2023年参观北大小学生(精选17篇)

时间:2023-12-18 作者:紫衣梦

优秀的作文需要兼顾内容和形式,不仅要有有足够的信息量,还要注重文风和文采的体现。小编为大家整理了一些优秀作文的特点和评析,希望能对大家的写作有所帮助。

2023年参观北大小学生(精选17篇)篇一

一次北京之行,一次糊里糊涂的迷路,让我和姐姐来到了一座著名的学校——北京大学,于是我和姐姐就踏上这里,开始了一段难忘的旅程。

今天,我和姐姐乘着地铁,正准备去王府景看看,不料却错过了站点,当我发现时已经过了两个站了。我连忙摇醒正在看书的姐姐,慌慌张张地说:“姐,姐,我们误站了,完了,又迷路了!”可是姐姐却十分镇定地说:“先随便找站,下去再说,你放心有我在,不会迷路的。”啊,真不愧是我姐。

地铁到站了,我一步子先下了车,左瞧瞧右看看发现了一个路牌,于是我三步并作两步地跑上去仔细的看了一个,牌上写中观村。“中观村?这是哪呀?”我连忙招招手姐姐就过来了。”这是中观村,太好了!”姐姐十分兴奋。”好什么呀,都迷路了还好?”我说“你不知道,这中观村又名大学城,今天我们就去北大玩一玩吧!”“好呀,好呀,”“嗨别走那么快等一等我!”

过不了多久我和姐姐就来到了北大门口。这北京大学历史悠久,听说在清朝就有了,那时的北京大学还只是一个小祠堂,经过代代终于变成了今天的北大。走进一看就见着四个醒目的大字“北京大学”这四个字镶在一块木块上高高的挂在上方,散发出一种独特的古香,书香。门两边还有只威武的石狮子,支撑校门的是几支大木柱,木柱是红色的,木柱的漆经过随岁月月已经掉了好几块。我和姐姐在门口拍照留了纪念就继续前进。可是刚跨出一步学校的门卫就拦住了,问道:“你们是干什么的?”姐姐连忙答道:“我们只是想进去看一看。”“那请出示身份证。”“糟了,我们的身份证放在宾馆里了。”“没身份证可不能进”姐姐这下可急了,这该怎么办呢?突然,姐姐似乎想到了什么,一个人又像跟门卫说话又像喃喃自语地说:“我们是从温州来的,好不容易来到这儿,只是想参观一下,可惜啊!”门卫听了这些话似乎有些动摇。我趁此机会自己又拟了一段台词:“祖国的栋梁想进祖国栋梁的培训地都不行啊?”门卫听了莞尔一笑问道:“你们两人?”我回答:“是的。”“那好吧,我就让你们进去吧。”太好了,我和姐姐迫不及待地他上了这片土地。

走进校门首先映入眼帘的是一个岔路口我们向左前进看到的是一座拱形的小桥,过了小巧,就是一个小池塘,这个小池塘在北大是极其普通的,池中有满的荷花,荷叶,只不过现在还只是初夏荷花都没盛开只有花骨朵儿,可这已经够美了,已经够然我陶醉与其中了。初夏是植物疯长的季节,树木葱茏。池边的柳枝早已弯下来,垂在水面上,齐刷刷地把绿荫抛向水中。“思思,你说池边的柳树像不像围在这儿的一道绿帘子?”我觉得他们更像轻盈的舞者,因为每当微风吹过柳枝都会在风中舞蹈多么美丽,多么迷人呀!游览完一个小池我就累的不行了,这次只好草草结束,回到旅馆。

这次我是以观光客的名义站在北大,将来我一定要以北大学生的名义骄傲的站在这!

2023年参观北大小学生(精选17篇)篇二

作为一名普通的高中生,通过参观名校,可以认识到不同的学校文化和发展理念,并且可以吸取经验,充实自己的学习。北大培文中学是我一直崇拜的学校之一,今天我获得了一次参观的机会。在参观后,我深受启发,对学习、生活和未来的规划有了不一样的想法。

北大培文中学是一所著名的全日制中学,在这里,我看到了一股非常强烈的学习氛围,学生们认真听讲,投入学习,而且学生们之间的互动也非常有激情。我发现北大培文中学的教学非常注重实践和能力培养,老师们讲课生动有趣,不断激发学生的兴趣。另外,学校随时提供各类学习的资源和场所,以便学生随时随地扩展知识和思路。在这样的学习氛围中,学生的能力也得到了全方面的发展。

除了学习,北大培文中学的德育教育也给我留下了深刻的印象。这里的德育教育不仅仅是讲道理和宣传,更是一种集体活动。每年学校都会组织学生进行各类志愿者活动和拓展训练,提升学生的责任感和团队协作精神。医学和法律等方面的讲座也经常开展,以便学生早日了解社会的各个方面,从而更好的适应社会的发展。在北大培文中学,学生能够学到的不仅仅是书本知识,更是一份健康的人格和完整的构成。

北大培文中学注重学生的自主学习和管理能力的培育,学校会为学生提供自由度较高的学习环境和氛围,鼓励学生作出决策。除此之外学校还给予学生很大的自主管理权,例如学生可以自己在学校中成立社团、组织选拔活动等等。在这种对于学生的信任和支持下,学生更愿意投入到学习中去,并主动去提升自己的管理和自学能力。

素质教育在北大培文中学具有高度的重视,该校强调学生健康、快乐和全面发展。学生身心健康的发展可以有益于学习和生活。学校开设了各种不同的体育课程和运动项目,为学生提供了更丰富的运动空间。另外,学校还注重学生的艺术素养和人文修养,每年会举行各种综合知识比赛和文艺表演活动,以便学生在深入了解自己的同时推陈出新,不断提高自己的人文素质。

