优秀作文是在学习语文过程中取得较高成绩的一种写作表现，它能够展现学生的语言表达能力和文思敏捷。接下来是一些优秀作文的摘抄，希望能给大家带来一些启示和借鉴。
最新写防空演练消息（实用19篇）篇一
作为一个孩子，听见疏散演练消息时的那种激动是旁人无法体会到的。
气氛突然紧张起来，整个学校都仿佛屏住了呼吸。非同寻常的静寂敲打着每一个的心，时间似乎展开了无声的倒计时，同学们有的坐立不安，左顾右盼，有的干脆直接站起来，侧耳聆听钟表的滴答声。有的依然心不在焉，淡定自若的端坐在椅子上，真让人不自觉的联想到：“气定神闲”这四个字。
一声尖利的声音划破了长空，划破了学校的`寂静。一瞬间，学生们像装了马达一般，向前冲去，一边用眼睛的余光扫视着密密麻麻的人群，一边用打湿好的毛巾捂住口鼻，井然有序极了。三千多号人如潮水般像操场涌去，颇有壮观之感。空旷寂寥的操场一下子变得紧张又充实，显得小了几分。人头攒动，伴随着刺耳的声音在耳边盘绕，同学们迈着整齐一致的步伐小跑着向操场前进，到达指定地点后才缓缓的摘下了毛巾，定过神儿来。喘两口粗气，又好像到了另一个全新的世界。想一想警笛声刚刚拉响时的那种突然，倒也着着实实地吓了一跳。虽说这是一次演练，但回想起来还是让人觉得心有余悸。像一条丝线将自己包围着、缠绕着。的确，危险的发生往往都是在一瞬间，若不定时熟悉疏散路线，稳定自己的心智。学会灵活应对，不手忙脚乱，镇定自若。这才是疏散演练的真正用处啊！
好一次疏散演练！
最新写防空演练消息（实用19篇）篇二
12月2日下午，我们已经训练了一个下午，已经十分累了。这时，教官叫我们盘腿坐在地上，不知道要干什么。我东张西望，看到操场外有6个全副武装的军人，才知道是要看他们表演队列训练。
随着其中一个指挥官的一声命令，他们排着整齐的队伍一边喊着口号一边又指挥官带着跑到了操场中心。毫不夸张地说，他们6个人喊出来的口号比某些班级还要响。指挥官喊了一声“立地’的命令，其他5个军人马上停了下来。
指挥官小跑出列，面对着其他的5个军人，喊：“向右看齐！”他们立刻就看齐了，而且小碎步跨得很标准呢。当他们报数的时候，赢得了我们的掌声。他们报得很迅速，中间似乎都没有间隔，但也没有重叠，借好像是一个人报的一样，一下子“一二三四五”的就报完了，而且声音很响亮。
不管是怎么样，看了这次军人们给我们带来的表演以后，我感受到了军人们的训练有素，还在心里燃起了斗志，要更加刻苦地训练。
最新写防空演练消息（实用19篇）篇三
逃离“死亡”的自己，也许有些雀跃、庆幸。
到达目的地，同学们的脸通红。没有一丝嘈杂、没有一丝厌烦，静心聆听着此次的成绩与不足。大家知道这关乎着什么，这关乎着生死存亡。人们怀揣着一份对生的渴望，逃离“死亡”、追回新生。
近年来，自然灾害、战争频繁发生，人们脑中也都多了一层深思：生存是我们要求给予自己的底线，但是我们渐渐不满足了，开始索取，于是大自然发怒了……当人类做着悔改与弥补的同时，我们也需锻炼出一份对于自身生命的保证。一场场灾难带来的思虑，早已令我们对演练逐步重视，如此，危险可与我们渐渐疏远。
生命对于我们来说，是多么重要。
“防患于未然”这一思想早已深深在我们心中扎根，我们清楚演练的目的，清楚生命的脆弱，我们更清楚那一张张因天灾、战争而泪流满面的脸孔。灾难并不可怕，可怕的是一颗无畏灾难的心。给予重视是最根本的。我们还需要一次次配合，完成一次次生命的疏导，跨越一次次逃离死亡的桥梁。
人的生命只有一次，短暂而脆弱，为何还要在短暂上再加上个减号呢?活着便是最好的，对自己、对亲人。我想活着，只因不想让那饱受泪流的双目再受摧残，为了不看到双亲憔悴而无奈的神情，更不想让自己的未来悄然断裂。要学会珍爱生命，把握自己，才能抛弃渺小、可悲、失意与挫折，拥抱伟大、丰富、重塑与幸运。只有这样，才能真正体会到快乐。
