小学家长演讲稿(优质14篇)

时间:2023-12-18 作者:翰墨

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小学家长演讲稿(优质14篇)篇一

你们好!

今天,我们就来探讨一下学习,“望子成龙,望女成凤”是我们每个家长都希望的,但是,学生的学习不光是在学校学,我们家庭教育在孩子的学习当中有着重要的关系,尤其是应试考试当中它的重要性,孩子们的学习跟我们家长有着紧密的`关系,不同的家庭有着不同的机会,每当面临考试的时候,孩子们愁眉苦脸,孩子们在着急,所有的家长也都在着急,都在努力,有的家长说:“现在孩子的题我根本就不会,没有办法辅导他”。这是事实。

每天孩子一回家,就开始写作业,复习,有的同学甚至复习到十一二点,但是未把成绩提上来,有些家长因此教训孩子,这是不对的,这也因此成了家长们犯愁的事情,有些家长认为孩子的学习一点也帮不上,其实不是,很简单,首先,家长们要在精神上帮助孩子,怎么帮呢?“信心”,每次,孩子们的学习成绩下降了,家长们不但不安慰孩子,不给孩子信心,反而责备孩子,责备孩子的结果会跟你产生一种叛逆心理,反而不听管束,并且孩子的内心会变的沉闷,会使他们觉得学习是一种压力,久而久之,他们就对学习产生了一种厌烦的态度,如果我们家长去鼓励孩子,给他信心,他们就会进入良性循环的起点,他就会自己去学,也会产生高效率学习,你不需要管他,所以说孩子的学习跟家长的关系是分不开的,并且家长要做孩子们坚强的后盾,当孩子考的不好的时候家长们要安慰孩子,告诉他们,在人的一生中什么事情都能克服,一次成绩不能代表什么,成绩只代表过去,阳光总在风雨后,以后会有更多艰难的事情等待着我们走呢!希望有孩子的家长看到小胖写的演讲稿之后,也能像我写的那样做,那么你的孩子绝对会“成龙,成凤”的。

文档为doc格式。

小学家长演讲稿(优质14篇)篇二

您好!

希望这次开完家长会以后,父母回家不要骂孩子,打孩子,说孩子,因为我也是在这样的生活中度过,打是不可以解决问题的,只会在孩子幼小的心灵中造成极大的阴影。可以不说,不打,不骂孩子的请举手,我希望家长尽量做到,给孩子做个榜样!

我下面来说一下作业的情况,虽然我们本学期作业会比较少,但是请家长多督促和多关注孩子,让他们可以按时的完成老师布置的作业。在说一下预习的要求:一遍组词,二速度(要求让孩子在一定时间内读完。)三3遍字,1遍拼音,两个组词各写一遍,四划组词。下面我们来说一下孩子在家和在学校的差别,有什么不同之处。

我顺便给你们提醒一句:“安全第一,没了安全就等于像失去了生命的咸鱼一样。”

在这里我对你们说:“感谢,你们在百忙之中来参加孩子们的家长会。感谢,你们对我工作的支持!”

小学家长演讲稿(优质14篇)篇三

尊敬的老师、各位家长:

大家好!我是xxx同学的家长。首先感谢xx老师给予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。(也很惶恐,惶恐的原因是因为底气不足吧!)老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人(总是在实际生活中的小细节强调着孩子要有爱心、孝心。比如3.8节、感恩节老师都会教孩子回家对父母表孝心。还有最近组织的义卖、为残疾儿童募捐等等,xx老师这方面确实比别的老师更用心)。让他在那里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对我们老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育问题我很惭愧,真的没有什么经验可谈,有的经验也是不太成功的。那么在那里只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一齐交流切磋,取长补短,共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识。

对于孩子,大人们总是想让他们成为自己心目中的模样。注重教育的家庭,期望孩子每门功课满分。培养兴趣的父母,巴不得孩子头脑灵活,点子多多。中规中矩的家里,盼着孩子知礼仪,识大体,不要唐突冒险。等等这些吧,总之,孩子是父母的一个期望模式,硬要丝毫不差地吻合理想中的模具。我当然也在这群父母中,期望孩子懂事,有爱心,会思考,能上进。孩子学习自觉性不高,我觉的此刻家长烦恼的是,孩子总是不能养成每一天回家后自觉做作业的良好习惯,这一点几乎是小学孩子身上所表现出来的一种“通病”。就是说自觉性不高。下面我就孩子的自觉性说说我的看法:

