优秀作文可以给读者带来愉悦的阅读体验，引发共鸣和思考。下面是一些经过筛选和评选的优秀作文，大家可以从中找到写作的灵感和技巧。
游贵州最高峰小学（模板14篇）篇一
我是个热爱旅行的人，旅行不仅可以让我开阔视野、增长见识，还可以走进大自然，欣赏神州大地上的无限风光。在这个暑假，我们一家人来到了风景如画的贵州。
贵州被称为山城，目之所及，哪里都是山：有连绵起伏的大山，拔地而起的小山。山靠着山，山环着山，山连着山。满目的山却找不到哪两座是相同的。有的山像驼峰，有的像极了钟乳石，有的像公鸡……千姿百态。有山就有洞，每座山都有少之一个、多则五个的洞穴，给贵州山城增添了许多神秘。
贵州不仅山美，这里的水更美，享有“小九寨”的美誉。因为贵州海拔较高，是喀什特地貌，所以这里大大小小的湖泊都是孔雀蓝色的，像一块块巨大的宝石，晶莹剔透。水中的佼佼者要属黄果树瀑布了。我们来到黄果树瀑布景区，耳畔传来了轰鸣声，我们继续向前走，声音越来越大。我登上了观瀑台，寻声望去，一条气势磅礴的瀑布从山顶倾泻而下，发出巨大的响声，如千万匹野马破云而来。微风吹来时，水气随风飘散，像牛毛细雨落在人身上，凉沁沁的，别有一番乐趣。
姿态万千的青山，壮丽雄伟的瀑布，斑驳迷离的湖泊，让贵州风景如画。我喜欢贵州，愿这美景永驻人间！我喜欢旅行，旅行让我的生活变得更加多姿多彩！
游贵州最高峰小学（模板14篇）篇二
1.过马路走斑马线、天桥或地下通道，不闯红灯，不翻越隔离栏。注意要走人行道，靠右行。
2.未满12周岁不骑自行车，未满16周岁不骑电动自行车。
3.不在马路上、停放车辆周围玩耍，行走或骑车时不看手机、不听音乐，不在机动车道骑车。
4.不坐无客运资质的车辆(如农用车、三轮车等)，不坐超速、超载、酒驾、毒驾、疲劳驾的车辆，发现立即报警。
5.不在暴雨、雷电等天气环境和易发泥石流、滑坡、塌方等地质灾害环境逗留、玩耍。
二、防溺水安全。
6.不在河边、亲水平台、工地水坑等区域玩耍。
7.不捡拾掉入河道等水域的物品，不在河道边洗东西、抓水草、鱼虾、青蛙等。
8.不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳。
9.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。
10.发现同伴溺水，立即寻求成人帮助，不手拉手盲目施救，要智慧救援。
三、外出活动安全。
11.不在飘窗、阳台上嬉闹，不到无护栏的平台玩耍，不拥挤、攀爬护栏设施。
12.在大众场所出口、楼道要慢行、不拥挤，讲究通行秩序，远离拥挤场所，避免拥挤踩踏。
13.不在设有危险标志处停留，不在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍。
14.不玩、暴力等不健康游戏，不沉迷网络和电子游戏，慎交网友，不与陌生网友见面。
15.防范电信、网络诈骗，不去网吧、酒吧以及歌舞娱乐场所。
四、心理健康安全。
16.正直开朗、积极乐观，多与老师、父母、同学及亲朋好友沟通交流。
17.积极参加健康、活泼的集体活动。不盲目参与社会辅导，不参与无资质社会培训机构培训。
18.遇到问题尽力自己解决，同时学会请他人帮助解决，遇到挫折不气馁，树立信心。
19.不欺凌他人，不打架斗殴，不抽烟、喝酒、打牌、吸毒。
20.不轻信网络信息，不传谣言，不参与迷信、邪教、传销等非法活动。
五、家校协作。
21.学生未按时到校要请假，提前离校要报批，家校及时沟通配合。
22.学校经常性向家长告知相关安全知识和防范要求，提供指导和提醒。
23.家长主动学习安全防范知识，掌握安全要求，认真开展家庭安全教育，履行监护责任。
24.孩子假期外出活动，家长要知去向、知内容、知归时、知同伴，提前做好安全教育防范。
25.学校和家长要积极支持学生参与政府组织的安全教育宣传活动，增强安全工作合力。
奉上龙应台写给安德烈的一段话共勉：
孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。
当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，会给你快乐!
