小学生校庆活动演讲稿(专业16篇)

时间:2023-12-20 作者:琉璃

给小学生提供机会进行演讲,可以培养他们的团队合作和领导能力。小编整理了一些优秀的小学生演讲稿,希望能给大家提供一些写作思路和灵感。

小学生校庆活动演讲稿(专业16篇)篇一

尊敬的各位老师,亲同学们:

每当我站在少先队队旗下的时候,每当我佩戴红领巾的时候,我的心里便会升腾起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和骄傲。我是多么喜欢这小小的.红领巾,它伴随着我一天天的成长,它带领我走进立志成材的道路,从此给我的生命注入了理想和信心。今天,我演讲的题目是《让红领巾更红更艳》。

记得上小学一年级的时候,我们班里的同学们都争先恐后的要求加入少先队组织,我不知道这是干什么的,我好奇的问妈妈:“同学们为什么要加入少先队,红领巾为什么是红颜色呢?”妈妈摸着我的头说;“少先队组织是培养革命事业接-班人的摇篮,是祖国的希望,是无数革命先烈用鲜血染红的.....我听得似懂非懂,终于在小学二年级的时候我光荣的佩带上了红领巾,加入了少先队组织,那一天别提我有多高兴了,晚上我写一篇日记,记下了这美好的情景,直到今天我都记忆犹新。

从此我的胸前总飘着那块不同寻常的红三角布,我又多了少先队员这个响亮的称呼。我更加严格要求自已,尊敬老师、遵守纪律、遵守小学生日常行为规范、不迟到不旱退、诚实守信、不说谎话、知错就改,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,按时完成作业,尽量为红领巾增光添彩。

同学们,在我们逸夫小学无处不闪动着我们红领巾的身影,请大家看一看无数次捡拾果皮屑的是我们红领巾;同学们,请大家想一想多少次帮助别人的是我们红领巾;同学们,请大家听一听无数次被表扬的也是我们红领巾。亲爱的少先队员们,让我们虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人,做全体少年儿童的表率。没有加入少先队组织的同学,请你们快快进步,多多努力,胸前旱点佩戴红领巾,让我们一路同行,共同进步。

作为六年级毕业班的一名红领巾,我越来越清醒地认识到自已即将离开母校,告别美好的童年时代,摘下自已最珍爱的红领巾。知道在母校的时间已经不多了,带红领巾的次数越来越少了。所以,当我每次佩戴红领巾的时候,我都会认真折叠它,端端正正戴好它。升降国旗帜,当国歌奏响,国旗冉冉升起的时候,我的神情会格外严肃,我总在心里默默地告诫自已,别玷污了红领巾。我相信红领巾在我们逸夫小学会越来越多,红领巾在我们同学心中越来越艳红。全体少先队员们让我们为队旗增光,为逸夫小学添彩,愿我们的雄心壮志更高更远。

谢谢大家。

小学生校庆活动演讲稿(专业16篇)篇二

在元旦举办活动的时候,作为小学生代表的你是否需要一份合适的演讲稿呢?以下是本站小编为大家整理的小学生元旦活动演讲稿相关资料,欢迎阅读。

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《欢欢喜喜庆元旦,全力以赴迎考试》。

又逢元旦节,新的一年在人们的期待中开始了。这个周我们将依依不舍的送走难忘的20xx年,欢天喜地的迎来崭新的20xx年。

元旦节已经是一个古老的话题了,那么,元旦节从何而来?它又象征着一种什么意义,我们一起来看看.随着20xx年第一屡阳光照亮大地,新年开始了她翩翩的脚步.难得的一次节假日让平时忙碌的人们有一次休闲的机会,陪同爱人,牵着孩子,走进广阔的城市空间,呼吸新鲜的空气,感受新年的阳光.一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福.

在这辞旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接新年的到来。阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦,各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污秽。德国人在元旦期间,家家户户都要摆上一棵枞树和横树,树叶间系满绢花,表示繁花似锦,春满人间。瑞士人有元旦健身的习惯,他们有的成群结队去爬山,站在山顶面对冰天雪地,大声歌唱美好的生活;有的在山林中沿着长长的雪道滑雪,仿佛在寻找幸福之路;有的举行踩高跷比赛,男女老幼齐上阵,互祝身体健康。美国的加利福尼亚洲在新年来临之际,大街小巷到处都摆着玫瑰花,几十辆鲜花装点的彩车载着身着礼服的妙龄少女徐徐而过。人们会在节日期间选出当年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在对美的赞赏中迎来新年。

同学们,期末考试就好像是老师和家长对我们进行的大阅兵,我们要精神抖擞,意气风发的接受来自师长们的大检阅。新年有新气象。我们更要加倍努力,刻苦学习,奋发图强,在老师的指导下,认真复习好各门功课,争取在期末考试中取得好成绩。

最后,我再一次祝愿同学们节日快乐,成长快乐!我的演讲到此结束,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学:

在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八-九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基矗认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

老师们,同学们:

新的一年又来临了,大家有没有想好该怎样和亲朋好友一起庆祝新年的到来呢?

新年,我一定会回老家麻城!我是学小提琴的,当然也会把我的小提琴带上。在麻城,有爷爷、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑妈、姐姐、两个弟弟和爸爸、妈妈!一定很热闹。他们都很喜欢听我拉小提琴,我何不开一场“郭文琛小提琴音乐会”呢?我可以把我会的曲子集合在一起,作一个目录,让他们点。还要在曲子旁边标上价格,不同的曲子标不同的价格。通过这个方式帮自己赚一些压岁钱和零用钱。并宣布我要用自己的劳动和本事赚压岁钱,因为我长大了!

在学校,每年我们班都会花一个下午的时间举办一个新年联欢会。那天下午,同学们可以带很多零食、很多玩具。同学们围成一个大圈,让表演者站在中间演出。看我们班的孙付睿、邢林浩表演幽默的小品,看冯逸秦、张卓展现优美的舞蹈,听陆澄、赵安琪展示美妙的歌喉……那该多有趣呀!

街上到处都会张灯结彩!文化宫前会有精彩的表演,商场里会有热闹的人流,电影院里会有精彩的大片……最让我期待是“肯德鸡”店里美味的套餐和丰富多采的新年活动!如果再下一场漫天大雪,那多像一个童话中的新年呀!

让我们做好准备,一起来庆元旦,迎新年!

小学生校庆活动演讲稿(专业16篇)篇三

亲爱的老师、同学们:

每个人都有与书相识的故事,所以,我也有。与书认识还要说到几年前・・・・・・。

那年我一年级,妈妈给我买了好多好多的书,简直堆积如山。可我看也不看一眼,那时,在我的眼里只有死板、没趣味、还带着厚厚的眼镜的人才看书。每当大人叫我看书的时候我就拼命的摇头,“我才不当书呆子呢!”我就用这句话拒绝他们。一提到看书,我就想到自己以后书呆子的样子:头发乱七八糟,从来没有梳过头一样;戴着厚厚的大眼镜,重重地压着鼻子;脸无任何表情,还驼着个背・・・・・・这个样子看书,多不舒服!这坚定了我“不看书”的想法。

我就这样与书相识的过程。

小学生校庆活动演讲稿(专业16篇)篇四

人生中有一种割舍不断的情怀,那叫牵挂;人生中也有一种挥之不去的情怀,那叫眷恋。

悠悠岁月,世事变迁,五十余年的人生旅途,任时光匆匆,岁月潮涌,我,永远都是母校放飞的一线风筝――飞的再高,也飞不出母校的怀抱;飞的再远,也飞不出母校的视线!

相隔30年,一大早就来到了梦萦魂牵的母校――璧山中学。

秋风送爽,丹桂飘香,绿树迎风舞,鲜花泛红潮,彩旗飘飘,锣鼓喧天。校园里人海如潮:有白发飘逸,霜染华巅的老者;有昂首阔步,气质高雅的中青年人。有园丁,有教授,有儒生,有军官,有医生,更有众多志存高远,意气风发的学子,或许大家心境不同,感触各异,但对母校的祝福和骄傲自豪的感情,却是大家共同的最浓重的心声。

研究生校庆发言稿研究生校庆发言稿。

年年花似锦,今年花更红。校友嘉宾们漫步校园,个个神采奕奕、笑容满面,面对熟悉而又陌生的花草树木,惊叹母校的巨变:过去的砖瓦楼房全不见了,眼前所见的是富有时代特色的教学大楼,校门庄严气派,塑胶操场典雅精美,师生公寓、办公大楼、综合大楼、实验大楼,一幢幢巍然屹立,熠熠生辉。

一百年沧桑砥砺,薪火相连;一百年栽桃培李,春华秋实。

文档为doc格式。

小学生校庆活动演讲稿(专业16篇)篇五

尊敬的老师们:

大家晚上好!