我觉的自觉性是一种意志品质。它指的是:不需别人督促,自己去努力做好自己就应做的事。我认为自觉性对孩子的成长和智力发展的作用很大。

那。我觉得孩子这块做得好!)。

他自己安排。说实话我其实也没有时间等他慢慢搞,因为这时我可能喊他后就走了,事实证明他处理的很好,因为5年里他不但没有迟到,而且每一天到校时间都很早。

在现实生活中,有一些家长不让孩子做一些力所能及的事,不给予孩子锻炼的机会,久而久之,孩子也就丧失了一些潜力。在那里我能够自豪的说:xx在3年级的暑假就已经会做西红柿鸡蛋汤了。他不仅仅会做而且还做的色香味俱全,这说明只要家长放手,孩子就能给你惊喜。

了100分!虽然以前也考过100分,但这次很兴奋,据他说班里平时学习特好的学生都没考好。透过这件事我明白只要信任孩子,孩子就不会让你失望!此刻的孩子都喜欢玩电脑、psp什么的。这样我和孩子也有一个约定,就是周五周六在作业完成的状况下是能够适当玩一下电脑的。前面我讲到我回家的时间是6.40左右(这是不堵车的状况下),学校放学后孩子到家时间大约是5.00左右,中间将近2个小时家里都没有人,但孩子一向遵守我们的约定,很自觉,并没有说这个时间家里没有家长就偷偷上网玩电脑或游戏。周五也是在孩子作业完成后玩2小时电脑,如有作文除外。)。

不是都提倡“劳动最光荣”吗!而且当劳动委员,在培养自己的组织潜力、人际交往潜力方面,一点不比其他岗位差,而在锻炼自己动手潜力和吃苦耐劳方面还个性有优势。我就看到过这样的报道说:培养动手潜力和吃苦耐劳的精神,是一个人在学业和事业上取得成功的重要素质。他也为这个劳动委员放下了很多,比如休息时间呀,兴趣爱好呀等等。有一次学校要搞科技制作兴趣班,孩子很喜欢也用心的报名了,要上课时才发现问题,因为兴趣班的上课时间安排在每个星期二的放学后,但是放学后他要管清洁,这样时间上就冲突了,请别的同学帮忙吧,别人也有事情。最后他仔细思考后告诉我:妈妈,我还是先把本职工作做好吧!没办法最后是忍痛放下了兴趣班。就这样孩子一向坚持到此刻。

4、教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科。(以前听文倩爸爸介绍说快考试时孩子在练唱歌,当时我听了也是很有感触的,因为家豪也是这样的。虽然对音乐有无限的向往,但是孩子总认为自己声音不够美,所有音乐课后练习比别的科目更多。)。

5、平时学习劳逸结合。在孩子已经保质保量完成作业和课外学习任务以后,就应适当的给孩子留一些空闲时间培养他自己的兴趣爱好,当然这其中也要家长用心地配合引导向有好处的健康的方向发展。比如,我们家孩子平常空闲的时候喜欢下围棋,我们发现后,就给他报了专门的少儿围棋班。在得到培训班老师的指点后,孩子下棋的水平有很大提高,周围的朋友亲戚都夸他,孩子的用心性自然就高了。这样陶冶孩子情操的同时又让孩子得到很好的放松,学习起来自然事半功倍。孩子此刻正长身体也应注意孩子的营养问题,保证充足的睡眠时间,加强体育锻炼。

6、平时要多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解孩子在校状况,并反馈给老师孩子在家的表现,以到达相互了解,共同配合教育的目的。

此刻看着孩子一天天的变化,不断的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮忙,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。

小学家长演讲稿(优质14篇)篇四

你们好!

今天,我们就来探讨一下学习,“望子成龙,望女成凤”是我们每个家长都希望的,但是,学生的学习不光是在学校学,我们家庭教育在孩子的学习当中有着重要的关系,尤其是应试考试当中它的重要性,孩子们的学习跟我们家长有着紧密的关系,不同的家庭有着不同的机会,每当面临考试的时候,孩子们愁眉苦脸,孩子们在着急,所有的家长也都在着急,都在努力,有的家长说:“现在孩子的题我根本就不会,没有办法辅导他”。这是事实。

每天孩子一回家,就开始写作业,复习,有的同学甚至复习到十一二点,但是未把成绩提上来,有些家长因此教训孩子,这是不对的,这也因此成了家长们犯愁的事情,有些家长认为孩子的学习一点也帮不上,其实不是,很简单,首先,家长们要在精神上帮助孩子,怎么帮呢?“信心”,每次,孩子们的学习成绩下降了,家长们不但不安慰孩子,不给孩子信心,反而责备孩子,责备孩子的结果会跟你产生一种叛逆心理,反而不听管束,并且孩子的内心会变的沉闷,会使他们觉得学习是一种压力,久而久之,他们就对学习产生了一种厌烦的态度,如果我们家长去鼓励孩子,给他信心,他们就会进入良性循环的起点,他就会自己去学,也会产生高效率学习,你不需要管他,所以说孩子的学习跟家长的关系是分不开的,并且家长要做孩子们坚强的后盾,当孩子考的不好的时候家长们要安慰孩子,告诉他们,在人的一生中什么事情都能克服,一次成绩不能代表什么,成绩只代表过去,阳光总在风雨后,以后会有更多艰难的事情等待着我们走呢!

