学校面试的演讲稿（优秀15篇）

在学校里，我们经历了快乐、辛苦、挫折和成长，它是我们人生中重要的一部分。以下是小编为大家推荐的学校图书馆资源，欢迎大家前往查阅。

学校面试的演讲稿（优秀15篇）

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档

学校面试的演讲稿（优秀15篇）篇一

尊进的各位评委老师，大家好！我是语文组的1号考生，我今天说课的题目是《为人民服务》，下面开始我的说课。

首先，我将以教什么、这么教以及为什么这么教为思路，具体分为教材分析，学情分析、教法、学法、教学过程以及板书设计等几个环节来展开我的说课。

对教材的熟练把控是上好一节课的前提条件与基础，教材也是学生获取知识的重要源泉，因此有着非常重要的意义。所以先来谈一下对于教材的理解，《为人民服务》是人教版小学语文六年级下册第三单元第三课，这篇课文是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志的追悼会上所做的演讲。主要讲述了全心全意为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全、彻底的为人民服务的精神。这是一篇演讲稿，属议论文的范畴。本课的学习为以后的议论文学习打下坚实的基础。

通过对教材的的分析，结合新课标和新课改的要求，我设立了如下三维教学目标：

一、知识与技能目标：学会本课中如“剥削、哀思”等词语，并且有感情的朗读课文。这也是本节课的重点。

二、过程与方法目标：通过对课文的反复朗读与理解，提高同学们的阅读理解能力。

三、情感态度与价值观目标：体会毛主席所讲的全心全意为人民服务的思想，逐步培养同学们正确的价值观及革命人生观，这也是本节课的难点。

在对教材有了一定的了解之后，还要对学生的实际学习情况以及能力有一定的分析掌握。我所教授的是小学六年级的学生，本阶段的学生以具体形象思维为主，在理解“为人民服务”的思想时，体会还很浅显，并不能深刻的理解其更多的内在含义，理解分析能力有待提高，而且这阶段的学生好奇心强，好胜心重，对知识有着强烈的渴望，但是自主学习能力较差，自我约束能力也较差，因此需要老师上课过程中给与积极地引导，有的放矢的、因材施教。

为了更好的突出教学重点，突破教学难点，我将采用讲授法、引导法、任务驱动法等方法相结合的方式开展我的教学。“教是为了不教，这是教学的最高境界”，为了充分发挥学生的主观能动性，我将引导同学们采用自主学习、合作探究、举一反三等方法相结合的方式来学习。

为了完成教学目标并且可以让学生真正的学有所获，我将以导入、新授、巩固、小结以及作业等五个环节来展开我的教学过程。

好的导入未成曲调先有情，可以很好的吸引学生的注意力，激发学习热情，因此在上课伊始，我将以这样的方式进行导入：同学们，上课之前老师想让大家先来思考一个问题，大家好好想一想，在哪里见到过“为人民服务”的字样？你知道这是什么意思吗？嗯，最后一排手举的最高的男生，请你来说一下。嗯、嗯，很好请坐。这位同学说他的爸爸是一名光荣的警察叔叔，他曾经在爸爸工作的地方见过这几个字，爸爸说自己是警察，所以要全心全意的保护每个人的生命和财产安全。嗯，说的非常好。同学们，我们为这位警察爸爸鼓掌。好，我相信大家都已经简单的明白了“为人民服务”的意思，那么今天我们就来学习毛主席为纪念张思德同志而发表的一片演讲《为人民服务》。相信同学们学后会对“为人民服务”有更加深刻的理解（板书）。通过这样的方式可以激发学生对于学习的热情，满足同学们对于知识强烈的探求欲望，从而更好地进行接下来的学习。

接着进入讲授新课，探索新知的环节。首先是整体感知，我会让同学们先来朗读一遍课文，并且要求同学们在朗读过程中标注出不认识的生字词，如“剥削、哀思”等词语，并且了解本篇课文的大体内容。朗读结束后先带领同学们熟识不认识的生字词，并引导同学们发现，本篇课文是一篇演讲稿，主要讲述了张思德就是一位死后“重于泰山”的革命战士。同时我们的队伍也能正确对待批评，只要是为了人民的利益，我们就坚持好的，改正错误。并且要搞好团结，克服困难，使整个人民都团结起来。至此突破本课重点。

