优秀的作文应该具有一定的思辨性和思考深度，能够引发读者的共鸣和思考。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文，感兴趣的同学可以参考一下。
发现春天小学五年级（模板14篇）篇一
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。
一阵阵轻柔的春风，轻轻拂过脸庞，轻轻吹过耳边，带着花儿的甜蜜，带着泥土的芳香，那么温柔，那么舒服，令人难以忘怀。
操场边上的柳树换上了新装。放眼望去，那半空中飘舞着淡绿色的云，那样翠，那样嫩，叫你情不自禁的地走过去细细观赏。啊，那柔软细长的柳条像一根根绿色的绸带。柳枝上的嫩芽，已被春风这把剪刀裁成五六片柔嫩的小叶子。
花坛边，那在浓密的绿叶间绽放着笑脸的山茶花，几十片心形的花瓣层层叠叠，开得欢快舒畅。
瞧那粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝桠。他们，活像一群群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽风姿。枝桠上一簇簇的叶芽，尖尖的，窄窄的，嫩嫩的，可爱极了。
北教学楼后面的玉兰花已经开了不少了。那盛开的花瓣，洁白柔嫩，像玉石一样晶莹。远看，像一只只白蝴蝶停在枝头上。一阵风吹来，白蝴蝶便展开翅膀，翩翩起舞。有些还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的。有些玉兰花只展开了两三片花瓣儿，其他胆小的花瓣儿，还躲着不敢看外面的世界。
咦，我突然发现，茶花先长叶后开花，桃花边长叶边开花，玉兰花先开花后长叶。大自然真是太神奇太有趣了，他正等待着我们细细地去研究呢！
发现春天小学五年级（模板14篇）篇二
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的日记里……”春天到了。
早晨，调皮的春风轻轻的吻着我的脸，我闻到了春天的气息，我们一同跑向广阔的田野上。不知道什么时候，小草偷偷的钻出了地面，给大地穿上了一件绿色的衣裳。不远处柔软的柳枝随风舞蹈，开发的野花红的像火，粉的像霞，白的像雪，真是百花争艳呀！解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的音符吧！
“一年之计在于春，”在这美好的季节里，我要好好学习，天天向上，同时也希望奶奶辛辛苦苦种下的种子，有好的收获。
发现春天小学五年级（模板14篇）篇三
春天来了，我发现今天看到穿着春装的娃娃们，猛然意识到了，春，脚步虽轻盈，却已向我们走来。脱下厚厚的冬装，换上春装，望着窗外轻摇的绿枝，突然，想出去走走。漫步在后花园，淡淡绿雾还没退去，却看见雾中缀着点点墨红。有清有浊，有淡有浓。迈着小碎步轻轻走上前去，娇艳的花瓣上有着晶莹的露珠，宛如一粒透明的珍珠，轻轻点一下花瓣，那“珍珠”便缓缓滑落，最后留恋在瓣尖上，也许，只能道一句：山水有缘再相逢，便无息地落入这片芬芳的泥土里。
俯下身子，一株绿色嫩芽屹立起来，一股崇敬之意油然生起，也许，它在春天里是渺小的。但，春天在它眼前并不渺小。我不由抓了一把枯草轻轻盖在它身上，生怕吵醒了它。我轻轻转身离去，不愿再惊扰它——春的美梦。在别人眼里，一切是渺小的，但在我眼里，一切渺小的事物都是伟大的。
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发现春天小学五年级（模板14篇）篇四
随着春姑娘步伐，小草丛土地里露出了头，长出尖尖的青青绿的头，青青的、懒懒的、绿绿的。在公园边随处可见。花儿也不是的向着春姑娘点头，黄的、绿的、蓝的、紫的，遍地都是，只要弯弯的低下头，就可以看见十几朵呢！
树林里，因为春姑娘把冬爷爷请走了，所以，现在树林里边生机勃勃，好不自然啊。在这片树林里面鸟语花香，美景那可是一大片一大片的。鸟儿飞来飞去、叽叽喳喳，清澈见底的小溪也是气象万千，小鱼儿在里面不停的吐泡泡，自由自在的游来游去，好不快活。总而言之，这片树林就像一个大大的盆景一样美丽。
雨停了，可是春天的脚步不会停，因为她每年都会来看看这片生机盎然的大地。
发现春天小学五年级（模板14篇）篇五
春天正悄悄地向我们走来。春娃娃把织好的五彩大衣铺向大地，大地一下子变地生机勃勃。柳树长出了嫩芽，桃花穿上了粉红的裙子迎风飘动。
春天正悄悄地向我们走来。柳树长出了细细的，绿绿的长发。
春天正悄悄地向我们走来。小溪正“叮咚”“叮咚”地歌唱。
发现春天小学五年级（模板14篇）篇六
站在一旁的阿姨--女孩的妈妈微笑着说：“姐姐要回家了?是不是会画一些吃的、玩的之类的呢。找春天作文梦想乃迷途小童只知其一，不知其二的幼稚心智所扰。300字作文外婆让我去捡，但当我蹲下身子后，却发现那个不怎么显眼的角落里不仅有一个鸡蛋，还有许多呢?难道还要耽误一天课。
美丽的黎明，激动把我叫醒了。很快，车到了磨山公园。
怀着喜悦的心情，我随老师来到公园内。哇塞!第一个进入我眼帘的，是一群快乐的金色“笑脸”铺遍公园的金色迎春花。阳光普照大地，迎春花向我们露出灿烂的笑容。
路旁的小草正努力地长着。有的长得很高了，有的似乎还在大地妈妈的怀抱里睡觉呢。一阵微风吹过，不管是长高了的草，还是在大地妈妈怀抱里的种子，都感受到了春天的温暖，好像在说：“春天来啦!春天来啦!”
