我学雷锋小学(优质15篇)

时间:2023-12-19 作者:琉璃

优秀作文不仅可以加深我们对学习内容的理解,还可以培养我们的观察和思考能力。如果你正在苦恼如何写一篇优秀的作文,不妨阅读以下范文,找找灵感。

我学雷锋小学(优质15篇)篇一

雷锋,原名雷正兴,是一位平凡而伟大的共产主义战士,中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,我学雷锋作文450字。在雷锋短暂的'一生中,他把有限的生命都投入到无限的为人民服务中去了。中国需要雷锋精神,时代需要雷锋精神。虽然我们年纪还小,但是我们也可以行动起来,为自己生活的小区、城市贡献自己的绵薄之力。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”一大清早,我唱着这首朗朗上口的歌一蹦一跳地跑向小区网球场,因为昨晚我想到网球场外破了一个大洞,得赶紧去修一下了。到了目的地,我拿出早已准备好的老虎钳和铅丝,像编篮子一样地编了起来。忙了大半天,快编好了,可铅丝却不够了。我翻了翻包,还好有一根备用铅丝,我把它装了上去,费了九牛二虎之力,终于大功告成!虽然没有人夸奖,但能为这个温馨的小区付出点劳动,我心里别提多开心了!

后来,我又在小区里逛了一圈,看到垃圾就捡起来扔进垃圾筒。有一次我在捡垃圾的时候,被保安叔叔看见了,他一边点头一边笑眯眯地说:“真是个好孩子!”我听了,心里美滋滋的。

记得毛主席说过:“一个人做好事并不难,难的是一辈子都做好事,不做坏事。”今后,我要一辈子学雷锋,一辈子做好事!

我学雷锋小学(优质15篇)篇二

大家好,大家都知道活雷锋吧,其中有一个人叫王奶奶。王奶奶只要走到路上,看到地上有破洞,就自己从家里拿出一些钱,买水泥和黄沙,把地上的破洞给补起来,人家问她是哪来的,她就说是:"是政府派我来的”。然后就默默无闻的干起活了。

前两天,我在电视上看见:有一个男孩,差不多13岁,他和他的妈妈在路上散步,看到一个黑夹皮包在路边,他捡起来一看,里面有6000元,还有身份证和银行卡,他想都没想,就把包送到了警察局。过了一会,失主来报案了,看到包,说这就是他的包,然后警察跟失主说明了事情的经过,失主得知后,就硬要给小男孩一千元,不过他拒绝了。

雷锋把他的一生献给了党,所以我们要学习雷锋精神。

我学雷锋小学(优质15篇)篇三

有个小女孩扎着两个羊角辫,十分可爱。她的名字就是----小红,我称她为“小雷锋”。

有一天,妈吗病了坐在床上休息,小红给妈吗端了一杯热水并说:“妈吗,多喝水病会好的快一些。”妈吗说:“你长大了,懂得关心长辈了。”

在学校李小明想看小红的《格林童话》小红主动借给小明,小明说:“谢谢你,小红。”小红说:“不用谢,有好书我们一起分享。”

下雨天,小明忘带雨伞了,他只好拿书挡雨,小红打着雨伞说:“小明我送你回家。”小明笑着说:“谢谢你,小红!”小红说:“我们应该互相帮助。”

在公交车上,一位白发苍苍杵着拐杖的老爷爷上来了他东看看,西看看找不到位置了。这时小红站起来说:“爷爷您年龄大了,这个位置让给您。”老爷爷看了很慈祥的说:“你真是个关爱老人的好孩子。”

小红真是个尊敬长辈,乐于帮助同学的好孩子。我们要向小红学习。

我学雷锋小学(优质15篇)篇四

亲爱的老师们,同学们:

大家好,今天能站在这里演讲,我感到非常荣幸。我要演讲的题目是“弘扬精神”。

提起,大家应该都很熟悉吧。这位二十二岁的解放军战士,用自己年轻而有平凡的生命谱写了一曲奉献的乐章,诠释着伟大的真正内涵。

有人问:“什么是精神?”其实,精神就是一种全心全意为人民服务的.精神。那么,怎么弘扬精神呢?这个并不难,既然精神是为人民服务的精神,那么,我们就要做一些为人民服务的事。

1、在公共汽车上主动给“老弱病残孕”让座。

2、主动扶老爷爷,老奶奶过马路,帮他们拎东西。

3、如果有条件,就多给希望工程捐款,资助一些贫困学生,做一点好事。

4、在生活中,我们不能铺张浪费,要勤俭节约。

……。

老师们,同学们,让我们携起手来,做平凡的好人,做平凡的好事,把一点一滴的平凡积累成不平凡!