再过两天,就是20~~年元旦了。在这辞旧迎新、继往开来的美好时刻,我谨代表学校向一年来辛勤耕耘的全体教职工以及默默支持学校工作的你们的家属同志们,并通过各位班主任向可爱的同学们,致以新年的祝贺和节日的问候!祝你们年元旦快乐!给你们拜年了!

20~~年,我们一起走过。~~年,我们收获多多。我们以饱满的热情,昂扬的斗志,聚精会神抓质量,一心一意谋发展。学校体育工作结出累累硕果,摘金夺银,全市留名;学校建设迈出坚实步伐,高楼矗立校园,教学点校舍及设施设备焕然一新;教师精神面貌盎然向上,迸发着正能量;学生习惯养成卓有成效,素质教育蔚然成风;班子成员的服务意识显著提升,敢于担当;教师凝聚力、向心力进一步增强。学校各项工作趋向健康、顺利,良好。

20~~年是我校发展过程中非常关键的一年。新的一年里,学校建设将迎来新的篇章,学校发展将进入快车道,学校工作任务将更加繁重。我们深知责任重大,我们更觉使命光荣,我们尤感前程似锦。我们将狠抓学校常规管理,狠抓教育教学质量,狠抓学生养成教育,狠抓师德师风建设,狠抓师技师能提高,狠抓工作服务创新。努力打造名优教师团队,关注师生习惯养成,迎合师生发展诉求,丰富业余文化生活,筑牢校园安全防线,营造温馨和谐家园,注重精神文化积淀,厚植学校发展优势,协调各个层面关系,克服各种不利因素,倾心教育健康发展,引领学校特色内涵发展。

未来的路很长很长,但更精彩的故事就在前方。在新的一年里,让我们紧盯工作目标,创新工作方法,蓄积工作激情,释放工作活力,自信、阳光、快乐、主动、和谐、幸福的去工作,去学习、去生活;让我们一起手拉手,肩并肩,心贴心,一起走,一起走向~中心小学更加美好的明天!

祝老师们在今天这个不眠的夜晚玩的开心、洒脱、愉快、尽兴。

祝老师们身体健康,工作顺利,阖家欢乐!新年快乐!

谢谢大家!

小学生校庆活动演讲稿(专业16篇)篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,历史上,有多少关于清明的诗句,那“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”是人们对清明的描述,每到清明,人们都会扫墓,以祭奠亲人,可是,我们的亲人是谁?是那些为了捍卫人民自由、生命不受威胁,而献出宝贵生命的革命烈士。

毛泽东在人民纪念杯上的题词“革命烈士永垂不朽。”是对革命胜利的纪念,是对革命烈士的无限眷恋。我们会在心里默默地、反复地默读这个句子,他们现在长眠于地下,可精神却永世长存,他们的故事流传甚广,威名千古流芳。我们的耳畔仿佛想起了低沉的、节奏缓慢的乐声,这更加体现出了浓浓的悼念烈士的沉痛心情。

那些烈士的事迹我们耳熟能详,朗朗上口。毛泽东曾经说:“生的伟大,死的光荣。”他们的降生是新中国的希望,他们的牺牲是为了新中华共和国的诞生。革命烈士并不是成年人,那些和我们年龄相符的少年英雄才更令人佩服,像少年英雄王小二、雨来,他们都是为了新中国的解放,他们没有童年,战争和炮火无情地夺走了亲人的生命,他们则挺身而出,在新中国需要他们的地方生根发芽,抛头颅,洒热血,把宝贵的生命和青春无私的奉献歌当时一穷二白地中国。

甘肃舟曲特大泥石流时,中国人民也更加团结,顿时凝聚成一股力量,每个人心里共同呼唤:“舟曲,我们与你同舟共济!”泥石流冲毁的我们的美好家园,但并不是冲倒了我们的信心,为了救援,有多少消防员,医生护士,志愿者献出了生命。

他们是为了祖国的富强,祖国的未来,他们是我们的榜样,即使我们做不到像那些革命烈士们一样,献出自己的生命,我们也应该为社会近一片绵薄之力。

清明节过去,但是我的心却始终不能平静,依然会想着过去的革命烈士们,仿佛在对我们挥手微笑。通过清明节,我们要明白,今后要努力,不管祖国过去阴雨连绵,即使今天狂风暴雨,我们也要向着阳光明媚的辉煌明天不懈努力,奋勇前进!!

小学生校庆活动演讲稿(专业16篇)篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20xx年就要过去了。然后,我们会乘着新年的列车准时出发,一起走向我们的'未来!

在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!

一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好!

我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

谢谢。

小学生校庆活动演讲稿(专业16篇)篇八

对于我们小学生,遇到火灾时,该如何逃生自救呢?针对这个问题,消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救十法。请同学们仔细听:

一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统窒息致死的危险。

四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框上,被困人员逐个顺绳索滑到地面。

六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,自然下滑,以缩短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳等。

八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

关于消防安全的常识还有很多,请大家本周在家或在老师的许可下,登陆“中国消防网”等相关网站,了角更多的消防安全知识。

同时,为保护青少年的合法权益和生命安全,国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学参加灭火。因为,同学们正处于成长发育期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验,遇到紧急情况,往往处理不当,发生伤亡事故。如发现火灾,最重要的是尽快脱离危险,撤离火场。这样做既可以保证自身安全,也为大人们灭火提供了方便,使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看,保护自身安全也是对灭火工作做出了贡献。

世界上什么东西最宝贵?毫无疑问,是人的生命!每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、老师的呵护,享受到日新月异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。

消防安全,责任重于泰山。水火无情,大家警钟长鸣。

更多演讲致词扩展阅读。

消防安全人人抓,预防火灾靠大家。火是生活必不可少的东西,它为人们带来好处的同时,也为人们带来了极大的伤害。那么消防日演讲稿该如何才能写好它呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的以小学生消防宣传日为主题的演讲稿全新模板,仅供参考,希望能为您提供参考!

今天是全国消防日的前一天,我们学校举行了一次隆重的消防演习。

上午,校长告诉我们说下午学校要举行消防演习,我们都非常高兴。下午第二节美术课后,一声刺耳的报警声响了起来,我们在老师的带领下,弯着腰、捂着嘴,快速从楼上跑下来在操场中间站好,我看见有两辆红色的消防车停在校园里,原来,校长还邀请了几位消防官兵来现场演习。

首先,由消防员牛叔叔给我们介绍了一些消防常识,然后就正式开始演习了。我的心里激动不已,这还是我第一次亲眼目睹这种场面,只见两个消防员快速地拿出了防毒面剧,只用了几秒钟就已经带好,我们惊讶万分。接着,他们熟练地拿出了消防水带往地下一铺,迅速地把水带与高压水枪接好,没过一会儿,水从高压水枪里像箭一样喷了出来,那一刻,我觉得当一名消防员可真了不起。

这次消防演练真是太精彩了,我希望这样的活动学校要多多开展。

各位老师、同学们:

大家好!

今天我要讲的是《增强消防安全意识》。

11月9日是“世界消防日”,11月9日的日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥,火灾多发的季节,全国各地都在紧锣密鼓地开展防火工作。为增加全民的消防安全意识,我国还将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

在此,老师给你们提几点要求:

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如灭火器、水枪等。消防设施是扑救火灾的重要工具,必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾,马上能够投入使用。因此,平时不要随意玩弄、挪用消防器材,或将其改变用途。

3、有的同学在上室外课时由于疏忽忘了随手关掉电源,教室空荡荡的电灯、电扇却仍然开着,消防隐患有时便会暴露出来,一些意外事故也便有可能发生,因此老师在这里要求同学在今后能养成随手关电源的好习惯。

4、实验课上严格按照操作要求去做,小心谨慎,严防发生用火危险。不明或未知的化学药品不要随意乱动。用过的药品不要随便乱扔或带走。

5、在教室里,不准私拉电线,不得擅自使用电器设备。

6、掌握一定的消防安全常识。如:报警,逃生自救等等。

根据我国《消防条例》规定:消防工作实行“预防为主,防消结合”的方针。同时,为保护青少年的合法权益和生命安全,国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学参加灭火。因为,同学们正处于成长发育期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验,遇到紧急情况,往往处理不当,发生伤亡事故。如发现火灾,最重要的是尽快脱离危险,撤离火场。这样做既可以保证自身安全,也为大人们灭火提供了方便,使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看,保护自身安全也为灭火工作做出了贡献。

“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

亲爱的老师、同学们:

大家好!

