我惹了祸小学记叙(通用15篇)

时间:2023-12-20 作者:翰墨

作文是人们用文字表达思想和情感的方式之一,一篇优秀的作文可以给读者留下深刻的印象。小编为大家搜集了一些获奖作文,希望能够给大家带来写作的启示和动力。

我惹了祸小学记叙(通用15篇)篇一

在别人看来,我是个斯斯文文、白白净净的女孩,但我不是圣人,总会有犯错的时候。直到这一刻,我回想起自己和表弟、弟弟一同闯下的那件祸事,仍心有余悸。

还记得那是大年初三的晚上,大家都穿着棉袄喜气洋洋地玩着鞭炮,只有我和表弟、弟弟在家里尽情地跳着自己自编的舞蹈。玩到正嗨时,我一边随手拿起书桌上的魔尺,一边摇动身子,疯狂地舞动身子。表弟、弟弟见状,随即效仿。我玩累了,想回去写作业了,说:“我去写作业了,你们要不去电视机那玩呗,那里空间大。”

我们脸上的笑容一下子僵住了,继而消失了,全都陷入了莫名的恐慌中……完了,完了,这下完了,这屏幕怎么回事?难道是坏了?不会是我们三个人刚才用魔尺砸的吧?天哪,不是吧?它这么经不起砸?不是说钢化的吗?顿时,我感到天旋地转,整个人都要晕厥过去了。妈妈要是知道了,那会怎么!一想到妈妈,我的眼前立马浮现出妈妈张牙舞爪、血盆大口的模样……最后,你们肯定能猜得出,我们三个人不吭一声,低头认罪,默默忍受着来自妈妈的暴风雨的洗礼。

这件事仿佛一个深深的印记,将永远存留在我的心里。它将时时提醒我,玩要玩得开心,但是千万别玩得过了头,要不然等着你的将是极为可怕的后果。

我惹了祸小学记叙(通用15篇)篇二

大家最不陌生的就是作文了吧,特别是记叙文,记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受。如何写记叙文才更具感染力呢?以下是小编为大家收集的我惹祸了记叙文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

每当我看到那破损的a380飞机模型,便想到我闯的一次祸。

记得有一次,是一个阳光美媚的下午,我看见妈妈给我买的a380飞机模型,想摸摸它,便站到凳子上想把它拿下来。

我仔细观察那个飞机模型,由红色、蓝色、白色组成的机身外貌,材质是铁做成的,这个飞机模型做得很精致,机头、机身、机翼、和机尾都做得特别逼真,a380是双层的,是目前所有飞机中载客量最大的飞机,心想:要是我能坐上a380的二层第一排,那要多好呀!又想:唉,还是别想了吧,要做上a380还得靠幸运。

虽然我很喜欢它,但我没发现支撑体没有和机体没有连在一起,结果“咣当~~”一声,我把飞机摔到了地上,支撑体倒没事,反倒是飞机成了四瓣,我捡上来怎么拼也拼不好,心想:我妈妈发现了会不会批评我呀?那可是我妈妈最喜欢的。楼下的人会不会来找我呀?刚才飞机摔在地上发出的声音那么大,我很害怕,就连忙爬到床上钻进被窝里,生怕被人发现。

这就是我闯的.祸,也是我第一次经历,以后我要小心一点,把贵重物品保管好,这样我借别人的东西再不会损坏,才能得到同学、老师和父母的信任。

今天,我们举行了“体质测试”活动。首先,我们举行了跳绳,我一分钟计数跳118个,测完计数跳,我已经汗流浃背了,我们排好队,队长杨天泰说:“大家排好队,等着测肺活量!”我心里有了一个笑话,对旁边的同学说:“想吹到一万克,就把肺吹出来”,过了5分钟,我深深地吸了人一口气,鼓足腮帮子,把嘴鼓得像皮球一样圆,我把吹肺活量的机器放在嘴边,吹了过去,我看着肺活量的表,肺活量的表仿佛说:“台风来了,快躲起来!”嘿,我真的吹到了1389。最后一项测试,是我最喜欢的50米跑,我像火箭的速度冲了过去,老师掐表,11秒,可是,不是50米跑,而是200米跑,因为,我们又冲回教室,150米,回到教室我已经挥汗如雨了。

我惹了祸小学记叙(通用15篇)篇三

相信许多人都写过作文吧,特别是应用频繁的记叙文,记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。那么应当如何写这类型的作文呢?以下是小编为大家整理的我惹了祸记叙文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我奶奶有一副老花镜,她天天都架着这个眼镜。我对那老花镜产生的好奇心,很想戴上试一试。

