下的是故事,迎来的是希望,盼望的是美好,感动的是真诚这就是生活告诉我的钱是什么?权又是什么?为什么那么多人不顾性命的围着他俩转,为什么那么多人宁愿失去亲人、爱人,也不愿松开他俩的魔爪,为什么常常越有钱的人越在乎,越怕失去他俩?钱和权对不能正确认识他们的人来说是致命的毒药!

其实,天下到底有多少事与钱无关,有多少人不看钱。。。但,人,只要生活,就离不开钱。吃穿住行都需要钱。我羡慕陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的生活。可是没钱怎么活?没钱,哪来的房,哪来的田,哪来的粮食。。。生活没那么简单。现在的人,每合作一件事,每交一个朋友,都要看对方有没有钱,对自己有没有利。最可笑的悲哀莫过于婚姻。为什么一个有钱的家庭总是想要与另一个有钱的家庭联姻呢?不知道他们明明很有钱,明明那么多人羡慕了,却还还那么在乎呐。钱权的毒药,一旦上瘾,无可救药。生活,可不可以简单一点,再简单一点?我不是批判金钱和权力的万恶,我想说的是它们是我们生活中不可缺少的。但,我们不能做金钱和权力的奴隶。我们要正确认识它们在我们生活中的位置,那么它们将是救赎大众的解药!是为大众谋福利的朋友!

我就想过一种简单的生活。用我真诚的心去寻找属于我简单的爱情,和我爱的人厮守相依,一起去享受生活的阳光和雨露,一起去创造属于我们的幸福!我不需要很多钱,只要我的工资奖金就行。也不要权,我只要当平民。不用趋炎附势,不用狐假虎威。只做我想做的,过我想过的。但现实就是现实,有些事,应该说大多数事都由不了我做主。我们永远都被夹在门缝里,左右为难。当我理解别人时,做出让步时,谁又来理解我。矛盾中。想简单点,在再简单点……简单到一目了然,简单到只剩幸福。

学习生活的演讲稿(通用21篇)篇五

大家好,今天我演讲的题目是做学习的主人!

同学们,大夫的职责是救去世扶伤,老师的职责是教书育人,那学生的职责呢对,勤劳学习!

是啊,每一小我都有本身的职责。作为学生的你们也不破例,学的职责便是学习。学习便是学生的根木任务,自打你走进校园的那一刻起,你就负担起学习的任务。由于只有学习才气使你变的睿智,唯有知识才气使你日益壮大。你们是国家的将来和盼望。你们的自身本质直接决定着故国的运气,于是我们的先进梁齐超就颁发了少年智,则国智,少年富,则国富,少年强,则国强的少年中国说。以是学习对如今的你们来说,责无旁待!

怎样学习呢?

首先要主动学习,自主学习,做学习的主人!学习的主体是自己。只有当自己发自内心的渴望学习时,你才会积极主动的阅读,你才会认真刻苦的去钻研,你才会全身心地投入,在这种状态下,你浑身的细胞是兴奋的;你周身的血液是沸腾的;你的思维是敏捷的;你的记忆是惊人的,你的理解是深刻的;你的观点是新颖的;那么你的学习效果将是最优化的,你的收获将是最大的。所以要主动地学,自主地学,因为它是打开知识宝库的金钥匙,是穿越知识海洋到达成功彼岸的快艇;是实现远大理想的必由之路。

其次要勤奋的学习,做时间的主人。爱因斯坦曾经说过在天才和勤奋之间,我毫不迟疑的选择了勤奋。勤奋是学习的最基本态度,没有勤奋,一切都将是天马行空。曾国藩是中国历史最具有影响的人物之一,然而他小时候天赋不高,有一天,他正在读书时,家中来了个贼,就潜伏在他的屋檐下,希望他睡下后捞点好处,可那贼等啊等,就听曾国藩翻来覆去读同一篇文章,因为他还没有背出来,后来那贼实在等不下去了,跳出来,愤怒的对他说你这水平还读什么书然后把那一篇文章背诵一遍,扬长而去。这贼实在聪明,至少他比曾国藩聪明,然而他只能成为贼。而曾国藩却成为连毛主席都钦佩的人。为什么会有这样的结局呢我想只有词语可以解释,那就是勤奋学习。

同学们伟大的成功和幸勤的劳动是成正比的,一分耕作,一分劳绩,日积月累,奇迹便是在这样的历程中创造出来的,学习同样。同学们让我们大家都自主的学习,主动的学习,勤劳的学习,做学习的主人,做时间的主人!

