快乐的一天的学生(实用18篇)

时间:2023-12-18 作者:紫薇儿

优秀作文是在语言表达、内容结构和观点阐述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起读者的共鸣,令人留下深刻的印象,我觉得我们应该努力写一篇优秀作文出来呢。这是一份关于优秀作文的精选合集,希望能够给大家提供写作思路和参考。

快乐的一天的学生(实用18篇)篇一

5月3日是我的生日,我和妮妮两家人一起去上海南汇的.四十集会舍玩。我们开车到那里会合。到了那里,我甩开了妹妹,和一些男孩一起去玩了。我玩了一段时间,来到蒙古包里歇了一会儿,喝了点水,又跑去和男孩一起玩了。仿佛过了很长时间,终于到了中午,我蹦蹦跳跳地来到蒙古包的旁边,看大人们烧烤,小孩则坐在太阳伞底下的椅子上。大人们手忙脚乱,有时我也会帮大人们给正在烤的东西上刷油或翻一个面。有一些东西在烧烤箱上烤得有点黑了,就该拿起来放在一边,等凉一会儿就可以吃了。我们先吃牛肉串,我吃了一串,觉得非常好吃,所以我又吃了一串。过了一会儿,又有三串牛肉串烤好了,爸爸给我和妮妮一人一串,然后他自己吃一串。我们把手里的牛肉吃了个精光,然后把竹签扔进了垃圾箱。这时鸡翅烤好了,我正想拿一块,没想到大人说:“这有点焦,是试验品,小孩别吃。”后来我们又吃了骨肉相连。等第二批鸡翅好了,我已经很饱了。我就在外面走了走,在沙地上捡贝壳。过了大约二十分钟,我才回去。我的肚子有点饿,就尝了尝鸡翅,吃了一点饭。过了一会儿,大家又一起和我吃生日蛋糕,然后才回家。

快乐的一天的学生(实用18篇)篇二

星期天早晨,我和爸爸妈妈早早的就出去玩。

我们先看见了一位老爷爷在卖鱼,有可爱的小乌龟,漂亮的小金鱼。看着它们在那些玻璃缸里自由自在的游来游去,我喜欢极了。就对妈妈说:“妈妈,给我买一只小乌龟吧。”没想到妈妈痛快得答应了,我的心里别提有多高兴了。

再往前走,就进了一个服装店,我一眼就看上了一件喜欢的衣服。这时妈妈问我,你喜欢哪件衣服呀,我赶紧指着那件蓝色的印着白色小雨伞的衣服说:就是那件,带小雨伞的'。妈妈领着我试了又试,终于买了一件合适的穿在身上。

最后,我们又走进了一个游戏场,里面的游戏项目可真多:扎气球啊,蹦蹦床啊,投飞镖啊,投硬币啊等等。我去跳蹦蹦床,妈妈就在下面提着盛着乌龟的袋子看着着我,爸爸去玩投硬币。玩着玩着,碰到了一个朋友也上了蹦蹦床,我们就一起蹦到傍晚。等爸爸也玩够了,我们才高高兴兴地回家了。

今天既买到了我喜欢的小乌龟,又买到了漂亮合适的衣服,还在蹦蹦床上和朋友开开心心的蹦了一个下午。多么快乐的一天啊!

一凡点评:小作者在叙述一天的经历时用“先”“再”“最后”这些词语把买小乌龟,买衣服,跳蹦蹦床这些活动连缀在一起,显得井然有序。

如果能够再运用心理描写和动作描写,比如重点描写跳蹦蹦床的动作和感受。会显得更丰富。

快乐的一天的学生(实用18篇)篇三

生活中有很多快乐的事情,这些回忆让我们生活变得丰富多彩。在我成长过程中,就发生了一件快乐无比的事,让我至今没有忘记。

在一个阳光明媚的日子里,我和一家人去动物园玩。我们一来到门前,就看到许许多多的花园,花坛中那五颜六色的花非常漂亮。门的两旁蹲着两头石狮子,好像在说:”你好,快来进来吧!欢迎您们!”我们一进动物园,看见一座美丽好看的假山,水从假山喷出,远远看去像一条条水帘挂在上面。假山上有一群可爱调皮的猴子,猴子在草丛中玩耍。树上有小鸟在快乐的歌唱,好像在说:“快点一起来玩吧!”

