充实的内容和丰富的文化知识是写好作文的保证，我们要通过广泛阅读来积累素材。让我们一起来读一读一些经典的优秀作文，通过学习他们的写作风格和思考方式，提升自己的写作能力。
窗外的小学生（通用12篇）篇一
一个人躺在床上，我唯一一个可以看见外面世界的窗口仅仅就是宿舍的窗户，我很想看见窗户外面的景色，我不知道此刻外面是一个什么样的景色，然而那一抹抹灿烂的阳光正在吸引着我的目光！
此刻的'我终于站在窗户旁边了，我终于可以看见外面的世界了，窗户外面的世界格外明亮，灿烂的阳光早已照射到这里，那一份明亮是幽暗宿舍根本不具有的景象，不时之间吹过来的微风让柳树迎风飘扬，柳树？原来柳树不仅仅生长在河边；街道上还有几个人在嬉戏，有几个人在打篮球，他们在这个温暖的午后正在享受着快乐，他们的欢乐为这个中午添加了不少的色彩。
不知何时阳光被遮盖住了，整片土地迅速变得黑暗，我突然之间发现今天的天空还有许多的白云在飘荡。这个地方的高楼林立，在如此密集的楼群中难以看见天空，尤其是此刻的蓝天白云，那一份美丽不是所有地方都可以看见的，我不得不仰望天空，我非常庆幸在这个地方看见让人可以铭记在心的景色！
窗外的小学生（通用12篇）篇二
语文课上，老师突然打开窗户问学生：“你看到了什么？”学生们惊讶地看着窗外，齐声喊道：“下雪了——！”
窗外是灰色的，像许多小白生物在空中快乐地飞翔。太美了！我看着窗外，非常兴奋。“好大的雪！”
不时有几片较大的雪花飘在空中，有的像小蝴蝶一样在我们眼前飞舞，有的像远处天空中的小白鸽一样自由滑行；雪把我带进了梦幻童话世界。看着，看着，我仿佛看到一个小女孩，穿着单薄的衣服，光着脚，从纷纷扬扬的大雪中走来。她在卖火柴。他被厚厚的雪包围着。她的手、脚、脸和鼻子都冻红了。我在心里默默地对雪说，雪，雪，停下来！这个小女孩已经够穷了。
丁铃铃，丁铃铃.铃声一响，我就清醒了。雪还在下，树是白色的，屋顶是白色的.，窗台是白色的，外面是一个白色的世界。穿着厚厚的冬装在教室上课，我们是多么幸福啊！
窗外的小学生（通用12篇）篇三
每天，我只要一有时间就会静静地望着窗外出神。看着那源源不断来往的汽车，那些人来人往的人群，繁华的街道，湛蓝的天空，明媚的阳光，一切都是那么美好，构勒出一幅美好的画面。微风时不时吹拂着我的脸颊，使我神清气爽。
过年了，大家都回家团圆去了，我们也不例外，看着高速公路上奔跑的车辆，我忍不住想：外公给我们做什么好吃的呢？会有大红包吧真是件令人期待的事情。正当我想入非非时，妈妈的话打断了我的想法。快看天空！妈妈的手指着天空。哇，天空中白云层层叠叠，像棉花，像白兔，又像绵羊真是漂亮极了。连回家乡的窗外都是这样吸引着我。
到家了，傍晚的时候，我们一起围着看春晚。窗外时不时传来烟花爆竹的声音，我们忍不住跑到阳台，月亮是如此的皎洁，旁边还有那些一闪一闪的星星。各家各户的烟花此起彼伏，照得天空五颜六色，绚丽多彩，真美啊！我和姐姐一边聊天一边欣赏着窗外绚烂的烟花，犹如我们当下正经历的绚烂的人生。
窗外的景色在不同的时间里，会有产生不同的景色。而这景色是否美丽，需要你用心去感受。