谢谢大家,我的演讲完毕。

文档为doc格式。

我学雷锋小学(优质15篇)篇五

每年的3月5日是学雷锋做好事的日子。今天,我也要学习雷锋做好事。

我先找到好朋友,对她说了想法,她也非常赞成。于是,我们决定去给广场上的草坪浇水。我带上一个小喷水器,雨平带上两个小瓶子,奔向广场。

我给喷水器灌满水,雨平把两个小瓶子灌满水,就开始浇水了。我用喷水器对着草喷水,雨平把两个小瓶子里的水倒在草地上。我嫌喷的太慢,干脆也像雨平那样,把喷水器里的水倒在草地上。倒完了又灌,灌好了又倒,倒完了又灌,灌好了又倒……如此反反复复,终于浇好了一大片草地。

这样干了一天觉得好累啊,可是还是觉得很幸福,我相信如果我们每个人都向雷锋同志学习的话。我们一定可以把社会建设的更好的。

我学雷锋小学(优质15篇)篇六

3月5日是一年一度的学雷锋日,我们全班同学要去红领巾一条街打扫卫生,我的心里乐开了花。那天一下课,我们就戴好了一次性手套、拿着塑料袋就高高兴兴地出发了。到了目的地,我们就分头行动了。

我负责马路的南边。我边走边细心地看,哪里有什么垃圾呀?正在这时,我发现草丛里有一个黄黄的东西,草丛里怎么会有黄色的东西呢?我定睛一看,原来是个烟头。原来它隐藏在这里,但还是被细心的我发现了。我赶快弯下腰把它捡起来,得意地对大家说:“看,我捡到了第一个烟头!”这可是我的第一个“战利品”呀!我一定要接着找……走着走着,我忽然发现便道的旁边有一个雪白雪白的东西,奇怪,没有下雪,怎么会有这么白的东西呢?不会又是垃圾吧?我三步并作两步,走到跟前,是一张废纸,我轻松地捡起它。喜滋滋地回头看看我走过的地方,可高兴了。

一个小时后,我们结束了“战斗”,我们把垃圾袋汇集到一起,居然有一大堆,再看看我们打扫过的地方,变得干净极了,我们大家都笑了。

我学雷锋小学(优质15篇)篇七

3月是雷锋月,我们学校也组成了一个“学雷锋小组”,帮助社区打扫卫生。我积极参与其中,真的是累并快乐着。

我们首先徒步来到丽景花园,打算帮其打扫地面,可是那里实在太干净了,我们小区与之相比,简直是天壤之别。我按下决心,一定要让我们小区也变得越来越干净!

这次活动虽然短暂,却让我们留下了深深的记忆。“雷锋”这个已逝但却没有被人遗忘的名字,已经成了我们行动的指南。

雷锋出差一千里,好事做了一火车。

雷锋逝世时,只有22岁。他没有什么丰功伟业,也没有什么传奇事迹。他只是一个平凡的人,却用一颗不平凡的心给我们留下了不灭的精神。

你,雷锋,我看着,你青春的面容,好像我再生的心脏,在胸中跳动。我刻下两个字:雷锋!

我学雷锋小学(优质15篇)篇八

各学校:

为认真贯彻全国未成年人思想道德建设工作会议精神,进一步巩固深化我市文明城市创建成果,落实教育部《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》要求,在广大师生中广泛掀起深入学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、积极践行雷锋精神的热潮,推动全处各学校学雷锋活动常态化、机制化,结合目前小学生思想道德建设和学校工作实际,根据区教体局文件指示精神,现就全处各学校开展学雷锋活动提出如下要求:

