我发现蚂蚁的奥秘小学(模板16篇)

时间:2023-12-18 作者:雁落霞

优秀作文是一种能够通过文学语言表达情感和思想的艺术形式,它能够触动人心、引起共鸣。感谢各位同学的积极参与,以下是我整理的优秀作文集锦,希望大家喜欢。

我发现蚂蚁的奥秘小学(模板16篇)篇一

有一天,我吃完一个梨,正要把吃剩下的梨扔掉,妈妈说:“把核给蚂蚁吃。”

我听了说:“现在是冬天,哪有蚂蚁?”

妈妈把我拉到屋里,指墙角的一个小洞说:“你看,就在这里。”

我蹲下一看,果然有几只蚂蚁在洞口边爬来爬去,

我看了,心想:“冬天还有蚂蚁?可能是屋里比较热的缘故吧!

于是,我把梨核放到了洞口的旁边。不一会,梨核就被蚂蚁的一个侦探兵发现了。

它爬到梨核旁边,用触角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只蚂蚁,

它们碰碰触角,继续往前走一直爬到洞里。

过了一会儿,从蚂蚁洞里爬出一大堆蚂蚁,我想这一定是蚂蚁大军来了。

它们一窝峰似的爬上梨核,在上面忙了一会儿,然后又爬回洞里去

我仔细一看,呀!它们正在用牙齿咬下一块果肉往洞里搬呢!

不一会儿,一个梨核就被蚂蚁们啃出了一个洞。

冬天为什么会有蚂蚁?为什么要相互鹏触角?蚂蚁在寻找食物时会不会迷路?

一连串的问题出现在我的脑子里。

为了弄清楚这些问题,我找出了那本《十万个为什么》。

经过仔细查找,我终于得到了所有问题的答案,

冬天有蚂蚁是因为它们如果没有储备足够的过冬食物,

在比较温暖的情况下蚂蚁也会外出留下一种气味,

当它返回时,只要沿着气味往回走,就一定能够回到蚂蚁洞,所以蚂蚁不会迷路。

今天,我又有了很大的收获,昆虫世界真是奥妙无穷,只有细心观察,才能获取更多的知识。

我发现蚂蚁的奥秘小学(模板16篇)篇二

但很快的,我就否定了自己的看法。我在电视上看过关于动物的基因的节目。会不会这就是小鸡的基因块呢?应该不会,我记得那些因子都是乳白色的啊!过了几天,我还一直想着这个问题,巧的是,刚好听到外公陪我看百科全书时说:“所有的卵里的黑点应该是动物的脑袋。”我心里暗暗高兴,我想:那么,那个黑乎乎的东西就是小鸡的脑袋我想大概还没有人发现这个问题。

过了好多年,我九岁了。一天,我在百科全书里看到了一篇叫《鸡蛋里的黑》的文章,我看了之后才知道,原来,在我还没有来到这个世界之前,人类早就发现了这个问题,唉,我晚了一步。

但我知道,只要我不断的学习和寻找,更多的奥秘会等着我去发现。

我发现蚂蚁的奥秘小学(模板16篇)篇三

这件事发生在期末考试的时候。

那天,我既高兴又紧张,高兴的是我的妈妈当我的监考员,紧张的是害怕考试时妈妈发现错误回来把我k一顿。

来到学校,我飞快地找到考场,进了考场,等老师发卷子。啊!老师终于来了,一沓试卷映入我的眼帘。发好了试卷,我像小鸡啄米似的“嗒嗒”的写了起来。正在这时,妈妈走过来,我突然被一道题难住了,题目是:“罗丹有哪些作品?这里有三个空,我写了两个,可还有一个不知道。我抓耳挠腮思索了半天,也没想到是什么?。我回头看看妈妈,看样子她也在深思,我又呆呆地扫视一下人群,唉,只好做下一题。

