初中读书的乐趣演讲稿范文(17篇)

时间:2023-12-19 作者:翰墨

演讲稿范文应该注重语言的简练和生动,避免使用过于复杂或晦涩的词汇和句子结构。演讲稿的范文可以让我们更好地理解演讲的结构和逻辑,提高自己的写作能力。

初中读书的乐趣演讲稿范文(17篇)篇一

阅读的快乐在于能增长知识。英语读物《书虫》每一册的封底上都有这样一段话:“你是一只小小的书虫,你不断地啃着每一页,当你坚持读到最后一页时,你会发现你已经破茧成蝶了。”是的,当我在阅读时,也是在“啃…啃…啃”,“啃”的不仅是书本,更是书中丰富的知识。阅读科普书籍能让我随着书本的页数去看、去探索生命的起源、宇宙的奥秘和自然的故事。

阅读的快乐在于能足不出户游遍天下。《世界自助游》的封底上有这样一段话:“旅游丛书是高度视觉化的新一代百科式旅行指南,带你体验阅读和旅游中的`最大乐趣。”是的,旅游丛书能让我随着书本的说明与介绍,去了解城市背后的沧桑沉浮,去感受世界名胜古迹的文化和魅力。

阅读的快乐在于能增强想象力。科幻小说不是虚无的谬论,而是对未来世界的一种幻想。在阅读时,它带着我去领略内心深处的秘密。神秘岛的沉没,发生在海底两万里的各种故事,宛如到了无人之地。

阅读的快乐在于能走入时间隧道,和帝王将相、文人墨客对话。悠悠千年,如一丝祥云掠过,留下一个国家的荣耀。作为这个有着五千年历史的国家中的一员,我为我的祖国而感到骄傲。而历史典籍告诉我,我们骄傲的理由。是的,阅读历史典籍,让我知道了廉颇负荆请罪将相和的“和则两利,分则两害”中蕴含的道理。饮五柳的酒,望少陵的岳,尝李后主的花,迈进燕国古道,陪季羡林大师一起听古藤的泣诉,同鲁迅一道回乡见证世事变迁、世态炎凉。

其实,阅读中的快乐有很多,在阅读的土壤里,种下文化的万千树,结出知识的累累硕果。这其中包含着万事万物,融汇着万物情理,承载着过去、现在和未来。

阅读真快乐!

初中读书的乐趣演讲稿范文(17篇)篇二

书是人类进步的阶梯,书是人类精神的食粮,书是开启知识大门的金钥匙。书给我带来的乐趣是无穷的,因此,我便对书情有独钟。

我读过的书就像是天上的繁星,数不胜数。上至天文,下到地理,古今中外的名书我都读过。当我读到我国悠久的文化历史,我无比自豪;读到我国近代史上的屈辱,我又常常哽咽;读到四季星座,我又幻想万千;读到各地名胜,我便陶醉其中;读到精忠报国的岳飞被奸臣秦桧所害时,我又泪流满面。书就像一个五味瓶,可以让我笑,可以让我哭,可以让我喜,可以让我怒,还可以让我哀,这难道不是读书的乐趣吗?著名作家歌德说过这样一句话:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”因此,我便对古今中外的名著产生了一种特殊的“魔力”。因为这些书具有深刻的思想内容和艺术水准,如《四大名著》、《童年》等等。读了这些书,我就能形象地知道什么是美,什么是丑;什么是善,什么是恶,什么是真,什么是假,什么样的人生是有价值的人生,什么样的感情才是美好的感情……这时,我们的精神便被陶冶了,这些书还可以启迪我们的智慧,帮助我们插上想象的翅膀,去探索大自然的奥秘。那才真叫“秀才不出门,尽知天下事”呢!一个人读的书越多,他的视野就越开阔,也就越能增强自己的'才干,学到课堂上学不到的知识。社会在不断的进步,科技在飞速的发展,我们只有大量的阅读课外书,才能适应这个日新月异的社会。

读书给我带来的乐趣是无穷的,书,扩大了我的知识面,让我“不出茅庐便知三分天下”。

初中读书的乐趣演讲稿范文(17篇)篇三

尊敬的老师们,亲爱的`同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《书的启示》。

就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。

一个偶然的机会,使我对书产生了兴许。

再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢,妈妈既高兴又惊奇的说:

“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?”我自豪的说:“书上学的。”