愿孩子们能在老师和家长共同的呵护下，健康成长!
游贵州最高峰小学（模板14篇）篇三
暑假，我和爸爸妈妈去贵州旅游。
第一天我们游览了著名的黄果树瀑布。第二天我们来到了岩脚古镇。我们正在岩脚面条博物馆参观，忽然听到一阵奇怪的动物叫声。我循声跑过去一看，原来是一头小毛驴正在拉磨！它的眼睛又大又黑，睫毛长长的'，两只大耳朵高高地竖立着，样子非常清秀，一身棕色的皮毛油光发亮。它的头上绑着一根红色的带子，带子上系着一朵大红花。多可爱的小毛驴啊！
小毛驴好像有点累了，赶驴的老爷爷让它休息一会儿。于是，我慢慢地走近它。小毛驴静静地看着我，很温顺、很善良的样子。我壮着胆子摸了摸它的身体，它的毛好光滑、好柔顺呀！这说明它经常洗澡，是一头爱干净的小毛驴！
这时，老爷爷递给我几根茅草，我小心翼翼地把茅草凑到小毛驴的嘴边，一根一根地喂给它吃。小毛驴吃着草，好像有点眼泪汪汪的样子。小毛驴为什么伤心呢？它是想它的妈妈了吗？我掏出纸巾给它擦了擦眼泪。突然，小毛驴把头转了过来，我吓了一跳，怕它会生气踢人，但小毛驴只是看了看我，又把头转了过去继续吃着草。
过了一会儿，小毛驴好像吃饱了，也休息好了。我告别了小毛驴，依依不舍地离开了。
游贵州最高峰小学（模板14篇）篇四
深入贯彻落实党的十_大精神，紧紧围绕教育局20__年工作要点，以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求，以“空谈误校，实干兴教”为抓手，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，继续深化“课内比教学、课外访万家”活动，争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色，努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。
二、工作目标。
1、贯彻落实党的教育教学方针、路线，把十_大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容，坚持理论联系实际，推进教育各项工作落到实处。
2、特色德育工作：实现“教育一名学生、带动一个家庭”的目标。继续开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作，力争特色德育项目有成果。
3、队伍建设：加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设，提升干部队伍的管理能力和治校水平，提升教师思想道德素质和教学专业水平。
4、特色教研工作：继续深化“课内比教学”活动，提高课堂教学效率，加强校本研修，创新教学模式，形成问题式课题的校本教研特色。
5、后勤部门工作：加强学生食堂安全保障设施的规范化建设，保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作，确保学生卫生安全。
6、安全工作：突出校园安全重点工作，把师生安全时刻放在首位，确保不出现任何安全责任事故。
7、学籍管理：加强学籍管理，严格招生秩序，控制学前班、教学班的班级容量，逐步实现小班制。
三、主要工作措施。
(一)全面搭建培训平台，切实提高队伍素质。
1、强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动，加强教师职业道德建设。制定教师管理新规，严禁教师从事各种形式的有偿家教，严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班，严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料，严禁教师体罚或变相体罚学生等。
游贵州最高峰小学（模板14篇）篇五
从表上看，1-8年级为201月12日放寒假，九年级、高一高二放假时间为年1月19日，高三则是2019年1月26日。
2019年寒假开学时间为：1-9年级，高一、高二是2019年2月25日，高三开学时间为2019年2月21日。
总体来看，今年贵州省中小学寒假放假时间与去年比，无论是从时间上，还是从假期长度上都没有太大的出入。贵州省放假模式相比于其他省市有一定的区别，就是把初三和高三单独列出来，而且就初中、高中来说，初三、高三放假要晚一个星期，这主要是因为初三、高三面临着中、高考的压力。
除此之外，我们也可以从第二学期开学及放假时间表知道贵州省2019暑假放假时间，详情如下：
游贵州最高峰小学（模板14篇）篇六
l.不玩火。有的同学对火感到新奇，常常做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。
2.不吸烟。吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾。
3.爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，要自觉爱护消防设施。
在家中如何注意防火?