对于生的渴望、对于下一个日出的期盼，方能让你体会生命。务必不可当灾难来临时，才知道生命的可贵。要想不后悔，唯一的便只有珍惜自己的生命。
最新写防空演练消息（实用19篇）篇四
此时坐在教室里我的心情却久久不能平静，回想当时，还让我心有余悸。这真是一场令人难忘的演练。
因为以前有一定的经验，所以当警报响起时，我便迅速用红领巾捂住口鼻然后冲出教室。丁老师在一旁喊道：“快！注意安全！快！”。队伍在丁老师的指挥下井然有序的快速前进，冲下了楼梯。
我们以迅雷不及掩耳之势冲出了白色浓烟，耳边警报声依旧在长鸣。这可怕的烟雾穿透了我折了好几层的红领巾，侵入了我的鼻腔，进入了我的咽喉，让我不由自主的想咳嗽。此时的焦油味不断的蔓延开来，我心头只有一个念头——快跑！仿佛身后就是熊熊大火，仿佛身后就是火场，心中的念头愈发强烈。弓着背弯着腰是现在唯一的姿势，快跑是现在唯一的念头。焦的气味和浓烟似乎能穿透万物，它们穿透了红领巾，挠得我的嗓子直痒痒。终于冲出了烟雾安全到达了后操场，烟雾已经随风飘得很远很远了，无论跑到哪里都能闻到，但在我心里对火灾的'恐惧已经减少了一分。我总结出：只要我们对火灾能够多了解一分，心中的安全感就会增加一分，安全逃生的希望也就增加一分；不管现场的情况如何危险只要正确使用逃生技巧，就一定可以安全逃生；只要心里对火灾没有恐惧，就能战胜一切困难最后成功地安全逃生。
到了后操场我才明白，只有在灾难中运用安全正确的逃生方法，才能确保我们的生命财产安全。这次演习真的让我永生难忘。
最新写防空演练消息（实用19篇）篇五
在一个安静的下午，突然一阵哨声打破了这安静的校园，接着，传来一阵阵轰隆隆的声音，难道是地震了，那你就大错特错了，这是我们一年一度的防火防震演练。
故事要从今天早上说起……。
早上时，李老师宣布，下午学校要进行防火防震演练，同学们听后都开心的.一蹦三尺高，每次一到演练时同学们非常的兴奋。
下午，随着广播宣布开始演练，我们的心也跟着广播的声音的开始，越来越开心，越来越兴奋。广播把这次演练的规则说了一次，我们听着更激动了。一会儿，传来了三声哨声，我们立马会意，连忙往桌子下面钻，由于我们都长大了，桌子显得那么“瘦小”，怎么也钻不进去，就只好在呆在桌子外面。接着又传来了三声哨声，同学们“连滚带爬”的逃出来，又“三步并两步”的窜向门口，门一下子被堵住了。同学们，如果这是真的地震来了，那可多么危险。幸亏老师及时制止了我们的错误行为。接着我们又向操场进军，可是路上有几个同学有说有笑，不慌不忙的走着，如果真的是地震来了，你们还能这么悠闲吗？在操场上同学们都很开心，丝毫看不出在演练，像在玩儿一场游戏。
同学们，演练就是为了当事情真正发生时我们能够做出正确的应对，从而保护自己的安全，可是大家这种不屑一顾的态度，让这次演练成了一场游戏。
最新写防空演练消息（实用19篇）篇六
一、组织领导及分工：
总指挥：
副总指挥：
操场指挥员：
负责警报信号：
救护员：
照相：
各楼梯口及大门安全责任人：见学生疏散路线安排表。
二、演练具体安排：
1.试鸣时间。
20xx年11月14日（周四）上午10：00—10：20全市进行正式演练。
2.试鸣演练形式。
防空袭警报、防灾情警报。
3.警报信号种类及发放程序。
（1）防空警报音响信号的发放程序及信号规定。
根据国家统一规定，防空警报信号有三种（预先警报就开始撤离）。
预先警报：鸣36秒，停24秒，反复3遍，时间3分钟。
