作文是培养创造力和思维能力的有效途径，通过写作可以拓展自己的思维边界。接下来是一些优秀作文的片段，不妨一起欣赏，感受其中的文学魅力。
发现身边的美小学生（汇总22篇）篇一
下晚自习的铃声响起后，教室里喧哗起来，顿时有了生机。
待我再捡起笔欣赏时，又是一番别致的景色。
原来像柱子一样直立不动的脚，一转眼却踢来踢去，将无头苍蝇一样到处乱转，好像在跳踢踏舞；原本是顶着足尖旋转着跳芭蕾舞的脚，一眨眼就跳来跳去，成了迪斯科；开始时野蛮地搭在椅子上的脚，现在却淑女的平放在地板上了；原来随意晃动的脚现在却更加放肆了，大胆地跷起了二郎腿，晃晃悠悠地随意摆着，展示着他的放荡不羁；原来一动不动的脚似乎听起了音乐，跟着旋律有节奏的点地，发出“嗒嗒”的声音更像是一首乐章……整个地面更像是一个大舞台，这些脚之精灵就在上面动情的表演着，多么美好的画面！
脚竟能演绎出如此独特，美妙的世界，我第一次看到，实在令人诧异，令人着迷，令人惊叹不止。
其实，世界上的每一处景物都是美妙的，独一无二的，只要有一颗善于发现的眼睛和一颗热爱生活的心。
发现身边的美小学生（汇总22篇）篇二
记得在暑假的一天，那火辣辣的太阳正无情地炙烤着大地，此时的我喉咙也被晒的干渴了，便去买了支棒冰，这时有几个建筑工人也来买棒冰，他们穿着长衣长裤，都已经被汗水浸透了，还沾满了泥沙。我正感叹建筑工人真辛苦，顶着烈日在工地干活，而且还挣不了几个钱，就听见了他们的对话。一位叔叔对买棒冰的叔叔说：“你是何苦呢？赚不了几个钱，还买了根1元的棒冰，你花钱可真是大手大脚的啊！”买棒冰的叔叔说：“我花这钱不心疼，赚钱不就是为了来花的吗？”他们又匆匆地回工地了。我想：是呀！他们那么累，享受一下也是应该的。
到了外婆家，我在去阳台吹风的时候，发现刚才几个建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看着，刚才买棒冰的叔叔把手中的棒冰递给他的妻子儿女，让她们解渴，而他却只是坐在旁边干巴巴地看着，他地孩子一口一口地舔着，他的'脸上就露出欣慰的微笑，仿佛那棒冰的凉快是他自己在享受……此时的我多么感动啊！小人物的世界里包含着一个大世界，对家庭的关心、对家人的爱，他的心里，应该没有劳累，只有一个温馨的家吧！哪怕如此贫穷！太阳照在他那黑黝黝地脸上，可在我看来，这是美的闪光点，这包含了满满的爱！一个小细节，他便成了美的化身。（中国作文网）
发现身边的美小学生（汇总22篇）篇三
我们的身边有许许多多美好的事或物，这些事情深深的烙印在我们的脑海里。不管是什么，都具有它们美好的一面。
我身边的美在我的故乡耀县，那里虽然没有那么地豪华，不是繁荣的大都市，但是在我眼里，却是最最美丽的地方。
记得那年我五岁了，当时是春节，爸爸妈妈带我回了一趟耀县。到天黑的时候，烟花爆竹，都准备着冲上天空，好想快点展现它那美丽耀眼的身姿。我不敢放，便爬到家门前那块大石头上，仰望天空，这是，我才发现，原来到了黑夜这里的天空格外的`美丽。那一闪一闪的星星如同亮晶晶和那皎洁的月亮，一起挂在天上。
忽然，砰地一声，烟花升到了空中，绽放着，虽然很美，但是却在一瞬间消失了。而那在人的眼中，平凡的不能再平凡的夜空却一直闪耀着。虽然没有那么耀眼，但却闪到了人的心里。
这就是我在老家发现的美，虽然还有许许多多的美令我难以忘怀，但都不如老家那远离繁闹的大都市，没有被一丝污染，纯洁的，天空的美。
发现身边的美小学生（汇总22篇）篇四
美有两种，一种是自然美，一种是人为美。
————题记。
美，需要什么？两个字“发现”。用眼睛的视觉发现美的画面，用鼻子的嗅觉发现美的气息，用耳朵的听觉发现美的音色，用嘴巴的味觉发现美的味道，用手指的触觉发现美的姿态，用心灵的感觉发现美的神奇奥秘。
自然界中的美是多姿多彩的。就像平时看到的花儿是那么美丽，因为他们五彩缤纷；草是那么美，因为他们鲜亮嫩绿；树是那么的美，因为他们郁郁葱葱；水是那么的美，因为他们是那么平静清澈至于你不觉得是因为你没有发现美，他们健康活力的绿色，他们矫健美丽的身姿，他们不屈不挠的精神，何而不美呢？大自然是那么的神奇，万事万物美不胜数。我们看到了跑得像风一样的老虎，那是飞速美；看到了狮子那英勇的雄姿，那是强健美；看到了小鹿那温顺的样子，那是柔性美。大自然里的动物们无时无刻不体现着独具一格的美，大自然的美是天赋予的，只要我们勇于发现，你会发觉世界是那么的美好。
人类社会的美，不仅仅是上天赋予我们的美丽的外表。更高层次的应该是人为美。他们体现在方方面面，如：服饰、仪表、文学、艺术。我曾在一本书上看到过一幅画，名字叫做《在激流中前进》。画面上是汹涌的大海，海上有一艘装满人的小木船，人们正在努力的控制船，不然他们的生命就会从此离开这个美好的人间，从中可以看出那些人的求生欲望多么得强烈。还有一本书家喻户晓，写得非常美，那就是伟大的作家冰心女士的《繁星春水》。这本书以星星点点的文字，折射出一个有一个的人生真谛。把是人的心灵上的尘埃洗得干干净净。可能有些人不以为然，你用心去看了吗？诗中的东西那么的清晰，又有几个人能做到呢？他的美不是表面的，而是藏在书“心中”的，只有心与心的沟通，才会体验到美的真谛。
就像法国雕塑家罗曼罗兰所说：“美到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”当你发现了美，它就无处不在了，我们就会感觉，我们的生活是那么的美好。
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发现身边的美小学生（汇总22篇）篇五
我们的身边有许多美，有人美，有景美，有物美……现在，就让我们去发现身边的美吧!
