小学当我获奖时（模板14篇）

优秀作文是作者思想的抒发和心灵的表达，是一种文学艺术的结合。下面是一些优秀作文的片段摘录，让我们一起欣赏和学习。

小学当我获奖时（模板14篇）篇一

我的童年跟同学们一样，有着许多五颜六色的梦,有着许多难忘有趣的事情，要问我最难忘的，那就要说我得了画画大奖的事了。

中午放学回到家，我匆匆在以前画画班学习时的画里抽出一张，把它带到学校，交给了教导主任。

一个星期过去了，

当全班都得知我得奖的事，我就“一炮走红”了！但我又为此损失了几十元钱请同学们客，那我心里自然也是很高兴的！

得才艺奖大奖这事，大大地增加了我们自信，在以后的日子里，我不管做什么事都充满了勇气和信心！

小学当我获奖时（模板14篇）篇二

刚刚开学，老师的作业并不多，所以每一位同学，都会很努力很认真的去完成。在前天的.下午，没想到，我的数学作业本竟被成为了学生们的展览。老师拿着我的作业本，向同学们展示，当时我的心情别提多高兴了，心里的那块石头一下子就蹿上了天只可惜是心里的石头，要是我能够一下就蹿上上天该多好啊，那要多么的刺激啊！

当五年级期末我被评为了“三好学生”。我便以飞一般的速度就跑回了家，马上就把喜讯告诉了妈妈，妈妈一下就把我抱了起来。当时的心情是多么的好啊，多希望时间不要过去，就停在那里，永远享受着这样快乐，这是件多么惬意的事情啊！

我是多么多么希望，时间把所有的批评都拿走，把所有的表扬的时间都停留不动啊！

小学当我获奖时（模板14篇）篇三

当我面对电脑时，我总会情不自尽地走上前期去玩游戏，人总是有娱乐的时侯，大家的生活方式不同，娱乐方式当然也不同；我的娱乐方式是玩电脑，上网等。

当我面对电脑时，我会走上前去玩个一天一夜，不用吃喝，我会去玩qq空间让我娱乐的东西，例如：qq农场，抢车位，好友买卖等，当我在玩的时候总会得到一些快乐，一些平常看不到的喜悦，我的兴趣就是你—电脑，我的上网时间是无限时的，一天下来，都是玩游戏罢了，这简直是在浪费光阴，当时我却被这条道路给吸引了，已经无法自拔了，这简直是成网迷了。

当我面对电脑时，我时常会唠叨着：“不要再玩了”，当时内心的想法却大不相同，因为我的手已经无法离开鼠标和键盘了，只能任由它控制了，我似乎成了一个布偶，只能听从电脑的摆布了，陷入了深深地泥潭，再也没有办法爬起来。

当我面对电脑时，我总会把他当成我的娱乐工具，它使我得到了不少的乐趣，但它也使我的成绩一落千丈，因此，当我面对电脑时，我总会怀着一股怨恨，当是当我玩游戏时，我会非常的赞叹电脑给了我这么大的`乐趣，使我的生活变得更有意义，因此，当我面对它时，我总会怀着欣慰的笑，这笑使我十分开心。

当我面对电脑时，我总会去做一些小孩子的东西，但是我已经是一名中学生了，不能再去做那些幼稚的事了，但是我却不能抑压不住我自己的情绪，因为生活十分乏味，无聊；唯有从游戏中我才能收获一些乐趣，使枯燥的生活更富有活力，精彩。

当我面对电脑时，我不会孤单，因为我可以和朋友们相互聊天，谈话着，而且也可以多见识些知识，让我开阔眼界，死亡的文化更高些。

当我面对电脑时，我的生活会更美好。

小学当我获奖时（模板14篇）篇四

九月快到了，我迈着沉重的步伐来到了学校，一个“悲伤”的事实传进了我的耳朵里——开学了。啊?什么，这么快?从今往后我就是六年级的大哥哥了，这真令我沮丧之余又多了一份激动啊!

没过几天“好日子”我便又回到了那个熟悉的学校。随后老师们便轮番上阵，布置各种作业。当数学老师开始布置作业我顿时瘫倒在地。啊?我没听错吧?试卷两份(说是用来温故知新的)，数学书上练习一，预习，并抄在本子上，再加上练闯考一、二页，听完这些，我犹如被一颗从天上飞落的小行星砸的粉身碎骨。听完这些你可能会觉得少，可是这只是单单数学一课的作业呀!