一、充分认识新形势下深入开展学雷锋活动的重要意义。

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,是广大人民群众特别是青少年学习的光辉榜样。1963年3月,毛泽东等老一辈无产阶级革命家提出向雷锋同志学习。50多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成才。雷锋精神始终是引领青少年奋发进取、健康成长的一面永不褪色、永放光芒的旗帜。弘扬雷锋精神,有助于我们深入开展以爱国主义教育为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,有助于我们深化中华民族优秀文化传统、革命传统、民族精神和理想信念教育。弘扬雷锋精神,有利于学校形成助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的良好风气,并通过学校向家庭、社区辐射,有助于促进全社会文明水准的提升,进一步巩固我市文明城市创建工作成果。弘扬雷锋精神,是全面推进素质教育的重要内容之一,能有效地引导小学生树立正确的价值取向,自觉抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想的消极影响,自觉把个人的进步成长和国家民族的前途命运及家乡的进步发展紧密地联系在一起,成为具有高尚的思想品质和良好的道德情操的社会主义事业的建设者和接班人。

二、在学生中全面开展主题教育实践活动。

各学校要通过开展丰富多彩的学雷锋主题教育实践活动,促进雷锋精神进一步发扬光大。重点做好“五个一”活动。

(一)召开一次学雷锋动员大会。各学校要专门召开学雷锋动员大会,发动全体师生以实际行动向雷锋同志学习。做到班班开展、人人参与。

(二)组织一次学雷锋主题班会活动。各学校各班级要结合本校、本班实际,针对学生特点,组织开展一次学雷锋主题班会;对广大师生集中开展雷锋精神教育活动。

(三)组织一次学雷锋歌咏活动。全处各小学要积极组织全体学生传唱学雷锋歌曲,让每位学生至少会唱一首学雷锋歌曲。(可以上网下载)。

(四)进行一次学雷锋主题社会实践活动。雷锋精神重在践行,各小学要结合本校实际,积极组织学生开展一次以帮扶贫困学生、孤寡老人、残疾儿童、农村留守儿童等弱势群体为主要内容的社会实践活动。

(五)读一本与雷锋有关的书。各学校要积极组织学生阅读《雷锋日记》、《雷锋故事》、《雷锋(1940—1961)》等有关雷锋的书籍,让学生认识雷锋、熟悉雷锋,并结合自身实际撰写读后感或开展讲雷锋故事比赛,让雷锋精神真正能深入到每位学生的心里,成为学习、行动的指南。

三、抓好学雷锋活动的组织实施。

(一)高度重视,积极推进。各学校要充分认识学雷锋活动的重要性和必要性,结合实际,将学雷锋活动作为德育工作重要抓手,作为加强与改进小学生思想道德建设的重要载体,从培育“四有”新人、树立社会主义核心价值体系、推进素质教育、促进学生全面出发,全力推进,扎实开展。

(二)精心组织,注重结合。各学校要结合本校实际,因地制宜,精心组织好学雷锋活动。要通过多种途径让学生认识雷锋、了解雷锋,从不同角度挖掘雷锋精神的内涵,寻找身边雷锋,并结合自身实际,践行雷锋精神;要将学雷锋活动与校园文化建设、文明校园创建、爱国主义读书教育活动、经典诵读活动、弘扬与培育民族精神月活动、艺术节等活动有机结合,注重实效。

(三)加强宣传,认真总结。各学校要充分利用报纸、广播、电视等新闻媒体,校内黑板报、橱窗、校园网等大力宣传报道学雷锋活动的具体做法和实际成效,营造浓厚的学习和传承雷锋精神的氛围。各学校请于4月6日前将学雷锋活动总结、图片报金雀山小学政教处,邮箱:xxxx@。

xx中心小学。

20**年3月10日。

我学雷锋小学(优质15篇)篇九

亲爱的老师,同学们,大家好:

我是高一(2)班的梁淑怡。这天我演讲的题目是《学雷锋树新风》。

首先,我想问大家这样的一个问题。当你一个人需要人帮忙,却没有人愿意帮忙你的时候,会是什么情绪呢想必心里必须很痛楚吧!可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮忙你。你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地理解帮忙呢!我想答案是很明显的。虽然雷锋已离远我们很久,但他的精神是我们每个中国人的就应有的精神。