我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。

我通过书去遨游祖国的大好山河,可以尽情的去想象……啊,原来读书能给人带来如此大的快乐、享受。

我真后悔明白得太晚。

现在作文课上,我再也不会像以前那样发愁作文了,语文成绩也提高了,我尝到了甜头,使我更爱读书了。

但我也要告诉同学们,读书其实很快乐,快快到书中去遨游吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

演讲人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中读书的乐趣演讲稿范文(17篇)篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

古人云:“书中自由黄金屋,书中自有颜如玉。”读书能使人快乐,把一切烦恼抛开,畅游在书的世界。

我的姐姐是个爱读书的人,她把读书看作是乐趣。而我那时很不喜欢看书,觉得坐着是浪费时间。姐姐知道后笑了笑,对我说:“其实看书能使自己的知识面更广。你看看这本《十万个为什么》,你将会受益无穷。”

我点点头,心不甘情不愿地坐着读了起来。看了一会儿,我被这一本厚厚的《十万个为什么》吸引住了,它真的像姐姐说的那样,丰富了我的课外知识,让我更加全面地了解了许多方面的知识。

比如,星星为什么眨眼睛?原来是调皮的大气层遮挡着星星,让星星若隐若现的眨眼睛;白天为什么看不见月亮?原因是白天的光线较强,月亮的光线较弱,挡住月光……《十万个为什么》,让我在大自然与人类科技间遨游,懂得了许多在课本中学不到的知识。

从那以后,我爱上了读书,并把我玩的时间也用来读书。原来我空空如也的书柜也摆上了一本有一本书。这,就是读书得了乐趣。

读书改变了我的生活,也改变了我自己。我从原来的调皮变成了现在安静读书,从原来的从不看书变成了爱上看书,这就是读书带来的乐趣。谢谢大家。

初中读书的乐趣演讲稿范文(17篇)篇五

大家好,我是三(2)班的姜某某。今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》。

每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!

读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强…….我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。

通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的!

初中读书的乐趣演讲稿范文(17篇)篇六

各位同学:

书籍为我们建立起一座完整的、光怪陆离的思想之宫,这是千真万确的。让保罗理治特(德国作家)曾经说过:“从艺术女神居住的巴拿撕斯山峰上所看到的风光要比坐在王位上所看到的宏伟壮阔得多。”从某种意义上说来,书籍所赋予我们的思想比现实生活所赋予我们的更加生动活泼,正如倒影里面反映出来的山石花卉常常要比真实的山石花卉更加多姿迷人一样。“一切都成了镜子”,乔治麦克唐纳(英国著名作家)曾经说过:“即便是最平淡无奇的房子,一旦我从镜面里去欣赏时,也要变得富有诗意的了。”书籍在我们日常生活中所赋予我们的'规劝和慰藉,质同金玉,价值无量。我们读书时,有如同最高尚的先哲们携手共游,飞越无数迷人的仙境和神奇的国土。

冬日,当我们坐在炉旁烤火时,无须动步,就可以借助书籍,走到天涯海角,或者飞上天国,在那里受到斯宾塞(英国诗人)之下那群美丽仙姑的欢迎,还可以听到弥尔顿(英国诗人)笔下那群天使们围绕我们高唱乐园赞美诗。科学、艺术、文学、哲学xx总之,人类思想所发掘的一切,人类劳动所创造的一切xx千百代人用苦难的代价换来的一切经验,所有这一切,都在书籍的世界里等待我们。

初中读书的乐趣演讲稿范文(17篇)篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

有一句名言说的好:书籍是人类进步的阶梯。有很多人可能会厌恶读书,但读书的乐趣也有很多。

读书能扩大知识面,例如,著名作家冰心直到晚年还每天坚持读书看报,就是为了使自己的知识面更多一点。冰心奶奶每天要看好几本书,并不像我们有些人一样,觉得看书是一种苦,我认为我们应该学习冰心奶奶这种活到老学到老的精神。

读书能解除烦恼,当你在为琐事而烦恼时,看一本好书,可以让你心情舒畅,瞬间把烦心事跑到九霄云外去了。有一次,我正要为考试的事烦心时,偶然看到放在书架上的一本名著。我打开看,看完之后感到异常轻松。

读书是一种享受,书是知识的海洋,读一本好书就像在一个美丽的花园里游览,每一个句子,每一个字都给人一种美的享受。在书中,我们可以学到许多人生哲理。学会说话,做人的方法。读书是享受,让我们在享受中成长。