空袭警报：鸣6秒，停6秒，反复15遍，时间3分钟。
解除警报：连续鸣放3分钟。
试鸣时，三种信号之间间隔3分钟，共用时15分钟。
（2）灾情警报音响信号的发放程序及信号规定。
根据省人防办统一规定，平时灾情警报有一种：
灾情警报：鸣15秒，停10秒，再鸣放5秒，停10秒，反复3遍为一个周期。
试鸣时，每个周期之间间隔2分钟，反复鸣放3遍，共用时间10分钟。
（3）防空警报信号与灾情警报信号之间间隔5分钟。
4.疏散集合地点。
各班操场升旗所在位置，面向东双手抱头蹲坐。
三、疏散注意事项：
1.要充分认识防空、防灾警报试鸣的重要性，做好人民防空工作从单纯应对防空袭斗争准备向“防空防灾一体化”体制转变的重要环节，学校领导和老师要提前做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，又要通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼的同时也要防止在演练中发生意外事故。
2.明确职责，切实抓好责任落实。各楼层值班教师一定要在防空防灾警报试鸣期间各尽其责，及时到达自己的指定位置，指挥学生有秩序、有顺序地疏散，下楼时学生不要在楼梯或走廊互相拥挤，不要慌乱奔跑，不要捡拾掉在地上的物品，确保演练的安全、快速。
3.全体同学必须统一穿校服。应急疏散时排成两队，正班主任在前，副班主任在后，按照预定路线进行疏散。当发生意外事故时，要果断、及时作出处理。
4.学生到达操场后，操场指挥员应把学生安排到指定区域及时清点人数，落实师生有无伤亡，共同完成好本次防空防灾警报试鸣任务，确保防空防灾警报试鸣圆满成功。
四、演练结束：
1.各班到达集合地点后，班主任立即清点学生人数报级部召集人，报安全场地副总指挥李廷。
2.现场救护员检查是否有受伤学生并将情况报告救护员隋立娟老师。
3.经查实人数无误后，可以宣布演练结束。
最新写防空演练消息（实用19篇）篇七
“噔噔噔”教室里吵闹声不断，同学们正在逃生演练呢！
老师讲“逃生演练”规则：首先让一位同学站在“逃生通道口”，然后让7位同学在八秒内到那位同学面前再回来。
老师带领那位同学到指定的地点。同学们个个跃跃欲试，好像下一秒就要“飞”出去。他们紧紧地盯着门口，老师突然喊道：“着火了，快逃！”坐在门口的女同学快速地跑出教室，后面的同学也紧紧跟上去，一个不小心，一位同学突然摔倒了，后面的.同学却想跨出去，被老师制止了。过了好一会儿，他们才解开乱团。刚出去，那位女同学却已经回来了，所有人返回冲的时候，最前面的同学也摔倒了，一连后面好几个同学都摔倒了，第一次逃生失败了。
老师告诉我们要有秩序，要团结一心。不一会儿，第二次逃生演练是让全班二十位同学在一分钟内都逃出去。这次难度又增加了，因为上次的失败，同学们都冷静下来。老师喊道：“着火了！快逃！”这次同学们并没有一拥而上，而是很有秩序地跑了出去，同学们一个接一个，丝毫没有拥挤，都安全地返回了教室，等待老师统计好时间，大家都轻松下来，好像自己已经赢了。“第二次逃生演练，20位同学用了29秒。”同学们开心地跳了起来。
这次逃生演练，让我明白了：在遇到困难危险时，要沉着冷静，有秩序地逃离。
最新写防空演练消息（实用19篇）篇八
为积极落实教育局关于开展防空防灾应急疏散演练活动的工作布置，结合学校工作实际，我校于9月23日上午八时二十分，组织全体师生开展防空防灾应急疏散演练活动，全校7个班级近300名同学在老师的组织下由平时演练的疏散路线有序、快速撤离到安全地带，耗时仅1分43秒，有效提高了师生对应急情况的处置能力，加强了师生的安全应急意识，提高学生自我保护能力和自救逃生能力。王吉平校长还就演习的疏散警报、解除警报进行了解说，对整个疏散活动进行了总结，并对学生进行了爱国主义教育，引导学生热爱祖国，好好学习，用实际行动报效祖国。现总结如下：