生活离不开火,然而“水火无情”,我们在使用火的同时,灾难也伴随着火而来,火灾无情地毁灭了我们温馨的家园,吞噬了我们的生命和财产。所以,每个人都有防火的义务和责任,我们初中生也要自觉养成良好的习惯,加强消防安全意识。

学校里,老师们还用消防演习、手抄报、黑版报的形式教给我们许多消防安全知识,让我们接受到更多的消防教育,懂得了防火救火的道理,从而受益匪浅。

然而,火灾在我们生活中无处不在。

记得有一次在家里,妈妈用电吹风吹头发,吹了一段时间,电吹风就自动停了,刚好妈妈的电话响了,她就把电吹风随手放在床上去接电话,然后就忘了这回事。后来爸爸和我都闻到一股烧焦的味道,跑进房间发现电吹风正在工作,而电吹风旁边的被子已被烧了一个洞!我们大吃一惊,连忙关掉开关,扑灭火苗。如果发现得晚,早就酿成大祸了!借此事爸爸教育了我并严肃地批评了妈妈,后来再没有发生这样的事情了。

从这件小事中,我更加明白消防的重要性。消防是一项社会性比较强的工作,它关系到千家万户的切身利益,每个人都应该共同参与到消防活动中。

我虽然身为一名初中生,也要尽到自己应有的`责任,自觉遵守消防法规,谨记119火警电话,了解和掌握报警避难、预防火灾、灭火自救的常识,还要当好一名消防小宣传员,向社会广泛宣传消防的重要性和相关常识。

防火安全无小事,时时处处需留心。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,那么消防日演讲稿该如何才能写好它呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的有关小学生消防宣传日的演讲稿最新模板,仅供参考。

亲爱的同学们:

同学们,你们知道11月9号是什么日子吗?

11月9日的日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥,火灾多发的冬季,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

消防宣传日讲话稿11月9日,是一年一度的消防安全日,今天,我们讲讲火灾消防知识。

随着现代社会的快速发展,人民的物质、精神文化生活的不断提高和丰富,历年发生火灾的比例也在不断上升,人们面对突如其来的火灾威胁,往往容易造成惊慌失措,作出一些非理智性的举动,从而丧失火灾初期逃生的绝好时机,造成不少的人在火灾中受伤,乃至丧生。俗话说天有不测风云,人有旦夕祸福,我们应该有面对灾害的准备,增强自我防范意识是很有必要的,在相同的处境下,同为火灾所困,有人葬身火海,也有人死里逃生幸免于难。常说:“只有绝望的人,没有绝望的处境。”面对浓烟毒气和熊熊烈焰,如能冷静机智地运用火场自救与逃生知识,就有可能拯救自己。因此,掌握一些火场逃生和自救的方法,在困境中就可能获得一线生机,以下将从火灾的危害、火场逃生对策等方面给大家进行具体介绍。

一、火灾对人的危害作用。

火灾可怕的主要是火灾过程中材料燃烧产生的过程和结果明显威胁到人员性命,主要体现在:

2、火焰与热,火焰温度及其辐射热可能导致立即或事后致命;

4、结构强度衰减,火烧造成建筑物结构组件破坏具有明显潜在危险性,可能造成脆弱化,发生地板承受不起人员重量,或墙壁、屋顶崩塌。

二、火灾时逃生对策及方法。

1、平时即要有危机意识,多利用机会了解消防安全常识及逃生避难方法,另外,认识平时居住的环境或咱们学校的消防设施及逃生避难设备,事前准备逃生避难预案,并加以学习,在状况发生时,便能从容应对,顺利逃生。

2、进入陌生场所时,应先寻找安全门、梯、查看有无加锁,熟悉逃生路径,尤其是一些公共场所,更应特别注意有两个不同逃生方向出口最为安全。

3、发生火警时,可采取下列三项措施:

(一)灭火(二)报警(三)逃生。

由于我们还小,对于灭火相对来说比较困难,所以我们只要做好报警和掌握逃生的技巧就好了。

(二)报警。

发现火灾时,应立即拨打“119”报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在打“119”报警,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑物状况等,以便消防车辆能及时前往救灾。

(三)逃生。

1、要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时,首先应当强令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法,尽快撤离险地。撤离时要注意,不可搭乘电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应由从安全楼梯进行逃生,最好能沿着墙面,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

2、留得青山在,不怕没柴烧,不要因为贪财而延误逃生时机。在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及自己的贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找搬离贵重物品上,已经逃离险境的人员,切忌重回险地,自投罗网。

3、做好简易防护,匍匐前进,不要直立迎风而逃。逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒,防止窒息。为了防止浓烟呛入,可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面撤离是避免烟气吸入,滤去毒气的最佳方法。

4、找好避难场所,固守待援,不要向光朝亮处奔。如各种逃生路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延。同时,可向室外扔出小东西,引起别人注意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号。切忌向光朝亮,这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理心理所决定,人们总是向着有光、明亮的`方向逃生,光和亮就意味着生存的希望,它能为逃生者指明方向道路,避免瞎撞乱撞更易逃生,但这时可能电源已被切断或已造成短路、跳闸等,光和亮之地正是最危险之处。

5、缓降逃生,滑绳自救,绝对不要冒险跳楼。高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施,而安全通道又已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,绝对不要放弃求生的意愿,此时当力求镇静,利用现场之物品或地形地物,自求多福,设法逃生。你可以利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳,一端紧拴在牢固的门窗格或其他重物上,再顺着绳子或布条滑下,或者利用屋外排水管攀爬往下至安全楼层或地面逃生。在火灾中,常会发生逃生无门,被迫跳楼的状况,非到万不得已,万万不可盲目采取冒险行为,因为跳楼非死即重伤,最好能静静待在房间内,设法防止火及烟的侵袭,等待消防人员的救援。

防范胜于救灾,平时我们就要做好火灾的预防,多学有关消防安全的知识,不私自玩火,私自用火,家里和教室当离开的时候要切记把电源关掉,以免油短路造成火灾……同学们让我们牢牢的记住以上面对火灾的逃生法则吧,让火灾伤害远远的离开我们。

各位老师、同学们:

大家好!

今天我要讲的是《增强消防安全意识》。

11月9日是“世界消防日”,11月9日的日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥,火灾多发的季节,全国各地都在紧锣密鼓地开展防火工作。为增加全民的消防安全意识,我国还将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

在此,老师给你们提几点要求:

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如灭火器、水枪等。消防设施是扑救火灾的重要工具,必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾,马上能够投入使用。因此,平时不要随意玩弄、挪用消防器材,或将其改变用途。

3、有的同学在上室外课时由于疏忽忘了随手关掉电源,教室空荡荡的电灯、电扇却仍然开着,消防隐患有时便会暴露出来,一些意外事故也便有可能发生,因此老师在这里要求同学在今后能养成随手关电源的好习惯。

4、实验课上严格按照操作要求去做,小心谨慎,严防发生用火危险。不明或未知的化学药品不要随意乱动。用过的药品不要随便乱扔或带走。

5、在教室里,不准私拉电线,不得擅自使用电器设备。

6、掌握一定的消防安全常识。如:报警,逃生自救等等。

根据我国《消防条例》规定:消防工作实行“预防为主,防消结合”的方针。同时,为保护青少年的合法权益和生命安全,国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学参加灭火。因为,同学们正处于成长发育期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验,遇到紧急情况,往往处理不当,发生伤亡事故。如发现火灾,最重要的是尽快脱离危险,撤离火场。这样做既可以保证自身安全,也为大人们灭火提供了方便,使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看,保护自身安全也为灭火工作做出了贡献。

“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:

作为小学生,我们怎样防止火灾事故的发生呢?在此,我向大家提出几点建议:

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防措施,如消防栓、灭火器等。

3、在教室里,不准随便拉电线,不得擅自使用电器设备。

4、放学之后,要记得关掉电器,并切断电源。

5﹑认真做好防火、防触电安全教育。要爱护学校的消防设施和电器设备,不把火种带入校园,不玩火,遇事懂得报警。不随意触摸各种电器。

当遇到火灾时,如何逃生自救呢?消防专家介绍了在公共场所遭遇火灾时逃生自救的方法,请同学们仔细听好:

1、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒店等公共场所时,要留心安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

2、火灾袭来时,不要慌不要乱,及时拨打119或向周围求救。

3、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离不要贪恋财物。

4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等,也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、落水管等脱险。

5、要保护呼吸系统。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。否则容易中毒、或者被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死。

“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标。老师们,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,消防安全,从我做起。

老师们、同学们,消防记心中,安全常相伴。只要我们懂得了消防知识和一定的自救知识、措施,我们就能正确、冷静地面对火灾,远离火灾的危险。

同学们,生命是宝贵的,人的生命不可能有第二次,在此我想用三个真诚结束今天的讲话:老师真诚地告诫你们:“只有安全,才能快乐”;老师真诚地希望你们“安全第一,三思后行”;老师真诚地祝福你们“珍爱生命,拥抱幸福”。

谢谢大家!