在对文章大体内容有了解后，进入深入研读环节。让同学们再来有感情的读一遍课文，朗读结束后，按照之前已经划分好的小组进行交流讨论，本篇课文主要从哪几个观点展开叙述，并且每个部分讲述了什么内容。在同学们讨论期间，我将走下讲台进行简单的巡视，查看同学们的划分思路，如果有划分不清晰的给与指导和纠正。在同学们讨论结束后，请小组代表回答问题。同学们不难得出本篇课文主要讲了三部分内容。一、死的意义：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。张思德同志就是一位死的重于泰山的革命战士。二、正确对待批评：我们是全心全意的为人民服务的，只要有缺点就不怕人们指出，为人民利益坚持好的、改正错的。三、团结人民：五湖四海的人民围绕着我们，每一个为人民而死的英雄都值得我们铭记，要开追悼会。关心每一个战士，爱护每一个人民，一视同仁，用同样的方式寄托我们的哀思，铭记他们的功绩，真正的让全人民团结起来。

第三次让同学们读课文，并找出含义深刻的句子和词语来共同深入解析，体会所要表达的意思。同学们找出“我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底的为人民的利益工作的”这句话并勾画出重点词语，如“彻底、完全”，深刻体会这种百分百，除了为人民服务之外，再没有别的目的，且为了达成目标决不罢休的坚定信念。而这也点明了我们党及其领导的军队为人民服务的根本宗旨。

第三环节巩固延伸。引导大家去进行换位思考，想想张思德同志在舍己为人时刻的内心活动，用这样的方式来提高同学们的思维灵活性及发散性。

到此时已经进入课程尾声，由同学们来总结一下，我们今天所学习的内容。本节课主要让同学们深刻理解“为人民服务”的含义，并且了解死后重于泰山与轻于鸿毛的对比。用这样的方式培养同学们的归纳总结能力，形成知识网络，以便于老师更好的了解学生的知识掌握情况。

之后给同学们留个课后小任务，回家后通过网络、书籍等方式再搜集一些关于“为人民服务”代表性人物及事迹，下节课和同学们一起交流与分享。

以上是教学过程的呈现。最后讲一下我的板书设计。我的板书简单明了，直观易懂，清晰地展示了本节课的教学重难点以及行文脉络，可以让同学们更好的理解和掌握。

以上是我说课的全部内容，谢谢各位考官！

学校面试的演讲稿（优秀15篇）篇二

您好!

我是毕业于美术学院的一名学生，通过了解到贵公司需要招聘一名网页美工，看了贵公司对该岗位的相关要求后，我相信我能够胜任这个岗位，特向贵公司毛遂自荐，望贵公司给予我一个展示自我的机会，自我发展的平台。

我是学习网站设计专业毕业的学生，做网页美工可以说是专业对口，在大学期间我所学的所有理论知识都有利于今后工作的开展，大学四年我的专业课成绩排名一直非常优秀，在大学期间，在不耽误学业的前提下，不断到社会上自我锻炼，丰富了自己的社会经验。我还荣获xx大赛前三名，我为人乐观，做事认真谨慎，有着独特的设计理念!在学业上我有了优异的成绩，我相信在工作上我会是一个不可多得的人才!

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，我真诚的希望成为贵公司一员，我定会以饱满的热情，踏实肯干的精神，勇于创新的理念，为公司更好的展示我们的特色!

学校面试的演讲稿（优秀15篇）篇三

您好。

我叫，是20xx届城市铁道施工与养护专业的应届毕业生。求学之路的坎坷造就了我“敢于争先，自强不息”的良好素质和不骄不躁的工作作风。我爱好广泛，并且有一定的组织管理能力。现今社会将更需要“专业突出，素质全面的复合性人才”。我也极力使自己成为一个能力突出，学习优秀的时代所需的人才。

在校三年的时间里，我惜时如金不断从各方面严格要求自己。在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时，我也积极投身于有益于个人身心健康的社会实践活动中去，各项二课活动激起了我积极、热情、务实、甘于奉献的精神。荣誉和奖励并不重要，重要的是只有参与才能使人受益匪浅，渐渐的使我明白：“勤奋和务实是工作之本，无论从事什么工作，积极进取永远都是不断学习的过程”。在平时我也注重看书以及和老师同学交流来扩大了自己的知识面，增长才干，同时帮助自己正确的树立了人生价值观。