学习生活的演讲稿(通用21篇)篇六

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

你们好!我叫李咏臻。在刚刚过去的期中考试中,我取得了较好的成绩。我认为,我取得的这一点成绩,是和老师的谆谆教诲、爸爸妈妈的辛勤培育和我个人的努力分不开的.。今天,班主任老师让我在这里介绍一下我平时是如何学习的,下面我就谈一谈我的几点心得。

首先,我把学习放在第一位。每天放学回家,没有极特殊情况,我都是先把作业写完再玩,周六、周日也是先写完作业再开心地玩。做作业的时候要非常认真,要讲求效率,不能边写边玩,真的感觉很累了,休息片刻之后继续写,直到完成。

其次,我严格要求自己,不断改正自己的缺点。我以前上课的时候,有时会不自觉地和别人说话,听讲不是很认真,会影响学习。后来,在老师和家长的帮助下,我下定决心,上课一定要管住自己,我的课上听讲比以前好多了,这一点我还会继续努力。

再次,放学回家后,爸爸妈妈总是耐心的辅导我学习。每次做完家庭作业,在我自己检查一两遍后,爸爸还会仔细地给我检查作业。结果有一些错误或者书写不规范的地方,是我自己检查不出来的。每一次我都把这些问题牢牢地记在心里,提醒自己以后不再犯同样的错误。有时间的话,爸爸还教我语文阅读,分析问题和总结文章的中心思想,爸爸让我读文章的时候要找里面的精髓,往深里读,往深里思考。爸爸把语文阅读比作“吃鱼”,还起了个有趣的名字“吃鱼阅读法”。爸爸说只有我的理解能力提高了,才能更深刻的思考各个学科的问题。

最后,我觉得我的求知欲望比较高,平时我喜欢读书,各方面的书都看,故事书、杂志、科普类、兵器、漫画等,我觉得自己看的书越多,懂得知识也就越多,爸爸说那是“厚积薄发”。

亲爱的叔叔、阿姨,尊敬的老师,虽然我这次考试成绩不错,但这已成为过去,还有两个月就期末考试了,我会更加的努力,争取在期末考试中取得更好的成绩。

学习生活的演讲稿(通用21篇)篇七

老师们、同学们:

大家好!

在全世界都越来越关注地球变暖、冰川融化、海平面上升、物种灭绝等全人类环境问题的今天,大家也许对“环保”二字并不陌生,但是,我们也许不太熟悉“低碳生活”这四个字。尽管哥本哈根气候大会已经召开,但很多人还是对“低碳”不是很了解。其实,“低碳”就在我们身边,“低碳生活(low-carbon life)”,是一个环保新名词,就是指尽量减少生活作息时所耗用的能量,从而降低二氧化碳的排放量。

同学们,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,每当我吟诵起这两句诗,我就仿佛看见农民伯伯在烈日下辛苦耕作的情景,节约粮食似乎就是出于对他们劳动的尊重。事实上不仅如此,研究表明,少浪费0.5千克粮食,可节约0.18千克标准煤,相应减排0.47千克二氧化碳。如果全国每人每年少浪费0.5千克粮食,就可节约24.1万吨标准煤,减排61.2万吨二氧化碳。因此,请爱惜每一粒米,低碳生活就从我们身边的小事开始做起吧!

低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力。所以请允许我向建平西校的每一位同学发出五个“一”的倡议,那就是“节约每一滴水”、“节约每一度电 ”、“减少使用一次性制品”、“不浪费每一张纸 ”、“不轻易更换每一件日用品”,让我们从自身做起,从点滴做起,共同为低碳社会和节约型社会贡献自己的一份力量 !

低碳生活其实很简单,只要有心,一切皆有可能,有你有我,有我们的涓涓爱心,有我们的点滴节约,一天天、一年年,我们相信,马尔代夫不会消失, 威尼斯不会消失,青青草原不会消失……我们的家园会更加美好!

