通过分析和学习优秀作文，可以提高自己写作的水平和能力。接下来请大家欣赏一些优秀作家的作品，它们能够为我们提供一些写作上的灵感和借鉴。
生命的启示小学生（优质18篇）篇一
几个月前，妈妈从花鸟市场上带回来一盆“幸福树”。这棵树凭着它生机蓬勃的长势和美丽的寓意，一下子就成了我们家最受欢迎的成员。
好景不长，由于我和家人都是栽培植物这一行的门外汉，并没有对这棵树特别关爱，平常也只是浇浇水罢了。不多久，麻烦便来了。缺少营养来源的幸福树，很快便不再“幸福”，而且以飞快的速度凋零。原本“风华正茂”，绿油油的叶子，配上挺拔的树干，十分讨人喜欢。现在就像一位风烛残年的老爷爷，再也见不到那引以为傲的绿叶，只剩下光秃秃的树枝和那铺满枯叶的花盆，实在是惨不忍睹，令人触景伤怀。
我和家人愁啊！死马当活马医，为了这棵“幸福树”，拼了！泥土保持湿润，每隔七天灌输一次营养液，定期施肥，给他最好的阳光地带……简直是使出浑身解数，但情况却一直没有好转。眼看临近冬天，爸爸又找了好几件穿不上的衣服，把树裹了个里三层外三层。能不能生存下去，创造奇迹，只能看这棵树的造化了。
阳春三月的一个早晨，我到阳台呼吸清新空气。蓦的，我被眼前情景吸引了——“幸福树”居然发出新芽了！轻轻抚摸着那青绿色的小芽，如婴儿的小脸一般，嫩嫩的，柔柔的，一股生命的气息扑面而来。我喜出望外，恨不得把这个消息让全世界人都知道。
微风中，“幸福树”轻摇着嫩叶，舒展着腰肢。那一刻，我感觉眼前满是绿色，心情格外舒畅。
一次屈服，可能是为了一次蜕变。这次成长的洗礼，不就是磨砺“幸福树”意志的机会，从而让它更好的适应当今的生活环境吗？换个角度理解，在人生的旅途上不也是这样吗？遇到困难时，只要顽强地面对，不屈不挠，终会见到风雨后的阳光。
生命的启示小学生（优质18篇）篇二
大自然有许多让我感动的生命，我见过蜘蛛织网、见过蚕破壳而出、见过蚯蚓起死回生……可是，最另我感动的是蚂蚁搬家的事情。
这一天，天空阴沉沉的，一片昏暗，像是一个将要哭泣的孩子。路上的行人急匆匆地往家里赶，蚂蚁也在忙着搬家。
蚂蚁排成一列队，搬着一个庞然大物，向着铺满草地的斜坡爬去。它们头上的触角一个挨着一个，好像在传递信息，说着“一二三、一二三”似的，互相加油鼓劲。
首先，蚂蚁们围着食物团团转，像是在打量和思考着什么。然后，一只蚂蚁先爬到食物的身上去啃它，之后全部蚂蚁就如同疯子一般，冲上去啃那些食物。没多久，食物就变成渣子般大小了。它们分工明确，大蚂蚁搬大一点的食物，小蚂蚁搬小一点的食物。它们搬到目的地后就再回去搬，就这样来来回回，蚂蚁们终于把所有的食物全搬走了。
观察蚂蚁搬家这件事后，我得到了一个启示：只要齐心协力，团结一致，永不放弃，每一次都抱紧希望，任何困难都不是困难。
生命的启示小学生（优质18篇）篇三
我曾为竹的气质所倾倒，也曾爱草的顽强。然而，今天，我只想将自己的感情寄托于那从不引人注目的小树。
一天晚上，狂风夹着暴雨，电闪雷鸣，犹如推枯拉朽翻天覆地之势，飞砖走石，狂嚎着呼啸而过，四野顿时狼藉一片，几株高大的树木禁不住狂风巨威，顷刻拦腰折断。场面惊心动魄，十分震撼神经。
狂风裹着暴雨，依旧肆孽。忽然，我发现前面一棵小树，在狂风暴雨中剧烈摇晃着，树叶早已被狂风扫尽，留下伤痕累累的枝干无力地任狂风左摇右晃。我以为如此弱小的小树，即使不被狂风折断，也会被狂风摇晃至死。