园内还有很多树，几乎都是新树叶，只有地上有一些黄树叶。也许是春姑娘刚来不久的缘故吧。树妈妈要把黄叶变成新生命的养料呢。
我和同学们找到了春天。我们笑啊、跑啊、跳啊，度过了快乐的一天!
发现春天小学五年级（模板14篇）篇七
一天傍晚，我在花坛边乘凉，这时有一只大蚂蚁闯入了视野，他像一条疯狗似的乱撞。
这时我去仔细观察，呵！原来它没有触角，那时我还以为它是蚂蚁王呢，才会没有触角，当时我也只想出这个答案，这还是我绞尽脑汁才想出来的。
过了一会，有一只蚂蚁向“蚂蚁王”迎面而来，我以为它是“蚂蚁王”的部下，可让我预想不到得是，他俩一见面就扭打起来，它俩还打的非常激烈，可是小蚂蚁顶不住大块头的攻击，只好落荒而逃，这时更让我坚定了信心，它就是蚂蚁王。
后来，“蚂蚁王”它来到一个窝边，这更让我大吃一惊，有五只蚂蚁从窝边出来，我还以为是来欢迎它的呢，可是五只蚂蚁一来，就又开始打斗了，这一次才是精彩万分，可没过多久五只蚂蚁占了上风，大蚂蚁终于无计可施，结果被五“蚂”分尸。
后来我才发现，原来它不是蚂蚁王，而是一只没有触角的蚂蚁，因为它没有触角不能于其它蚂蚁交谈，所以大家都不欢迎它，大家听了一定很可笑。
可是，这是我的发现，只要仔细观察，就会有许多有趣的发现，这难道不是真理吗？
发现春天小学五年级（模板14篇）篇八
昨天晚上，下了一场春雨，今天早上清新的空气扑鼻而来。
瞧，那麦子已经抽出了麦穗；玉米也探出了半个头；豌豆已经可以吃了；油菜管里的菜籽也悄悄地起了变化了，把油菜压弯了腰；胡豆夹里的胡豆也变得圆鼓鼓的了……这是地里的春天。
树术的叶子渐渐地变得更深绿了；小草也变得更青翠；花儿开得更娇艳了……这是田野里的春天。
发现春天小学五年级（模板14篇）篇九
在一片柔软的草地上，许多奇异的植物正在悄悄生长。这不，今天，老师就带我们一起去“找春天”了。
我们来到一片草地上，草地上长了许多荠菜，荠菜的草根顶上开着许多精致、小巧、可爱的小白花，除此之外，草根上还有许多迷你爱心形的叶子，好像要把这些爱心献给它爱的人。我们目不转睛地看着地上的荠菜，这时，有人喊道：大家快看！这里还有许多花瓣呢。我们围了过去，一个个都捧起地上的花瓣，看了又看，有人冒出了一句话：花瓣上面有许多脉络呢，真是不看不知道，一看吓一跳，这些脉络如同许多的小蛇一样分布在花瓣上。
我们又来到一棵玉兰花树下，玉兰花还没有开放，花苞像可爱的小鸟嘴一样冲着天空，难道它要对天空说些什么吗？走到池塘边，迎春花开了，就像一个个黄色的小辣椒一样，究竟是甜的？还是辣的？或者是苦的？谁也不知道，因为没人敢尝试，更奇怪的是，它竟然没有叶子！
池塘边还有几棵高大的柳树，一阵风吹来，柳条便随风飞舞起来，好像是一根根绿色的头发，上面还夹着许多好看的“发卡”。
我们跟着老师的脚步，来到花园里，映入眼帘的是一棵桃树，上面是密密麻麻含苞待放的桃花苞。它们安静地等待着气温的回升，好让自己绚丽的绽放。桃树上面停着几只小鸟，其中有两只正在叽叽喳喳的吵架，还有一只鸟正在中间当“和事佬”呢。
啊！万物都接收到了春天的气息。
发现春天小学五年级（模板14篇）篇十
前人用心灵为我们发现了人生的真谛，我们却只能用眼睛来欣赏他们的发现。常常翻看《歌德谈话录》，我可以玩味出这位年逾古稀的“君王”的字字珠巩:。
每一情况，乃至每一时刻，都有无限的价值，都是整个永恒世界的代表。
假如我没有在石头上费过那么多功夫，把时间节省些，我就很可能把珍贵的金刚钻拿到手了。
我们赞同的东西使我们处之泰然，我们反对的东西才能使我们的思想获得丰产。
这隽妙生辉的发现，像冲天的光焰照亮了我们幽暗的灵魂。继承前人的业绩，让我们一起去发现，管他整个旧体系是颇抖还是崩溃!