1.液化灶旁不要存放易燃物品。
2.生火时，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃烧发生火灾。
3.使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引发火灾。
4.电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。重点需要说明的是同学们在假期中不能长时间看电视，一是对眼睛伤害比较大，二是时间长，电视机发热容易引发火灾。
5.使用液化气器具要防止液化气泄露，使用完毕应关闭气源。
对轻微的火情怎样紧急应付?
对突然发生的比较轻微的火情，同学们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。
1.水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。
2.用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。
3.用扫帚、拖把等扑打，也能扑灭小火。
4.油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。
5.电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体，这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。
游贵州最高峰小学（模板14篇）篇七
1、检查暑假作业，查漏补缺。作为家长在暑假结束前，要先看看孩子的暑假作业完成情况，如有没做完的，要及时督促孩子完成。有些不会的题目要给孩子讲解明白再下笔做。
2、孩子在开学之前，最好提前预习新的功课，最好做到心中有数。比如语文课文要熟读，数学下学期要学哪方面的知识，英语的难易程度，这些孩子都需要提前了解，之后才能有的放矢的学习。
3、整理学习用品，该提前购买的最好提前准备好。比如现在三年级开始学习硬笔写字。钢笔是每个孩子在三年级时必备的学习工具，作为家长可提前给孩子准备好。对于刚升入一年级的小朋友，提前准备好铅笔，橡皮和卷笔刀都是有必要的。
4、提前改掉暑假里养成的坏习惯。比如晚睡晚起，每天看电视或电脑几个小时，天天呆在空调房里不出门。这些坏习惯在暑假结束前统统都要改掉。告诉孩子暑假马上结束了，要收收心学习了，不能像在暑假期间这么散漫了。
游贵州最高峰小学（模板14篇）篇八
20__年是__规划实施的第二年，是落实^v^《进一步加强企业安全生产工作的通知》的关键之年，为切实做好年全街道安全生产工作，围绕平安街道这一主题，推进街道科学发展、跨越发展，现结合我街道实际，特提出以下工作计划。
一、指导思想。
以党的__大和__届四中、五中全会精神为指导，以科学发展观统领全局，认真贯彻安全第一、预防为主、综合治理的工作方针，以减少安全事故为目标，加强组织领导和法制建设，突出监督管理，完善责任体系，夯实工作基础，强化专项整治，为街道经济和社会发展提供良好环境。
二、工作目标。
每季度召开一次防范重、特大安全事故的工作会议，由办事处主任或者主任委托分管领导召集有关部门负责人和居村主任参加，分析、布置、督促、检查辖区内防范特大、重大安全事故的工作;严格落实重大安全事故应急处理预案;宣传、贯彻安全生产的政策、法规，实行安全生产目标管理责任制，明确各级领导和有关人员的安全责任;每季度对辖区内道路交通、危险化学品、消防等方面容易发生重大安全事故的单位、场所和设备、设施，进行严格管理和重点检查;积极参加安全生产教育培训，监督特种作业人员持证上岗，开展形式多样的安全生产月宣传活动;建立健全各项安全生产责任制和安全管理制度，对各类重大安全事故的隐患进行查处，发现重大安全隐患的责令其立即排除。减少一般事故，杜绝较大及以上事故，确保街道安全生产形势的持续稳定。
三、工作措施。
(一)深入学习贯彻有关精神，切实加强安全生产工作。