风雨过后，我特意去看了小树。小树居然没有被折断，居然挺立着。似乎在宣示：就是死，也要站着死。我为小树的不屈感到敬畏。
后来，因为忙碌，我也渐渐忘了小树。直到有一天无意中从小树边经过，忽然发现小树居然长出了新叶。我为小树的生命力感到深深的震撼。
多年以后，小树长成了参天大树。
这棵坚韧的树让我得到一个启示：人生的路，没有一帆风顺的。遇到困难和挫折，我们要勇敢面对。风风雨雨过后，就是人生美丽的彩虹。
生命的启示小学生（优质18篇）篇四
它不惜一切代价，经历了烈日的熏烤和刺骨的寒风，但它并没有退缩，而是不屈向上，茁壮成长！
——题记。
和平常一样，每天我都会去小区花坛逛逛，常小心翼翼地弯下腰，去采那些小花，这天我被一朵貌不惊人的蒲公英吸引了。
它长在没有泥土的砖缝中，我看着惊讶极了，它的腰也折了，头上的小花也黯然失色，这时的她仿佛是位可怜的舞者，满身才艺却失去了展示自我的机会……我看着这位低下了头的“舞者”，心中充满了惋惜。
过了两个星期，我再次来到蒲公英面前，此时的它已完全枯萎了，似一条抹茶绿色的，无力的，卧在地上的蛟龙。正要离开时，突然一道嫩绿的光从我的眼前闪过……那是什么？那么绿！那么可爱！我扭头一看，是蒲公英的嫩芽！她小小的嫩绿中夹杂着鹅黄，十分养眼，一摸，她的“肌肤”如婴儿般凝滑如脂。
霎那间，我有说不出的惊讶：多少个日子，无情的冷雨打在它的身上，使它低下了头；炎炎的烈日照着它，使它干巴巴的，没有一点精神。它那一幅奄奄一息、瘦骨嶙峋的样子让人心疼。可现在那朵蒲公英不见了，转而代之的，是一株亭亭玉立的、新的蒲公英。一股生命的力量在我眼前颤动！
就像杏林子说的那样，一粒貌不惊人的种子往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。生命本身就是一桩奇迹！所以我们也要这样。不在乎自己的缺陷，面对现实，战胜命运！
生命的启示小学生（优质18篇）篇五
花园里还是随地蔓延的卷须藤，还有那动人的玫瑰，清新的百合，百花之主牡丹。所有的花花草草，都富有生命，和我们一样，可它们没人关心，照顾。所以我们有爱护花草树木！就像爱护自己一样。
每个人的生命都是很短暂的，所以我们要珍爱生命，不要轻易放弃自己的生命，我们的人生中有很多人，而他们的生命也是自己掌握的，我们也要趁短短的生命，享受一下生命的快乐。
珍爱生命，你，我，她（他）都有责任。
生命是什么？是风吹雨打都吹不断的小草？还是砖缝中不屈向上的香瓜子？
小草的坚强是令人敬佩的。“野火烧不尽，春风吹又生。”这句诗描写的就是小草顽强的精神。那次，我在楼下小公园里的围栏外发现了一堆小草，我们都震惊不已，脆弱的小草竟然能在这么恶劣的环境下成长，小草这顽强的生命让我佩服。
冬天的时候，经常会看见腊梅，但是这是重庆，腊梅很少见，但也可以看见一些人带着一截腊梅枝在大街上卖，腊梅给我们冰冷的冬天带来了一丝阳光。腊梅在寒冷的冬天都能盛开，这令我们震惊，在人们眼里轻轻一掐就烂的花，竟然在四季里最寒冷的季节里绽放。