学习生活的演讲稿(通用21篇)篇八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

每个人一生中不可能一帆风顺,顺风顺水的,总会有一些无法避免的困难,挫折。面对困难和挫折的人,却有2种,一种是乐观的去面对,一种是面对困难就害怕困难,不敢去面对,总是逃避,能躲一天是一天。到最后,这2个人的命运也会有很大的变化,乐观向上的人会过的更好,不积极的,害怕困难的那个人,只能逃避,躲躲藏藏,一生都是无法面对别人。

生活中总有成功的人,也有失败的人,我们应该积极的面对生活中的各种困难,生活中难免有一些不如意的事情,我们要学会坐看云卷云舒。我们要充满勇气去挑战生活中的各种困难。

爱迪生在发明电灯以前,总是在不断的失败,不断的挑战各种材料的极限,然而经历过无数次的失败,爱迪生终于找到了钨丝,这种廉价,又实用的材料,具有高溶点,价格低廉的特性,才让我们如今有这么明亮的夜晚,能够在放学后回家,在电灯下写作业,这样的人才是值得我们去学习的。

只有经历了挫折,经历过别人没有经历过的痛苦,你才能够长大。只有经历过地狱的磨练,你才拥有创造出天堂的力量,拥有乐观的生活态度,让我们一起乐观的面对生活吧。

学习生活的演讲稿(通用21篇)篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

一个人的价值,并不在于说什么话,说多少话,因为智者皆寡言。聪明的人懂得去倾听,从别人的一举一动、一言一行中汲取或多或少的"营养",积累成后天的优点。

没有一个智者善于卖弄,因为他们懂得:言多必失;智者懂得沉默是金,也许这在庸人眼中显得很傻,在狂人眼中简直不屑一顾。然而,他们的内心却如海一般的浩渺与深邃。这就是大智若愚。

秋天里的智慧是满载果实的向日葵,低垂着头,他们是羞涩自卑吗?不,它们只是在默默地等待采葵人的到来,能在某天奉献出自己一生的精华,也许对于别人是微乎其微的一点,但这仅有的一点也是价值的体现。就像智者的只言片语,而非是愚人的貌似侃侃而谈,却只能弥散在空气中,无足轻重。

智者不会妄然行事,所以他们深沉、谨慎。即使这样,他们还是一把放在口袋中的利刀,总有锋芒毕露的一天,而愚人则如一个小丑,不停地耍弄仅有的把戏,以博得众人的大笑,岂知人散场空,到头来不会留下余声。

智与愚的差别在于,智者平平淡淡却隽永,愚人轰轰烈烈却招摇,智者是金子,时时闪烁着智慧的光芒,愚人是浮萍,总是随波逐流。

智者也并非像我们想象的那样遥不可及,我们每个人都可以成为智者,做一个勤奋、踏实、稳重的学生。当我们结束一天紧张的学习后,试着问问自己:今天,我离智者还有多远?希望我们的答案是问心无愧的。

学习生活的演讲稿(通用21篇)篇十

今天我演讲的题目是“科技就在我们身边”。

大家应该有过这样的经历,滚烫的鸡蛋拿在手里根本无法剥,怎么办?往鸡蛋上浇冷水,蛋壳就会奇迹般地裂开脱落。这是什么原理呢?原来,这是“热胀冷缩”的`作用。

我们的小发明,或许粗糙??我们的小论文,或许稚嫩??它们的存在,或许比起纳米技术来说显得太渺小,太幼稚??可是没人会否定它们??因为今天的它们,也许就会成为未来的科技新一代产品,飞入寻常百姓家!

其实,科技并不像我们想像的那样遥远,只要我们善于观察生活,我们就会发现,科技就在我们身边,希望同学们都有一双善于发现科技的火眼金睛,创造出更多的科技成果!

谢谢大家!

学习生活的演讲稿(通用21篇)篇十一

老师们,同学们:

这几年来,人们非常注重对装饰房屋的环保。装潢时,都买环保漆,买的全是纯木质家具(总之是环保家具)。买节能环保的电器,比如说:环保空调、环保电视、电脑、太阳能热水器等等,数不胜数,小朋友们,你们一定看过奥运会场馆:鸟巢、水立方,这些场馆都是用无污染的材料造出来的。还有上海的世博园区,几乎都是用高科技高环保的材料造出来的,有的还可以进化空气呢!此外,园区内多使用无污染的能源,照明用电基本上全来自太阳能,大大降低c的排放。

以前的工厂可是污染大王,动不动就往湛蓝的天空中喷出二氧化碳,往小河里排放工业污水,导致这里的天空变黑,小河里的鱼肚皮朝天。现在的工厂可大大改进了:高高的烟囱没了,换成了人工发电,污水管道没了,换成污水池,净化污水池,使污水变成清水,可以二次使用。另外前几天,可口可乐公司还推出一种新的环保盒装包装产品,逐渐改进了以前的塑料产品包装。

现在的学校更加环保。使用的是风能和太阳能发电,学校食堂的烟囱排放的黑烟少了,这样会使学生在“低碳”中。那些大空调已经停转很久了,学生们的实验都是用环保瓶进行实验的,少“我”的校园,树更绿了,天更蓝了,孩子们更开心了。

同学们,如果你们是“低碳”生活中的c,你们会想到什么关于“低碳”生活的材料呢?