这是我人生的第一次求职，尽管我没有丰富的阅历，但我相信只有实践才能增长知识。我诚心的选择贵单位作为我的人生驿站，希望得到诸位领导的赏识，给我一个发展的机会，我会以一颗真诚善良的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作态度、快速准确的工作效率回报贵单位。

学校面试的演讲稿（优秀15篇）篇四

尊敬的各位评委老师：

大家好！ 我叫xxx，上星期刚刚跨过我的第三个本命年，现在在xx县国税稽查局工作。 十五年前，我也是如此这般通过笔试、面试、最终以全县第一名的成绩跨入税务局的大门，从那时起，我就与税收结下了不解之缘：当过专管员、我懂得征管的艰辛；任职办公室、我体会到内勤的罗杂；当过监察小组长、我懂得如何自律；任过工会小组长、我知道同舟共济和睦相处的可贵；搞过税务稽查、我懂得如何规范执法；任过单位的正副职、我懂得如何把握自己。

总结起来，本次竞聘我的优势有三：

一是有过硬的政治涵养和个人品质。本人淡泊名利、甘于清贫，烟酒不沾唇，赌博不拢边，十几年的磨练，养成了我正确的世界观、人生观、价值观，对党的事业无限忠诚，捧着一颗心来，不带半根草去。

二是我有坚实的文化基础和扎实的文字工夫。知识源于学习，学习源于动力，动力源于竞争，我既有中文系的毕业文凭，又取得了财税本科文凭，凭着这把双刃剑，我在税收的各个工作岗位上更显得游刃有余，三年前，我被县作家协会吸收为会员，每年撰写和发表各类论文和稿件数十篇，稽查局内部编发的《稽查专刊》从写、编、较、发全部由我一人包办，书能洗脑，笔能懿思。

三是我有丰富的工作经验和独当一面的工作才能。不同的工作岗位使我受益匪浅，成功固然欣喜，失败源于探索，经验与探索的完美结合，再加上对事业的执着、对工作的热爱，我坚信没有完不成的任务、没有干不好的事业！ 最后我引用一个小故事来说明我本次报名应聘的动机： 野生动物园里几只天鹅在一片狭小的水域里游玩嬉戏，我问饲养员，天鹅无绳无网，它为什么不飞走呢？饲养员告诉我，天鹅在展翅高飞前，必须有一段足够长的水面可供滑翔，如果助跑线过短，它就难以实现拥抱蓝天的理想了。 生命永远值得期待，因为它蕴涵着无限的潜能，为了领略更加高远的人生风景，我时刻在提醒自己：我的助跑线准备够了吗？ 恳请各位评委老师帮我接上一节能够让我展翅高飞的助跑线吧！

我的演讲完了，谢谢大家！

学校面试的演讲稿（优秀15篇）篇五

大家好！

我叫蔡琦，来自高一一班。小学、初中、高中多次担任班长，现为学生会体育部代理部长。一路上，地板上既没有花，也没有刺，只有平缓的斜坡。通过班主任的推荐，我很荣幸站在这里竞选学生会主席。我觉得得到班主任的推荐有三个原因：第一，我是一个不服输的人；第二，我有一种不打折扣的责任感；第三，我对工作有持久的热情。

有人说，热情是事业背后的动力，是一种来自灵魂生成的力量，驱使你走向光明的未来。我对学生会的工作有着非常持久的热情。

当然，有热情是不够的，还要有豁达的态度。从小学只按老师的要求做事，到现在能够独立策划和组织活动，我经历了一个从不参加会议，从坏到好的过程，以这种不变的热情和豁达的态度认真做好每一项工作。

在生活中，我性格开朗，兴趣广泛，可以和很多同学聊天。在工作中，我保持着很强的原则性和纪律性，敢于批评不良现象，尤其是损害集体荣誉的不良现象，绝不姑息纵容，从而赢得同学们的好感。同时，我认为班干部不仅要站在自己的角度思考问题，还要转变到同学的立场去思考问题，看事情。在日常生活中，我学会了利用各种机会和方式与同学交流，了解他们的性格和想法。每次在做出重要决定之前，我们总是试图从学生的角度来分析规划活动，充分反映班上大多数学生的意见。“人不是圣人，所以你会犯错”我在工作中犯了很多错误，但我敢于面对自己的错误，并试图通过老师和同学的批评和监督来纠正它们。我绝不允许自己在同一个地方跌倒两次。