竹笋在春雨过后生长，后面几乎每天都会长几厘米，然后长成真正的竹子。我看过一个这样的事情：一位小朋友，自家院子里长了一颗小竹笋，因为院子加了几块石砖，所以竹笋不能长大，但之后小朋友再来看的时候，竹笋已经冲破石砖继续生长了。
“有了坚定的意志，就等于给双脚添了一双翅膀。”这一句名言给我极大的启发，我们要像这句名言说的那样，要有坚强的意志力，这样就会创造出更多的奇迹。
生命的启示小学生（优质18篇）篇六
一块洁白的石头上，经过常年日久的侵蚀，露出了岁月的痕迹。就好像一颗种子，随风而行，飘到一个无人知晓的石缝里。
春天来了，种子开始发芽，风，有时猛烈的刮来，种子想倒下，可又不想自干坠落，在茫然中，这弱小的生命又坚强不屈的活了下来。
炎热的夏日，种子已长出根和叶，夏日的暴晒与大雨的.---害，让它感受到了恐惧与害怕，唯有云朵一直为它撑着伞，让它在这个夏日里感到了温馨与关怀。
秋天来临，这矮小的种子发出了芽枝，我想它一定在享受着美妙与奥秘，看着落叶片片往下落，它不---感到了惋惜，随着岁月的流失，它开始叹息整日沉睡在石缝里。它又是多么希望石头也会碧绿，在这里，它学会了怜惜。
冬雪飘飘，它已成为了一棵光秃秃的小树，雪花飘伏在它身上，让她感到了无比寒冷，好像被冻僵了，这这冬雪中，它忍耐了很久。
经过了春夏秋冬，小树上已结满了果实累累，而它又庆形自己没有被困难压倒，因为它的坚强与忍耐，克服了这一切困难。
从中使我感悟到了生命的志力坚强，生命的壮观，生命力量的伟大。
人生又何尝不是如此呢？人生道路上，免不了挫折与困难，而面对这些挫折与困难，我们不能自干坠落，而要勇敢的面对，并从中感悟到应有的教育。
生命的启示小学生（优质18篇）篇七
这是一种很不起眼的植物，路边到处都是，人们经过它不会低头瞥上一眼，因为它太普通、太不起眼了。然而，也正是在这种恶劣的条件下，造就了这些生命力顽强的小草——水花生。一盆花的启示：
据说它原产巴西，分布于池沼、水沟。它引起人们关注，是因为它的生命力极强。无论在什么环境下，它都能生存。它可以在泥土中、水中生长，甚至在岩石的裂缝中也能看见它的身影。据说把它剁成一段一段，随手一扔，只要有泥土和水，它照样能长出一丛丛的水花生来。
我采了一把，把它分别种在花盆和雪碧瓶中。过了两天，我发现水花生在泥土里长势良好，已经长到20厘米左右了，叶子和茎绿油油的，还长出了白颜色的小花。而水里的水花生似乎有些无精打采，叶子也打蔫了，有的叶子黄了，枝干也弯了下来，好像一个奄奄一息的老人，生命垂危。
三天过去了，我惊奇的发现长在水里的水花生腰杆突然挺直了，不少枝干上长出了绿叶。它竟然起死回生了。又过了几天，它已经长得和另一盆一样高了，而且在每一节的“关节”处都长出了根，而且开了花，散发着淡淡的清香。时间飞快，转眼间，它比另一盆高多了。
这种有着顽强毅力的植物，我们还可以从它身上学到一种顽强的精神。
水花生在如此恶劣的环境下艰难生长，不管何时何地，都能适应环境，这种精神值得我们学习。我们在蜜罐中泡大，平时衣来伸手饭来张口，经不起风吹雨打。所以我们更加应该学会怎样面对困难，不畏惧，不退缩，勇敢面对生活中的种种挫折。这就是水花生——这朵“生命之花”带给我的启示。
生命的启示小学生（优质18篇）篇八
生命，一个多么沉重的主题，它，是一个无与伦比的宝贝，论谁都只有一次拥有它的机会。失去了，便不会再得到。只有那些从死亡边缘走过的人，才知它的美好。