那一天,爸爸带着奶奶去逛市场了,我想这次一定能带上老花镜!他们走后,我就在家里进行了“地毯式搜索”——只见我蹑手蹑脚地走进奶奶的房间,左看看,右看看,上翻翻,下翻翻。“啊!”我终于找到了!只是,它“站”在衣柜上,太高了。这可怎么办呢?我灵机一动,把两个板凳堆在一起,双脚站在上面试着拿下来。我试了许多遍,可还是无济于事。我气得火冒三丈,干脆把三个板凳堆在一起!这次快拿到了,加油!随后只听“啪”的一声,眼镜落在地上,碎了!这该怎么办啊,爸爸回来一定骂我的!

“妈,眼镜合适吧!”糟了,这是爸爸的声音,他们回来了!我急得像热锅上的蚂蚁,我又想说又不想说,这时,我的心里出现了一个善良的.天使和一个凶残的恶魔,天使温柔地说:“做错了事要勇于承担责任,快去跟你爸爸说清楚事情的经过。”我听了,觉得应该这样,恶魔纠正道:“你做错了事不要承认,谁都不知道。”这让我很为难!

我惹了祸小学记叙(通用15篇)篇四

生活是多姿多彩的,有高兴,也有伤心;有悲哀,也有快乐。当然,惹了祸,在生活中,在每一个人身上都会发生。这不,我也惹了一场祸。

一天,爸爸上山灌水回来,叫我:喂,快来帮忙抬水!下要做作业的我立刻站起来,然后一溜烟儿跑到了爸爸那里。爸爸让我拿一大桶的,有塑料盖子的一桶水,我爽快的答应了。

没想到,这桶水显得异常的沉重。结果,水桶刚离开汽车的后备箱,就咚——地掉到了地上。我翻开水桶,幸好,水桶没破。接着,我双搬起水桶,一步一步地向前挪动着。眼看就要成功了,突然,不知啥的,我的手一软,水桶就像炸弹一样,落向地面。这回可没有上次那么幸运了。水桶一触到地面,就像引发了一颗装满水的炸弹一样,水桶的碎片和水漫天飞舞,把我淋成落汤鸡。这时,我完全吓傻了,愣在那里,爸爸赶过来,发现我把水桶摔破了,便我狠狠的臭骂一顿。

顿时,我明白了,做事要量力而行,不能接到任务就盲目而为。该先仔细想一想再办事。

我惹了祸小学记叙(通用15篇)篇五

有一次,我没带笔。我当然第一个想到了向同桌借,我想起我们平时发生的种种不快……呵呵,还是算了吧!没有了他,地球又不会不转,明天的太阳也依旧升起——还有别人呢!

后面的同学大概都这样说,我开始后悔了。

无精打采的我趴在桌上发呆,同桌看一眼,“哎?”他发现了我的烦恼,“c大小姐没带笔?来来来,本少爷借你只!”

我还没反应过来,一支浅蓝色的钢笔已经来了个360度大转体,滚过“三八线”,到了我的桌面上,我有点……不,不是有点,是非常惊讶!

“这……”我有点语无伦次。

“我在你心里印象…是不是…不太好?”他说。

“呃…”我想告诉他,我不讨厌他,可就是说不出口。

好在,他好像没有盼我回答:“其实……我很善良的,还有……”我忍不住笑了,打断了他下半句话,“呵呵呵,你的确挺善良。”

“还有,你不要就把笔还我吧!”他终于把下半句说完了,也恢复了平日的毒舌。

我听了差点晕倒,一把抢来钢笔,认真地写了起来。

我惹了祸小学记叙(通用15篇)篇六

“爱美之心,人皆有之”这是美,这是一个世界的亮点,因为我们都爱美。

我们看到一个美丽的风景、一多漂亮的花都可能会感叹到:“真美啊!”我们爱美的事物,同时,我们也应该保护这美的景色。

社会是由人组成的,人与人之间的情感牵系着这个社会。社会中情感的美是世界中最美的东西,这是专属于人的东西。社会中的交流因情感而存在。在它存在的时候,请珍惜,因为我们都不知道是不是有一天这情感会消失,是不是我们将来都会变成一个“冷漠的人”。不过,我坚信,只要有我们的守护,有我们中华民族的少年们存在。我相信,它,永远都不会消失。只会使这个社会变得更美。