坚持安全发展，强化安全生产管理和监督，有效遏制重特大安全事故这一主线不动摇，把科学发展观贯彻落实到安全生产各个环节;从讲政治、保稳定、促发展的大局出发，面向基层、面向群众，进一步牢固树立以人为本的思想;在狠抓落实上下功夫，坚持求真务实，研究新形势下安全生产工作的新情况、新问题，强化工作措施，预防和减少生产安全事故，遏制重特大事故发生，确保全年安全生产目标任务完成，确保辖区安全生产形势持续稳定。
(二)推进安全发展，狠抓安全生产责任制的落实。
一是深化完善主要领导负责制，各居村主干要切实履行一岗双责，加强对责任人、责任岗位的直接监督，严格落实责任追究制度，切实做到居村安全管理的全覆盖。
二是推广实行企业安全承诺。探索建立企业安全生产分类监管机制，完善对中小企业的安全监管办法，完善居村与企业负责人之间的沟通机制。
三是认真抓好辖区企业安全生产级别评定工作，按照边定级边整改的要求严密组织活动开展。
(三)落实隐患排查治理措施，加强应急求援和事故防范工作。
从企业和政府两个层面，建立健全重大隐患分级管理和重大危险源分级监控机制，建立健全隐患排查治理工作机制。在重点行业领域隐患排查治理工作向居、村延伸，促使隐患排查治理工作经常化、制度化和规范化。加强安全生产应急管理工作，进一步建立完善应急信息报告工作制度，规范信息管理、处置程序和考核机制;优化、整合现在的应急求援队伍和装备等各种应急资源;指导和督促生产经营单位开展应急演练，提高对事故灾害的监测、预警和快速反应能力。
(四)持续开展专项整治，解决突出问题。
安全生产专项整治要突出重点、兼顾一般。根据街道实际，要突出行业领域安全监管工作，针对关键问题和薄弱环节，持续深入开展专项治理，规范安全生产秩序。
危险化学品及烟花爆竹：深化危险化学品生产、储存、运输、经营、使用等环节的安全专项整治;严格落实烟花爆竹经营许可和定点销售制度，继续开展严打非法烟花爆竹专项行动和反三违活动。
消防：继续以三合一、多合一建筑及大型集贸市场、宾馆、公众娱乐场所等生产经营单位为重点，深化火灾隐患排查治理工作。
(五)加大安全宣传教育培训力度，营造良好的社会氛围。
以安全发展、预防为主为主题，改变传统模式，创新宣传手段，拓展宣传范围，促进安全文化进机关、进工厂、进学校、进社区，在全社会形成关爱生命、关注安全的文化氛围。加强对中小企业安全培训的组织指导和监督检查，抓好从业人员特别是农民工的安全培训，提高从业人员的安全素质和自我保护意识;加强对各级安全监管人员的业务知识培训，不断提高专业化水平，增强安全监管的有效性。
(六)加强安监队伍建设，强化安全生产监察执法。
进一步加强安全生产监管队伍建设，不断提高安全监管水平。深入实际、深入基层，加强调查研究，以创新的精神做好安全生产工作。不断提高安监队伍的综合素质，逐步形成高效务实、依法行政、规范有序的安全生产监管体系。
游贵州最高峰小学（模板14篇）篇九
一般来说，秋季开学日期是在9月1日或之后。但是，具体的开学日期可能因地区和学校而异。在某些情况下，学校可能会选择在7月或8月开始新学期，以便在正常的9月开学前完成一些教学任务。但是，这种情况并不常见。
在中国，学校通常将每个学年分为上、下两个学期。上学期从秋季九月1日开始上课，到第二年的农历腊月初十左右(或一月中旬，东北地区多为1月上旬)左右结束。此时各学校开始放假，而这个假期正处于中国寒冷的冬季，就称为寒假，寒假一般正月十五结束。
下学期从春季二月中旬(阴历正月十六)开始上课，到六月底或七月上旬结束，各学校又开始放假，而这个假期正处于中国最炎热的夏季，暑气逼人，就被称为暑假。如今大部分学校的暑假时间是6月底至9月1日，每个省份幼儿园、中小学放假时间可能各有不同。
游贵州最高峰小学（模板14篇）篇十
第一条、每天早上6、00起床，晚上9、00睡觉。
第二条、起床跑半个小时的步，然后每天坚持户外活动两个小时。
第三条、每天背诵作文范文精彩片段2段;。
第五条、电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;。
第六条、每周一次跟爸爸妈妈出去活动，活动形式含逛商场，骑自行车郊游，爬山，游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。