记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里。他用一双手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名。雷锋的精神就像春天绵绵的细雨,以潜在的,巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。有时候我觉得雷锋离我们好远,有时候却又好近,大家对这样的情景必须不陌生。两手一摊“钱拿来”,如果没有钱想让他帮忙,门都没有。但是,有时候雷锋却无时无刻不在我们的周围。

在电视上看过这样的一则新闻,广州市某路口发生了一齐重大车祸事故,两位行人拉倒在血泊之中。司机拦了几辆车都不停,遇难者处于生命危机关头。就在这时候,一位部队的司机刘某经过那里,他毫不犹豫的将遇难者扶到自己的车上,立即送往某家医院。遇难者得救了,他却没有留下自己的姓名,单位,悄悄的走了。像他那样的好人在我们的周围是这样真实的存在,这不是正闪光的雷锋吗雷锋的精神不仍在这些人中得以发扬与延伸吗雷锋的名字不是陌生的,雷锋的精神也不是不可思议的。在迈进新时代的时刻,生活在同一地球的我们需要他。

在前段时间,我有幸代表东升镇参加慈善万人行。在活动中,市领导来了,军人来了,民警来了,民工来了,学生来了,连很少出门走动的老人,幼儿也来了。在万人行活动的滚滚热浪中沸腾着,温暖着,张张笑脸都是阳光般的灿烂。每个人心理都是暖意融融,熟悉的或不熟悉的人们都相互祝福,问候。在这次的活动中,我想人们都会有同样的感受,那就是感动。

这天我们用这种方式纪念雷锋,雷锋回来了。整个世界就像等待春雨的麦苗,渴望,迫切的吮吸着一场雨露,并集聚中改变社会面貌的力量。这种精神将赋予我们社会更大的推动力,我强烈的感受到了这种力量。我不禁想要做一名合格的高中生,像雷锋那样在平凡中做出不平凡的成绩。我坚信,雷锋精神会在一代一代中发扬光大,放射出更灿烂的光芒。

我的演讲完了,谢谢大家。

我学雷锋小学(优质15篇)篇十

“赠人玫瑰,手留余香”,帮助别人,自己也一定会得到快乐。这天,我在公交车上亲眼目睹了一场精彩而又令人感动的“雷锋接力赛”。

这一天,我上了10路公交车,投过币,便挤进了人群的缝隙里。车门口虽被堵得水泄不通,但后面却十分宽松。我便又使劲往后面钻,好不容易才从人群中钻出来,终于松了一口气,站在了车的后门口。

这时,一位抱着病怏怏的小孩儿的阿姨走到了一位叔叔座位旁边,叔叔连忙站起来对阿姨说“你来着吧。”“我没事,还是你坐吧,”叔叔诚恳地说“快坐吧,孩子太小,别挤着了。”阿姨抵挡不住叔叔的.请求,只好坐下了。

过了一站,一个大约六七岁的小男孩走到了阿姨旁边,他提着一个看起来很重的袋子,脸上露出吃力的神情。阿姨看见了,马上让出座位,对小男孩亲切地说:“小朋友,你坐吧。”小男孩羞怯地说:“我不坐,你坐吧。你还抱着小孩儿呢。”阿姨温和地回答:“我们马上就下车了,你坐嘛。”小男孩儿坐下了。可他坐下后就四处张望,一点儿都不自在。

又过了一两站,上来了一位老奶奶,小男孩儿像发现了新大陆,直跑到老奶奶旁,壮着胆,用微小的声音说:“奶奶,你坐。”老奶奶笑眯眯地说:“奶奶不坐,你坐。”小男孩儿失望地说:“老师说要主动给老人让座,奶奶,你坐嘛。”老奶奶笑眯眯地说:“好吧,真懂事。”小男孩儿也快乐地笑了。

又过了几站,我下车了,但我相信这场充满爱的令人感动的“雷锋接力赛”还会继续下去。

我学雷锋小学(优质15篇)篇十一

我没有见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶找儿子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区;帮同班的战士洗衣服……总之,他的事迹让我感动。雷锋叔叔的钉子精神,助人为乐的好品质从小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇,因为车上很挤,又没有座位,于是就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:“阿姨,你坐这里吧。”阿姨说:“谢谢小朋友!”“没关系,这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光,我不好意思底下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。

还有一次,我在长途列车上看见一位老大爷,正站在一位年轻女士的身边,这位女士不理不睬。最令人生气的`是:她身边还有一个位子,正躺着一条狗!是她的狗。我们都说了她,她就是不让位,我们都看不下去了,纷纷让起了座位……真不知道她怎么想的。

我们家被社区评为了“雷锋之家”,我们一家人都很有爱心,哪怕是一只可爱的小狗在路边找主人,我都会蹲下来看看,帮助它。妈妈也是从小妈妈都谆谆教导我,要学会将心比心。爸爸更是,原来我们家是很普通的一家,受了这位“高人”的指点后,我们家变得特有爱心!