五、思考:我应该怎样进一步提高自己。

参观北大培文中学后,我真正认识到素质教育和自主学习的重要性,我不仅仅要在学习中取得好成绩,也要充分发挥自己的主动性和管理能力。如果我能够不断提升自己的素养和能力,不断扩大自己的知识面和视野,我相信我能够在未来找到自己的定位,并追求自己的梦想。当然,我也应该继续努力,并且适应北大培文中学的学习氛围和文化,发挥出我的潜力和才能。

2023年参观北大小学生(精选17篇)篇三

今天又是阳光明媚的一天,也是我古都西安三日游中的第二天。今天的目的地是全国乃至全世界文明的秦兵马俑。现在,我已准备就绪,那么,let’sgo!

西安市区到临潼只有一百多公里,妈妈开了她同学的车走高速,不一会儿就来到了兵马俑博物馆,我的心中无比激动。买好票,踏进博物馆大门,咦,里面竟只有花花草草,再看地图,恍然大悟——原来这里是绿化带,博物馆在绿化带正中心哩,看来,我先要踏入这绿色宜人的美丽画卷了。走在花丛中的石子路上,我更期待一睹兵马俑的风采啦……。画卷轴心有一座拱形的`巨大的建筑物,上书“兵马俑第一号展厅”的篆体,“妈妈,妈妈,到了,到了!”我欢呼雀跃。我飞奔跃进大厅,脚步嘎然而止,被眼前的景象震撼了。那一列列、一行行的兵马俑,正用他们一双双炯炯有神的眼睛看着我;他们军容严肃、或跪或立、各个手执剑矛弓弩,好像一声令下,他们就张弓搭箭、冲锋陷阵;马俑匹匹毛色光亮、肌肉丰满、身强力壮,似乎想挣脱缰绳扬起四蹄驰骋疆场。我的心在颤动,为古代工匠高超的技艺而颤动;我的心在呐喊,为眼前那震撼人心的壮观而呐喊;我的心在自豪,为祖国拥有这伟大的奇迹而自豪,我被眼前这栩栩如生威武雄壮的兵马迷住了。

兵马俑真不愧是世界奇迹,它展现了我们中华5000年的辉煌也表现了我中华民族的龙马精神。

告别了美丽的西宁,我们来到了历史悠久的古城西安。在西安,我和爸爸妈妈一起去参观了世界第八大奇迹——秦始皇兵马俑。

到了兵马俑博物馆的前门,我们买好了票,坐上电瓶车,走了一小段路,便来到了博物馆的门口。刚一进门,眼前的场景让我惊呆了。整个博物馆规模壮观,气势雄伟。尤其是一号坑,兵马俑列队站立,整整齐齐。每个陶俑的面容、表情都不一样,真得叫千人千面!还有他们的姿势也各不相同,有跪射的,有站立的,还有牵马的。但是他们的眼睛都坚定地注视着前方,随时准备着作战。我不禁感叹到:“我们的祖先有惊人的智慧,用勤劳的双手制造出了现代人都惊叹不已的陶俑!”听导游说,秦朝的军队打仗非常讲究布阵。第一排的士兵是弓箭手,第二、三四排的是手持弯刀的敢死队,后面的才是用来作战的士兵。当战争开始时,第一排的弓箭手先向敌人放箭,二、三四排的敢死队举刀割断自己的脖子来吓怕敌人,当对方还不知怎么回事时,后面的大部队冲上来杀死敌人,从而取得胜利,听完讲解我又一次惊叹!

我们随着人流继续参观,博物馆里可热闹了,有来自全国各地的游客,他们有的在看兵马俑,有的在拍照,还有的在认真地听导游讲解。真是人山人海啊!我们还进入了“梦回秦朝”照相馆,和兵马俑合影留念之后,大家看了看照片,感觉我的神态也像陶俑一样,忍不住哈哈大笑起来。

时间像流水一般,我恋恋不舍地离开了博物馆。在回去的路上,我深深地感叹:“我为我的祖国而骄傲,现在我也要努力学习,将来为祖国贡献一份力量!

2023年参观北大小学生(精选17篇)篇四

作为一所享誉全国乃至全球的顶尖高等院校,北京大学吸引了无数学子和游客前来参观。近日,我有幸参观了北京大学并认识了这所学府的历史与现状。在这次参观中,我深感北大的雄伟庄严、学术氛围浓厚给我留下了极其深刻的印象。

第二段:建筑之美。

北大的建筑风格独具魅力,令人为之倾倒。巍峨壮观的教学楼,错落有致的操场和绿树成荫的校园,每一处都散发着除了学术气息之外的诗意和独特的艺术价值。在游览过程中,我特别被“百年操场”所吸引。那里荟萃了北大多年来的历史痕迹,感受到了这里见证了无数学子的青春与梦想。此外,博雅塔、图书馆等建筑也无一不给人以雅致之感。这些建筑不仅展示了北大的美学追求,更是对于知识追求的见证。

第三段:学术之氛围。

北大以其浓厚的学术氛围闻名于世。参观期间,我有幸进入了北大各个学院参观,感受到了学术研究的无限魅力。在教学楼中,我看到了许多学生认真聆听授课,严谨的学术态度令我印象深刻。在图书馆里,我看到了无数同学沉浸在书海中,为了深入研究某一领域而不懈努力。这种学术氛围不仅激发了我的求知欲,也增加了我对北大的景仰之情。北大的学术精神正是支撑着这所学府蓬勃发展的动力之一。