同学们,让我们一起倡导“低碳”生活,好吗?

学习生活的演讲稿(通用21篇)篇十二

我们这个时代的孩子是美好的,我们很美好!有的美好元素太多了,就不懂得珍惜了!

看完上面的两段话,就让我举一两个例子说说我的美好生活吧:在学校的美好生活中有老师的关爱,有同学之间的和睦。打架就像一家人一样,在一起开心的学习,开心的玩,我们大家互相帮助,互相促进,这都是我们自己力所能及的事,也是大家庭所能做的事请不是吗?在校园里还能认识很多好朋友,学校的美好生活就是这样的.了。

除了学校的美好生活,还有家里的美好生活。我妈妈是以爱我、疼我的妈妈,妈妈也很幸苦,又要做家务活,又要照顾我,多么幸苦呀!而我的爸爸哪?他虽然很少回家,一个月才回来那么一次,但他心里一直都很关心我,爱我,天天我也想爸爸,多么希望爸爸能多抽空来陪陪我呀!我的这个大家庭,很温馨,这个家虽然很小,但在我心目中,他一直很漂亮。因为这的小家庭里有我们这一家三口,所以这家变得充实,美丽。

无论是在生活中还是学校生活中,无论是苦,是累,是难过,是快乐、是兴奋,这都是我们的美好生活呀!再苦里包含着我们的泪水和汗水和我们的泪水。在累里包好着我么的努力了一天的成果。在快乐里也是我们幸苦一天的成果。在这些里面无论是成功是失败,多事我们的美好生活。在成功时我们一起分享是快乐的,失败时我们一起分享是苦涩的,但苦涩里也包含着快乐。这才是我们美好生活的开始,因为我们已不再是小孩子,是一个成熟的大孩子。现在我们懂得什么是叫快乐了,什么叫伤心,什么叫关心,什么叫帮助,什么叫学习。所以我们一定要将恩熙现在的生活!

学习生活的演讲稿(通用21篇)篇十三

老师们,同学们:

我们每个人都来到这个世界,为什么有些人有良好的职业生涯,他们是不朽的,为什么有些人会安静地走,但没有任何东西能给后代和社会带来宝贵的价值。那些不希望自己的生命变得有意义和有价值的人,那么什么样的生活对于这个问题来说是一个有意义和有价值的生活……歌德说:“如果你想要爱自己的价值,就必须为世界创造价值。”

爱因斯坦说:“一个人的价值应该基于他的贡献,而不是他所得到的。”

共产党战士雷锋说:“我活着让别人变得更好。”

马克思是历史上伟大而伟大的人物。他创立了科学而光荣的共产主义学说,并为完全解放人类指明了前进的道路。马克思曾经说过:“如果我们能选择最适合人类工作的事业,那么我们就不会因为它的重量而变得沮丧,因为我们正在为人类做出牺牲,这样我们就不会陷入无意义的,狭隘的个人主义的快乐。我们的幸福属于成千上万的人。虽然我们的事业是沉默的,但它会永远存在。在我们死后,善良的人会在我们的骨灰上流下眼泪。当他这样说时,马克思只有17岁,在他晚年的生活中,他用实际行动完成了他所说的话。在他诞辰100周年之际,世界各地的无产阶级和革命人民仍然没有深深地想念他并哀悼他。因为马克思已经取得了出色的成就。对人类的贡献,他的生命具有如此重大的意义,他的人生价值。它是如此无法估量。

鲁迅先生也是一个伟大的人。如果他没有“十字架”的崇高精神和冷面,和蝎子牛弓,“如果他没有尽全力为中国人民的光明前途,他会死。生命的意义和价值不会那么大。

事实上,那些不朽的人,光明的历史和伟大的人类并没有为人类的共同事业作出巨大的贡献。

当然,我们可以不是马克思和鲁迅的第二个人,但真正的有志之士总能在最短的时间内取得巨大的成就,并在人生中尽最大努力造福人类。

一个人离开人类离开社会是不可能独立生活的。为了让生活变得有价值,他必须造福人类并为社会做出贡献。作为社会主义社会的青年,为了让生活变得有价值,你必须将自己的生活融入伟大的共产主义事业中。