请珍惜你爱美的情感。因为,如果我们连自己都不爱美,何谈整个环境的美,何谈整个社会的美。

我惹了祸小学记叙(通用15篇)篇七

跳皮筋是我们女孩子最爱玩的一项活动,可那一次,因为跳皮筋,我却惹了祸。

那天下课铃声刚响,我和陈雪等几个好朋友就急忙跑向操场,准备玩我们的最爱——跳皮筋。陈雪抬起左腿开始跳了起来,可由于她右脚没抬起来,缠在皮筋上了,陈雪败了。接下来该我了,我兴奋极了,刚出来使劲一跳,因为离她太近,她正好又弯着腰,所以“啪”的一声,我踢到了她的脸上。她顿时蹲在地上“哇哇”大哭起来,脸上还留着我的“四寸金莲”印。我惊慌地看着她,不知所措。这时候曹杨走过来问我怎么啦,我吞吞吐吐地说:“我.......我......蹦出来时,一不小心.......踢到她脸了。”曹杨看了下她脸上的印子,说:“哎呦,哭什么呀?我也经常被皮筋刷到呀!”她一定没明白我的意思,还以为陈雪是被皮筋刷的呢!这时,上课铃响了,我神色不安地回到座位上,无助地望着陈雪,希望她尽快止住哭泣,因为如果老师来了,就算我不是故意的,也得挨一顿训斥。我的心“砰砰”地跳着,就像十五个吊桶打水——七上八下,紧张极了。终于,陈雪在老师来之前停住了哭声,我心里的这块石头也重重地落了地!

虽然现在她的脸上已经没有被我踢到的痕迹了,每天依然是开开心心的,但这件事却深深地烙在我的心里,从中我也吸取了一个教训——以后做任何一件事都得小心谨慎啊!

我惹了祸小学记叙(通用15篇)篇八

生活中,很多事情是在你无意中惹下的,这不,祸又被我惹上了。

“啦啦啦!”我唱着小曲儿来到了爷爷家,推门进去,一阵香味扑面而来,不用问,是奶奶在炸鸡腿呢,要闻一闻,会让人口水直流三千尺。咬一口,会让人回味无穷。因为鸡腿还没炸好,所以我就跑向阳台,因为那里是爷爷天天看报学习的地方,我经常在那里做些事(其实就是玩东西),我往爷爷看报的地方,也就是阳台一看,果然,爷爷在阳台上,因为爷爷经常这时看报、学习,因为太阳正好在阳台,既补钙,又学习,所以也被爷爷称为“黄金时间”,我拿起了放在柜子上的普通称子,那个称子每次都会被我整得惨不忍睹,还是爷爷修好的。我拿来两个板凳,把一些家具和称子摆上,玩起了卖杂货的游戏,玩得开心极了!玩得正在兴头上时,没留神,把称子打下去了,称子没事,可称子上的一个重要的称东西的石头摔了个四分五裂,爷爷倒没怎么说我,可少不了妈妈的一顿训斥。

哎,都是我惹的祸。

我惹了祸小学记叙(通用15篇)篇九

自律是什么?是强迫让自己做到规定吗?不是,自律是通过自己要求自己,变被动为主动,来约束自己的一言一行。同时,我想我们自己也应该有一些自主的意识,更好地投身到学习当中去。

记得刚进入这所初中,有一位老师这样形容我们――叽叽喳喳一群麻雀。是的,老师说的没错,当时的我们就是一群到处要老师盯着的学生。那时的自习课,不知有多么吵闹,只有老师在场,才会安静下来。现在,我想我们已经有这种意识了,不管是否有老师,教室里都基本是安静的。我们已经渐渐学会了自律,开始约束自己。这也是一个好的开始。

现在我们已经初二了,很多方面也要开始独立了,所以学会自主也是我们目前的一大目标。对此,老师也进行了一些有必要的措施。比如上交拓展作业之类的,我可不会认为这是一个任务,而是把它成为自己学习的辅助工具。

现在每一天早上出操时,我们不是都会喊着“自律和谐,自主发展”的口号踏进操场上吗?所以,让更多的阳光照射在我们的身上,给予我们更多的动力,让我们一起自律、自主、自强不息!