希望有孩子的家长看到小胖写的演讲稿之后,也能像我写的那样做,那么你的孩子绝对会“成龙,成凤”的。

小学家长演讲稿(优质14篇)篇五

尊敬的老师,各位家长:

大家好!我是一xx班xx的妈妈。首先非常感谢班主任xxx老师给与我这么好的一个机会,让我与大家一起交流探讨关于孩子的读书及教育问题。感谢学校和老师们的话,我就不多说了,因为孩子们入学后一点一滴的进步都是我们当家长的有目共睹的,这些进步都凝聚着老师们辛勤的汗水。关于孩子的教育,是由学校教育和家庭教育共同组成的一个整体。所以,我们家长也必须做好对孩子阅读兴趣的培育,良好习惯的养成等引导和督促工作。我就简单介绍一下自己的做法和观点:

1、亲子共读方式。每天晚上与孩子分享一个故事或一篇文章。小时候是我给孩子讲,孩子在一边看。现在伴随着孩子识字量的增加,主要是孩子给我讲,我在一边看,偶尔给她提示她不确认读音的字词。

2、图书类别选择。在形式上尽量选择图文并茂的书籍,避免长篇文字使孩子对阅读产生厌倦。同时为了不使孩子觉得读书枯燥,在内容上目前还是以生动的故事为主。计划下阶段扩展到短篇成语故事和寓言故事上,逐步增强故事的教育意义。

3、抓住孩子兴趣。孩子想要阅读的时候,就尽量满足孩子的愿望。她要的书籍,只要是适合孩子看的,我都会买给她。我的孩子还是喜欢读童话故事类的书籍,我并没有强迫她去读她目前因为看不懂而不愿意读的散文和诗歌。因为我相信只要孩子对阅读有兴趣,随着她知识面的拓展,就会慢慢喜欢上其他类别书籍的阅读了。如果一味心急想让她读那些有深刻寓意的故事,反而会揠苗助长,适得其反。一旦孩子对阅读失去兴趣,再想建立就难了。

1、学会欣赏鼓励。不是因为现在提倡赏识教育,而是从我们家长自身来讲,也都渴望被肯定,喜欢被表扬。所以,当孩子学习有点进步,或画了一幅好画,看了一本好书的时候,都适时对孩子进行夸奖。孩子高兴了,就会更加积极的去做这些使他受到表扬的事。

2、培养自觉习惯。小学阶段是孩子自觉性、好习惯的养成阶段,一旦大了这些就很难改变。所以从个人生活的早睡早起、每天刷牙,到先写完作业再玩,力所能及的事情自己做,都要注意。

此外,我觉得做家长的还要注重孩子的独立性,不能事无巨细的大包大揽。以前幼儿园时,我总怕孩子穿衣服多了少了经常送,喝水热了冷了我都要先尝尝。现在孩子上学了,不能让他再对家长过分依赖了。现在她写作业我都让她自己先检查一遍,吃饭喝水都只告诉她一次,不再三催四请。我希望通过这些改变,能让她逐渐明白要对自己负责的道理。

今天我们在这里交流探讨关于孩子的读书及教育问题,我也十分诚恳地希望听听其他家长朋友的好方法。让我们彼此取长补短,并在教育孩子方面有着专业经验的老师们的指点下,做好孩子的家庭教育,使之与学校教育之间形成互补,共同促进孩子们的健康成长。

谢谢大家。

小学家长演讲稿(优质14篇)篇六

各位领导,各位老师,亲爱的儿童团员们,少先队员们:

早上好。非常荣幸我能代表全体二年级小朋友的家长发言。

孩子们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的.日子。今天,你们换下胸前的绿领巾,戴上鲜艳的红领巾,成为了一名少先队员,爸爸妈妈为你们感到高兴和自豪。少先队是你们健康成长的摇篮,也是你们学习文化、知识的大学校。因此,爸爸妈妈希望你们在这个大学校里,能不断提高自己,完善自己,从小树立远大理想,从小养成优良品德,从小培养过硬本领,从小锻炼强健体魄。

你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。孩子们,桃李园是你们美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。孩子们,爸爸妈妈希望你们为胸前的红领巾争光,为老师家长争光,为桃李园学校争光,相信你们一定能行!