第七条、语文、数学的作业要同步进行。
第七条、每天写一篇小字，如果时间宽松，再练毛笔字每天一张。
另外，对于我的压岁钱，我要拿出20%作“流动资金”，30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就给自己做很多的计划，这样我就能成为一个很优秀的学生。
游贵州最高峰小学（模板14篇）篇十一
一、指导思想：
食品卫生安全是幼儿园安全工作的重要组成部分，事关于广大师生员工的生命安全，是维护幼儿园和社会稳定的大事。为认真贯彻落实^v^《关于进一步加强食品安全工作的规定》和《省政府关于进一步加强食品安全工作的意见》、《幼儿园卫生工作条例》、《教育部，^v^关于加强幼儿园卫生防疫与食品卫生安全工作意见》等法律法规，以预防和遏止重特大食品安全事故，切实加强食品安全工作，努力营造幼儿园食品放心消费的环境为目标，坚持消除食品安全隐患，全面落实食品安全责任制，围绕^v^幼儿园为学生着想，教育为人民服务^v^的宗旨，牢固树立^v^师生生命健康第一，责任重于泰山^v^的意识，普遍建立和健全食品安全长效管理机制，从根本上增强教育系统防范食品安全事故的能力，确保师生生命安全和身体健康，为教育教学创造一个安全稳定的环境，特制定本计划。
二、明确职责：
（一）幼儿园分管副园长应当履行的职责如下：
1、加强对幼儿园的食品卫生工作的行政管理。幼儿园分管副园长与幼儿园食堂管理员签订食品卫生安全责任书。每学期会同校委会组织一至两次幼儿园食品卫生安全检查，发现事故隐患及时督促整改，并做好学生课营养餐、饮用水及其他方面的幼儿园食品卫生的管理和督查。
2、幼儿园食品安全的管理人员和从业人员实施食品卫生知识、职业道德和法制教育的培训，并做好必要的考核记录。
3、加强幼儿园食堂及饮用水等基础设施建设，使其达到卫生要求，并与幼儿园招生规模相适应。幼儿园食堂及饮用水等基础设施达不到卫生要求或与办学规模不相适应的，要责令其限期整改。
4、督促落实食品卫生安全责任制度和食品卫生安全事故责任追究制度。
5、开展健康教育，普及学生食品卫生安全知识，教育学生养成良好的饮食卫生习惯。
（二）幼儿园应当履行的职责如下：
1、幼儿园定期召开食品卫生安全专题会议，每月检查幼儿园食堂、饮食店、商店食品及饮用水卫生安全，发现安全隐患，及时整改，达不到卫生基本要求的要坚决予以关闭。同时要做好四个“备案”：
一是层次的检查和自查工作都要有检查记录备案;。
二是发现安全隐患要有整改记录备案;。
三是出现食物中毒要有处理意见记录备案;。
四是要制定饮食卫生事故应急处理预案备案。
2、幼儿园食堂应坚持“服务师生，保本微利”的原则，实行目标责任管理，建立健全食品卫生安全管理制度。
3、幼儿园要加强饮用水的卫生管理，必须向学生提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施。幼儿园供水工作由专人监管，盛装学生饮用水的容器必须加盖加锁。
4、食堂从业人员必须按照《^v^食品卫生法》要求接受食品卫生知识和卫生法律知识培训，并持有卫生监督部门指定医疗单位检查的健康证明。发现患有影响食品卫生安全疾病的，应立即脱离工作岗位，待疾病治愈后，方可重新上岗。
5、幼儿园食堂物资实行准入制度，定点采购，并建立采购索证及验收制度。
6、开展健康教育，普及饮食卫生安全知识，教育学生养成良好的饮食卫生习惯。
7、加强食堂及饮用水源的安全保卫工作，禁止非食堂工作人员随意进入加工操作间及食品原料存放间，严防投毒事故的发生。
8、幼儿园发生食物中毒事故后，应当迅速向当地卫生行政部门、教育行政部门报告，并采取积极措施开展救助工作。
三、具体措施：
建立幼儿园食品卫生安全工作制度。一是建立幼儿园突发公共卫生事件报告人制度。学要指定专人负责包括食物中毒在内的突发公共卫生事件的上报工作。发生食物中毒等突发公共卫生事件，要立即报告当地卫生、教育行政部门，同时全力配合抓好救治和事件的调查处理工作;报告内容为发生食物中毒或者疑似食物中毒事故的单位、地址、时间、中毒人数、临床表现、已采取的措施、可疑食物、联系人姓名、联系方式等有关内容。二是建立突发公共卫生事件应急处理机制。幼儿园应当建立食物中毒或者其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制。发生食物中毒或疑似食物中毒事故后，幼儿园应采取下列措施：