生命的价值只能与一个人对社会的贡献量和成绩相称。

许多革命烈士在年轻时就为人民献出了生命。他们不爱生活,他们充满了爱,充满了对生活的渴望。然而,为了更多的人,他们决心面对死亡。他们的辉煌形象永远站在人们的心中!他们光荣地死去,死得很厉害,他们的生命价值对于那些不活跃和无穷无尽的人来说是无与伦比的。

在今天的现实生活中,有很多这样的例子。生活是无止境的,解决问题,为中国科学事业而奋斗到江珠英的最后一刻;美丽而富丽堂皇的青年,谱写了挽救了共产主义之歌的张华;用生命来履行公民的责任;面对艰难的生活道路,顽固而勤奋,顽固的学习,当代保罗张海迪仍然勇敢。在生命之旅中,他们都是坚强的人。他们的人生价值是宝贵的。

朋友,这一生有多美妙!

贝多芬曾经说过:“我必须学会掌握自己的命运,我永远不会屈服于命运。”能够一百次生活一千次真是太美了!”

然而,生活只有一次,paul·kochakin的名言,每个年轻人都应该牢记并将其转化为自己的实际行动。不要成为一个语言的巨人,一个行动的矮人,比如在turgenev的笔中旋转!

亲爱的朋友们,盲目,狡猾,悲伤和担忧并不等于思考,探索,推进,甚至是成熟的标志。我们不能让生命在卡片中消失,我们不能让青春融化成酒精,我们不能让战斗精神在幻想中崩溃,但我们应该为祖国的贡献创造自己的价值。人民!生命可能腐烂,可能燃烧,我们不想腐烂,让我们烧掉它!把它烧掉!把它烧掉!

学习生活的演讲稿(通用21篇)篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生活多姿多彩,生活毕竟需要快乐。如果没有快乐,生活会变得黯淡无味。教室里,需要同学们的欢声笑语;家庭里,需要一家人的笑口常开。快乐是人们的本质,在人们的生活里不能缺少快乐。

快乐会使人身心健康,延伸人的寿命。每个人都渴望拥有快乐,而快乐看上去多么地清晰啊。我是在农村长大的,长得虽然不漂亮,但是,我脸上每天都挂着微笑。我走路的时候,总是把头高高地昂起,所以,我的自信心是满满的,我经常想:快乐,是我的优点,长得丑陋是我的缺点,我要用快乐来填满这个小孔。

生活,它不全是平平的路,它有陡峭的山崖,它需要你笑着去面对;它像一朵花,需要你每天的用笑容去呵护。生活少不了快乐,正如生活中少不了挫折,当你面对挫折时,你不要哭泣,仔细想一想:挫折带给你的好处。它可以增长你的.勇气,提高你的自身素质。当挫折过去后,一切都还是风平浪静,这时你会发现:你长大了,面对困难、挫折竟然没有哭泣,你以后会更加勇敢,不会在面对困难时胆战心惊。

我认识一位二十几岁的叔叔,是我们家的邻居,听说他得了一种怪病,看了很多名医,但是都没有好。有一天,他突然听到别人说,有一位医生很历害,什么病都能治。叔叔不相信,便想去探个究竟。来到名医家,名医只说了一句话:“我需要快乐,你需要吗?”叔叔不理解其中的含义,于是便夜夜冥思苦想。终于有一天,他理解了其中的含义。每天开开心心的,别人见到很奇怪,得了病,还很开心。直到有一天,他的病竟然完全康复。他嘴里赞叹那位名医:“果然是名不虚传啊”!

其实那个叔叔并没有得什么怪病,只是他的生活缺少了快乐,因为,他总是每天闷闷不乐。

生活犹如一条流淌不息的小溪,它和绿色才能组成一幅美丽的风景画。这时,你或许会问:“绿色是什么?”我会毫不犹豫地回答:“绿色是快乐呀!”

此致

敬礼

学习生活的演讲稿(通用21篇)篇十五

老师们,同学们:

有些人说,生活是持续要求的全过程。也是持续造就的全过程,并非简易享受的全过程。有些人说,生活像果盘中盛着的获得与迷失。有些人说,生活有时候如同圆葱会给你流泪。也有人说,生活有时候是由成千上万苦恼构成的佛珠生活到底是啥,或许每一个人都是有不一样的回答。

之前的我一直想象着可以不劳费劲的获得自身要想的东西,但是实际跟我说,你要想的东西,并不是伸出手就能取得,不都是非常容易的获得,只是要努力相对的劳动者,如同吃橘子一样,不去皮无法吞咽,必须去皮后方可感受甘甜,要想要甘甜,没有理由先挺过艰辛。每一次认真学习后,尽管太累了,但還是获得专业知识了;每一次清扫劳动者,尽管很艰辛,但還是能够享受到劳动者的开心。