我惹了祸小学记叙(通用15篇)篇十

教室的正前方有一块水晶般的大黑板,黑板槽里36色白板笔,配有一个漂亮的笔筒。我前面所说的白板笔就装在这个小笔筒里了,黑板擦和教鞭都放在黑板槽里,可好了。水晶黑板的前面有一个雪白雪白的漂亮讲桌和棕色木地板讲台。讲台上摆着老师上课用的工具,黑板的右边是一个漂亮的木架子,里面有很多贝壳,扇贝,鱼类标本等。左边有一扇木门,上面的玻璃可干净了,这可都是值日生的功劳呀!

站在讲台上远远望去,是一排排整齐的座椅,干净极了。

教室的最上方有一个大灯,是许多的扇贝珍珠组合起来的,显得十分秀美典雅。

提到教室的窗户,可是有一大堆好话要说了。窗户有着一种宁静和美丽的特点,在窗户外面的阳台上有许多盆花,这都是我们学生亲手种的,春天我种了一盆香水百合。窗帘是淡蓝色的,很美丽!

最后面有一个大鱼缸,里面有各种各样的鱼,多得连我都数不清了,什么燕尾鱼,蝴蝶鱼,龙头鱼······,让我看得眼花缭乱。

图书角里有一个大大的木头书架,上面有许多书籍,大部分都是一些幻想类小说呢!

这就是我们的教室,我们在这个“大家庭”中快乐地学习成长!

我惹了祸小学记叙(通用15篇)篇十一

为了迎接明天远道而来的新加坡小朋友,我们班同学午饭后就在韩老师的带领下进行了一次大扫除活动。

老师先让赵卫和其他几个同学去拿拖把和桶。不一会儿,赵卫他们拎着桶扛着拖把回来了。老师把我们分成两组,女生一组,男生一组,女生负责擦窗、擦讲台、擦墙,男生负责拖地和换水。

没等老师说完,我们班的几位“大力士”就迫不及待地从赵卫手中“抢”过拖把,认真地干了起来。那些拖把在他们手里显得很轻巧,几个来来回回,地砖被擦得能照出人影来了。不一会儿,细密的汗珠从他们的额角冒了出来,可是没有一个同学喊累,更没有一个同学偷懒。

瞧!女同学也不甘示弱,都在一丝不苟地擦窗,她们个个都是“火眼金睛”,决不放过一点灰尘,把玻璃擦得干干净净。个小的同学也不闲着,他们擦桌椅,别看他们个子不高,擦桌椅可细致了,同学们的桌椅被他们擦得干干净净。

大约过了20分钟,我们的教室变得干干净净、整整齐齐的。

我们静静地坐在位子上休息,凉爽的风从窗外吹来,我感到特别舒畅。同学们虽然个个都很累,但他们此刻正享受着凉爽的风,别提有多开心啦!

我惹了祸小学记叙(通用15篇)篇十二

我曾养过不少狗,但这些狗要么是送人了,要么是跑走了,养狗让我遗憾的事真不少。在这一些狗中,我想我对不起的就是一只叫瑞拉的小狗了。

瑞拉是一只黑白相间的中华田园犬,说白了,就是一只土狗,虽然品种不咋的,但它却十分聪明。就是这只名叫瑞拉的土狗陪着我度过了二年级的时光。

不过,天有不测风云,有一天,我妈突然对我说要把瑞拉送走,说什么会影响学习,怕我玩物丧志,还说夏天狗容易得狂犬病这一类的话,这还没关系,其实我当时只要努力反驳就行了,可我那时竟然没有坚决反对,而是莫名其妙地同意了,过了几年后,我再想起妈妈说的话,却发现她的话漏洞百出。

哎,如果我当初没有同意把瑞拉送走,也许现在,瑞拉也不会落下个生死不明的下场。

我真的好后悔,现在在路边若看见一只黑白相间的土狗,我都会上去仔细判断它是不是瑞拉,因为我太希望瑞拉还活着,还可以回到我身边。

经过送走瑞拉这件事后,我认为我自己可能是不适合养狗了,因为我每一次养狗都不能把狗养到老死,总是莫名的就失去联系了。

亲爱的瑞拉,我真的好想你,也许你已经老死了,也许你还活在世界的某个角落,我真希望你可以回到我身边。

我惹了祸小学记叙(通用15篇)篇十三

今天,我一个人坐车去乡下看望奶奶,爸爸再三叮嘱我要帮奶奶多干活。

来到奶奶家已经是中午了,吃饭的时候,我看到奶奶做了一罐汤,我尝了一口,哇!简直是人间美味,奶奶做的汤怎么这么好喝,比大饭店里的星级厨师都做得好。奶奶笑了笑,说:“奶奶煲汤可是有法宝的,奶奶这个罐子啊,是我妈妈传下来的宝贝,煲汤就靠它了。”