1、学校成立由学校校长为组长，相关人员参与的防空紧急疏散工作领导小组。领导小组负责落实对紧急情况下可能发生的意外情况并根据情况分析制定适合本校情况的落实工作方案；同时负责安排、审查疏散的演练工作方案，协调学校各部门之间出现的问题；负责对紧急情况发生时的救助、联系、协调等工作。
2、以防空紧急疏散工作领导小组成员为核心，成立相关的组织工作机构，分别负责制定和完善安全保卫、宣传教育、组织管理、对外联络、紧急救治等工作机制，确保各工作机构能够在紧急情况下正常运转。
4、宣传工作及时有效。在学校开展紧急疏散演练后，学校办公室第一时间对整个疏散演练活动进行了宣传报道，深挖活动的教育意义；少先队还通过手抄报、黑板报等形式向学生灌输遇到危险时的自我保护措施，强化防灾防护能力及爱国精神，将活动的教育意义加以深挖、拓展。
5、组织有效，总结及时。学校在组织之初，细致排查各疏散通道的`安全隐患，在每个教师门前设置安全疏散点，专人负责；并制定《防踩踏应急预案》，确保活动顺利、安全实施。在活动结束后，学校对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思，切实提高我校师生应急处置能力。
上渠小学历来重视学生的安全工作，将应急疏散演练纳入常规教育活动，并不定期开展，从而不断强化学生的忧患意识和防护能力，向学生灌输遇到危险时的自我保护，将安全教育落到了实处，打造安全、和谐的文明校园。
上渠完小。
209月25日。
最新写防空演练消息（实用19篇）篇九
妈妈说我们去抗震纪念碑广场跑，爸爸说这是空袭，那里是空地，如果遇到地震那里是非常好的避难场所，但是空袭，天空是有飞机的，他会观察到你，如果有物体遮挡还可以，如果没有你就暴露目标了。我说那我们就去地下室，停车场，地铁里面，爸爸说这都是临时可以避难的场所，因为他们都不能承受高于一定程度的破坏，飞机回释放炸弹炸毁地面，地下室，地铁口会被炸毁堵死，更不能进入地铁车厢，那里如果一旦被炸毁就没有了氧气，我们要找到有人防工程标志的地方长期躲避，听着就很紧张啊。有人防工程的防空洞会保证我们的安全，至少存活数日不成问题，一般的地下只能让我们临时避难，一旦有机会我们就要找准机会逃离去相对安全的场所，你也不必紧张，我们国家还是很安全的，我们只是让自己提高警惕，一旦身处险境该如何自保，学会本领。
所以我们在每年九月的第三个星期六这一天定为全民国防教育日，我们在这一天的上午十点到十点第三分进行防空警报演习，试鸣防空警报。为了是让人们居安思危，常备不懈的国防观念和防空应急准备意识，熟悉防空警报信号。一旦出现畏难，我们一旦听到这个声音应该有警醒，应该有条不紊，知道该如何避难。这个预警是预先警报：鸣36秒，停24秒，反复3遍，时间为3分钟。空袭警报：鸣6秒，停6秒，反复15遍，时间为3分钟。解除警报：连续鸣放一长声，时间为3分钟。
如在战时听到警报，应该怎么办呢？1听到预先警报：家庭成员分工行动，密封食品、切断电源、转移易燃物品、熄灭炉火、关闭燃气、关闭水源和门窗等。背起应急包，扶老携幼，快速进入就近的防空地下室掩蔽。2听到空袭警报：进入防空地下室内的人员，应关闭防护密闭门，听从管理人员指挥，遵守掩蔽纪律。来不及进入防空地下室的人员应就近分散到矮墙、花坛、涵洞、墙角等掩蔽，或用头盔、被子、塑料盆、木板保护身体重要部位。室内人员要避开玻璃窗、高大书架、衣柜及吊挂物品等。室外人员要避开高大广告牌、楼房、吊车及高压线等，远离易燃易爆物存放区。3听到解除警报：人员可有序离开防空地下室，并配合群众防空组织开展就近救护伤员、找寻被困人员、扑灭火灾;协助维持治安、消除潜在危险、消除沾染、修复通信设施等，开展消除空袭后果的抢救抢修工作。