看!美就在小区!
前几天，我们确山迎来了这几年的一场雪!由于路滑，我们都要走路去上学，一不小心就会滑倒。前天下午，我和妈妈走路回家，在我家“车库”门口，我好朋友的'爸爸，一个和我的爸爸差不多年龄的叔叔正在和我的好朋友一起在铲路边的雪，累得气喘吁吁。
看，美就在校园。
上个星期，因雪下的太大我们停课了。星期一，我来到校园，哇!我惊呆了!校园的雪都不见了，我一打听才知道，校园的雪被“家委会”的家长在星期六、星期铲走了，这下我们上学安全多了，家长们“牺牲”了他们的休息时间来铲雪，我一个小孩子也可以铲雪呀!美，就在我们的身边。
发现身边的美小学生（汇总22篇）篇六
又到了开学的今日，又到了今年的《开学第一课》。心中不禁有许多感动，些许触动——身边处处有美，创造美，传递没，团队中更要有和谐之美。
创造美：
视频将我们带到了一个海拔达到1800米的高原小学，眼前是一位充斥着光芒微笑的大姐姐。在她的旁边，有一群学生，看得出来，有大姐姐的陪伴，每个人都显得幸福与充足……大姐姐的名字叫邓丽，是山区支教。因为她的到来，这所高原小学变得多姿多彩——孩子们学会了跳舞、画画、唱歌……她为这所学校带去了幸福，带去了美丽！
是啊，我们都应为这个世界创造美——母亲为了让孩子吃到营养的早餐，不惜早早起来准备早餐；清洁工人为了让城市里的每处环境变得美丽，在悄无声息的凌晨，早已开始了一天的工作。
传递美：
吴斌，一个普通的大巴司机，却做出了不频繁的举动——在高速公路上，刹车片砸中了他的腹部，他忍着剧痛将车停住，并告诉车中的人不要轻举妄动。但他，却因为这次的事故永远地闭上了眼睛。他让一座城市为他动容，他传递给了所有人的一种美好！这是大美，永恒的大美！
传递给每个人的美丽——在公交车上，有人给老人让座，哪些人在传递着社会的美；在校园里，有向老师问好的声音，学生们在传递着校园的美！
和谐美：
“一根筷子能折断，一把筷子难折断。”做什么事都需要团队的努力，才能创造一个大的美丽，大的成就。在班级中也是这样，在讨论中，一个团队的力量是强大的，一个人有一个想法，组合在一起，便可以创造和谐之美，便可以拥有活跃的思维——每个人都会取长补短；在做题中，一个团队的力量是强大的，一个人有一种想法，十个人就会有十种想法，每个人的学习成绩也都会有所提高，这也是和谐之美！
发现身边的美，悄然迈步每一个角落；发现身边的美，传递给身边的每一个人；发现身边的美，让世界成为每的天堂！
发现身边的美小学生（汇总22篇）篇七
法国雕塑家说过这样的一句话：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”美，其实有很多种，比如：心灵美。
一天，我和我的朋友肖雨一起去公园玩。一路上，我们都一直在奔跑，好像迟到了就会犯下弥天大错一样，不知发生了什么事，我的脚好像被什么东西绊倒了似的，摔倒在了地上。膝盖的皮破了，流了血，我痛得龇牙咧嘴，本想自己站起来，可是肖雨却对我说：“芷茵，你先在这里等一下，我去拿消毒水和创可贴。”说完，便跑了。
好大一会儿，她才回来，用消毒水擦拭我的伤口，然后用创可贴贴在我的伤口上。我试了试站起来，不痛了，觉得和以前没什么差别。我对肖雨说：“谢谢你，肖雨。如果没有你，我可能要扶着墙壁回家了。”肖雨听了，只是莞尔一笑，然后便扶着我回家了。这时，我觉得有一丝暖流涌上心头，我觉得肖雨是我受伤时的一丝安慰，是我失望时的一阵温暖。我看着肖雨，这时一丝阳光射在她身上，我觉得肖雨真美，她不仅人美，心更美，如果每个人的心灵都美，那么整个社会都会美的。
心灵美，是人的心最基本的东西，这件事一直深深地印在我的脑海里，我也要学习肖雨那乐于助人的品格，做一个心灵美、善良的女孩，让这个世界变得更美。
雨中，一个三四年级模样的女孩正拿着铲子弯腰种着什么，走近细看，原来在挖小坑。“妹妹，你在干什么？”我不禁疑惑。
“我……我要种花，现在的花都被人采了……”小女孩嘟着嘴。
我的心微微一怔，接着眼眶便湿润了，一个女孩，为我们的环境来种花？我瞬间被感动了，我甚至分不清哪个是泪，哪个是雨……我的心海卷起了浪花。
作为年长的我们，却破坏着原本春意盎然，生机勃勃的世界吧！
过了几个星期，女孩种下的种子已长出了小苗，似一个稚嫩的婴儿罢了……。
蒲公英，流星，月光，小女孩，那何尝不是美……。