最后祝各位领导、来宾身体健康、万事如意!祝老师们工作顺利,平安幸福!祝同学们节日快乐,茁壮成长!

小学家长演讲稿(优质14篇)篇七

各位家长:

你们好!

感谢各位叔叔阿姨的到了,你们的到来时对孩子的关爱,对学校的信任,放下手中的一切,来赶到 这里来开家长会,我代表六年级(15)班感谢你们的到来。

再过几个月,我们同学们也就是你们的孩子将要面临一次重要的考试——小学毕业考试,我们应该认识到,这段期间是至关重要的,也是你们寄托的希望要实现的期间。

小学六年级的孩子,压力大、自尊心强,所以你们要学会跟孩子分压,千万不要用责骂的方法,或跟别人家的孩子比,这样他们的自尊心就会受到打击,压力就会增大,这会使他们产生厌学情绪,跟父母唱反调,会让他们感觉到你们重视冲击不重视他们,所以各位家长们,你应该把孩子的现在跟过去比,有进步,你应该给予适当的鼓励,这样孩子就会觉得你们是爱他的。他们才更有动力去学习,而不是增加报复的重量。我相信,这样比责骂的方式要好,也相信他们压力就不会太大,就会适应学校的学习。

最后,我恳求家长们,尊重孩子,不要光看结果,而不注重孩子生长过程,我们孩子现在不小了,他们会想事的,请你们尊重你们的孩子,不要打击我们的信心和自尊心。

谢谢!

小学家长演讲稿(优质14篇)篇八

很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。

我想咱们家长参加这次会议的主要目的,一是了解自己孩子在校的表现,再就是了解孩子的学习情况。作为二一班的语文老师,接下来我主要就孩子的语文学习情况跟各位家长交流。

二年级的语文学习已不同于一年级了,识字量大,阅读知识增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯和学习基础,这样也就很容易出现两极分化。借此机会呢,我就把我个人的在语文方面的一些想法来跟大家交流一下。

期中考试情况。90分以上的有xxx,xxx,xxx,xxx等12人,80到90分以上有14人,60到80分6人不及格的有6人。

作为家长,我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较,就是将孩子现在同过去不同时期所取得的成绩相比较,是进步,还是退步,或是原地踏步走。进步是因为他在哪些方面有所改进,要加以鼓励,让其发扬光大,开始表扬的频率要高。我们班踏步走、退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析得出后对症下药,拉起来后再扶上走一程,稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,树立起自信,让他自强不息。

所谓横向比较,就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足,具有良好习惯的孩子,成绩一般都很优秀,而这一切,一方面归功于学校教育,另一方面也不可忽视家庭氛围的熏陶,对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番,再结合自己孩子的特点进行实践,定有收获。

课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,这一点一定要引起我们的注意。课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。

但也有几个同学,不会听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。这些同学上课没有十分专心听,那他的成绩怎么会提高呢?平时的课堂上,同学们大多能认真听讲,积极动脑思考问题,并且能积极举手发言,如xxx,xxx,xxx,xxx,xx,xxx,等等他们的作业做得比较好。

我想各位家长都有一个愿望,那就是望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合。所以说作为家长要注重孩子的学习过程,正确看待孩子的考试成绩。

1、监督孩子做作业。

家长主要做好以下四方面工作:

1、监督孩子按时完成作业。

2、监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。

3、监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待家庭作业。

4、检查孩子每天的家庭作业备并及时签字。

建议每位家长每天能拿出十分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况,对有个别问题可以和老师及时沟通。还有就是我想强调一下孩子的写字情况,规范的书写对低年级的学生很重要,如果从现在不抓紧要求,以后就很难改过来了,我们班子写的好的同学有陈恒宇,张小璐,李佳慧,刘天柱,下来以后家长可以互相看一看。

总之,我们做的一切都是为了我们的'孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多,今后还会和大家常交流。谢谢大家!

小学家长演讲稿(优质14篇)篇九

各位家长,下午好!