窗外的小学生（通用12篇）篇四
语文课上，老师突然打开窗户问学生:你看到了什么？学生们惊讶地看着窗外，齐声喊道:snow！窗外的灰蒙蒙的，像很多小白生物在空里欢快的跳舞，真的很美！我看着窗外，激动不已。好大的'雪啊！不时有几片较大的雪花飘在空里，有的像小蝴蝶在我们眼前飞舞，有的像小白鸽在遥远的天空空里自由滑行；雪把我带进了梦幻童话世界。
看着，看着，我仿佛看到一个小女孩，穿着单薄的衣服，光着脚，从纷纷扬扬的大雪中走来。她在卖火柴。他被厚厚的雪包围着。她的手、脚、脸和鼻子都冻红了。我在心里默默地对雪说，雪，雪，停下来！这个小女孩已经够穷了。丁、丁铃声一响，我就清醒了。雪还在下，树是白色的，屋顶是白色的，窗台是白色的，外面是一个白色的世界。穿着厚厚的冬装在教室上课，我们是多么幸福啊！
窗外的小学生（通用12篇）篇五
还记得书桌前的那扇窗，它总是为我报告着窗外的最新讯息。下雨了，它会以与雨点的合鸣告诉我。下雪了，它会画一幅满是雪花的画告诉我。打雷了，它会让雷声透过窗缝告诉我。每每这时，我总是驻笔观看，仿佛将自己置身于窗外，与雪花共舞，与雷声共鸣。好像大自然的孩子，享受着自然的静谧与美好。
还记得每天早晨，我都会被第一缕阳光唤醒。每天晚上，都会有梦偷偷从窗外溜进来，让我的嘴角勾起一抹好看的弧度。每当我郁郁寡欢，窗外的茉莉便让风携着自己的气味穿过窗棂，为我驱散忧愁。
但，美好的童年早已消逝，我已在那沉重的书包下弯下了腰。脑子里也早已装不下这些“闲事”，再也没有了“闲情逸致”去与花儿对话，与草儿谈心。再也不会因为流浪狗的死而落下眼泪，再也不会担心蚂蚁挨饿而放弃了手里的半根香肠。甚至，再也不会拉开书桌前的窗帘。因为阳光进来，我嫌他刺眼。风要进来，我嫌它吹乱了我额前的碎发。就连窗外蓝天的邀请也拒之不理。童真，就这样在我的脑海中一点点模糊起来，离我远去。
但，我不甘心。我重新拉开窗帘，让阳光照亮黑暗的小屋。打开窗子，让茉莉花的清香再次在小屋里回旋。我跑出门去，看着当年亲手种下的小树早已与屋檐并肩，看着当年一枝独秀的茉莉早已开满整个花盆。我，好高兴。
于是，我答应了蓝天的邀请，飞奔到墙外最高的土丘上，与蓝天对视，用心灵谈话。或是一起静听着大自然间一草一木的声息，感觉仿佛回到了从前。
窗外依然有蓝天，无论发生什么，蓝天总会存在，它总会是你最好的朋友，听你倾诉，与你谈心。所以，拉开窗帘，打开窗户，让蓝天重新映入眼帘，让阳光重新穿过窗棂，让童真再次在脑海中清晰起来。
窗外的小学生（通用12篇）篇六
夏季。黄昏。
窗外，空气清新的令我陶醉，它像是一把钥匙打开了自己心灵之窗。听，鸟叫声多么清脆。看，树叶也正欢迎着我的到来，我托起下巴，望着天空出了神，自己仿佛在等待一场烟火的绽放，等待一次生命的辉煌。