我的题全部做完了,又回过头来看这道题,我又慢慢回忆以前看过的书,噢!我想起来了,是《吻》!我用自己最快的速度写了上去。这时,恰好妈妈走了过来,我看着妈妈那有些疑惑,就小声问:“怎么啦?”妈妈说:“这好像不对吧,别人都没有写这个,你写个《吻》,这会让老师不知道就会扣分的。”“可我是在百科全书上看到的啊。”妈妈说不过我,只好“唉”了一声走了。“哼,本来就是吗。”我心里想。

啊!终于考完了,我跑回了家,急忙打开电视机,津津有味地看起动画片来。这时,我看到了百科全书,我一下子想起来什么,立刻把它搬来,终于找到了那页——罗丹的作品!我把那页指给妈妈看,妈妈这才恍然大悟“噢”了一下,又说:“多看书还真好!”

我发现蚂蚁的奥秘小学(模板16篇)篇四

星期六,我和我的小伙伴一起去打乒乓球。

我们玩的特别开心。我和我的小伙伴打着打着。小伙伴看到一只特别可爱的小狗,立刻跑了过去。乒乓球飞了出去,还好我在这里还有一个。我们又高高兴兴地打了起来。过了一会儿,小伙伴特别累,把乒乓球打偏了,乒乓球飞到了公园那边了,我这里没有乒乓球了,我立刻跑到了公园,我刚要拿到乒乓球,被我们班一个非常顽皮的小孩踩了一脚,我把他推到了一边,捡起乒乓球回家了。

我回到了家,我刚要把乒乓球扔的时候。爸爸叫住了我,爸爸说:“你想让它复原吗?”我说:“不可能复原的。”爸爸说:“你把乒乓球放到热水里,看会怎样?”我到了一杯热水。我把乒乓球放到热水里,不到一两秒,神奇的一幕出现了,乒乓球复原了,我很好奇,便追问爸爸究竟是什么原因。爸爸说:“乒乓球碰到热水,温度升高。气体运动速度加快,气体体积变大,乒乓球就复原了。”

其实生活中,只要我们细心观察就能发现更多的科学奥秘。

指导老师李纪伟。

我发现蚂蚁的奥秘小学(模板16篇)篇五

每个人都有好奇心,包括我,我在小时候就有非常强烈的好奇心。在我七岁那年,爸爸妈妈带我爬山的过程中发生的一件事,至今让我记忆犹新。

我和爸爸妈妈爬到半山腰时,我感觉很累,便稍作休息,爸爸妈妈则在不远处观赏风景。这时,我抬头一看,群山环绕,峰峦叠翠,煞是好看。看到这样的美景,我不禁兴奋地大声唱起了一首歌曲——《春天在哪里》。唱完歌时,我发现有人在远处学我唱。我清了清嗓子,大声喊:“你是谁?为什么要学我啊——”但是那个人回了相同的问话,似乎在故意学我说话。我又带了点愤怒的语气大声说:“你再学我,你试试!”但他就像一个不知悔改的学生,老毛病又犯了。我沮丧又困惑地坐在那儿。

妈妈赏好美景来到我的身边,发现我伤心的样子,便问:“怎么啦?”我咬牙切齿地回答道:“刚才有个小坏蛋,一直在学我,我说什么,他都跟着学。”妈妈大笑了起来“你呀,真是的,这叫回声。”“回声?为什么会产生回声呢?”“过来,宝贝。你看这里群山环绕,你发出的声音叫声波,当声波碰到周围大山这些障碍物,就反射回来,传入你的耳朵里,就变成了回声。”我惊讶地说:“这……这么说,我刚才一直是跟自己说话呀!早知道就不用花这么多时间和他纠缠了,以后就再也不会犯这种可笑的错误了。”

那一天我十分高兴,我不仅游览了美景,还发现了回声的奥秘。

我发现蚂蚁的奥秘小学(模板16篇)篇六

我十分喜欢蚂蚁,因为我喜欢它们那种团结合作、互相帮助的精神。

我从书中了解到,蚂蚁的身体分成三部分,分别是头、胸、腹。头上有触角,胸上有六条腿,蚂蚁的触角有辨别气味的功能,在先进中分泌出一种特殊的信息素。它们用触角来交换信息。

所以当一只蚂蚁找到食物时,就会用触角将信息传给另一只蚂蚁,然后它们又会分头继续寻找伙伴,不用多久,食物周围就会出现大量的蚂蚁来搬运食物。

小蚂蚁身上这种团结合作的精神,让我懂得了“人心齐,泰山移”这句话的真谛!