第四段:师生交流的机会。

在参观过程中,我还有幸与一些北大的学子交流。他们不仅风度翩翩,还非常友好和蔼。我们畅谈了学习生活、校园文化等话题,使我更加深入地了解了北大学生的生活和成长经历。他们热情地回答了我的问题,分享了他们在北大的学习心得和体会。我深切感受到北大学生们的自信、开拓进取的精神,这也激励着我不断追求自己的梦想。

第五段:总结。

从这次参观北大的经历中,我受益匪浅。北大给我留下了深刻的印象,不仅是其雄伟壮观的建筑,更是其浓厚的学术氛围和师生交流的机会。北大真正体现了学府的价值和使命,成为了我追求知识和成长的榜样。此次参观,使我对于自己的未来更加充满了信心和勇气,我相信只要我们不断努力,追求卓越的精神必将开启更广阔的未来。

2023年参观北大小学生(精选17篇)篇五

而你,也是沿途的一抹风景,只是有些暗淡。我为妈妈做过很多事,妈妈也经常夸我是她的好帮手!我一急便往家里跑,那只狗就在后面追我,我一边哭一边往家里狂跑xxx。要想看《老妈的n种缺点》,再来找我呦。

没有父母,就没有我们!乞陛下怜而允之,臣等不胜幸甚。

我即将去旅行了。殷雪梅老师虽然走了,但她永远活在我们心中?”下面只有一个太上老君在那,跪在地上不断求饶,浑身剧烈地颤抖。

一个笑容能让人感到心动。我点点头,看着老奶奶一只手用力撑着老爷爷的胳膊,另一只手用纸擦了擦凳子,然后一点点扶老爷爷坐下,她微微笑了,伸手轻轻拍了拍老爷爷的衣服,“老头子,在这里做好了,我去给你买一点药,一会儿就回来,不用担心!在我的一本书中,夹着几片青黄色、有许多密密麻麻紫色小点的叶子。

1983年,一位英国画家在洪都拉斯的丛林里面发现了一座城堡的废墟。关键字:翁老师作文翁老师?中华民族那辉煌灿烂的五千年历史,给我们留下的不是一张白纸,而是一部激励我们向上,鞭策我们前行,指给我们方向的教科书,一笔取之不尽用之不竭的宝藏,一泓值得我们永远探索的大海。中秋前夕,人们都尽可能和家人团聚,取人月双圆的意义,八月十五又叫“团圆节”。

“不行啊,基本上都是初级精灵在攻击,我都无法应付了,如果我能有一个什么防御就好了!回家相一个以前根本就没见过面。

”一边感叹一边掏出相机。岁月似繁花作文你耐心地倾听是因为有人也在倾听吗;。

2023年参观北大小学生(精选17篇)篇六

我有幸参观了中国的顶尖大学之一——北京大学。这次旅行不仅使我对北大有了更深入的了解,而且也给我留下了深刻的印象。北大的优秀师资和丰富的教育资源使我深感敬佩,同时,北大独特的校园文化也让我留连忘返。以下是我参观北大旅行的心得体会。

首先,北大的历史和传统给我留下了深刻的印象。北大创建于1898年,有着百余年的历史,承载了无数优秀人才的希望和梦想。北大曾经迎来过众多历史性的时刻,例如五四运动和改革开放等。在北大的校门口,我看到了“振兴中华,服务人民”的校训,这使我体会到北大一直以来对国家和社会的责任感。同时,北大的传统与现代相结合,不仅保留了传统的文化底蕴,也吸收了现代的教学方法和科技成果。参观北大,让我深刻感受到时间的流转与文化的传承。

其次,北大的教育水平和师资队伍让我印象深刻。北大拥有一支优秀的师资队伍,其中包括多位国内外知名学者和专家。参观时,我们进入了北大附属实验中学,见到了一位年轻而才华横溢的教授。他向我们展示了北大优秀的研究成果和学科发展情况。我发现北大非常注重学生的交流与实践能力的培养,学生在课堂中积极互动,并且有机会参与各种科研项目和社会实践活动。北大的教育理念深深地触动了我,使我对自己在学业上的追求更加坚定。

第三,北大独特的校园文化也给我留下了深刻的印象。北大的校园环境优美,充满了文化和艺术的氛围。在校园里,我看到了许多学生在草坪上休闲、交流,大家都很放松愉快。北大还有许多传统和特色的活动,例如冬至吃饺子、校园樱花节等,这些活动不仅增加了学生们的互动交流,也提升了校园活力和凝聚力。此外,北大的校园艺术馆、图书馆等文化设施也为学生提供了丰富多样的文化体验,使他们能够更好地发展自己的兴趣爱好。

第四,北大的开放与创新氛围给我留下了深刻的印象。北大是一所开放的大学,不仅引进了众多国际交流项目,还鼓励学生去海外交流学习。参观时,我了解到北大与其他国际知名大学建立了深厚的合作关系,学生有更多机会和全球顶尖的学者和学生交流互动。此外,北大着重培养学生的创新能力和实践能力,鼓励学生自主探索和挑战。我在北大的创新实验室中看到了许多学生正在进行各种创新项目,他们的激情和专注程度令人钦佩,这进一步激发了我对知识的渴望和追求。