听完之后,我觉得好神奇啊!对这个罐子产生了浓厚的兴趣。因为是祖传下来的宝贝,所以或多或少都会有一些岁月的痕迹。

我捧着奶奶的宝贝罐子,左看右看,跟普通的罐子没什么区嘛,它到底神奇在哪里呢?我实在找不到什么与众不同的地方,于是,我一直缠着奶奶给我讲这个罐子的来历。

这个故事啊,已经很久远了,得追溯到我太奶奶那里,那个时候,他们正在闹旱灾,庄稼都死了,没有吃的,一家人带着妻儿老小四处逃难,寻找能够填饱肚子的食物。那个时候看见什么就吃什么,吃草根树皮,不然就得活活饿死。

有一天,太奶奶他们在逃难的途中,实在饿的走不动了,这时,出现了一个神秘的人,他给了我太奶奶一个罐子,没有留下任何线索,然后就神秘地消失了。罐子里竟然装满了食物,尽管不能维持太久,但至少因为这个食物,他们才得以生存下来。食物吃完之后,他们就一直留着这个罐子,他们认为,是这个罐子带来的好运。

而这个罐子,代代相传,就是现在传到了奶奶手里,成为了煲汤的宝贝。其实,它不是什么神奇的宝贝,也只是一个工具而已,只是因为流传下来的缘故,才显得它弥足珍贵。此外,用爱煲出来的汤才是最美味的。

我听完这个故事,愈发觉得神奇了。这个罐子陪在奶奶身边,一直如此。

我惹了祸小学记叙(通用15篇)篇十四

那个学期是我至今最孤独、最迷茫的日子。印象中那年的冬天下了一场大雪,非常寒冷。

记忆中那是四年级上册的期末考试,我满心欢喜地走进考场却悲伤地走了出来,英语试卷上那鲜红的“87分”像一根根利箭狠狠地穿透了我的心脏。

自从那次打击以后我就陷入了无尽的迷茫,我曾不止一次无助的仰望苍天,在心中呐喊:这是为什么?明明已经很努力了,可是……泪水遮住了双眼,已经看不到外面的风景。

我就这样在迷茫中度过了一个学期,但当我不经意间了解到贝多芬后,一切就都改变了。既然贝多芬失聪都还能创作,我为什么这么容易就倒下了呢?贝多芬唤醒了我的好胜心,我就像变了一个人一样,不再被迷茫笼盖,深处的黑暗也被久违的光明驱散。我知道,我的希望离我不远了。

果然,功夫不负有心人,当我再一次面临期末考时,我又自信地走了进去,也自信地走了出来。当100分的成绩摆在我面前时,我不得不感谢贝多芬,感谢自己,我没有把自己的未来扼杀在自卑感里,我欣喜若狂。

现在,百花园中的花儿都已经向阳开放,而我的心田也迎来了春天的第一缕阳光。

我惹了祸小学记叙(通用15篇)篇十五

虽然我还不知道幸福是什么,但我还是很有兴趣去问一问。

“老师,幸福是什么?”老师听了,回答道:“我的幸福就是你们作业写得好,考试得好,晚上睡得着,这就是我最好的幸福。”我想:也许老师没骗我,因为这几天她老是被几个同学气得很吃力,可能还睡不好。

我又带着这个问题去问爷爷。爷爷慢条斯理的说:“幸福就是吃得饱、穿得好、睡得好、有钱花。”我想:爷爷没有骗我,因为他小时候因为家里穷,就是吃不饱穿不好。

下午我去上学习班,我问旁边的同学。他问:“你干嘛要问这个?”我说:“你回答就是了。”他说:“幸福要靠劳动得来,要很好地尽自己的义务。”我听了,很生气,这不是课文的话吗?真会讲大道理。于是,我生气地说:“你别骗我了,说真的吧。”他说:“幸福就是这个。”我不满意他的话,不过转念一想也许有他的道理,因为有一次我帮助了同学,虽然又累又麻烦,但我还是很开心的。

最后,我又问了父母幸福是什么?他们异口同声地说:“幸福是一家人能团圆在一起,开心地生活。”我想:说得没错,因为爸爸在外面忙生意,很少回家,就算回来少则两三天多则四五天就又外出了,而且又是一去一个月才回家。

如果有人问我幸福是什么?我想了半天,也不知道该怎么说,因为我还不明白幸福到底是什么,今后我会去好好探索一下的。

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