听爸爸给我讲我都已经感到空气凝固了，虽然我们还很小，但是险情不会因为我们是孩子还是老人而选择性的来，所以我们都要做好准备，应对险情，自己安全，家人安全，不给别人添麻烦。
最新写防空演练消息（实用19篇）篇十
本周星期五课间操时间，全校师生在操场上集合。白校长想借这次军训对全校同学进行防控演习。他讲了演习的安全事项。演习在我校是第一次，一定有不周全的地方，不能出一点纰漏。强通林校长把整个过程的步骤一一作了安排，时间安排在下午第一节课演习。
下午第一节课，我给本班同学安排好出门顺序和路线，当警报拉响时，我班在一楼，只听楼上啪啪的脚步声，本来每个班要听学校的统一指挥有序走到操场，学校还没有任何指示，大多数班级的同学已跑到操场。演习在没有节奏的情况下就这样结束了。
最新写防空演练消息（实用19篇）篇十一
今天是5月11日，也就是四川汶川大地震xx周年前一天，因此，我们杭州市文一街小学全校举行了一次“抗震救灾，防空演习”的活动。
早上一到学校，校长就跟我们讲了这次防空演习的注意事项，并且着重强调了在这时候该如何保护好自己，怎么样让自己不受到伤害，加强自我防范意识。正当我们上午第二节课上到一半的时候，突然，防空警报呼啸着响起了，但我们班的同学都非常镇定，听从着班主任桑老师的指挥。先派几位同学先把教室两边的窗户，用胶布粘成一个个大大的“米”字形，以免震碎璃，使玻璃溅开伤到自己；接着，我们赶紧放下手中的文具书，以迅雷不及掩耳之势立刻蹲在了地上，双手捂在耳朵，嘴巴张开，以免震伤耳朵；并把头尽量往胸部靠近。我们每个人都几乎忘了这只是一场演习，把它当成了一个真正的防空躲避；防空警报每六秒为一个周期，在等待过程中，我们班几乎一声不响，没有人喊出一声。过了十五分钟左右，警报终于结束了，大家的腿都蹲麻掉了，过了一会儿，大家才慢站起身来，有序地回到了座位上，听桑老师的讲评。
通过这次防空演习，令我深深地感受到了安全的重要性，并且让我学会了去如何去正确地面对这些困难，给我的脑子里更加深了一条至关重要的意识——为自己的未来负起责任。我相信，这次防空演习一定会使我终生难忘！
最新写防空演练消息（实用19篇）篇十二
为警示师生牢记历史，勿忘国耻，珍爱和平，同时也为增强学生风险和忧患意识，熟知紧急避险时疏散的程序和路线，提高师生密度疏散及应对突发事件能力，上午9时18分，在刺耳的防空预警警报声中，我校“9.18”应急安全疏散演练正式开始。全校师生安全、有序、快速地从教学楼中2分17秒撤离到安全地带，整个演练过程有序、高效，圆满的结束了本次演练活动。
亲爱的同学们，警报拉响，悲音撕裂长空。长达十多分钟的防空警报是对抗日英烈的哀悼，是对日本帝国主义的控诉，我们仿佛听到了千千万万个死难同胞那不屈的呐喊。
今天，我想提醒你们，虽然伤痛远去了！苦难远去了！但我们要永记历史，勿忘国耻。
同学们，总有一种力量让我们感动，总有一种精神催我们奋进。历史老人依旧在前行，我们依旧需要努力，因为我们不能忘记那段不容忘却的历史——1931年9月18日。
所以我们今天要做的就是好好学习，全面提高自身素质，为将来建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的光辉事业，为更好地促进人类和平与发展的崇高事业作出自己的贡献！
