优秀作文运用多样的修辞手法和丰富的词汇，使写作更加生动有趣。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考学习。
我的童年小学生（通用17篇）篇一
预设1：作者特别热爱飞行，从“只要……就……”可以看出他对飞行已经驾轻就熟。
预设2：他在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋，他飞过的地方特别多。
预设3：他在梦中飞行很快乐，想飞到哪里，就飞到哪里。
教师引导：由梦中飞行这件事，他还发现了什么？
预设：他发现不仅自己会飞，他的小伙伴们也会飞。
教师引导：你觉得这是一个怎样的孩子？
预设：这是一个天真可爱，爱幻想的孩子。
3.师生对话，求解疑问。
教师引导：面对梦中飞行这件事，我们一般人可能只是觉得有趣，但却引发了作者诸多的思考。对于自己的发现问题，作者又是怎么做的？结果怎样？（板书：引发思考）。
预设1：他们一起找到老师，请老师给他们解答问题。
“为什么只有晚上睡觉时才长”
“为什么人在生长的时候就要飞呢这究竟是什么道理”
“人怎么会是鸟”
我的童年小学生（通用17篇）篇二
1.在理解诗句的基础上能流利地朗读课文，背诵《溪边》。
2.能通过联系上下文、想象和联系生活实际，理解文中难懂的词句。
3.能认识本课的6个认读字，能正确在田格中书写“染”“爽”等11个生字。
教学重点。
1.在理解诗句的基础上能流利地朗读课文。
2.能通过联系上下文、想象和联系生活实际，理解文中难懂的词句。
3.认识本课生字，重点指导书写“染”“爽”，指导“爽”的`笔顺。
教学难点。
联系诗句理解难懂词句的含义。
教学过程。
一、关联单元主题，导入新课。
1.浏览单元导读页，了解本单元学习内容。
2.导入新课，明确学习内容为一组儿童诗。
3.初读三首小诗。
二、初读课文，扫清朗读障碍。
1.自读课文，读准字音。
2.范读课文。
3.读词语。
水墨画染绿碎了钓竿扑腾拨动。
葫芦蘑菇溅起浪花清清爽爽。
三、品读诗歌，感受童年美好。
1.分别阅读三首小诗，读懂诗中所描绘的画面。
（1）结合上下诗句，理解难懂的词句。
——理解“人影给溪水染绿了”中的“给”是“被”的意思。
——理解是上钩的鱼儿把人影打碎了。
——结合诗句的关联，理解蘑菇像斗笠，戴斗笠的孩子像蘑菇。
（2）结合插图和画面，理解难懂的词句。
——结合图片认识水葫芦、斗笠。
——结合课本上的插图理解孩子们像鸭群一样欢乐。
四、品味语言，感受画面美。
1.边读边思考，为什么这组诗的题目是“童年的水墨画”。
——学习“墨”字，了解什么是水墨画。
2.品读诗歌语言，感受语言美。
——学习“碎”字，感受这个动词的运用，能感受到当时孩子们垂钓时的欢乐场面。
——关联《小儿垂钓》，理解溪边孩子垂钓的画面。
——从“水葫芦”的特点，联想到在水中钻上钻下的孩子。
——通过“抖落”一词，关联《所见》，通过想象感受孩子们在林中的欢乐场景。
3.小结诗歌中的欢乐画面。
溪边——垂钓之乐。
江上——戏水之乐。
林中——雨后之乐。
4.体会自然中童年生活。
——朗读并想象画面。
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。
——品味“染”字。
——通过理解“爽”字的字形、字义，感受松树在雨后的“清清爽爽”。
5.朗读课文。
五、指导生字书写。
1.指导认读生字，观察生字的书写特点。
2.指导书写“染”“爽”。
六、作业。
1.正确书写生字。
2.积累词语。
3.背诵《溪边》，抄写喜欢的诗句。
我的童年小学生（通用17篇）篇三
1.理解、积累“伶仃”“相依为命”“不折不扣”“溺爱”“不以为然”“家徒四壁”“光大门楣”“浑浑噩噩”，了解作者。
2.理解课文基本内容，理解童年生活对作者的影响。
教学重难点。
理解课文基本内容，理解童年生活对作者的影响。
教学过程。
一.教师以谈话的形式引入童年话题。
1.同学们，你们今年几岁了?