回家的路上，我感觉包里好像有一块巨石似的，压得我寸步难移，而小区的花坛里，树木们看着我的囧样也摇着头哈哈大笑。唉!我太难了!

回到家，我一步也不敢怠慢，迅速拿出一张张如同怪兽般张牙舞爪的试卷坐到书桌和它们搏斗起来。

我边写作业一边回忆起当初我还是那群无忧无虑的小朋友中的一员，没有如山高的作业，没有我边写作业一边回忆起当初我还是那群无忧无虑的小朋友中的一员，没有如山高的作业，没有这么大的压力，只有和好朋友们一起度过的愉快时光。唉!我叹了一口气，多想回到那个无忧无虑的时候呀!

小学当我获奖时（模板14篇）篇五

冬季里的一天，我坐在颁奖大厅的座位上，专注地听着主持人公布获奖名单。这时候，我心潮起伏，不由得想起了参加比赛前的'刻苦训练的情景。

那是在的时候，我被邀请去参加第十六届双龙杯书画大赛。老师和家长听到这个消息以后，都很高兴，我自己更高兴。

为了在大赛中有最佳表现，老师立刻抓紧时间开始让我“特训”。我当时一听很兴奋，还以为“特训”是一种游戏呢，就爽快地答应了。但是等我一来到特训现场，就失望了。特训的现场是一间屋子，只见屋子中间摆着一张大桌子和一把椅子，桌子上摆着一大摞白纸和画笔等文具。我坐在椅子上，望着面前的老师，开始了第一天的特训。这一天里，老师对我进行了多种训练和测试。一天特训下来，我的头都晕了。接下来的每天训练，仍然是枯燥的，特训的内容数也数不清，但是我坚持下来了。特训结束后，我参加了大赛。

我高兴得一蹦“n”尺高，台下的观众给了我最热烈的掌声。我向观众深深地鞠一个大躬，然后回到了台下。

小学当我获奖时（模板14篇）篇六

“嗵”进球了，一个三分球，我投进了一个三分球。“耶！我们赢了。”杨烁高兴地叫起来。

第二天，体育李老师庄重地站在体操台上，开始读获奖名单：“五连级四班，第三。五连级八班，第二。五连级…。”还没等老师读完，我们的`心都提到嗓子眼儿。“五连级五班第一。”李老师大声地说。霎时，我们班一片欢腾，“我们赢了，我们赢了”同学们大喊起来。“请获奖班级上台领奖。”体育委员飞似地跑向领奖台，我们真激动啊。我想：我们为了这场篮球比赛付出了那么多，早晨训练，中午训练，晚上还训练，功夫不负有心人，我们一定要继续努力，夺得明年的冠军。在领奖台上体育委员的眼里浸着激动的泪水，我们欢呼着，雀跃着，兴奋地跳了起来，体育委员举起了闪着金光的奖杯，同学们手舞足蹈。我高兴地想：大家付出的辛苦终于得到回报，我们没有白白地付出。体育委员把奖杯抱回队伍里，同学们围在奖杯旁，小心地摸着它，在阳光的照射下的奖杯闪闪发光，它仿佛也露出了笑脸，它似乎在说：“我是你们付出的回报，是你们应得的回报。”同学们兴奋地拥着奖杯回到了班里。

我想：我们辛苦地训练，克服种种困难，一定可以到达胜利的彼岸。

小学当我获奖时（模板14篇）篇七

获奖的感觉真好，我从老师手中接过奖状的情景，还记忆犹新。

那是上个学期的一天下午，我们正在教室里收听学校广播。当时广播里念到我的名字，让我去广播室领奖。我非常高兴，连蹦带跳地跑向广播室。

我来到广播室以后，老师把奖状发给我。我捧在手里一看，真是兴奋极了。我没有想到自己居然能够获得两张奖状。这两张奖状一张是“西城区电子一等奖”，另一张是“北京市电子三等奖”。这奖状对我来说，可是来之不易啊！参加比赛前的情景，犹如连续的.画面，再现我的眼前。上个学期我报名参加了一个“电子技师班”，开始学习有关电子的知识。在这个班上，辅导老师还指导我们制作一些简单的电子作品。我印象最深的是我们电子技师班使用的工具，都是有危险的，尤其是电烙铁。你别看它的样子长得很像一支笔，但是它的头通电以后，温度有300—450度那！在使用的时候，如果不慎被烫伤，还要落疤那！这电烙铁是我们主要使用的工具，真是够危险的！我每次使用的时候都是小心翼翼，但还是被烫到过。我没有被吓倒，坚持参加训练，按照要求，认真完成每件作品的制作。我们的制作主要使用电子元件，种类繁多，大小不一。电子元件对制作非常重要，无论多名细小的元件，都要按照线路图来设计，准确无误焊接在电路板上。制作过程中缺少一个电子元件，焊接错一个元件，都不会成功。