我发现蚂蚁的奥秘小学(模板16篇)篇七

我跑回去问妈妈,妈妈慈祥地望着我,摸了摸我的后脑勺,说:“你听过‘蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到’的谚语吗?”我想了又想,为什么蚂蚁们知道要下雨了呢?我连忙查资料,通过查资料,我终于揭开了这神秘的面纱了,原来在下雨前,蚁巢会特别湿闷,而蚂蚁们对巢里湿度和温度的变化非常敏感。所以,再下雨之前,蚂蚁要搬家。

通过这次观察,我发现生活的大自然中还有许多既神秘又有趣的奥秘等着我们细心地去发现,去观察呢!

我发现蚂蚁的奥秘小学(模板16篇)篇八

好奇是天才的摇篮,睁大你的双眼,仔细留心身边的事物,就能发现一些新奇的现象就在身边。

说到“蚂蚁”这个词,大家可能并不陌生吧。但是,现在我要写的,也就是大家耳熟能详的蚂蚁。

走着走着,蚂蚁军团到达了它们的目的地。它们进了一个“山洞”,我以为蚂蚁军团还要出来,便站在“山洞”的门口傻乎乎的等着它们。突然,天黑了,我听见了轰隆隆的雷声,但是我不相信会下雨,心想中午还阳光明媚的,现在肯定也不会下雨的。但是,不如我的意,还是下起了倾盆大雨。我赶紧跑回家,但还是淋成了落汤鸡。

通过这件事,我知道了蚂蚁搬家要下雨的道理。

世间有许多新奇的事物,都需要有一双发现的眼睛。认真去发现这些新奇的事物吧!

我发现蚂蚁的奥秘小学(模板16篇)篇九

大家应该都听说过蚂蚁搬家吧,蚂蚁搬家就是要下雨了,可是,事实并非如此。记得又一次暑假的时候,我在我家门外的旁边的地上玩。忽然,我看见脚下的小洞里有一只只小蚂蚁排着队从洞里爬出来,接着有爬到西边较低的地方去了。老师教过我们,蚂蚁搬家就是下雨的征兆,我模模糊糊地想起来。然后,我就跑回家里,对爸爸妈妈说:“蚂蚁搬家了,要下雨了,赶快把衣服收起来。”可是,后几天没有下雨,而且还大旱了几天。我想来想去也想不通。反正我知道了,蚂蚁搬家后几天,不一定会下雨。过了几个星期,我再一次看到蚂蚁搬家,这次是向东较高的地方。我想,反正不会下雨,我就不回家了。可是,结果和我的想法截然不同,天下起了倾盆大雨。我百思不得其解,为什么蚂蚁搬家,有时会下雨,有时会大旱呢?我带着疑问查了电脑,这才恍然大悟:原来蚂蚁搬家是由于蚂蚁的感应能力比人强,空气中温湿度的高低,蚂蚁能感觉到。由于空气过湿,蚂蚁知道要下雨了,所以把家搬到高处,不让雨水淹着,而往低处搬家,是由于空气中稳温度过高,蚂蚁就知道要大旱了,所以提前把家搬到西边低阴的地方,这样会使蚂蚁不会太热。啊!