实际上生活另一个关键的层面应该是享受它,吃一个橘子,去皮哪些的,全是以便后边的能够品尝到的橘子肉,因此努力了劳动者后干万要渐渐地享受以后的瓜瓤,分为一瓣一瓣,渐渐地吃,享受甘甜与甜美。生活也是这般,努力学习后获得的专业知识能够渐渐地回味无穷,一直风韵无限;勤奋清洁卫生后,保持卫生,能够享受好长时间的整洁;与盆友高兴的相处,有时候追忆起來,会觉得很甜美。

有关生活的理解是许多的,生活是个回味无穷的话题讨论,愿我们能享受生活的快乐吧。

学习生活的演讲稿(通用21篇)篇十六

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家下午好!首先,我要感谢大家的掌声,感谢老师、同学们的支持,感谢学校给予的机会。今天我演讲的题目是《用感恩的心生活》。

有人说,感恩是学会做人的支点。感恩之心,是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心。感恩还是我们民族的优良传统,是一个正直的人起码的品德。

“感恩”不一定是感谢大恩大德,感恩的关键在于回报。回报就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

我们学过海伦的故事,她自小双目失明,连正常的行走都需要他人扶着。但是她没有因此而埋怨父母没有给她一副健全的身体,她怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,感谢老师给了她智慧,并用笔写了一部又一部的文学作品,回报社会和父母,正因为拥有一颗感恩的'心,海伦变得更加坚强和勇敢,是感恩,让她体会的了人生的快乐!

感恩是一种有礼貌。

有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一种暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮助我们。怀着感恩的心,说声“谢谢”。不仅是知恩图报,更是一种有礼貌的品质。

慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。母爱如水,清澈细腻。

学习生活的演讲稿(通用21篇)篇十七

亲爱的同学们:

夏末的阳光不似正夏般轻狂,绚烂的光线中平白的多出了一抹几不可察的温柔。湖边的芦苇丛随着微风飘荡,舒适自在,一如那时的我们!

那时的我们,少年不知愁滋味;那时的我们,整日哼着青春的乐曲;那时的我们,年少却意气风发;那时的我们都是一朵含苞待放的栀子花;那时的我们。如今都成了各自成长史中的一篇乐章。

当初娇嫩明艳的花骨朵,如今都在为自己以后的精彩做着各自的打算——步入初中末期的我们,各自都为自己而努力着,奋斗着。无关学习,只关梦想。

今日的校园里已不见了当初那些活泼生动的熟面孔,昔日曾放出豪言要如何如何的我们,如今都躲在哪个几十平米的教室里埋头苦学。

整个世界都在变化,我们也终究会长大。

是的,都变了,都长大了。当初所谓的坏孩子们,如今都已露出了崭新的头角,他们成功地让我们看到了他们由内及外的变化,而这种变化又不失为一种成长!

为什么?为了殷殷期切的父母!为了寄予重望的老师!更为了我们当初心中坚定的梦想!

我们要用自己的行动去告诉他们,我们没有辜负他们,更没有辜负我们的梦想,我们的青春,是无悔的!我们要逆风飞向更高的天空!

谢谢大家。

学习生活的演讲稿(通用21篇)篇十八

老师们,同学们:

微笑是生活的点缀。微笑的人一般身心健康。一个人的微笑就像一朵盛开的花,让每个人都感到幸福。

微笑的林芝引导着我们的自信和包容。它会让每一个小心眼的人羞愧,它会让每一个自卑的人重拾希望。

有一次,一个工程师因为杀人被关进监狱。他一整天都没有笑。有一天,典狱长的女儿来到他的劳改营,给了他一个甜甜的微笑。他死了一段时间,突然想起来好久没笑了。他整天生活在灰色中,充满悲伤和阴影。他内心的恐惧和仇恨像孙悟空的魔咒一样一直伴随着他们。他想,别人给我一个微笑,让我笑。就这样,他每天看到一个人,不管是谁,都会笑。那一年,他真的很开心,因为他知道自己不仅学会了微笑,也学会了宽容。

还有一次,代表县里参加。

讲话。

对我来说特别重要。彩排前几天排练的还挺好的但是到了台上双腿发颤什么都不记得了。底下的评委看到我的尴尬给了我甜甜的一笑做了个“v”的手势。我开心的笑了以后每次演讲都不会害怕了。