（2）协助卫生机构救治病人;。
（3）保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场;。
（4）配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;。
（5）落实卫生行政部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。
1、建立幼儿园食品卫生责任追究制度。对违反规定，玩忽职守、疏于管理，造成食物中毒或者其他食源性疾患的幼儿园和责任人追究责任。
2、检查各校食品卫生安全进销台帐，对每年度的食品安全工作进行总结，对要整改的单位督促完成。
3、继续开展专项整治工作，确保所有幼儿园食堂、从业人员健康持证率达100%。
4、定期开展培训。定期开展对幼儿园卫生主管领导和幼儿园食堂负责人的卫生法律和食品卫生知识培训。
四、主要工作：
1，加强宣传，开展健康教育活动，培养师生良好的个人卫生习惯。
2，与^v^门联合每季度对全市各级各类幼儿园食堂食品卫生进行一次检查。
3，暑假对全园后勤人员进行一次培训，提高后勤工作人员的专业素质。
4，幼儿园食堂食品卫生工作总结，评比。
五、活动安排：
二月份：安排布置幼儿园食堂食品卫生工作。
三月份：幼儿园食堂食品卫生检查。
四月份：幼儿园健康教育工作检查。
五~六月份：幼儿园食堂食品卫生第二次检查。
七~八月份：后勤工作人员培训。
九~十月份：幼儿园食堂食品卫生第三次检查。
十一~十二月份：年终检查，总结，评比。
游贵州最高峰小学（模板14篇）篇十二
教导处将继续倡导教学警钟长鸣，积极探求校园平安工作在教育教学第一线的落实。继续完善教育教学安全制度。利用教师会议对全体教师进行教学安全教育。使每个教师心中安全问题警钟长鸣。指导教师上好一节安全教育课，并且将安全教学作为教学常规之一对教师进行考核。对体育教师、实验教师等可能涉及学生安全的任课教师进行学期前的安全教育。
（二）抓教师的教学常规，抓教学风气。
1、教导处将根据县教研室有关教学常规的检查规定和学校教学常规“六认真”制度（“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”），促进教师形成严谨、认真、细致的教风。强化教师对学生的服务意识，不但要让学生学好，还要让学生学得轻松。强调教师提高课堂效率，坚持向课堂要成绩，努力备好每一节课，上好每一堂课。特别是在做好培优的同时，强调想方设法做好补差工作。
2、加强检查，作好教学常规反馈工作。本学期教导处将建立健全教学常规检查评价制度，建立“备、批、听”月查制度和教学常规反馈制度。同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。
3、合理征订音像教材、课堂教材、配套材料、图书等教学用具，督促教师利用现有的电教设备，采取多种教学手段，提高课堂教学的效率，同时利用好的图书资源，拓宽学生的知识面。
4、充分发挥教研组长的作用，依靠他们加强对教师常规的管理。
5、规范教师的教学工作。各科教学都是整个素质教育的重要组成部分，对于学生全面发展缺一不可。要求各科围绕课程标准的要求，制定出切实可行的学期工作计划，认真备课、上课和作好辅导工作，要求各科教师在课堂上体现出新课程的理念，培养学生的创新精神和实践能力。
6、抓好音、体、美、综合实践、地方课程、校本课程的教学。协助体育组做好学生体质健康测试和上报的工作。
7、各类教师业务竞赛和学生学科竞赛工作，为教师和学生的成长着想。
（三）加强教师队伍建设，努力提高教师业务水平、业务能力。