——题记。
生命好似一汪清泉；生命仿佛一抹曙光；生命如同一朵鲜花绽放；生命就像一条小溪流淌。世间万物都有生命，它是那么的令我望而生畏，又是那么的遥不可及。岁月有声，似水年华匆匆而过，给予了我许多启示。
原因只有一个，坚持，坚持，再坚持。命运，对待梅花是不公的，是残酷的。可怜的它，不能生活在鸟语花香的春天，只能在寒冷刺骨的冬天发芽。它没有抱怨，也没有时间去抱怨。它必须坚持，不然，哪怕是那么一阵阴风也会抹杀自己，天晓得在这个世界上，还有什么困难能阻止自己生存下去。终于，在自己那“一定要活下去”的信念中，诸与了行动和坚持。是的，它抑制不住喜悦，暗想，自己终于成功了，成功的在这个弱肉强食的世界里活了下来。
不经一番寒彻骨，哪里会有光彩万丈的未来。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有诸于行动和坚持，才能成就一番事业，才能绽放美丽的花朵。
生命的启示小学生（优质18篇）篇九
生命是什么？随着一天天的长大，我渐渐地懂得了生命是多么的伟大，多么的珍贵。我们每个人都要爱惜生命。
第二天，我去看它时，发现了它的尸体，它死时的姿势还昂首阔步……我第一次郑重地埋葬了这只昆虫，因为它执着的求生欲望一直让我震撼。
从那以后，只要一想起蚱蜢，我就会想起它给我的启示：不管做什么事情都要抱着永不放弃的心态，即使失败了，也为自己拼搏过，努力过而不后悔。
生命的启示小学生（优质18篇）篇十
《小小的我》讲述了一个叫李欣的小女孩，残疾而坚毅，珍爱生命，热爱生命，关心他人的感人故事。
7岁时被摩托车撞倒，双手失去知觉，站立行走困难，全身疼痛。然而，她和父母都没有放弃。不知道她摔了多少次，流了多少汗水和鲜血，最后还是艰难地走着，留下了后遗症。
她很想上学，但她残疾了，但她没有放弃学习的梦想。经过多次挫折，她坚持自学，最后，她梦想上学。
在学校，她发现情况并不乐观，人们开始因为她是残疾人而歧视欺负她。然而，由于她的乐观和善良，学生们与她相处得很慢。有一个叫祖威的小男孩，因为她的残疾经常欺负她。后来，祖威发现她对别人很好，并在学习上帮助自己。最后，他们成了知心朋友。当祖威的姐夫到达他运动生涯的巅峰时，他瘫痪了，想放弃自己的生活。李信对祖威的小叔叔说：“人只能流泪，其他人都必须坚强，乐观才会有精神支撑。”说到这里，我感慨万千，心里一直在想这句话。
郭明，一个来自农村的小男孩，因为家庭贫困和学习成绩不好而感到自卑，他的父亲打算让他辍学。李欣积极动员同学们鼓励郭明，说服郭明的父亲。起初，郭明的父亲强迫李信离开。后来，他被同学们美好的心灵和珍贵的爱所感动，最终同意让郭明重返校园。
后来李信病情恶化，生命之火即将熄灭，但她依然坚强乐观。虽然奇迹没有出现，但这样一个7岁女孩对生活的向往和追求，对生活的热爱和乐观，对他人的关心和帮助，给我留下了极大的启发和深刻的思考。
一个小女孩，不仅残疾，而且生命之花如此脆弱，她有一颗乐观善良的心，更不用说我们了。什么是英雄？那就是用心去引导别人，帮助别人。逆境中乐观的人才是真正的英雄！
生命的启示小学生（优质18篇）篇十一