为了孩子的教育大事,今天,我们相聚在xx中心小学。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

时间过得真快,转眼间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,有不少喜悦,也有不少酸涩。自我接这个班以来,看着每个孩子逐渐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。每周星期三大扫除,第三组的同学们很勤劳,任劳任怨,如:……还有其他同学,…等同学都能认真的把桌椅、玻璃擦洗干净…还能把室内的灰尘用鸡毛掸清除掉。平时呢,。。同学能及时倒清垃圾桶里的垃圾,给大家提供一个扔垃圾的空间。可以说,孩子们对班级的每件事都能认真努力的做好。对于一群10岁大的孩子来说,他们都是非常出色的。许多学生在不同的方面都有出色的表现:作业认真,书写漂亮的同学有…等;热爱劳动的同学有…等;学习上进步很大的有。等;绘画棒的同学有…等;善于表演的同学有…等;习作棒的有…等;上课积极发言的同学有…等;乐于帮助同学的有…等;学习主动性强的同学有张兆岩、姚文康、王文杰、王亚成等;积极想让自己的成绩更进一步的同学有…等。应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。每次作业,我们做老师的总要数一数47本齐了没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。将近两年时间的接触,我对各位家长也比较熟悉了。一直以来,家长们总是非常热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的良好学风。

作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。

这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。教育观念是家长素质的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

孩子在家中唯我独尊,生活圈子狭小,很容易出现气量小的毛病,往往心中只有自己而无他人,只看见自己的优点,别人的缺点,有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此,我们要耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一起游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚量”,将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想,47个人同在一个教室,摩擦是难免有的,关键在于如何避免,这就需要相互间的宽容、大度,也希望家长们多重视这一方面的教导。

人的心理素质,往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小,容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会和孩子一起分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。如果孩子稍有不对,父母就谴责,打骂,会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后的发展。比如我们班的徐晶华同学,进入三年级后,有很长一段时间他都不能甚至不想完成学习任务,在我们老师不懈努力和家长的全程配合下,他现在不仅能按时完成课内外的学习任务,单从我教的数学这一门功课来看,他的进步是惊人的,无论是作业的速度还是作业的正确率都提高了很多。所以,我希望家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。

运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明、乐观,促进良好品德和思维素质的发展。建议家长不妨和您的孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。同时,也要您的孩子保护好视力,不要沉溺于电视,电子游戏之中。做到合理用眼,消除眼疲劳。我们班已有几个学生眼睛近视了,希望家长能够重视保护孩子的视力。

孩子进入三年级,一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。三年级,我们教育者称它是转轨阶段,这期间,从学习方面来说,孩子们学习上的知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。孩子们的学习方法需要转变——不再是低年级时的以机械记忆为主,要向理解记忆转型;各门功课中出现了更多的以锻练孩子空间思维、抽象思维以及概括能力、想象能力等等的内容,也不再是低年级时以具体形象思维为主了;大多家长都无法辅导孩子了,作为老师,我们在课堂上尽量使用不同的教学方式、教学手段等等来激发孩子们的学习兴趣,达到教学目标;作为家长,请你们也思考一下,你们该怎么做,才能帮孩子迈好学习生涯中这关键的一步,让孩子明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习惯呢?从心理方面来说,孩子们很多事情都处于好奇,似懂非懂,他们开始有独立性,自尊心也逐渐增强了,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了。从思想意识上来说,此时,孩子的思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,但是他们的辨别力弱,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。最后我就本班的实际情况,给家长们提一个建议:重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里,我希望家长们能多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

要督促孩子养成放学后及时完成作业,认真检查的好习惯。其实日积月累是最重要的,每天的作业就是他们对所学知识的巩固,只要认真完成了,并不需要花很多的时间去复习。本学期以来一小部分孩子总是漏做一些题,有的甚至不做,这就需要家长们的把关了,您只需检查一下孩子的作业完成了没有,是不是认真完成的。一定要督促他们自我检查或帮助他们检查。对于不会的习题,特别是数学,请您不要用你解题的思维方式教孩子,让他第二天到学校来问老师,因为我们现在学的解题方法和原来的不一定一样了,我也尽量要求孩子们从多角度思考,选择灵活的方法解答。

要帮助孩子获得学习专心、细心,勇于克服学习中的困难的信心。作业的书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。您的孩子可机灵着呢,学校作业认真做,家庭作业随便对付,一次两次不认真,能逃过门,那就会有三次,四次。因此,当您发现孩子态度不端正时,一定不能随口一句“下次要用功,要认真”就算了。进入中年级以后,学生应该是自己主动地去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”

阅读是获得一切知识的前提。语文考试的综合性越来越强,要想取得优异的成绩,适度的课外拓展是非常必要的,尤其是成绩好的孩子更要注重。一是读。不要仅限于作文书,可以涉足读名著名篇、报刊杂志,多读书可以丰富孩子的知识,开阔视野;二是背。背古诗、背课文片段、背成语、背名人名言等,多背诵可以增加孩子的语文积累;三是写。写日记,写周记,多写可以为孩子提供练笔的机会,帮助孩子把语文知识、语文积累转化为语文能力。