在当代，生活的劳累让很多人认为美现在已经不是随处可见的了，其实这种想法是错误的。罗丹说过：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们保持一颗好奇和求知的心，带上一双探索美的眼睛，就一定会发现生活处处在爱的包围中。
青山绿水，鸟语花香，如梦境一般，听鸟儿在歌唱，观花儿在开放，赏树叶在舞蹈。那路边的花花草草是那么的炫丽，街道两旁的树木是那么的高大，湖中的溪水潺潺流动着，鱼儿在水中欢快地流动着，那么富有生命力。鸟儿飞舞着，在空中划过一道道生命的轨迹。波澜壮阔的大海，一泻千里的瀑布，巍峨险峻的山峰。他们都是自然之美。使我们的环境整洁优美的清洁工，传授给我们博大精深的知识的老师，给我们安逸舒适的居住地的建筑工人，让我们快乐健康的成长的父母。他们都有心灵之美。
把垃圾随手扔进垃圾桶里的人，看到老人摔倒扶起来的人，在公交车上为老弱病残让座的人，在公共场合遵守规则的人。他们都有道德之美。美就在我们的身边。它是把垃圾捡进垃圾桶，是为草坪竖起一块牌子，是送没伞的同学回家，是帮老师做一些力所能及的小事；它是见到老师后的，一句问好，是晨读时传出的朗朗书声，是摔倒后一双搀扶的手，是操场上挥之不去欢快的笑声美，是春花的绚烂，夏夜的繁星，秋月的明澈，冬雪的无声；美，是朋友、同学之间的关心、互助，长辈的关爱、帮助；美，是生活中的曲折，是挫折时的意志，是逆境中的抗争，是山重水复中的求索，是柳暗花明时的欣喜。美丽如龙，神秘莫测，象征着高尚；美丽如风，光彩动人，象征着神圣；美丽如山，高大雄伟，象征着力量；美丽如水，轻流婉转，象征着纯洁。繁锦育蓓蕾，百花斗奇艳，风尘梧桐雨，白雪深数尺，四季美景皆收眼底。只须将你那飞奔的双脚放慢，把它变成轻快的脚步，你就会发现，美，就在你身边，永不消散。
感人的故事每天都在上演，而这回，他的举动又一次触动了万千朋友柔软的心底。他是一个乞丐，他的名字叫孙福亮，人们都叫他零钱哥，并尊称其为青岛义丐。
在青岛三年来，他一直热心慈善，把乞讨来的钱捐给需要帮助的人。说话时吐字含混；激动时难以自控的五官扭曲着，甚至可以用狰狞来形容；右臂翻卷着，两手畸形；走起路来虽还利落，但是两脚软软的。这是我在青岛电视台生活在线节目中看到的孙福亮。生活在线的记者们描述他的生活：上午，海泊河早市，晚上，鞍山路夜市，孙福亮背着牌子和音响，蹒跚地走在车水马龙的街头，把尊严匍匐在尘土之中。
零钱哥第一次进入公众视野，还是在20xx年1月，青岛一对双胞胎兄弟患病急需救助，一位身患残疾的男子赶到医院，给孩子放下满满一袋子钱，便悄悄离开。没有人知道，他是谁，他叫什么名字。由于他捐的钱全是1毛、5毛、1元的零钱，人们称呼他为零钱哥面对镜头，他断断续续挤出几句话：我只想做件有意义的事，我只想换点尊重，只一点点。
今天我在糖球会上碰到了他，他周围已经围着很多人，有不少市民对亮亮伸出了援手，更有不少热心的市民看亮亮一直坐在这没吃没喝，就赶忙给他买了矿泉水、肉串。也有许多人给亮亮精神上的鼓励，经过他的时候都会亲切的拍拍他，让他加油。虽然亮亮语言表达和动作都非常吃力，但是只要有人想给他捐钱，他都会慢慢抬起自己的手去接，好像生拍别人弯腰太辛苦，不管别人捐了多少钱，他都会很认真的说谢谢。
虽然零钱哥身患残疾可他善良的内心灵却是美丽的。我们应该向他学习去帮助哪些有困难的人们，一方有难八方支援是我们的传统美德。是我炎黄子孙不该忘记的。
给老人让座，给盲人带路，顺手捡起垃圾扔进果壳箱，其实美无处不在，我今天就给大家举几个例子吧。
一个星期天的早晨，我和小伙伴们来到了孤寡老人刘爷爷的家。我们说好一块儿来刘爷爷家打扫卫生。刘爷爷见我们来了，开心得合不拢嘴，又是拿瓜子，又是拿糖果，可我们坚决不要。小伙伴们开始行动了，我们有的在扫地；有的在擦玻璃；有的在洗衣服；还有的在擦桌子。过了不少时间，满头大汗的我们就有了喜人的成果，刘爷爷的家被我们打扫得干干净净，整整洁洁了。
一个放学的下午，我在回家的车子上。车子上到处都挤满了人。到了一个车站，上来了一位老奶奶，她走路摇摇晃晃的。我看见了马上把书包放到座位上，当我想把老奶奶扶到座位上时，忽然，一位离老奶奶比较近的，带着红领巾的小朋友站了起来，给老奶奶让了座，这时的我们都会心地笑了，老奶奶一个劲的夸奖：谢谢，现在的孩子真乖，真懂事！
春天是植树的好季节，我们相约去公园植树，为我们生活的地球增加美丽的绿色。在老师的带领下，我们小朋友挖土的挖土，搬树苗的搬树苗，还有力气大的小朋友在帮忙拎水，小朋友们像勤劳的蜜蜂，快乐的跑来跑去，仿佛看到了一棵棵小树苗在我们身旁不停的点头微笑。
