优秀作文要有独特的文采和情感表达，令人过目难忘，并让读者产生共鸣。这些优秀作文是作者用心写作的结果，也是他们对于生活、社会和自我思考的一种表达。
爱护花草树木的小学生（精选19篇）篇一
一天，天气晴朗，小云和妈妈一起到公园来玩。
一进公园，小云看到百花盛开，树木吐出点点嫩芽，可漂亮了！这时，小云发现了一朵红色的玫瑰花，美丽极了。小云走过去就要把红玫瑰花摘下来，妈妈看见了急忙跑过去对小云说：“小云，不能摘花！我们要爱护花草树木，让它留给“不要摇树，我们要爱护树木。”我希望大家都来爱护树木吧！让我们的城市更加美丽。
爱护花草树木的小学生（精选19篇）篇二
夏天的一个周末，妈妈带着小李去公园玩，来到公园。他们走进大门。小李看到了几朵菊花。当她想摘的时候，她妈妈说：“不要摘花，我们要爱护花草树木。”小丽说：“我知道，以后再也不摘花了。”
后来，她和妈妈在公园玩得很开心。
爱护花草树木的小学生（精选19篇）篇三
“微婷，你在干嘛？！”突然我猛地一回头，看到了我的哥哥微杰。“我……我没……我没干嘛呀！”我把刚才摘的4朵花藏在背后，此时的我心里扑通扑通地跳个不停，而且额头上的汗珠也一颗颗地掉。“妹妹，你这是怎么了？那你把手放在背后干嘛？是不是有什么事情瞒着哥哥呢？”微杰轻轻地问我。“我……我怎么会有事情瞒着哥哥呢？”“那你把你的'手拿出来呀！放在后背干嘛？”哥哥把嗓音调高了。我非常小心翼翼地把手拿给哥哥看，哥哥生气了，就大声责骂我：“微婷、你怎么能这样呢？这花朵也是有生命的呀！”听了哥哥的话之后，我也感到很羞愧，不敢看哥哥的脸。不知怎么的眼泪就不争气的掉了下来。哥哥让我把头抬起来，他用纸巾擦了我脸上滚烫的泪水。对我说：“微婷，答应哥哥一件事好吗？”我因为刚刚哭过，声音也不怎么清晰但我回答哥哥：“只要哥哥说的事，我能做到，我一定答应！”“你做得到，我希望你是真心诚意地答应我。”我用甜美乖巧的声音回答：“我一定会的。”“微婷同学，那么请你以后，一定要好好爱护花草树木，行吗？”“微杰同学，我会的。”哥哥和我回家了，路上哥哥哥告诉我保护环境有多重要，爱护花草树木心情也会变得很好。我认真的听着，仔细地想着。虽然哥哥刚才对我那么凶，但是我也认了，因为那确实是我的不对。
爱护花草树木的小学生（精选19篇）篇四
星期天，妈妈带着可可去公园玩。公园很大很大，里面的花草树木很多很多。高高地柳树，绿绿的小草，清清的池水，还有五颜六色的花，美丽极了。可可看见了一丛红红的花，喜欢极了，就伸出手去准备摘一朵。妈妈看见了，连忙阻止说：“可可，别摘！公园里的花是给大家欣赏的！你摘了，别人看什么呀？”可可听了，急忙缩回手，说：“对不起，妈妈。我下次不会了。”妈妈笑了，可可也不好意思的笑了起来。
一阵风吹过，花儿在风中轻轻摇摆，仿佛也在为可可的懂事欢呼。
爱护花草树木的小学生（精选19篇）篇五
1.大胆与同伴交流的经验。
2.学会制作简单的的宣传品。
3.积极参与的宣传活动。
物质准备：(1)幼儿收集的“如何爱护花才树木”的图片（2）制作花草树木宣传品的.材料：废旧图书、水彩笔、剪刀、胶水、素描纸等。
一、交流讨论。
引导幼儿展示自己收集的“如何爱护花才树木的图片”的图片，交流自己知道的的办法。例如，不摇小树，不摘采树叶、花草，不爬树，不在树上刻画，不随意践踏小草，轮流帮助小树，小草浇水等。
引导幼儿讨论：如何让更多的人知道的办法？
二、分组制作。
鼓励幼儿自选材料，分组制作的宣传品。
制作宣传广告。用剪贴、绘画等形式制作宣传广告传单。
制作宣传海报。用绘画、剪贴等方式制作“爱互花草树木”大海报。
三、作品欣赏。
引导幼儿互相介绍自己的作品。
启发幼儿看一看，比一比谁设计的宣传品最有创意和宣传效果。
四、宣传活动。
引导幼儿讨论宣传活动的地点。
鼓励幼儿向家人或行人等介绍“爱护花才树木”宣传海报的内容。活动延伸：