最新写防空演练消息（实用19篇）篇十三
10月20日下午，根据我校实际情况制订的“学校应急疏散演练方案”，进行了应急疏散演练，这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处臵实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。现将活动过程总结如下：
1、加强领导，周密部署
根据上级要求和学校的实际情况，我校成立了以校长为组长的应急演练小组，根据领导小组会议要求，我校拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行，校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项，做到各个楼梯口都有老师把守，以防意外事故的发生。要求班主任教育学生，听到紧急疏散信号后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位臵，完成各自的任务。
2、疏散演练活动过程及效果
活动中，全校师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应很快，都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推攘现象发生。演练活动结束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结，再教育。全校师生在领导的指挥下，出色的完成了疏散演练，达到了提高自救能力的要求。全程无一受伤事故发生，大部分班级的同学表现较好，能够作到姿势正确，积极配合老师，按提前的计划进行，但也有少数班级及个别同学表现很差，不认真对待，望以后同学们能认真对待，生命开不得玩笑。
此次活动还得到了全体老师的配合，在此向他们表示感谢。另外，安全小组成员在此次演练中表现出色，付出很多努力，同样对他们表示感谢！
最新写防空演练消息（实用19篇）篇十四
今天下午我们学校搞了一个活动，时间是第四节课，马老师对我们说：“一会儿我们学校全体学生要举行一次逃生演练。”同学们听后都兴奋不已，觉得很好玩，大家都没有一丝逃生的恐惧。
警报响了，李老师说道：“同学们，我们的逃生演练正式开始。”话音刚落。马老师已经把队伍排列整齐了，我们就弯下腰，用手中已经弄湿的东西捂紧鼻口，靠着走廊的边上，有秩序的往楼下跑。同学们的心情都由刚开始的兴奋不已变到了现在的紧张。不一会就到达了安全地带——操场。这时，各班老师都去前面的老师那里汇报班级实际到达人数。最后校长宣布我们这次的演练极为不理想，要再次进行演练。
各班回到教室，都在研究第一次做的不够好的地方。在同学们正在研究的时候，第二次警报再次打响了。同学们吸取了刚才的.教训，大家都井然有序的往操场跑。我们大概是3分钟的速度从三楼全部跑到操场的，校长表扬了我们，说这次我们表现明显比上次要好很多。还说这次活动是为了锻炼同学们的自救能力，在真的灾难来临时能更好的保护自己，有秩序的逃离。
通过这个活动我明白了，生命只有一次，如果你不珍惜，就再也没有了。而且我觉得很有意义，因为如果真的发生火灾或地震什么的，我们就有经验，不会惊慌失措。
最新写防空演练消息（实用19篇）篇十五
我校也在今天(所有的学校都是一样)进行防空防震逃生演习。为了确保安全，学校昨天便开始了宣传和演练。看了演习很有感触。其实逃生是一种本领，每个人应该必备的本领。健康不保，何谈教育，生命不保，何谈发展啊!