那片天空干干净净的——很纯。夕阳仍挂在天边，那光线似乎不怎么强烈。使我的心如同天空般清澈！任空中一切无边无际的东西解读我的心情，感觉自己似个婴儿，安静的躲在母亲怀里，那样的安心舒适。没有大人们常说的伤感，只是感到一丝寂寞与孤独。可是，谁会在热情如火的夏季感到寂寞难耐呢？然而，我的内心任它侵犯。我在渐渐长大，但我也固执的认为天空在和我一起长大。这是成长的代价吗？必须要用“忧伤，心碎，痛苦，空洞”等类似于这样的词语形容成长吗？哦不，我不想。我要让自己今后的每一天，每一秒都过得充实。为了自己的理想，寂寞算得了什么，困难又算得了什么！！至少我不是一个人，天空还在看着我。未来就像这天空，望不到尽头，永远是个未知数。但我相信，只要踏踏实实走好每一步，总有一天我有属于我的天。
夜晚。
窗内，我打开灯，提起笔，继续埋头写作业。
窗外，清冷的月光像一道宽大的瀑布，一泻而下，又若那纯美的白绸缎，充满着梦幻的色彩。
在某个阳光灿烂的日子里，再看窗外的天空，我会觉得生命力不只是灰色，还有彩虹……。
窗外的小学生（通用12篇）篇七
由于两栋楼挨得很近，所以我家阳台窗户的对面也是窗户。对面窗户的阳台有几盆花草，我最喜欢的就是那透明的玻璃花盆，盆里盛着半盆水，水里的水仙花清秀水嫩，如同出水芙蓉，濯清涟而不妖。
夜晚的窗外是另一种繁华，大概是小的时候，我就喜欢无聊时坐在阳台上思考、观察。逝者如斯夫，不舍昼夜，习惯一有就是一年半。
那天我发现，对面的住户搬家了。透过窗户看，他们家里空荡荡的。不过，阳台上的那几盆花草还留着。也许是他们忘了带走吧。
很快，对面住入了一对夫妻。也就几天，我就发现夫妻唯一的女儿跟我同岁的小清日，和我有同样的习惯——没事就喜欢坐在阳台上看对方家发生了什么。
遇到一个志同道合的人，这种感觉真是无比奇妙。那是学习压力中的放松，有共同话题的'知己，我们喜欢坐在阳台等待对方的到来，然后讨论今天的所学所得，互相切磋切磋。
渐渐的，我们都喜欢上了夜晚，在夜深人静的时候，用我们两人才能听到的声音找到安慰。我们都不喜欢父母不开明，也不喜欢生活在有吵架纷争的世界。但一到晚上我们就可以找到属于自己的小天地，从烦恼中暂时解脱。
不久后，她搬家了。而且按她的话说，他们不会再回到这里。但是，她大概是觉得，只要脱离了管束，就可以再次趴在这个窗户上陪我看月亮，从阴到晴，从圆到缺吧。窗前还是那盆漂亮的水仙，我从没见过它枯萎和凋零。也许那是假花，也许是真的过于顽强。房间还是那个房间，窗户还是那个窗户，花草还是那些花草，我还是我，只不过是少了一个人，多了一丝落寞罢。但偶尔独自一个人的时候，我会想起她，那一个陪着我不到几个月却在我心中的她。
窗外的小学生（通用12篇）篇八
打开窗户，窗外是一个奇特的世界，也是一个我们自己的世界。
打开窗户，一个一个泡泡飘在天空中，阳光折射，显得泡泡更加多姿多彩。忽然，一个泡泡飘到了我的面前，伸出手，去触碰，却不料一个不小心，泡泡破了。
带着沮丧的心情，看，有一个泡泡，套住了一朵刚刚长出来的小雏菊，小雏菊又惊又吓，不一会儿，就秀起了优美的舞姿，想把泡泡挣破，却因泡泡太顽强，只好放弃。
眺望远处，一片小河在阳光下波光粼粼，显的碧玉生辉，鸽子在小河边啄食，河里的小鱼，看到鸽来临以后，又蹦又跳的，高兴的欣喜若狂，蹦出水面在和鸽子嬉戏玩耍呢！好不开心。