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

人只活一次,生命对每个人来说都是最宝贵的。安全是生命的守护神。只有珍惜生命,生活才会幸福。“隐患比明火更危险,预防比救灾更好,责任比泰山更重要”是我们都应该遵守的信条。“消防安全”对我们来说是如此重要,以至于我们在人生的旅途中一直伴随着它!的确,危险无处不在。在人生的道路上,只有依靠“安全”的拐杖,才能不摔跤,没有起伏,走过起伏。生活的幸福,生活的幸福,永远伴随着我们!

“远离战火,创建和谐社会”是我们共同的目标。同学们,让我们携起手来,更加关注生活,更加关注消防安全,提高消防意识。希望大家心中充满爱,爱自己,爱亲人,从我做起,为了消防安全。共同努力,保护自己和他人的'平安幸福。

谢谢大家!

各位老师同学:

早上好!我来自xxx班。

这次我在国旗下演讲的主题是“关注消防,共享安全”。大家都知道11月9日是我国一年一度的“119火灾日”,因为11月9日的简写和火警电话号码“119”很像。通过将11月9日指定为消防日,可以加深人们对“119”火警电话号码的记忆。万一发生火灾,及时报警求助最为重要。

亲爱的同学们,火是人类的朋友,它给我们带来光明,推动人类社会走向文明。但是一旦火势失去控制,就会引发灾难,而这种灾难往往是由于一些细节上的疏忽:出门忘了关电器,睡觉忘了关煤气开关,随意扔烟头,为了方便随意拉电线,都有可能引发火灾。

在正常生活中,学生不应该在其他地方看火。有同学好奇出门,喜欢看消防车,不仅对消防员救援有害,对学生安全也有害。更重要的是,不要随意打火警。虚惊是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如果我们发现有人谎报火警,我们应该立即停止。这些事情看似与防火、防火逃生无关,但维护和谐有序的社会环境,就是维护我们的安全。

我们的未来如此美好,我们的未来如此光明。但要实现这种美好的生活,必须以生活为前提。对我们每个人来说,生命只有一次。预防胜于救灾。让我们关注消防,珍爱生命,共享和平!

谢谢大家!

消防安全人人抓,预防火灾靠大家。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,那么消防日演讲稿该如何才能写好它呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的小学生消防宣传日主题活动讲话稿最新模板,仅供参考,希望能为您提供参考!

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

星期三上午,学校来了一位消防叔叔给我们讲消防知识。听消防叔叔讲完,我了解到很多。

火的发生有三个要点:可燃物,助燃物和温度。可燃物就是到了必须温度火会燃烧起来;助燃物就是帮忙火越燃越大,空气就是助燃物。

灭火方法有很多,我们先来讲电吧!为什么先来讲电呢?因为生活中有很多火灾就是因为电引起的。怎样才能防止电引起火灾呢?不管教室,家里只要不用电了,就要关掉电器。电热,丝温高会熔化,容易引起火灾。用火点蜡烛,不能放在易燃物旁,否则会引起大火。

火灾发生了,怎样逃生呢?一幢楼发生长火灾,先疏通道,去了解火灾的要点,不要心慌,要在最短的时光内疏散。烟气大的状况下,要用湿手巾捂住口鼻的地方,若什么地方有标志,跟着标志走。还能够选用其它逃生方法。用笔在气球上方写上救命两个字,在绳子上绑重物,在多人的状况下放下来。

消防知识大家可要灵活运用起来哦!

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

当今社会,到处都是各种各样的电器,我们在学会运用的同时,也应该学会如何安全运用。

首先我们都要知道火警电话是119,在遇到突发电器爆炸引起火灾时,应该及时断电,如果没有灭火器,应用水浸湿毛巾或纸巾,捂住口鼻,弓着腰,快速下楼(切记不可坐电梯,这时候如果还想着你的那些财产的话那可就真的是太傻了)。撤离到安全区域后,迅速拨打119火警电话等待消防队员到来再灭火。

当然,总有一些人,不顾及他人的安危,不用心听取消防知识,从而引起了火灾,例如:有一个人去医院看病,抽了一支烟,抽完后随手扔了,没想到地上烟头上的星星火点却引发了一场大火,死了30多个人,伤100多个,使许多家庭支离破碎。同学们啊,这个事例给我们了血的教训,我相信,那个扔烟头的人也一定会非常愧疚和后悔的!

火,吞噬了一切,连同老板、员工和客人共89人无一人生还,全部葬身于火海之中,而这样的悲剧,原因就来自于老板买的电压器!

同学们啊,这些悲剧的产生就是因为消防安全意识不足,让我们一起为了他人和自身的安全,将消防知识牢记心中吧!

“嘀嘟,嘀嘟……”当一辆辆消防车在马路上呼啸而过,想必走在马路边的你也一定习以为常了吧!但是,当我们看到报纸上那一篇篇触目惊心的火灾现场报道时,是否不禁想:为什么会有这么多火灾发生呢?其实,这一切都是因为人们不够重视“消防安全”。

“什么是消防安全?”也许有的人会问。消防安全是一个人在世上生存的底线,我们只有保证了在使用各个家电,各个与火有关的东西时的安全,才能向着更高的人生理想冲刺,因为使用这些东西是不可避免的。

消防安全指的是我们能规范的使用与电、火有关的物品,防止发生意外和火灾,造成人员伤亡、财产损失。水火无情,频频发生的大火不仅断送了许多人的幸福,而且也给国家带来了巨大的经济损失。然而,在我们周围,到处都存在着潜伏的火灾危机,使我们的生命和财产时时处于火灾的威胁之中。

隐患险于明火,防患胜于救灾。如果我们忽视了消防安全,那造成的后果是不可想像的。20xx年7月15日,南京金桥市场仓库发生火灾。火灾发生时,有2名工人在仓库屋顶进行防水施工,防水材料为油毛毡、沥青等。工人在操作中违反规定使用明火喷枪进行烘烤,酿成火灾事故。造成业主损失惨重。

读了这个故事,相信大家都一目了然,这起重大火灾事故的起因就是因为施工的工人对消防安全的忽视。他们并没按照规章制度操作,而是为了方便使用明火喷枪进行烘烤,最终酿成这样一起损失惨重的火灾事故。

老师们、同学们:

每逢进入冬季,天干物燥,很容易引发火灾。因此,为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,这既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传。

提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火,带给我们光明,赋予人我们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长鸣“119”的警铃,提高防火的意识和技能。对于我们小学生,遇到火灾时,该如何逃生自救呢?针对这个问题,消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救几法。请同学们仔细听好:

一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统窒息致死的危险。

四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框上,被困人员逐个顺绳索滑到地面。

六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,自然下滑,以缩短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳等。

八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

关于消防安全的常识还有很多,请大家本周在家或在老师的许可下,登陆“中国消防网”等相关网站,了角更多的消防安全知识。

消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话,那么后果将不堪设想,但是如果遇到火灾等危险的话,也不要慌张,要即及时用湿毛巾捂住口鼻,然后设法逃走,如果来不及逃走,要到窗前大声呼救。

就在上个星期天,我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人,一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出,没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了,火势还在不断地蔓延,情况十分危急,于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详,消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住门缝,然后远离煤气等易燃物品,镇静地等待消防队员,而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。

那么为什么他们能脱离险境,而在其它火灾发生时,就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱,十分镇静,并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品,如果被困者靠近煤气等易燃物品的话,那么由于高温,煤气等物品就很容易发生自爆,从而导致被困者受伤,甚至死亡。

我相信只要大家多了解一些消防安全知识,平时多注意防火,许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一个消防意识极高的小公民!

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

提到“消防”二字,必定联想到“火灾”,“消防”因“火灾”而生;而对于“火灾”一词,我想先从构词的角度给大家来个全新的解释:“火灾”二字,由一大一小两个“火”字组成,而“灾”与“家”字只相差“穴”下面的部分,也就是说,火若一旦到了家门口,必定成灾,它所蔓延出的“小火”将直接冲入屋内,家中的一切,燃尽而止!

现在社会生活中,火灾已经成为威胁公共安全,危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计,全世界每天发生火灾10000起左右,造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。

高校的火灾,60%至70%发生在学生宿舍等人员活动较为集中的的场所。宿舍是我们的家,反之,我们是宿舍的主人,预防宿舍火灾是我们大学生义不容辞的责任;如果大学生消防意识淡薄,消防常识缺乏,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果;因此,提高在校学子的消防安全意识,势在必行!那一个个清晰的事例早已给我们拉响警笛。

加强当代学生的消防安全意识,使其充分了解相关制度的内容和要求,做到“不仅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成为一种习惯;而对待消防工作,要从意识消防提升到意念消防。正如__总理在全国安全会议上提出:我们要“居安思危、有思则备、有备无患”。

我们应该充分认识到“消防”二字是多少年来实践经验的总结,有些是案例的教训,有些可是用生命代价换来的一份责任。如果单单只是为了自己省点力、省点事、放松放松、消遣消遣,而违反消防安全制度,且不泛泛而谈是对不起国家,对不起社会!仅从切身而言,就是对自己和家人幸福的不负责任!要知道:一个小小烟头的表面温度达200—300℃,中心温度高达700—800℃,已经严重超过棉麻、纸张、家具等可燃物的燃点。若你一个不小心,很容易就引起燃烧,甚至酿成火灾。这可真不是闹着玩儿的!