最后,参观北大让我对自己的未来充满了希望。北大代表着中国高等教育的顶尖水平,是无数人梦寐以求的学府。参观北大后,我意识到学习的道路上需要不断努力和追求,不仅要具备扎实的学科知识,还要有广阔的眼界和坚定的奋斗目标。我深深感受到北大的氛围和学子们的拼搏精神,这令我坚信只要我努力奋斗,也能在未来实现自己的梦想。

参观北大是一次难得的经历,让我对这所学府有了更深入的了解和认识。北大的历史和传统、优秀的师资队伍、独特的校园文化、开放的氛围以及对学生的注重等,这些都让我深刻感受到北大的魅力和塑造了无数优秀人才的力量。参观北大不仅对我的人生观和价值观产生了深远影响,也鼓舞着我追求卓越和成就人生的信心和决心。我相信,无论身处何方,我都会牢记北大所教给我的理念,不断追求自己的梦想,为实现中国梦做出应有的努力和贡献。

2023年参观北大小学生(精选17篇)篇七

在北京五四大街上,有一座用红砖、红瓦砌成的老式建筑。从这座楼前经过的行人,常会放慢脚步,对它频频回望;也有很多人专程从外地赶来,对之久久凝视——它是新文化运动的大本营,是五四运动的策源地,是中国共产党早期活动基地。人们把它叫做北大红楼。

从踏入红楼那一刻起,就能感受到历史的厚重与静谧。红楼始建于1916年,落成于1918年,其前身为北京大学第一院。在这座历经百年的建筑中,蕴含着许多生动的时代影像和深厚的历史记忆。蔡元培在这里引进了崭新的大学教育理念,奠定了北大的传统和精神;李大钊在这里潜心研读马克思主义,创建了中国第一个马克思主义研究小组;鲁迅结缘红楼,在此授课6年,他设计的校徽,至今仍为北大沿用;毛泽东第一次来北京时,租住在离红楼不远的吉安所东夹道7号的3间北房里,他在北大图书馆任图书馆助理员,每天往返于红楼与住所的小夹道上。

2002年,红楼改名为“北京新文化运动纪念馆”,正式向社会开放。目前,对外开放的参观区分红楼旧址一层和院内平房展厅两部分,复原了当年的李大钊办公室、毛泽东工作过的阅览室以及学生教室等。楼里棕红色的木质地板,走上去有“咚咚”的响声,虽已时隔百年,但仍光洁可鉴。

1919年5月4日,北大学生就是从红楼后的民主广场集合,走向天安门广场,从而爆发了影响深远的爱国运动。“为雪心头恨,而今作楚囚。被拘三十二,无一怕杀头。痛殴卖国贼,火烧赵家楼。锄奸不惜死,来把中国救。”年轻学子在国难当头的时刻站了出来,用直接行动和牺牲精神将启蒙知识分子反封建反专制的思想付诸行动。当天被捕的北大学生之一杨振声在回忆文章中写道:“5月4日是个无风的晴天,却总觉得头上是一天的风云。”鲁迅先生在1919年5月4日的日记里,用一个字来描述北京的天气:“昙”——乌云密布的意思。怀着心中的“乌云”,学生们从红楼到天安门、东交民巷、赵家楼,一路的愤怒,一路的呐喊,一路的激情演说——喑哑的中国终于发出了声音。

从此,革命的种子播下了,北大红楼成为最早传播马克思主义和民主、科学思想的重要阵地。此后百年间,人们从未停止对五四运动的纪念。这场运动中的先驱们“背黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福”的历史抉择,其倡导的爱国、进步、民主、科学思想,也烛照未来,成为当代中国的宝贵精神财富,成为激励中国人民奋勇前进的精神力量。

走在红楼的庭院里,看着红楼的每一寸土、每一块砖、每一片瓦,似乎更是写满无尽的记忆——那是虽千万人吾往矣的民族精神,那是“还有后来人”的坚定信念,那是永远心系人民的矢志不渝。红楼里,有不少青年学生正在参观,入口处的留言册上,记录了数十页的参观者感想。有到访者留言,“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。接过五四火炬!”还有人留言,“百年传承,今日到我,激荡未来,壮志在我,青春万岁,强国有我!”

北大红楼,始建于1916年,是中国近代史上李大钊、陈独秀、毛泽东最早传播马克思主义和民主科学进步思想的重要场所,北大红楼是红色中国的起点,中国先进思想和文化的策源地,无数革命先辈当年在这里留下了光辉的足迹。历经百年沧桑,北大红楼如今旧貌依然,行走在楼中,犹如置身于百年前的北大,置身于五四运动先驱们学习、生活和求索的环境中,不由回想起百年前的峥嵘岁月。当年无数青年学子们,在国家和民族危亡的紧要历史关头,勇敢的承担起历史赋予他们救亡图存的使命,他们不畏艰难、不怕牺牲,用实际行动唤起民族的觉醒,挺起民族的脊梁,实现中华民族的振兴。

鲁迅先生曾写到,“今日中国,依旧有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,他们才是中国的脊梁”。在新时代的中国,对党忠诚,勇于担当,积极进取,开拓创新的“五四精神”一直是检验鉴定一线工作人员的精神支柱和力量源泉。作为一名中检人,我们将一如既往继承和发扬革命先辈们艰苦奋斗精神,铭记历史、勇担使命、正心修身、砥砺前行,为我国检验鉴定事业保驾护航。

2023年参观北大小学生(精选17篇)篇八

北大光华管理学院是中国顶级的商学院之一。作为一名北大光华的学生,我有幸参观了我们学院的校区,并深受其影响。这次参观让我对北大光华的发展历程、办学理念以及培养目标有了更深入的了解,同时也感受到了学院给予学生的支持和关怀。