我常跟学生说,“师父领进门,修行在个人”,老师不可能教给学生所有的知识,只能教给孩子以方法,需要孩子的灵活运用。要求孩子每天晚上睡前拿出半小时左右的时间用来看课外书,长期坚持,就会变得爱读书、爱思考,对孩子的一生都受益匪浅。阅读的量扩大了,渐渐的语言能力、习作能力也自然能跟上了。所以要让我们的孩子养成阅读的好习惯。当然,孩子毕竟只是孩子,他们不可能像成人那样自觉,这就需要我们共同监督、教导了。

我知道家长们每天的工作也很繁忙,但请你一定要留一些时间给您的孩子。每天花一定的时间与孩子交流,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感,不一定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子聊聊,这样既不影响你做家务,又没让孩子感到有压力,也能锻炼孩子的语言表达能力,有时也可让孩子参与家务劳动,培养动手能力,不是一举多得了吗?有条件的带孩子出去旅游,参观。拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。抽时间和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并互相交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。

其实很多在座的家长们,都有各自教育子女的一套方法,而且我相信你们教育孩子的经验,绝对不会比我少。说了这么多,我只希望:让学校和家庭成为一条教育的纽带,以促进您孩子学习成绩的进一步提高和身心的健康发展,让他们各有所能,各展所长,争取越来越进步。

期中测试情况是家长们比较关心的问题。下面我就说说相关情况,根据省教委相关文件精神规定,按照全面贯彻教育方针、深入实施素质教育的要求,建立健全科学的教育教学考核评价和质量检测制度。严格执行国家课程计划,开齐开足全部课程,严格规范考试和招生管理,从严控制考试次数,为学生减负,小学生每学期原则上不超过一次——也就是只准有期末考试,所以本学期学校没有组织期中考试。但我们仍有一些平时的独立作业和自测题,各位家长会后可以翻看一下您孩子的作业本就会有所了解,尽管我们没有明确的分数,但各位家长自是一眼就能看出孩子的学习情况。

一切为了孩子,为了孩子的一切。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

1、以高远的目标激励孩子

2、以严格的要求约束孩子

3、以实际的行动支持孩子

4、以平常的心态关爱孩子

孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!

小学家长演讲稿(优质14篇)篇十

亲爱的家长:

大家好!

我很高兴今天能在这里和大家谈谈我的语文教学,我对你们的到来表示衷心的感谢。

今年暑假,我转学到了河滨小学,作为我们班的语文老师。经过一个多星期的接触,我发现,我们班的孩子都很聪明,有礼貌,热爱集体。

接下来,我将谈谈语文学习的要求。语文主要需要学生掌握“听、说、读、写”等方面的能力。

“听”不仅指认真听老师讲课,包括认真听其他同学讲课,课堂训练占了很大比例,大多数孩子都能做到认真听别人讲课。

我发现班上很多孩子都非常喜欢阅读课外书本,课外知识丰富。

如何更好地激发孩子们的阅读兴趣?如果你也有时间,如果你也喜欢阅读,我建议你和你的孩子一起阅读,然后分享,这是一种提高阅读兴趣的方法。

此外,儿童应该阅读短文,引导他们说出阅读感受,这样阅读效果会更好。

关于写作,首先写字的姿势还要进一步提高,写的字做到规整。至于看图写话,要求孩子们能够充分表达,把图画的内容充分表达出来,不要写错字,要正确停顿。

在注重基础语文知识学习的同时,我注重培养学生在以下三个方面:

1、自学能力:鼓励孩子读没有学过的课文,认识没有见过的新字词。在阅读的过程中,培养学生的自学能力。要求学生在学习新知识前做预习工作,并进行标记。

2、阅读习惯:语文需要大量的阅读,所以请家长养成为孩子购买“好”书的习惯。一个孩子,今天少读一页没有什么变化,明天少读一页也没有什么变化,但是日积月累,孩子的差距就会拉开。分数是赢得一时的,而阅读是赢得一生的。我们将在语文兴趣课上渗透一些成语、谚语、古诗等方面的知识,孩子们对这些方面的汉语知识更感兴趣。

事实上,我能理解做父母的感受。我们白天工作,晚上教育孩子,许多父母晚上有很多工作要做,非常辛苦。

然而,无论我们有多忙,我们永远不会忘记教育和辅导我们的孩子,我们会很高兴看到孩子一点一点进步,一步一步成长。

最后,我想说,教育是一个美好的职业,我有足够的耐。

小学家长演讲稿(优质14篇)篇十一

你们好!首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,你的到来就是对我们健康路小学的支持,也是对我工作的支持。你们把孩子送进校园,交给老师,也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长,我感到非常的荣幸。今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我能及时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来,总之一句话“一切为了学生”。