组织教师积极参与继续教育、教学业务培训，立足本校开展校本教研。组织好师风师德和新课程通识培训，邀请本校业务精通的骨干教师进行讲座，同事之间开展交流，利用座谈会、教师沙龙等形式开展校内的教学经验的介绍和交流。希望通过这些形式，真正确立素质教育的理念，以理论和实践相结合的形式，促进理论和实践的双丰收。以待增强课堂的趣味性、科学性，发挥学生的主题作用，努力提高教学质量。
游贵州最高峰小学（模板14篇）篇十三
（一）加强教师培训，促进教师队伍成熟，加快教师成长、成熟的步伐，实现教师队伍的可持续发展。
1、理顺管理机制，成立以教研组长为核心的教学科研队伍。
2、以教师会议、教研活动等形式，进行责任心、事业心、使命感教育，提升教育教学理念。
3、开展听评课活动。评出教学能手，，并向县教研室推荐优质课。
（二）抓好教学管理，保证教学规范执行。只有严格的教学常规管理，才能保证教学活动有序地运行，才能保证教学质量稳步提高。教务处抓好教学管理的几个重点：1、强化教学常规的检查力度，注重课堂教学质量。强化、细化教学常规管理。教学常规管理还从六个方面抓起，即备课、上课、辅导、作业批改、考核与评定。
2、严密组织各年级的质量检测，必须把各科试卷和练习册作为重点，使其发挥作用。“六认真”每月第四周星期四检查。重点检查试卷、成长资源、课堂练习和作文（作文两周一次），必须达到“考必改，做必批”。检查内容同课程进度一致。
（三）搞好教学科研，力求教学效率提高。
1、加强教研组建设，开展好每次教研活动。坚持每月一次教研组长例会，及时交流各学科教学情况和教学质量分析。
（四）九月份为“学习规范月”，将通过学科教学、班主任教育、代课教师要求等形式，抓好学习规范训练，并对作业、笔记评比、展览，通过平时老师的督促巩固学习规范的养成。
（五）、以创新的方法，激励学习困难生进步。
关心学习困难生，转化学习困难生始终是学校工作的重点之一，学校学习困难生的转化与否，关系到保学控辍的任务，关系到教学质量的高低，关系到学校在社会中的信誉的高低。因此落实好转差工作是我们职能部分的重要工作之一。
1．结合学校情感教育总课题，研究困难生。情感教育着手，建立学困生档案。
2．要开展帮困活动。我校对学习困难生的辅导具有优良的传统，我们要发扬这种传统，并争取把这种辅导工作做得更好。每位老师帮助辅导不少于两人。
3．要进一步落实帮困的有效性。学习困难生的辅导要处理好课内和课外的关系。尤其是课内，要给困难生些成功的机会，即课堂上的提问，板演及其他练习提问要优先照顾困难生。对他们都肯定，都激励，通过课堂的引导，激励来引导他们课外学习，主动请求老师和同学们的帮助。在课外，老师要鼓励学生多问多做，多请教，老师要每周安排一定的时间为学习困难学生补差。
4．提倡互帮互学。互帮互学是一个双赢的好方法，对被帮者来说受到了别人的帮助，成绩会有所提高，对帮者来说在帮助别人的过程中提高了自己的能力，增进了同学间的友谊，我们应积极提倡这种方法。
（六）、规范管理学籍，做到数字准确，记录详细。
（七）、继续做好科技活动不放松。9月要完成“讲一个科普故事”、“绘一副科普话画”和“做一件科普作品”三项活动。
（八）、各职能部门充分发挥优良传统，各负其责。各部门负责人要制定该部门的工作计划并监督落到实处。
总之，本学年丰收与否，就在于我们能否把有效教学贯彻于始终，能否把提高学生的素质落实我们的行动中，能否有忧患意识。形势是严峻的，困难是众多的，但只要我们团结一致，中考一定会取得好成绩。
游贵州最高峰小学（模板14篇）篇十四
高三将于高考结束后放假。
来自省教育厅的消息称，中小学校历是根据国家有关规定，结合我省中小学校工作实际确定的，各级教育行政部门和中小学校要严格按照校历妥善安排教育教学活动，切实减轻中小学生过重课业负担，保障教师和学生合法休息权利，不得随意增减课程和课时，不得设置应付检查的双课表，不得利用双休日、节假日、寒暑假和课外时间等组织中小学生集体上课和补课。除遇暴雨、洪水、严重雪凝冰冻等自然灾害外，有特殊情况确需调整开学和放假时间的，须按程序提前报告，经批准同意后方可调整。
各级教育行政部门和教育督导部门要将各地各校执行校历的情况作为开学工作检查和教育督导工作的重要内容，对擅自提前开学、推迟放假以及随意停课、补课等违规行为，要及时进行查处。