发现身边的美小学生（汇总22篇）篇八
春天，万物复苏。坚韧不拔的小草顶着尖尖的脑袋钻出了厚厚的泥土，一抹清新的绿色为这新春增添了不少生气。娇美的花儿竞相绽放，好一派姹紫嫣红的景象!百花争奇斗艳实为春天的一大美景!欣赏着这美丽的花儿，呼吸着新鲜的空气，漫步在公园幽静处，令人心旷神怡。在春天，我发现了希望之美。
夏天，虽酷暑难当，但在这炎热的夏天，美丽的景色也不少呢!墨绿的华盖笼罩在棕色的树枝上，为人们撑开一片阴凉。树上的知了仿佛也嫌这盛夏太热，不停地叫着“知了，知了”，都不会令人厌烦。在夏天，泛小舟于湖面之上，微风拂过，柳絮轻摇，垂于湖面，晕开一圈圈涟漪，不远处，几只粉嫩的荷花立于一片荷叶间，这样的景色也别有一番风情。在夏天，我发现了悠闲之美。
秋天，一个金黄色的季节，这个时候正是收获一年辛劳成果的时候。这时的美不仅是风景的美，更是硕果累累的美。辛劳了一年，等待了一年，看着它们从一粒小种子，慢慢发芽，渐渐长大，直到开了花，结了果。在这时，走进这一片满载辛苦汗水的土地，抬起手，轻轻摘下一个果实，顿时觉得芳香四溢，轻咬一口，那滋味就仿佛是甜到心里一般。在秋天，我又发现了收获之美。
冬天，一个令人只想到白色的季节。在这个季节，没有春天的娇艳，夏天的活力，秋天的淡雅，只有一片纯洁的白色。这一片白色却不会令人觉得单调，它将世界的一切掩盖，还原出最原始的色彩，它似乎带有净化人心的力量，使人们在看到这片白雪时，不由得忘记了烦恼。在这时，走入雪地，与小伙伴们在这片白色尽情地玩耍……我终于发现了冬天具有纯净之美。
身边的美还有许多，正等着我们一一地将它们发现……。
发现身边的美小学生（汇总22篇）篇九
美，还有另外一种诠释。清晨，沙沙的晨风拂过叶尖，点落清水，飞扬着，带来了老人间拉百家常的话题，妇女们谈孩子的话题，儿童们兴奋的话题。平地上，别有一处风景。老人们亲昵地对着摇篮车里的孩子说话，一口一个宝贝；妇女怜爱地对玩耍中的孩子责骂，很是惹眼。我笑笑，对这么和谐的情景，世人又会有怎么样的`要求呢？即便有，也是希望此情此景永驻此生。亲人间的温馨话语，是最美的不落神话。纵然你身富千万，却毫无快乐，一切岂不是过眼云烟。得到的，有时候并非金，而是乐，能使你成为真正的“富”人。（小学生作文）。
发现身边的美小学生（汇总22篇）篇十
北风呼呼地吹着，寒冷的冬天降临了，把小草们懂得垂头丧气，其他的植物也冻得快要死了。可那些腊梅花却开得正旺，小草渴望有阳光明媚的一天。就连我们走在巷子里，多如同已经荒废的街，冷冷清清的。
天空变的越来越明亮，也越来越宽敞了，大地在阳光的普找下，显得更加生机勃勃。
我拿起一本书，坐在摇椅上，静静地看着，欣赏着，体验着，感受着。
这时，我突然感觉到，冬天的阳光好幸福哦，好温暖，好舒服。
我十分欢乐。真是赠人玫瑰，手有余香。我愿意永远做冬日的那一缕阳光，给别人带去温暖，带去欢乐!
发现身边的美小学生（汇总22篇）篇十一
世界上的美有很多种：生活美，自然美，心灵美，容貌美，衣着美，语言美，神态美……“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不挑剔的眼睛的和一颗平静的心，就会发现美。
在大自然里，花草树木都很美。小草没有玫瑰花那么妖艳，没有桂花那样清香，但它非常坚强，它经历着风吹雨打，电闪雷鸣，水有的波澜壮阔，有的平静如镜；山有的太峻，有的太峭。多么美啊，是什么颤动了我？是自然中的美。
在学校，太阳渐渐西沉，你瞧，老师还在辛勤的批改作业，老师，您的家人还等着您回去吃饭呢！那一瓶又一瓶用尽的墨水瓶，那一支又一支写坏的红笔，不知这么些年来，您用尽了多少墨，用坏了多少笔。老师您辛苦了！多么美啊，是什么颤动了我？是生活中的美。
在大街上，我走在回家的路上，这是，一位苍白头发的老奶奶在路中间摔倒了，一位红领巾便立刻吧老奶奶扶了起来，看着一老一少在我的视线里远去，我的心瞬间温暖起来。多么美啊，是什么颤动了我？是心灵的美。
发现身边的美小学生（汇总22篇）篇十二
一个微不足道的事情，却能体现出一个人的小美既然不平凡的人却干着一些不平凡的事情都能体现出每个人的小美。
天气看上去是不怎么好的风雪交加。很寒冷路上也很滑，我一步一步的挪着身子向前走。直到走到公交车站我才停了下来。还没反应过来一阵寒风像刀割般痛地吹到我的脸上我像乌龟归巢一样把头猛地缩进衣服里。站着的人也被这寒风吓得向后退了几步。