读书要勤奋,如果一个人读书总是囫囵吞枣,隔三差五的读的话。那他必然不会知道读书的乐趣。高尔基从小过着及其艰苦的生活,但他酷爱读书,是一个书迷。他在船上干活,白天劳累万分。可晚上依旧埋头在灯下读书。他是那样的专注,忘掉了周围的一切,以至于自己,只有勤奋的读书,才会有收获,才会有成就,才会从中收获乐趣。

并不是所有的书都是好书,我们在选书方面也要注意,要读就读有人生哲理的书,不要读那些毫无意义的烂书。

只要我们读好书,多读书,就能从中领悟到读书的乐趣。谢谢大家。

初中读书的乐趣演讲稿范文(17篇)篇八

读书,对我来说是一种享受,我想这种享受不是每个人都能体会的到。能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。缘深,似乎成了书呆子,愚不可及;缘浅,开卷无益,掷书而茫然。

我所说的读书,主要是指无功利性的读书。所谓功利读书,一来读书为升学;二来读书为考试;三来读书为交差。这几种读书目的是显而易见的,我不以为这是真正意义上的读书。为升学而读书,这是无可奈何之事,如郑板桥之谓敲门砖,门敲开了砖头不妨扔掉。为考试而读书,是上班族常常要应付的,譬如业务考试、职称考试、学位考试等,大多数人的目的只有一个,那就是通过考试,而不在乎能学到什么东西。为交差而读书更常见,这种读书常常是要求写读书心得,我则根本没有认真地读过指定的必读书,到了交差的时候上网一阵狂搜,剪贴拼凑起似通非通的文章,交上去就算大吉。

我所说的读书,没有特定的指向,但凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。今天写这篇文章与朋友交流,以为我们论坛的书友较多,其中必有同好者,以书会友,以友辅心,人生乐在遇知音,相知心,能遇知音,上此生一大赏心乐事。

我所说的读书,不仅仅局限于报纸媒体的书刊,看过有本杂志,名为《世界博览》,其所谓读书就是读天地,读历史,读自然,读人文,似乎世间没有一样不可以当作书来读;有支叫做《读你》的歌,歌词是“读你千遍不厌倦”,却是读人。我不敢给读书下定义,况且站的角度不同,观念不同,所处的社会环境不同,分工不同,读着影音、图画、文字……心里感觉着一种无法用语言表达的感受,那种感觉区别在于视角迥异。

为什么读书?这本是一个见仁见智的问题,我希望与各位爱读书人能作广泛而深入的交流。在此我只谈点自己的体会与大家共勉。

这种乐趣是发自内心、无可替代的,五柳先生说:每有会意,欣然忘食,这种乐趣是吸引人的,不为外物所滞,而求于内心的乐趣。有时读书的乐趣可以用放浪来形容,有些书读过了以后,也许我们会手舞足蹈呢。

腹有诗书气自华,黄庭坚说三日不读书,便觉语言无味,面目可憎,我相信读书能改变人的气质,林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。

桃园虽好,不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的'永久归宿。现代竞争的社会人们越来越失去自我而成为空心人,我曾体验到冰凉彻骨的虚无感,飘飘何所似,天地一沙鸥,正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑,我开始读圣贤书,从他们那儿体会到了人生的智慧。我正在修建自己的精神后花园,这个花园的主题只有一个,那就是人,天地间最伟大的事业在于做一个人。

有一本书曾经讲过这样一个道理,即“久假不归论”,与三人成虎的道理差不多。我们虽然处在信息时代,但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界,我们因为长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是自己蒙蔽了自己,因为懒惰而不想突破,不更新思想就会受蒙蔽,而广泛的阅读显然有助于摆脱受蒙蔽的状态。

以上四点,第一点是总论,后三点可以归之于美善真,陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。一言以蔽之,读书就是在乐趣之中求真善美!

时光悠悠,岁月匆匆,好读书,乐此不疲,不好读书,亦无所谓。读书只是我们所选择的一种生活方式,古人说太上有立德,其次有立功,再次有立言,真诚地希望各位朋友,不管你们是经常来还是偶然光临此地,希望你们在这个应该有所作为的时代来都做出一点事业来,为我们的国家,为我们的民族,为人类的发展做出应有的贡献。然而,成功并不是人生的目的,心中只有成功两个字的人,心灵也许注定是残缺不全的。因此还是尽可能多读点儿书吧,洞察历史,省察人生,然后有所作为。如果你不以追求成功为目的,也不以事业为人生为重心,你喜欢过一种优雅的生活,那请你选择多读书吧。

不论你的人生航向驶往何方,如果你有时间了,还请你拿起书本来吧,多与书接触,多与书亲近。我们只有一次人生,而读书却可以扩展我们的视野,体验多种人生的可能,这才是最为广阔的世界!