前几天我们学了课文《生命.生命》。正文的主要内容是写“我”看到了飞蛾升腾的精神欲望，看到了妙瓜不屈不挠的蓬勃生命力，感动了作者，表现了妙瓜和小飞蛾珍爱生命、对自己的生命负责、善用生命、更有意义地使用生命的精神。
这篇课文中自然的第3、4、5段最打动我。每当我读到：“这就是生活，只属于我一个人。我可以好好利用，也可以白白浪费；我可以让它过上有意义的生活，也可以让它荒废，过上平庸的生活。我心中的一切，我必须对自己负责。但我不对自己负责。小学七年浪费了，没用好。开心的时候就好好学习。不开心的时候不上课，整天玩。直到现在，我才意识到，我在小学白白度过了七年。这七年我没有承担责任，没有好好利用。在这四千天里，我没有让它有意义。真的很后悔！
看完这篇文字，从这一刻开始，我不应该让自己辜负自己的人生。我不会赤裸裸地走进这个世界，赤裸裸地回去。我愿意奋斗。让自己活得有意义，精彩。
生命的启示小学生（优质18篇）篇十二
在生活中，一个脆弱的生命都能给我印象深刻的启示。
有一次，我回到老家，来探索生命。“喵……”一阵刺耳的声音传来，我情不自禁地走过去。原来，是小猫在抓老鼠。老鼠拼命地奔跑着，如果一慢下来就会被猫压入“五指山”。突然，猫一个猛扑抓住了老鼠，老鼠一边叫着一边奋力地挣扎着。它那双水灵灵的大眼睛直勾勾的望着我，好像在对我说：“求求你，救救我！救救我吧！”我心想：如果我不救它的话，一个可怜的小生命就要在我的面前消失了。可是，如果我救它的话，它就会继续偷粮食。我犹豫了，最终敌不过它那可怜巴巴的眼神。我的善心被召唤了出来，把猫赶走了，从猫的“五指山”下把老鼠解救出来。
在一堆砖头缝里一颗不起眼的种子却有很强大的力量。砖头开始动了，慢慢地，慢慢地，一根嫩芽出现了。我很惊讶，一根嫩芽竟然能搬动沉重的砖头。生命的力量是多么强大呀！
霍金的双腿被检查出有问题，截肢后。他的内心很煎熬，几次想自杀放弃生命，但他的母亲拦住了他，还日夜不停的照顾他，陪伴他。一次，他出去散步，看见弱小的花草都在顽强地生长，就连一根毫不起眼的小草都能把马路挤破，他想：难道我连小草都不如吗？我一定要好好的活下去。后来，他用笔找到了一个精彩的文学世界。
生命是属于自己的，自己的生命要珍惜它，爱护它，不能浪费，更不能放弃。
生命的启示小学生（优质18篇）篇十三
海伦·凯勒的一生是不幸的，然而她的生命是坚强的'，是美好的，是辉煌的。在一岁半的时候，由于疾病而丧失了视觉和听力的她，这是多么令人痛苦的事啊！从此以后，她的生命似乎已失去了光彩，如同她那眼中的黑暗世界，然而她的心是透明的。她，忍受着常人所不可想象的痛苦；她，努力地拼搏着，对未来充满希望；她把毕生的精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中去她的一生就这样给人以无限的遐思，她那惊人的毅力，顽强的精神，不得不使人惊叹。
在人类生活的大自然中，生与死的事情每时每刻都在发生着。同一时刻，有人会因为幼小生命的诞生而惊喜若狂，而有人却会因为亲人的离故而悲痛欲绝，生死交替，人类无法掌控。今天，学校组织全体学生观看电影。影片中讲述了我国近几年来由于交通事故而引起的人类死亡。每年，死于车祸的人高达80%，他们中间有老人，有中年，有青年，也有儿童。如今孩子是父母的掌上明珠，是祖国的栋梁，民族的希望，他们花季般的生命就这样死于非命，永远地离开了人间。司机的不遵守交通法规，造成了多少家庭的悲剧，一条条活蹦乱跳的生命突然间消失了，这怎么能不让人心痛呢？悲惨的一幕幕，无进无刻不在警示着人们，一定要注意安全，珍惜生命。