我赞美微笑,并用它祝福。因为他把黑夜从黑暗中解放出来,因为她是早晨太阳的光环,因为她是上帝的宠儿,可爱的芭比娃娃,她给我们带来了和平与幸福。

我们真诚地喜欢微笑。

学习生活的演讲稿(通用21篇)篇十九

亲爱的老师、同学们:

生命的车轮向前滚动着,路上布满荆棘。车轮经过了一次又一次的挫折后,滚得更稳更成熟了,这便是快乐。挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,燃烧你的心灵;挫折是水,洗涤你的思想。

遇到挫折的时侯,也许会抱怨人生对你的不公。但是,当成功的时侯,你会认为:此时的挫折已是你人生中一道靓丽的风景,人生因为有它而精彩,生命因为有它而快乐。难道挫折真是快乐的源泉吗?是的,我相信!古今中外,多少名人的`故事不胜枚举,他们深刻地诠释了“有一种快乐叫挫折!”美国著名发明家爱迪生,他在发明电灯时,失败了上千次,但他没有向挫折低头,仍然坚持到底。功夫不负有心人,他终于完成了自己的发明。成功那刻,他的内心充满了喜悦,因为他的发明已经载入了人类的科技史册,这便是挫折中的快乐。司马迁已经功成名就,但挫折还是没有忘记它,在他为李陵辩护遭受宫刑之后,仍然发愤著书,编写出被鲁迅评为“史家之绝唱,无韵之‘离骚’”的《史记》。这便是挫折中的快乐。贝多芬虽然在二十八岁时听力减弱,在五十岁时双耳失聪,但他并没有向挫折低头,终于创作了大量举世闻名的音乐作品。这便是挫折中的快乐。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”经过暴风雨的洗礼,才会雨后这般阳光明媚;经过黎明前的黑暗,才会有美丽的晨曦。挫折好比是晚上明亮的星星,它将预示着明天将会是晴朗的一天。挫折好比成长中的劲敌,战胜它,人生才会绚丽灿烂!

一个人的生命中如果没有挫折,他的生命就像一杯平淡无奇的白开水,寡淡无味。在这个大千世界里,没有挫折,便没有成功,更不会品尝到成功的喜悦与快乐。在这个大千世界里,挫折也是快乐的,有一种快乐叫挫折。我们应该懂得珍惜生命的挫折,领略挫折带给我们的成功,感受挫折带给我们的无限快乐吧!

学习生活的演讲稿(通用21篇)篇二十

寒假,一个多么熟悉又叫人期盼的字眼!时光匆匆流逝,转眼间,过去一小半的寒假生活已成过眼云烟。但,仅仅是这十几天的假期却给我带来了无穷的喜悦。

虽然新年还没有到来,但是家家户户早已有了新年的气氛。我主动在玻璃窗上贴起了年画:一个胖娃娃抱着鲤鱼,寓意年年有余;两条可爱的小蛇宝宝绕着灯笼,象征吉祥如意。贴春联可是中华民族由来已久的风俗。“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”中“桃符”指的就是春联。我将春联工工整整地贴在门前,只见“上联:和睦人家春常在下联:勤劳门第富有余”几个引人注目的大字。最后,把寄托了人们对幸福生活的向往与祝愿的“福”倒过来贴在大门中央,便大功告成。

整个家里顿时变得喜气洋洋,热热闹闹的。

如今,在现代这个社会,绿色将要与我们挥别。人类不断地砍伐,侵占绿色的领地,地球上,绿色已经所剩无几了。可令人欣慰的是于20xx年12月7—18日在丹麦首都哥本哈根召开哥本哈根世界气候大会。这次大会的召开让人们立即提高了保护环境,保护绿色的'意识,也都明白气候变化是全球的重大挑战,遏制地球家园,是全人类共同的使命,每个国家和民族,每个企业和个人,都应当责无旁贷地行动起来。

经过人们的共同努力,地球的状态明显有了好转。只是一个小小的涟水县,就有了很大的变化:路边种了很多树和花朵,显得绿的更绿,红的更红;校园里树木成荫,使得书香更加弥漫校园;小区内花草成群,更增添了小区的洁净……这样的绿色生活,正是我们所期盼的那样,事实也证明,只要我们意识到环境问题,并且下意识的去保护,只要努力向那方面发展,我们就务必能够改善生活,想着期盼的绿色生活迈进。

同学们,让我们一齐行动起来,多给地球母亲增添绿色,也让自己享受一下完美的绿色生活吧!