在班级贴一张“我们的环保行动：记录表，让幼儿记录自己保护花草树木的行动时间和内容，并于同伴交流。
爱护花草树木的小学生（精选19篇）篇六
植物不仅给我们的地球带来绿色，并且提供氧气。我们需要氧气来维持生命的继续，我们无法离开植物。我们必须相依相存。因此，我们要保护植物。
我们的不少东西都来源于树木，但国家的森林是有限的。
树木可以调节气候、净化空气、防风降噪，是人类最好的朋友。
树木是氧气制造厂。l公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳，释放出0.73吨氧气。
树木是粉尘过滤器。当含尘量大的气流通过树林时，随着风速的降低，空气中颗粒较大的粉尘会迅速下降。另外，有些树木的表皮长有绒毛或者能够分泌出油脂，它们能把粉尘粘在身上，从而使经过树林的气流含尘量大大降低。
树木是杀菌能手。许多树木在生长过程中会分泌出杀茵素，杀死由粉尘带来的各种病原菌。据调查，每立方米空气中的含菌量，百货大楼为400万个，林荫道上为58万个，公园里为100个，而林区只有55个。林区与百货大楼空气中的含菌量相差7万多倍。
此外，树木还是天然蓄水库和天然空调。
我们一定要保护树木。
爱护花草树木的小学生（精选19篇）篇七
一天，蓝蓝去公园玩。蓝蓝看到了一种花，美丽而美丽。蓝蓝立刻被迷住了。以前她摘的'时候，一个阿姨看见了，赶紧走过去对蓝蓝说：“不要摘花，要爱护花草树木，这样你才是好孩子。”蓝蓝理解她姑姑的话。她高兴地说：“我知道，阿姨，我再也不摘花了。我要做个好孩子。”阿姨听了蓝蓝的话，开心地笑了。蓝蓝也开心地笑了。
爱护花草树木的小学生（精选19篇）篇八
奶奶家的周围，种了可多的花草树木了。在一块块肥沃的土地里，一朵朵漂亮的小花，个个都绽开了笑脸，风一吹，它们随风摇曳，随风舞蹈，散发出淡淡的清香。
草绿油油的，太阳一照，可以闪出刺眼的光芒。一棵棵大树枝叶茂密，风一吹，树上的树叶哗啦哗啦作响。
爱护花草树木的小学生（精选19篇）篇九
请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命!下面是本站小编整理的爱护花草树木。
建议书。
欢迎阅读参考。
广大群众们：
你们好!
今天，我要建议的主题是：爱护好绿化。
在每一处地方、或在每一个角落见到一草一木的时候，不要去践踏它们。它们也是有生命的。它们默默无闻的工作着：为人类吸收呼出的二氧化碳、帮助人类净化空气。可以说，绿化对人类所做的贡献最大。
为什么这样说呢?因为我们人类每天所呼吸的空气来自于这些绿化，他们无时不刻地为人类服务，没有了它们，我们就无法再生活下去。我们必须依靠它的陪伴。没有了它，我们的生活就不会丰富多彩。
但是现在……我们的森林绿化在逐渐减少，我们人类正在砍伐、破坏绿化等一些毁坏绿化的事件。全世界平均每秒钟就失去足球场大小的森林，由此可见人类消耗森林资源，是多么地快。而现在全世界余下的森林资源已经不多了。我国的森林面积占全世界的4.6%，排世界第120位。说明了我国的森林面积并不多，我们更应该要保护好现在的绿化和树木。
树木的价值是很高的。拿一棵生长50年的树为例，它可以生产出价值31250美元的氧气和价值2500美元的蛋白质，同时能防止大气污染，价值62500美元。涵养水源、促进水分再循环，价值37500美元，防止土壤侵蚀，增加土壤水分价值31250美元，还可以为各类动物提供栖息环境，价值31250美元，汇总起来竟有20万美元。这说明树不仅仅对人类作出了贡献，也为动物做提供了栖息之地。
啊，树木绿化为我们做出了这么多贡献，他们真是大自然中的“好人”。广大群众们，行动起来吧，拿上铁锹，去草地上，去大树下，种下小树，种下我们的希望，让我们的希望桌茁壮成长，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的国!