大自然真奇妙,我以后要留心观察。名师点评:小作者通过对两次蚂蚁搬家的观察,发现了蚂蚁搬家的秘密:蚂蚁把家搬到高处,天就会下雨;蚂蚁把家搬到低处,天就会大旱。从这件事情上我们看到了小作者细致观察生活的能力以及非常强烈的好奇心和求学精神。作文结尾干净利落,是作文中心的表露。

我发现蚂蚁的奥秘小学(模板16篇)篇十

蚂蚁是一种常见的昆虫,数量不可计数。我以为小小昆虫的力气很小,可其实不然。

一天下午,我刚好放学,突然一支蚂蚁大军正排着整齐的队伍,浩浩荡荡地向饭堂有米饭的地方走去,我怀着好奇心,跟着去看个究竟。呀,发现它们是要搬动这些饭粒的。这么小的蚂蚁怎么可能搬得动比它们身体还要大的饭粒呢?正当我感到疑惑的时候,蚂蚁已经“开工”了,有的蚂蚁用腿扒黏在一起的饭粒,然后拖着走;有的蚂蚁直接咬开饭粒,慢慢推着向前走;有的蚂蚁呢,干脆手脚并用,扛的、推的、拉的,就是使出百般“武艺”,誓要把这些饭粒都搬到自己的巢穴里。

看,这些蚂蚁搬得多带劲啊!这支蚂蚁大军好像有个领军人物,把工作一一分配好:谁搬这几个饭粒,谁又去搬那几个饭粒,一直到最后的一粒都搬走。我又仿佛听到它们边走边喊着:“加油!一二!加油!一二!”——饭团在我的眼前慢慢的移动。

蚂蚁虽小,但能搬动相当于自身体重好几甚至几十倍的物体,这就是团体的力量啊!只有你仔细观察,就会发现蚂蚁的秘密。

我发现蚂蚁的奥秘小学(模板16篇)篇十一

我一直以为,只有人类才知道“人多力量大”的道理。但自从我看见蚂蚁搬食的一幕后,就否认了这个看法。

我从口袋里掏出唯一的草莓味软糖,撕开包装袋,把软糖轻轻地放在小蚂蚁跟前。它用触角碰了碰,又围着软糖转了一圈,掉头就跑了。“咦?它不是在找食物吗?这么美味的东西,怎么不吃呀?”就在我疑惑时,只见一大群蚂蚁浩浩荡荡地来到软糖旁,一下子就把软糖搬离地面,很快就搬回了洞,看得我目瞪口呆。

原来,小小的蚂蚁也是有智慧的,也懂得“人多力量大”的道理。

我发现蚂蚁的奥秘小学(模板16篇)篇十二

我听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来,便想验证一下。

我拿了几块饼干跑下楼,找到一个蚂蚁洞。我发现许多小蚂蚁在洞边来来往往的忙个不停,原来它们在抬一只蜻蜓。这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头,有的咬住蜻蜓的尾巴。它们拉的拉,推的推,使劲全身力气,这个“庞然大物”竟然被拉动了。我吓了一大跳,这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份,放在了蜻蜓旁边,只见其他的蚂蚁一拥而上,把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块,三三两两抬着一块,向洞口移动。我终于相信黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。

蚂蚁是怎么互相交流的呢?它是怎样吃食物的呢?我发现蚂蚁的头大大的,腰却很细。头上有一对“大夹子”,那是它们的嘴,用来吃东西,也是它们的防身武器。它们头上还有一对触角,这就是它们交流的器官。只要遇见伙伴,碰碰触角就是打招呼或者传递信息。

通过我的试验和观察,我发现了蚂蚁的一些秘密。我相信只要用心观察我们周围的事物,还会发现更多的秘密,学到更多的知识。

我发现蚂蚁的奥秘小学(模板16篇)篇十三

前几天,我发现蚂蚁能举起比自己重几十倍的东西。那天,我正在家里帮妈妈干活,忽然发现了一队蚂蚁,那些蚂蚁像游击队一样向厨房走去,我很奇怪,这队游击队要干什么呢?我的好奇心使我跟着游击队走去。游击队在厨房里绕了半天,终于在一堆熟米饭前停了下来。