初中读书的乐趣演讲稿范文(17篇)篇九

各位老师、各位同学:

你们好!

生活中处处充满乐趣,但是,只有热爱生活的人,才能体会到生活的乐趣。

我喜欢读书,读书就是我的乐趣。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”但我喜欢读书不是因为黄金屋和颜如玉,而是因为――读书是一门高雅的情趣,不但可以培养我良好的学习习惯,而且增长知识,开阔视野。

我喜欢读书,读书对我来说是一种享受,一种乐趣。读书时,一种美丽、令人向往的情景,能让我感到浑身轻松,好像身临其境。在书海中遨游,真是其乐无穷。

前段时间,我写的作文《海》获得了中国青少年作家杯作品大赛的金奖!这还不全归功于我喜欢读书的好习惯呀。读书时,当我欣赏到优美的词语、句子的时候,我总是把它们记下来。它们就像一朵朵五彩缤纷的花朵,在我写作文的时候,它们就把我的作文好好地装饰一番。

书,赐于我睿智,教会我善良,诫我为真诚,赋于我美感。它芬芳了我的书房,缤纷了我的生活,丰富了我的想像。

多少次,我陷入书中所描绘的意境中,同作者一起悲伤,一起欢乐。我曾被无数优秀人物所感动,为卖火柴的小女孩留下了同情的眼泪,为骄傲的小白兔而脸红,也为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。

读书,让我知书达理;读书,让我明辨是非;读书,让我知道如何走好往后的漫漫人生路。有喜有悲,有笑有泪,既陶冶情操,又增长知识,这就是读书的乐趣。

初中读书的乐趣演讲稿范文(17篇)篇十

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我们应该多读书。然而,读书并不是枯燥的,无味的,而是有趣的,快乐的。那怎么才能使读书从枯燥变成有趣呢?让我们一起来看吧!

首先,对比式让我感到快乐。我在读《水浒传》和《封神演义》的时候,总觉得《封神演义》差了一点人物描写,但场面描写却很多。因为不知道书里描写的人物长成什么样,所以总是想成一群无脸人在干各种各样的事情。在《水浒传》和《三国演义》中,《水浒传》讲的是官逼民反,农民起义,所以近民生。有助于我了解当时的百姓生活。《三国演义》讲的是东汉末年分出魏、蜀、吴三国,所以近国事,有助于我了解三国时期的国家大事。结论得出:在《封神演义》、《水浒传》和《三国演义》三本书中,我选择后两本书。当别人和我说书时,我能夸夸其谈,得到别人的称赞时,我很快乐。

然后,知人论事让我感到快乐。当我选出一本书的时候,因为已经读过一遍,所以知道了个大概,但是有些地方不太懂,这时候就要了解作者在什么情况下写出的这本书,再回去读不懂的地方就一目了然了。当老师在讲作者时我能对答如流,我很快乐。

最后,各种描写让我感到快乐。找到书中的人物描写、场面描写、细节描写,积累起来在以后自己写作文的时候有十分大的用途。当我看到我的作文是“优+”的时候我很快乐。

读书很有趣,但不像《阿衰》那样的逗乐的漫画,而是读书后能让自己的知识面得到增加,在学习中得到进步的快乐,所以应该读好书。我的读书方法可以更透彻地分析书本,以得到更大的快乐。

初中读书的乐趣演讲稿范文(17篇)篇十一

亲爱的老师、同学们:

大家好!