滴滴滴滴，这公交车连续打了两次喇叭。我抬头朝那看去又感叹道：＇啊！终于来了。＂我看上去相和多年的老友没有见一面。车还没完全停下来我就做好了随时上车的准备。车一停，旁边的人都上前挤去还好我被挤了上来心情是美滋滋的。后便挑了一个位置坐了下来。在心里想着＇现在的生活真是好啊！上学都有车坐。＂眼睛不由自主的向外飘去观赏世界的美妙。
我打开书包发现生活费丢了我就着急啊！东找找西找找可还是没找到。我像迷路的蚂蚁一样找不到家。我说手顶着头脸色显得有些沮丧。车上的人以为我是神经病也没有搭理我。
就在我沮丧的时候，一位比我大不了几岁的小哥哥走到我跟前并从手中拿出200元笑着对我说：＇小弟弟你的生活费我先给你。＂我有些感动又有些疑惑＇你不认识我为什么还给我钱？＂他说：＇在别人最困难的时候帮助他会感到很快乐。＂我满怀感激地说：＇你给我留个联系方式好还你钱。＂他说：＇不用还了，只要你在别人最困难的时候帮助他就行了。＂我看着这个陌生人的`笑脸感到他做的事是一件小美他也很平凡但却干着不平凡的事。
一件件平凡的事都能体现出小美。
发现身边的美小学生（汇总22篇）篇十三
在5．12特大地震中，美无处不在。为了悲伤，人们流下了伤心的泪；为了高兴，人们流下了兴奋的泪；为了感动，人们流下了激动的泪。越是在大灾面前，更能体现出华夏儿女坚强不摧的意念。
在众多感动人们的英雄中，有一位妈妈，她是一名警察。在地震时她一岁的孩子被埋在了废墟下，生死未卜。可她的职业精神告诉她要去救更多的人。她没日没夜地工作，为的是让自己暂时忘却失去至亲的锥心之痛。那种痛，就像千百万只蚂蚁在身上肆虐。一岁的孩子，曾经是那么活泼可爱，嘴里撒着娇叫妈妈。这是多么温馨美满的一幕。
你，无情地夺走了这个孩子的生命；你，无情地夺走了属于这个家庭的温馨；你，残酷地伤害了这个妈妈的心。但是，我们不会惧怕你，我们要让你看看，我们中国人的意念是震不垮的。
这个妈妈如今已化悲痛为力量，恢复了以往阳光般的笑脸！去帮助了更多需要帮助的人们。她现在已被评为了“一级特警”。我相信，孩子即使在天上也会露出花儿般的笑脸。
这难道不是伟大．无私的爱吗？
也许你会问，人们可以先去拯救自己的亲人，为什么要去救别人呢？是的，正是这种先人后己的精神，我们才能救出更多的人，这种舍小家为大家的精神，才使我们中国在历史的长城上永远屹立不倒！
我们的身边，美无处不在。这种美，才是天地间最人性的一道光芒。
美，就在我们身边，只是我们未曾察觉。“美，是生活中的曲折，是挫折时的意志，是逆境中的抗争，是山重水复中的求索，是柳暗花明时的欣喜。”
那天，天正下蒙蒙雨，我坐在窗前，百感交集。低头，沉默。自己的英语又挂科了，看着卷子上无情的红叉，我的心沉沉的堕落了下来。“英语英语”我在内心深处呐喊。都说落花有意，流水无情，我看考试成绩也无情。分分分，学生的命根，我的英语成绩为何像和我作对一样，怎么也上不去呢？开窗，望着天边发呆。寒冷的冷风哗啦啦的贯穿我单薄的身躯，自上而下。明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。正欲转身，却无意望见窗前的腊梅，在风雨中，傲雪独开。我心不禁一沉，每逢春夏白花盛开之时，腊梅从不与其争艳，总是默默无闻；而当隆冬季节，大地被冰雪覆盖，百花踪迹难觅，腊梅却迎着凛冽的寒风越开越多，越开越旺，越开越艳，混身充满生机，昂首怒放。我望着这意志坚强的梅花，不由得陷入的沉思：腊梅这顽强奋斗的精神，不也是一种美吗？曲折的美丽，正是人生的美丽。最美是过程，结果只是其次。然而，只要不懈努力，还怕走不出人生的底谷？“萼初含雪，孤标画本难。香中别有韵，清极不知寒。横笛和愁听，斜技依病看。逆风如解意，容易莫摧残。”腊梅都有着这样百折不挠的精神，梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。作为我，怎能输梅一精神，想到这，我关上窗，重新回到桌前，摊开英语习题，奋笔疾书。我坚信，付出多少，收获就有多少。
“美，是生活中的曲折，是挫折时的意志，是逆境中的抗争，是山重水复中的求索，是柳暗花明时的欣喜。”
发现身边的美小学生（汇总22篇）篇十四
现实世界里大多是一些失而不得的故事，所我现在就是喜欢甜蜜蜜的恋爱，甜腻发糖的治愈小故事。终于理解为什么会有那么多的追剧怪阿姨，可能是为了缓解失而不得吧。
跟朋友午后小憩，闲聊起怎么发现他喜欢你的?