第二段:北大光华的发展历程和办学理念。

北大光华管理学院创建于1950年,其发展历程可谓跌宕起伏。然而,无论遇到怎样的困难,学院一直秉持“追求卓越、学术立校”的办学理念,始终以培养优秀的管理人才为使命。光华管理学院在半个多世纪的发展中,凭借其在教学、科研、校企合作等方面的不懈努力,崛起为国内乃至国际知名的商学院之一。

第三段:北大光华的培养目标和特色。

北大光华管理学院致力于培养具备全球竞争力的创新型管理人才。学院的培养目标有三个方面:一是培养学生具备深厚的专业知识和扎实的理论基础;二是注重培养学生的批判性思维和创新精神;三是强调培养学生的国际视野和跨文化沟通能力。此外,北大光华还注重培养学生的团队合作能力和领导力,并通过多元化的课程设置和实践机会,为学生提供了广阔的发展平台。

第四段:学院为学生提供的支持和关怀。

北大光华是一个充满温暖和关怀的学院,他们注重学生的个体发展,为每一位学生提供了良好的学习和生活环境。学院设置了完善的学生服务体系,有专业的学业辅导和心理咨询服务,帮助学生克服学习和生活中的困难。学院还积极推动学生创业,提供创业导师和资源支持,为学生的创业梦想提供帮助。此外,学院还与国内外知名企业合作,提供实习和就业机会,帮助学生顺利就业。这些举措展示了北大光华对学生的关怀和支持,让我感到无比感慨和骄傲。

第五段:个人感受和总结。

参观北大光华的经历给予了我很多启示和思考。我意识到作为一名北大光华的学生,我有责任不断追求卓越,并努力发展自己的才华和潜力。我要结合学院提供的优质资源,全面发展自己的学术能力、领导力和创新能力,努力成为一个有社会责任感和国际视野的管理人才。同时,我也要感谢北大光华给予我们的支持和关怀,我们要珍惜这个宝贵的机会,充分发挥自己的潜能,为学院的发展做出贡献。

总结:北大光华管理学院是一所拥有悠久历史和卓越办学理念的学院。通过参观校区,我对北大光华的发展历程和办学理念有了更加深入的了解,对学院的培养目标和特色也有了更清晰的认识。同时,北大光华给予学生的支持和关怀也让我深受感动。作为一名北大光华的学生,我将珍惜这个宝贵的机会,努力实现自己的梦想,并为学院的发展贡献自己的力量。

2023年参观北大小学生(精选17篇)篇九

学生,为读书而活,生活中前是书、后也是书,生来将自己的灵魂禁锢在那小小的世界里,人们也厌倦了,而艺术就是为你寻找新奇的一把钥匙。

人潮涌在展馆前,只见大大的一面会旗写着“长毛象特展”,以前在电视广告上早有耳闻,“美是到处都有的,只有真诚和富有感情的`人才能发现它。”我就依循这道里,一步步走入了人潮中,剎时我发现表姐正与她那些大学同学正在买票,我立刻欣喜若狂地冲去,请她多买一张票给我,她见到是我,也就爽快的给了我一个完美的答覆。进到展场,第一印象就是寻找长毛象的踪迹,才刚踏出一步,一只巨大、雄伟、凶悍的大象就呈现在我眼前,一抬头,看它正睁大着眼猛瞧我,使我也终不免打个寒颤。

我们从入口一路走到了展场,进到了里面,外头的一切原来根本没什么稀奇,里面满满是长毛象的化石,那都是我这一生所梦寐以求的,也是我这一生得来不易的经验。

这次的展览等于是完成了我的美梦,一花一世界,一叶一如来,这场小小的艺术盛宴让我大开了眼界,也让我对古生物多了一层认识,这一百元也算花的值得了!

2023年参观北大小学生(精选17篇)篇十

自从北大光华秋景开始如火如荼地举办以来,吸引了来自世界各地的游客和学者。作为这次活动的参观者之一,我深深地感受到了北大光华的独特魅力。在参观过程中,我不仅感叹于北大光华的壮丽景色,更对学校的教学理念和文化传承有了更深刻的了解。以下是我对北大光华参观的心得体会。

首先,北大光华作为北京大学的重要组成部分,融合了艺术与人文的精华,展现出了独特的美。参观北大光华的第一印象就是其独特的建筑风格。北大光华建筑的特点是大方、典雅,体现了中西方建筑元素的融合。在一片绿树环绕之下,建筑的红墙黛瓦和优美的曲线组合出美丽的景色。尤其是每逢秋天,树木变得金黄,展现出一片秋日的丰收美。站在远处,我感觉整个校园就像是一个巨大的艺术品,它的美让人沉醉其中。

其次,北大光华以传承人文精神为核心,培育了许多杰出的学者和文化灵魂。参观北大光华的过程中,我有机会了解到北大光华作为一所优秀的学府有着很高的教育标准。该校强调学生全面发展,注重知识和人文素养的融合。在参观校园的过程中,我看到学生们充满朝气地忙碌着,他们不仅有着扎实的学术基础,还具备了思考问题和解决问题的能力。校园里的图书馆、实验室和创意工作室无时不刻都在见证着学生们的实践探索。这种强调人文教育的理念使我对北大光华产生了浓厚的兴趣。