功夫不负有心人，平时的努力，使我在参加比赛时发挥出色。这奖状，这荣誉，不仅是我努力换来的，更饱含了辅导老师的辛苦和期望，我在心里真诚地对您说：“谢谢您”这两张奖状，激励着我，一定要努力，争取获得一等奖。我更要让电子制作，成为我自己的特长，真正成长为一个特长生。

小学当我获奖时（模板14篇）篇八

哎!说起我那个在上二年级的表弟，我就忍不住要笑出声来——他可是个“粗心鬼”。

看吧!他在书房那里认真地写口算题。我们都没叫他去做作业，他还是挺自觉勤奋的嘛。

这已经够粗心了，下面的更是粗心!

我又看见一道口算:“14-6=10”。这也错的太离谱了吧。5-0=0，这可以说把减号看成除号，还好。但是，14-6=10。这根本就是胡乱写的吧!我看这全是源于“粗心”。

你看，我说他是粗心的表弟吧，是名副其实的吧。我们把表弟笑到脸都红了。

小学当我获奖时（模板14篇）篇九

大家获奖时心情总是很高兴的，我也不例外。

记那是在前年三月份的一天，上操时，校长要亲自站在颁奖台上，宣布《全国小学生春蕾杯征文竞赛》的获奖人名单。我非常兴奋，因为我也参加了比赛。

一等奖和二等奖我都没有听到自己的`名字，我有些失望。我不禁想到：自己明明写得很好呀，为什么没有拿到一等奖和二等奖呢？我的心，绷得紧紧的，大气不敢出，生怕再往下听不清自己的名字。

“获得三等奖的有：丁旭玮……”太棒了！我心中暗暗说。悬在我心中的一块大石头总算落地了。我快速跑上颁奖台，骄傲地站在上面，全校同学向我投来羡慕的目光。我脸上感到一阵自豪的发热，当我接到证书的那一刹那，我激动得差点蹦起来。紧接着，我听到台下传来一阵热烈的掌声。

虽然我没有获得一等奖和二等奖，但是三等奖也是我用自己的努力换来的。我也是很高兴的。

那热烈的掌声，还常常在我耳中响起，激励我不断刻苦学习、成长进步！

小学当我获奖时（模板14篇）篇十

快乐的星期天过去了，一个美好的星期一来临了。校园里阳光明媚，春风吹拂着我胸前的红领巾，同学们笑容满面的打着招呼。

今天的升旗仪式上，学校就要宣布获得“三好学生”的名单了。这次都会有谁呢？我疑惑不解地和同学一起向教室走去。坐在座位上，我还在想，推荐的名单上有我，就是不知道这次能不能选上。我心情急切地想早点知道结果。我终于盼到了两节课以后，升旗仪式开始了。我们全校师生精神抖擞地聚集在操场上，在雄壮的'国歌声中，升旗手把鲜艳的五星红旗升到了旗杆的顶端。颁奖时刻到了，大家各个心情激动，专心听着。我此时的心情更加紧张，既想快点知道都有谁被选上了，又害怕公布的人名中没有自己。我把手紧紧的握着，感觉到手心里潮乎乎的，都出汗了。老师开始宣布学年度第二学期的获奖学生名单了，我站在队伍里，眼睛直盯着老师，心都提到嗓子眼儿了。老师开始宣布我们班的名单，我聚精会神地听着，已经有五名同学被选上了。现在还剩下一个人了，我有些失望了，伤心地想：唉，这次又当不上三好学生了。正在这时候，老师在台上响亮地念出了我的名字。啊，最后一个获奖的人就是我！我激动万分，乐得嘴都闭不上了。我不禁想到，我这次能被评上，和平时的努力分不开。虽然这次被评为三好学生，但是还有许多缺点，我会努力改正的。回到家以后，我迫不及待地把这个令人兴奋的消息告诉了妈妈，全家人都为我自豪。