朋友a：我和先生已经结婚，我们是同学，做前后桌。有一天进教室的时候，因为马上就要上课了，我急匆匆的从前门跑进来，他眯缝着眼睛那样热烈又专注地盯着我，直到我坐下。好像戏谑，又像挑衅。被盯的窘迫，坐下前回敬了眯缝眼，他反而乐了。那种眼神我一辈子也忘不掉，我从来没见过，第一次见，也是最后一次。那时候忽然想起一首歌“确认过眼神，我遇见对的人”。
朋友b：我发现他喜欢我，还是在一次公司出差活动的时候，参加产品推介的礼堂里面好多人，他很早就到了，在墙边站着。我找个靠窗的位置坐下，他走过来，坐在我右前方。第一天我没在意。第二天，我定了水果分给大家吃，我只挑了奇异果，他也只拿了奇异果。我觉得是巧合。第三天，大家一起吃饭，落座前他抬眼看我一眼，我还在想难道是我多心了吗?直到有一天他借口手机忘了放哪，让我帮忙打个电话，我才知道他是借口留个联系方式，他喜欢我。后来在一起，他告诉我：“借口都是最急切的人找的。”
朋友c:平安夜能收到苹果，圣诞节有小蛋糕，儿童节有糖果，新年会收到红包，连五一劳动节都收到过一把玩具小铁锨，祝我节日快乐。除了这些固定节日，生日的时候还收到了告白。阮先生很直男，追妹子的手段都很直男。但我还是慢慢喜欢上你，慢慢变得亲密，慢慢沦陷在阮先生的深眸里。
偶得问六六老师，秀才给你最珍贵的礼物是什么?“我低谷时候的陪伴，我生病时候的照顾，对我爱的人的抚育，生气拌嘴时先收口........和承诺我，死在我后头”我记得我刚刚看到六六老师的这篇文章时候，文章前面把小时候的梦毁得稀碎稀碎的，但是我拜倒在那句承诺里。
写完这些甜甜的文字，感觉像被喜欢的人拥吻。好喜欢你喜欢我。
发现身边的美小学生（汇总22篇）篇十五
其实你身边的一切都是美好的，所以触手可及，但你的内心是美好的吗？如果你用心拥抱整个世界，快乐的生活，你会发现一切都是美好的，美好其实就在你身边。
但是，不要以为只有打扮得漂漂亮亮才能漂亮。公交车上给老人让座，给灾区孩子献上一点爱心，帮婆婆扫街清理垃圾，都是美景。
我们之所以喜欢天空，是因为它是小鸟依人的臂膀。我们喜欢河流，因为它们是最温暖的鱼类。我们喜欢大树，因为它们能给我们带来新鲜的阴凉。帮助别人也是一种美。
我们喜欢那颗耀眼的星星，因为它很美。然而我们却得不到，只能抬起头远远的看着，因为我们的眼睛太远了，忽略了身边那些如星光般美丽的东西。只在乎他的样子，却忘了看她的心，猛然醒悟，才发现自己真正想要的其实是一颗美丽的心，而不是那张恶心的美丽的脸。
我喜欢坐在窗前，让凉爽的微风吹着脸，静静地看着窗外的风景，因为我觉得有一种美感。这样做，我只想追求美好，让内心轻松一点。美是如此简单自然，不仔细寻找真的很难找到。
我们想做的任何事情，都只是为了让自己变得“漂亮”，那些小偷只是想通过捷径更快的达到“漂亮”。但是，他们不能用纯洁来形容，因为他们在纯洁的脸上撒了一层灰，却不知道，美丽不只是一种美丽的外表，而是一颗美丽的心。
我看到，公交车上挤得一个拄着拐杖的老太太喘不过气来，没人让路。一个小女孩站了起来。她只是想给她一个座位。她犹豫了一下，贴了一张纸。她下车后，很多人涌向座位，老太太无奈地摇摇头。然而不一会儿，他们都把座位让给了老奶奶，老奶奶惊喜地坐了起来。
我一看哟：不尊重老人的人不要脸。
我不知道她是对是错，但我觉得她是对的。虽然我没有看到她的脸，但我知道她一定很美。所以，仔细看，美女，真的很多。
发现身边的美小学生（汇总22篇）篇十六
身边的美很多，大大小小，但有一件事，让我心里充满感激。
今天，我和爸爸妈妈一起观看了中央电视台和教育部联合录制的晚会——“开学第一课”。
随着王小丫阿姨的一声“开学啦！”这第一堂课开始了。
首先给我们上课的是我最喜欢的，我们河南的女航天员刘洋阿姨。当她讲到从神州飞船里看太空是多么多么的美丽时，我在想，要是我也能登上太空，登山月球，登上火星，那该有多刺激啊！刘洋阿姨教我去探索科学之美。
有一位画家爷爷讲到，要爱护身边的动物，他说：“我的一只狗叫‘二锅头’，一只猫叫‘张秀英’……”哈哈，你说好笑不好笑，我笑得肚子都疼了。我是不是也要给我的“快快”“乐乐”改改名字啦！画家爷爷教我学会观察小动物之美。
最让我感动的是“最美司机”吴斌伯伯的事迹。当高速公路上飞来的铁板打穿了他的肚子，他血流不止，却忍着剧痛把车停到了安全的地方，车上的乘客毫发未损，吴斌伯伯最终却离开了我们。看着他的女儿含泪怀念着他，我和妈妈都感动得流下了眼泪。愿吴斌伯伯一路走好！您教会我，恪守职责是一种美。
最美女教师邓丽老师教会我：“老师爱学生，学生敬老师”是最美的师生之情；姚明教我们走出家门去发现大自然之美；伦敦奥运冠军告诉我，只有付出超乎常人的努力，你才会得到最美好的回报……我们的身边有这么多的“美”，你发现得越多，就会觉得生活越丰富多彩！
开学啦！我要和同学们一起美美地学习，美美地成长，努力去摘取知识海洋中最美的浪花！
发现身边的美小学生（汇总22篇）篇十七