当然,假若真的遇上火情,也不要慌乱。世界上“只有绝望的人,没有绝望的处境”!面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的.运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。比如:

情况二:若火已及身,切勿惊跑!因为奔跑或拍打时会形成风势,加速氧气补充,促旺火势。当外衣着火时,应赶紧设法拖掉衣服或就地打滚,压灭火苗。记住:就地打滚虽狼狈,烈火焚身必可免!

情况三:若被困楼层,必要时可采取跳楼求生措施。此时要尽量抱些棉被、枕头等松软物品或打开大伞跳下,以减缓冲击力——跳楼不等于自杀,关键是要有方法!

红色是火的代言,也是生命的象征,更是中华民族的传统色彩!

同学们,朋友们,请不要让祖国的“吉祥色”成为你我生命中的“祭奠色”,让我们共同行动起来,为建设和谐平安校园而努力!

谢谢!

消防安全人人抓,预防火灾靠大家。火,既给人类带来了光明,但使用不当也会给人类带来灾难。那么怎么去写消防日演讲稿呢?工作总结之家小编收集整理了一些小学生消防宣传日主题活动演讲稿,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

尊敬的老师、同学们:

大家好!

一场小小的火灾就能夺去上百、上千人的生命,这真叫人触目惊心。今日,教师带领我们看了一场有关防火的话剧,给了我们深刻的教育。

故事里有个年轻、帅气、孝敬的小伙子,他敢于和火魔作斗争,敢于奉献,真叫人佩服。有一位老大娘,她在楼道里随处扔垃圾,这是多么危险的一个行为啊!有一天,楼道里突然失火,原因就是那袋垃圾,还好及时发现,要不然这座楼就会化为灰烬了。防火知识人人要明白,比如家里失火时,先要记住火警电话是119,然后不能从门出去,把自家的窗帘系成一条长绳,把绳子固定住,最终顺着绳子下去;还有不能乱扔垃圾,不躺在床上吸烟,不要在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通等等。

安全是革命本线,健康是人生基础,可是,如果不注意,“本线”将花尽,“基础”将毁掉。即使你满腹经纶,只是昔日黄花。由此可见:安全是生命之本,安全是头等财富。

今天,金老师说要消防演习,我特地带了一块深蓝色的毛巾。

消防演练开始了,金老师对我们交代了要点,弯腰、右手扶墙、左手拿毛巾捂住口鼻。大家都很兴奋,不停地做着动作。火铃响了大家排好队,猫着腰,用毛巾捂住口鼻,好像真的有一场火灾似的。弹雾出来了,大家连忙捂住口鼻,一个个的神色都非常紧张,真是一场大变脸,倒霉的是一罐烟雾弹放在教室的不远处,大家不得不使劲捂住口鼻,我们被捂住的毛巾弄的喘不过气来,难受极了,可是楼道里布满烟雾,直到到了楼下,我们才摘掉毛巾大口大口的喘气。

这真是一次难忘的消防演习。

今天是全国消防日的前一天,我们学校举行了一次隆重的消防演习。

上午,校长告诉我们说下午学校要举行消防演习,我们都非常高兴。下午第二节美术课后,一声刺耳的报警声响了起来,我们在老师的带领下,弯着腰、捂着嘴,快速从楼上跑下来在操场中间站好,我看见有两辆红色的消防车停在校园里,原来,校长还邀请了几位消防官兵来现场演习。

首先,由消防员牛叔叔给我们介绍了一些消防常识,然后就正式开始演习了。我的心里激动不已,这还是我第一次亲眼目睹这种场面,只见两个消防员快速地拿出了防毒面剧,只用了几秒钟就已经带好,我们惊讶万分。接着,他们熟练地拿出了消防水带往地下一铺,迅速地把水带与高压水枪接好,没过一会儿,水从高压水枪里像箭一样喷了出来,那一刻,我觉得当一名消防员可真了不起。

这次消防演练真是太精彩了,我希望这样的活动学校要多多开展。

防火安全无小事,时时处处需留心。火,既给人类带来了光明,但使用不当也会给人类带来灾难。那么怎么去写消防日演讲稿呢?以下是工作总结之家小编收集整理的小学生消防宣传日主题活动演讲稿模板,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天,金老师说要消防演习,我特地带了一块深蓝色的毛巾。

消防演练开始了,金老师对我们交代了要点,弯腰、右手扶墙、左手拿毛巾捂住口鼻。大家都很兴奋,不停地做着动作。火铃响了大家排好队,猫着腰,用毛巾捂住口鼻,好像真的有一场火灾似的。弹雾出来了,大家连忙捂住口鼻,一个个的神色都非常紧张,真是一场大变脸,倒霉的是一罐烟雾弹放在教室的不远处,大家不得不使劲捂住口鼻,我们被捂住的毛巾弄的喘不过气来,难受极了,可是楼道里布满烟雾,直到到了楼下,我们才摘掉毛巾大口大口的喘气。

这真是一次难忘的消防演习。

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《消防安全,从我做起》。

为增强全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日。随着社会的发展,我们的生活越来越进步,现代化的设施越来越多,我们每天都要与火、电接触。近年来,火灾在校园内时有发生,吞噬了大量的财产和无数的生命。

血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集地方的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。

为杜绝火灾事故在我们周围发生,在此,我向大家提出几点建议:

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具,必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾,马上能够投入使用。因此,我们平时不要随意玩弄、挪用消防器材,或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。

3、不在校园内玩火、吸烟。

各位老师同学:

早上好!我来自xxx班。

这次我在国旗下演讲的主题是“关注消防,共享安全”。大家都知道11月9日是我国一年一度的“119火灾日”,因为11月9日的简写和火警电话号码“119”很像。通过将11月9日指定为消防日,可以加深人们对“119”火警电话号码的记忆。万一发生火灾,及时报警求助最为重要。

亲爱的同学们,火是人类的朋友,它给我们带来光明,推动人类社会走向文明。但是一旦火势失去控制,就会引发灾难,而这种灾难往往是由于一些细节上的疏忽:出门忘了关电器,睡觉忘了关煤气开关,随意扔烟头,为了方便随意拉电线,都有可能引发火灾。

在正常生活中,学生不应该在其他地方看火。有同学好奇出门,喜欢看消防车,不仅对消防员救援有害,对学生安全也有害。更重要的是,不要随意打火警。虚惊是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如果我们发现有人谎报火警,我们应该立即停止。这些事情看似与防火、防火逃生无关,但维护和谐有序的社会环境,就是维护我们的安全。

我们的未来如此美好,我们的未来如此光明。但要实现这种美好的生活,必须以生活为前提。对我们每个人来说,生命只有一次。预防胜于救灾。让我们关注消防,珍爱生命,共享和平!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好,

消防安全与我们的生活息息相关,火灾造成的损失往往是难以估量的,一次次惨痛的教训,要求我们要重视消防安全,切实做到“防患于未然”。地铁作为城市交通基础设施,是城市的大动脉及生命线,不仅投资巨大,而且人员密度高,发生火灾后,对人员进行疏散十分困难,引发的生命和财产损失将难以估量,做好消防安全工作,是地铁正常平稳运营的重要保障。

要做好地铁运营的消防安全工作,必须要开展消防安全宣传,树立消防安全防范意识,提升消防法制观念,制定合理的消防安全综合措施与对策,加强消防安全管理,通过防治采取安全可靠和有效适用的消防安全综合措施与对策,更好地应对消防安全问题,最大限度地避免火灾风险,将火灾危害降到最低,最大限度促进地铁工程建设和运营安全。

消防安全,从我做起。每个人的生命只有一次,生命重于泰山,做好消防安全宣传工作,树立消防安全意识,是做好消防安全最有效的途径,作为地铁运营人员,我们必须清楚地认识到,很多人还缺乏应有的消防安全意识。在全国各类消防安全事故中,由于消防安全意识薄弱造成的事故所占比重一直很大,消防安全事故层出不穷,提醒着我们要切实重视消防安全工作。