在以上思路的指导下，工作自然会产生成果。在我担任一（1）班班长期间，一（1）班一直在年级前列，上学期期末在量化考核中获得第一名。荣誉当然是属于每个人的，是高一（1）全体同学共同努力的结果。

在工作中，我发现有时候很难保持旺盛的斗志，不注意就容易偷懒。要改变这种状态，就要让自己忙起来，在运动中生存，在运动中发展。这对于我来说是一个很大的挑战：作为一个学生干部，首先要保证自己的学习成绩不下滑，然后在自己努力的每一个地方都有所收获。我比其他学生有更少的时间学习。我经常要在其他同学复习功课的时候奔波工作，努力消化巩固课堂上的大部分知识。只有抓住工作的空余时间，提高学习效率，才能弥补。由于正确处理了工作和学习的矛盾，学习和工作对我来说成了不可分割的整体。两者相互促进，学习给我工作的信心和动力，工作可以让我保持旺盛的斗志。

与其他同学不同，我不会对20xx学生会做简单的评价，因为成绩在于努力的程度，只有加倍努力才能取得辉煌的成绩。今天20xx学生会把接力棒交给我们了。如果我有幸成为新学生会主席，我会继承前辈和“服务学校和学生”以此为宗旨，与时俱进，大胆改革，锐意进取，全力为大家提供优质服务，做好学生会的各项事务，为学生会创造新的辉煌。最后，真心请求评委给我投票！

谢谢大家！

学校面试的演讲稿（优秀15篇）篇六

学校面试的演讲稿（优秀15篇）篇七

我是工业大学信息工程学院电子信息工程专业的一名即将毕业的学生。

在大学期间，我系统地学习了计算机硬件知识，扎实地掌握了硬件设计和检测基础理论，并且应用于实践。使我具有了很好的逻辑思维能力，掌握了51单片机基本设计、c++编程、电路设计、电路分析等知识，并能熟练运用protel、multisim等软件。我深知，扎实的专业知识是成功的根本。充分利用大学四年时间，认真学习，并且取得了良好的成绩。通过大学四年的学习，我掌握了电子信息行业的相关理论，而且具备了较强的动手能力和设计能力。与此同时，为了了解和掌握更多的知识来丰富自己的头脑，我在课余时间大量阅读与电子行业有关的杂志、书刊!在外语方面，我在20xx年12月通过了全国四级考试，而且在英语听、说、读、写方面基本功扎实，并能阅读英文报刊及有关电类的科技英语刊物。在计算机方面我先后通过了权计算机等级考考试二级、三级!

大学期间的学习、生活使我培养了责任心和吃苦耐劳的精神，让我学到了很多知识，同时在在团队合作方面有了很大的提高。

我十分珍惜求学生涯的学习机会，四年里本着严谨的求学态度，认真学习了专业知识，掌握了专业技能涉猎了丰富的相关课外知识。在校期间能积极参加各项活动，在四年的大学生活中，严格要求自己，不断进取。在生活方面，热情待人，对于自己的过错勇于承担责任，受到老师、同学好评。能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。具有较强的责任心，并且脚踏实地的努力的办好每一件事。

一滴滴汗水是面对昨日舒心的微笑，也是走向未来丰沛的信心。我要用我那双冷静善于观察的眼睛，那颗真诚而热爱事业的心，用那双善于操作而有力的手，那双发誓踏平坎坷的脚一如继行的发扬对工作求真务实，锐意进取，开拓创新的工作作风和对事业执着追求的精神，磨砺前行。

诚然，缺乏经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及“干一行爱一行”的敬业精神。在这个竞争日益激烈的时代，人才济济，我不一定是最优秀的。但我仍然自信。“天行健，君子以自强不息”一直是我的人生格言!

过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。

随信附上个人简历，我真诚的希望热忱的心能得到贵单位的青睐!我相信，热忱开朗伴随着人生不断奋进中，一定会越来越精彩!