每到星期天,妈妈洗完衣服,总要用洗衣服的水涮墩布,然后为们楼层擦地。今天又是星期天,妈妈像往常一样,用洗衣服的水涮墩布后,来到楼道。见了连忙叫住妈妈,然后快速跑过去,说:‘妈妈,您每周都擦楼道,今天就让我来代替您为咱们楼层做点贡献吧!’说着,一把抢过妈妈手中的墩布,开始认真的擦起来。先把楼道表面的尘土都擦干净,然后仔细地擦洗楼层的每一个边边角角。可当我擦到每家门口时,才发现每家门口都有一个脚垫。于是,弯下腰,把垫子移开,再继续清洗。就这样,把我们楼层的每一个角落都擦得干干净净,看着自己的劳动果实,心里别提多高兴了。妈妈直鼓励我呢!我想:如果每个人都为社区做一点点贡献,我们的社区该多美好啊!

我也要学雷锋,我了解雷锋:雷锋1960年1月应征入伍,同年11月加入中国共产党。他牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级苦,懂得“怎样做人,为谁活着”,忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义;以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识,不断提高为人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神,干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。连队分配他当汽车兵,他努力钻研驾驶技术,成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为部队先进集体。看来雷锋不光做好事,也挺会做领导的嘛!

社会上如果多一些雷锋叔叔这样的人,中国不想强大都难!

我学雷锋小学(优质15篇)篇十二

同学们:

今天是3月5日,是一个特殊的日子,是一个文明的日子,是一个响亮的日子,这都是因为一个响亮的名字——雷锋。

他家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。他----帮列车员拖地;为丢失车票的大嫂买票;给困难战友家中寄钱,大雨天帮助老太娘回家,到建筑工地做义务工等等等等。人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。在他那短暂的人生中他做了无数的好事,这些尽管都是平常的小事,但无数平常的、平凡的无私助人的小事就累积成和文明的伟大,正以这些助人的小事成就了光辉的雷锋。

自从毛主席发出“向雷锋同志学习”的题词以来,有无数的人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是,多少伟人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起? 几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代少年实践着自己的人生价值。今天我们早操时间为大家做一次宣传,号召大家投入于“学雷锋”行动中来,以自己的行动争做雷锋好少年。你可以在别人心情不好时,对别人说宽慰的话语;在别人生活上、学习上碰到困难时,伸出援手等等。只要你把别人的难处当作是自己的,抛开一己私利,把别人利益、集体利益放在首位,想他人之所想,急他人之所急,你就是一个活着的雷锋。

同学们,今天我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:看看现在你身边的地上有没有垃圾,捡起地上的小纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的`好孩子;送给妈妈一本字迹清秀的作业,或为她端上一杯热气腾腾的茶水,或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“新雷锋”!现在,让我们来重温一下,那首熟悉的歌曲,“学习雷锋好榜样”。

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

刚刚度过了一个安全、充实、愉快而有意义的寒假,伴着三月的春风,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。

三月,是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在开学第一天的升旗仪式上再一次发出号召:弘扬雷锋精神,做有道德的人。围绕这一主题,要求我们:学雷锋从小事做起。

人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋这位普通的中国士兵给我们带来极大影响,兢兢业业为人民服务,牺牲自己的利益,却从不图回报,他的精神永驻我们心间!在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰!

乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑;帮助身边有困难的同学;珍惜每一分钟,勤奋学习;见到师长、父母问声好;爱护校园的花草树木、公共设施;捡到钱币或物品,主动交给失主或老师;发现同学不快乐,主动问一问原因;同学在学习,我们保持安静;不打架、不骂人、不说不文明的语言;进出教室有秩序的行走等等等等;这一切的一切都是学雷锋的具体表现。

总之,尽力做好每一件小事,尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。这就是雷锋精神、文明行为的体现。同学们,让我们携起手行动起来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!我们的明天会更好!