2.师:八、九岁的你们，正处在美好的童年的美好时期。
3.让学生说说童年的趣事。
二.看自己的照片感受童年，回忆童年。
三.欣赏书中图片，认识其他人的童年和自己有什么不一样。
1.出示《艰苦岁月》的图片。
著名雕塑家潘鹤的作品。
2.教师有目的地让学生观察作品，从上到下，从整体到局部。
表情什么样?衣服什么样?他们的姿势呢?
2.这件作品是用什么材料做成的。
铜雕。
雕塑的材料是多种多样的，不同的材料体现了作者对作品的不同理解。
3.学生分组讨论分析《百子图》。
构图挺满。
《百子图》是中国民间艺术中经常表现的题材，百子有百福的意义，它是人们对美好生活的一种向往，整幅画给人一种自然、和谐的感觉。《百子图》的形式很多，表现的方法也很多，这幅只是其中的一种。”
4.《又一个二分》。
画家画的非常像，表情也很逼真。
前苏联画家列歇特尼夫以细腻的笔触，生动的形象，反映了孩子又得了一个二分后内心的愧疚，以及母亲的担忧，姐姐的不满和弟弟的嘲笑，人物形象栩栩如生，呼之欲出。
4.总结:我们欣赏了三幅表现童年的作品，作者以自己独特的角度，感人的画面以及不同的表现手法传递出自己对童年独特的感受，下面我们再来欣赏一些童年的作品吧!
二.学生欣赏多媒体图片-童年。
这些作品让他们感到亲切，也让他们感动，更容易打动他们，也更容易引起他们的共鸣。
三.教师对学生进行情感教育。
童年是风车，童年是花朵，童年是爷爷胡子里的故事，童年是妈妈背上的歌谣。这节课我们欣赏了这么多表现童年的作品，我想你们一定对童年有了更深的认识，课后你们可以把对童年以及对这些作品的看法用笔记录下来，随着年龄的增长你会在不同的年龄段体味到人生不同的快乐!下面就让我们随着童年的歌声来结束这节课吧!
我的童年小学生（通用17篇）篇四
人们常说有的童年乐；也有的人说童年苦。童年其实都有酸，甜，苦还有乐。
我来说说我的童年吧！我的童年是非常苦的。我从小就住在很偏僻的地方——登雅新村。你们应该没听说过吧，呵呵！打从我二年级时，妈妈就带我去补习了，那个老师时超级凶的，而我既然坐在她对面！
每但我做错时，就骂我——阿嬷！我也知道老师是为我好，但是我还是很讨厌他！那位老师也是我的学校老师来的，当她生气时都乱乱打人的。气死我了！！！这间学校里的学生百分之九十九都讨厌那位老师。
那位老师自己还说要轻声细语的，她自己又没有轻声细语啦！俗语说：“要别人变好，自己就要变好。”老师一直说要以她为榜样，那我们就是以他为榜样嘛！哈哈。
我还记得每当下课时，老师都要我们坐住久久的，害我们的脚酸到要命！我们都希望那位老师可以转校。
还有一件事，校长也是没有管我们的学业的，一直教跳舞的！我被校长选去跳舞，还不用紧；我跳不好被骂，也不用紧。就要紧的是我学会了，校长尽然没选我上台跳舞而去选刚刚进的学妹学弟。害我白白浪费时间去学跳舞！
我的童年小学生（通用17篇）篇五
我的童年就像是一个糖果盒子，里面转满了各式各样的回忆，而每个回忆就像那一颗颗五彩斑斓的糖果一样。
我从小就喜欢吃包子，尤其喜欢吃妈妈亲手包的包子。5岁的那年夏天，妈妈和面为我做包子吃。看着妈妈的额头上沁满了汗珠，我突发奇想：可不可以用脚来踏面呢?这样多省力啊!想着想着，正好妈妈去接电话，我连忙脱下小凉鞋，双脚踏进面盆里，可这盆面就像是沼泽地一样，使我的脚越陷越深。妈妈从屋里走了出来，惊讶地看着我，随即把我从面盆里一把提出来，“你怎么能这么淘气呢?”“妈妈，我看您和面都出汗了，这样省力呀!”妈妈听了，扑哧一声，转怒为笑，“唉，你这个傻孩子，让我还怎么包包子呢?”这时，我才知道自己认为很不错的“杰作”是多么的糟糕。
这就是我的童年，大家是不是觉得我的童年非常地有趣呢?