生命的启示小学生（优质18篇）篇十四
人的生命只有一次，不可儿戏，而我在那次事件中得到了生命的启示。
那天，云雾无声无息地笼罩住了天，覆盖住了地，只留给天地间一束艳红的晨光。我和妈妈晨跑回来，十字路口的红灯牵住了我们的脚步。我打量了一下身旁的叔叔，他西装革履，脖子上挂着一条由于焦急而斜着的领带，脸上写满了急切，圆溜溜的眼珠时不时看向手中的表，嘴里来来回回不停地念叨“快迟到了，快迟到了”。哦，他大概是要上班去吧，上班迟到，对一个上班族来说着实不光彩。他心里好像在犹豫着：如果再在这里耗着时间，一定就会迟到了，可红灯还有七十几秒，我该怎么办呢？终究，还是上班的理念抵过了规则的约束，他看了看四周，确定近些没车时，便迈开沉重的步伐向前走去。看到这一景象的我决定“行侠仗义”，让规则刷爆存在感。我白嫩嫩的小手轻轻拦住叔叔，抬起圆嘟嘟的小脸，毅然地对叔叔说：“叔叔，闯红灯是不对的！”叔叔仿佛被我稚嫩的童声牵制住了，不再往前迈步，而是安安稳稳地站在了人行道上。说时迟那时快，突然间，一辆车飞奔而过，几乎是与人行道擦肩而过，同样，也相当于死亡与叔叔擦肩而过。叔叔意味深长地看了我一眼，其中，有感激，还有深深的愧疚。相信大家也能想象到，如果没有我的行侠仗义，命运，该如何对待他。
我曾经年少轻狂，无不可行，现在方知人终有穷尽，并且，不要以为死亡远在天边，实则，死亡近在眼前，如果藐视死亡，命运也会藐视你。
生命的启示小学生（优质18篇）篇十五
前段时间，我家从花鸟市场买回了几盆花，其中就有一盆代表着纯洁、美好的百合花。
听我妈妈说，这种百合，因为开出的花是粉色的,所以叫做粉百合。我们把所有花都放在阳台上。阳台上有四种花:蟹爪兰、康乃馨、粉百合……可热闹了！有一天，我放学回家，发现百合本来绿色的花骨朵儿，竟然出现了一点淡淡的粉色，这粉色就好像一位姑娘害羞的脸颊，我惊喜万分，我知道，这可爱的花就要开了！于是，之后的几天，我每次做完作业，都要去看百合花。细细观察它开花的动静。一天过去了，两天过去了，三天过去了！百合的花骨朵从绿色变成了全粉色！终于有一天，有一朵害羞的百合悄悄地探出脑袋，舒展开了它那粉红色的花瓣。我把鼻子伸过去闻一下，一股幽香沁人心脾！那一刻，我觉得仿佛到了梦幻的仙境一般。怒放的百合，生命的精彩！看，它努力地一朵朵开放，那样尽情，那样灿烂！它成了阳台上一道亮丽的风景线。又有一天，我又在欣赏这美丽的百合，突然我无意中发现了一株小草在花盆里。我不知道它的`名字，也不知道它什么时候长出来的，它有细细的茎，小小的叶，虽然它是那么不起眼，但它也是努力的生长着。我望着它，它在百合花下显得那样渺小，一点儿也不引人注目。但是它也是生命，它也要成长！
这是，我突然明白了生命的意义是什么以，那就是——自强不息！无论你是那高贵的百合，还是那不起眼的小草。
生命的启示小学生（优质18篇）篇十六
对于生活在城市里的孩子来说，可能对于生命的理解非常浅薄；而那些生活在乡下的孩子却可以体验到生命的浩大和强壮。