“给我一个舞台，送您一台好戏”这是我的承诺，也是我的决心。

学校面试的演讲稿（优秀15篇）篇八

尊敬的各位首长，各位领导：

你们好！

在这里我简单的介绍一下我自己.

我叫xx，毕业于南京师范大学英语专业。

大学四年里，我掌握了丰富的专业基础知识，具备了专业的英语听、说、读、写、译能力，连续四年获得校级奖学金。通过国家英语四、六级之后，我还通过了英语专业四级以及上海高级口译。

在校期间，我一直担任外语系学生会外联部干事以及班级团支书等职务，所以我拥有良好的组织协调能力和沟通能力。此外，我积极培养各方面的兴趣爱好，曾在外语系戏剧表演大赛中荣获一等奖，并在学校戏剧表演大赛中荣获三等奖。同时，我积极参加各种各样的社会实践活动，熟悉多种工作环境及工作要求。

xx年10月，我光荣的加入了中国共产党。

来部队工作，是我一直以来的追求。中国人民解放军是中国共产党领导的人民军队，纪律严明，英勇顽强，总站在为人民服务的第一线。他们是我的偶像。

如果我有机会被录用的话，我一定认真服从上级命令，严格要求自己，安心于学院岗位，履行教学管理职责，以事业心塑造团队，以使命感凝聚团队，将全部精力投入到学员队的建设之中，以自身谦虚好学，严谨治学的作风引导学员，做学员的良师益友。

谢谢大家！陈述完毕。

学校面试的演讲稿（优秀15篇）篇九

老师、同学们：

大家好！

先自我介绍一下：我叫梁丽叶，与梁山伯同姓，和朱丽叶同名。大家可能会莞尔一笑：“哟，好一个中外合资的名字！”爸爸对我说，叶子很平凡，但美丽的叶子却不多，起这个名字是寄希望我出平凡于不平凡之中，自己创家立业。这名字就代表我的志向、我的作风、我的追求。

我没有诗人李白那“长河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈；也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻；更没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物，还看今朝”的气魄。但寸有所长，尺有所短，天生我才才材必有用，我有年轻作为资本，有激情提供动力，有能力作为保证。我敢爱敢恨、敢想敢做，我喜欢真心实意，厌恶勾心斗角，我崇尚高度与长度，鄙视懦弱与胆小，我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。

在我的成长日记和档案里，记录着我担任过校大队长、班长、宣传委员、文艺委员、劳动委员、小组长以及英语科代表的经历，也存放着我评为区、校级三好学生、优秀团员和优秀学生干部，获得过校奖学金，参加过江苏电视台的演出和区田径运动会并取得良好成绩的荣誉证书。

但昨日已经过去，明天才是我的追求，大学生活是我人生的一个转折、江苏职医大给了我深造的机遇、护理专业给了我施展才华的舞台。在当班长不到一年的时间里，我得到了广大同学的认可与支持，从工作中提高了自己的组织与协调能力，学会了怎样尊重人、关心人、帮助人，培养了我的责任心与荣誉感。这次参加竞选文艺部部长本身就是对我的锻炼和考验。

我承认，作为学生会的干部是很威风，但是威风的同时需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。做工作，不是为了干而干，而是我们从心底喜欢着我们的工作，爱着我们的学校！这样，不但不会觉得工作是负担，反而感到每每做完心中都会有一种感动。

如果我当选为学生会文艺部部长，我愿当一名“同学们的勤务员”，尽职尽责地为同学们服务。在课余时间组织各类文艺活动，丰富同学们的校园生活。

我只想有个机会，用爱使我们的校园生活变的更加美好，请大家支持我。

各位领导，老师，同学们：

大家晚上好，非常高兴也很荣幸，能站在这个讲台上，参加学生会主席的竞选，今天我竞选的职位是学生会主席。过去的工作经验和能力的积累，使我觉得自己有能力肩负这一重任，调解好老师和同学们之间的关系，组织好我系各项活动，丰富同学们的生活，相信在领导和老师以及各位同学的支持下我会很好的完成各项工作。