大自然中有很多奥秘,只要你细心观察,留意身边每一个细节,你就能发现让你意想不到的惊喜。

我发现蚂蚁的奥秘小学(模板16篇)篇十四

我发现了地球上有好多稀奇的东西和动物比如:蚂蚁,蜗牛,蚯蚓……其中我对蜗牛和蚂蚁非常有意思。

今天,我准备去公园捉了5只蜗牛和8只蚂蚁来。

然后,我把那些蜗牛和蚂蚁捉回了家里我给蜗牛弄了个小屋子给他住,然后我找了一些盐巴,蜗牛放在盐上面,我一直观察发现蜗牛碰到盐过了一会儿就会溶化掉,我回到公园把做来的蚂蚁放在公园里。在公园放了一颗糖,过了一会儿我看见有一只蚂蚁跑了过来,然后越来越多,我回家跑去问妈妈,,妈妈说:“蚂蚁可以用触角传播信息给其它蚂蚁。”我终于知道了。我还想更了解蚂蚁,所以我又把一只蚂蚁放了然后把它盖在透明的东西里面过了一会儿,发现蚂蚁在绕来绕去。

过了一会儿蚂蚁开始在搬家了然后下起了大雨,难怪有了这么一个谚语叫蚂蚁般家要下雨,下次我要多多观察做个细心观察的好孩子。

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我发现蚂蚁的奥秘小学(模板16篇)篇十五

听说蚂蚁可以把比自己重几十倍的东西举起来。我想做一个试验,所以我就拿着一块苹果,来到公园,寻找起蚂蚁的老巢。

“呀!那棵树下有一个蚂蚁洞。”我把苹果放在那里,自己躲在旁边,过了一会儿,我发现了一只蚂蚁在苹果旁转了几圈,蚂蚁又跑回洞里,我心想:“蚂蚁怎么连苹果也搬不动,难道它不是大力士吗?”后来我才知道,蚂蚁并不是搬不动,而是回去搬“救兵”。才过一会儿,上百只蚂蚁出现在我眼前,它们有的扛、有的抬,可是苹果还是没有移动。于是它们又叫人去,把“大头将军”叫来帮忙。不过一会儿,威武的“大头将军”出来了,将军的头上长着两个锋利的大钳,它用大钳子把苹果切成一块一块。“小兵”们则分工明确,一个在左,一个在右,一个在前,一个在后,大家使劲地抬。有了“大头将军”的相助,小兵们把苹果很快地运进洞里。蚂蚁虽然弱小,但是它们总想着别人,要是遇到好东西一定会和伙伴分享。

我发现蚂蚁的奥秘小学(模板16篇)篇十六

一个星期天的午时,我跟随妈妈来到了外婆家,外婆家在山村里,异常多蛇虫鼠蚁,妈妈叫我细心点,不要弄得整身痒痒。我走了出来,来到大树旁边乘乘凉,低头一看,有小东西在走,再仔细一看,原先是一大群小蚂蚁在搬东西,他们好有次序的排成一行,走进树洞里。我随手拿起了一只,他顺着我的手爬了上我的手掌,我觉得手掌痒痒的,又把他甩在了地上,我对这群东西产生了兴趣,这么小的东西,却那么团结。忽然,天响起了隆隆的声音,天快要下雨了,心想:这些小东西整么办啊,他们明白要下雨吗?会不会自我找地方躲啊,万一被雨冲走了怎样办?正当我在替他们担心的时候,天就下起了雨,我跑进了屋里,静静的呆着,心里还在想着小蚂蚁的事。过了一阵子,雨停了,我又来到大树旁边,看看那些小东西,看见他们全都不见了,绝望了,肯定是被雨冲掉了,正当我绝望的时候,我又看见了一群蚂蚁回来了,我想他们就是刚才那一群吧!经我细心观察,原先蚂蚁能够感到下雨,一下雨他们就搬家,他们真聪明。

只要细心观察,你就会发现好多道理。

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