罪恶的人类：
你们好!我是一名六年级的小学生。在这个美丽的地球上，生活着成千上亿的人类和动植物，然而就是这些无恶不作的人类把这些生命都摧残了。假如世界上的动植物都被人类灭亡了，人类会不会随着灭亡呢?所以降临到动植物身上的命运终究也会降临到人类身上，你们一定要照顾好这些动植物。在这个地球上，没有了动物大地就不会生机勃勃，在森林中，，每一只动物都有自己的角色，他不仅属于人类也属于森林。然而动物家族的每一位成员在失去自己的孩子的时候就像割掉自己一块肉似的那么痛苦，如果你和你父母发生这样的事情，也同动物的感受是一样的。你们要永远保护动物，照管动物。为了子孙后代，你们要献出全部的力量和情感来保护动物，让他们更加幸福。植物对我们也起到很大的作用。比如：
他可以让我们呼吸到新鲜的空气;也可以防风固沙，吸收二氧化碳吐出氧气;还可以绿化环境。总之我们不能破坏植物的生存。因此，我要向人类提出建议：
1.禁止捕杀动物;。
2.不能乱砍伐树木;。
3.不乱摘花草;。
4.要树立一颗保护动植物的心。
亲爱的环保局局长：
您好!
经过调查和分析，我发现造成树木减少的原因有以下几点：1.乱用纸，在纸上画几笔就扔掉。2.市区里许多以前是街心公园的地方，都盖起了高楼大厦。3.许多人都喜欢上了木头家具。4.将木头做成木雕出售。5.农村里盖棚屋用的都是木料。这些里面有的是不必要的。我们现在最重要的就是将树木的砍伐量降到最低。
为了使树木的世界再次壮大起来，我提出以下建议：
1.不能再盖高楼大厦。
2.将大片大片的地面停车场，全部种上植被。
3.禁止购买使用木头家具。
4.禁止将木头做成木雕。
5.凡是盖房屋一律不准用木头。
6.在荒无人烟的地方组织种树。
希望您能采纳我的建议，让树木更茂盛，让明天更美好!
爱护花草树木的小学生（精选19篇）篇十
朋友：
花草、树木和他们的最大力量，使我们生活得更健康了无数美好的一天，晚上，当我们打开我们美丽的世界里，他们是健康的和天使，这个世界需要他们，需要他们的祖国，地球需要他们，他们是地球之心。
来自远古时代的一天，总是去看清楚，感觉到它们，观看他们看起来挺拔，改变会跟着一颗开放的心。到目前为止，有无数名人是因为他们写了他的不朽的诗歌的美版)。然而，由于人类的欲望羞耻，这样他们到达落区。“疯狂”去砍树来建造高层建筑和许多不同的工具。他们看起来很满意，我只能呕吐。我们是底部的植物，健康的人生不是天天快乐，也度过了一个悲伤的悲惨的一天一天。嘿!逐渐地，逐渐下降的空气质量，在车站，随时随地吸烟。在街上，抽烟，久久不散。我们的身体健康有直接影响。那些无耻的人在人们面前感到手头拮据了，竟然无动于衷，我太生气了!在今天这个日益下去，我们的世界就会变成一片废墟。受此影响，我建议下列措施：
1、砍树不是混乱，摘花和叶的混乱。
2、更多的花和树围绕着他们的房屋。
3、保护植物多做宣传。
我想只要通过我们的努力，我们最好的生活是触手可及的。我们在一起!