我们来到圆圆的湖边,湖水静静的,犹如一面硕大的银镜镶嵌在其中,湖水在阳光的照耀下,金灿灿的,像金子一样发光,十分漂亮!湖水中有一群活泼可爱的的小金鱼在自由自在的游玩,十分可爱。

我们又来到过山车前面,我说:“咱们玩这个吧!”可妈妈说:“这个有点危险……”我对妈妈说明我想玩的目的后,妈妈这才答应。我们系好安全带,我发现妈妈的手一直在抖,突然车发车了,我的心里紧张起来,等过山车停了,我的心才放下,过山车可真刺激呀!不过我的胆子也越来越大了。

这是一件多么难忘,又开心的事情啊!

快乐的一天的学生(实用18篇)篇四

有一天,爸爸带我出去玩,我快乐极了,迫不及待得跟爸爸走了,我问爸爸:“爸爸,今天去哪儿玩儿啊?”爸爸说:“去游乐园怎么样?”我高兴地说:“好啊,好啊!”

我们坐了好长时间的车,终于要到了,我非常得累,下了车累得都不想走了,爸爸看到了说:“加油,马上就要到游乐场了,前面就是。”听了爸爸的话,我有开始走了起来。终于到游乐场了,我又蹦又跳,心里可高兴了。

一开始我们还不知道玩什么,我问“爸爸,我们玩什么呢?”爸爸说:“你想玩什么就玩什么。这里这么多好玩的,一个一个慢慢玩喽!”我说:“那就快点去玩吧!”我们玩了好多,有过山车、海上飞车、水球、电火车、飞转火箭等什么都有,想玩什么就玩什么。一天都玩不完。

一凡点评:对于一个三年级的孩子来说,在不少的汉字不会写还需要用拼音来代替的阶段,写成这个样子已经很不错了。尤其一些词语和句子的运用很是生动传神。像“迫不及待”“终于到游乐场了,我又蹦又跳,心里可高兴了。”把孩子天真无邪的样子刻画的形象逼真。

需要指出的是如果在写玩游乐项目时重点写一种的玩法和带给自己的感受,这篇作文就无可挑剔了。

快乐的一天的学生(实用18篇)篇五

正月初五,阳光灿烂,风和日丽。我、爸爸、妈妈、爷爷、阿姨和妹妹我们一大家人来到了依山傍水的津市岳山。

一来到叔爷爷家,一群活泼可爱的鸡宝宝就向我冲过来。它们圆圆的身体上长许多金黄色的绒毛,显得那么美丽那么可爱,真想把它一把抓到手里,摸摸它圆圆的小脑袋,摸摸它毛绒绒的小身体,那别提有多舒服了。于是,我迫不及待地开始了的捕鸡行动。我虎视眈眈地盯一只毛色有点黑的小鸡,我选好时机,猛虎般地扑过去,正当我快扑到小鸡身上时,小鸡像离弦的箭一样逃走了。我并没有放弃我的捕鸡行动,我又盯住了另一只惹人喜爱的“小绒球”,以闪电般的速度扑过去,正好把一只调皮的鸡宝宝握在掌中,我高兴得手舞足蹈,我的捕鸡行动成功了!正当我还在得意洋洋时,鸡妈妈发现了,它用利齿般的嘴向我猛扑过来,我连忙丢下手中的鸡宝宝,仓皇而逃。

过了一会儿,爷爷带我们来到了一座山,山下有一片像绿宝石一样晶莹剔透的池塘,山上是一片翠绿的茂密的竹林,真是如诗如画啊!一根根细细的竹子像一个个亭亭玉立的少女,一根根粗粗的竹子像魁梧挺拔的英俊少年,而那些细小的竹宝宝则小鸟依人般地躺在妈妈温暖的怀抱里撒娇昵!我们沿竹林中的小路笔直的往前走,边走边听爷爷讲述他童年的往事。这里曾经留下爷爷童年的足迹、快乐的时光、美好的回忆。这时,我仿佛看见了一群少年正悠闲地坐在牛背上玩耍、嬉戏。

我们在意犹未尽中度过了这快乐的一天。这次旅行让我体会到了乡村游玩的乐趣,更让我体会到了爷爷童年的快乐与艰辛,真是快乐而又丰收的一天。

快乐的一天的学生(实用18篇)篇六

今天,爸爸开车带着妈妈和我去华山脚下的玉泉院后山玩。

一到山脚下就看见一条小溪从华山上往下流淌。溪水清澈的能看见小鱼、石头。我高兴地跳进水里,因为水底的石头很滑,刚走几步就摔了一跤,把全身都弄湿了。妈妈让我把湿衣服都脱了下来晾在了山石上。我们继续逆水而上,来到了一个水潭边。