对于学生工作我是有着深厚的感情的，在初，高中时代我曾担任过班长的工作，获得了不少经验，一进入大学校门我就主动的加入了院学生会，成为了院纪律检查委员会的一员，这些年的学生工作的经验使我对学生会的结构和运作有一定的了解，也充满了热情，我自信能担任好学生会主席一职。

如果我当选了汽车系学生会主席，我将作好自己本职工作，在系领导、老师的指导下，以狠抓学风、班风建设为方向，积极开展学生思想教育，努力提高本系学生的整体素质。“求真，务实，开拓，创新”，将我系的学生工作做“小”，做“细”，为同学服务，为老师分忧，在此基础上重点做好以下几点：

1、做好迎新工作，开展丰富、全面的入学教育活动，帮助t5级新生更快更好的适应在这里的生活，将“比学风，促班风”活动长久的开展下去，坚持开展以“三大竞赛”为代表的各项学习竞赛。浓厚我系学习氛围，使同学们充分认识到“勤学积淀才干，奋斗铸就未来”的理念。并选拔一批成绩优异的同学成立学科兴趣小组，帮助同学解答学习过程中遇到的困难。

学校面试的演讲稿（优秀15篇）篇十

尊敬的领导、老师，亲爱的同学:

大家下午好！

我是水工1403班的宋学胜，来自于素有医圣之称的李时珍故里黄冈市蕲春县。首先，我要感谢学校给我这个展示自我的机会；也感谢各位老师和同学们能抽出自己宝贵的时间，坐在这里听我的演讲，谢谢！

拿破仑有一句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”当然，我肯定想做一名好士兵；但是，我更想做一名好将军。所以，我才站在这里演讲，来竞选志愿者协会委员。从开学以来的这半年里，我的生活始终和“志愿者”这三个字紧紧的连在一起。在这半年来，志愿者协会的学长学姐们从事志愿者的点点滴滴深深的感染了我。在去年开学时，还记得志愿者们不顾炎热和酷暑，为我们提箱子、抱被子，丝毫没有注意到他们的后背已经汗湿了；而在军训时，志愿者的身影依然出现在我们身边，不管刮风还是下雨，他们始终坚守在哪里。因此，今天我来到这里是为了将志愿者的精神传承下去，将青春交给志愿者。

周总理曾经说过:“以史为鉴，面向未来”。我认为这句话同样适用于志愿者协会的工作。我觉得要借鉴多年来系志愿者协会的工作经验，取其精华，并将其运用到工作中来。同时，要以不断创新的思维，在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神指导下，努力做好协会工作。

谢谢大家，我的演讲完毕！

学校面试的演讲稿（优秀15篇）篇十一

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫周少侠，来自水产091班。

丰富的经验，我也自信能做好这项工作。因为生活中，我是个活力充沛的人，篮球赛，足球赛，运动会我都有参加。学校，学院组织的各种赛事，我也几乎参加过，并且获得了一些奖项。我个人认为，只要能锻炼自己，参与了就可以，不一定要做到最好，但是可以做到越来越好！社会实践上，这个暑假我和我们班同学实习跑销售，在南昌益生公司——一家做水产微生物制剂的公司，用到了一些专业知识，也学到一些销售技巧和生活经验，其实工作不分大小，要学的东西很多很多，正如之前我在餐馆做服务员一样，都是要从最基本的做起。

这些绝对算不上吃苦耐劳，但丰富的生活经历的会有助于我的人生观、价值观和世界观的树立！

在以后的学习工作中，我会着重于提高自身亲和力，学习效率、工作效率，多与领导老师交流，以弥补我的诸多缺陷。 如果我能继续留在纪保部，我依然会乐此不彼的做每一件事。秉承“律人先律己”的部门宗旨，全心全意为大家服务。我也坚信，纪保部在我的带领下会越做越好！

学校面试的演讲稿（优秀15篇）篇十二

尊敬的各位老师：

你们好！希望我今天的面试可以赢得各位的赏识。

背上的书包总是很沉很沉，因为它装了我太多的希望与理想；肩上的负担总是很重很重，因为它寄托了我一生的追求与梦想；理想的天空总是很晴很晴，因为他要使更多的人看到生命的美好，而不失去信心。我遇到过得太多的挫折，也曾气馁，但当我回头看看身后长长的路，才发现我的人生这么伟大。