爱护花草树木的小学生（精选19篇）篇十一
1、清新空气吹，绿色树叶响，这样多美好，滋润众身心。
2、小脚不乱跑，小草微微笑。
3、让小树和我们一起快乐成长！
4、城市属于你，绿茵属于你。
5、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。
6、您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！
7、绿色的草地多美，小朋友的行为更美。
9、愿绿色天天与我们相伴！
10、请你别踩我，我怕你的脚。
12、人人爱花草，空气环境好。
13、小草微微笑，请你绕一绕。
14、小草多可爱，请你别伤害。
15、小草微笑，请您身旁绕。
16、花草也有生命，也会疼，请呵护它们。
17、花草能装扮世界，更能美化心灵。
18、请您绕一绕，小草笑一笑。
19、小草在睡觉，请勿来打扰。
20、绿草荫荫，润了我心。
爱护花草树木的小学生（精选19篇）篇十二
大家好！
正值春光明媚、万物复苏、草木葱茏的季节，绿色生命无处不在，到处呈现出生机勃勃、春季盎然的景象。
但有的同学在这万紫千红的春季里攀折花木，践踏草坪，浪费纸张，使春季缺少了一抹亮丽的色彩。“一花一草皆生命，一枝一叶总关情”，我们应自觉维护优美的环境。让环境变得空气清新，景色宜人。
为了让风景更亮丽，让环境更优美，我们应该多一点责任感，爱护花草树木，从自身做起，为此，我向大家提出了以下的倡议：
第一，请大家不要攀折花木。爱护环境，做一个讲文明的同学。
第二，不要践踏草坪，要呵护每一株绿色生命。“小草青青，足下留情”践踏草坪不利于小草正常生长，破坏了生态环境。
第三，不要浪费纸张，因为每一张纸都是树木的前身，爱惜纸张，节约用纸是爱护树木的体现。爱护树木需要自己一点一滴的.实际行动。
第四，积级开展爱护花草树木的宣传，同时主动劝阻破坏绿化的行为。不仅仅自己尽力而为，还应带动身边的每一位同学一起爱护花草树木。
第五，积极开展植树护绿实践活动，争当爱护环境的“绿色建设者”。
同学们，让我们行动起来，爱护花草树木，从自身做起，从一点一滴做起，让我们携起手来，为爱护花草树木绿化环境做出自己应有的贡献！
倡议人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
爱护花草树木的小学生（精选19篇）篇十三
1.保护学校环境，共创学生圣地!
2.心中有情，脚下留情。
3.小草青青，花香飘飘;青草鲜花，应当爱惜。
4.学校是我家，人人都爱它。
5.青山清我目，流水静我耳。
6.少一个脚印，多一份芳香。
7.绿色是我们的家园。
8.它失去了保护，我们就失去了健康。
9.一草一木皆生命，一枝一叶总关情。
11.让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。
12.绿色校园，绿色生活。
13.让小树和我们一起快乐成长!
14.芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。
15.小花多可爱，请你别伤害。
16.踏破青毡可惜，多行数步何妨。
17.红花绿草满园栽，风送花香碟时来。
18.花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。
19.花草丛中笑，园外赏其貌。
21.带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
22.愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。
23.森林是氧气的制造工厂。
24.草木绿，花儿笑，空气清新环境好。
25.来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
26.红花绿草满园栽，风送花香碟时来。
27.树环保之风，迎美好明天。
28.创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
29.给我一片绿，还你一片荫。
31.你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。
32.花草是我的朋友，请多一份爱护。
33.手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
34.环境你不爱，美景不常在。
35.创建绿色校园，从你我做起。
36.小花小草传芳香，请你把路绕一绕。
37.绿色，永恒的美;校园，永远的家!