我们生活在城市里，我们在享受生活，脚下的路是混凝土，家里有空调，电脑等等一些金属物质，很少跟生命接触；而生活在乡下的孩子在体验生活，夏天，可以捉躲在树里的鸣蝉，冬天，他们会救助那些被风雪困住的`鸟儿们。他们一年四季都在和生命打交道，他们知道生命的可贵。
城里似乎没有树林，有的只是零散的几棵树；但是乡下的树林非常多，当早晨，走进树林里，聆听鸟儿的歌声，呼吸最纯净的空气，我们会感觉生命的力量如此强大，它带给了我们动力，让我们不要浪费自己的生命，为它，也为自己活的更精彩。
有些人经常会说道；“我们要爱护生命，保护动物，”但是，当看见了动物，他又怎么做的呢？也许不用我说，你们也猜的出来。
地球上有亿亿万万的生命，那些若小的生命，不，我们不能说生命是弱小的，因为生命带给了地球快乐，生命组成了一副绚烂多姿的画面，因为有生命，所以世界才会精彩。
当年，女娲造人之前，世间一偏荒凉，造人后，世界有了生机，人们用自己的生命谱写了一篇伟大的章曲。
朋友们，不要把自己的生命历程与生命隔绝起来，我们要与“芸芸众生”同步。
生命的启示小学生（优质18篇）篇十七
从前，大地妈妈对春天、夏天、秋天、冬天这四个女儿说：“你们四个去看一棵树。”
春天去了，夏天去了，秋天去了，冬天也去了。
“她”们看完就回去了。春天对妈妈说：“那棵树很漂亮呀！绿绿的叶子，树下还有小花和小草。”
夏天说：“不对，树上开满了花，芬香扑鼻，那里很美。”
秋天说：“你们说的.不对，树上明明有果子，地下有落叶，树超漂亮!”
冬天说：“你们说的统统不对，那棵树上明明都是雪，地上也是雪，真是丑上加丑啊!”
大地妈妈说：“你们说的都对，因为春天可以让万物苏醒，夏天很热但可以让花醒来，秋天会让果实成熟，而冬天可以打雪仗,堆雪人。一年四季少不了,所以你们看到的树都不一样,这就是我让你们找的。”
春夏秋冬这四个女儿一起说：“母亲，我们会让地球更美好，让我们的未来更美好!”
让这四个女儿更热爱大地,更热爱地球了。
从此以后，这四个女儿无私地为地球、为人类做着贡献!
生命的启示小学生（优质18篇）篇十八
臧克家曾经有一首纪念鲁迅的诗，诗中写道“有的人活着，他已经死了，有的`人死了，他还活着。”这句话是说有的人活在世上，对社会做一些坏事，他活着有什么意义呢？而伟大的英雄死后，他们的精神留在我们心中。
“5.12”汶川大地震死去了很多人，我们不能让他们死而复生，唯一能做到的，就是帮助活着的人重建家园，关心他们生活。给我印象最深的是这场灾难让许多学校垮蹋，数千的学生埋在了废墟中生死不明。废墟外，抢险官兵在进行着一个个科学“定位定点”施救，废墟里，幸存学生面对“死神”，上演着一个又一个生命奇迹……在大地震中有一名女孩使我十分难忘，她在废墟里打开手电筒看书，她看书是因为害怕，看书就是为了缓解心中的害怕和恐惧，这也是一种对生命的渴望。5.12大地震有许多生命的奇迹，体现了他们对生命的热爱。
生活中，也有一些不珍惜生命的例子，有的人吸毒，这既伤害自己的身体，又对社会带来了危害。老人们每天坚持锻炼身体，与那些不珍惜自己生命的人形成了鲜明对比。我想对那些不珍惜自己生命的人说：“生命只有一次，我们要珍惜我们的生命，让我们有限的生命体现出无限的价值”。