水潭边有许多五颜六色的蝴蝶翩翩起舞,一会儿在水中轻点,一会儿落在山石上。我试图去捉一只,但几次都没有成功。

水潭里有一块很大的青石板,我躺在上面,溪流冲刷着我的身体,小鱼在身边游来游去,爽极了。

一会儿,来了几个小朋友,我和他们一起打水仗。我拿了一个矿泉水瓶子,往盖子上扎了许多小眼儿,给瓶子装满水刺水玩儿,弄得每个人身上都是湿淋淋的。我们还从小溪的上游躺在那往下滑,蹭得我身上伤痕累累。妈妈心疼的查看着我的伤势,不让我再滑了。可是我一点也不感觉疼,因为我玩儿的太高兴了。

天色已晚,我的衣服也早已晒干了,穿上衣服,和爸爸妈妈恋恋不舍的回家了。

快乐的一天的学生(实用18篇)篇七

活动目标:

1、了解动物的明显特征,知道动物的简单习性。

2、遇到困难会互相帮助一起解决。

3、能在集体面前大胆表达、表述。

环境创设:

1、幼儿参与收集资料,了解一些动物的明显特征及简单的生活习性。

2、动手操作材料。

3、音乐磁带。

活动过程:

一、观察幼儿收集的动物图片。

提问:1、你喜欢哪一个动物,你为什么喜欢?

2、你为什么要把它放在这里?

二、猜猜、讲讲、做做。

3、你想怎么来帮它们?

4、老师这里帮你们准备了许多材料,我们一起来动手做,帮帮小动物,让它们快乐起来好吗?(幼儿动手做)。

重点:让幼儿动脑筋,自己选择材料来制作动物喜欢的运动器械。

难点:能和同伴一起合作使用剪刀来进行制作。

5、幼儿动手制作,教师巡回指导。

(1)、帮助孩子确立主题,选择材料进行制作。

(2)、与合作的孩子一起商量,提醒他们安全使用剪刀。

6、现在的森林里看上去怎么样?

7、这些都是谁帮它们的?那么,小动物会对你们说什么呢?

三、对呀,小动物们非常非常的感谢你们,它们想邀请你们一起去森林里玩,你们愿意吗?听音乐去操场。

快乐的一天的学生(实用18篇)篇八

为了庆祝三八妇女节,妈妈的学校决定去杭州临安的天目山玩。妈妈还说带上我一起去,听了这消息我高兴极了。

早上,我们起床了,看看闹钟已经七点二十五分了,本来说好的时间是七点十五分,我们马上下楼。车子早已在下面了,我们马上向大家陪不是。在路上大家有说有笑,很快就到了目的地。那里的风景可美了,花儿好像正在向我招手微笑,湖水好像一面明亮的大镜子。我们开始登山了,到半山腰,我对妈妈说:“妈妈,我不行了。”妈妈说:“不要放弃,坚持就是胜利!”

后来,我终于爬到山顶了。今天玩的很累,但今天是。

快乐的一天的学生(实用18篇)篇九

在童年的生活里,快乐的事还真不少。特别是四年级第二学期,林老师带我们去野炊,至今我还记忆犹新。

记得去野炊的前一天,林老师向我们宣布了这件事。同学们顿时欢呼起来,教室里一片沸腾,林老师不停的打手势叫大家安静,同学们的脸上带着喜悦的笑容。老师讲明了活动内容和注意事项,叫同学们回家后准备。