38.学校一片绿，学生心中一片春。
39.小草微微笑，请你绕一绕。
学校标语|公司标语|工厂标语|医院标语|企业标语|工地标语。
学校标语|公司标语|工厂标语|医院标语|企业标语|工地标语。
爱护花草树木的小学生（精选19篇）篇十四
亲爱的朋友们:
花草树木用它们的最大力量让我们健康地生活了无数个美妙的日夜，为我们敞开美丽的世界，它们是健康天使，人类需要它们，祖国需要它们，地球需要它们，它们是地球的心脏。
从古至今，每天出门总能清楚地看到它们，感受他们，看着它们挺拔的样子，心也会跟着变开阔。到此为止，也有数不清的名人为它们写下了不朽的美的诗编。但是，由于人类可耻的欲望，让他们到达堕落的地带。“狂”地砍伐树木，建立高楼大厦和各种工具。看着他们满意的样子，我只能呕吐。我们在植物的底下，健康地生活了每一个不开心的日子，也度过了一个个难受难过的一天天。哎！渐渐地，空气质量逐渐下降，在车站，到处烟味。在街道，烟尘滚滚。我们的健康受到直接的影响。那些可恶的人们，面对人们的叫苦连天，居然还无动于衷，我好生气！在这样日益下去的话，我们的世界就会变成一片废墟。以此，我提出了以下倡议：
1、不乱砍伐树木，乱摘花草和树叶。
2、房前屋后多种些花草树木。
3、多做一些保护植物的宣传。
我想，只要经过我们的努力，我们美好的生活是指日可待了。我们一起加油吧！
滥砍滥伐树木的人们：快快停下你们手中的斧子吧！
我们可能远隔千里，彼此素不相识，但是通过本单元语文课的学习，我却深深知道了你们行为的严重危害性。
造房子，要木材；做家具，要木材；制筷子，要木材……为此，你们大动干戈，使地球妈妈的绿色之肺日益萎缩。你们正在破坏天然的“吞水吐雨器”和“吞碳造氧机”！如果再不停止滥砍滥伐，或许不久的将来，我们就只能在图画中看到这美丽的植物了。
砍滥伐树木还会造成水土流失，植被减少，沙漠化地区大大增加。沙漠化地区遇到大风，容易形成沙尘暴，遇到暴雨，又可能造成泥石流。总之，对我们的家园非常不利。我们不忍心看到我们美好的家园被人为破坏的一片狼藉，更不想让我们的生命受到这严重的威胁。
怎么阻止这个恶魔的袭击呢？很简单，就是从现在开始，从我开始保护树木，不要把自己的贪婪和快乐建立在树木的痛苦之上。为了保护树木，爱惜树木，我还提出了几条建议：
1、积极保护学校、社区等公共场所的绿化树木和植被；
2、节约用纸、用铅笔，减少木材使用量；
3、不使用一次性木制用品；
4、作好木材的回收、再利用；
5、积极参加植树造林活动；
6、争做“护绿天使”和“绿色环保宣传员”，用我们的实际行动影响周围的人，一起保护树木、爱惜树木。
21世纪的公民们，请牢记保护绿色吧！让我们积极行动起来，齐心协力，共同为树木、为我们自己撑起一个绿色的明天！
xxx
20xx年xx月xx日
爱护花草树木的小学生（精选19篇）篇十五
种一棵树，种一枝花，世界会更美好。
草儿可爱，大家爱。
距离产生美，谢绝亲密接触。
绕行三五步，留得芳草绿。
花儿红了，草儿绿了，水儿清了，地球妈妈笑了。
绿色家园，伴我成长。
保护绿色，绿色伴我一生。
不能踏小草，小草也会疼。
请你别踩我，我怕你的脚。
爱护花草，从我做起。
人人爱花草，空气环境好。
小草微微笑，请你绕一绕。
小草多可爱，请你别伤害。
小草微笑，请您身旁绕。
花草也有生命，也会疼，请呵护它们。
花草能装扮世界，更能美化心灵。
请您绕一绕，小草笑一笑。
小草在睡觉，请勿来打扰。
绿草荫荫，润了我心。
添份红和绿，生活更美丽。
小草有生命，脚下请留情。
爱青山绿水，爱蓝天白云。
让生命在爱中充满活力!
森林是氧气的制造工厂。
草木绿，花儿笑，空气清新环境好。
可爱小草有生命，人们践踏多可惜。
小心!别把小草踩疼了。
花儿香香，何忍摘下。
脚无眼，草会痛;看到花，请留步。
珍惜我脆弱的生命，留下你美好的回忆。
保护好环境，情牵你我他。
已有开阔大道，何须另辟草中路。
请高抬贵脚，饶了你脚下的小花小草。
校园是我家，美化靠大家。
绿色是地球的本色。
保护树木，就是保护自己。
芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。
绿色——生命之源。
让绿色感染心灵，让绿色美化校园。
绿色无处不在，人类无比可爱。
多种一棵绿树，多添一份希望。
种一棵树，绿一片天。
我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。
1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林。
小脚不乱跑，小草微微笑。
让小树和我们一起快乐成长!