如果再向上望去，便即刻发现一片绿油油的草地，草地上一朵朵花，一棵棵草在一起玩耍，他们有自己的世界，有自己的，生活。
打开窗户，是一个世界，关上窗户又是另一个世界，或许，这种世界不像外面那样华丽。
窗外的小学生（通用12篇）篇九
叮铃铃……上课了，这节是体育课。老师一进来就说：“这节室内课。”全班同学都闷闷不乐。
可我的心灵却早已飞到了窗外。窗外暗香疏影，凌寒独放的梅花正开得烂漫，朝着我们微微笑。我已经沉醉在这美丽的世界里了。树枝下站着一排排整齐的队伍，特别是领头的大菊花，穿着厚厚的棉袄，昂首挺胸的，活像一个胖胖的大绣球系着绿腰带。看，多神气啊！窗外的园子里，树枝上的叶子枯黄了。风一吹，千千万万的.小叶儿飘落在地上，给地面盖了一层厚厚的被子，就怕大地着凉了！调皮的孩子们在园子里奔跑打闹，鞋子踩在落叶上发出咯吱咯吱的声音，那是落叶宝宝也被你们逗得哈哈大笑呢！看着这窗外的一幕幕美景，我也好似化作了大自然的精灵与秋风共舞。我要化作一只小鸟，停在桂花树上俯下身子去闻一闻；我要化作一抹白云，给太阳系上腰带，给群峰戴上帽子，悠闲自得，舒卷自如；我要化作一泓清泉，弹奏清脆悦耳的旋律，吟唱幽雅轻快的乐曲。
窗外的世界是如此广阔，我要走出这个教室去外面捕捉秋天的气息。窗外的秋天是多么美丽！我爱秋天的校园！
窗外的小学生（通用12篇）篇十
小路尽头的那块石砖，丢失了一角。记得是2岁时的秋天，我刚刚学会走路，爸爸带我去找奶奶玩。
奶奶很慈祥，有一双苍老而有神的眼睛。她骑着自行车带着我，要与我一览姑苏古城的风采。
风轻轻拂过面颊和奶奶并不飘逸的白发，午后的阳光洒在路旁，映照着密层层的红枫。似乎，一切都消融在这美好的时光里，一切都是那么静谧和美丽，正如那空气中芳草的香味。
窗外的小学生（通用12篇）篇十一
我从窗户里看见几棵高大的枫香，它那看似的枫叶的叶子，半黄半绿，又带点苍寒，似乎在等待秋天的到来。在它旁边，有一条平浅的小溪，在溪一边那几户人家还在沉睡，作着美梦。看到这个早晨的画面，就可推测，秋天要来了。
我把窗户打开，一阵干爽的秋风向我吹来，一次次又一次的打在我的脸上，让我觉得清新盎然。在这阵秋风里，我闻到一点点的稻子香，我心想，太好了，农人又要大丰收了，他们的米袋又要饱满地回家了。果然，我一张望，对面的稻田正在收割，看到他脸上的笑容，就知道，他们这一年的辛苦没有白费。
这时，迫不及待的跑到街上，欣赏这个秋高气爽的早晨。我走在路上，看到有的店家开门，有的服装店也贴上夏季衣服大特价，还有些广告写着：“天气冷了，来一杯关东煮吧！”看着这些景象，我不禁对着天空说：“我最喜欢秋天了。”
窗外的小学生（通用12篇）篇十二
窗外，雨，一直下个不停。
这几天或许很霉运，考试考砸，回家挨骂，被人误会……一连串的事儿压得我喘不过气。心情就像这雨天，总是很郁闷。
好好观察这雨，每次总有不同的感触。想起5岁时看雨，觉得雨很奇妙。7岁时看雨，觉得雨好像一个个小精灵。10岁时看雨，觉得雨很浪漫。现在看雨，觉得雨不孤单。
雨，滴答，滴答，一直下。