小学当我获奖时（模板14篇）篇十一

小学当我获奖时（模板14篇）篇十二

在这个时刻，我作为我们班的班长，在“颁奖”的时候，我的脸会红，我的心情也会高兴……你想不想看看我们班获得的奖呢？想就继续看，不想就关掉！

“奖状”一：五年级组上课最不听话奖。

前言：由于我们班上课不是和老师顶嘴，就是各做各的`、搞小动作、和旁边的同学聊天啊什么什么七七八八的事，所以我们班很“荣幸”地获得了这个奖项。

例子一：有一节英语课，邓宦亨、邓泳、邓浩亨和邓永雷这四个不写英语作业的同学被老师痛骂了10分钟后，被老师“批准”到教室外晒着太阳把英语作业写完。他们几个一不在教室，果然安静了许多。他们几个把英语作业写完后，教室里又开始闹了。特别是邓宦亨，老是跟英语老师顶嘴，害得英语老师都差点把他给罚死。

例子二：数学课，还是邓宦亨胡闹，还说什么如果他明天在不拿尺子来学校的话，就去自杀。可是第二天，老师叫我们拿出尺子写作业的时候，邓宦亨还是没有尺子！老师问他：“你怎么还没有尺子？去自杀啊！”邓宦亨无语……可是他还找借口说：“我说的是明天啊！”

“奖状”二：五年级组成绩最差奖。

前言：由于我们班有几个成绩特差的，所以我们班的分数被他们拖了后腿。

例子一：“黄丽秀，10分！邓永雷，20分！邓泳，25分！马俭华，30分……”老师一边不停地摔着试卷，一边狠狠地读着分数。“你们啊，你们怎么考的？平均分才70多分！……”55，这次我这个优等生要和差生一起挨骂了！我还考了98分呢！

还想知道我们班还获得了什么奖项吗？请看我们班“获奖”了！（2）哦！一定要看哦~~。

小学当我获奖时（模板14篇）篇十三

随着2008年奥运年的到来，我们班集体积极参加了学校组织的各项体育活动，获得了不少奖项。其中，那次的接力比赛，令我感触颇深。

那天天气晴朗，明媚的太阳照在操场上。运动员们一个个精神焕发，作为运动员之一的我，心里不禁有些激动，还带有一丝紧张。哨声一响，很快我们该上场了，我的心中像一块没有落定的石头，压在胸口，喘不过起来。

轮到我了，我的双手紧握着，心跳得更快了，就在接到接力棒的那一刻，我猛地一冲，跑到了最前方，心想：这次一定要得奖！我的手握得更紧了，心跳得更快了。很快就把接力棒递到了另一个同学手中。

在后面的比赛中，随着比赛的进程，我的心也不由一惊。

就在老师宣布比赛结果时，我们的心里怦怦直跳……心里紧张得像一块巨石悬在空中，就在宣布我们第二名时，我们的心情先是一惊，后来变成了惊喜，接着大家高兴地跳了起来。

这次比赛，真令我难忘。

小学当我获奖时（模板14篇）篇十四

星期一，第四节课下了以后，我们便开始收文具，准备回家吃午饭，获奖的感受作文。

音乐老师刚走后，语文老师就进来了，语文老师说：“全体安静，听我发奖状”。“什么奖呀！”我们都二丈和尚摸不着头脑在地下面议论，“安静，是第一学期迎奥运作文大赛”老师说。

“我们班有12个同学获得了奖。有四个金牌，4个银牌，还有4个铜牌，金牌有柏毅华、张蓉……。”我心里想：一定要得金牌，没有金牌也要是银牌。

但是，结果出人意料，我竟然得了铜牌，小学三年级作文《获奖的感受作文》。

在拿到奖状的一瞬间，我的大脑一片空白，只听老师说：“由于咱们班获得人数多，我也获得了指导老师金奖……”。

在放学的路上，刘文馨问我是什么奖，我生气的回答了一句：“铜的”！虽然，我获得了奖，但心里十分不好受，我心想：为什么别人能得金牌、银牌，而我为什么是铜牌，是评委打错分了？还是……于是，一串儿问题从我脑中“进”去了。

我听了后，心里想：对，我不能因为一点儿挫折就没有自信心，我一定要坚持下去。