昨儿演练之前，我就在班级里做了宣传，宣传遇到紧急情况后我们该如何面对，要做到哪些。并且告诉孩子们这是非常严肃的事情，断然不可用游戏的心态来面对。但孩子毕竟是孩子，没有经历过，还是改不了平时的心态。第一次演习开始，我告诉孩子们今天就当真的是地震了，不要哭喊，不要惊慌，要听老师的命令，迅速整好队，其他什么也不要整理，双手包头，有序地从班级的双门撤出教室，下楼之时要靠右侧行进，不推不搡，不出声音。以便随时听到老师的命令，不要出现事故。
孩子们表面上是听进了老师的忠告，但当警报声拉响的时候，孩子们还是尖叫了起来，虽然在我的大声的禁止下收声了，但许多孩子就像在看热闹，走的时候还是没有能按照我的要求——井然有序，下楼梯的时候靠右走。个别同学看着别的同学跑居然忘了走了。把我给急得!今天演习正式开始，全市上空防空警报拉响的时候，所有的班级全都井然有序地从楼梯安全抵达到大操场——安全地带。从今天来看，比昨天有所好转，但孩子们的居危意识还是不够。
速度很快，但出门还是有点慌乱，有俩孩子还是看呆忘了前进，影响了整个班级的速度。为此，回班级的时候，我对有的孩子进行了批评，不为别的，一切为了孩子们的安全意识和逃生意识和习惯的培养。从这两天的演习中，我觉得我们要做的还有很多。
1、其实逃生是一门学问，是一种本领，但在我们平时的教育中好像一直没有把它提到一个重要的位置上来对待。
2、平时在这方面开展的活动太少，孩子们没有这方面的意识，没有养成一些逃生习惯。我们希望能在以后是教育教学中多多培养孩子们这方面的意识和习惯。
3、其实逃生演练，不能只限定在防空防震方面，还应涉及防火，防雷，防煤气，防水等方面的演习，或者经常灌输这方面的知识和行为意识。
4、家长在这方面也不够重视，很多孩子在学业方面知识面很广，但这方面的书籍很少让孩子涉猎，我认为在日常孩子的阅读中也可以买一些这一方面的书籍让孩子来读一读。从而提高孩子们对生命的自我保护能力。
5、防震防空逃生习惯得从平时抓起，不能只靠学校组织的一两次来进行训练，可以利用每天的早操整队，放学或者体育课整队来强化有序、迅速集合、迅速撤离的习惯。再加上平时多教会孩子们一些应急的措施，我想孩子们的安全防范意识和逃生能力会很快提高的。既然想到了，平时的教育教学中就要注意到把一些习惯渗透到平时逐步培养。相信用心就会有好的结果。
最新写防空演练消息（实用19篇）篇十六
20xx年9月16日上午，群治小学举行了防空防灾应急疏散演练。
上午九点九分，全校警铃长鸣，防空防灾应急疏散演练正式拉开序幕，各班师生在班主任老师的带领下，迅速组织好队伍，按照安排好的疏散路线，快速撤离到安全地点，整个过程仅仅用时一分钟。
最后，校长为演练做总结发言，就安全问题对同学们提出具体要求，希望同学们牢固树立安全自护意识，掌握自救自护知识，熟悉校园安全疏散路线，遇到紧急情况要沉着冷静，快速撤离危险环境。同时希望同学们真正做到防患胜于救灾。
学校安全工作事关学校的发展、学生的未来，是做好学校其他工作的前提和保证。我校一贯重视校园安全工作，严格按照上级有关制度的要求，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，做到齐抓共管，从严管理，责任落实，人人参与，抓住源头，抓好点滴，全校教职员工关心和支持学校安全工作，切实保障师生与财产安全，维护学校正常的教育教学秩序。并积极组织学校师生学习安全知识，组织实效性强的活动，提高学校学生的安全意识和自我防护能力。本次防空防灾应急疏散演练就是安全教育系列活动之一。通过本次活动，进一步提高了全体师生应急能力，加强了对学生的安全教育和防空防灾知识的宣传，增强了小学生防空防灾意识，培养了学生集体主义观念。使我校学生都能掌握一些必要的防空防灾安全知识和防空防灾中自护自救的安全实际操作能力。
付防空防灾应急疏散演练领导组成员名单：
组长：刘广国。
成员：吴俊亭、邢志乾、高家财、陈云、杜伟、宁海燕、陈凤琴、于张红、宋刚。
最新写防空演练消息（实用19篇）篇十七