第二天,一大早我就起床了,洗刷完后,吃过妈妈为我准备的早餐,拿了一口锅和一些红薯就匆匆的向学校赶去。同学们象约好了似的都陆续赶到了学校。到齐后,由班长扛着红旗,在老师的带领下,向目的地出发了。一路上,同学们欢声笑语,望着蓝蓝的天空,迎面吹来和暖的秋风和阵阵桂花的芳香。同学们都快陶醉了。不知不觉我们来到离学校两里之外的河滩边,老师给我们分了工,有的找柴,有的搭灶,架锅,有的搬泥块垒窑,有的下河滩抓螃蟹,捡河螺。一下子,大家忙开了。最有趣的是我们组。我翻开一个大石头,抓到一只大螃蟹,兴奋的把战利品举过头顶,招呼同伴过来看。这时,大螃蟹的大钳钳住了我的手指,疼得我唉哟,哎哟的叫起来。老师匆匆过来帮我解了围,把螃蟹装进桶里。老师告诉我们,抓螃蟹先要按住它的背,再捏紧背壳拿出水面。按照老师教的方法,我们组一共抓了二十只螃蟹,十条大虾,一大碗河螺。这时,老师早已烧好了烫锅。我们兴奋的用刷子洗净螃蟹和河螺,把它们倒进滚烫的锅里,只见这些在河里横行的的螃蟹,它们挥动了几下大钳就不动了,然后身子像变戏法似的慢慢变红。老师说:“大虾不经煮,呆会再下锅。”然后放了盐和香料,盖上盖。这时,煮饭的那边传来饭烧糊的焦味。老师说:“赶快退火,往灶里撒些盐能减少焦味。”烧红薯那边也飘来了红薯的香味。这时锅里螃蟹,河螺的香味也一阵阵飘来,谗得大家直咽口水。老师望着同学们的谗样,逗趣的笑了,笑声回荡在山谷,惊飞了树林里成群的小鸟。十分钟过后,老师宣布可以开餐了,只见同学们迫不及待拿起碗筷。先是每人一只螃蟹,大家美滋滋的吃了起来,三两下,我就吃完了我分得的那只,望着同伴手里的红蟹,我伸手讨要,可他们怎么也不肯给,“谁叫你吃那么快,还没尝出味道来吧。”小明逗我说。接着就是俩人分一只大红虾,几颗河螺。最美味的要算喝汤了,这样的鲜汤我们还是第一次喝到。合着米饭和香喷喷的烧红薯,大家吃得津津有味。不知不觉已到了下午,老师说:“该回校了。”我们扛着红旗,带上炊具,打着饱嗝,唱着欢快的歌曲回校了。

这次野炊活动真是快乐极了。

快乐的一天的学生(实用18篇)篇十

今天下午,伴随着响亮的知了声,我们一家和丁丁一家来到附近的一座公园玩。我们从西门走进去,突然,我感觉脚下踩到了一个软软的东西,以为是一片树叶,可是低头一看竟然是只死蝙蝠。我吓得大叫一声,赶紧逃跑。

我们找到一片树荫,搭起帐篷,开始野餐。妈妈拿出许多好吃的食物,有披萨、色拉、腰果、绝味鸭脖………我们吃得津津有味,一边享受美食一边聊天,好开心呀!

野餐结束后,我们来到儿童乐园玩耍。先玩了最喜欢的碰碰车,顽皮的丁丁弟弟握着方向盘,盯住一个小姐姐的碰碰车猛撞,把那个小姐姐吓坏了,连连求饶说:“小朋友,你不要再撞我了好吗?”我忍不住偷笑。

然后,我们又玩了长龙过山车。它的速度超快,真刺激!最后,我一个人去玩了海盗船,坐在船头,跟着它一起摇摆,越荡越高,整个人都快要倒过来了,惊险极了!下来之后,妈妈夸我,说:“你身体真好,我上次玩这个吐了一个小时!”

日落之前,我们迎着夏风开开心心地回家去。多快乐的一天啊!

快乐的一天的学生(实用18篇)篇十一

在我的童年中发生过许许多多令我开心的事。随着时间的推移,一些事渐渐地从记忆里抹去。然而有一件事却像长了根一样,深深地印记在我的脑海里,怎么抹也抹不去。

一个阳光明媚的早上,我和我的我的好朋友,来到森林公园里玩。森林公园里的山连绵起伏,山上树木挺拔,山间溪水清澈,空气十分清新。真是个游玩的好地方。我们高兴得就像一群快乐的小鸟一样,到处乱飞。您瞧,同学们有的去打水蜘蛛,有的去抓螃蟹,还有的去爬树,有的干脆就在草地上你追我赶……玩得不亦乐乎。玲玲高兴地说:“现在我们来玩个你们没玩过的'游戏,它的名字叫“斗牛”。”我们一听乐得蹦了起来。玲玲先把我们分成两组,再给每组的队员编序号,接着详细地说了游戏的规则,然后就开始做游戏了。开始的几轮比赛,我们组都取胜了。