城市属于你，绿茵属于你。
地球是我家，绿化靠大家。
一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
爱花惜草，珍惜生命。
树木拥有了绿色，地球才能有脉搏。
来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
小草有生命，足下多留“青”。
天更蓝、草更绿、花更艳。
花儿红，草儿绿，世界更美丽。
绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。
您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧!
手下留情，脚下留青。
青青小草，踏之何忍!
小草在成长，请勿打扰。
小花多可爱，请你别伤害。
为了你我的健康，请爱护树木。
花草丛中笑，园外赏其貌。
爱护脚下草，莫折枝头花。
小草有生命，请你足留情。
绿色草坪，无须纸化点缀。
绿化家园，文明人心。
绿草茵茵，踏之可惜。
绿草茵茵，她想安静!
我为你美丽的心灵绽放。
树木拥有绿色，地球才有脉搏。
除了相片，什么都不要带走;除了脚印，什么都不要留下。
带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。
一花一草一木，且看且爱且护。
多谢您的关爱，我会健康成长。
手边留情花似锦，脚下留情草成荫。
一砖一瓦皆是史，一草一木总关情。
风之轻柔，树之荫荫;草之舞动，君之功劳。
踩时花溅泪，踏后草揪心——爱护花草。
花草树木的微笑源于你的爱心。
摘下我，我属于你的瞬间;留住我，我便成为大家的永恒!
踏破青毡可惜，多行数步何妨。
红花绿草满园栽，风送花香碟时来。
小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
欲揽春色入自家，无可奈何成落花。
花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。
喜欢你深情的注视，讨厌用刀子表达对我的刻骨铭心。
除了脚印的痕迹什么也别留下，除了照片的美丽什么也别带走。
谢谢你给我的爱，今生今世我难忘怀———小草说。
这里也是心爱的家园，莫图方便忘了自己是家中一员。
我爱花 我爱草 我爱青青小树苗!
不摘花 不踏草 不折树枝不乱摇!
花草树木是朋友，大家都要爱护好。
爱山爱水爱林爱鸟爱人类，护天护地护花护草护环境!
一花一世界，一草一段情，万物皆有灵!
青青绿草地，悠悠关我心。
绿色的草地多美，小朋友的行为更美。
请爱护花草树木吧，它将给你绿色的生命!
愿绿色天天与我们相伴!
千万别踩疼了小草呦!
为了明天还有绿色，别带走今天的绿色。
碧草青青花盛开，爱花护草蝶飞来。
山水美如画，咱是画中人。
碧波荡游船，鱼戏莲叶间;爱莲不采莲，人乐鱼也欢。
公物要爱护，花草人共享;整洁成习惯，清洁保安康。
不吐你不快，你吐大家都不快。
潇洒一吐，风度全无，别让口香糖处处留香。
谈吐不凡人人夸，随地吐痰惹人烦。
随地吐痰就是助菌为虐。
“痰吐”得体，从我做起。
让您的痰吐与谈吐同样高雅。
敬请脚下留“青”。
电池说：我下岗了，再给我一次就业的机会吧!
我大肚能容肮脏之物———垃圾桶说。
我想接见下一位———公园公共座椅说。
青山绿水花草香，你来观赏我心欢;美景处处印脑海，别把垃圾丢四方。
垃圾箱说：您丢弃的正是我需要的。
我是清洁卫士，您是文明使者———垃圾箱说。
投入大自然的怀抱，请不要弄脏她美丽的衣裳。
把美的记忆带走，把美的心灵留下。
脚下路，任君行，手边花，请勿折。
儿童少年，爱踢足球;此非操场，护草有责。
祖国、城市、家，心中三朵花;环境美如画，全靠你、我、他。
举刀投臂你费力，伤筋动骨我也疼。
文物见证历史，划痕留下不齿。
用我们的双手栽下漫天的绿色，用我们的心灵守望五彩的家园!