第三,北大光华保持着与时俱进的学术氛围和创新意识。在北大光华的参观中,我了解到它注重研究和创新工作,为学术和社会做出了积极的贡献。在北大光华的实验室里,我观察到学者们进行着前沿的研究工作,他们正在努力探索解决复杂问题的方法。同时,校园里还有许多学术讲座和研讨会,吸引了各领域的专家学者参与讨论。这种积极的学术氛围给了学生和教师们持续进步和成长的机会。

第四,北大光华注重文化传承和国际交流。在校园参观中,我看到了北大光华与世界各地的院校建立了广泛的合作关系。这些合作关系不仅有助于学术交流和合作,也拓宽了学生的视野和国际竞争力。校园里展示的不同国家的学生作品和文化活动,使我更加深刻地体会到了文化交流的重要性。北大光华通过打破国界的局限,为学生提供了更多的机会和挑战。

最后,北大光华以其深厚的文化底蕴和独特的艺术品味吸引着众多游客和学者。作为参观者之一,我深深地体会到了北大光华的学术氛围和文化价值。在这个独特的地方,我感受到了知识和智慧的力量,也受到了优秀学者和文化产品的鼓舞。在北大光华的参观中,我明白了学府的力量源于对知识的渴望和对人文的尊重。

总之,北大光华的参观给我留下了深刻而美好的印象。它不仅是一所优秀的学府,更是一个具有独特魅力的文化殿堂。北大光华的建筑风格,学术氛围,文化底蕴都令人难以忘怀。我相信,北大光华这样具有价值观和人文精神的学府一定会为社会培养出更多优秀的人才,并且为文化传承和创新做出更积极的贡献。

2023年参观北大小学生(精选17篇)篇十一

作为中国最负盛名的经济管理学院之一,中国人民大学光华管理学院(以下简称北大光华)拥有悠久的历史和丰富的教学研究资源。最近,我有幸参观了北大光华,并深受其教学理念和学术氛围的启发。在这次参观中,我对北大光华的教育模式、师资力量、学风氛围等方面都有了更深入的了解,并汲取了一些宝贵的学习经验。

第二段:教育模式。

北大光华以其独特的教育模式闻名于世。参观中,我们了解到,北大光华注重学生的全面发展,采用小班教学,形成了严谨的学习氛围。在课堂上,教师与学生互动频繁,以问题导向的教学方法激发学生的思考和创造力,培养了学生的分析和解决问题的能力。此外,各门课程的排课也结合了实践环节,使学生能够将理论知识与实际案例相结合,增强实践能力。

第三段:师资力量。

北大光华有一支优秀的师资队伍,其中许多教师都是业界的专家和权威。参观中,我们参加了一节由北大光华的一位教授主讲的课程,深受启发。教授丰富的实践经验和深厚的学识不仅使课堂生动有趣,更为我们提供了很多实用的经验和智慧。北大光华不仅重视教师的学术背景,更注重他们的实践经验,确保教学内容与最新的商业实践相结合。

第四段:学风氛围。

北大光华强调学术氛围的营造,学生们积极向上,互帮互助,形成了积极向上的学习氛围。在参观期间,我们参观了学生自组织的学术研讨会,让我留下了深刻的印象。这些学术研讨会提供给学生们一个展示和交流的平台,鼓励他们主动参与科研项目,并与他人合作,共同学习和进步。这种学风氛围激发了学生的学术热情,激励他们不断钻研、创新。

第五段:总结与展望。

通过参观北大光华,我对该学院的教学理念和学术氛围有了更全面的了解。北大光华注重学生全面发展,培养实践能力,而不仅仅是传授理论知识。该学院拥有一支优秀的师资队伍,以业界专家和权威为教师,使学生能够获得最新的商业实践经验。此外,北大光华还拥有积极向上的学风氛围,鼓励学生主动参与学术研讨和科研项目。在未来,我会努力借鉴北大光华的教育模式和学风氛围,在学习与实践中不断成长和进步。

2023年参观北大小学生(精选17篇)篇十二

今天,清远小记者之家的全体小记者来到一番拉面馆来参观采访,并学习做健康沙艉q版寿司。

一进一番拉面,我的目光就被一番拉面的环境给吸引住了。正间店的环境装扮得像日本主题公园似的。每根柱子上都画有日本相扑的画像,每走一步都可以看到四周都摆着十来个穿着和服的木娃娃,整一间店都是由木头装修的加上柔和的灯光,留给人一种十分朴实,近似自然,十分舒服的感觉,就连菜单上也十分具有日本风格。整间店就能让人仿佛置身在日本东京一样。

学做菜的时间到了,我们小记者都蜂拥而上,急着抢一个好位置学做寿司。一位眉清目秀的大姐姐先把一张紫菜放在寿司卷席上,再用水拿一饭团把它均匀地粘在紫菜上,再用卷席把紫菜把饭团卷成一条长柱形的,然后用刀把它切成一个一个整齐的长方形,这样寿司就做好了。大姐姐还做了两个寿司拼盆,那香喷喷的气味,加上好看的颜色,我的口水都快要流下来了。

今天真有意义,因为我学到了做寿司和沙簦回家可以做来孝敬父母,让他们也享享口福。

2023年参观北大小学生(精选17篇)篇十三

作为中国历史最悠久、声誉最高的大学之一,北京大学因其优秀的教学质量和卓越的学科建设,吸引着无数学子的梦想与追求。最近,我有幸参观了北京大学,亲身感受到了这所学府的独特魅力,给我留下了深刻的印象。

【第二段:学府的庄严与风采】。

一进入北京大学校园,我感受到了一种庄严的氛围。高耸的门楼、悠久的校史,无不彰显着这所学府的历史厚重感。在校园里穿行,绿树成荫,环境宜人。校园主干道两侧的教学楼、实验楼、图书馆等建筑布局有序,功能明确。学生们神情专注地在图书馆内学习,或者在草坪上交流讨论。这让我感受到北大学子的严谨和求学的专注态度。