通过制作消防安全宣传栏、宣传海报,开展消防安全培训、讲座,提升人们的安全意识,让他们对消防安全有较为深刻、全面、科学的认识;通过完善消防安全设施,做好安全文化宣传,确保安全因素覆盖到地铁运营的每个角落,做好了这些,才能为消防安全工作的开展打好思想基础。

生命犹花,虽可绽放天下,如不精心呵护,顷刻间就会凋零;生命犹水,虽可滋润万物,如不精心照料,一瞬间便将干涸。虽然火灾是难以根本杜绝的,但是“防微杜渐”,制定合理的消防安全综合措施与对策,重视消防安全预案的设计,做到提前预防,加强消防安全管理,制订体系完备、操作性强的消防安全管理制度……是做好消防安全工作的重要途径。提前做好应急预案,可以降低日常安全管理工作的压力,可以增强对火灾事故的应急反应能力和处置能力,将火灾造成的人员和财产损失降到最低。

要做到保证地铁运营安全,还需要加强消防安全管理工作,健全各项规章制度,严肃劳动纪律和作业纪律,建立健全安全监督管理机制,开展消防安全模拟演练及乘客安全疏散演习,提升各部门、各岗位的应变和协同配合能力。同时应确立消防安全责任制,将消防安全责任具体分解到各个部门和人员,建立检查监督机制和奖罚制度。

地铁作为容量比较大的公共交通工具,其安全性直接关系到广大乘客的生命安全,安全运营是地铁运输的首要目标和基本原则。消防安全是一个永恒的话题,作为地铁运营安全的守护者和践行者,每一名工作人员都是地铁消防安全最忠诚的卫士,安全就如一根长长的纽带,将我们紧密联系在一起。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

为了地铁的安全运营,为了乘客的安全出行,在消防安全的问题上,作为地铁运营安全卫士的我们,来不得半点疏忽和大意,无论何时何地,我们必须要防范在先、警惕在前,树立安全意识、责任意识,做到在本职岗位上“时时讲安全,事事讲安全”。人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安,让我们从点滴做起,从现在做起吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生校庆活动演讲稿(专业16篇)篇九

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

能够在这个讲台上将我的一些拙见分享给大家,我个人感到非常荣幸,今天我在这里想要演讲的主题是:“敬老尊老从我做起”!

我们文明起源于长江与黄河,在这几千年的演变里,我们对于礼的传承单单以史料记载都可以追溯到先秦时期,尊敬老人,爱护幼儿是我们铭刻在骨子里的思想。而作为学生,作为接受过教育,懂得礼仪和廉耻的我们,对于自己的行为就要更加的注重。

这些老人,都只是老年人中的小小一批,每一个老年人背后都有着或精彩或朴实的故事,他们也许曾经矫健,但现在出行却已经要依靠拐杖。他们也许曾经很聪慧,但是现在回想钥匙在哪都会非常头疼。

他们为我们的未来奉献了一切,我们作为在他们的庇护下生活的新一代,怎么能无视他们呢?所以亲爱的同学们,牢记老人的奉献吧,尊敬他们,爱戴他们,让他们知道他们曾经的付出没有白费。让我们从自己做起,带动社会,让我们的世界越来越好,让我们的国家和民族越来越文明!

我的演讲结束了,谢谢大家!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是_年级_班的___。我今天国旗下讲话的题目是《九九重阳节,浓浓敬老情》。

在这秋风送爽、瓜果飘香的日子,我们迎来了农历九月初九重阳节。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年中收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远。1989年,我国把重阳节定为“老人节”,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。

敬老、爱老、助老是我国优良的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。古代思想家孔子说:做子女的能活下来,是因为有父母的养育;孟子说:“老吾老以及人之老”,要求人们不仅要尊敬自己的老人,还要尊敬社会上所有的老人。古往今来,我们有许多敬老爱老的故事:古有木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。

在这一天里,每户人家都应该陪家里的老人们一起到郊外走走,陪老人聊天玩乐,送上老人喜欢的礼物等。同学们,你是否陪自己的爷爷奶奶到外面玩过呢?有没有为他们梳梳头、捶捶背、洗洗脚呢?有没有帮助过别人的爷爷奶奶?有没有在公交车上为老年人让座?我们渐渐长大着,也在渐渐懂事,我们应该为老人们做更多力所能及的事情。下面,我在这向全校同学发出如下倡议:

1、和父母一起,给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷准备一些可口的饭菜。

2、做一两件让老人高兴的事,比如帮爷爷、奶奶捶捶背,帮他们洗洗脚,或和他们一起唱支歌等。

3、常常和家里的老人一起散散步,陪他们聊聊天。

4、在学校要做一名尊师守纪、积极向上的好学生;在家里要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子;在社会要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。

最后,在重阳节到来之际,我们祝愿普天下的老人们健康长寿,平平安安!我们衷心的希望“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传,永放光彩!

谢谢大家!

小学生校庆活动演讲稿(专业16篇)篇十

各位老师,同学们:

大家好,今天我给大家演讲的题目是《小学语文教师》伴我成长。

我是个爱读书的人,从小就喜欢在书的海洋里遨游、徜徉。多年下来,已经有了众多的书朋友,并且与他们感情笃厚。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴知识就是力量,在我内心深处,我一直认为趁着青春年少多学些知识是永远不会错的。自从踏上了三尺讲台,我更加喜欢读书看报,对教育书刊也有所涉猎,其中,我最喜欢的就是《小学语文教师》。

一本书刊或杂志能成为读者的朋友并不是一件容易的事情。但在我的心目中,《小学语文教师》就是我的挚友。我和他的相识是平淡无奇的。在师范读书学习时,为了走好教育事业的第一步,我总喜欢到学校的图书室去借阅图书,摘抄一些先进的教育理念、新的教育信息和新的教育教学方法。这些,我从《小学语文教师》中得到了。我一次又一次的走近他。如今,作为一名小学语文教师,我更加迫切的希望得到一些切实可行的帮助。而《小学语文教师》帮我做到了,他将怎样处理教材的重难点,怎样设计创新性的教学方案等都有相关的介绍。同时,《小学语文教师》推出了大语文教育文摘,从大语文的角度,精选各类报刊精华,为我们及时提供了各方面的教育信息,也打开了我们的教育视野。此外,园丁故事封面人物,不仅有吸引人的故事,闪光的教育思想,精妙的育人艺术,还让我们认识了象于永正、支玉恒、李吉林、窦桂梅等教育大家先进的教学理念。《小学语文教师》已经走过了20多年的风风雨雨,他滋润了无数语文教师的茁壮成长,也为许许多多青年教师的成长架起了通向成功的桥梁,是培育语文教师成长的摇篮。他的风格朴素平实,他的教学点评中肯,教学随笔精致,他贴近教改前沿,是小学语文教改的冲锋号。

一分耕耘,一分收获。我坚信,多读一些好书,一定会有许多的意外收获。在这人生的黄金时间,我会一如既往的多读书,在书的海洋里扬帆远航。我将与《小学语文教师》携手同行,共同成长,共创未来!

文档为doc格式。

小学生校庆活动演讲稿(专业16篇)篇十一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天国旗下的讲话主题是“尊老爱老助老,弘扬中华美德”。

同学们,古往今来,我们中华民族有许多敬老、爱老、助老的故事。尊老爱老要蔚成风气,这是我们民族的传统,也是良好的社会风尚。是啊,古往今来,人人都会老,家家有老人。尊重老人,实际上就是尊重我们自己!

我国把重阳节定为“老人节”,每年农历九月初九又称为敬老、爱老、助老的日子。这个星期六正是重阳节,我谨代表全体同学向全社会老年人表示最衷心的节日祝贺以及最崇高的敬意,并衷心祝福他们健康长寿,幸福安康!

敬老、爱老、助老,不仅仅是我国优良的传统美德,更是先辈传承下来的宝贵精神财富。孟子曾说:老吾老,以及人之老,要求人们不仅要孝敬、关爱、帮助自己家的老人,还要尽可能地孝敬、关爱和帮助社会上所有的老人。

在这里也希望我们的同学们从生活中的点点滴滴做起,做一名尊老、敬老、助老的好学生,将中华民族这一优良传统继续发扬光大,为实现伟大的中国梦贡献出自己的一份力量!

谢谢大家!