我的童年小学生（通用17篇）篇六
快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。我的童年非常快乐,那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴，因为它给我带来了无限乐趣。
那是发生在一个炎热的夏日，我表弟来我家玩。正当我要看电视节目《诗歌。
散文。
》时，这烦人的小弟弟又要动动他的嘴巴了。“你有没有搞错!一整天只会看书，连看电视节目都要关于文学，要向我学习，找个时间，看看有趣的动画片，放松一下自己，别给自己太多压力。”这小鬼迅速地将《诗歌散文》换成动画片。我看着他那副得意洋洋的模样，便大声地反驳：“我才不要向你学习，每天都是《犬夜叉》、《魔法咪路咪路》、《爆丸》，你只知道看动画片，一点书都不看，你的学习怎么会好呢?我好心给你一个忠告，你要看书还是看动画片，我不管你!但你在我家，就得听我的。”“啊?还真困啊，你刚才说什么，我没听清楚，再说一次。”伸了伸他的懒腰，漫不经心地瞧了瞧我。我看呀，跟他说这么多，是绝对没用的。
其实想一想，身为表姐的我应该让一下表弟，不是吗?可看到他那嚣张的模样，我就会有一种想打人的冲动。
童年多么美好,童年多么有趣,只可惜时光飞逝,我即将告别我的童年,但在童年里发生的一件件趣事却被我深深的印在了我的脑海...
我的童年小学生（通用17篇）篇七
童年的趣事好似天上的星星，多的数也数不清。可令我最难忘的是发生在我5岁那年的一件事，现在回想起来我还会情不自禁地笑出来。
那是在我5岁的一个夏天，当时天气很炎热，那天下午我放在矿泉水瓶子里的水晶宝宝长大了，因为放在水里它几乎看不见，是透明的，只有在光底下才可以看到。哪天我大姨刚好下午来我们家，天气热她很口渴一进门看到桌子上有瓶水，她迫不及待地拿起瓶子咕咚咕咚地喝了下去，看着她喝完，我笑的前仰后合，眼泪都笑出来了，大姨被我笑的仗二和尚摸不着头脑，大姨傻傻地站在那里，半天没有回过神来，后来我把事情一五一十地讲给大姨听，大姨说以后不要把放水晶宝宝的瓶子和喝水的瓶放在一起，放到自己的房间。
后来我只要在街上再看到水晶宝宝就会想起这件令人滑稽的事情来，自己就会偷偷地笑起来!