我学雷锋小学(优质15篇)篇十三

老师们,同学们:

大家上午好!春天把我们带入了三月,北国的三月仍略带寒意,但神州大地处处却充满人间的真情和融融的暖意。每年三月5日,是伟大领袖毛主席提出向雷锋同志学习的光辉日子。从1963年3月5日至今,全国乃至全世界向雷锋同志学习的热潮已历经47个年头。近半个世纪的学习活动中,社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样。他们不断接过雷锋手中的枪,用颗颗传递的爱心构建起一座座爱的小屋,使得雷锋精神不断弘扬,神州大地处处温情无限,爱的奉献之歌一次又一次被唱得更响、唱得更亮!

向雷锋叔叔学习,就要学会“热爱生活、热爱读书、热爱学习”。生活是完美的,家庭是幸福的,我们应当像雷锋那样,尊老爱幼,团结同学,将读书当成是最快乐的事情,把学习看成是好处最大的事情。我们应当比较的是谁的知识最丰富,谁的学问最渊博,而不是像此刻一些孩子那样在吃喝玩乐方面讲究所谓的阔气和排场。

向雷锋叔叔学习,就要学会“有目标、有信念、有原则、有爱心”。一个人不管做什么事情,要有坚定的目标、必胜的信念。雷锋的一生是“全心全意为人民服务”的一生,他是这样说的,更是这样做的,他是“行”的巨人!雷锋叔叔在部队,不论是训练,还是作战,大大小小的活动他一向讲原则,那里的原则就是纪律,违犯规定和原则的事情,雷锋一件都没有做过,即使是周围没有一个人在监督他,他也丝毫不会破坏制度,雷锋始终是一个严守纪律的好战士。雷锋叔叔爱憎分明,对待朋友他在日记中写到:“对待朋友,我要像春天般的温暖。”在生活中,雷锋叔叔的所有爱心全都献给了困难的人,他的心里唯独没有想到的就是他自己,这就是舍己为人一心只为别人着想的崇高思想。

这天,在3月这阳光普照的这天,学校再次号召全校少先队员,以实际行动向雷锋叔叔学习。期望队员们接过雷锋手中的枪,做一个“爱祖国、爱人民、爱家乡;爱学校、爱班级、爱同学;爱家庭、爱父母、爱自己”的新时代少年!让我们胸前的红领巾更加耀眼!在雷锋精神的激励下努力学习开创祖国完美的前程!

我学雷锋小学(优质15篇)篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这天我演讲的题目就是:《弘扬雷锋精神,争做美德少年》。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。

雷锋离开我们已经近50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮忙别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。

雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮忙了别人,你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他(她)讲解当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他(她)克服困难答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选取后者,这就是学习雷锋的助人为乐精神。

学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮忙别人,从此刻做起,从这天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮忙的时候,尽力帮忙别人,争做一个雷锋式的好少年。

同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,此刻有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,我们这个时代需要这种“傻子”精神,呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信,雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

我的演讲完毕,谢谢大家。

我学雷锋小学(优质15篇)篇十五

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

大家好!

这天我演讲的主题是:学习雷锋精神。今年是学雷锋年,人们各个都做起了“活雷锋”。也许在普通的日子里,一个小小的善举就能使你做雷锋,在你们的心中也许有一位雷锋,这个雷锋可能是自己,也有可能是别人,我心目中的雷锋是一位:空军叔叔。

在一次我做公交车的时候,我看见了一位空军叔叔,他穿着军服,身里提着一个旅行箱,坐在座位上。正当我在观察他的时候,一位奶奶上了车,还在我犹豫要不要给奶奶让座的时候,那位空军叔叔,果断的站了起来,给奶奶让座。在一路上,他一共让座5次,每当别人道谢的时候,他都只是说一句:“不用谢,这是我就应做的。”

是啊,如果我们能像这位空军叔叔一样,让一个座,献出一份爱心,哪怕是微乎其微的小事情,都能改变这个世界,这样的话人人都能做雷锋,让这个世界更完美!

谢谢大家!

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