【第三段:丰富多彩的学习与文化】。

北大注重学生的全面发展,在学习之余还有丰富多彩的课外活动和文化氛围。我参观了北京大学的博物馆,这里陈列着丰富的文物和书籍,像是一座文化的宝库。此外,我还参观了北京大学的校史馆,了解了学校百年的历史和发展。这些文化设施的存在为学生提供了更广阔的学习和了解历史的机会。

【第四段:卓越的师资力量】。

北大拥有一支卓越的师资队伍,这是我在参观中最为惊叹和敬佩的所在。在一次教学厅里的学术报告会上,我聆听了一位北大教授的讲座,他的深入浅出、严谨细致的讲解方式令我受益匪浅。不仅如此,我还注意到北大教师对学生的关注和引导。他们不仅以言传身教,还会鼓励学生发表自己的观点和独立思考。这样的学术氛围使学生们能够全面成长,不仅有知识与技能的培养,更有人格的修养。

【第五段:对未来的思考】。

参观北大给我留下了深刻的印象,也给我对未来的思考带来了一丝启示。我意识到,成为一名北大学子并不仅仅代表着荣耀和光环,更代表着责任和使命。我明白,只有在北大这样优秀的学府,我才能得到最优质的教育和培养。同时,在北大这样充满竞争的环境中,我也会遇到无数与我一样优秀的学子。因此,我深刻地意识到,如果想要在北大取得成功,我需要更加努力学习,不断提高自己的能力,并时刻保持严谨的态度。

【结语】。

参观北京大学是一次难得的机会,我深深地被这所学府所感染。严谨求学、卓越师资、丰富的文化氛围,这一切让我深刻体会到北大的独特魅力。我定会以北大为目标,不断进步,追求卓越,努力成为一名优秀的北大学子。

2023年参观北大小学生(精选17篇)篇十四

北大博物院,作为中国重要的文化遗产保存机构之一,拥有丰富多样的展品。前不久,我有幸参观了北大博物院,深感其博大精深的文化内涵。这次参观让我收获颇多,给我留下了深刻的印象。

第二段:人文底蕴的展览。

参观的第一站是人文底蕴的展览,这里陈列着大量的历史文物和文化艺术品。我看到了明代纸花、清代花瓶、宋代字画等等,这些展品无一不展示出中国悠久的历史和独特的文化魅力。尤其是明代纸花,精巧细致的工艺令人叹为观止,让我深感到中国传统工艺的博大精深。

第三段:科技创新的展览。

接着,我参观了科技创新的展览。这里展示了中国在科技领域的众多成就。我首先看到了宋代的火药和指南针,这些都是世界科技发展史上的里程碑。展厅中还展示了一些现代科技产品,例如高铁模型和无人机,这些都是中国当代科技创新的代表。通过参观这些展品,我深深感受到了中国科技的腾飞和迅猛发展。

第四段:民俗传统的展览。

接下来,我来到了民俗传统的展览区。这里展示了各种各样的中国传统文化,例如民间工艺品、传统服装、传统音乐等。我看到了很多精美的刺绣作品和银饰品,它们代表了中国工匠的精湛技艺和创造力。我还有机会欣赏到传统音乐演奏,尤其是古筝的演奏,让我陶醉其中。这个展览区让我更深入地了解了中国的传统文化。

第五段:总结感受。

通过这次参观北大博物院,我深刻感受到了中国文化的博大精深和历史的千年积淀。每一个展品都代表着中国悠久的历史和独特的文化底蕴。我被这些展品所震撼,更深刻地体会到了自己作为中国人的骄傲和自豪。同时,我也看到了中国在科技创新方面的巨大进步和辉煌成就。这使我充满信心,相信中国在未来会有更加辉煌的发展。

以上就是我参观北大博物院的心得体会。北大博物院不仅让我领略到了中国文化的博大精深,还让我更加瞩目中国在科技创新方面的惊人进步。这次参观使我对中国文化和国家发展的未来充满了希望和信心。

2023年参观北大小学生(精选17篇)篇十五

作为国内一流高等学府,北京大学一直以其优秀的师资力量、丰富的教学资源以及良好的教育环境备受瞩目。作为一名普通的学子,我有幸参观了北大,深刻感受到了这所学府的独特魅力。今天,我将就此分享我的参观北大的心得体会。

第二段:师资力量。

北大拥有数量庞大、素质过硬的师资队伍。通过参观北大校园,我了解到,北大的教师们既有高层次的学术研究水平,又具备教学经验丰富、风趣幽默的特点。在北大各个学院,我还见到了许多学者与学生之间交流思想、展开实验研究的场景。这些都让我深刻感受到北大师资力量的强大。

第三段:教育资源。

北大也是一所拥有丰富教育资源的知名高校。在校园里,我参观了图书馆和教学实验室等各种设施,深刻领略了北大的科研规模和科研成果。在北大,不仅有一批专注于纯学术研究的学者,也有大量的专家学者致力于将研究成果转化为生产力,为社会发展贡献自己的一份力量。

第四段:历史与文化。

作为一所有着百年历史的学府,北大有着丰富而具有特殊魅力的校园文化。走在校园的石板路上,仿佛感受到了一种沉淀的历史厚度和文化底蕴。北大的建筑风格、留言石等遗迹也是展示其传承历史与文化的不二选择。参观北大,也让我更深入地认识到了中国高等教育的历史与文化,对于我的人生发展也是极具启迪和塑造力的。