我的童年小学生（通用17篇）篇八
童年如一朵朵浪花，最耀眼的是那朵最纯洁的。童年似一弯明月，无穷得变换着姿态。童年如一滩沙砾更璀璨地深藏其中。童年像天空中的繁醒，一眨，眨出一个神秘的故事。童年像海边的海螺，一传，传出一阵阵动听的歌声。我的童年生活充满了乐趣，现在想想都快笑死了，今天，就让我来和你一起分享我的童年生活吧！
童年的短暂有如云烟转瞬即逝，但孩子的童真无暇犹如夜间明月总能照耀在每个人的心田。
我的童年小学生（通用17篇）篇九
童年是怎样的？是好奇的；是快乐的；是伤心的；是激动的.童年是什么颜色的？是鲜艳的红色，一直流进我的心田；是灿烂的黄色，一直照耀着我的心田；童年是低沉的灰色，一直沉重着我的心。记得我5岁的时候，一个艳阳高照的中午，我正坐在沙发上悠闲的看电视.正在厨房里，与锅，碗，瓢，盆并肩做战的妈妈，下了一条圣旨：叫我去买白糖.我与妈妈讨价还价：“妈妈，我把电视看完再去，行不行？”“不行，做事不要推三阻四的。”我的要求被妈妈无情的拒绝了。“不去了，我不去买了。”在我的软硬兼施下，也没成功，只得举白旗投降了。
我无可奈何的拿着钱去小卖部，虽然人已离开了电视，但心还是在电视前。我以迅雷不及掩耳之势跑到了小卖部，急急忙忙的买了一袋白糖，又以迅雷不及掩耳之势往家里跑，突然，被一个小石子绊倒了，摔了一跤，白糖被丢得老远，我急忙跑过去捡起已被洒得一地的白糖，心惊胆颤的走进家门，我探出头“侦探”了一下，保证安全，才小心翼翼的走进厨房，把已被我弄脏的白糖倒进了一个容器里，放了许多水，因为，我看见妈妈平时淘米也是这样的。我走进厕所，看见妈妈正在洗衣服，我这才松了一口气，因为，没那么快出来，我就可以放心的洗白糖了。过了几分钟，我去看白糖，傻眼了：白糖变成了一滩水。我就把味精到进了装白糖的袋子里，就沾沾自喜。有一天，妈妈抄菜，把“白糖”放进了菜里。结果，菜太难吃了，我便把事情的经过一五一十的告诉了妈妈，她却哈哈大笑。
我从这件事知道了有时候聪明会反被聪明误！
我的童年小学生（通用17篇）篇十
在我五彩缤纷的童年里，有着许许多多有趣的事，它们就像一个个色彩斑斓的贝壳，把我的童年装点得多姿多彩。
记得我五岁那年，回到家乡，与朋友们一起到来到那条小溪边玩耍，去捉活蹦乱跳的小鱼，神气十足的小虾，然后养在瓶里玩。那条小溪清澈见底，欢快地向前流着，像一个温柔的小姑娘。我们往水里瞧，就能看到河里的小鱼在水里追逐嬉戏。有的静静地贴在河底休息，有的像顽童在水了蹦蹦跳跳，有的向上跳，猛地跳出水面，又猛地落下来。真是生机勃勃的一幅画面。岸边绿油油的小草和争奇斗艳的小花挤满了整个河岸，就像给河岸铺了一条绿毯。
我的童年小学生（通用17篇）篇十一
那时，我只有7岁，什么都想玩，什么都玩，如：办家家酒、捉迷藏、老鹰捉小鸡……但我从来都没玩过火，外婆说玩火会尿床的，我想玩但不敢。每当我去摸一下火柴盒，外婆就严厉地对我说：“你再想玩火，我就打烂你的屁一股。”我每次听到这句话，就跑得老远了。
下午，外婆上街去买衣服了，我就假装出去玩，等外婆走远了，才敢回去，我拿起火柴盒，学着外婆的样子，左手拿着火柴盒，右手拿着火柴，用力一划，“哧”的一声，一道火花在我的眼前闪过，我十分害怕，就把火柴扔了。我又拿起一根火柴，这次没有害怕，火苗在抖动着，我突然想到隔壁王一奶一一奶一家的孙子也是玩火的，把草堆烧着了，就连忙吹了这根火柴，当时我也有些后悔了。
晚上，我足足上了十几次厕所，才敢上一床睡觉，可是怎么也睡不着，因为我怕尿床，但不一会儿就睡着了。我梦见了自己尿了床，外婆拿了一根棍子来找我，我一下子惊醒了。抬头看了看，天已经亮了，我不由得用手摸了摸屁一股，湿湿的，一看我正睡在一张“地图”上呢。