自古以来中华民族就是一个酷爱读书的民族。刘禹锡“数间茅屋闲临水,一盏秋灯夜读书”让人感受到阅读时的闲适与宁静;陆放翁“青灯有味似儿时”带领我们一起追忆诗人儿时读书的情景。更有流传千古的“凿壁偷光”“囊萤映雪”“头悬梁,锥刺骨”的苦读故事,那种对书的迷恋让人心生敬畏。读书,使我感受到了千百年的求知旅程,使我快乐。

作为中华民族的一员,我对书籍情有独钟。读朱自清的《春》,在“从头到脚都是新的”“花枝招展的”“引着我们上前去”的春光里遨游;读老舍《济南的冬天》,领略无风声、无浓雾、无毒日的冬天济南这块“宝地”的独特魅力;读《夏感》,感受这“紧张、热烈、急促”的夏的旋律……读书,使我陶醉在美丽的'大自然中,使我快乐。

我对诗词也有着独到的体会。读《蝶恋花》,尽享“独立小桥风满袖,平林新月人归后”的片刻出世时光,读《天净沙秋思》感受游子长期漂泊异乡“夕阳西下,断肠人在天涯”的思乡愁绪;读《次北固山下》,领略”海日生残夜,江春入旧年”的精妙哲理和乐观、积极、向上的思想感情;读《钱塘湖春行》,与白居易一起欣赏莺争暖树、燕啄春泥、花迷人眼、草没马蹄的醉人初春景象……读书,使我穿越时空与贤人为友,使我快乐。

与好书相伴,绘美丽人生,开启智慧,润泽生命。“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。有了读书这个厚实的根本,生命的花蕾才会鲜艳,智慧的果实才能饱满。读书,使我多得了一份经验,多添了一份力量,多享了一份快乐!

初中读书的乐趣演讲稿范文(17篇)篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记述了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。书籍给我们描绘了自然界的奇观壮景,千姿万态,书籍指引我们度过难关,书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的`羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日,书必将各种信念注入我们的脑海,使我们的脑海充满崇高欢乐的思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。

有一个东方故事,叙述了两个不同命运的人所作的梦。其中一个是国王,另一个是乞丐。国王每天夜里梦见自己成了乞丐,而乞丐则夜夜梦见自己成了王子,住在宫殿里。我不敢说这位国王愚蠢可笑,因为有时候想象的世界比现实生活更生动,更吸引人。不管怎样,只要我们愿意,我们在书籍的世界里不但可以变成国王,而且,还可以浪迹万水千山,遍游天下的名胜之最。这种旅游既不使人疲倦,又无交通不便之处,也无须花钱破费。

在那些无所不有的巨富之中,有许多人都说,他们一生中最纯洁的幸福,主要来源于书籍。阿斯查姆(英国作家)在《校长》一书中讲了一个感人的故事,叙述他最后一次拜访简·格雷夫人的情景。那天,他碰上她坐在一个凸窗上,正在阅读柏拉图(古希腊哲学家)写的有关苏格拉底(古希腊哲学家)之死的一篇精彩的文章。当时,她父母亲都在花园里游猎,猎犬追奔,吠声越窗而入。阿斯查姆见格雷夫人不陪父母游猎,竟独自凭窗读书,惊讶不已。可是她却满不在乎地说:“他们在花园里得到的全部快乐,远远不及我在柏拉图的书里享受的快乐。”

马考雷(英国历史学家兼政治家)曾经权位显赫,家财万贯,名驰遐迩。然而,他在自传里却这样写道,他一生中最幸福的时光,都是在书本里度过的。他曾经给一位小姑娘回了一封娓娓动听的信,里面有这样一句话:“承蒙馈赠惠书,谨致谢意。我一向乐意成全小姑娘的幸福。最使我欣慰的莫过于看见她喜爱书籍,因为当她到了我这般年纪,她会懂得,书籍比任何馅饼、蛋糕、玩具和世上的一切风景名胜更有价值,即使有人提出,只要我不再读书,就可成为历史上最伟大的国王,身居王宫,享受珍馐佳酒,拥有车马万乘,华服贵饰,侍卫随从,前呼后拥,我也决不答应。我宁愿做一个穷汉子,挤在一同窄小却富有藏书的阁楼里,也不愿当不好读书的国王。”

现实生活所赋予我们的更加生动活泼,正如倒影里面反映出来的山石花卉常常要比真实的山石花卉更加多姿迷人一样。“一切都成了镜子”,乔治·麦克唐纳(英国著名作家)曾经说过:“即便是最平淡无奇的房子,一旦我从镜面里去欣赏时,也要变得富有诗意的了。”

书籍在我们日常生活中所赋予我们的规劝和慰藉,质同金玉,价值无量。我们读书时,有如同最高尚的先哲们携手共游,飞越无数迷人的仙境和神奇的国土。

冬日,当我们坐在炉旁烤火时,无须动步,就可以借助书籍,走到天涯海角,或者飞上天国,在那里受到斯宾塞(英国诗人)之下那群美丽仙姑的欢迎,还可以听到弥尔顿(英国诗人)笔下那群天使们围绕我们高唱乐园赞美诗。科学、艺术、文学、哲学--总之,人类思想所发掘的一切,人类劳动所创造的一切--千百代人用苦难的代价换来的一切经验,所有这一切,都在书籍的世界里等待我们。