我叫王冰卉，就读于富阳室富春三小。我的爱好广泛，各科成绩优异，曾获国际美术大赛金奖，北京市数学竞赛纪念奖，北京市作文比赛三等奖，海淀区数学竞赛二等奖，书法比赛获得两个二等奖。并且我连续十二个学期被评为优秀学生或三好学生。在同学们眼里，我是一名活泼，上进，热情，优秀的少先队员；在老师的眼中，我是个秀外慧中的女孩，各方面都是同学们的榜样；在父母眼里，我是一个懂事，听话，孝顺的女儿；在自己的眼里，我是一个有信心，倔强，从不向别人认输的女孩。

这就是我，爱笑爱学习的我，爱同学爱老师的我。

我之所以选择这所学校，愿因主要是两个：

其一是校园环境好。这里有优美的校园，现代化的教学设备。

其二是学习环境好。这里有着一流的师资队伍，而且这里紧邻大学，可以让我感受到大学里浓浓的文化氛围。

在最后，我要说真心的感谢这所美丽的学校，感谢老师们给我的这次机会．希望我可以在我的小学生涯中画一个圆满的句号！谢谢！

xxx

２０1x年8月２５日

学校面试的演讲稿（优秀15篇）篇十三

敬爱的团委学生会：

金秋来临，我带着憧憬步入了大学的门槛。

各位好，很荣幸能参加这次学生会的竞选活动。我叫，现在在20xx年会计一班学习，在班里，我担任的职务团支部书记。

我是一个具有双重性格的人，时而文静，时而开朗。虽然我是个女生，但是骨子里却有男孩子的那一份坚强，不服输的性格。加入到学生会这个大家庭中，是我给自己定的第一个目标。因为在立信学习的时候，我就是学生会的一位干部，曾因为表现比较出色，在生活部担任部长的职务。后来，因为在技能比赛中取得了比较骄人的成绩——获得了区级中文演讲比赛第三名和“职业生涯设计”组全市第一的成绩，被指导老师调到了学习部，担任学习部的部长。所以应该说，我对学生会的工作比较了解，可以很快的投入工作。从性格方面呢，我对人比较热情，爱乐于助人，做事情追求完美，也比较果断，不会畏首畏尾，犹豫不决。而且在班里我也是个懂事听话的的好学生，可以很好地完成老师布置的各项工作，在立信也被评为了区级三好学生和市级三好学生。这些优点和经验都充分证明了我的工作能力和工作表现。我有信心可以把学生会的工作做的很完美。至于选择哪个部门呢?我觉得秘书部还是比较适合我的，因为我的文笔和口才都不错，所以我觉得可以把秘书部的工作做得很好。当然，如果老是觉得我是和别的部门的工作或哪个部门需要我我也会服从安排并且尽自己所能完成好的。

如果这次，老师和各位学长学姐们能给我这次机会，让我加入这个大家庭中，我一定会很兴奋，会坚持我的目标，把工作做的尽善尽美，成为老师的左膀右臂，让老师把工作放心的交给我。但是如果这次我被别人比了下去，我也不会放松对自己的要求，不会对工作有懈怠的心理，我会尽自己的努力，扮演好我在班里的角色，把我的能力，在班里展现出来。

这次竞选，强手很多，我不能说我百分之百能成功，我只能说如果我获得了这次机会，我会用自己的表现告诉每一个人，我不会让你们失望。曾经的辉煌与荣耀只能证明我有能力做好这些工作，以后的路还需要我自己走。我相信，工作是交给有能力的人的，是金子永远都会发亮，是千里马总会被伯乐相中。

学校面试的演讲稿（优秀15篇）篇十四

尊敬的各位老师、委员，在座的各位同学们：

大家晚上好！我是来自某某092班的xx。

很荣幸我能够参加此次竞选，首先，我要对在座各位老师、各位同学表示感谢，感谢大家对我们的关心和支持，感谢您们给了我在这里向您展示自我的机会！

自从进入大学，我在保证自身学习的同时，积极地参加学院的各项活动并努力在其中起到自身的积极作用。一年来，我渐渐由一名初入学生会的新人成长为一个优秀干事。我想我这一年的学生会经验将会是我来此竞选的优势。我现在要竞选的是纪保部副部长。