我的童年小学生（通用17篇）篇十二
童年是我们每个人生命中最好的时光。在蓝蓝的天空中，飘着几朵白云。在一条小溪的旁边有几个七八岁的小朋友，其中有一个小女孩名字叫小玲。
记得有一次，我约好了和小玲一起去小溪边钓鱼。我拿着鱼竿来到了小溪边，却看不到她的人影，只看见她的鱼竿和一个桶。我找啊找，终于在不远处的草地上找到了她。我看见她浑身上下都是泥，没有一块干净的地方。我问小玲你在干什么呀？小玲说：“我在挖蚯蚓呢！”看着那瓶子里的蚯蚓，太恶心了。开始钓鱼了，小玲把蚯蚓挂到鱼钩上，慢慢的把钩放到小溪里，小玲不一会儿就钓到了几条大鱼。我问小玲：“为什么你就能钓到许多的鱼，而我却一条鱼都没钓到。”小玲说：“这就是蚯蚓当鱼饵的作用。”我说“不钓了，不钓了，我去玩水了，哼。”小玲说“那我也不钓了。”我卷起了裤子，突然，小玲趁我不注意用水泼我，就这样我们打起了水仗。
这就是我的小伙伴，伴我一起成长，一起快乐！
我的童年小学生（通用17篇）篇十三
五光十色的童年已经过去了，但童年生活中的趣事，却犹如茫茫夜空中的繁星，我要记的就是繁星中的一颗璀璨的小星。
小时候，我非常喜欢吃糖。爸爸妈妈虽然很喜欢我，但却不比我吃，越不让我吃，我就越想吃。记得有一次，我急了，边哭边嚷：“你们为什么不让我吃糖？”妈妈抚摸着我的头，疼爱地对我说：“小孩子总吃糖，会长虫牙的。”当时，我想：“一定是妈妈哄我的。”
一天中午，爸爸去挖地了，妈妈在家里干活，我在书房里做作业。我趁妈妈出外去喂鸡时，便蹬手m脚地走出书房，像小老鼠似的溜进厨房，爬上板凳，轻轻地打开碗柜，便用勺子去舀白糖……当我的手接近糖罐时，忽然听见妈妈赶鸡的声音越来越近。我一阵慌乱，赶忙跳下了板凳，到门缝边观察动静。过了一会儿，不见妈妈来，我便从口袋里变戏法般地掏出一张算术纸，又像小猴子似的飞快地爬上板凳，急急忙忙地舀了两小铁匙白糖包好，关好碗柜门，又把那张凳子搬到一边，然后，跑回书房里，把那包白糖放在枕头下，拿起笔做起作业来。我为自己没有被妈妈抓住而庆幸。
到了晚上，我见爸爸妈妈人房休息去了，便迫不及待地放下手中的作业，悄悄地从枕头下取出那包白糖，仔细打开，也顾不上细看，用手托着就往张开的嘴里倒，“哇……！”“白糖”刚进口，我就不由自主地大叫一声，连忙向地上吐。原来，我由于心急手忙，错把食盐当成白糖了。接着，我咳嗽不止，爸爸妈妈听到我突如其来的怪声，急忙冲进我的房间，给我捶背，妈妈连忙给我拿来一杯水。我咕噜咕噜喝了那杯水后，才止住了咳。爸妈以为我是病了，焦急地问我哪儿不舒服。我只好吞吞吐吐地把白天偷“糖”的经过说了出来。爸妈听后，笑得上气不接下气。妈妈用手捂住肚子，笑哈哈地对我说：“你这小馋猫，活该！”我也不好意思地笑了。
直到今天，我想起这件事还觉得好笑。
我的童年小学生（通用17篇）篇十四
童年的生活，像一条清澈的小溪，每一滴水，都汇集了无限的乐趣，让我来重温童年的点点滴滴吧。
冬天来了，家里来了暖气，房子变得暖洋洋的。一天中午，我和爸爸、妈妈围着餐桌吃饭。突然，我猛地跳了起来，爸爸、妈妈紧张地问：“怎么了？”我指着身后的暖气片说：“它……它欺负我。”爸爸一听，大笑起来：“它怎么欺负你了？”我撅起小嘴巴说：“它躲在我的身后，都快把我变成烧鸡了。”爸爸莫名其妙地问：“怎么会把你变成烧鸡呢？”我大声答道：“因为我属鸡呀！”爸爸说：“不要紧，我们家的小鸡可聪明了，准能想个好办法。”