为积极落实市、区教育局关于开展“918”防空防灾应急疏散演练活动的工作布置，根据教策【20xx】193号文件精神，结合学校工作实际，我校于20xx年9月16日上午八时二十分，组织全体师生开展防空防灾应急疏散演练活动，全校24个班级近1200名同学在老师的组织下分从不同楼层、不同通道，由平时演练的疏散路线有序、快速撤离到安全地带，耗时仅1分43秒，有效提高了师生对应急情况的处置能力，加强了师生的安全应急意识，提高学生自我保护能力和自救逃生能力。赵育聪副校长还就演习的疏散警报、解除警报进行了解说，对整个疏散活动进行了总结，并对学生进行了爱国主义教育，引导学生热爱祖国，好好学习，用实际行动报效祖国。现总结如下：
1、学校成立由学校校长为组长，行政领导和相关人员参与的防空紧急疏散工作领导小组。领导小组负责落实对紧急情况下可能发生的意外情况并根据情况分析制定适合本校情况的落实工作方案；同时负责安排、审查疏散的演练工作方案，协调学校各部门之间出现的问题；负责对紧急情况发生时的救助、联系、协调等工作。
2、以防空紧急疏散工作领导小组成员为核心，成立相关的组织工作机构，分别负责制定和完善安全保卫、宣传教育、组织管理、对外联络、紧急救治等工作机制，确保各工作机构能够在紧急情况下正常运转。
3、方案翔实，师生教育富有成效。学校制定了详细的《防空防灾应急疏散演练活动方案》，科学规划学生疏散路线，并将疏散路线与日常的早操路线、放学路线进行“整体设置、天天演练”，确保最优化路线能深入学生记忆深处，确保学生第一时间能疏散到安全区域。
4、宣传工作及时有效。在学校开展紧急疏散演练后，学校办公室第一时间对整个疏散演练活动进行了宣传报道，深挖活动的教育意义；少先队还通过手抄报、黑板报等形式向学生灌输遇到危险时的自我保护措施，强化防灾防护能力及爱国精神，将活动的教育意义加以深挖、拓展。
5、组织有效，总结及时。学校在组织之初，细致排查各疏散通道的安全隐患，在每个楼梯设置安全疏散点，专人负责；并制定《防踩踏应急预案》，确保活动顺利、安全实施。在活动结束后，学校对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思，切实提高我校师生应急处置能力。
xx小学历来重视学生的安全工作，将应急疏散演练纳入常规教育活动，并不定期开展，从而不断强化学生的忧患意识和防护能力，向学生灌输遇到危险时的自我保护，将安全教育落到了实处，打造安全、和谐的'文明校园。
最新写防空演练消息（实用19篇）篇十八
20xx年9月18日16：00—16：30，我校根据实际情况制订的“应急疏散演练预案”，全体师生通过实践演练，增强了师生的应急疏散的经验和能力。
根据上级要求和学校的实际情况，我校成立里以曹新年校长为组长的安全工作领导小组，根据领导小组会议要求，我校拟定了《应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行，我们对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练前召开安全演练会议，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。做到各个教室门口都有老师守着，以防意外事故的发生。
活动中，全校师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应很快，都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场（安全区域），安全撤离后，各班清点人数，报告总指挥。演练活动结束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结、再教育。全校师生在领导的指挥下，完成了疏散演练，达到了提高自救能力的要求。
通过这次演练活动，大大增强了全体师生的安全知识，大大提高了师生逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
整个演练活动达到了预期目标。
最新写防空演练消息（实用19篇）篇十九
上星期五上午，正好是九一八纪念日，学校举行了防空演习。
警报又一次拉响了，我们一个个地跑出教室。在楼道里，我们挤成一团，这时有个大胖子踩了我的大脚趾，“啊！疼死我了！”，真热呀，简直就跟蒸包子一样，我赶紧说：“不要挤，我已经够瘦的了。”到了楼下，我们赶紧蹲下来，抱着头，我们班的同学丁若瑾哭兮兮说：“我的尾巴又烧掉了，刚刚才长出了兔子那么长的尾巴呢。”同学们听了都哈哈大笑。
这次防空演习让我明白了，灾难发生时，一定不要拥挤，要有次序地出来。