最后,轮到我了,我的对手是甜甜。我想:她可是个聪明的人,我是否能赢她呢?能!我不会让队友们失望的。我自信地上场了。赵曼晴也胸有成竹地上场了。 开始比赛了,我们先是两脚八字摆开,面对面站着,两眼直瞪着对方,就像两头就要发火的牛一样。过了一会儿,我开始发火了!我两只手紧握着拳头,向赵曼晴走近了几步,甜甜好像被我吓着了,往后退了几步。可是,从她的眼神可看出她心里想着:坚持就是胜利!甜甜开始用手来抓我的手臂。我也争分夺秒,双手紧紧抓着甜甜的手臂。可是,甜甜突然用力推我的肚子,我“啊”的一声,倒在地上。赵曼晴趁机读我背后的字“创造”!还得意洋洋地说:“哈哈,你真不愧是我的手下败将。”我伤心地哭了,并且觉得自己很对不起队友,于是,我就难过地走去放书包的地方拿水喝,我一边喝水一边哭!觉得自己真没用。虽然今天的游戏,我输了。

但是,这次游戏让我懂得:做事要靠智慧,才能取胜的道理。所以,我还是觉得今天非常开心!

快乐的一天的学生(实用18篇)篇十二

今天是明媚的一天,阳光普照在大地上,我的`心情如阳光般快乐,因为今天我又会学到很多知识了。

上午有语文课,数学课,英语课和美术课。我特别喜欢语文课,因为在语文课上很好玩,有间休活动小手,王老师讲课也很有趣,我们都很喜欢听。

我喜欢上课,它可以让我的小脑袋更聪明。

快乐的一天的学生(实用18篇)篇十三

早上,小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶一起去草地上玩。

它们发现半个鸡蛋壳和一块长方形的木板,毛毛虫提议说:“我们来做一个跷跷板吧!”蚂蚁问到:“那该怎么做呢?”毛毛虫说:“先把鸡蛋壳翻过来,大口朝下,再把木板放到鸡蛋壳的顶部,这样跷跷板就做好了。”于是它们就开始行动起来,不一会儿,它们就把跷跷板做好了,蝴蝶说:“我来做裁判吧!”毛毛虫一用力,小蚂蚁就被毛毛虫翘了上去,蝴蝶看到了,大声喊:“小蚂蚁加油!加油!”他们玩的真是开心啊!

过了一会儿,它们玩累了就躺在草地上休息。小蚂蚁和毛毛虫看到了蝴蝶可以在空中上飞来飞去,就说:“要是我们也能够在天上飞就好了。”小蚂蚁说:“热气球不是可以飞吗?要是我们坐在上面,就可以飞了。”说干就干,它们就把鸡蛋壳翻过来,大口朝上,又找来四跟绳子和一块布,不一会它们就做好了一个热气球,小蚂蚁和毛毛虫坐在上面,飞上了天空,它们看到了白白的云和蓝蓝的天,景色实在是太美了!

到了下午,忽然下起了大雨,它们赶快把热气球降落下来。雨太大了,他们身上都湿了,它们又把鸡蛋壳翻过来,躲在在鸡蛋壳下面,听着雨滴打在鸡蛋壳上面,就像是有人在弹奏动听的钢琴曲一样,实在是太好听了!

不知不觉天黑了,雨也停了,它们也该睡觉了,就把鸡蛋壳翻了过来,又找了一片树叶当被子,它们躺在里面很快就进入了梦乡,鸡蛋壳摇来摇去,像一个舒服的摇篮,瞧!它们睡的多香啊!

快乐的一天的学生(实用18篇)篇十四

暑假到了,我和妈妈去边防军驻地看望爸爸。火车穿越茫茫林海,仍不见边防军驻地,我急切地问妈妈:“什么时候才能到呼玛?爸爸那里会是什么样子呢?”

妈妈说:“你睡一觉就到了。”醒来后,我发现自己已经躺在爸爸的床上了。哦!到呼玛了!我连忙跳下床,推开门说:“爸爸,我要去黑龙江边!”爸爸一听,马上答应了我的请求,立刻带我和妈妈去黑龙江边。走了一会儿,眼前出前了波光粼粼的江面,爸爸兴奋地一指,说:“到了。”哇!江边可真美啊!岸边绿树成荫,花坛里五颜六色的鲜花竞相怒放。

蓝天下,碧绿的黑龙江静静地流向远方,江边上停着许多快艇,很多人在嬉戏、玩耍,我们也加入其中,我和爸爸比赛打水飘,捡江螺丝,又用瓶子抓小鱼开心极了。这时爸爸对我说:“儿子,走,我带你们去哨所!”我急忙问爸爸:“哨所是什么呀?”爸爸回答说:“哨所是我们边防军的岗哨,很高的一个楼,它好是边防部队的第二只眼睛,严密监视邻国的动向,时刻保卫祖国人民的安全.....”还没等爸爸说完,我迫不及待地拽起爸爸便走。