春天风沙大，但是也有值得赞许的地方，今天监考完毕，好多同事在赞许校园里海棠花的惊艳。前天刚放假的时候，它只是鼓起了小花苞，今天却已经露出了灿烂的笑脸。真的好美，就方佛是风景里的画，就这样的一颗树令人心旷神怡了。粉色的花瓣，圆圆的形状，分布均匀，散发着淡淡的清香，这种香气只能意会的。花芯像级了金银花，米黄色的小球球，我又陶醉了。用我的手机给它留个影吧，原来美丽就在我身边。广场两边的海棠花更是美的令人心动，还有假山附近的花，一种玫瑰红色的，没有叶片。
我喜欢花，因为它的美。爸爸说也许你给它拍照，它会说：小姑娘，我的花朵美丽是一时的，我的树干是一世的。是啊，随着季节的变化，花朵会凋零，只剩下光头头的树干，可是我依然喜欢。因为它曾经美丽过，供人们爱慕过已经足够了。就如人生，有的人虽然肉体不在了，可是灵魂是长久的，他的精神永远被人们崇尚。人生短短几十年，所以我们应该做的就是在有限的时间里创造出无限的价值。即使我创造不出惊天动地的伟大事业，只要我们的内心强大，生活的快乐，幸福就已经很棒了。
花如人生，人生如花。
美是无处不在的，每个地方、每个时段，只要你用心去观察，你都会发现，原来这个世界是那么美！
是的，任何地方都有美，把垃圾捡进垃圾桶，为草坪竖起一块牌子，送没伞的同学回家，帮老师做一些力所能及的小事……这些都是美！
就在那次学校运动会上，我又发现了许多美。那次运动会，我没有参加任何比赛，于是，老师让我和班长一起管理纪律。运动会快开幕时，大家看见隔壁班有矿泉水喝，就叫老师买，因为他们认为隔壁班的水是他们的老师买的。可是谁又会想到呢？那一箱水是他们班的一位同学买的，这，就是美。无论如何，一个中学生的零花钱应该是不多的，可能这位同学花光了所有零用钱买了水给大家喝，这样大公无私的高贵品质，就是美。
“800米跑步要开始啦！运动员各就各位！”随着播音员重复的这句话，我们班的运动员上场了。800米呀，这要怎么跑，不累死才怪！随着一声枪响，大家齐刷刷冲出去，旁观的老师与同学们一起呐喊加油，跑到第三圈时，我们班一位同学看上去快跑不动了，我马上过去，对他说：“加油呀，最后一圈啦！”说着把我那瓶没喝的水给了他，他很感动，气喘吁吁地说：“我拼啦！”一个箭步向前冲去，虽然他最后只得了第四名，但是他这种拼搏的精神，以及我们同学之间的情谊，都是一种美。
“实心球运动员请就位！”实心球比赛开始了，我的朋友也参加，于是我买了三瓶水。投实心球其实是可以放松一下的，可是当我见到大家咬紧牙关投出那个球时，我被震撼了，炎炎烈日下，汗水在运动员头上闪着光，比钻石还耀眼，比珍珠还明艳，我看见了，我看见了！每一位运动员投好后都露出了一丝会心的笑容，那笑容，证明他们拼尽了全力，那美丽的纯洁的笑容，使人沉思，因为这笑容，让我发现了这个世界上最珍贵的美。
地球上的每个生物都拥有美，可能你一时疏忽，就发现不了它，每一种美都蕴含了无限的意义。你发现了美，可以说你很幸运，可是发现不了美的人们，不是很痛苦吗？让我们一起去发现美、感受美，用有力的双手，打造一片美丽的天地！
发现身边的美小学生（汇总22篇）篇十八
其实，我们的身边有很多美，只是人们都不善于去发现美，忽略了自己身边的美。
前几天，我家邻居的小男孩有很多的英语暑假作业不会做，他外婆很着急，在邻居面前经常谈起。恰巧，我们家的邻居姐姐英语很好，于是她主动提出，如果小弟弟有困难，就尽管去找她。小弟弟的外婆就感激地说:“谢谢啊!”
第二天，我听到门外有动静，好像是小弟弟的外婆的声音，就想去看看。发现是邻居小弟弟去找隔壁的大姐姐帮忙教他做英语题啦!小弟弟的外婆要把他送进去时还千叮吟万嘱咐:“你在姐姐家里不要顽皮啊!”“没关系的，您就别放心不下了，回去吧!”大姐姐又蹲下身来，对小弟弟说:“我们一起进去吧!”
他外婆回去了。
我想:这个大姐姐人真好，真热心，自己抽出时间来义务给小弟弟补课，而且不求回报，真有爱心。她的帮助一定会让小弟弟的英语成绩有所提高的。我能有这样热心的邻居，真幸运。
其实，要想邻里之间的关系处好，每个人都要设身处地为他人着想。日常里有些邻里吵架就是因为彼此不懂得谦让、斤斤计较造成的。俗话说:退一步海阔天空，如果大家都退一步，也就不会有什么矛盾了。真希望那些还在争吵中的人可以有所觉悟。
发现身边的美小学生（汇总22篇）篇十九
美，就在我们身边。
暑假的一天，太阳无情地炙烤大地，我喉咙干渴，便去买了支棒冰，这时有几个建筑工人也来买棒冰，他们穿着长衣长裤，都被汗水浸透了，还沾满了泥沙。我正感叹建筑工人真辛苦，顶着烈日在工地干活，还挣不了几个钱，就听见了他们的对话。一位叔叔对买棒冰的叔叔说：“你是何苦呢？赚不了几个钱，还买了根1元的棒冰，你花钱真是大手大脚的！”买棒冰的叔叔说：“花这钱不心疼，再说了赚钱不就是来花的吗？”他们又匆匆地回工地了。我想：是呀！他们那么累，享受一下是应该的。
到了外婆家，我去阳台吹风，发现刚才几个建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看着，刚才买棒冰的叔叔把手中的棒冰递给他的妻子儿女，让她们解渴，而他却坐在旁边干巴巴地看着，他地孩子一口一口地舔着，他的脸上露出欣慰的微笑，仿佛那棒冰的凉快是他自己在享受……此时的我多么感动啊！小人物的世界里包含着一个大世界，对家庭的关心、对家人的爱，他的心里，应该没有劳累，只有一个温馨的家吧！哪怕如此贫穷！太阳照在他那黑黝黝地脸上，可在我看来，这是美的闪光点，这包含了满满的爱！一个小细节，他便成了美的化身。