树成荫 草成被 花吐艳 驻四季皆春 山变绿 水变清 鸟歌唱迎八方清风
处处鸟语花香 生活充满阳光。
爱护花草树木，保护环境。
树立环境保护意识 建设绿色文明家园。
用行动护卫家园，用热血浇灌地球。
保护碧水蓝天 营造绿色家园。
同处蓝天下 共栖地球上——让我们的世界更好。
青青草，绿绿苗，大家都护花草。
花草造福人，人人护花草。
花草树木查我们的生命，我们要爱护它。
花草树木我爱你，你是我的好朋友。
花草树木是人类的好朋友，请爱惜它们!
小树小树，我要当你的护卫，不让人损你的枝，毁你的身。
我口渴了，请帮我浇下水吧!
我需要阳光、水分，更需要你的关心和爱护。
小草青青，脚下留情!
让我们从保护大自然的资源做起，爱惜身边的一草一木。
爱护花草树木，不攀折，不伤害。
爱护花草树木，人人有责。
爱护花草，爱护生灵。
爱护花草树木，我为校园添绿。
天更蓝，树更绿，水更清，居更佳。
植一树绿荫，让鸟雀不再离乡背井。
护一河绿水，让鱼儿重返故里家园。
一草一木，需要您呵护!
大自然是善良的母亲，也是冷酷的屠夫。
没有一个清洁的环境，再优裕的生活环境也没用。
我也是生命，请脚下留情。
花草树木要爱护，碧水蓝天少污染。
爱护花草树木的小学生（精选19篇）篇十六
一天，天气晴朗，小云和妈妈一起到公园来玩。
一进公园，小云看到百花盛开，树木吐出点点嫩芽，可漂亮了！这时，小云发现了一朵红色的玫瑰花，美丽极了。小云走过去就要把红玫瑰花摘下来，妈妈看见了急忙跑过去对小云说：“小云，不能摘花！我们要，让它留给更多的人看。”小云听了妈妈的话，不好意思地点了点头。
小朋友们，我们一定要，从现在就开始做起。
爱护花草树木的小学生（精选19篇）篇十七
1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
2、除了照片，什么都不要带走;除了脚印，什么都不要留下。
3、地球是我家，绿化靠大家。
4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
5、小草有生命，足下多留“青”。
6、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
7、绿色是地球的本色。
8、地球是我家，绿化靠大家。
9、保护树木，就是保护自己。
10、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。
11、绿色——生命之源。
12、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
13、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
14、绕行三五步，留得芳草绿。
15、请您爱护绿色，绿是生命之源。
16、踏破青毡可惜，多行数步无妨。
17、用爱心呵护每一片绿色。
18、茵茵绿草地，脚下请留情。
19、小草给我一片绿，我给小草一份爱。
20、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。
21、芳草依依，大家怜惜。
22、心中有情，脚下留情。
23、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。
24、少一串脚印，多一份绿意。
25、请让我们的腰杆永远挺直!
26、我很怕羞，请别碰我!
27、花草是我的朋友，请多一份爱护!
28、请让我们的校园永远充满绿色。
29、草儿绿、花儿香，环境优美人健康!
30、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护!
31、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽!
32、小草对您微微笑，请您把路让一让。
33、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
34、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。
35、手上留情花自香，脚下留意草如茵。
36、拯救地球，一起动手。
37、保护环境，从我做起。
38、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
39、心动不如行动，去怨不如去干。
40、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!
41、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
42、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。
43、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。
44、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。
45、当你不要我时，请把我送回家。
46、注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)。
47、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。
48、小草青青，脚下留情。
49、小草正睡觉，请你勿打扰。
50、编织爱心，保护环境。
51、学校是我家，人人都爱它。
52、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。
53、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
54、走一走，看一看，花红柳绿美无限。
55、花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。
56、你来绕一绕，我来笑一笑。
57、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护!