小学生校庆活动演讲稿(专业16篇)篇十二

亲爱的老师、同学们:

每个人都有与书相识的故事,所以,我也有。与书认识还要说到几年前。

那年我一年级,妈妈给我买了好多好多的书,简直堆积如山。可我看也不看一眼,那时,在我的眼里只有死板、没趣味、还带着厚厚的眼镜的人才看书。每当大人叫我看书的时候我就拼命的摇头,我才不当书呆子呢!我就用这句话拒绝他们。一提到看书,我就想到自己以后书呆子的样子:头发乱七八糟,从来没有梳过头一样;戴着厚厚的大眼镜,重重地压着鼻子;脸无任何表情,还驼着个背这个样子看书,多不舒服!这坚定了我不看书的想法。

终于有一天,我看书了。为什么?没事干!闲着也是闲着,那就看会儿书呗!当然啦,我要看就看本与众不同的书。我在那一堆书山中挑选。突然,我眼前一亮,好特别的书啊!它的封面画的是一个简单得不能再简单的'小男孩,他的旁边是一颗随笔就能画好的苹果树。名字就叫《苹果树》。我记得开头是这样写的:有一个小男孩,他喜欢到一颗又高又大的苹果树上玩耍。他爬到树上摘苹果吃、用树叶做皇冠、在树阴底下睡觉多有趣啊!我不禁叫道。然后继续看:所以小男孩和苹果树结下了深厚的友谊。可是后来,小男孩长大了,很少再来玩了。有一天,小男孩终于来到了树下,可是闷闷不乐的。苹果树说:来和我玩吧!可他却摇摇头,说:不行,我长大了,我要玩玩具,可我没钱。苹果树说:很遗憾,我也没有钱。但你可以把我的果子摘下来卖掉不就有钱了吗看到这里,我又停了下来。我有非常多的问号:苹果树为什么要给小男孩那么多东西?小男孩为什么从来没有谢谢过苹果树?就算我,别人帮我我都会说声谢谢,这是基本的礼貌,而小男孩连这都不懂吗?他和苹果树都是老朋友了,就不能达成一下苹果树的愿望吗?苹果树那么希望小男孩能像以前一样来玩,可小男孩不知道吗?这么多问号,什么时候才明白呢?我也在问自己。直到我二年级了,我终于知道了当年的问号。苹果树爱小男孩,所以为他付出,就像我们的爸爸妈妈一样爱我们,为我们付出一样。她无私的奉献,就像父母一样的奉献。她,非常的伟大!我把她比作一种伟大的人,比作我们像的爸爸妈妈一样伟大的人!

小学生校庆活动演讲稿(专业16篇)篇十三

各位来宾,亲爱的校友们老师们同学们:

大家好!

今天是国立台湾大学第四次校庆,我因为到校还不满十个月,最初也不知道这个校庆的日子是如何定的,后来才打听到这是民国三十四年接收前日本台北帝国大学的那一天。我当时就想:拿这个日子作校庆,对吗?经过一番考虑,我的结论是:这个日子应该做我们的校庆。

诚然,我们现在这个大学的建设,绝大部分是在日本时代成就的,而且在日本时代这个大学也有些学术的成就,偏偏不幸的很,这四年来我们这个大学的进步不能算快,所以我们今天拿接收的日子作校庆,心中不无惭愧!但仔细想起来,日本时代这个大学的办法,有他的特殊目的,就是和他的殖民政策配合的,又是他南进政策的工具。我们接收以来,是纯粹的办大学,是纯粹的为办大学而办大学,没有他的那个政策,也不许把大学作为任何学术外的目的的工具。

如果问办大学是为什么?我要说:办大学为的是学术,为的是青年,为的是中国和世界的文化,这中间不包括工具主义,所以大学才有他的自尊性。这中间是寻求真理,不包括利用大学作为人挤人的工具。由日本的台北帝国大学为中国的国立台湾大学,虽然物质上进步很少,但精神的改变,意义重大。台湾省既然回到祖国的怀抱,则台湾大学应该以寻求真理为目的,以人类尊严为人格,以填充知识、利用天然,增厚民生为工作的目标。所以这个大学在物质上虽然是二十多年了,在精神上却只有四年,自然应该拿今天做我们的校庆。

国家在这一年中,非常辛苦,而且可以说是非常悲惨,我们也就在这个悲惨中渡过一年,但将来是大有希望的,真理必定战败魔术,爱国必定战败卖国者,中华民族五年前文化,必定不会泯灭,我们的大学一定要在这个中间尽他应尽的责任。

诸位教职员先生,你们又在生活困苦中过了一年,但随时教导着这些勤学上进的青年,诸位必然感受着安慰的,我们借这个机会向诸位敬致最高的敬意!诸位同学,我们全校没有一个共同集合的场所,我同诸位同学共同谈话的机会很少,以今天借机会贡献几个意见,也可以说这是我对于诸位的一种希望或要求。

诸位应该做大的第一件事,是敦品。敦品又可以说为"敦厚品行"。一个社会里品行好的人多自然这个社会健全,好的人少,自然这个社会危险。青年是领导下一时代的,他们的品行在下一个时代的影响必然很大。大凡人与人相处,许多事情,与其责备人家,毋宁责备自己,责备自己的第一件事是自己是不是守信。在政治上,立信是第一要义,在个人也是如此,说话不算话,必然得不到好结果。在这一个时代,真是邪说横流的时代,各种宣传每每骗人为目的,在宣传者不过是想用宣传达到他的目的,但是如果一个人养成说瞎话的习惯,可就不得了。

人与人之间因为说瞎话不能放心,团体与团体之间因为说瞎话不能放心,社会上这个风气如果厉害了,社会就不上轨道,在我们这个大学里这个观念尤其重要,因为不能立信,决不能求真理,外国有一句习语,叫做"intellectualhonesty"可以翻译作"知识的诚实",就是说,我们一旦觉得我们做错了我们要承认,我们做个试验有毛病,自己不能转过来说它很好,要没有这个精神,学问是不能进步的,发明是没有的。

所以立信是做人做学问一切的根本,也是组织社会组织国家一切的根本。我今年虽是五十多岁的人,但是岂能无过,大过且有,何况小过,所以很希望跟诸位共同努力,假如我有说话靠不住的地方,开空头支票的地方,务盼诸位向我说明,如果中间出于误会,我会解释明白,如果我有失信的地方,我必立即改正。

第二件希望诸位的是力学,诸位要想一想,在这个苦难的时候能有这样一个环境,已经算很有福气了!这个遭遇,这个环境,使万万不可辜负的。在我这样年龄,一年就是一年,在诸位这样年龄,一年有十年之用,将来一辈子靠着在大学的这几年,这是万万不可把它放松过的。这些年来,大学里最坏的风气,是把拿到大学毕业证当作第一件重要的事,其实在大学里得到学问乃最重要的事,得到证实乃是很次要的事。假如一般三十个人毕业,三十年后,各人情形不同,这是靠他的证书吗,虽然说,社会的情形复杂,然而成功或失败,终究有不少地方靠他的学业。诸位现在或者不感觉到现在在大学的时光如何宝贵,离了大学,在社会上做了几年事,便会觉得,也许那时候觉得晚了,现在在我们学校的同学有三千一百多人,国家为你们花的钱实在不能算少,这是不可以辜负的,诸位先生教书指导的辛苦,又是不可以辜负的。诸位将来的前途,更是不可以忽略的。诸位由学术的培养达到人格的培养,尤其是不可以忽略的。须知人格不是一个空的名次,乃是一个累积的东西,积累人格,需要学问和思想的成分很多。

第三件我希望诸位的是爱国。这一点本来不必说,大家的本能如此。但是到了重要关头,更应该看清楚,我们这民族在世界上有一个特殊现象,现在世界上的民族中,没有一个文化像我们这样久远而中间不断的,埃及比我们文明古,但现在的埃及和古代的埃及并不是一个民族。印度的文明同时发达,但印度经过很多民族和文化的变化,现在世界上一脉相承的文明古国,只有中国了。我们不可以辜负我们这个文明先觉者的地位。

还有一件,现在世界上的文明和政权,是在可以说操在白种人手里,在亚洲,印度人虽然黑面孔,但他在语言上,种族上,仍然是白种人,()所以中国现在实在是非白种人的文化担负者。我们这一百年来,受尽各种帝国主义的折磨,小的不必说,大的如英国帝国主义、日本帝国主义、帝俄和苏联的帝国主义,折磨到现在,越来越凶,更是危险,前两个已无力量,后一个却正在厉害动作中。我们现在要看清我们的面孔,想到我们的祖先,怀念我们的文化,在今天是决不能屈服的。

第四件希望是爱人。爱国有时不够,还须爱人。爱国有时失于空洞,虽然并不一定如此,至于爱人,却是步步著实,天天可行的。在青年人培养爱人的观念是很容易的,在大街上看到受苦的人我们要助他,在学校里看到有困难的人,我们要帮他,从这一种行为做起,便可以把爱人的观念扩大到极度。

孟子说:"无恻隐之心非人也",爱人的观念本是从这个心理基础上起的。每天都有实行我们爱人的例子,每一件事都有实行我们爱的原则的机会。克服自私心,克服自己的利害心,便可走上爱人的大路,只要立志走上这个人道的大路,无论一个人的资质怎么样,每人都有做到佛祖或耶稣或林肯霍国父孙中山先生的机会,至少分到他们的精神。