1、学生情况:

本班学生52人,男生32人,女生20人。大部分同学性格比较活泼,虽然年龄悬殊不是很大,但在能力上存在着一定的差距,我们教师会在教学时注意根据学生情况进行教学设计,最大限度地照顾到全班学生,这一点请家长放心。下周我想在班上设立了班长一名、副班长两名,学习委员两名,劳动委员两名,小组长八名,其他班干等对孩子更加了解后再行设定。孩子的座位是按他们个子高矮安排的,如果有特殊情况,比如眼睛、耳朵不好的,出示医院证明,我们在座位上可以给予照顾。

2、教师情况:

我是班主任,任语文学科,兼任本班的《品德与生活》、阅读以及班会课。今年是我跨进教学生涯的第八年,虽然有一些教学的经历和经验,但面对一年级的学生确实是第一次,我非常感谢学校对我的信任,给了我一个展示自己的平台。我会不断向老教师和优秀教师请教经验,用我最大的热情投身到班级和教学工作中来,认真的处理好班级中出现的问题,同时,我也希望各位家长能多多提出宝贵意见,使我的工作能做的更具体更细致。

数学由汪老师任教,同时汪老师还是我们班的副班主任,同样负责班级的日常管理活动,汪老师是一名有着丰富教学经验的优秀教师,有了汪老师的协助,我们一定能将班级事务处理好。英语由陶老师任教,虽然陶老师也很年轻,但同样有着丰富的教学经验和扎实的专业技能。此外在一年级还开设了很多的技能课,让孩子在玩中做,在做中学,我们的每位任课老师都非常认真负责。让学生学好,让家长放心,是我们每一位教师应尽的责任和义务。

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。在常规教育方面,我想从以下几点入手:

1、常规教育方面。

1)充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的.过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2)合理利用晨会、学校组织的主要活动对学生进行教育。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

这学期我们班级活动的主要是围绕学校活动来开展:学校这学期有两项较大型的活动。首先是“做彬彬有礼的小学生”主题活动,今年我们有三个主题“文明礼貌月”和“上下楼梯秩序月”和“路队”,这些活动学校这几年一直在开展,效果比较明显,所以今年还继续进行,我也将利用这个活动对学生进行针对性的常规教育。还有一项活动是“校园之星”申报活动,学校取消了“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀队干”的评选,取而带之的就是我们的“校园之星”,相对于原来,我们的“校园之星”奖励的幅度更大,奖励的范围也更广,这项活动的亮点是在“校园之星”评比的基础上,还将评出校园“闪亮十星”(学习之星、劳动之星、创造之星、律己之星、进步之星、礼貌之星、责任之星、关爱之星、艺体之星、特别之星),我将会借助这样的活动,帮助学生确定一个目标,在班级日常工作中督促他们做好。

2、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。

课间休息做到文明礼貌,不互相追逐打闹。家长晚来接孩子,要告诉孩子不要乱跑,在教室等候。孩子进入一年级,开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。对于孩子来说这样的生活和幼儿园是有很大区别的,这必然要引起很多的问题,在解决这些问题时我建议家长做到“三忌”:忌过分保护。一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的能力;此中要做好老人的工作……忌过分宠爱。

现在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子的不合理行为要让孩子受一些批评。忌过分期望。现在的孩子一个比一个聪明,父母都希望自己的孩子成龙成凤,心愿是好的,但要提醒家长,小学和幼儿园是完全不同的,幼儿园的学习负担不可与小学相比,次次得100分是不可能的,孩子努力就可以了,关键是帮助孩子找出失误的原因,建立对学习的信心。

尊敬的家长们,希望我们在今后的日子里能互相配合,为了同一个目标“一切为了孩子”而努力。

小学家长演讲稿(优质14篇)篇十二

各位领导,各位老师,亲爱的儿童团员们,少先队员们:

大家好!

非常荣幸我能代表全体二年级小朋友的家长发言。

孩子们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。今天,你们换下胸前的绿领巾,戴上鲜艳的红领巾,成为了一名少先队员,爸爸妈妈为你们感到高兴和自豪。少先队是你们健康成长的摇篮,也是你们学习文化、知识的大学校。因此,爸爸妈妈希望你们在这个大学校里,能不断提高自己,完善自己,从小树立远大理想,从小养成优良品德,从小培养过硬本领,从小锻炼强健体魄。

你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。孩子们,桃李园是你们美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。孩子们,爸爸妈妈希望你们为胸前的红领巾争光,为老师家长争光,为桃李园学校争光,相信你们一定能行!