学习生活的演讲稿(通用21篇)篇二十一

九月调花之际,拥有着一颗炽热和追求梦想的心来到了我的大学,永远的热带天堂,也是让我展翅翱翔的梦想天堂。它灵动的美冲击着我的心田。从这一刻我开始在内心欢呼:“我成功了,我终于可以像别人那样行走在大学的天堂里,用我智慧的头脑和勤劳的双手去绘制我的蓝图,去为我人生的另一段征程涂上我想要的色彩。”

岁月如梭,回首间,脑海中那清晰的一幕幕如同昨日,却以相隔一年之久。时光永远是一个长不大的孩子,总是喜欢与我们捉迷藏,在我们看不见的时候,悄悄地从我们眼前溜走。

如今,站在这里,我早已知道我的大学生活已经拉开了帷幕。猛然间停住飞奔的脚步,在一片宁静中回首。我带着青春的热情而来,犹如你们一样,我带着青春的叛逆而来,冲破高三的桎梏,开始了我新的征程。

大学,梦萌芽的地方。大学,要去用热情营造的地方。大学,更是一个需要去探索的地方。

有时我们会有一种莫名的困惑,那就是寂寞,大学是天堂,可是在天堂的角落里却隐藏着一种可怕的东西,那就是寂寞。

寂寞是柔软的,寂寞像温水,像清风,你感觉不到它。但是在这个大学的天堂里,它的确存在。寂寞也许微不足道,然而寂寞本身却是敏感的,它像一个不知疲倦的行者,辛劳地寻找着自己的寄居地。它像一汪清泉似的,不经意地清润着你的身体,当你内心发出一声叹息的时候,你这才意识到寂寞已经无可挽回地侵占了你的精神世界。

寂寞的柔软又如毒药,如果你一味地顺从它,沿着它划定的曲线走,你就会掉进它设置的陷阱,在那里,寂寞独特的压抑组织成一张密不透风的网,你无法冲破它,你会被寂寞杀死。寂寞一旦抓住了谁,谁就会慢慢改变自己,直到面目全非。

但是寂寞并不会属于某一个人,至少寂寞不会属于我,至少它不应该属于你们在座的各位。

寂寞只会属于那些对于未来没有理想,没有目标的人,而绝不会属于那些对未来充满期望的我们。寂寞只会属于那些徘徊于忧郁之中的人,而绝不会属于那些朝着梦想飞奔的我们。寂寞只会属于那些平庸的人,而绝不会属于那些不平凡的我们。

如今,当你每天晚上躺在床上和你的室友谈天说地的时候,你会寂寞吗?当你每天坐在温暖的教室里和你的同学一起为你们的梦想奋斗的时候,你会寂寞吗?此时此刻,我想外面依然会很冷,但是坐在这里的你,坐在这个社联大家庭里面的你,你会觉得你寂寞吗?至少我不会。

游子会寂寞,因为他在独自地寻找着归家的路。

忧郁症患者会寂寞,因为寂寞使他忧郁。

沉迷于网络里的人会寂寞,因为他正在用这种不恰当的方式摆脱寂寞。

可是,可是我们不同,我们不会寂寞,因为我们生活在一个有着青山绿水,蓝天白云的大学天堂。我们不会寂寞,因为我们有着美丽的梦想要去追寻。我们不会寂寞,因为我们看到了我们的梦想在蓝天上起舞。有梦的地方,就会有坚强和快乐的我们的存在。

青春的我们是把刚刚踌好的剑,锋利无比。不会被寂寞慢慢的氧化,失去光泽。青春是学习的季节,是奋斗的岁月。青春的梦,不会被寂寞阻止我们前进的步伐。寂寞不属于我们,寂寞不属于有准备的人。寂寞不属于大学天堂里的每一个人,让寂寞那个词在大学的词典里从此抹去吧。

青春是风,人生有梦,美丽的梦想不会让我寂寞。

我用我满腔热情去营造,丰富多彩的大学生活不会让我寂寞。

我一生向往的地方,我的大学不会让我寂寞。

可爱的社联更不会让我寂寞。

朋友们:放心去飞,勇敢地去追吧!有梦的地方,总会有我们的存在,我们的大学,我们绿色的梦想也将会随我们而动。

虽然我们来自不同的地方,有着不同的梦想。但我们拥有着一个共同的家,大学。在这里我们不会感到寂寞,在这里我们信守同样的奋斗精神,写下同样的承诺,拥有着同样的壮美青春。

至此:我今天的演讲将到此为止。

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