以上所说的四件事,敦品、力学、爱国、爱人,或者有人觉得不过是老生常谈,但老生常谈有何不好?只看你能做到几分。

附带向诸位说一件事:一个大学必须大家要办好,才能办好,便可以办得好,决不是校长要办好的。我所谓大家者包括全校教职员学生工友在内。诸位同学们勤学好善,先生们自然感受到鼓励,先生们学而不厌,诲人不倦,诸位也自然得到启发,大家一齐向学术进步上走,这个大学自然成为第一流大学,大家若是马马虎虎的过日子,这个学校绝对没有希望。

我希望我们全校有一个意志,这个意志就是:使学校进步。在这个意志上我希望全校合作,我尤其希望诸位同学对于学校一切事情随时告诉我,学校当局可以做到的一定去做,做不到的或不应做的也应当向诸位说明白。诸位对学校有意见,都可以随时找我,诸位有什么难处可以随时找我,我们彼此的心理上应该是一家人,没有话不可谈的,目的是使得我们的学校一天一天进步,诸位在学校里一天比一天有意义。这样才可以使得我们的大学成为宇宙间的一个有意义的分子。

最后借用斯宾诺莎的一句格言:我们贡献这个大学于宇宙的精神。

小学生校庆活动演讲稿(专业16篇)篇十四

各位老师,同学们:

大家好,今天我给大家演讲的题目是《小学语文教师》伴我成长。

我是个爱读书的人,从小就喜欢在书的海洋里遨游、徜徉。多年下来,已经有了众多的书朋友,并且与他们感情笃厚。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴知识就是力量,在我内心深处,我一直认为趁着青春年少多学些知识是永远不会错的。自从踏上了三尺讲台,我更加喜欢读书看报,对教育书刊也有所涉猎,其中,我最喜欢的就是《小学语文教师》。

一本书刊或杂志能成为读者的朋友并不是一件容易的事情。但在我的心目中,《小学语文教师》就是我的挚友。我和他的相识是平淡无奇的。在师范读书学习时,为了走好教育事业的第一步,我总喜欢到学校的图书室去借阅图书,摘抄一些先进的教育理念、新的教育信息和新的教育教学方法。这些,我从《小学语文教师》中得到了。我一次又一次的走近他。如今,作为一名小学语文教师,我更加迫切的希望得到一些切实可行的帮助。而《小学语文教师》帮我做到了,他将怎样处理教材的重难点,怎样设计创新性的教学方案等都有相关的介绍。同时,《小学语文教师》推出了大语文教育文摘,从大语文的角度,精选各类报刊精华,为我们及时提供了各方面的教育信息,也打开了我们的教育视野。此外,园丁故事封面人物,不仅有吸引人的故事,闪光的教育思想,精妙的育人艺术,还让我们认识了象于永正、支玉恒、李吉林、窦桂梅等教育大家先进的教学理念。《小学语文教师》已经走过了20多年的风风雨雨,他滋润了无数语文教师的茁壮成长,也为许许多多青年教师的成长架起了通向成功的桥梁,是培育语文教师成长的摇篮。他的风格朴素平实,他的教学点评中肯,教学随笔精致,他贴近教改前沿,是小学语文教改的冲锋号。

一分耕耘,一分收获。我坚信,多读一些好书,一定会有许多的意外收获。在这人生的黄金时间,我会一如既往的多读书,在书的海洋里扬帆远航。我将与《小学语文教师》携手同行,共同成长,共创未来!

小学生校庆活动演讲稿(专业16篇)篇十五

老师、同学们:

快乐是什么?字典里解释快乐是人精神上的一种愉悦,是一种心灵上的满足,它会使一个人变得开心。但是,每一个人对快乐的理解也不同,有的人认为玩得好是快乐的;有的人认为吃得好是快乐的;我认为读书是最快乐的。

记得妈妈说在我四个月的时候,就喜欢上看书了,每当大人们要做事的时候,就拿一本小小的画画书给我,我就躺在床上认真地看着书上的花花世界。我渐渐地喜欢上书了。再大些的时候,每天看到爷爷看报纸时,翻页报纸发出“哗哗哗、哗哗哗”的声音,就很好奇。我也跟着爷爷每天一起看报纸。慢慢地看懂报纸上的画画。看到好玩的,我就会又喊又叫。感受到看书的乐趣。

到了上幼儿园的时候,老师每天都读书上的故事给我们听,让我们认识了小红帽和狼外婆,白雪公主和七个小矮人。回到家,我就把老师讲的故事说给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈听,和他们一起感受童话世界的乐趣和快乐。每天晚上,妈妈都拿一本童话书讲睡前小故事,让我在优美的故事中进入梦乡。

如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是那颗颗耀眼的星星。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我爱读书!我们全家都爱读书!读书让我知道了什么是快乐?什么是痛苦?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。我将在读书中成长!

小学生校庆活动演讲稿(专业16篇)篇十六

亲爱的老师们、同学们:

大家好,同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。

我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。

历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。

朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。

因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。

所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。

读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。

白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。

有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。

他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。

狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。

有的书。

比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。

长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。

他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。

在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。

听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。

在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者!谢谢大家!

亲爱的老师:

欢迎你们来到植材小学。

植材小学里每年都有许多好玩又有趣的活动,这不,一年一度的读书活动开始了。

每年的读书节都会发下一两本课外读物,让我们读,然后进行读书测试,评选“阅读之星”,所以,同学们回到家,第一件事情就是看书,大家都希望能拿到“阅读之星”,我们学校读书节的活动真是丰富多采。

除了评选“阅读之星”,还举行了读书黑板报评比和“书香漂流角”。

在活动正准备中时,同学们都纷纷把自己的好书交到老师选派的同学那里。

“书香漂流角”活动开始了,同学们峰拥而上,教室里顿时热闹非凡,你瞧,大家都快把桌子挤出来了。

教室里不时传来此起比伏的声音:“这本书好看极了。”“这本书我从来没看过,我要借这本书。”每个同学都在书架中“寻宝”,看到自己喜欢的书,就像找到了宝贝似的,迫不及待地冲上去。

很快,书架上的书就被借完了,大家都在静静地看书,到了下课,把书归还到书架时,大家还意犹未尽。

读书黑板报的评比已经结束了,在这期间,大家都很用心,黑板报也出得很漂亮,有一本书,有一只书虫等等,五花八门。

怎么样。

我们学校的读书节很特别吧。

因为我们感受到了读书的快乐,我期盼下次的读书节活动更加丰富多采,更加有意义。

各位老师,同学们:

大家好,今天我给大家演讲的题目是《小学语文教师伴我成长》。

我是个爱读书的'人,从小就喜欢在书的海洋里遨游、徜徉。

多年下来,已经有了众多的书朋友,并且与他们感情笃厚。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“知识就是力量”,在我内心深处,我一直认为趁着青春年少多学些知识是永远不会错的。

自从踏上了三尺讲台,我更加喜欢读书看报,对教育书刊也有所涉猎,其中,我最喜欢的就是《小学语文教师》。

一本书刊或杂志能成为读者的朋友并不是一件容易的事情。

但在我的心目中,《小学语文教师》就是我的挚友。

我和他的相识是平淡无奇的。

在师范读书学习时,为了走好教育事业的第一步,我总喜欢到学校的图书室去借阅图书,摘抄一些先进的教育理念、新的教育信息和新的教育教学方法。

这些,我从《小学语文教师》中得到了。

我一次又一次的走近他。

如今,作为一名小学语文教师,我更加迫切的希望得到一些切实可行的帮助。

而《小学语文教师》帮我做到了,他将怎样处理教材的重难点,怎样设计创新性的教学方案等都有相关的介绍。

同时,《小学语文教师》推出了“大语文教育文摘”,从大语文的角度,精选各类报刊精华,为我们及时提供了各方面的教育信息,也打开了我们的教育视野。

此外,“园丁故事”“封面人物”,不仅有吸引人的故事,闪光的教育思想,精妙的育人艺术,还让我们认识了象于永正、支玉恒、李吉林、窦桂梅等教育大家先进的教学理念。

《小学语文教师》已经走过了20多年的风风雨雨,他滋润了无数语文教师的茁壮成长,也为许许多多青年教师的成长架起了通向成功的桥梁,是培育语文教师成长的摇篮。

他的风格朴素平实,他的教学点评中肯,教学随笔精致,他贴近教改前沿,是小学语文教改的冲锋号。

“一分耕耘,一分收获”。

我坚信,多读一些好书,一定会有许多的意外收获。

在这人生的黄金时间,我会一如既往的多读书,在书的海洋里扬帆远航。

我将与《小学语文教师》携手同行,共同成长,共创未来!

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