发现身边的美小学生（汇总22篇）篇二十
捕捉身边的美好生活不缺少美，只是少了发现美的眼睛；就是说美在身边，无处不在，只是我们缺少去发现美的眼睛，意思是要我们在日常中留心观察，用心去体会，去发现身边的美。
现在时代不一样了，很多人都会去善于发现身边的美，而且各种手机都越出越好，带给人们许多惊喜。例如：华为手机，利用这样的手机根本不用担心照片问题，因为它比其它品牌跟好用，一秒定格，还特别清晰，可以照亮你的美。
自从有了抖音这个软件，许多人都会拍一些好的东西上传去抖音，也挺会发现身边的美；抖音是一个纯属娱乐的软件，会让大家的生活变得更丰富多彩，也可以记录并分享每个精彩的瞬间；抖音还给了大家一个展示的舞台，只要你有才华都可以展示给众多人看，能在互联网时代世界也可以做最真实的自己。如果你能换个角度想一下，抖音更是人们对生活中所有新鲜或者美好事物的前往通道，都可以理解为人们对现有生活的麻木。
我为什么看抖音？
回答道：主要是发现点新事物，看看别人在做什么，让我不会与社会脱节。
而我也是属于善于发现美的人，凡是去旅游都会把好的东西拍下来，当纪念。比如：日出，日落，风景，美食，人物等等；因为这些都是体现出生物本身具有这种美好的因素，能够看见生命之美的人，会有着极其敏感的对细节的捕捉和对整体流动把握的人，心逼必定是很纯真的；和在任何事物中，都包含着美好的东西，只要善于发现，在任何时候都能够欣赏到美。
咱们身边的美丽，其实会很容易被发现，就看看有没有那双美的“眼睛”，美好的事情，是要用认真的心灵去发现的。
美会让世界转动！
发现身边的美小学生（汇总22篇）篇二十一
大年三十，我们一家聚在一起看春晚，等待着零点零刻的来临。家中准备的大红鞭炮和礼花，更是给节日增添了气氛。
终于，期望着的时间来到了!全家人带着礼花、鞭炮，在爸爸的一声吆喝中下楼。
来到楼下，天空上已满是礼花了。我家也不甘落后，急忙点燃了礼花，我站在一旁用相机拍摄那美丽的烟花。镜头中，一朵朵烟花腾空而起，肆意绽放：红的像火，粉的像霞，白的像雪,形态各异??用它们自己的光芒和花样打扮着天空。
看看天空中灿烂的烟花，我拍摄的兴致越来越高，知道家人都离去了，我还在一边欣赏别人家的礼花，一边拿着相机“咔咔”地拍个不停。
突然，镜头中的一个身影引起了我的注意。走近一看，是位老爷爷。
他引起了我的好奇心。我离他越来越近，这才发现，老爷爷手里拿着一把扫把，正在清扫垃圾呢！他应该是名清洁工吧！
“小朋友，请让一下。”正在猜想中的我被惊扰，移到了一旁。“对了，爷爷，这么晚了，您怎么在扫地呢？”“哦，大家刚刚在这儿放了烟花，我寻思来扫干净吧。”老爷爷回答我，平凡的话语中透露这朴实。
我正想问他是不是清洁工，却迟迟不能开口，怕说错话，伤了老爷爷的自尊心。“小姑娘，外面冷，快回家去呀！”倒是老爷爷先开了口。
我说：“您也要早点回家。”“我知道啦，谢谢你！”我转过身，朝楼上走去??
“爸，您别扫了，您又不是清洁工。再说明天会有清洁工扫的！”
“这儿是我们弄脏的就要主动清扫啊！”
我回头，看见老爷爷和他的儿女在争论，此时，我心一动，一股暖流涌上心头??
蓦然回首，天空中已没有了绚丽的礼花；但楼下，却有一朵礼花，照亮着我的心房！
发现身边的美小学生（汇总22篇）篇二十二
今天开学，今年《开学第一课》。在我心里，不禁感慨良多。我处处以美感动——，创造美，传递美，团队中有和谐美。
创造美：
视频带我们去了海拔1800米的高原小学，眼前是一个笑容灿烂的大姐姐。在她旁边，有一群学生。可见大家和她姐在一起都很开心，很充实。她姐姐叫邓丽，是一名山区教师。因为她的到来，这个高原小学变得多姿多彩。——小朋友学会了跳舞画画唱歌…她给这个学校带来了快乐和美好！
是的，我们都应该为世界创造美。为了让我们的孩子有一顿营养丰富的早餐，妈妈们会毫不犹豫地早起准备早餐；为了让城市的每一个环境都变得美丽，清洁工们已经在安静的清晨开始了一天的工作。
吴斌是一名普通的公交车司机，他很少采取行动。在高速公路上，刹车片击中了他的腹部。他痛得停了车，告诉车里的人不要轻举妄动。但是他因为事故永远闭上了眼睛。他为他做了一个城市搬迁，他把一种美好传递给了每一个人！这就是大美，永恒的大美！
美女传给大家——在公交车上，有人给老人让座，谁在传递社会的美好；校园里，有一个声音在和老师打招呼，学生们在传达校园的美好！
和谐美：
"筷子可以折断，但很难折断。"一切都需要团队的努力，才能创造出伟大的美和伟大的成就。班上也是如此。在讨论中，团队的力量是强大的。如果一个人有想法，他们就能创造和谐的美，有积极的思维。每个人都会取长补短；在做题的时候，团队的力量是强大的。一个人有一个想法，十个人就会有十个想法，每个人的学习成绩都会提高，这也是和谐之美！
发现身边的美好，悄悄踏入每一个角落；发现身边的美好，传递给身边的每一个人；发现身边的美好，让世界成为每个人的天堂！