58、生产绿色产品，节约地球资源。
59、环境与人类共存，开发与保护同步。
60、全员参与改善，持续环保社区。
61、保护绿色是责任，爱护绿色是美德。
62、让地球远离污染，让绿色走进家园。
63、地球我的家，环保靠大家。
64、有限的资源，无限的循环。
65、绿色是我们的家园。
66、它失去了保护，我们就失去了健康。
67、给我一片绿，还你一片荫。
68、轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。
69、如果没有树木，世界将会暗淡无光。
70、爱无限，绿无边。
71、多一份绿色，多一份健康。
72、合理利用自然资源，有效保护生态资源。
73、建设绿色企业，坚持绿色经营。
74、完善环保制度，落实环保责任。
75、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。
76、爱护我们的地球，从点点滴滴做起!
77、发展经济不能以牺牲环境为代价。
78、环境与人类共存，开发与保护同步。
爱护花草树木的小学生（精选19篇）篇十八
老师们、同学们：
大家好，当庄严的国歌又一次在校园久久回荡，我们又迎来了新的一周。今天是20xx年12月12日，第十六周星期一。今天我想和大家谈的话题是：爱护花草树木。
同学们，我们知道，树木花草是人类不可缺少的朋友。它们能够通过光合作用，吸收二氧化碳，源源不断地为我们制造新鲜氧气，是“新鲜空气的加工厂”、“大自然天然的绿色氧吧”。它们还能够吸收工业化生产排放的有毒气体、滞留污染大气的烟尘粉尘和消除对人类有害的噪声污染等，对人类赖以生存的环境能起到重要的保护作用。它们还像一台巨大的空调，为我们调节温度和湿度，让我们的生活环境更加洁净舒适。有了树木花草的保护，才有了我们所向往的山清水秀、碧草如茵、鸟语花香的生活环境。
科学研究表明，当国家森林覆盖率占全国总面积的30%以上，而且分布均匀时，国家就不会发生较大地风沙旱涝等自然灾害。同学们，我国是一个绿化面积很低的国家，不到世界平均水平的一半，我国的森林覆盖率仅有16.5%,这不能不让我们深感焦虑!不仅如此，我国的木材的砍伐量却是世界第一，森林面积正在不断减少，因此植树种草，增加绿色植被，改善生态环境是迫在眉睫的一件大事。生态观的环保者孔子终生倡仁，爱人爱物，泽及草木，其中有关树的一些论述和轶事，尤为深刻隽永，耐人寻味。他认为随意破坏树木，是不仁不孝。针对滥伐滥猎、肆意破坏生态的行为，孔子厉声断喝：
“断一树，杀一兽，不以其时，非孝也!”言之凿凿。其并不反对适时、适度的利用动植物，他是要把这种利用约束在合其情、顺其理的范围内。违情违理，肆意而行，全然不管不顾树木鸟兽鱼虫的生存权利和生长规律，就如对祖先肆行忤逆一样，乃不孝子孙也。对自然不尊不重、撒泼放肆，岂不是“不孝”又是什么?2520xx年前的孔老夫子，其维护生态伦理观，在今天看来，竟是这般时尚和前卫。
作为地球的一分子，我们每位同学也有责任、有义务用实际行动为我们的生态环境出一份力。而对于我们在校学生来说，最实际的做法就是从身边做起，从小事做起，爱护我们校园的一草一木。
上一棵小树苗，让它陪着我们一起成长。在法国巴黎就有这样一个习俗：婴儿出生要栽一棵"理想树"，上学时栽一棵"求知树"，18岁时栽一棵"青春树"，大学毕业栽一棵"成才树"，结婚时栽一棵"同心树"，一个人一生中平均栽活6棵树。
同学们，我们是高级中学的主人，创建绿色校园就是我们的目标。让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注校园环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起保护绿色校园的重任。为建设文明、绿色校园奉献自己的一份力量!
爱护花草树木的小学生（精选19篇）篇十九
1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
2、除了照片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。
3、地球是我家，绿化靠大家。
4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
5、小草有生命，足下多留“青”。
6、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
7、绿色是地球的本色。
8、地球是我家，绿化靠大家。
9、保护树木，就是保护自己。
10、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。
11、绿色——生命之源。
12、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
13、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
14、绕行三五步，留得芳草绿。
15、请您爱护绿色，绿是生命之源。
16、踏破青毡可惜，多行数步无妨。
17、用爱心呵护每一片绿色。
18、茵茵绿草地，脚下请留情。
19、小草给我一片绿，我给小草一份爱。
20、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。