对呀，于是我想啊想……咦，有了！吃过午饭，爸爸妈妈都去睡觉了，我一个人来到暖气前，搬来小椅子坐下，对着暖气，呼呼大吹起来。过了一会儿，我伸出手去，摸了摸，“呀！怎么回事？”暖气片依然那么烫！我又信心十足地吹，“呼呼———”我的两腮都吹酸了。这时，爸爸妈妈醒来了，他们看我对着暖气片大口吹气，疑惑不解地问道：“你在干什么呀？”我委屈地说道：“这个东西不管我怎么吹，都不凉，怎么办呀？”爸爸和妈妈互相望了望，哭笑不得，他们把我抱在怀里说：“傻丫头，暖气片怎么会被你吹凉呢？”
我瞅了瞅妈妈，又瞧了瞧爸爸，泪珠在眼中打转转。妈妈抚摸着我的头说：“不要紧，咱家的小鸡最乖了，它再欺负你，妈妈帮你吹它，好不好啊？”听了妈妈的话，我马上多云转晴，露出灿烂的笑容。
童年的我总是很傻，但是却傻得可爱！
我的童年小学生（通用17篇）篇十五
与高尔基悲惨的童年相比，活在当下的我们真的太幸福了。我们这些所谓的零零后、九零后基本上都是过着衣来伸手，饭来张口的生活（除了山区和穷人家的孩子）我们根本就不懂得节约用钱，挣钱就更不用说了。现在的孩子哪个不是穿阿迪达斯、耐克、李宁以前的孩子一年内有一两件新衣裳穿就不错了，哪来那么多要求。现在的`大学生哪个不是出动全家总动员，提一下这个袋，拖一下那个箱，自己就悠哉悠哉的在旁边玩什么iphone、ipad、ipod。其实在这么优越的条件下生活，我们更应该自主、独立，大人也不要像掌上明珠一样捧着自己的孩子，那样迟早会惯坏的，长大后什么也不会，那样要怎样在社会上立足呢，难道要等到大人们老了我们就去当啃老族吗？除了学习我们还应当学会做家务或拧螺丝之类的活儿，这样父母不在身边的日子就可以自理啦！
让我们珍惜现在的美好生活，好好学习，创造美好未来。
我的童年小学生（通用17篇）篇十六
童年，像一艘小小的纸船，承载着我的梦想；童年，像一只飞鸟，在蓝天里自由飞翔……童年是美好的，回忆起往事，总会使我露出幸福的笑容。
春天，万物复苏，到处生机勃勃，小草从湿润的土壤中探出脑袋，长出了两片绿油油的叶子，迎着微风轻轻地舞动着柔软的身姿。花儿竞相开放，满树的梨花，雪白雪白的一片，放眼望去，煞是美丽。晶莹洁白的花瓣，细长的花蕊，与绿叶相互衬托，有说不出来的美丽与清新。白色的梨花散发出淡淡的清香，沁人心脾。儿时的我与一群小伙伴在树下嬉戏打闹，累了，便坐在树下休息，欣赏着远处的风景，满树的芳香总会带给我我们愉悦的心情。
在这美好的春天里，童年的我总会躺在绿油油的草坪上，轻轻地拔起一根嫩绿的小草，在手中玩弄，时而放进嘴里，慢慢嚼着。我醉卧在大地，感受着春天的气息与滋味。在充满泥土芬芳的草地上，长着许多不知名的小花，红的，白的，粉的，紫的……星星点点，竞相在草地上怒放，仿佛是仙女为了装饰这块绿绸缎，在上面洒下了各种夺目的宝石吧！偶然仰望天空，竟发现它毫无污质，是那样的纯洁，那样的美丽，在不知不觉中，我度过了我的每一天。
转眼间，时光飞逝，我已从那个天真无暇的儿童变成了少年。蓦然回首，那美好的春天不正是我美好的童年吗，儿时的我们不就像那满树的梨花，纯洁无暇，天真烂漫？无忧无虑的童年就好比美好的春天，纯真而美丽。还处在童年时代的人，珍惜好自己的每一天，失去童年的人，将童年留在记忆最深的一刻吧，永不遗忘。
我的童年小学生（通用17篇）篇十七
关于童年，我们总是有最好的回忆在里边。下面是小编为大家带来的关于童年的作文，希望大家喜欢。
俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”那童年的时光一下子就不见了，不知道给我们留下了多少回忆。现在想起来，好怀恋啊!