到了哨所,我一看,简直惊呆了,“哨所这么高!”我快步走了进来,很快爬到了最高层,爸爸妈妈紧随其后,我站在哨所上拿起高倍望远镜一望,对面俄罗斯的景象尽收眼底,爸爸见我这样有兴致,语重心长地对我说:“孩子,中国和俄罗斯都是以黑龙江的主航道为分界线的,我们日夜坚守驻地,守卫着黑龙江,就是为了捍卫主权,让祖国不受外强侵略,希望你也能好好学习,长大后接过父辈的'枪守卫在祖国的边防线上。”

听了爸爸的话,我若有所思地点了点头。愉快的一天结束了,晚上我做了一个梦,梦到自己身穿军装,手握钢枪和战友们开着快艇在辽阔的黑龙江上巡逻......

快乐的一天的学生(实用18篇)篇十五

今天我和爸爸、妈妈、舅舅、舅妈和表妹一起去长鹿农庄玩。

我们看了小猪、大猪跳水。有一头大猪太害怕了,竟然在跳水时拉了一坨屎,搞得观众轰堂大笑。接着,我和表妹等人高兴地玩了很多游戏,其中最有趣的还是坐山车进山洞,要用枪打假的动物。

不知不觉中玩到中午,我们又去看动物表演。我发现鹦鹉竟如此聪明,它能对号入座分清不同形状的图形。看完表演我忽然想起还没吃中午饭,妈妈说:“你还记得吃午饭啊!”说着就给我们每人买了一串肉串。

后来等我们回到家的时候已经六点多了。

快乐的一天的学生(实用18篇)篇十六

今天我过的很快乐.因为就在今天我做了一件对得起自己的良心的事.

在今天上午我上完辅导班回家的路上.我碰见了一位急匆匆的走着的年轻的大哥哥.他看起来好像有什么要紧的是一般,边走边看看戴在手腕上的表.而就在他和我擦肩而过的时候,突然从他的口袋里掉出来了一个红色的纸片似的东西.我连忙捡起来一看,原来是张钞票.而且是张百元大钞.我一下子就愣住了,因为我不知道要不要个把钱还给那位大哥哥.如果不还的话,我就可以买一个我梦寐已久的玩具,如果还的话,我则可以得到心灵的平静.权衡良久,我终于决定把钱还给那位大哥哥.于是,我连忙追上那位大哥哥把钱还给了他.

虽然我没能买到玩具,但是我依然很开心.因为,我做了一件对得起我自己的良心的事.

快乐的一天的学生(实用18篇)篇十七

今天是圣诞节,雪花漫天飞舞,树上披着银装,地上铺着雪毯,到处一片洁白。

“圣诞老人”给我送来了许多好玩的玩具:有飞机、有芭芘娃娃、还有小火车……圣诞老人给我送完礼物后就微笑着骑着鹿飞走了。看到这么多的礼物,我欣喜若狂,我突然起妈妈曾经告诉过我:快乐是需要大家一起分享的!于是我约了小明和小红一起来我家玩玩具。

小明和小红如约而至,他们和我一样都非常的兴奋,小明玩玩具飞机,只见他拿着飞机一会儿翱翔在蓝天,一会儿降落到地面,好像他就是一位飞行员;小红玩芭芘娃娃,给芭芘娃娃穿上盛装,让她去别的芭芘娃娃家坐客,还让她们一起去参加舞会,可热闹了!我玩圣诞老人送给我的小火车,我让小火车呜呜的跑着,让小火车载着人们去任何他们想去的地方……我们玩的开心极了!

这真是一个难忘的圣诞节啊!

快乐的一天的学生(实用18篇)篇十八

今天中午,我们几个小记者去汶源讲堂开会。

我们做到该坐的地方,安静下来,听老师讲话。先讲发奖的事,一等奖共三人。开始念名单了,第一个:尚一明。我高兴的不得了,恨不得跳起来欢呼。同学们都夸我真棒!因为我前一次就是第一名,得了一个美丽动人的大花瓶。这次奖品又是什么呢?我迫不及待地等待着它的降临。

老师喊到我上台领奖了,我急切地跑到老师那里。哇!是一支毛笔,一张练字纸……我捧着那个大盒子跑回到了座位上。我们班得奖的同学可多了,有一、二、三……我能再次得到大奖,也是我平时努力的结果啊!回到教室,一个个都看着我们几位得奖的同学,投来羡慕的目光。

回到家,妈妈也高兴的不得了。还给我和奖品、证书拍了照。今天真是去啊!

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