初中读书的乐趣演讲稿范文(17篇)篇十三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《书的启示》。

就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩,老师布置。

作文。

时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会。

总结。

文章的主题。

思想。

因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。

一个偶然的机会,使我对书产生了兴许。

再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢,妈妈既高兴又惊奇的说:

“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?”我自豪的说:“书上学的。”

我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。

我通过书去遨游祖国的大好山河,可以尽情的去想象……啊,原来读书能给人带来如此大的快乐、享受。

我真后悔明白得太晚。

现在。

作文。

课上,我再也不会像以前那样发愁。

作文。

了,语文成绩也提高了,我尝到了甜头,使我更爱读书了。

但我也要告诉同学们,读书其实很快乐,快快到书中去遨游吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

初中读书的乐趣演讲稿范文(17篇)篇十四

亲爱的老师、同学们:

大家都知道,当你在看一本好看的书时,如果太入神,就会连旁人的话也充耳不闻。

早读时间,同学们都在教室里专心致志地看着各自的.书。我也不例外,看着一本名叫《隐身新娘》的书,看得非常投入,根本就不知道旁边发生了什么。

现在大家都知道了,结局是——书没了,被收了!哎,如果大家想知道结局的话,就等老师把我可怜的书还给我吧。

我终于明白了,做什么事情过头了,都会乐极生悲的!我盼望着,这样的事情不会再重演。

初中读书的乐趣演讲稿范文(17篇)篇十五

亲爱的同学们:

大家好!今天我给大家演讲的题目是《读书的乐趣》。

很多人都认为读书是没有乐趣的,白纸黑字的书远不如电视和电脑有趣。虽然这些人也读书,但这些人读书是为了升学、考试、交差,这不是真正意义上的读书,这种读书太功利。

“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”余秋雨说得多好,只有从书中才能获取大量的知识,使你变得与众不同,只有通过读书你才能成长。我之所以这样说,是因为无论是谁都不能给你的心灵上一堂课,但书却可以。它能让你笑,让你哭,让你愤怒……它能牵动你的心,它关系到你的心情和你的生活、你的学习。

虽然书中有许多人物是虚构的,但他们却和我们身旁的许多人有着相同的特质,所以我们才会觉得很亲切。不仅如此,书中的人物也能让你学到许多。比如说《埃米尔捕盗记》中的埃米尔,它能让我们学会勇敢;“淘气包马小跳”系列的马小跳,能让我们学会如何爱护小动物等等。书中的人物尽管不存在,却仿佛就站在你们身边,影响着你们,他们也是你们的良师益友,值得我们去学习。

读书的乐趣并不只有这么多,我刚才只是举了一些例子。别的,还需要你自己去探索。我的演讲结束了,谢谢大家!

初中读书的乐趣演讲稿范文(17篇)篇十六

各位老师、各位同学:

你们好!

我爱读书,这得归功于我妈妈。

小时候,妈妈就教我背古诗,什么“举头望明月,低头思故乡。”什么“野火烧不尽,春风吹又生。”等等,等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。

小时候,妈妈还常常给我讲童话故事,《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇的故事,使我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级,我开始恋上了童话故事、寓言故事……现在,我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会;《三重门》使我领悟了应试教育的残酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大……我真正尝到读书的乐趣。

我遨游书海中,天南地北,四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连,却有“祁连雪山在眼前”的感觉;虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和三毛―起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……真是“秀才不出门,尽知天下事”。每每我与古今名贤一起来往游玩的时候,我就深深感到读书的乐趣。

书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。

初中读书的乐趣演讲稿范文(17篇)篇十七

亲爱的老师、同学们:

暑假期间,有许多空余时间可供我读书,这可把我乐坏了!每天一有空,我就捧起一本《三国演义》独自在书房中阅读起来。我左手紧紧捏住书的左上端,右手的指头在每一个字的正下方缓缓扫过,我一字不漏、津津有味地看着。

每次去书店时,总是让妈妈找我找得好辛苦,因为我时常蹲在某个角落里”啃“书呢!

这就是我,对喜爱的书籍总是爱不释手,因而往往就引发出一些小故事。

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