我的童年是美好的，像白天鹅一样飞翔在高高的蓝天中。
我的童年是快乐的，像七个小矮人一样无忧无虑的生活着，
我的童年时悲惨的，像丑小鸭，被人欺负却无人为我诉苦，
其实我们的童年有很多趣事，不过我们把有点忘记了，但有些是在我们心中却是不可磨灭的，是永远不会消失的!
童年是人生的起点，也是人生的起跑线。在人生的跑道上，起跑的那一瞬间往往是最精彩的。在快乐的童年里，有许许多多事值得回忆，特别是那些快乐的童趣。现在一想起这些事，我就觉得非常高兴。这些事已经过去很久了，但我至今想起来仍然是常忆常常笑，从那以后，我觉得我对动物的感情好像更浓厚了，这件童趣将永远留在我记忆的'深处。
每个人都有五彩缤纷的童年，童年就像是一幅画，画中记载着我们无暇的记忆。童年发生的事有许许多多，让我们打开记忆的匣门，回忆美好的童年趣事。
记得有一次妈妈不在家，只有我自己在家。小狗跑到我身边玩，忽然在我心头想出一个主意，小狗的毛这么长，为什么不帮它剪一剪呢?我把小狗的毛剪得乱七八糟。妈妈回来了，问我怎么回事，我把事情告诉了妈妈，妈妈哭笑不得地跟我说：“小狗身上的毛是为了冬天暖和，就像人们冬天要穿棉袄一样，到了夏天人就要脱下棉袄，穿上单薄的衣裳，小狗也一样，到了夏天就会“脱下棉袄”，所以不用给他剪毛。”
童年有许多多姿多彩的事情，这些事情往往都是那么的幼稚。童年的天总是那么蓝，童年的事总是那么甜美，童年的事永远都会记在我们的心中。
在童年里，每个人都有自己做过的傻事。当然，我也不例外。我做的傻事虽然有很多，但给我印象最深的还是那件事——种糖果。
我清清楚楚地记得，那年我大概4岁，特别贪吃，所以，小时候的我有个别名，叫“小馋猫”。那时，我尤其爱吃糖果，因为吃得太多了，以导致牙痛。就这样，母亲就下了一道“圣旨”——小女小欣因牙痛，不允许吃糖，请给为家庭成员注意。因此，我吃糖的权利被剥夺了。
就如天上的繁星一样，飘忽不定。
我从小不在父母身边，是大姨带我长大的。还记得在大姨家，她家后院有一棵很大的荔枝树，每年夏天那里是我的乐园。大姨有一个儿子，他每天都带我去玩，即使犯了错，大姨也是骂他。不知道他替我背了多少黑锅，但他还是很疼我。
是大姨和哥哥在我的童年里带给我快乐，我永远爱他们!