最后祝各位领导、来宾身体健康、万事如意!祝老师们工作顺利,平安幸福!祝同学们节日快乐,茁壮成长!

小学家长演讲稿(优质14篇)篇十三

尊敬的老师、各位家长:

晚上好!

我是一(7)班小朋友殷紫妍的妈妈,今天很荣幸有机会能在这里跟各位家长朋友一起讨论和分享宝宝们在学习和生活中的一些情况。

转眼间,幼儿园的生活早已结束了,小朋友们的小学生活也已渐渐步入正轨,在开学以来的这些日子里,作为我们家长和老师共同努力,希望这些小朋友们能早日适应小学生的生活,因为要想把他们从幼儿园里那种以娱乐为主的状态中拉到小学生的以学习为主的状态中,确实也是一项工程。在这段日子里,我们家长也看到了老师们所付出的努力和辛苦,他们把这些孩子视为己出,用无私的爱浇灌它们。在此,我代表各位家长朋友对各位老师由衷的说声谢谢!你们辛苦了!

我们每位家长都希望自己的孩子是健康的、优秀的,今天很高兴作为家长代表在这里发言,和其他家长们一起讨论关于孩子们的一些问题。不同的家长针对自己的孩子的性格,会有不同的教导方式,在此,我也总结出几条和大家分享一下。

第二,不能伤他们的自尊心,要多表扬、多鼓励。在他们犯错或不会做题时,要慢慢的去引导他们,细心讲解,不要去贬低指责他们。还要做到赏罚分明,该疼爱的时候而不溺爱,该严厉的时候也绝不心软。只有正确的给他们以信心,他们才能用一颗愉悦的心去接受和享受生活和学习中的一切。

第三,培养他们良好的习惯。人们不常说,一切事情做的次数多了,也就慢慢成了习惯,所以无论是好的生活习惯还是学习习惯,只要在大人的正确指导和监督下,时间长了,他们自然而然的就会遵守了,以后也会成为孩子们一生取之不尽、用之不竭的财富。

当然,不管用什么教育方法,最主要的还是家长,因为家长是孩子的第一任老师,所以平时的一言一行都起到表率作用,要想让孩子越来越好,只有先完善我们自己,才能带动孩子。

最后,我希望家长朋友们在百忙之中能多抽出一些时间陪陪孩子,让他们能感觉到被重视和被爱的温暖,多和他们沟通谈心,不止要做好家长,还要做他们的朋友。“你的心在哪里,你的收获就在那里”,只要我们付出了,就会看到成果的!就让我们家长和老师们一起为了这些迎着太阳茁壮成长的幼苗们一起努力吧!让他们在人生的起跑线上,奋勇前进,披荆斩棘,所向披靡!谢谢!

小学家长演讲稿(优质14篇)篇十四

我们九庆小学12位教师(大专以上学历11人,中函一人)在校生85人,为了办好人民满意的教育,为了孩子的前途,为了社会的不断发展进步,为了孩子的德智体美劳全面发展,我们九庆小学制定了详细的教育方案。

进一步扩大师资队伍,加强师资力量,提高师资队伍素质,强化师资管理,要不断提高文化业务能力,在师资队伍培训方面学校敢于投资,特别是业务提高方面,我校年轻教师外出培训的较多,把先进的教学理念引进来再结合我校实际情况,联想到学生的现实,综合各方面的教学方法来提高我校的教学质量。

上周我和主任进行出题测试,了解每个学生。我校学生知识底子薄,基础较差,学生的知识较窄,就此我谈我们想法,首先从教师的管理入手,改变教师的教学理念,加强学生管理,也需要家长朋友们的支持,如:资源评价和练习册的订阅,学生家庭作业的监督与看护,学生上学的护送等。学校方面还要加强课堂教学的管理,提高课堂教学质量,我和主任跟踪监督管理,我想经过双方合理的教育与培训,我校学生会不断提高成绩。

1、为家长和孩子着想办好学生、家长满意的学校。说句实在话,久庆小学。

学是我的第二故乡,要考虑的是学生上学距离远,家长费心、费钱,学生身体累,产生联想......是办好学校的第一原因。

2、要与家长经常沟通。

要求家长朋友对学校评估、监督,对教师监督,提出改进意见,教师哪里有不妥的地方,及时与我联系,我们就共同合作,改进。

3、决心办好我们的九庆小学,力争一、两年教学成绩与上面的优秀学校相比。这里有决心,也有信心,希望各位朋友支持。还有我要是管理不好学校,管理不好教师,我也自愿写上一份辞职书,上交中心校,请各位监督。

下面看各位家长朋友哪位代表家长谈谈自己的看法和建议:

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