第五段:个人感受。

参观北大,让我领略了一所国际化一流大学的魅力与风范。同时,我也深刻体会到了自身在学术研究和综合素质方面的不足之处。但正是通过这次参观,让我意识到要不断努力,向北大这样的学府迈进。在未来的人生路上,我会铭记这次学习经历,并将其化为前进的力量,不断追求更高的目标与成就。

总之,参观北大给了我一次独特的学习机会,为我打开了一扇新的大门,让我领略到真正顶尖的学府所拥有的激发个人潜力的强大力量。相信,这种感受将成为我人生的重要经验,也将鼓励着我在未来的学业中做得更好,追求更高的人生境界。

2023年参观北大小学生(精选17篇)篇十六

一下车,映入眼帘的是一座座建筑物,建筑物前面是一个旗台,上面高挂着艾玛的旗帜,我们来到工厂前集合,艾玛电子厂管理科科长胡小燕阿姨为我们介绍这工厂的历史由来,还要当我们的导游.我们可高兴啦!

据说,这家工厂于1992年9月在深圳建立,1999年扩展到我们蛟乙塘,这里的管理是仿照日本美国的方式.这个厂主要是制造红外线感应灯、防盗器多媒体网络,电脑。这些东西一般都是远销国外,这家工厂有三万平方米,有工人1000多。

首先,胡阿姨带我们直走右转经过一片草坪,来到仓库,这个仓库真大,排着一列列整齐的货架,上面放着许许多多货物。除了几张办公桌,大概是管理仓库的工人办公的地方,除此之外里面只有一条窄小的'通道,接着我们来到工模课,做模具的地方。里面存放着十几台模具机器,每台机器前都有一个工人在制造模具,即使我们来了,他们仍然认真工作,他们都是一些文化高的大学生,看来要到这个地方工作还正不容易,所以我们更应该珍惜时光,认真学习。接着我们来到员工福利社,饭厅,因为是上班时间,这里空无一人,这里大约有200平方米,因为经过装修,这里一进门就有一阵难闻的气味,使每个同学都捂住鼻子,墙上挂着十二个大字:安全,整理,整顿,清扫,清洁,修养。听说每一个车间都有这些字。这里的娱乐设施很充足,不但有电视,广播。每个周末还放电影。另外还有乒乓球桌,台球桌,篮球场。为了解决员工的思乡之情,这里还设有电话。接着我们参观了iqc检验区,配电柜,塑模区,ptr测试房等地方.这些地方真是让我们看得眼花撩乱,要是没有胡阿姨解说,我们还以为是什么庞然大物呢!

2023年参观北大小学生(精选17篇)篇十七

北京大学,简称北大,是中国最顶尖的高等学府之一,也是国内外一流的学术研究基地。北大奠定了中国现代高等教育发展的基石,为培养了许多杰出的人才。作为一所有着百年历史的高校,北大经历了许多波澜壮阔的历史事件,见证了中国教育的发展与变革。为了更好地了解这所学府,我决定参观北大并带来我的心得体会。

第一次踏进北大的校门,我被迎面而来的宏伟建筑所震撼。北大的建筑充满了古典气息,气势磅礴,犹如一座教育的殿堂。而且,北大具有独特的园林风格,校园里绿草如茵,花木扶疏,湖光山色,景色宜人。尤其是参观圆明园遗址公园,更是感受到了北大历史的厚重感和文化的熏陶。北大的壮丽景色给我留下了深刻的印象。

第三段:亲身体验北大学风。

参观期间,我也有幸亲身体验了北大的学风。北大学子睿智而严谨,他们不仅有着广博的知识储备,还具备了追求卓越的学术精神和实践能力。在北大的图书馆,我看到了一大批的学生认真地努力学习,他们面对着厚厚的书籍,沉浸于自己的研究中,对知识充满了渴望和敬畏。北大是一所以学术为导向的高校,这种学风令人钦佩和向往。

第四段:了解北大文化。

参观北大不仅仅是为了欣赏美景和感受学风,更是为了了解北大的丰厚文化。作为北京大学的标志性建筑物之一,百年讲堂见证了北大的辉煌历史。在参观期间,我还了解到北大的校训“厚德博学,求实创新”,这个校训体现了北大长久以来对于品德教育和学术追求的深入理解。北大的校园里还充满了艺术氛围,有着众多的文化活动和社团。通过参观北大,我不仅了解了北大的建筑和校风,还体会到了北大独特的文化。

第五段:北大的启示。

参观北大让我深刻认识到,北大不仅是一所高等学府,更是一种精神追求的象征。北大培养了无数的优秀人才,他们在各个领域中取得了辉煌的成就。北大所秉持的优良传统也是一种精神力量的象征,它将激励着我们去追求卓越、追求真理,并为实现中国梦贡献自己的力量。通过参观北大,我不仅仅获得了知识,更得到了一种启示,那就是要用积极向上的态度,迎接人生的挑战,为社会作出贡献。

总结:

参观北大是一次难得的经历,让我受益匪浅。北大的壮丽景色、严谨的学风、深厚的文化以及对于中国教育发展的引领作用,都给我留下了深刻的印象。北大所传递出来的精神力量鼓舞着我,让我明确了追求卓越和追求真理的重要性。我希望今后能够不断努力,用行动践行北大的精神,用实际行动为社会做出贡献。参观北大的心得体会将会伴随着我,不断督促我去追求自己的梦想。

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