基督是人类的眼泪。这眼泪化作一个惊人的故事。而这个故事正等着你去发现.也许人类不会真正地创造，但作为发现者的我们是责无旁贷的。
终极是一个可望而不可及的远方。但作为万物的主宰和灵魂，这就好比是生活中的一场考验，考验我能否担负起它。好吧，我接受这场考验，坚持到底。我低下头又望了望妈妈，她仍在那儿安心地睡着。我用力撑起快要倾斜的身子，使肩膀仍保持刚才的姿势，让妈妈靠着。
发现春天小学五年级（模板14篇）篇十一
在一个阳光明媚的早晨，一只喜欢唱歌的小乌鸦从南方赶来，在路上小乌鸦东张西望的看来看去，它看见了许多的房子和小朋友，还看见了许多的柳树，柳树的的柳丝，多么像扎了辫子的小朋友啊！
在操场上，几群小朋友在那里放风筝，有的风筝是粉色的，有的风筝是黄色的，还有的风筝是紫色的，混合在一起就成了五颜六色的风筝，这些风筝也正在为春天唱赞歌呢！
小乌鸦是多么希望能和人类的小朋友唱一首歌呀！可是，人类听不懂鸟的语言，所以，小乌鸦不能和人类唱歌了！
一天，天气非常黑，突然，闪电一声声的响起，就下起雨来，这时，小乌鸦飞得很低，几乎要触到地面了，小乌鸦飞的很快，雨快要停了，天空中出现了一道美丽的彩虹，小乌鸦一边看着彩虹，一边用自己最美丽的歌声来欢临春天的到来！
发现春天小学五年级（模板14篇）篇十二
我喜欢骄阳似火的夏天，也喜欢红叶飞舞的秋天，还喜欢白雪满天飞舞的冬天。但是，我最喜欢的还是万物复苏的季节——春天。
春天不如夏天一样火热，不像秋天一样凉爽，不像冬天一样寒冷。春天是温暖的，而这种温度，正是最适合万物复苏的。
春风是春天的信使，为春天送去春的气息。春天吹过荒凉的大地，大地上就长出了嫩绿的小草，为大地添上一丝淡淡的绿意。春风吹过冰封的湖面，湖面就渐渐流动起来，唱出了声声春的歌唱。春风吹过天空，天空上就飞起了一只只五颜六色的风筝。为单调的天空添加了一点生机。
春天无处不在。在风中，在阳光里，处处可以感受到春天的气息。只要用心观察，春天就在我们的身边。
我爱春天，我爱这万物复苏的季节。
发现春天小学五年级（模板14篇）篇十三
草坪上的草绿了，花开了。这么美的景色衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加美丽，更加鲜艳。它们似乎都在说：“春天来了！”
俗话说的好：“一年之际在于春。”我喜欢春天，更喜欢春天的护城河。
指导教师：范丽敏。
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发现春天小学五年级（模板14篇）篇十四
清晨，我去奶奶家拿东西，无意中发现：春天到了。
一阵微风吹来，我感到身上又温暖，又舒服，好像躺在妈妈的怀里，啊！是春天的风。
小草悄悄地钻出大地，静静的，谁也不知道。她们急忙换上刚做好的新衣裳，照一照镜子，美极了。
上学时，我发现我家门前有几个“西瓜虫”，我一滚它，它就变成了像西瓜似的圆球球，真不愧是“西瓜虫”。
走着走着，我看到了粉红色的东西，走近一看，呵！原来是桃花呀！她们争先恐后的开放，可还有的是含苞待放的'花骨朵。
来到学校，路两旁的迎春花极力的开放着，几只美丽的蝴蝶在上面翩翩起舞，而勤劳的小蜜蜂却在金灿灿的花上认认真真地采着花蜜。我们可不要学贪玩的小蝴蝶哟！
第二节课转眼间就过去了，第三节上体育，我跑到操场周围的大树底下一看，还有几只小蚂蚁在造新家呢。旁边有一堆细细的新土，看起来一定很忙吧！
春天这么美丽，我爱春天。让我们好好珍惜这美丽的时光吧！
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