今天我站在这，竞选这个职务，是因为我了解并且明白纪保部在我们学生管理中的重要作用。纪律是什么？纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。往大里说，纪律所表达的是一个单位、一个集体统一的意志，是用来维护大多数人的利益的。它的产生，是多年经验教训的总结。往小里说，纪律用明确的语言告诉我们每一个人，提倡什么，反对什么，哪些事可以做，哪些事情不应该做。作为学校，如果没有校纪，整个学校就会陷入一种无序的状态，同学们的学习、生活就不能正常进行。而我们纪保部的责任就是帮助同学加强自我管理，将工作重心转移到学习上来。在大一的一年中，我担任了纪保部的干事，对纪保部各项工作都已基本掌握清楚，有着一定的工作经验，而且对待学生会的各项工作也有了一定的经验和应付能力。而且，在这一年中，我对自己的工作认真负责，还积极的参与学院的各项活动。从工作中，我学会了怎样为人处世、学会了忍耐，学会了怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪保部各成员之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。虽然工作一成不变，其中也曾遇到过许多挫折，也曾失落过，消极过。但那都已成为过去，这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。

做好一份工作，重要的不仅仅是能力，还有那满腔的热情。不管能力有多强，如果没有满腔的热情，成绩依旧是零。满腔的热情对于当代年轻人来讲，不仅仅重要而且难得！而对于我来说，我不能说我是能力最强的，但是我现在可以保证我会全力以赴！尽我自己的能力，进一步完善自己，提高自己各方面的素质。坚持以诚待人，将心比心，以饱满的热情和积极地心态去对待每一件事。

我将用我的诚心和勇气告诉大家“我能行”！希望大家能信任我、支持我。并诚恳的希望你们能选择我，我会努力拼搏！给我这个舞台，我会还你们精彩！

我的.演讲完毕，谢谢！请评委提问！

学校面试的演讲稿（优秀15篇）篇十五

在面试中，语言是必不可少的，它是应试者与用人单位相互沟通、传递信息的最基本的工具。大学毕业生的自身情况、工作意愿、工作能力以及工作态度、个性特点等，在一定意义上来说都是通过语言表达的，因此，语言在面试中起着至关重要的作用。面试时大学毕业生在语言表达与交流方面的表现对面试的结果影响很大。因此，我们应在下面几个方面给予注意：

（1）称呼恰当。据心理学家研究，对别人怎样称呼应十分重试，称呼恰当，能使对方产生相容心理，感情就较融洽；称呼不当，可能会招致对方的不满或反感。所以，毕业生在面试时，首先应称呼恰当，这对于第一次参加面试的毕业生来说很重要。由于他们的社会经验较少，除了“老师”等几个简单称呼外，对社会上一些通常称呼就显得很陌生。这里不妨对各行业进行分类，如工厂、企业的同志，你可以称呼“师傅”、“老师傅”；对事业单位的知识分子，可以称呼“老师”；对外企人员可以称呼“先生”、“小姐”、“女士”；对党政机关部门人员可以称呼“同志”或者其职务“某科长”、“某局长”等。千万不要大呼小叫别人的名。

（2）语言文明。语言文明在一定意义上表现一个人的文化教养。大学毕业生面试时，用语文明与礼节性语言尤为重要，对语言的操作要认真细致，不要将自己不文明的口头语带出来，那样会使场面很尴尬。

（3）语气得体。问话应朴实、简洁，不要过多的提问，以免使面试人产生厌烦情绪。另外也不要说一些不着天不着地的话，让用人单位产生厌恶的感觉，比如“最什么”、“特什么”、“非我不可”等话，都显得应试者极不成熟与幼稚。

（4）语言表达要清晰，不要罗嗦。话不在多而在精，自己反反复复要强调的事情，生怕对方听不明白或者漏过去，这样反而把重点冲淡了；回答问题也应该简单明了，不要老是喋喋不休，让面试现场成为你自己的演讲论坛。

（5）语言上应有选择。不要兜售自己的学识，一张嘴就是专业术语，好象除自己谁都不知道是什么意思，给人一种故弄玄虚的感觉。

（6）问答时，最好不要用方言、土语，以免使对方在理解上感到困难。